情谊作文600字

时间:2024-10-31 05:03:53 600字作文 我要投稿
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关于情谊作文600字九篇

  在平平淡淡的日常中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编帮大家整理的情谊作文600字9篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

关于情谊作文600字九篇

情谊作文600字 篇1

  “叽叽……喳喳……”,清晨,一阵清脆的鸟叫声把我从睡梦惊醒。

  “是谁在叫呀?”我揉揉蒙胧的眼睛探头一望,声音来自对面人家的阳台,原来是人家养的鸟在叫呢。可当我定睛一看,心中顿时充满疑惑:他家不是只养着一只鸟吗,可现在怎么变成了三只?啊,一只在笼里,还有两只一模一样的在笼外。它们隔着鸟笼相互用嘴触碰着,亲昵地发出啾啾的叫声,好像相亲相爱的亲姐妹。难道?我心中立刻浮现出一种想法,这两只鸟可能是它的亲人。

  我立即叫爷爷过来看一看。爷爷眯起眼看一会儿,接着对我说:“这户人家一年前买了三只鸟,可后来听说不小心跑了两只,难道是它们又飞回来了?看情形肯定是的。它们一定舍不得自己的朋友,所以又来看望它了。”

  我震惊了,心中充满着从未有过的震撼之情。我被它们的'精神所感动,因为它们不会因朋友被囚禁便抛弃它。它们来跟笼中鸟团聚,让它快乐。只见一只鸟站在笼顶上,警惕地左顾右盼,好像在站岗放哨,而另一只鸟却站在笼壁与笼里的鸟嬉戏。笼里的鸟显得快活极了。这时妹妹进来了,她试图将两只鸟吓走,便用手使劲拍掌。果然,笼外两只鸟迅速扑啦啦扇动着翅膀飞走了,而笼里的鸟又跳又叫,好像在叫:“朋友——回来——”连续叫了十几声后,它才接受了朋友离去事实,无精打采地待在笼里。

  爷爷和妹妹离开了我的房间,我看看时间还早,又重新躺在床上。一会儿,我又听到一阵叽叽喳喳的鸟叫声,抬头一看,原来那两只鸟不知什么时候又回来了。它们又亲热地聚在一起。

  看到鸟儿们如此情形,我的心被震憾了:动物的情谊是多么深厚呀!换作是我们,我们能做到吗?

情谊作文600字 篇2

  今天,我要在这里向大家介绍一位我的同学,我的这位同学是一位活泼开朗的小姑娘,她的名字叫袁妍琪。袁妍琪和我的关系非常要好,在我的眼中她是一个非常友善、宽容和负责任的人,因为我们经常在一起玩耍,有时难免会有一些小摩擦,她却从来没有发过脾气。

  我记得两年前,那时候我和袁妍琪都是午托生的一员,她是我们的午托班长。有一天,我们一群同班的午托生在学校食堂吃过午饭后,一起回到了教室,准备把中午的作业做一下。回到班里后,刚开始大家都埋头的各自做着作业,不过在过了一段时间后,有些同学陆陆续续的完成的作业,于是就有一小部分人开始在班里玩耍吵闹了起来。负责任的袁妍琪就挨个的让那几个同学注意自己的言行,可是有两个人不听她的'劝告,不过袁妍琪并没有发火,而是给他们两个讲道理,袁妍琪告诉他们:“现在是中午,不光咱们班里有人,其他班里也有人在做作业或是在午休,你们这样做,不仅会影响咱们班的同学休息和学习,也会影响其他班的同学们休息和学习。”那两位同学听了袁妍琪讲的道理后就收敛了很多。我看到袁妍琪这样处理好了事情后,心里也非常的开心,因为她做的非常棒!

  不过,现在我的这位好同学,好朋友现在却不在我们学校了,我听说她现在在陕西西安的一所小学里上学。昨天晚上我还和我的另外一个同学王丽洁一起聊起了袁妍琪,王丽洁说袁妍琪在那里没几个朋友,因为她和她的同学们的家距离都非常远,放学后都是各自在辅导班学习和做作业,不能在一起玩,我真心替她伤心!我希望赶紧放假,希望在假期里她能够回来和我们这些老同学一起玩耍。

  袁妍琪,我们大家都很想念你!

