- 相关推荐
忧愁的作文600字合集五篇
在日常的学习、工作、生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么，怎么去写作文呢？以下是小编帮大家整理的忧愁的作文600字5篇，希望能够帮助到大家。
忧愁的作文600字 篇1
老师，从我们走进校园那一刻起，便成为了我们成长的父母，每天向我们传授知识，教会我们做人的道理。老师，就像一名园丁，用知识与爱的甘泉灌溉我们的心灵，用知识的土壤来肥沃我们的头脑，用慈祥的眼光温暖着我们的胸怀……老师，为我们操碎了心。
正因为如此，我下定决心做一件事：为老师分忧愁！
那是一个明朗的上午，阳光明媚，晴空万里。在学校的我接到英语老师的任务：帮助蓝听写单词。哎！这可是个“体力活”，不过为了替老师分担忧愁，我也认了。
我拿着英语资料，愁眉苦脸地来到蓝的座位旁旁：“蓝，快点记单词！准备听写！”可蓝却丝毫没有行动的意思，不屑地瞟了我一眼。继续干着自己的事情。看见此景，我不禁对蓝火冒三丈：“你以为我想帮助你吗？要不是老师让我帮助你，谁远离呢？”说完，朝桌子使劲一拍，便扬长而去。
回到自己的座位，心中的气已经消了一半，烦躁的心情变得慢慢平静下来。心想：我应该替老师分担忧愁，为蓝同学的学习负责，帮助他听写，而不是因为一时生气而一走了之，不管他了。
想到这儿，我深深地吸了一口气，调节了一下心中的情绪，便面带微笑，再次来到蓝的旁边，温柔得对他说蓝，记一下单词，准备听写。”蓝见我态度诚恳，诚意有加，不忍拒绝，于是，就点点头：“嗯。”接下来，我年念出一个英语单词：“nationality：”蓝便准确无误地写出单词的.字母。我再念一个英语单词：“symbol。”蓝再次正确地写出单词。随着我的念出，蓝麻利并熟练地写出一个个单词，这让我开心不已，因为看见蓝听写本中的一个个字母，我仿佛看见了他在学习英语道路上向前跨进了一步。同时，我完成了这光荣的使命，替老师分担了忧愁！
或许这次，我只为老师做了一小步，但我相信，凭借着我的努力，定可以做一大步！
忧愁的作文600字 篇2
在重庆的生活，日子当然也是平凡的了。走在长青小路上，仰头望月月如钩，地上是一长长的用大理石铺成的路，周围寂寞无人，凄神寒骨。
独自彷徨在教学楼上，望不见那A组的故友，慢慢忘记那熟悉的面貌。这时飘过一位有着丁香般的味道的女孩，她默默地捡起我落下的东西双手呈递给我，然后又快快走过这小道，轻轻的脚步，似风一样的，走过这教学小道。她是结着忧愁的女孩，太少的笑容，有的却只是忍不住的欢笑。
饥饿敲打着肚子，意离开这小道。我不想坐在书桌上挑战饥饿，那女孩却独自坐着，专心致志地坐在教室。渐渐走进对女孩说：“公无绝食，公竟绝食。绝食而死，其奈公何。”她忧愁地说；“作业多，难点多，用此时来完成。”饭必，她仍然是那样坐着。那闪电般的眼光，镶嵌着珠宝的友善的.眼光，是珠峰顶上的一颗璀璨的明星，看着那塔里木盆地；看着那黄土高原；看着那天挂着的即将完工的空间站。我是那上面的五星红旗，独自飘扬在中国，饱受狂风怒刮，到了飘飞的一天愿单独落在那钓鱼岛，永远地安眠在那里。有旗子飞过来，我会友好地待它，给它一片生存的地方。但它撞向我，我会紧紧抓住，死死抓住这柔软的流着中国血的泥土。
夜唱着歌而来，那漫长的夜，如光速流逝。雨不停哭着，在夜雨的哀曲里，消了她丁香般的味，消散了她那闪电般的眼光；消散了甚至那“美丽”的身影，那美丽的面容。
哭雨中，我与雨流泪。那丁香般的结着忧愁的女孩，在我回到那教学小道上，还会结着忧愁吗？别人心里头的忧愁是凡人能读懂的吗？我只知道自己心里头的忧愁罢了，双手轻轻推开门已经是深夜。
忧愁的作文600字 篇3
连续三天的考试终于落下了帷幕，想起这几天熬夜看的书就觉得一身轻松，终于可以忘记脑海里的那些知识了。但内心也比较关心最后的成绩，考完试的时候跟同班同学对了一下答案，有好几道题都跟他们不一样，让我既快乐又忧愁。
考完试的当天下午，我们终于可以把教室恢复成以前的那个样子了，再也不用单人坐了。走廊楼道里摆满了各式各样的书本，经过了晚餐的时间，在晚自习前，同学们都差不多的把它们搬回自己的座位上了。
同学们一到晚自习的时候就没有像之前那样朗朗的读书了，而是都在叽叽喳喳的讨论试卷里的答案，互相对照看看自己的答案是否与别人的一致，我也在一旁听着他们的讨论，若是与他们的答案一致，我就舒了一口气；若是不一致，我会安慰自己“方正考试都过去了，也并不能改变结果，看最后的造化吧！没关系，这次考不好，下次一定可以的。”
