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【精选】故事作文600字52篇
无论是身处学校还是步入社会，大家都尝试过写作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编整理的故事作文600字，仅供参考，希望能够帮助到大家。
故事作文600字 篇1
有些人一提起书就头昏脑胀，认为读书远不如看电视、打游戏来得轻松、愉快，可书对于我可真是一日不可无书。古人说：“食不可无肉，居不可无竹”。我改了一个字“食不可无肉，居不可无书”。书真像是我的一个好朋友。
为什么说它是我的一个好朋友呢？书成为我的好朋友还有个来历呢！
那天，风和日丽，太阳公公对着我们眯眯笑，小鸟在叽叽喳喳的唱着歌儿。妈妈一看天气，兴高采烈的说：“今天我们去郊游吧”？我和弟弟听了，立刻举双手赞成。
我们到了郊游的地方后，用了一个上午把要用的东西摆好，那是因为妈妈不仅带了餐具还有许多五花八门的书呢！有《红楼梦》、《三国演义》、《西游记》、《一千零一夜》……，多的我都快晕过去了。
吃完饭后，我躺地上，有点无聊，我看看妈妈在看着一本书，我也学着妈妈的样子随手拿起一本书，一股清香扑鼻的书本独特的香味迎面而来。我再仔细一看，一个透明塑料袋包着一本棕色书皮的书，上面有五个字《一千零一夜》。我打开塑料袋坐在地上盘着腿，打开书，密密麻麻的'字映入我的眼帘，我开始还是走马观花似的看几秒钟翻一页。后来我被一个叫“阿里巴巴与四十大盗”的故事深深的吸引住了。先是书中的人物各种遭遇引得我大呼小叫，当阿里巴巴得知山洞的密秘时我也高兴了，简直比文中的阿里巴巴还要高兴。下午了我还在看，妈妈一声轻柔的语调把我从书中唤了出来，我打了个哈欠，伸了个懒腰，跟妈妈一起回家了。我在回家的路上都还在想：最后到底怎么了？阿里巴巴有没有被杀掉？
从此以后，我养成了阅读的习惯。是书让我聪明，我希望在不久的将来大家都能爱上读书。
故事作文600字 篇2
以前，一个具有巨人身躯的人，出现在大地上，他，就是夸父。 一天，夸父在大地上走着，双脚踏出咚，咚的沉重的响声，走着走着，他来到了沙漠，感到十分炎热，一抬头，看见了一个圆形的，像正在起火的球太阳。夸父第一次看见，也第一次知道天下还有这样一个东西，于是，他十分好奇，打算追上去问个究竟。 就这样，太阳不停地在天空中前进，夸父不停地在地面上追赶，在这荒无人烟，又十分干旱的大沙漠里，夸父踩着被烤得炎热无比的细沙，迈着常人几倍的步伐，追赶着太阳。他不知道跑了多长时间，终于跑过了沙漠，来到一条小溪前，俯下身子，一口气喝干了小溪，抬头望了望遥遥领先的太阳，不禁想：这到底是什么东西，竟能跑得如此之快?我一定要向他问个清楚。想着又迈开大步。 不知不觉，一座高大的山脉挡在眼前，夸父看着太阳轻而易举的跑过去，更是感到不可思议，他不顾艰难，不顾险峻，爬上了山顶，看着早已飞过了前面的'另一座山峰的太阳，夸父想打退堂鼓，他回头一看，那么远的路被踩在脚下，那么高的山被徒步翻过，放弃太不甘心!于是，他跺了跺脚，深吸一口气，攒足了劲，又奋力向前跑去，比以前跑得更快，步子还大，眼看就要追上太阳了，他想和太阳说话，可嗓子怎么也出不了声他太渴了，头上早已布满了豆大的汗珠，并且像下雨似的往下落，看到前面有条大河，他猛冲过去，把黄河水喝干了，但仍不解渴，又紧接着喝干了渭水，却还是不行，夸父的脚步越跑越慢，又由跑变为走，再后来是拄着手杖一步拖一步，终于坚持不住，倒在了地上. 神奇的是，夸父丢下的手杖，竟然变成了一片桃林，永久的存活下来。
故事作文600字 篇3
有一个小姑娘，娃娃脸上长着一双水汪汪的大眼睛，炯炯有神的。一对弯月般的眉毛，小小的嘴巴，可爱极了！这就是我。
调皮的我
说起我的`故事，那就肯定离不开“调皮”二字。有一次，我看见自己的宠物狗小白的毛有些长了，我想：现在是夏天，狗狗非得被它自己的毛热死，看来得好好修剪修剪。我拿起剪刀，“阴险”地向小白走去。“咔嚓咔嚓”，不一会儿，小白被我剪了个光光。我仔细地打量着小白，发现头上还有一小撮毛，我“咔”的一声，把小白身上仅剩的毛给剪了。表哥刚从卫生间走了出来，看见小白的新发型——光头，滑稽地摔了一跤，嘴里说了一声：“什么，什么鬼东东。”我对表哥的反应很不满意，白眼了他一下，抱起小白，回房间欣赏去了。
善良的我
我虽然调皮，但很善良，一只小猫小狗受伤了 ，我都会哭个没完没了。一天，我放学回到家，就躲在房间里大哭起来。爸爸听见了哭声，连忙跑到我房间安慰我说：“乖宝贝，谁欺负你了，爸爸找他算账去。”我撇撇嘴，擦干眼泪，抽咽了一下，说：“爸爸，我们班的同学把一只刚好路过的蟑螂踩死了，那个同学看也不看就走了。可小蟑螂也是一条小生命呀，怎么能……呜呜。”说完 ，我又大哭起来，弄得老爸哭笑不得……
乐观的我
呵呵，我可乐观了。跟我在一起的朋友都能感受到我简直是个乐天派。所以大家都很喜欢和我交朋友，自然我的朋友也不少。有一次，我的几个好伙伴来我家玩，我准备削苹果给大家吃。可一不留神，锋利的水果刀把我的手削破了一层皮。一个小伙伴看见了，惊叫起来：“呀呀，小琳的手出血了，快拿止血贴止血。要不然失血过多会死亡的。”“喂，没这么严重吧，小姐。只是弄到手而已嘛。”“你呀，就是太乐观了，什么坏事都往好处想，真拿你没办法。”其中一个小伙伴学着大人的口气严肃地对我说。
这就是我，一个调皮、善良、乐观的小女孩。
故事作文600字 篇4
我是一条小河，河水清澈见底，水里有各种各样的小鱼、小虾、小螃蟹在嬉戏、玩耍。小鱼可淘气了，从嘴里吐出一个个大大的泡泡，就像一个有趣的泡泡机；小虾停在水底下，永远不到水面上，好像一上来就会被吃掉。
傍晚，小朋友跑到我的身体里游泳；有的坐在旁边的石头上，小脚丫放在水里一晃一晃的，扬起一层层潋滟。
早上，有的人带着自己的马，牛，羊，来到河边喝水，还有的人在洗衣服，有的人用一个杯子在里面装满水，不用加工，就可以直接喝。我的身边栽着一棵棵高大挺拔的树木，它们就像我的卫兵，时时刻刻保护我，我身边还长了小花小草，常常招引来许多蜜蜂和蝴蝶来做客。它们口渴了，也来喝我的水，大家是多么喜欢我！
可是有一天，就像世界末日来了。我的身边造起一座座工厂，里面常常排放出有毒污水，而且污水排到了河水里，使我臭气熏天，没有人再看我一眼，没有人再喝我的水，没有人再来洗衣服。小朋友们也不来游泳了，小鱼也逃走了，可是，小鱼也没有逃出去，一条条都在死亡的边缘，慢慢等待着死亡的降临。污水如黑色的`恶魔吞没了一条条小鱼，它们的白肚皮浮在水面上，死了。而我身边的大树，也一棵棵倒下，小花小草也被踩踏了，它们有多么的疼！想起以前，美好的生活，我哭了。
不久，大家开始把我身体里的垃圾捞起来，我又变得干净了，可是，表面看起来非常干净，可还是非常脏，水里的小鱼也不会再回来，我是多么想念以前那段美好的时光，可是永远也回不去那段美好的时光！
故事作文600字 篇5
我和妈妈的故事，三天三夜也说不完。
认识我妈妈的人，都说妈妈性格开朗、风趣幽默，走到哪里就把快乐带到哪里。不说破的话，谁也不知道她是70后，和我同学的妈妈相差近十岁，所以妈妈经常调侃自己是“老年得子”。可想而知，我的出生给她带来了多大的喜悦啊！
妈妈很爱我，自己舍不得吃好的、穿好的，但只要我喜欢的衣服、爱看的书，哪怕再贵，妈妈都舍得买给我，眼睛都不带眨的。
妈妈胆子很大，开车很猛，可只要带着我，她总是小心翼翼，非常谨慎，我嫌她慢，她却说：“不能快，我后面带着小乖乖，安全第一，安全第一！”
生活中，妈妈是我的守护神。
小时候，我迷上了滑板车，在家里滑来滑去，却不料，那天晚上马失前蹄，我一下翻车，头碰在电视柜角上，顿时血流如注，我大哭起来，爸爸妈妈飞奔过来，扶起我，用干净的毛巾捂住伤口，血不停涌出来，妈妈急得眼泪直流，爸爸赶紧开车送我去医院急诊，医生给我缝针，我在里面哭，妈妈在外面哭，此时此刻，真是母子连心，缝在我头上的每一针都像缝在妈妈的心上，之后的`半个月，在妈妈的精心呵护下，我的额头基本没有留下疤痕，但妈妈却瘦了。
学习上，妈妈是我的良师益友。
为了我的学习，妈妈舍得花钱，更舍得牺牲时间陪伴我。不管我学什么，妈妈都会像一个小学生一样跟着我学，喊我“顾老师”，要我教她画画、英语、奥数，我经常笑她笨，讲了两遍还不会，妈妈总是拿着本子，记着我容易错的地方，然后提醒我，现在我才明白，妈妈这是给我最宽松的学习环境，培养我自信独立的学习习惯，因为学习是自己的事情，谁也不能代替。
妈妈的爱如天使，让我健康成长，在她爱的沐浴下，我感觉我也成了天使。
可妈妈却还很谦虚，对我说：“姑娘，老天让我们有缘成为母女，妈妈不嫌弃你，你也不要嫌弃妈妈，我们都有不完美的地方，让我们在未来的日子里相互照顾，相互包容吧！”
我只想说，下辈子，我们还做母女，好吗？
故事作文600字 篇6
书是开启我知识大门的金钥匙；是解渴的清水；是使我富裕的金子
高尔基说过：书是人类进步的阶梯。如果不读书，又何来的进步之谈呢？说起书啊，我和它真是一对顶顶好的姐妹啦。
启迪我创造力的是我的小姐妹漫画书。这个是搞笑团团长满肚子的笑话，它不把你逗乐逗到肚子疼它就不甘心，它最搞笑的作品为《老夫子》。我阅读《老夫子》时，总会开怀大笑。所以，这个小姐妹又别名开心果！
陶冶我情操的是我的二姐妹故事书。它可是具有无穷想象力的家伙了。它用它的神来之笔把故事书里面的`人物描写的栩栩如生。丑小鸭，卖火柴的小女孩都让我爱不释手！所以，我给故事书颁发一张奖状最具想象力奖。我想故事书当之无愧啊！
激发我求知欲望的是我的三姐妹作文书。它可是一个满肚墨水的老手了！是我写作文的导师。而且它为人好师只要我遇到拦路虎，它就坐上火箭，回到古代，把武松的刀取走，为我打死这只拦路虎。
我的文学导师是我的大姐妹文学小说。都是那些大文豪的得意之作。它是我最好的姐妹。每次我读起书来，它总像一个老师，拿着棍子，像模像样地教我！有时它又像一个导演，把书中的内容编排成一部电影放在我脑子，一个个地放映着！让我加深印象，每当电影放完后，我还沉浸在那当中。这个导演可真是厉害啊。我想，我手中的最具文学内涵的奖状非它莫属了！
是的，书丰富了我的知识；书开阔了我的视野；书陶冶了我的性情；书熏香了我的人格。我觉得：书就像神秘的宝石，里面藏着无限价值；书是知识的宝库，使无知的人变的博学、多才；书就像忠实的朋友，在你遇到困难的时候，总会默默给予你帮助和支持。
故事作文600字 篇7
在我的一生中，我经历了很多事情，其中一些我自己都记不清了。但是那次事件的场景至今让我难以忘怀。
那天下午，我去厚街书店买书后，打算坐车回家。那天风很大，雨很大，所以坐公共汽车的人很多，每个人都急于回家。
