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写烦恼的作文600字九篇
无论是身处学校还是步入社会，大家最不陌生的就是作文了吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编收集整理的写烦恼的作文600字9篇，希望能够帮助到大家。
写烦恼的作文600字 篇1
人一生中最痛苦的事就要数烦恼了。在我心里，快乐有很多，烦恼也有很多。因此，这一对反义词所表达的心情，一直在我心头流动，使我的心情起伏不定。 这一天，我发现我的书桌上有一个信封，还有一张纸和一个药丸，纸上写着：“此信封可寄走一切心情，吃下药丸，心情就会被寄走。”啊！我尖叫起来，我的心愿终于可以实现了。我连忙吃下药丸，只听到“砰”的一声，等我睁开眼睛，才发现信封已经消失了。顿时，我觉得心里轻松了许多，难道烦恼真的被寄走了？我高兴地跳起来。这件事过去后，我过上了快乐的生活。有一次，我考试考了90分，全班倒数第一，我还高兴地跳起来大喊：“耶！我考了90分，全班倒数第一！”全班同学都被我震住了。“谁这么傻？考了全班倒数第一还大叫！”有一位同学叫道。可我还高兴地喊：“谢谢您的夸奖，我会继续努力的。”刚走进教室的'老师听了，以闪电般的速度冲进医务室，请来校医，校医摸了摸我的额头，确定我没有发烧后才离去。 倒霉的事情还在后面。第二天清晨，我高兴地来到学校。一进教室门，就被老师叫住了：“赵鑫宇同学，你迟到了！”我全然不知，笑着对老师说：“老师，我睡懒觉了，是不是很好呀？”
立刻，全班晕倒。 此后，我很伤心．希望烦恼能回来，可一连过了好几天，烦恼都没有回来。第四天下午，我放学回到家，又看见了熟悉的信封，旁边也放着纸和药丸，纸上写着：“烦恼是一个人生活中不可缺少的，吃下药丸，你就能恢复原样。”我一把拿起药丸吞了下去。 从此，我又过上了普通的生活。虽然还是有些烦恼，但生活是多姿多彩的。
写烦恼的作文600字 篇2
自从升上了六年级以后，除了学习，还是学习。
现在，在学校要学习，在家还要学习，没有了以前的轻松和快乐。白天在学校,，课堂上不认真听课，耳边便会传来老师一阵阵的批评：“现在已经是六年级了，怎么上课还走神，离毕业测试已经不远了……”这阵阵的批评声犹如飞箭般向我刺来，使我痛苦不堪，真难以用语言来形容啊！晚上，我带着一身的疲惫回到家，等待我的还有山一般高的作业等我去完成，要是在十点半之前还不能完成这“堆”作业，我的耳朵可又要受折磨了：“现在都什么时候了，写作业时可要抓紧时间，写完作业了还要看点课外书，要不学习成绩怎么提高啊！”爸爸的折磨可总算挺过了，但妈妈又来了：“你可以利用在学校的一些时间写点作业，晚上回来要复习一下今天教过的`内容，要不怎么考上好的中学啊？”这真是双管齐下。等我好不容易完成了他们的任务，想放松一下，玩玩电脑，可问题又来了，看见爸爸气势汹汹地走了过来，一伸手就把连接电脑的电源给关掉了，又唠叨起来了：“你啊，怎么说也不听，等你长大了要怎么玩我不管你，可现在你还太小，是学习的时候，就是要努力学习……”爸爸的话就像一只狮子似的要一口把我吃了，又好像江水般涛涛不绝，想要把我淹没似的。
还有一次，我的小测验考得了88分，当我把卷子拿给爸爸看时，爸爸的唠叨又开始了：“怎么搞的，六年级了，还考这么差的分数，升学考试要怎么办啊？”爸爸的话真是永无止尽。所以每次我把试卷拿给爸爸看时，都是胆战心惊的。
学习啊！我到底在什么时候和你结下了这么深的仇恨，竞这样地折磨我。
写烦恼的作文600字 篇3
我的烦恼是流水，无穷无尽；我的烦恼是大海，多得数不清；我的烦恼是天空，多的无边无际。可有时吧，烦恼多了，人们说你杞人忧天；可烦恼少了，我又实在不习惯，可以说我对烦恼已是习以为常了！