情谊作文600字 篇3

  情谊的桥梁架接在人与人之间。情谊是那冬日的太阳,给人无限温暖;情谊是那黑夜的明灯,给人一片明亮;情谊是那沙漠的水源,给人一丝希望……

  我感受过来自老师,同学,家人的情谊与关爱,也感受过来自一位陌生人的情谊,虽然只有那短短的一刹,如流星飞逝般,却足以让我久久难忘。

  载着我和妈妈准备回家的公交车,多处转弯口,上下颠簸个不停,使我头昏脑涨,满脸通红。妈妈一见就慌了手脚,急急忙忙地安抚我。身旁的一位大姐姐看见了,主动从包中拿出几颗糖给我。我抬头望了望她。很漂亮,笑起来露出八颗牙齿,总让人感到十分亲切,就像自己的姐姐一样。她在我耳畔轻轻说了一句:"快吃吧,会舒服点的。'不知是这位大姐姐的亲和力还是那颗甜到心中的糖的作用,似乎不那么难受了。姐姐再次朝我笑了笑,顺手把我的'头发撩到耳后。细声细气给我讲起笑话。她的声音是那么甜,足以甜到心中,她的笑容是那么美,美到如同像一朵绚丽开放的花儿,头发也散发着淡淡的清香。她的笑话逗得我开怀大笑。这时,公交车一个使我措不及防的大转弯,我的身体顺着转弯的方向倾斜,一个踉跄,险些跌倒。幸好姐姐抓住了我的胳膊对我说:“小心点。”缓过神来的我连连点头。时间在指尖悄悄溜走,姐姐到站了,她转身要走时突然又往我手中塞了几颗糖说:“如果晕车记得吃哦。”伴着这句叮咛,那一抹微笑消失在我的眼前。

  此后,我坐车时总会习惯性的拿出几颗糖放入嘴中,甜甜的糖总会使我不禁想起姐姐那甜甜的笑容和甜甜的情谊!

  纵使时光飞逝,我还怀念着这份萦于心底的情谊。这甜甜的情谊在我心中却似沙漠中的的一场甘霖,大河上的一叶扁舟,峡谷上的一座飞桥,雨林中的一把细伞,将我深深温暖。

情谊作文600字 篇4

  在一次民族团结结对活动当中,我认识了古丽这个可爱的维吾尔族小姑娘。一双水淋淋的大眼睛深深地嵌在圆圆的脸上,又长又密的睫毛微微向上翘着,活像一个洋娃娃。自从我们认识之后,天天都能看到我们在一起的身影。

  记得有一次,四年级要开展一次主题班队会,古丽想在队会课上用汉语为大家朗诵一首小诗,可是,她的汉语发音不是特别准确,她便来找我帮忙。我每天抽十分钟教她读诗,每天只教一句,但每句诗里的汉字读音都读准确之后才能休息。

  短短的十句诗,我教了十天,但我一点不耐烦的神情都没有,反而还给古丽指导了怎样有感情地朗读。在队会课上,古丽的一首汉语诗朗诵,博得了同学们和老师们的阵阵掌声。古丽更是泪光闪烁,激动万分地说:“在这里,我要对我的好朋友徐静说一声‘谢谢’,是她一句一句地教我读会了这首小诗。”

  有一次,古丽热情地邀请我去她家做客。当我提着水果和糖果按响门铃时,古丽早已笑吟吟地等在门边。我们两个好朋友来到客厅一边聊天一边吃酥香松脆的包尔萨克,喝着清香四溢的奶茶,就像一对亲姐妹。

  没过多久,我们的汉族传统节日—端午节到了,我也热情地邀请了古丽来我家做客。古丽到我家做客时,我为凯迪里牙准备了新拖鞋,新茶杯,就连擦手的.毛巾也换成了新的。我还专门买来清真粽子和她一边吃粽子一边做游戏,给她讲关于端午节节的来历和传说。十点钟左右,我和家人把古丽安全地送回了家。

  渐渐地,我们这一对好朋友的感情却越来越深,越来越浓,深得像一口井,浓得似一团墨。

情谊作文600字 篇5

  春月染绿了世界,自己却无声无息的消失在了泥土中。

  老师,这个美丽的称呼,从小就让我产生了莫名的尊敬。一生中与老师在一起的日子是短暂的,可与老师的情谊是永恒的。因为老师爱我们,从来都只是默默的为我们付出,而不求些许回报。老师如同春天的`阳光,陪我们度过每一天;老师如同黑夜里的灯光,照亮我们前进的道路;老师如同一座大桥,把我们送往知识的彼岸。

  有一首歌是这样唱的:“我喜欢快乐时,马上就想要和你一起分享;我喜欢受伤时,就想起你温暖的怀抱;我喜欢生气时;就想起你们永远包容多么伟大;我喜欢旅行时,为你把美好记忆带回家。”其实,这正是我想对老师说的话。在班级这个大家庭中,您倾听者我们的悲喜,分担我们的哀愁,也从那时起,我们成为了一家人,相亲相爱的一家人。

  在这个大家庭中,老师就是我们的妈妈,为我们的家操劳着。但是您对我们的爱,比父爱更严厉,比母爱更慈祥。是老师教会我们什么是孝忠义,是老师教会我们是与非。我们和老师永远都是有福就该同享,有难就该同当。老师会为我们讲笑话逗我们开心,老师会为我们失败的事情鼓励我们,老师你与我们在一起一定找回了当初自己童年的感觉吧,当我们做错事的时候,你总是比我们更自责,像自己做错一样。我们的心里充满了对您的深深的感激之情。您就像我们的大朋友一样,无微不至的照顾着我们,早来迎朝霞,夜归披星辰,陪我们度过春秋冬夏。

  您为我们付出,成就了我们的未来。我们长大了,长成了参天大树,而照耀我们的正是您啊!永恒的阳光!