我设法找到了一个座位。我刚坐下。突然，只听到砰的一声。坐在我前面的中年妇女旁边的车玻璃被风吹得粉碎，碎玻璃渣撒了一地。中年妇女显然吓了一跳，很担心。天那么冷，玻璃那么锋利，她手里拿着那么多东西。我怎么能坐在这个座位上？她的脸看起来很惊慌。无奈之下，她只好打开花伞，挡住碎玻璃。然而无情的玻璃在花伞上割了一个大洞。
“女人，让我来！”一个亲切的声音从后面传来。人们回头一看，看见一个高个子叔叔拿着一把大伞，坚定地说。说着，就要打开大伞，挡住狰狞的玻璃。
大家都被这个大叔感动了，我赶紧起身给一个带孩子的阿姨让座。因为，我觉得，这个大叔能给别人挡风，那为什么我很难给不方便的乘客让座呢？
虽然玻璃已经被一把大伞挡住了，风还是从缝里进来了。叔叔的手和脸冻得发紫，但他仍然紧紧地握着伞，用身体挡住了破缝。他的国民性脸上有一种坚毅。
过了一会儿，我叔叔想下车。一个一直低头看书的高中生，突然站起来走到我叔叔面前说：“我去拿把伞！”大叔愣住了。过了好一会儿，他笑着拍了拍高中生的肩膀说：“好了，小伙子，对了，到了！”说着，把伞递给高中生，然后下了车。
高中生接过这把温暖的'伞，充当了人们的“挡风板”。
然后，每到一站，人们就轮流把人挡在风外，把装满温暖的大伞递过去。就这样，“挡风玻璃”把自己的爱传递给每一位乘客，让大家难以忘记这感人的一幕。
故事作文600字 篇8
老师是园丁，我们就是一朵朵含苞欲放的花朵；老师是河流，我们就是一条条欢快畅游的小鱼；老师是大地，我们就是一株株嫩绿嫩绿的小草；老师是天空，我们就是一只只自由飞翔的小鸟。我最敬爱的老师是我们的班主任朱老师。
她丹凤眼，两瓣柳眉。乌黑光亮的头发总是盘起来。一看，就是一位很有学问潜力，很有思想的老师。耳朵上架着一副红色的眼睛。看上去更是仪表端庄，温文尔雅。
朱老师做事严谨认真，每做完一次课堂作业，她都会把没好的人记在小本子上，以防万一。她眼神一扫，一个大勾。别看她批作业速度风驰电掣，可是一字不差，明察秋毫。每一个字从她眼前掠过，好像都被放大了一千倍一样。妮千万别想侥幸逃过。这是不可能的！
朱老师有严谨认真的一面，也有活泼可爱的一面。
一次运动会上，随着枪声冲破天空，跑步运动员个个冲出了起跑线。我们班的一位同学，没有反应过来，被远远地甩在了后面。我们的心都吊到嗓子眼了。怎么办？怎么办？
这时，朱老师把我们召集到跑道的拐弯处领跑。因为拐弯是关键点，是超越的.唯一机会。可以在霎时超越别人，在转眼间逆转命运，可以在刹那间夺得第一。来了来了！朱老师使出全身的劲儿和那位同学一起跑。朱老师是带着鼓励一起跑的，带着胜利一起跑的，带着拼搏一起跑的。就在那关键时刻，他超过了所有人。他超过了所有人。他使足了劲儿向前冲。终于，获得第一名。
那次比赛，我们全体同学都为他捏了一把汗。他能取得第一名，都是因为朱老师在那无比重要的拐弯处，给了他冲刺的力量。
朱老师的严谨认真，让我学会做事谨慎，活泼可爱让我倍感亲切。朱老师，我忘不了您！
故事作文600字 篇9
六年前，我跨进了这座学校。时光犹如白驹过隙一般，从我眼中溜走。不经意间回首，校园里的每个角落都藏着学子读书的身影，操场每一寸土地都被我们的汗水浇灌，课堂的每一分钟都绽放着思维的花朵。
“蚕丝吐尽春未老，烛泪成灰秋更稠。”李老师，三尺讲台，你奉献青春。是你打开知识的'大门，引导着我们去探索奥秘。你是火把，燃烧自己，也照亮我们。你就像是在知识土壤中生长的蒲公英，为我们提供无穷能量，待我们长大时，再让风吹散我们，让我们天涯为大，四海为家。
轻叩记忆的闸门，往事瞬间流淌。记得有一次，有道题难住了大家，你问了班上所有人，全班有一多半不懂，而我就是其中的“一份子”。你把我叫起来，可我脑子一片空白，一筹莫展。你拿着粉笔在黑板上写下一个又一个公式，你就像是书中的引导人，可我还在犹豫，俗话说的好：“知之为知之，不知为不之，是知也。”你是那样的信任我，可我却一味的欺骗自己。事后你把我叫到了办公室……“杨金松，你今天怎么了，心不在焉的，是我讲得不好，还是你不想听呢？”我陷入了沉思……还有什么能和老师的谆谆教导相比呢？
记得还有一次，因为我粗心大意，脑袋像脱了疆的野马一样，放纵自己的懒惰。你暗中观察，知道我的验算极其不认真，放学后毫不犹豫地把我留下来，为我讲那些我做错了的题，听不懂就耐心地再讲一遍，直到我会为止。
十年树木，百年树人；插柳之恩，终身难忘。六年小学时光，岂止李老师，我忘不了每一位老师的教育和培养啊！忘不了你们和蔼可亲的目光，忘不了你们循循善诱的指导，更忘不了那一声声任重道远的嘱托。是你们用辛劳哺育我们快乐成长，是你们用知识滋润了我们干渴的心田。永远感恩，我敬爱的老师们！
故事作文600字 篇10
虽然我才上六年级，但是算上幼儿园的老师在内，教过我的老师也有很多了，使我最难忘的还数我六年级的语文老师许老师。
许老师很会鼓励人。记得在前段时间的期中考试中，我取得的数学成绩不太理想，那张数学卷并不难，只要细心一点都能取得高分，而我却只有76分。试卷发下来后，我望着那鲜红的分数，不住地责怪自己。顿时，悔恨、埋怨、委屈等各种复杂的心情齐头并进，交织在我心头。就在我最失落、最无助的时候，许老师出现在我面前。她亲切地对我说：“怎么啦？还在为这分数不开心吗？”我点点头，许老师和颜悦色地说：“别灰心，这小小的挫折算得了什么？人的.一生要经历的磨难多着呢！如果你连面对这小小困难的勇气都没有，那你将来怎么在这困难重重的世界中生存呢？不经一番彻骨寒，怎得梅花扑鼻香。抬起头来，不要被困难屈服，要勇往直前。你要时常对自己说‘我能行！’”听了许老师的话，我心想：“老师说得对，阳光总在风雨后，我不应该向困难低头。”顿时，我重拾信心，燃起了希望之火。我信心十足地对许老师说：“老师，您放心吧，我会更加努力的。”许老师听了，微笑着点点头。
许老师不但很会鼓励人还很幽默。有一次，同学们叽叽喳喳地讨论“你有没有不守信”这个问题时，许老师突然很搞笑地说：“这个可以有！”嘿，学起《不差钱》了！同学们相互对视后异口同声地说：“这个真没有！”“哈哈哈哈……”许老师也和同学们一起笑了起来。笑声传遍了整个校园。
岁月如流，再有一学期，我们就要毕业离开您。可是，我知道无论我走多远，走多久，我都会记住您——陪伴了我们六年的许老师，一位令我尊敬的老师！
故事作文600字 篇11
“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”。每当我听到一句句赞美老师的诗句，我就会想到我的启蒙老师—符老师。
符老师个子不高，一对弯月似的眉毛下，有一双炯炯有神的眼睛，透出一股严肃的光芒，符老师对我们的学习非常严厉，但严厉之中也夹杂着一些温和。平时，符老师一直是笑容满面。
记得有一次，我发烧了，只觉得没有精神，全身无力，世界好像在飞快的旋转，我很吃力的用手支撑着这颗晕乎乎的脑袋。但没过多久，老师还是发现了我的异常，便急忙走过来，亲切地问我：“陈昱嘉，你怎么了？”我无力地说：“我好像发烧了。”老师伸出手，轻轻摸了摸我的额头，“啊呀！好烫，应该是发烧了。”老师说完，就飞快跑回办公室，取来一根温度计，小心翼翼地放入我的舌头下。过了一会儿，老师将温度计取出来一看，已经有38.7度了，于是又匆匆走出教室，去办公室拿了一粒退烧药和一杯温开水，老师将它们递到我手里，急切地说：“服下这粒药丸，你就会觉得好一些的。”我接过药，喝了一口白开水，顿时感到一股暖意流遍全身。
符老师虽然平时和蔼可亲，但在学习上却是一丝不苟，非常严厉。
每次考试后，老师都会细细地和我们讲解错题，直到我们弄通、弄懂为止；我有好几次考试考得不好，老师并没有责骂我，反而是一次次的鼓励我。
师恩难忘，如果说我们是祖国的花朵，那老师就是辛勤的`园丁；如果说我们是可爱的小鱼，那老师就是清澈见底的河水。我永远忘不了亲爱的符老师，忘不了她对我的关心和爱护。
故事作文600字 篇12
在我记忆的海洋中，我上过的语文课不胜枚举。但三年级上册的一堂语文课仍清晰地印在我的脑海中，她像一串美丽的风铃，时时在我脑海里摇出动听的音符……
“丁冬丁冬……”上课了，喧闹的校园刹时变得安静了。我一走进教室，心猛地一惊：啊，教室后面坐着那么多的老师，要上公开课呀？同学们窃窃私语，我的心也稍稍平静了些。就见我们的'沈老师神采飞扬地走上讲台，大屏幕上显示：掌声。原来今天上的是充满浓浓友爱的《掌声》。“上小学的时候，我们班有位叫英子的同学……”
沈老师绘声绘色地开始朗读课文。在老师的示范下，一位同学接着读了下去。就这样同学们深情地轮流朗读课文，朗读好像有一股磁力，大家都被吸入了文中，我们都变成了主人公英子，英子忧郁大家也忧郁，英子开心大家也开心……此时，教室像舞台，在沈老师的导演下，同学们尽情展示着自己对课文的理解。大家时而晃动着小脑蛋，冥思苦想；时而挥舞着小手，期盼能发言；时而声音脆亮地发表自己的看法。最后，老师让我们写一段话：掌声是……。顿时，教室沸腾了，同学们被文中的友情深深地感染了，大家争先恐后地回答。我好像自己变成了英子，我多想说出自己的心声。我把小手举得高高的，终于有机会了，我自信地说：掌声是一只勇敢的海燕，能带人飞出忧郁的风暴。其他同学也不示弱，掌声是友爱，掌声是忘忧草……“丁冬丁冬……”
讨厌的下课铃响了，我觉得这堂课的时间过得太快了，同学们还没从《掌声》中回过神来呢，我也觉得自己还没说痛快呢！
故事作文600字 篇13
在冰封的土地和白雪皑皑的冬日，我和同学们带着无比的喜悦和欢笑来到了棋盘山冰雪世界。
七盘山的风景真的很美！白色的雪雾笼罩了整个山脉。脚下是一片无边无际的冰雪世界，大地仿佛蒙上了一层厚厚的被子。学生们欢呼着，像鸟儿一样在雪地里跳跃。
滑雪场里，一台人工降雪机在忙着下雪，机器发出沙沙的声音。雪花神奇地从降雪机上洒下来，仿佛真的下雪了。不远处，我看到一个高达三四十米的雪坡。同学们拿起车轮，爬上香雪坡。雪坡又陡又滑。中途滑了好几次，也没有气馁。我一次又一次鼓起勇气奔向顶峰。终于克服了困难，登顶了。这时，我发现衬衫已经被汗水湿透了。但是我的心里充满了胜利的喜悦。
然后我们进行了一场拔河比赛。冰上拔河不同于陆上拔河。冰很滑，如果我们不小心就会摔倒，所以我们需要齐心协力保持警惕。比赛开始了，随着哨声的'吹响，四周一片欢呼，这极大地鼓舞了我们所有队员的心。由于我们团队成员的共同努力，我们终于赢得了拔河比赛，所有的学生都高兴地拥抱和跳跃。
是时候进行自由活动了，滑雪场充满了刺激。一些学生在滑冰车上，一些在打雪仗，一些在玩马拉雪橇。有的人在雪地里掉下来又爬起来，有的故意滚动让雪花粘满全身，有的堆雪人在一边。我和我的同学大声喊着，手拉手向雪原跑去.