我的烦恼多又多，一天到晚我的脑子除了烦恼，还是烦恼，大人说我看电视时早就把烦恼扔到了九霄云外，那确实不错。可我一不看电视了，恼火的烦恼又从九霄云外飞了回来。
那一次，我在老家，给李富翼打电话。可谁知，打到了刘俊宏家去了。我就不能用手机登QQ了。我又打了一次，可还是打到了刘俊宏家……
记得有一次，我被蛇咬了一口，好在是条无毒的蛇哟！从那以后，我就开始对蛇有了恐惧感。那一次，奶奶去医院（那也就是私人诊所），那里面就有一条泡在酒里的眼镜蛇。我一进门，我就看见了那个瓶子，我的烦恼症又发作了。那条蛇会不会“飞”出瓶子来咬我呢？那它又会不会用青色的眼睛来杀我呢？那它又会不会用毒液来射我呢？那要是……“子豪，进来吧！那蛇死了，它咬不了你的！”奶奶对我叫道。“哦，来了！”我回答道。可不久我又喃喃自语道：“蛇怎么会死呢？我还以为蛇是不死之身呢！蛇为什么死了？蛇死在谁的手中？这又是不是一场“谋杀案”呢？那么，凶手是谁呢？它又为什么要杀它呢？如果让我……我一直在想，直到奶奶回家去了。我才开始想另一件事情了：人为什么要吃饭呢？饭又是什么呢？那为什么“饭”又叫做饭呢？饭又是谁种的呢……
我一直想到大家都不吃了，我才没有想了。可是就在看电视时，我有面对着一个又一个难题，如世界为什么叫世界呢？人是由谁创造的呢？电视是怎么来的`？车又为什么会跑呢？……
我的烦恼是不是很多呢？我现在已经为有那么好问了！我也揭开了许很多多的问题了！
写烦恼的作文600字 篇4
刚上三年级时，老师要求我们用钢笔写字，从此我就多了一个“新伙伴”。刚开始，同学们都觉得挺好奇的，可真用起来，才知道它给我们带来的麻烦有多大。这是怎么回事呢？那你就听听我的遭遇吧。
刚开始用钢笔写字，我觉得跟用铅笔写字没什么两样，只不过多了个笔帽而已。可没用多久麻烦就来了，一会儿钢笔没水了，一会儿墨水滴到本子上了，一会儿笔尖又摔坏了，字写错了改起来很麻烦……唉，这个新伙伴的麻烦可真多！我真有点怀念我的老伙计——铅笔了，可一想到老师的话……唉！没有墨水我就自己打，可是怎么也打不满，弄得我的手上、脸上、衣服上、本子上到处都是墨水，新伙伴把我变成了一只“小花猫”。最可恨的是，钢笔的笔尖容易摔坏，稍不留心它就从桌子上滚落下去，一只崭新的钢笔就报废了。我真心疼呀，要知道那可是妈妈花了好几元钱买的。一个星期下来，我已买了两只钢笔，这样下去可怎么得了。
能不能造一支既实用又先进的“电子钢笔”呢？下面就看看我的发明吧。我想造一支电子钢笔，这支笔的外形同圆珠笔差不多，笔杆上装饰着漂亮的卡通图案，笔帽上装有四个彩色按钮：红色按钮可以自动修复损坏的'笔尖；蓝色按钮可以自动打墨水，打满后还会自动显示；紫色按钮一按，钢笔就会自动播放出优美的音乐，可以缓解你的疲劳；黄色按钮可以帮你解答不会做的题目。怎么样，我的电子钢笔还不错吧？
小朋友，你也想拥有这种神奇的钢笔吗？先别着急，我已申请了“专利”，不久的将来，你就可以买到这种笔了。信不信由你，到那时你再也不用为钢笔带来的麻烦而苦恼了！
写烦恼的作文600字 篇5
我会做灯笼，会做蛋糕，还会做炒饭，但是我的大难题来啦，今天老师刚布置了一项新任务一一包书皮，搞得我心烦意乱。
包书皮首先要做准备工作，一张旧年历，一卷胶布，一把剪刀，还有我的巧巧手。哦！我这个小马虎呀，居然把书本给忘了，没有它可怎么包呢。当然，要把书本大哥给请来喽。
开始包书皮了。首先我拿着旧年历，脑子一片空白，让我陷入了沉思，心里像装了一个小袋鼠一样蹦蹦跳跳。书皮怎么包呢？我竟然忘记了。对这一张白纸摆弄了半天，终于想起来了步骤，我这个马大哈。先把纸对折，这样就变成小长方形了，第一步挺简单的嘛。
我又信心满满地进行第二步，我把书本放在日历上面，接着画了三条线，又分别在日历中间的`上、下各画了一个小三角。画完开始用剪刀裁纸，我顺着线剪了起来，小剪刀咯吱咯吱地吃着纸，剪完后它也就吃饱了，该让它睡觉了。挂历纸上少了两个大三角，真像两只大眼睛。