  再过几天就是教师节了,真诚的祝愿您节日快乐,就让我们手牵手,心连心,一起度过这快乐的日子,节日快乐。

情谊作文600字 篇6

  绵绵的细雨,打乱了我的思绪。情若延绵细雨,牵引着我的思绪。你是雨中人,穿着一身红袍子,撑着一把红伞,却忧郁地低着头在街头徘徊着。你在为谁而叹息?为谁而动情?

  我透过窗,看着你的背影,延绵细雨,串成珠、连成串儿的下着,我似乎迷失了双眼,看不清你的身影,猜不出你的思绪。

  我撑起了伞,也如你成了行人中来去匆忙的尤物。和你擦肩而行,却误入人流中,丢了你的身影。

  树叶被雨水滋润着,没了你的滋养,万物何乃绿树成荫。感情如雨,没有雨的精心滋养,何乃灌溉心田。

  走在羊肠小道上,雨轻拍着肩膀,像慈祥母亲的爱抚,像雨水细细的流入心间。又像父亲的谆谆教诲,轻打着我的心房。

  看着街上来去的行人,撑起的伞,像开在街上的朵朵缤纷小花。旋转的雨滴,跳跃的弦律。开在路上,开在心田。

  雨水带着我,仿佛走进了儿时的记忆。它像雨水一样飘渺,却又清晰。每每下雨季节,忘却了带伞的我,看见同学撑伞一一走回了家,我焦急地在校园门口踱着脚步。正准备冒雨往家里赶,一边责怪着自己的坏记性。不料,远远地望见父亲的身影,带着这把蓝色小伞匆匆走了过来。“忘了它吧,雨天了记得带伞哟!”父亲轻柔的话语深深烙印在我的脑海。他一手搭在我的肩膀,一手为我撑起了这把伞。我俩撑着伞,欢声笑语的'走在放学回家的路上。

  雨季了,在往后的日子里,都提醒着自己带伞。雨天,每每走在这回家的路上,看着周围撑伞同学的身影总会想起父亲的身影。我开始淘气,开始怀念父亲的陪伴,怀念他在雨季为我带伞。我开始故意常常雨天不带雨伞,父亲也总会不辞辛劳的为我送伞。父亲为我撑起的伞,是那样的温暖,是那么的甜蜜!

  雨还在不停的下着,好一个延绵不停的雨,好一个延迟的雨,它带我进入了好一个温馨的画面。不知何时,雨水打落在我的脸上,不知此刻是雨,还是泪!

情谊作文600字 篇7

  在六年的小学生活中,我积攒了许许多多的回忆,“忘不了的泪水”不如说是“忘不了的同学情”。

  记得那是一个平淡的星期五,我早早地起了床。收拾好自己一大包行李来到了教室。一阵阵起床铃响起,我知道,该去扫地了。我飞快地跑进教室,拿起扫帚,开始打扫清洁区,一会儿功夫,我就把我负责的地方扫完了。这时黄祖乐跑了过来,严肃地对我说:“你先别进教室,慢慢扫,你看哪儿还有垃圾!”说完就跑进了教室,还露出不会好意的笑容,我想这其中一定有诈!

  反正不知道怎么回事,等到上课我再去瞧瞧,现在去拆穿就没意思了。

  走进教室下意识的看周围有什么异常。来到自己的座位上,我看见两件小礼物,上面写着“祝你生日快乐!”我一头雾水,除了我的好朋友付梅可知道我的生日外,还有谁知道呢?黄祖乐飞奔而来:“你今天生日都不告诉我们,我们还是不是你同学吗?”原来礼物是他买的,他想给我一个意外的`惊喜。

  我眼前一片模糊,咬着牙拼命忍住泪水不让它流出来。

  回家后,我还邀请了我的好朋友付梅可到我家去玩,一起吃饭,一起睡觉,像亲兄弟一样,真好!付梅可还给我拍了许多照片,在晚上我们一起疯狂到了12点,这个生日最快乐。

  第二天早上,我发现我的枕巾湿了一片,眼睛也多了几道泪痕,原来睡觉时我感动地哭了!吃完早饭,付梅可回家了,我看着他渐渐远去的背影,眼睛里的泪水不由自主地流了出来。

  同学情是最温暖的,同学给我帮助,我将永远记得。每一项记忆,我将永远珍藏!