太阳升起来了，阳光温暖地照耀着我们每个人。一阵风吹来，树枝上的雪花纷纷落下，仿佛“花儿散了”，像一群银色的蝴蝶漫天飞舞。这时，棋盘山冰雪世界在白雪的映衬下显得格外美丽。
我在棋盘山冰雪世界度过了愉快而难忘的一天
故事作文600字 篇14
光阴似箭，日月穿梭。还有一个多月我就要走出这所陪伴我度过了小学五年快乐时光的殿堂，我最舍不得的就是我们的班主任范老师了。
她教过30多年学，是位经验丰富、德高望重的老教师。她虽然个头不高，却总有许多点子让我们多学很多知识，例如“班级日记”就是范老师的金点子。
班级日记，又称循环日记，一共有11本，每天11位同学写，一周刚好轮完。日记，就是记录这一天发生的`事。
“唯文字不朽”，这是范老师经常对我们说的一句话。她说：“如果这一天发生了一件趣事，你没有及时记录下来，可能过不了多久就忘记了。但你要记录下来，长大的时候再看一看，原来还有过这样的趣事，一定会哈哈大笑。”
范老师这么做有两个原因，一是想让我们留下童年的记忆；二是想让我们每一周都有一次练笔的机会。就这样我们坚持写了三年，我们的水平突飞猛进。范老师说：“我们这三年，同学们都已经写了几百万字了呢。”
范老师还把我们的文章发到她的微信里，让她的亲朋好友阅读，并给我们写评论，以此鼓励我们，让我们对日记产生了更浓厚的兴趣。
范老师还领着我们背了许多文言文，因为考虑到初中学习紧张，所以范老师为了让我们初中有时间读更多的书，学习更多的知识，现在就领着我们利用课余时间背初中的文言文。范老师带着我们从三年级就开始背，到现在我们已经背到九年级的文言文了。
毕业的钟声在一点点逼近，我们相处的时间也越来越少，在毕业之前，范老师，我想对您说：“十年树木，百年树人，恩师难忘，铭记于心！”
故事作文600字 篇15
每个人的童年都是多姿多彩的，天上的星星和无数的星星一样多。还有刻骨铭心的事，值得纪念的事，更有意义的事。当然，我也不例外。小时候有一件事让我刻骨铭心。
我记得那是我九岁生日。我在吃蛋糕的时候，爸爸给了我一个惊喜，就是生日礼物——自行车。我太高兴了，笑得合不拢嘴。晚饭后，我吵着要爸爸教我骑自行车。父亲实在没办法，就答应了。那个车座太高了，所以我父亲扶我起来。起初，我父亲帮助我，我骑得相当好。我非常自豪。骑马是如此简单，但突然间我父亲放下了。我立刻从自行车上摔了下来，四肢着地。我心想，刚开始学的人都能摔跤！
我必须坚持并努力学习骑自行车。我再次从地上站起来，重新坐在车座上开始学习。“啪，啪……”过了一会，摔了六七次。我改变了主意，准备放弃回家。我觉得爸爸不愿意让我这样学骑自行车，但是爸爸对我说：“孩子，你做什么事情都不能半途而废，不要气馁，努力就会成功。”听了父亲的教育，我才知道他说的`很有道理。短暂休息后，我又爬了起来。当我坐上汽车座椅时，我父亲一直和我一起骑车。我走来走去，转过头，却看到父亲离我好远。我赶紧把自行车推过来，爸爸对我说：“我早就让你走了。你一个人骑着这个圈。你真棒，小子！”对我来说，我学会骑自行车听起来很不可思议。我高兴得跳了起来！
这件事让我刻骨铭心，因为那天我不仅学会了骑自行车，还学到了一个深刻的道理：“失败是成功之母”。如果我们想成功，我们将经历一些风暴。重要的是，我们必须有一颗坚定的心，坚持不懈，我们会成功的！
这就是我的童年，美好的童年，难忘的童年。
故事作文600字 篇16
在我的脑海里，不时会浮现出那曾教导过我的老师们的身影，但令我印象最深刻的一位那便是我的班主任林老师。
记得刚上小学的第一天，我踏进一年五班，加入了这个大集体。虽然以前幼儿园的班级也有很多人，但是看见班上都是陌生人，难免有些恐慌，这让观察细致的林老师发现了，她走到我面前，笑着对我说：“不用怕，以后你要在这个班级学习，他们都将是你的好同学，好朋友！”说着，老师指向其他同学，我听后只觉得一股暖流涌上心头，我开始有了信心，从那一刻开始，我便喜欢上了林老师，无论做什么事都十分积极。
在新课改的引领下，您总想着怎样让我们在各方面都有发展的空间。从一年级开始，林老师您敏锐的眼睛，便发现了我，不断地给我机会，让我谋上一官半职，让我有机会参加各种各样的比赛，使我的管理能力、综合素养等有了显著的提高，为此，我感谢林老师给我这么多的机会，让我得到了锻炼。
我亲爱的.林老师啊！是您耐心的教育，让我的学习成绩有了进步，我作文显著的进步，都是您教得好，教育得当，在您精心的指导下，我还改掉一些不好的习惯，林老师我不会辜负您的，我会努力，使自己做得更好的。
林老师，在这四年来，您针对每个学生，因材施教，总要为每个学生怎样走向自己的轨道而发愁，林老师您不辞辛苦，在自己的岗位上默默无闻地工作，从来没有抱怨过。您为了我们虽然已经过了午夜，但您仍然在改我们的作业、思量每个学生的差距，您为我们付出多少，我将铭记在心头，我永远不会忘记您：敬爱的林老师！
故事作文600字 篇17
繁星忘不了夜的陪衬；江河忘不了源头的奉献；花木忘不了风雨的洗礼；我忘不了老师的教诲。
时光飞逝，转眼我已经上六年级了，在这六年里有许多老师教过我，可令我最难忘的是五年级的班主任季老师。
季老师不仅讲课绘声绘色，而且非常幽默，她的英语课永远都是充满了活力，记得有天刚上课，让我们翻开英语书的那一刻，她说，你们看这个“Sam”和“Bobby”连一只小刺猬都要用脚去踢，最后却把自己变成了个拐子，是不是好笨啊？似乎因为她不死板的教学，一直以来对英语不“感冒”的我，却爱上了英文课。
依稀记得，每次我遇到困难或在生活中遇到挫折时，她总是微笑的摸着我的头说；在成长的过程中，往往会遇到许许多多的坎坷与挫折，只要坚持，你一定会战胜困难的，正所谓失败乃成功之母嘛，所以别气馁，加油也正是老师的这些话，让我每次在面对困难时，我总是对自己说：没关系，只有不努力，没有过不去。
静静的夜，群星闪耀，老师的房灯依旧闪亮，推开房门，满桌子的作业本盖住了老师那和蔼的面庞，每每收到发下来的作业本，都能清晰的看到季老师标注出来的错题及详细的`讲解。她还会亲自走到同学身边询问是否完全理解，再把大家的错题罗列出来在课堂上继续讲解，季老师真的很积极的对待我们每一位。
世界上最神圣的职业是什么？有人回答是医生，也有人回答是艺术家，可我却觉得是老师，因为不管是医生还是艺术家都是受过老师的教育才诞生的。老师的爱就像太阳一般温暖，像春风一般和煦，像清泉一般甘甜。您的爱，比父爱更严峻，比母爱更细腻，正是这份爱给予了我们勇往直前的动力，成为了一个不畏缩的自信着。真想对老师说一句：老师，谢谢你们的教诲，你们辛苦了！
故事作文600字 篇18
师恩如炎炎夏日里的清风，烈烈寒风中的红日，是洒遍大地的甘霖，是跨越天际的彩虹……从小学一年级至今，教过我的老师有许多，他们给了我无尽的恩情。这学期教我们班的体育老师——柯老师，同样令我难以忘怀。
柯老师是一个严师，在他的教育下，我们班的纪律有了明显的好转。一次，我们班下楼到学校的大操场上排队。可队伍不但没排整齐，而且乱成了一团。大家有的在说笑，有的却在追逐，把本不想要上课，倒像是一个自由集市。一会儿，柯老师下来了，本来面带笑容的他，脸色顿时变得严肃起来。他立马走到队伍面前，大喊了一声“站好”，同学们便乖乖的回到自己的位置站好。可班里最调皮的林昆展同学排好队后还在那嘀咕，老师发现了，便把他从队伍里就出来，拉到他面前批评，等到林昆展认完错时才让他归队。在柯老师的严格要求下，我们班的秩序越来越好，排队时再也不会乱成一堆。在广播操评比中多次被评为“优秀班级”，我觉得这应该归功于柯老师。
柯老师虽然严厉，但对同学们十分关心，总是耐心地教导我们。有一次，我们班正在进行体育考试。顺序是按号数来排的。我刚好是头个上场，可投沙包不是我的.强项。第一次我才投出2米多，老师见了，就走过来对我说：“别紧张，你应该把手再向后弯一点。你看老师做个动作给你看。”说完，柯老师便做了个动作，示范给我看。我照着老师教的方法去做。果然，扔得远多了，结果投沙包一项我获得了不错的成绩。在柯老师的帮助下，我再也不怕考体育了，我从心底里感谢柯老师。
柯老师，假如我能搏击蓝天，那是您给了我腾飞的翅膀；假如我是击浪的勇士，那是您给了我弄潮的力量；假如我是不灭的火炬，那是您给了我青春的光亮！柯老师，感谢您！
故事作文600字 篇19
人的一生有很多难忘的事。但你是否还记得第一次学做家务的时候？第一次学会独立去学校的时候？做什么事都有难忘的时候，童年的时光不都是最宝贵而又最难忘的么？
童年的时候，过得无忧无虑。现在回想起来，真的很想念。七八岁还处于童年时代，而洗碗却成了我最难忘的第一次！
那时候，我看见妈妈很疲倦，就站起来跟妈妈说：“今天我来为你服务！”妈妈用疑惑的.表情说：“服务？什么服务？”妈妈说罢，我便指向桌上那已经被洗劫一空的碗筷，说：“今晚我帮你洗。”妈妈露出欣慰的笑容说：“好的，谢谢。”
首先，收收餐桌上的东西，把剩的倒掉。再拿餐布擦擦桌子。这时候，就准备洗了。
拿洗洁精倒进洗碗盆，可是一不小心按了太多，所以有很多泡沫。拿起一个碗外刷了刷，放在旁边；再拿起一个，手一滑，“嘭”的一声碎了；就这样洗和刷，五个碗只剩2个。
全部洗完了，再用清水洗一遍。看着碎了的碗，感叹道：“真是笨手笨脚的，想帮忙却帮倒忙。”也不知妈妈什么时候站在门前的，她说：“第一次洗，难免会摔破！一回生2回熟嘛，没事的，扔掉它吧。”
听了妈妈的话后，才觉得第一次洗碗都会有不小心，应该继续加油嘛，我笑着说：“下次会洗得更好。”
有了第一次的经验，第3次就顺手多了。现在洗碗，称得上有姿有势了。至少不会再摔了。
第一次洗碗虽不是很好，但是我现在洗得还不错啊。现在一想起，就觉得童年真有趣！
现在我已经是个少年了，懂得做更多的家务，懂得不让父母操心了。
难忘的第一次——笨手笨脚的洗碗，摔碎了三个精致的碗！
故事作文600字 篇20
九月，是一个丰收的季节;九月，是一个感恩的季节;九月，也是一个属于老师的季节。
他，有一双充满智慧的眼睛，一张和蔼可亲的脸，一个机智而又敏捷的脑袋。他就是我的数学老师。
记得那次我在改错题，老师从我身边走过，他那双火眼金睛一下子就把一个错误瞅出来。他指了指作业上的题目，提醒我。那时我还不知道哪里做错了，他也看出我的惘然。于是，他笑了笑，说：“把草稿本和笔借给我用一下。”我迅速地拿了出来递给了他。我知道，他肯定是画线段图来引导我的。
只见他刷刷地在草稿上画着，耐心地讲解起来。讲完了，他还亲切地问我：“听明白了吗?”我还是不太懂，却不敢说自己不明白，怕他说我上课不认真听。他已经再讲一次了，我还弄不懂，更怕他说我太笨了。可是如果不说，下次遇到这种类型的'题目，仍不会做，该怎么办呢?如果说会，那就是欺骗老师，欺骗了自己。我心急如焚，双手无意识地紧揪着裤子，我抬起头看看他，又马上低下头去，正不知如何是好。最后，我小声地吐出几个字：“不……不明白。”出乎我意料，他不仅没有责怪我，还亲切地说：“没关系，一次不会学两次。”说着，老师又给我讲解起来。这时，我的心像被点燃了的蜡烛，温暖慢慢从心里流淌出来。我的手不再紧揪裤子，眼神不再逃避。那句句清晰透彻的讲解，如点点春雨，滋润了我的心田。
老师，您的爱是伟大的，是无私的，是深厚的!您对我的谆谆教导，我永远不会忘记!我以后会努力学习，不辜负您对我的期望，将来成为一个对社会有用的人!