我们的讨论声引来了在办公室批改卷子的班主任。他一进来我们迅速安静了下来，就仿佛刚刚不是我们在说话一样。班主任一脸严肃的走进教室，站在讲台上一脸愁容的说：“你看看你们这次考的.试卷，有些题目我都讲过好几遍了，怎么还有人写错，要不就是一些粗心大意的同学，看错了题目问的是什么。”我们听完老师的讲话，就在心里自我怀疑“该不会是我吧？我都忘记自己写的是什么了。”
班主任对我们的教学就是，凡事他再三强调的题目，你若考试的时候还写错，那你就等着试卷发下来的时候抄吧，具体多少遍，是一遍一遍累计加起来的。
好在最后全部的成绩出来的时候，抄写的名单里并没有我，感到很开心，对于这次的成绩我不是特别的满意，有些地方不该错的还是写错了，太粗心大意，下次一定要认真审题才行。
忧愁的作文600字 篇4
每个人都有童年，那是最纯真的日子，无忧无虑，可不知什么时候，童年的时光里总会参杂着一些酸辛，熠熠闪光的日子，好像藏着一些不能言说的孤独与悲伤。
村子里有几条清澈的小溪，那里有我嬉戏的童年，炎炎夏日，那边是我的常驻地，邻居的姐姐都比我大，她们都是照顾我的，不管多毒辣的太阳，我们都会去那里，太阳把我们的皮肤晒的黝黑发亮，但我们都不在乎，去河边采大大的荷叶，顶在脑袋上，并排在溪岸边，小小的心里总是冒出无数的奇思妙想，我们对一切都那么新鲜，总是不顾一切去实现一些埋藏在心里的.小想法，当我们说出自己的想法并计划时，我们总会心奋好久好久，童年的阳光填充在我的心里，小溪潺潺的向前流去。
小小的我，心里也会有小小的孤独，小小的落寞，小小的的委屈，心里总会冒出一些奇奇怪怪的感觉，那让我感到难受，连我也不知道，为什么小小的我的心里，会住着一个多愁善感的自己，会多了一些，莫名其妙的愁绪，天空甚么时候多了一些灰色，住在我心里。这些我通通都不知道，当我发现，我会有离别，会被误解，会多了一些突如其来我无法控制的事情，我突然无法面对，我感到委屈悲伤，不被人理解，那是一种难以言说的孤独，像荒草那样生长着。
童年也许就在那时，失去了它本该有的童真。就好像在一个漆黑的城堡，拼命的寻找那一丝光亮，后来那种感觉愈发的强烈，就好像要将我吞噬，我的心是惶恐的，那些期待或轻蔑的眼神几乎要将我撕碎，在漆黑的夜里，我感到害怕，感到无助，可是我却无能为力。
当我细数曾经，虽然我不知道这一切的源头在哪里，虽然那种感觉仍会入侵我的内心，可是人的心里总会有最美好最柔软的那一部分，我会慢慢地战胜这个逃避的自己，去解决各种各样的问题，尝试着释放自己的内心。
也许每个人的心里都有不能言说的秘密，那也许是一种感觉，也许是一件伤心的人和事，但我们必须有勇气面对这一切，悲伤也好，痛苦也罢。
忧愁的作文600字 篇5
告别了昨日温暖的阳光，近日已完全有了冬日的气息，扑面而来的寒风，突然让我有了一种压抑的感觉，总感觉我一直都在失去什么东西似的，我怎么了？
自习课仍像以往一般吵闹，放下手中的黑笔，静静地着同学玩闹，一种厌烦又羡慕的感觉突然涌上心头。我厌烦，因为我讨厌吵闹，我喜欢静静地坐着；我又羡慕，因为我突然发现我也很想和他们一起笑。最终厌烦战胜羡慕。看着吵闹的教室，无奈的摇了摇头，执笔，继续写作业吧。
耳边又传来同学们的玩闹声，欲阻止，算了吧，又能怎样，又会反驳吧。我才不要惹起不必要的麻烦呢。真希望四周可以安静下来。
带着紧皱的眉头，飞快的写下每一字、每一句。
“——”
静，好静，心真的好静。我喜欢这个地方，这个被压力折磨的支离破碎的地方，那里很静，有阳光，有草地，很温暖，很舒适。放下压力，尽情的在哪里享受。但是，为什么感觉有些奇怪，是什么？耳边又传来教室的吵闹声，对！是欢笑！我拼命的在这个静得不能再静的地方呼喊，却只有自己的回声。倏忽，那里的阳光让我感到十分的难受，那里的静，突然变得那么阴森。顿悟，今早，我所感觉失去的.东西被我发现了。
我失去了快乐，我开始明白，从我踏入初一大门的那一刻，我的快乐就在慢慢的消逝，被那所学校所施与的魔法，压力日益增多，快乐日益减少。我突然忘记了微笑的姿势，只记得皱眉的瞬间；开始喜欢一个人的独处，开始习惯一个人的寂静。我失去了笑容！我失去了快乐！
也许，在人的一生中，似乎，该铭记的，我们却在不知不觉中将它遗忘，该遗忘的，却在一天一天中将它死死的记在心里。
快乐，是该铭记的，我却慢慢地将它遗忘了。
而该遗忘的忧愁，我却把它留在了我的心间。