情谊作文600字 篇8

  纵古观今,又有哪些人是无情之人?上至帝王,下到平民,谁又愿终日尔虞我诈,去过如履薄冰的生活?在我这十几年的光阴中,无数冰雨扑袭,若无情谊相随,又怎么能融解这厚厚的隔阂着的冰层与无情的冰雨?

  一、亲情——大爱无疆

  从我呱呱坠地的那一刻,我与你们,便紧紧地联系在一起,曾经依偎的大树,后来无话不谈的朋友,又或是严厉震悚的老师——都是你,最独特的你。严厉下的爱如茉莉般淡雅却芬芳,在小学或幼儿园时,我从来都是被那些大哥大的重点惩罚对象,笑着进哭着走的悲哀,也是家常便饭,我曾无数次向你倾诉,可你却置若罔闻,我伤心了,我难过了,我愤怒了!然而,几日后他们就很少欺负我了,事后我才得知是你找了老师谈论,想想之前种种不禁潸然泪下。伟大的亲情,陪我成长,伴我一世——温暖。

  二、友情一一成长桥梁

  上了初中,与父母的'接触便少了,每遇烦恼,憋多了,憋久了,只是如火山般爆发,有一个值得倾诉的朋友,如一个奇妙的转换器,每次吐出一点不满与烦恼,都能收获快乐与成长。与人分享苹果,每人只有半个,与人分享伤心,那每人都只有一半伤心,而每人分享一份快乐,那一共就会有两份快乐。朋友是伟大的,一生受用,助人成长,给予我们无限的温暖。奇妙的友情,收获快乐,共享成长——温暖。

  三、师生情一一亦师亦友

  在校园,除了朋友,与我们最近的便是老师。不知,真不知,老师在心中的地位,为何?开心时,请教问题时,他是我的朋友,生气时,责骂时,他又是那个三尺讲台上不可触犯的人了。但总的来说,他也是我生命中不可或缺之人,这份雪中送炭的真切的师生情,师友相兼,给予知识——温暖。

  不知该如何感谢上帝,给我们带来如此多真实的,温暖的情意,这对每个人来说都是最好的礼物。情谊是伟大的,而又奇妙的,更是真切的,她是春风,吹破冷漠,温暖心灵;她是雨水,滋润心田,哺育心房。她更是一位天使,化作一个个你身边之人,送给你无限的情意与温暖。

情谊作文600字 篇9

  动物之间在人们看来无非就是打打杀杀、相互争夺领地,但当我看完沈石溪写的《雄鹰飞翔》,却深深地被动物间的情谊所折服。

  在文中,雄鹰“金闪子”正准备驱逐外来争夺领地的雄鹰“白羽臀”时,突然发现地面草丛中,一条银白色的蛇在游动,那条蛇就是半年前杀害“金闪子”妻子和儿女的凶手!所谓仇人见面,分外眼红。一瞬间,“金闪子”忘了“白羽臀”,它迅速在空中调整方向,冲向银环蛇。

  看到这里,我不禁为“金闪子”捏了一把汗:“金闪子”忽略了“白羽臀”去攻击银环蛇,本来银环蛇就很难对付,再加上另外一只虎视眈眈的雄鹰,“金闪子”性命难保。接下去“白羽臀”可以坐收渔翁之利——不仅能猎杀筋疲力尽的银环蛇,还能不费吹灰之力占领这片肥沃的土地。

  然而,谁也没有想到,这条蛇的出现,改变了“金闪子”的命运,也改变了“白羽臀”的'命运,同时还改变了雄鹰之间的关系。

  就在“金闪子”生命垂危之时,只听见一阵翅膀煽动声,“白羽臀”从天而降,抓住银环蛇的七寸进行攻击,救下了“金闪子”。

  我想:“金闪子”被“白羽臀”救下时,几乎没受什么伤,可以与“白羽臀”搏斗并赶走它,但“金闪子”刚和“白羽臀”联手打败了银环蛇,又共同啄食了一顿蛇肉大餐,立即翻脸不认鹰也不妥当。更重要的是,它刚才差一点就死了,是“白羽臀”关键时刻出手相救,才使它转危为安并报仇雪恨。这份沉甸甸的恩情,一种同生死、共患难的友谊,“金闪子”怎么好意思向“白羽臀”发起攻击呢?

  正如我所料,两只雄鹰从此互帮互助,拥有并守护着同一片土地。

  这种在人与人之间都不一定能够产生的情谊,动物却做到了,怎能不令我感动?

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