故事作文600字 篇21
有人说，老师是天上最亮的北斗星，为我们指明了前进的方向；有人说，老师是山间最清凉的山泉，用清香的甘露汁浇灌着我们这些小树苗；有人说，老师是茂盛的叶子，用他那强有力的身躯呵护着我们这些未来的花骨朵儿。
老师，我崇敬您，我也说不自己为何有这种崇敬之情，看着您在黑板上留下的一行行整齐而漂亮的字迹，我却不能掂量出这中间蕴藏着多少的奥妙和辛勤的汗水，只知道这是您对社会教育事业的无私的奉献。听着您在讲台上蕴含着世间动听的音调，听起来让我们感触深刻，因为那种声音不是普通的声音，而是一种知识的号召声，一听到这种声音，就知道有许多的知识要从远方飞驰而来，走进你智慧大脑的驿站。
老师，您是天上最亮的北斗星。每当我迷失方向时，你总是会出来为我指引方向，引我前行您是山间最清凉的山泉，您用您的博学多才让我们了解这个广阔无垠的'世界，让我们看到这个世界的大，您就像是我们的望远镜，让我们看得更远，看得更清，就像山泉水一样，清晰得能让你看到底层。老师，你教我们要勇于与困难做斗争，不要被困难压倒，我还记得你常说的那句话，“不经历风雨，怎么能见彩虹，没有人随随便便成功。”是啊，成功与困难是相对存在的，如果没有了困难，成功又何从谈起呢。老师，您是茂盛的叶子，您用您强有力的身躯呵护着我们这些未来的花骨朵儿。
您从不为你很委屈，你总是默默的奉献你的一身，为了你的学生，为了你的使命，您甘愿做绿叶也不愿做红花，您想用自己的能力擦亮这世间的曙光，让生生学子们的梦飞得更高，飞得更远。老师，您用您的一生教我们懂得为何要有追求，为何要有理想，为何要超越自己。老师，您把最美的笑容留给这精彩的世界。
故事作文600字 篇22
一句闪亮的名言会影响和改变你的人生。很有哲理，很耐人寻味，指导你的学习和生活。我最喜欢的名言是“人生有两大悲剧。一个是无望；另一个充满野心。”这是英国著名讽刺作家和评论家乔治萧伯纳说的。意思是人生有两次不幸的经历，一次是所有的想法和计划都破灭了，一次是对自己现在的处境和成就非常自豪。
在人生的旅途中，懒惰总是侵袭着你，干扰着你，让你的进步停滞不前，甚至让你的事业蒸蒸日上，半途而废。放松是攻击和干扰你的毒素。放松是惯性的诞生。
任何一个想要成就一番事业的人，都需要付出坚强的心和耐心，投入十年、几十年甚至一生的努力。
另一类人有轻松的心情，他们过去辉煌过或者曾经在某一方面成功过，所以不在光辉光环下活动，也不在过去的功劳簿上挣扎。这样放松自己也是可悲的。有了过去，我们才能获得荣誉和成功。如果我们今天继续比赛，我们可以争取更大的胜利，更大的荣誉和更大的`成功。也许你觉得你什么都有了。为什么永远不应该满足？为什么要贪心？在这里停上半辈子，在这里轻松愉快的度过余生，岂不是很好？
人生短短一瞬，人生的弓弦要紧。生生不息，奋斗不息，应该是每个人生存的原则。战胜了惰性，就战胜了自己，然后就有了成功和幸福。
进取，就是永远不满足于自己的成绩，不断给自己设定新的目标，不断前进。为了实现目标，有进取心的人打算克服困难，敢于战胜自己，坚持不懈，直到达到目标才放弃。
好斗是一个人健康成长的重要因素。在我们前进的道路上，会有鲜花和掌声，也会有困难和挫折。带着积极进取的精神，在生活中努力进取，不甘落后，在生活中扬起奋进的风帆！
故事作文600字 篇23
鲜花感恩雨露，因为雨露滋润它成长；苍鹰感恩长空，因为长空让它飞翔；高山感恩大地，因为大地让它高耸；而我要感恩我的启蒙老师，因为她让我成长。
她，长长的头发，高高的鼻梁，长长的睫毛下有一双如宝石般的大眼睛，而她眼睛里好像有星星，一闪一闪的，美丽极了！而她最大的特点就是脸上有许多的豆豆，她就是我的幼儿园老师，也就是我的启蒙老师——刘雅老师。
刘老师的英文名是Candy，糖里的意思。不过，人如其名，她真的是像糖果一样甜的人。
从我小班到中班，中班到大班，大班到学前班，刘老师一直无微不至地照顾着我。
我记得最清晰的是那次我上学前班，刚学写字的时候，我都是大拇指、食指、中指一起放在笔上拿笔写字，刘老师看见了，便悄悄地向我走来，温柔地对我说：“琦琦，不是这样拿笔的，来，你看我怎么拿的，你也跟着一起学吧。”说着，刘老师便拿出自己的笔，给我做了一个正确的'拿笔姿势，让我跟着一起学。可是，我还是学不会，刘老师便抓着我的小手，帮我把一个个小指头放在笔上，刘老师那双温暖的手放在我的手上的感觉，让我久久都不能忘记。
刘老师教我的那个拿笔姿势，我一直没忘，每当我拿笔不正确的时候，都会想起小时候刘老师教我握笔姿势的画面，然后马上把错误的拿笔姿势改回来。
如果黑板是浩渺的大海，那么老师便是海上的水手，铃声响起的那刻，你用教职工鞭作浆，划动那船只般泊在港口的课本，课桌上，那难题堆放，犹如暗礁一般布列，你手势生动如一只飞翔的鸟，在讲台上挥一条优美的弧线——船只穿过……天空飘下来一片云，犹如你亮堂堂的心，一派高远。
故事作文600字 篇24
细水长流，时光不再，小学六年的时光走的实在是太快了，好像一切还在昨天。
记得那天人很多，我跟随着父母，走着，寻找着，终于在一块学校公示上，发现了我的名字，那一刻起我便知道，我属于这里了。你知道吗？有些人会以各种你情愿或者不情愿的方式，留在你的记忆里，就像他们。讲真的，我不喜欢新的东西，新口味的.雪糕、酸奶，新本子、钢笔。那让我有点不安，我知道。我有点古怪。
记得她，她是我的第一个朋友，一头干净利落的短发，像个假小子，不是很高，与我差不多，性格直率，笑起来有两个酒窝，很可爱，她有一手很漂亮的字，至少。比我漂亮，漂亮很多。
记得他，他长得很高、很瘦，从来没有变过的寸头，他很爱读书，什么时候都读，所以不知道被没收了多少本书，由于他的个子高，所以有的时候会背着他，叫他“巨人”或是“长颈鹿”，记得一次与父亲去看电影，遇见了他，只见他把手搭在我肩膀上说：“哎呀！长个了”。我长这么大，那受过这样的屈辱，简直就想跳起来打他膝盖。
记得它，它岁数很大，每年会开花，开的很美，满树粉白色的小花，压在枝头，我喜欢靠在它身上，发呆、乘凉，与同学交谈。有一天，很普通的一天，倒了，它倒了，依旧是那满树的花，开得茂盛，美得惊人。
岁月流逝人分手，独挽相思留，那又能如何呢？总会有昨天的人在原地，总会有人在明天等你。
愿你我老去之后，有个嘴角上扬的青春，愿你我再遇时仍是少年。
折一支垂杨吧！我的朋友。
故事作文600字 篇25
种子在土壤中发芽，当它探出头来，接触大自然时，就需要温暖的阳光为它导引，当它饥肠辘辘时，就需要和煦的太阳给它能量，当它正在成长茁壮时，更需要学富五车的太阳传授它，让它一步步攀向天空。
新生时刚踏进班级就被春雷般的嗓音给震慑住了，迎面而来的是一副面目兇恶，两眼炯炯有神的威武面孔。她好似一名严肃的将军，那两道目光正因我的迟到紧盯不放。我如一个小兵，只好抬头承认我的疏失，并向将军请求饶恕。这段新生期训练过得战战兢兢，做任何事始终遵循着“有做、做完、做对、做好”的原则，不敢有丝毫的怠惰或字句的怨言。但是我对老师的印象却因朝夕的相处而日渐转变。
在日常的课程中，她总是滔滔不绝的演讲，同学发问时，也都会停下来细细阐述解题的关键，考试每下愈况时，她仍就把全班留下来辅导课业。从不放弃任何一位学生，竭尽全力去开导、指引同学正确的道路。一次生病时，我痛苦难堪的趴在桌上，后方传来一声亲切的关怀，老师鼓励我说：“痛苦会过去，美会留下，你一定可以战胜病魔，锻鍊的更强壮。”听完老师的安慰，窗外的冷冽已不足为惧，此时我要更加成长，把磨练视为砥砺，勇敢抽芽扎根。因为我心中有一颗时时照耀的太阳，伴着我，给我更强大的信心，更多的`能量。
风雨过后。我成功战胜了病魔，但也同时去除了害怕老师的心魔。老师的教导让找吸收养分，老师的关怀让我学会克服困境，老师的引领，带我走向更开阔的世界。我正以一株成长的幼苗在阳光的呵护下去探索一片更湛蓝的天空。老师不仅是我生命中不可或缺的恩人，更是我学习景仰的大师。
故事作文600字 篇26
你，如指尖音符，流逝在时间洪流；你，如黄河之水，一去而不再复返。轻快优美的音乐，波涛翻滚的黄河，却一如你，深深镌刻于我心。
又到一年开学季，凉爽的金秋之风轻轻地吹开记忆的锁，回忆不经意在我的心绪中悄悄拉起——
已经三年级了，可成绩还是惨到让人不忍打击。每次考试后，老师总是露出一副无法评价的表情。食堂中，所有人都步履匆匆，只有我，气定神闲地端着饭菜吃。人群熙熙攘攘，即使吃饭时不允许说话，也抵挡不住朋友间亲密交谈。而只有我，似乎被世界孤立了。我看着四周，心中顿时生出一种苍凉。兀地，我还未动的饭菜被对面正在说笑的高年级学哥给碰掉了。我笑着点点头说没事，在桌长无声的抱怨声中饿着肚子，失魂落魄地走出了食堂。中午特有的烈日狠狠地射在我身上，刺痛了我的双眼，泪刷地流了下来。
“等一下！”一声高亢的女声从我后面传来。老师气喘吁吁地跑到我身边，不由分说地抓起我的手，拉着我走到办公室。“饿了吧？”老师从抽屉里拿出一袋又一袋的零食，拿起一个袋子把各种零食都放进去，塞进了我的怀里。空调还在不停歇地工作着，似乎炎热也消退了不少。老师离我又是那么近，她的眼眸满满的'是对我的关心，红润的脸上漾着温柔的笑，藏着无尽的对学生的爱。她的双手在空着飞舞，正在为我拭去汗水。不知何时，泪水浸润了我的双眼，我什么都看不清了，只听见了她细细的叮嘱……
一年复一年，又到了落叶飘落的日子。我依旧站在树下，心中溢满感激，望着枝头空空如也，笑了。“很快便会有新芽了……”
故事作文600字 篇27
那一天，一切都很平常，中午我们写完了作文，我正在安静地看着自己喜欢的书。突然，听见一声：“赵彤彤跟我来办公室。”我眉头一皱：我是不是做什么坏事了？没有呀！怎么可能？到底是什么事情呢？我心里顿时像十五个吊桶打水七上八下！
我一边飞快地在脑子里回忆着上午的一切，一边忐忑不安地跟在您后面。到了办公室，您顺手挪了把椅子，微笑地看着我，柔声说道：“来，坐下。”然后又从办公室桌上那一叠作文本里，找出我的那份，看着我开口道：“彤彤，你这篇作文写得不错，今天回家，把你的这篇作文打印出来，我要把它贴在学习天地里给大家学习！”坐在椅子上的我，此时的眼睛瞪得像铜铃般大，不可思议地问道：“真真的.吗？”“那当然是真的！”您笑着回答。听了这句话，我十分开心，心里比吃了一块上等的巧克力还甜。走出办公室时，我随眼瞟了一眼窗外，嘿嘿，今天的天格外蓝，草格外绿，池子里的水也格外清澈
第二天一早，办公室的门一开我就钻进去把打印好的作文小心翼翼地放到您的办公桌上，走了几步我又怕作文纸飞走了，折回去用茶杯压住了纸片这才放心地走了。到了中午，果然在教室里的“学习天地”上出现了我的作文。同学们在“学习天地”前围了一圈，我的心怦怦跳着，我也想去看看自己写的作文，可是又故作矜持这时，吴奕菲走了过来，一边翘着大拇指一边说：“小赵，你的作文在上面贴着耶，棒棒哒！”。吴紫嫣也跑了过来，她拍了拍我的肩膀说：“可以啊，老赵。”
程老师，云很漂亮，风很温柔，水很清澈，但您的这份鼓励我更喜欢！
曾经的我，其实并不喜欢写作文，甚至讨厌写作文，但是自从有了这件事，我便爱上了写作文！十年树木，百年树人，您的鼓励之恩，我终身难忘！
故事作文600字 篇28
北风呼啸，我背着书包心情沉重地向教室走去。昨天晚上我的爸爸妈妈又没回来，面对空荡荡的家，只能默默地熬过一个又一个漫长的夜晚。一直到昨天，我终于忍无可忍，我必须找一个人渲泄一下我的孤独寂寞，想在作业本上向袁老师求助。我想：可能袁老师不会理睬我，她太忙了。但这是最后的办法了。早上，我放下书包，交了作业本后，忐忑不安地等着老师的回音。
第一节课上完后，老师把我叫了出去，询问了有关情况，谈了谈自已的看法，然后跟我说：“你直接把想法跟爸爸妈妈讲出来不就好了吗？就像今天你写的那样。”
老师的话给了我信心，我决定一试。放学后我兴冲冲地走在回家的路上，等我跑回家，打开房门，才得知妈妈又在外面吃晚饭，爸爸也出差了。此时我心里好失望，桌上的闹钟在嘀嗒嘀嗒地走着，安静的客厅里，只有它的声音陪着满心失落的我。望着电话本，我独自呆了好一会儿，我想起老师的话：父母总是最爱自已的孩子，但他们也有自已的生活、工作，会顾不上孩子，如果你能把自已的想法感受及时和父母交流，让他们知道：作为孩子，有多在乎这种交流和沟通！家里才会充满欢笑。于是我一步步走向电话，我的手抖动着，老师的鼓励又在我耳边响起：勇敢一点，小男子汉和父母亲说话，有什么好紧张的。我咬紧牙关拿起电话机，拨通了妈妈的电话，我做了个深呼吸，妈妈接了电话，我慎重地说了自已的`想法，最后留下一句：“我是个有父母的孩子！”放下电话，我长长地舒了口气，终于做了一件一直想做的事。出乎意料，妈妈一会儿就回来陪我了。
每当我渡过一个个温馨的夜晚时，我不由得想起袁老师，多亏她的指点，让我终于和妈妈一起拥有了美好而又可贵的温暖和幸福。可能，这就是真正的教师吧！
故事作文600字 篇29
今天，我坐在了周村一中初一（2）班的教室里，细细地回忆着小学那段美好的时光;
特别是想起了那位我尊敬的班主任—李老师。
李老师是我的小学老师，她从一年级开始就教我语文。李老师40多岁，中等个，乌黑的头发中藏有些许操心留下的丝丝痕迹。
李老师每天都迎着晨曦来到学校，却总是披着晚霞回家，朴素又弱小的身后总是流露着一丝书香的气息。
李老师是位好老师，同学们都好喜欢她，而我，更对她产生了永远不可泯灭的感情;
记得上一年级时，有一次考试，我把彩虹的“虹”写成了红色的“红”，李老师笑着拍拍我的肩膀，意味深长的说：“以后不会的字一定要写拼音！”虽然这对别人来说也许是一句很普通的话，可在我的心里却很重要，因为，这是我开学上一年级里老师对我的第一句教诲！
后来，我有幸当上了班长，这一当，就是五年，一直到毕业，就连现在刚上初中，每逢上课，我都有想喊起立的欲望，差点没喊出来，嘿嘿。那时，李老师一直没有换班长，我知道，她信任我期待我，我也喜欢协助李老师的'工作。
李老师很关心我的学习，在选择中学的时候，我选择了一中，李老师没有说什么，只是对我说，好好学生是不分在哪个学校念书的，我感觉出了李老师对我的期望。
今天，我在做眼保健操，回想起李老师走来走去的看我们做眼操的情景，不知不觉的有感觉好像回到了那个温暖的班集体;可做完眼操，我睁眼看却不是李老师，这时我才记起自己已经是初中生了！李老师再也不会教我了，想到这里，我鼻子一酸，我想。不管在哪里上学，哪个老师教，都是我的好学校，我的好老师。
李老师，明天是第25个教师节，在这里我想对您说：“李老师，我长大了，请您放心，祝您教师节快乐！”
故事作文600字 篇30
如果我是诗人，我将写一首诗歌颂她；如果我是画家，我将画一幅巨大的油画描绘她；如果我是作曲家，我将谱一曲美妙的乐章赞扬她……她就是这最敬爱的潘老师。
我最敬爱的潘老师，从一年级开始我就住在了您家一直到三年级，我在您家吃饭，写作业……这里如同我的第二个家。现在我六年级了，每次我有问题不懂，您还是耐心指导，有些题目一点就通，而有些题目，您讲了一遍我不明白，您还会耐心教我第二遍第三遍……当我身体不舒服时，您也是最着急的。您爱我如同亲女儿，我怎能不感谢您？
我最敬爱的潘老师，您给我们上的课生动又有趣，随您脸上的'表情，时而凝神深思，时而神采飞扬，时而频频点头，时而低头含笑。您和同学们是好朋友，记得一二年级时我们都亲切的叫您做“潘潘”。您有时会严厉地批评我的错误，有时我表现的好，您就把我抱起，像小宝宝一样搂在怀里，而这时我就大声炫耀道：“看，我在坐人肉沙发上，可舒服了。”
我最敬爱的潘老师，还记得我上二年级的时候，您曾在回家的路上，牵着我的小手，问我：“文戈，你有没有觉得潘老师比起别的小朋友更爱你呀。”那时我傻傻地回答：“没有呀，潘老师不偏心。”之后您继续牵着我的小手向前走着。现在想起来觉得我真蠢，因为我已经感受到了，潘老师对我的浓浓的爱。
我最敬爱的潘老师，您每次看着我的作业本，双眼总那么炯炯有神，一眨眼从一年级看到六年级。还记得低年级时的我，一写完作业，最喜欢做的事就是拔您头上的白头发。您那披肩的卷发里仿佛有一根白发是为我而生。潘老师您真好，我发自内心地向您说一声：“谢谢！我为是您的学生感到自豪！”
故事作文600字 篇31
我很喜欢我的李老师。上课的时候，她总是笑眯眯地望着我们，让人一点儿也不害怕。从她那张好看的嘴里说出来的话总是那么亲切，动听，让我们听着听着就入神了。
李老师，是我幼儿园的老师，她是叫我们音乐的老师，她从来不批评我们，我们做错了事，她只是说，下次不要再犯喽。有时很调皮的同学犯了错误，她就变着法儿说服教育，让他自己去认识错误，自觉改正错误。
我上幼儿园的时候，有一段时间总是肚子疼，一道上学的时候，就肚子疼，有的时候，妈妈把我送到幼儿园，我就哭，然后妈妈就把我接回家了。妈妈说：有一次老师给她打电话，让她去接我，我妈妈感到那，看见我一直在那里哭，一口饭也没有吃，于是就把我接走了。后来，每天都是这样，一到上学的时候，就肚子疼。老师和家长，都怀疑我是装的，是因为不想上学所以哭。有一天，妈妈背着我去医院看病，结果，我真的查出病来了，我是淋巴结炎，我从电脑上看到，我肚子里全是一片一片的.淋巴。从那以后，我的妈妈和我的老师终于相信我了。
有一次，我在家里休息的时候，李老师去了，她买了许多东西去看我了，李老师不仅询问了我的病情，还教我幼儿园里学的东西。
到了我病好了，能上学了的那一天，老师领着同学们一起到门口去迎接我，然后老师把我抱了起来，送给我了一个小礼物，它是挂在脖子上了一个用玻璃做的小葫芦。
等我上了学以后，老师经常让我参加演讲，每一次我都给李老师打电话，虽然我和李老师家隔得比较远，但是李老师不让我去她家，说其实她来我们家就行了。每一次，李老师都叫我应该怎样读，语气应该怎样，李老师说的话我永远也忘不了。
故事作文600字 篇32
对于我们学生来说，最最重要任务学习，但为我们学习默默付出的是谁呢？当然是我们朝夕相处的老师了！他们总是那么和蔼，慈善，总是那么循循善诱地对待我们，一丝不苟地对待自己的职责，把自己的智慧都给了我们。
老师，如同我们的亲生父母，当我们装载着沉甸甸的.希望汲取老师的智慧时，又对老师所拥有的智慧充满崇拜之情。
我清清楚楚的记得，那是一堂数学课，大家都的解方程，正当我做得高兴的时候，一道题难到了我。我想了想，在草稿上打了无数个草稿却始终摸不出一点头绪来。我回过头来望了望四周，似乎每一个同学的速度都要比我快，我紧张地抓耳挠腮，时不时地向周围看两眼，他们好像都做出来了，我变得越发紧张，脸憋得通红。正当我准备方弃这道题目改做下一道时，细心的老师察觉了，他悄悄地走了过来，问我：“是不是有题不会？”“嗯”我点点头。老师拿来了一只红笔，在草稿纸上他仔细地写着计算步骤，并一步一步的说明原因，很快这一道题我已经完全弄懂了，老师还举出了许多类似的题目来检验我是否对这一类题目了解。果然，用了老师的方法解题方法了如指掌。在老师的帮助下，我的数学成绩相对的提高了，并且对数学充满了信心。
老师不但对我们的学习很关心，对我们的体育活动同样关心。准备运动会了，老师对我们的道具也是左思右想。有些时候还要抽晚托时间帮我们练习，连一些重要的事情也顾不着了。
老师就像阳光，露水，滋润着我们，让我们拙壮成长，成为一棵棵挺拨而茂盛的大树，像蜡烛牺牲自已，点亮别人。
故事作文600字 篇33
把青春搏在三尺讲台，他说：“只要我的学生能成才，我无悔。”吃了一辈子的粉笔灰，他说：“只要我的学生能成才，我无悔。”无论教学之路多么艰辛不易，他始终坚持：“只要我的学生能成才，我无悔”这就是老师，一味奉献，不求回报。
正处于青春期的我们，如易碎的玻璃，稍一碰触便万劫不复。是老师们精心呵护，耐心教导才铸就了我们健康的体魄。这时的我们还，尚未能，明是非，懂善恶。是老师们不厌其烦的教导我们善恶是非。此时的我们心智还不够坚强，一遇到挫折便果断的选择作懦弱的逃兵。是老师们，一次又一次的为我们拨开阻碍前行的阴霾，让我们不至于在摸索前行中迷失了方向。
语文老师，谢谢您在我步入新学校时对我那饱含温暖的一笑。您的微笑如冬日的一缕暖阳，直射入我心底的孤寂与落寞。寒冬腊月立时消散，春暖花开瞬息而致。
数学老师，谢谢您精彩的授课，让我能踏入数学世界感受数的奥妙；谢谢您时有的幽默，让枯燥无味的数学课堂常伴欢乐；谢谢您耐心的教导，让我决心把令人头疼的数学难题简化的平平淡淡。
政治老师，谢谢您让我明白：“成功永远只属于那些为梦想披荆斩棘，坚持不懈，永不言败的.勇者。”这一句话坚定了我内心对梦想的追求，使我对未知的前程满怀希望。
谢谢，谢谢很多老师。谢谢你们坚守着三尺讲台，一心一意以育才为己任，让天下的学子能够明人生哲理，懂人之根本。斗志昂扬迎接人生挑战。
古人云：“滴水之恩当涌泉相报！”可恩师对我们的教诲，又岂是滴水可相比的！老师们把青春搏在三尺讲台的无悔付出，又岂是涌泉相报！面对这无法偿还的恩情，我们只能在心底呐喊：“老师，我最尊敬的老师们，我的成长之路有你们相伴，真好！”
故事作文600字 篇34
老师，大家都说您培养着祖国的栋梁； 我却要说，您就是祖国的栋梁。您就像一支红烛燃烧着自己 ，用您的光照亮了我们前进的道路。
在学习中您严格要求我们，同时您又细心地观察我们每个学生的缺点。比如我，我以前是一个不自信的小女孩，我们的语文韩老师发现了我这个缺点，有一天，她和我谈心。亲切地问我怎样才能学好语文，我支支吾吾地说：“要多读、多思考，嗯……多回答问题。”老师说：“那你为什么不敢回答问题呢？是不是怕回答错了被别人笑话啊？”我说：“嗯。”老师又说：“怕什么呢，人有时脸皮就要厚一点，起码有人还不敢起来回答问题呢！你只要敢于回答问题，你就是最棒的！”听完了老师的`话，我的心中立刻充满了自信。
老师，在学习中您是老师，可在生活中您就是我们的朋友。
记得有一次，我们同学们组织去九如山游玩，荆老师是我们的特邀嘉宾。一路上，我们大家表演节目、玩游戏、唱歌、猜脑筋急转弯……车上的每个角落都充满了我们的欢声笑语。
到了九如山，荆老师还和我们合了影，“咔嚓”，又一张美美的照片出炉了。我们被九如山的美丽风光陶醉了，忘了走路，荆老师会说：“同学们，快点走，不要掉队啊！”有时我们走快了，荆老师又会说：“同学们，慢点，小心脚下的路，注意安全！”遇到好的景色，荆老师会停下来为我们细细的讲解；一会儿她又和我们追逐嬉戏。整个九如山一行，我们和荆老师打成一片。
老师，您既是我们的恩师，又是我们的知心朋友，还是我们的慈母，在这里，我想对您说：“老师，我爱您！”
故事作文600字 篇35
老师是人类心灵的塑造着，灵魂的工程师。我很幸运，遇到了许多德才兼备的老师。李轶琦老师就是我非常喜欢的'一位老师。
李老师对待教学认真严格，兢兢业业。李老师充分准备每一节课，课堂上不厌其烦地给我们讲解重点难点，带领我们徜徉于语言文字的美妙世界。李老师对我们的要求很严格。有一次，我因为没有完成作业，放学后被留下来罚抄课文。已经十二点了，我的肚子饿得咕咕直叫，手臂酸痛，看着再也抄不完的课文，急得都要掉眼泪了，心里不禁涌起一股怨气。好不容易抄完了，我到办公室找李老师，看到她正聚精会神地翻看字典。我突然感到李老师也很不容易，她为了陪我们，也不能回家吃饭休息。于是，我暗下决心，以后一定要按时完成作业，不再让李老师操心。
李老师虽然认真严格，但是也很关心我们的生活，而且说话幽默风趣。当遇到刮风下雨等恶劣天气的时候，李老师会亲切地提醒同学们注意安全。当我们与纪律、卫生、路队红旗失之交臂的时候，李老师会安慰鼓励我们，帮助我们分析原因，改正缺点。李老师的课堂总是充满幽默风趣的气氛。比如讲解“满头大汗”这个词语时，有的同学写成了“满头大汉”，李老师说：“满头大汉难道是头上长了很多大汉吗？”我们哄堂大笑，而这个词语也因此深深地印在了脑子里。“随风潜入夜，润物细无声”，李老师让我们不知不觉中爱上了语文，爱上了学习。
“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”。老师是世界上除了父母之外，唯一给予学生无私的爱的一类人。感谢李老师对我们的悉心教导，祝愿李老师和天下所有的老师桃李满天下！
故事作文600字 篇36
“春蚕到x丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”每当听见这句诗时，我就想起了您——我的教师。
您是树，我们是小鸟儿；您是园丁，我们就是小幼苗。啊！您的爱，太阳一般温暖；春风一般和煦；清泉一般甘甜。您的爱，比父爱更严厉，比母爱更细腻，必有爱更纯洁。您——教师的`爱，世界上最伟大，最无私，最纯洁的爱。
唐代大诗人杜甫以往说过：“读书破万卷，下笔如有神。”我说：“一位好教师，胜过万卷书。”
记得那一天，教师刚走进教室门，同学们立刻安静下来。教师清了清嗓子说道：“同学们，咳咳~把课外书拿出来自己阅读一下，珍惜…。咳咳~珍惜早上这大好时光。”教师说完以后，同学们在下头议论纷纷，“教师这是怎样了？”“怎样嗓子都哑了呢？”“……”之后我们才明白，原先是因为昨日一个同学有一个题不会，教师放学后单独留下给他补课呢。我心想：教师为了不让一个同学掉队不惜把自己的嗓子弄哑了，这得讲多少题，说多少话啊。真是太伟大了，真的太负职责了。
最让我记忆犹新的还是那一次，我午时放了学回到家写作业，发现课本忘记带了，于是赶紧跑回学校取，整个教学楼里仅有我们教师的办公室还亮着灯，哦！今日孩子感冒发烧，请了假，放学了，教师又来加班批改这一天同学们课堂写的作业。看到这一幕，我不自觉得热泪盈眶，教师您为了我们无私的奉献了自己的一切，这份恩情我们永远铭记。
教师是天上最亮的北极星，为我们指明前进的方向；教师是山间最清凉的泉水，用清香的甘露浇灌着我们这些小树苗茁壮成长；“好好学习，长大成为国家的栋梁之才。”是教师对我们的期望，也是我们对教师无私奉献，辛勤耕耘最好的回报。
教师，您辛苦了，师恩，我们永远记得！
故事作文600字 篇37
燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候。但是，聪明的，你告诉我——我们难忘那段岁月为什么一去不复返呢？
想当初，我们刚入学的时候，就与校园中的一花一草一木成为了最要好的朋友。每一片绿叶，记载着我们的笑声；每一朵花瓣，录制这一首又一首充满墨香；每一株小草，拍摄着一个又一个欢乐场景……这一切，令我终生难忘。
忘不了那一次热火朝天的大扫除。那一次，我踮着脚尖，像长颈鹿似的伸长脖子，又把手伸得长长的。可无论怎样摆弄，我始终擦不着最上层的玻璃。一位同学见了，连忙放下手中的活儿，拿起抹布就帮我擦。玻璃上留下一片互相帮助的痕迹。
忘不了那一个大雨倾盆的.下午。那一天，电闪雷鸣，风雨交加。因为表演而到六点才回家的我既担心又害怕。忽然，一双温暖的手摸了摸我的头，又用熟悉的声音问道：“没带雨伞吗？我送你回家吧！”我抹了抹眼泪，一转身，看见了李老师的身影。李老师撑起伞，搂着我一起回家。在半路上，恰巧遇到了一名同学，那名同学提出要和我一起回家时，李老师千叮咛万嘱咐地提醒我们要注意安全，这才转身离去。一路上，留下了串串友谊，串串关爱……
忘不了那一个热闹欢腾的运动会。我们举行了接力赛。班里的同学们都希望赢得比赛，互相团结，终于赢得了胜利！同学们个个欢天喜地，手舞足蹈，欢呼声真叫人难以忘怀。
忘不了，什么也忘不了！往事桩桩件件，历历在目，那是我们记忆仓库中一颗颗流光溢彩的珍珠啊！回忆往事，我不禁有想起了那句话：燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候。但是，聪明的，你告诉我——我们的难忘小学生活为什么一去不复返呢？
故事作文600字 篇38
树叶落下来在林中回旋扭转，编出一曲动听的曲谱，那是它对大树的报答；白云朵朵在空中飘浮，画出一幅幅美丽的画面，那是它对天空的感触。而我要感恩一个在我心中播下常识的种子，等待它开出鲜艳的花的人。你没有绕耳的声响，唯有那听着让人为之一震的声响；你没有多好的表面，有的仅仅变样的身段和圆圆大脸；你没有多高的权力，有的仅仅仔细谨慎的工作态度；你没有多好的功劳，有的仅仅桃李满天下。你给了我一个难以忘记的笑脸，你，是我的恩师。
记住结业那年的一模考试，试卷未发之前决心满满，发下之后泪如泉涌，卷上那个鲜红的分数映入眼帘，我生硬地坐在椅子上，书掉了，不去捡，怎奈心里哀痛？
那鲜红的`数字，如一匹罪恶的马，来回踏，掀起如玉的尘土，如无情的编绳，激起如霞的血肉。
遽然，一双朴素的大手拍在了我的肩上，你把我的书捡起来放在了桌子上，问我是不是觉得自己考砸了，我僵着头说是，你坐在我对面，向我传来了一个鼓舞的浅笑，那是我第一次看到你笑啊！你的一番精美名言我至今记住：“人生路上怎无风雨呢？你要感谢波折，是它让你学会生长，还要感谢失利，是它让你学会面临，更要感谢崎岖，是它让你学会刚强，你要知道，生命因风雨的洗刷才愈加显得美丽，才会看到彩虹啊，加油吧，我看好你哦。”
我该用“春蚕到死丝方尽”来描述你吗？在我心中现已超越那个境地了。我想这一番话我会永久牢记在心永不忘掉的，关于那些给予过我温暖的人怎能忘记呢？我的恩师啊！小李子会让你在我这播下的种子开出绚烂如霞的向阳花的。
故事作文600字 篇39
大学时的现代汉语老师是我们的系主任，姓鲍，所有他教过的弟子却都叫他“严老师”，因为他要求特别严格，他的课没有人敢缺席，没有人敢溜号，他的科目没有人敢作弊。
我在入学不久就领教了鲍老师的厉害。那是一节朗读课，要求每名同学有感情地读一段文章。要我写要我背我都不在话下，可是对于朗读，我很缺少自信。轮到我时，我仿佛大难临头一样，战战兢兢地起身，开口，可只读了一句，就听鲍老师厉声大喝：“停!这叫读吗?我不知道你是怎么考进这中文系的?你想不想好了?”这话太苛刻了，我窘的泪水马上涌出眼眶。也许是考虑到我是女生，鲍老师的语气稍稍缓和了一下，说：“你们将来是要面向社会这个大市场，如果不严格要求自己，没点真本事，行吗?”
这是我有生以来最尴尬的一节课，我不知道自己是怎样熬过来的.。但老师的话，却深深地警醒了我。我再不敢有丝毫懈怠，课认真听，笔记认真记，考试时更是心无旁骛。学期结束前的一天，鲍老师派一名同学把我叫去。我看到我的试卷赫然躺在他的办公桌上，上面是醒目的九十六分。鲍老师掩不住的兴奋：“这张卷答得太好了!我教现代汉语这么多年，从来没有学生考得这么好。”能从这么严厉的老师口中听到这样直截了当的称赞，我真是受宠若惊。其实这一切，要感谢他及时的“当头棒喝”。
想一想，在十几年的求学生涯中，曾经有很多位师长给予我帮助、教诲。但唯有鲍老师给我的印象最深：他不仅教我知识，而且教我做人;不仅鼓励我学习，而且督促我立志。
师恩难忘，感谢老师!
故事作文600字 篇40
时间如白驹过隙，转眼我即将小学毕业。回想起一年级的时候，刚步入经贸小学的我懵懂无知，完全不知道如何融入这个新集体，不懂得如何表达自己、表现自己。钱老师我的第一位语文老师，娇小的外表之下却充满了能量，大大的眼睛温柔而有力，好像一潭湖水。她似神明来到我的身边，在我不知所措时，鼓励我、帮助我。
以前我在班级里就像个“小透明”，每天一个人默默学习，不敢表达自己。钱老师得知我喜欢画画，便在班干部评选的时候鼓励我参选宣传委员，她坚定的眼神使我相信我可以，让我在班级中找到了“一席之地”。
每当我的.学习有所进步时，钱老师就会在我的作业本、作文本上留下激励的话语，让我心中无比温暖，信心倍增。渐渐地，我的语文成绩变得优秀起来，钱老师便请我试着做语文课代表，从此我便喜欢上了语文课。
钱老师对每一位学生都热情、负责，她是一团火，温暖着我们。是钱老师的鼓励与关爱让我踏上了学习的正轨，是钱老师的热情与负责，让我们班集体欣欣向荣、天天向上。
在以后的日子里，我们遇到了更多像钱老师一样热心、关爱我们的老师。数学陈老师、英语李老师、唐老师、杨老师。
每当我们调皮捣蛋，无心学习时，老师们会用严厉的语言拨正我们的行为。
每当我们骄傲自满时，老师们总是会教育我们骄兵必败，要百尺竿头更上一步。
每当我们遇到困难，停滞不前时，老师们定会孜孜不倦地教导我们勇往直前。
老师就是那个园丁，浇灌我们这些小苗，养育成小树，教导我们做人，教育我们学习。
小学即将毕业，我们将开始崭新的学习阶段，感谢小学生涯中的每一位老师，对我们的无私奉献、谆谆教导，他们的恩情，将让我们永生难忘。
故事作文600字 篇41
老师是深知之河、智慧之河，老师是智慧之渡船，老师是我人生路上的路标。
我这几年印象最深的老师是一二年级带我去的香香老师。她长着乌黑浓密的头发，有智慧的眼睛，耳朵上有闪闪发光的耳环。香香老师留给我的是好笔字和生动的作文。如果不是一二年级有香香老师的培养，我的字还是歪歪的，我的作文还是一句话不通的作文。
有一次，香香老师让我们回家手写作文，标题叫“难忘”第二天带来。我一听就变得无知了，我的心里一直在唠叨:这篇作文到底是怎么写的？
我回家了。左边想，右边想，怎么也想不到题材，用三言两语应对作文，等明天被老师骂吧直到第二天，我才大胆地把作文交给老师。第二节语文课的课铃响了，我们都端正地回到各自的位置，香香老师抱着很多作文进了教室，一个接一个地送给我们，但我发现我没有。这是香香老师让我上讲台，我一下子惊呆了，想:结束了，这次真的结束了！我颤抖地走上讲台，香香老师以体贴的心情对我说:“王宇哲，你的选材很好，但字写得不太好，作文内容不太好。我来告诉你。”三十分钟过去了，香香老师一直告诉我写作文的细节，告诉我好词佳句和名言名句，还有长篇古诗中的语段，把我作文中的病句改正了。香香老师还亲自握着我的'手，告诉我怎么写字。香香老师认真耐心地告诉我，我仔细听。
快下课的香香老师从橱柜里拿出语文交给我，一边交给我一边说“这本书是你的练习书。”点头回座。经过一学期的刻苦练字，我在省级考三级时取得了优异的成绩。
如果不是香香老师，我就不会这么优秀。我是种子，香香老师是我的肥料和水，让我扎根发芽。
我深深感谢香香老师。非常感谢你香香老师。
故事作文600字 篇42
我已经上六年级了，教过我的老师很多，但我影响最深刻的是二年级的李老师。李老师是我们的班主任，她温柔体贴，对工作非常认真，对每一个学生都很关心，在我心里是最好的老师。
李老师有乌黑乌黑的头发，两颗黑葡萄的眼睛，小巧玲珑的'鼻子下还有一张樱桃小嘴。
记得有一次上课，我头晕的厉害，一下子呕吐了许多东西，一股难闻的味道弥漫在教室里，同学们都捂住口鼻，不耐烦地说：“可真臭啊！”李老师见了，连忙让一位同学扶我去办公室休息，再去拿来拖把帮我收拾着“残局”。
下课了，李老师回到办公室，走到我身边，亲切地问：“怎么样了？有没有舒服一些？”我趴在桌上，有气无力地摇着头，李老师摸了摸我的头，连忙把我背了起来，刚走到一半，我又吐了，可这一次我是吐在了李老师身上，李老师却全然不顾身上的脏东西，反而连声安慰我：“孩子，坚持一下，马上就到医务室了。”我看着李老师背影心里渐生出一股暖流。
到了医务室，医生给我吃了退烧药，扶我在病床上休息，李老师到了一杯水放在我的床头，说道：“你在这儿好好休息，我先回教室帮你把书包收拾一下，再给你妈妈打电话，让她过来接你。”“谢谢你，李老师。”我边擦着眼泪边跟李老师说。李老师微微笑着用她温柔的手轻轻地抚摸着我的头，“傻孩子，好好休息休息。”慢慢的我便进入了梦乡，直到妈妈来接我，我才醒过来。
老师是大树，为我们遮挡挡雨；老师是蜡烛，为我们照亮前方的路；老师是钥匙，为我们开启智慧的大门。我永远都会记得李老师，老师，谢谢你！
故事作文600字 篇43
是谁？把一株株小树苗培养成参天的大树。是谁？像春雨般滋润着我们的心田，是老师。今天，我们共同迎来第二十七个教师节。
学校为老师们庆祝节日举行了精彩的活动。首先是献卡活动，学校组织好学生，等老师们一上舞台，同学们就一个接一个把自制的贺卡送给老师。紧接着，我们班的同学表演感恩的心，并送给老师一句衷心的祝福。看着精彩的活动在场的各位老师都显得非常感动。同学们纷纷的把自己精美的礼物送给自己敬爱的老师。而老师总会说一句：“无论多么漂亮的花，还是多昂贵的礼物，只要你们听话懂事，这才是送给老师最好的礼物。”这句话深深地刻在我的.心中，老师多么的伟大，他们只管付出，从不讨回报，听着、想着勾起了我与老师之间一段难忘的回忆。
记得有一次，我上课时突然感到身体不适，老师二话不说，马上通知家长接我去医院看病。我的头热得像一个大火炉似的，差不多请了一个礼拜的假。一回到学校，我的功课落后了很多，课程也赶不上。在我最失落的时候，谢老师出现在我的面前。她把我落下的功课补上了。她教会了我做阅读题时最好的方法。她叫我不要灰心，课程一定补得上。谢老师，她不断地鼓励着我，我的成绩一天比一天有进步，尤其在阅读方面。就这样，我在谢老师的帮助下，成绩突飞猛进，同学们觉得不可思议，个个吓得哑口无言。
老师，您对我们关怀备至，每天教书育人。您在我们的成长道路上不可缺少。现在，我们一定会好好做人，无论在什么时候，师恩始终难忘。
故事作文600字 篇44
鲜花感恩雨露，因为雨露滋润它成长；苍鹰感恩蓝天，因为蓝天让它展翅飞翔；高山感恩大地，因为大地让它高耸；而我感恩老师，因为是他们让我在知识的海洋里遨游；因为是他们让我看清了是与非，善与恶；因为是他们让我在困难面前有了勇往直前的勇气……
老师还记得吗？当您给我们讲了感恩节的来历和故事后，要求同学们以感恩节为主题，画下最让我们感激的东西。就在您在教室里踱步的时候，却无意中看到了我的图画，那是一只手。老师您当时很惊讶：“为什么不画食物或者令你感兴趣的东西，而画一只手？”
“同学们，猜猜看，这是谁的手？”全班同学都被这抽象的画吸引住了。
接着全班同学都围了过来，争先恐后地看我的画。
“我猜这是爸爸的手。”其中一个同学说。
另一个同学说：“我猜这是农民的手。”
老师您没有说话，等全班同学都安静了下来，您轻声地问我：“你画的到底是谁的手？”
“我画的是您的手。”
“为什么要画我的手呢？”
“因为，您可以牵着我的手做游戏，还可以握着我的手学习，所以，您的`手对我来说，有着特别的意义。”
老师，我能明显地看出您的眼圈红了。
我敬爱的老师，加减乘除，算不尽您做出的贡献！您是一位伟大的园丁，播种春天，播种理想，播种力量……看那姹紫嫣红、繁花似锦的鲜花，哪一朵上没有您的心血，哪一朵上没有您的笑影。您像一支蜡烛，虽然细弱，但是有一分热，发一分光，照亮了我前进的道路，照亮了我人生的旅途，您的谆谆教诲如春风，似细雨，您的恩情永铭我心。
故事作文600字 篇45
20xx年的最后一个月，今年，发生了太多的事，我相信，一定会让我终生难忘。
今年的6月份，对我来说意义重大。因为那时，马上，就要升初中了。虽说是义务教育，但谁不想考个好学校？还记得那时，全班都在努力当中，作为好学生的我，当然更不例外。爸爸妈妈给我买了大量的书籍，可我却在那关键的半个月里掉链子了——我的成绩在那一个月里直线下降。老师找我谈话，家长对我唠叨，为我的将来担忧；可我自己又何尝不是呢？在那将近半个月里，我几乎每天都趴在书的海洋里，不肯放过哪怕一秒钟的时间。家长又开始心疼我了，说我太傻。可我知道，家长希望我考得好，我也一样啊！望子成龙，望女成凤，天经地义。每次写作文都说要以优秀的成绩来报答父母，现在就是报答的时候！
在那近半个月的时间里，我的生活总结起来就一个字——累。但我依然快乐，因为我有前进的动力，我有父母的'鼓励和支持，就连成绩也提高了不少。老师也对我重燃了希望。不知不觉中，我人生的第一个转折点来了。
在考试那天，我按照老师说的话认认真真地考，把一切都置之度外，不是自己的事就别去管。只是“沙沙”地写字。那一天，我就得我发挥了自己的水平，还是常常发挥。但是，真正的结果，还要等成绩出来了才能揭晓。
记得我等了好几天，这几天当然是在兴奋和焦虑中度过的。而我收到的结果，当然是好消息，那时，我真的别提有多高兴了！这人生的第一个坎，我过去了！
人生美好的回忆，相信会有这个坎！
故事作文600字 篇46
三年前的她，白发躲在黑发里害羞的不敢出来，如今已随处可见，脸上的皱纹像海边的岩石，被岁月的海水冲打出一道道台阶。眼睛也不锐利了，想起那些年，她总能观察到我们的一举一动。幸运的是，小学最后一次六一节能看到她。
她是从小学一年级教到三年级就退休的付老师。我们听到付老师要离开我们是，我们都表示‘‘’’老师也只教了我们三年，我们都不想让付老师离开我们。
付老师教书很认真，大概是要退休的缘故吧。她教书也很有经验，对我们同学也是很关心。记得班上唯一的一对双胞胎，因为营养不良晕在课堂上，正在上副课的老师束手无策，随后知道情况的付老师抱起一个同学就往医务室赶。我们都吓呆了，付老师年龄都那么大了，还跑那么快啊。听着急促的脚步声，我陷入了沉思。下午的付老师课上也没有看见她的身影，应该还在医院吧！从此我们更加敬佩她对我们的好。
记得还有一次数学课上，付老师快速，“今天每个人背乘法表，背好了可以下去上体育课。”同学们听到后马上冲到排起队来，我也不例外。我一边排队一边背着，真希望可以一次通关。到我了，到我了，心里一直念着。我终于站在老师的对面，大声的背出“一一得一，一二得二……”背着背着，我就开始对自己没有信心，声音越来越小，像蚊子翁叫，连自己都听不见了。只记得最后我大声的'背出“九九八十一。”我心里砰砰直跳，看着付老师眉头紧皱，“嗯，声音大点就更好了，要有自信，相信自己啊，去上体育课吧！”我就这么出来了，心里总是酸酸的……后来，我就努力将乘法表背下来，我发现乘法表对我的数学学习有多么重要啊！我真得感谢我的付老师。
那是恩，是教育之恩，是启蒙之恩，是滴水当涌泉相报的，使人难忘！
故事作文600字 篇47
有这样一个人。他用知识作为我的路标，用知识滋润我的心田，用知识来让我快乐成长……
这个人，就是我的数学老师——陈老师，虽然我只与她接触了一年，但是我对她留下了深刻的印象。
在与陈老师相处的一年里，一触即“感动”二字，我就情不自禁的想起了那个午后……
当那张数学试卷发下来时，我被眼前的一幕惊呆了。那一瞬间，我简直不敢相信我的眼睛。怎么会？我怎么只考了79分？那红色的数字就像一柄利剑，扎在我的心头。看着同学们异样又带着点嘲笑的目光，想起前段时间因为取得了优异的成绩而飘飘然的情景，泪水逐渐模糊了我的双眼……
当天下午，我就被陈老师叫去了办公室，我站在陈老师的'身旁，等待着一阵“暴风骤雨”。没想到，陈老师竟对我说：“下次再认真一点就好了，不要伤心。没有人想当《龟兔赛跑》中那只骄傲的兔子，对不对？骄傲，只能使人退步。把心放下来，争取当那只坚持不懈的乌龟，好吗？”看着老师那布满了血丝的眼睛，我黯然泪下。这泪，一半是为了我心中的愧疚而流，一半是为了老师的辛勤而流……
从此，以后我再也不骄傲了，认真地对待学习。即使后来我因为搬家转去了另外一个学校，我也不会忘记陈老师那天对我说的话。每当看到试卷上鲜红的“九十几”，眼前便浮现出陈老师那天使般的笑脸，耳边回荡着陈老师的谆谆话语。
“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”陈老师用尽了她一生的心血，只为把我们培养成祖国未来的栋梁。十年树木，百年树人陈老师教诲之恩，我永生难忘！
故事作文600字 篇48
鱼离不开水，是水给了它宝贵的生命;绿叶离不开根，是根给了它充足养分;我离不开老师的培育，是老师给了我知识，开启了我的心灵。
我的语文老师吴老师已经到了中年，讲课的时候，她脸上的.皱纹不断地跳动着，仿佛一道道欢快的五线谱。昊老师是一位严厉但不失和蔼的老师，她用知识灌溉我们这些幼小的树苗，她的教育方式使我忘不了。
我是个害羞的女孩，每次回答问题或有什么尴尬的事，脸总是不知不觉地就热起来，好像全身的血液都涌上了我的脸，使我不知所措，因此我不大喜欢在课堂上回答问题。后来，吴老师一次次找我谈心，告诉我锻炼表达能力的方法，而且不断地给我勇气。我渐渐地开始锻炼自己，尽管常常语无伦次，但是每次只要我回答了一个问题，我就觉得又一次战胜了自己，那种快乐的心情是无法用言语来形容的。
记得有一次，吴老师让我和同学们到办公室改作业，有一个老师说我出言不逊，不尊重吴老师.当我听到这些的时候就像晴天里打了个霹雳，感到鼻子一酸，眼泪在眼眶里打转，最后眼泪像断了线的珠子扑簌簌地落下来。我最在乎的就是吴老师的感受，我对吴老师说话有时没大没小，是因为我把吴老师当成我亲密无间的朋友……吴老师会怎样想呢?正在我胡乱地想着时，一个熟悉的身影映人了眼帘，啊!吴老师!看着吴老师脸上慈祥的微笑，我羞愧地低下了头，而吴老师则用亲切的话语安慰我，这种亲切的话语就像妈妈的声音一样温柔，我刚才的委屈顿时飞到九霄云外.
吴老师对我们的爱深沉博大，虽不感天动地，却让我们铭记在心，师恩难忘，值得我们用一生去感恩!
故事作文600字 篇49
“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”每当听见这句诗时，我就想起了您——我的老师。
您是树，我们是小鸟儿；您是园丁，我们就是小幼苗。啊！您的爱，太阳一般温暖；春风一般和煦；清泉一般甘甜。您的爱，比父爱更严厉，比母爱更细腻，必有爱更纯洁。您——老师的爱，世界上最伟大，最无私，最纯洁的爱。
唐代大诗人杜甫曾经说过：“读书破万卷，下笔如有神。”我说：“一位好老师，胜过万卷书。”
记得那一天，老师刚走进教室门，同学们立刻安静下来。老师清了清嗓子说道：“同学们，咳咳~把课外书拿出来自己阅读一下，珍惜…。咳咳~ 珍惜早上这大好时光。”老师说完以后，同学们在下面议论纷纷，“老师这是怎么了？”“怎么嗓子都哑了呢？”“……”后来我们才知道，原来是因为昨天一个同学有一个题不会，老师放学后单独留下给他补课呢。我心想：老师为了不让一个同学掉队不惜把自己的嗓子弄哑了，这得讲多少题，说多少话啊。真是太伟大了，真的太负责任了。
最让我记忆犹新的还是那一次，我下午放了学回到家写作业，发现课本忘记带了，于是赶紧跑回学校取，整个教学楼里只有我们老师的办公室还亮着灯，哦！今天孩子感冒发烧，请了假，放学了，老师又来加班批改这一天同学们课堂写的作业。看到这一幕，我不自觉得热泪盈眶，老师您为了我们无私的奉献了自己的'一切，这份恩情我们永远铭记。
老师是天上最亮的北极星，为我们指明前进的方向；老师是山间最清凉的泉水，用清香的甘露浇灌着我们这些小树苗茁壮成长；“好好学习，长大成为国家的栋梁之才。”是老师对我们的期望，也是我们对老师无私奉献，辛勤耕耘最好的回报。
老师，您辛苦了，师恩，我们永远记得。
故事作文600字 篇50
老师是辛勤的园丁，她用自已的心血和汗水浇灌我们这些花朵.我心中的老师知识渊博和蔼可亲，她给予了我许多知识，使我在知识的海洋中快乐的遨游；她给予了我许多关怀，让我感受到学校这个集体的温暖；她给予了我许多鼓励，让我在前进的.道路上碰到困难时心情得以平静。她是一位优秀的高级语文教师——欧老师。
欧老师一双眼睛仿佛会说话似的。课堂上，她传神的眼神加上娓娓动听的声音是那么引人入胜，课余时，她常常在同学们中间眉飞色舞地讲着精彩动听的故事，让人身临其境，每当有同学成绩退步时，她用鼓励的眼神代替严厉的训斥，害怕受批评的同学听到的是亲切的讲解声，从而心里发誓要学习赶上去，同学很喜欢她。
我刚转学过来时，语文水平中等，尤其怕写作，欧老师见了，耐心地讲解写作要点。她要求全班同学每周写一篇作文，我的第一篇作文是《小闹钟》，当我翻开发下来的作文本时，首先映入我眼帘的是欧老师的评语：“观察仔细，描写说细。”虽然这篇作文只得了个良好，但却是我写作文以来的第一佣评语，我心里甜滋滋的。当我再次翻开作文本时，我的第二篇作文得了个“优”。欧老师在好的句子下面圈了个红圈。于是，我对写作文开始有了信心。从那天起，欧老师为我打开了写作的大门，从那以后我作文水平一天天好了起来。欧老师的培养我会记住的，我一定会报答她的。
就是她，欧老师，为我铺开了文学的道路，为全班同学打开了文学宝库，我真想对她说一声：“谢谢您，欧老师。”
故事作文600字 篇51
时间的脚步如春水流淌，转眼间的功夫，我已经是五年级的学生了。回忆起小时候的事，有些已经忘记了，唯独我的兴趣班老师，在我的记忆深处总是那么清晰，使我难以忘怀。
“你们真是太棒了！”这是她对我们说得最多的话。每当我出色地回答完问题，她都会笑眯眯地表扬我。老师不仅表扬我们，连课堂上都让我们觉得很轻松有趣呢！记得有一次，老师将我们领进厨房，要我们观察一种食物，然后，展开想象力猜猜它像什么，我说：“他像中秋的月亮一样又大又圆，漂亮极了！“不，他像蛋一样圆呢！”小红摇着都说道。
“我觉得更像太阳。”小李说着还朝天上指了指。老师只是笑了笑，让我们品尝一下食物。我吃了后，竖起了大拇指，味道是酸中带甜，甜中带酸，美味极了！老师得意地说：“他的名字叫黄桃，是外国进口货，我是在网上买的，说明祖国的科技很发达。”听了这话，我们才恍然大悟，原来老师让我们从观察到品尝悟出现在的科技发达而写出作文，不仅能从体验中轻松写出作文，还能使我们更喜欢上作文哩！老师真是用心良苦啊！老师还把我们领进了知识的`殿堂，让我们懂得了做人的道理。“一块砖你能想到什么？”老师瞪着眼睛好奇的问。
小明得意地说：“能建高楼大厦，还能建大桥呢！”老师意味深长地说：“你可真棒呀！对，高楼大厦离不开它，修大桥也离不开它，虽然他很不起眼，但它出了一份力呀！想想看创建文明城，我们不就像一块砖吗？只要大家出了力，不就能让我们的生活充满文明了吗？”我们明白地点了点头。
这位老师用自己的心血把我们灌溉，像园丁般照顾着我们，我们不该埋怨老师，老师为我们做得实在是太多太多了！“你们真是太棒了！”这句话将会永远的埋藏在我的心中，鼓励着我……
故事作文600字 篇52
老师唤醒了我的灵魂，并给予我知识、智慧和希望。
——题记
老师，如果我是夜航的船儿，那您就是灯塔;如果我是鱼儿，那您就是清澈的溪水;如果我是微弱的烛光，那您就是燃烧的蜡烛。
每当我独自走在校园的小径时，一抬头，总会看到老师那洋溢在脸上的微笑，每次走进办公室时，总会听到老师那句温暖的问候——昨晚睡得好吗?
在我的记忆里，老师的眼睛似乎充满了魔力，每当看到那双安静而又严厉的眼睛时，忐忑不安的心马上平静了下来。老师的话语似乎是一缕阳光，时时刻刻温暖着我。每当中午和同学们结伴去食堂进餐时，为了少走一趟路，同学们都会冒着被烫伤的危险两手摆天平地走到座位旁，老师从不肯让我们这样，可尽管如此，为了少走一趟路，老师的`话语似乎并没有起到什么作用，在险些摔倒的情况下，老师终于忍不住了说道：“以后谁再这样我就罚谁!”
老师虽然是一位弱女子，却有着巾帼英雄般的气概，她正直、豪爽……从不会因为成绩的好坏而去用不同的态度对待。因为她，我喜爱上了语文这门学科，也因为她，我为自己是一名炎黄子孙而感到荣幸。
“过程比结果更重要”，老师总爱这样教育我们，只要是你该做的事情，就应该全心全意地投入进去，做到最好。她将“为人首善，为学首专”这一句话定为班训，也刻在了我的内心深处，教会了我该如何做人。
在散学典礼上，我向她诉说着感激与崇敬，也希望她能包容我做过的错事，这次，她并没有回答我，而是直接把我搂进了她的怀抱，用她的温暖，包容了我的过错。
“长亭外，古道边，芳草碧连天。”写到这里，我的耳边仿佛又响起来她朗读时那娓娓动听声。
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