最后，开始折包边纸了，横折竖折一会儿就做好了，折完后书皮纸鼓了个大包，书本大哥好像疼坏了，喊到：救命，救命，快给我松挷了！我赶紧把折边松开，又往边缘处折叠，可还是折不好，我准备放弃，又一想，不能半途而废，别人能做到的，我也一定能做到。我又重新对着中间，小心地画了三角，折叠边缘纸，这次把边缘纸放得窄一些，终于成功了！书皮平平整整的，好像给书穿了一件新衣服。我又在封皮上写写画画，一气呵成，完美收工。欣赏着我包的书皮和美丽的图案，别提有多高兴了。
俗话说世上无难事，只怕有心人。通过这次包书皮，让我感觉到做什么事都不能毛手毛脚，只要用心都会成功。
嘻！包书皮也不麻烦嘛！
写烦恼的作文600字 篇6
我只能看着烦恼清单发呆，这都是些什么问题嘛，那么幼稚，不过，正是这些可恶的“病毒”，让我终日不得安宁。
烦恼状元郎，并不是各位同学公认的学习任务重，而是和老妈吵架，从初中开始，什么事都会出现意见分歧，哇!那吵起来还得了啊!妈妈吧，生性脾气暴躁，整个一个“活火山”!遗传了老妈的光荣传统，“活火山”的女儿“小活火山”，什么逻辑哟……鸡年马月猪日那天，由于我的心情比较低落，对爸妈讲话语气粗了点，妈妈这火山爆发了!“你和谁说话呢?!找不到自己的辈份啦?……(后面叽里呱啦一大串，省略)”“我哪有?只是心情不太好啊!”“……现在就对父母这样，以后长大还得了?”我真是气不打一处来!后来，好象又是不欢而散，但是这俩火山有个特性，过一下下就和好了，所以大吵小吵是不可避免的，无方之症。
烦恼榜眼，这才轮到了学习任务重，七科啊!12岁的`我咋个承受得住捏?何况我是头猪，脑袋不好使，学起来那叫一个1/2吃力(吃力的二分之一)，特困生地理，中期考试就打破不光荣的记录――最低分!说出来真能吓活一头死牛，经管我这猪是如此的努力，真不配当“学习委员”!方子倒有一个：努力努力再努力!拼命拼命再拼命!摆个pose，喊――哦也!
最后，探花出场――小弟小妹之讨厌!n年前一个电话开始，大舅妈把弟弟送到了我们家，还得包吃包住包作业!而且喜欢作怪，悲哀。这先暂且不说，上了初中，老妹又来了!不过只包吃，呀呀呀!这下家里可热闹了，闹得我抓头发咬牙!恨哪!又有什么办法那?沉默……
现在，我要清仓大处理，单击鼠标――“删除”→“确认”→“删除成功”!
写烦恼的作文600字 篇7
每个人都有属于自己的烦恼，当然我也不例外。
我求救似的呼喊着：神啊！请告诉我怎样才可以使一个人满意；请教教我的母亲怎样做到知道满足。为了“满足”二字我绞尽脑汁，为了“让妈妈满意”这一句话我已经改变了太多太多，可我所做的一切都没有用——当我做好一件事时只能得到“可做一件人事”这一句话，我不知道这是在夸我还是在骂我，总之心里听着就是不舒服，我很想和妈妈面对面的好好聊聊，可我不敢，因为“脸多事多”这句话经常在我耳边徘徊，有时我真的想到活着好累。
动不动就会被拿出来和姑姑相比的我，在妈妈心里为什么总是走不出来，我讨厌这个形象，因为在我看来这是对我的一种贬低！可妈妈从来都没有想过我的感受，她永远都不会知道自己的女儿长大了，她永远都不知道我也有自尊，永远不会……我也需要别人尊重，我也需要自由，虽说我了解学习的重要性，但那也要讲究学习方法、学习效率和学习时间不是吗？我从头到尾进步多少妈妈根本不了解，只有我自己清楚。近100名是什么概念，对我来说太不现实了，可我为了两人做到了。“我要以更高目标去奋斗”我在心里默默地想——我想给爸爸妈妈一个惊喜，仅此而已。
我呼吁着：爸爸妈妈，请不要给我施加压力，我已经长大了，知道自己怎么做是对的，怎没做是错的，我只想以自己的学习方法，拿到属于我自己的果实！我被您规划人生，所以到现在都不知道自己擅长什么、长大以后做什么，也不知道将来考什么专业，现在这一系列的`问题都困扰着我，您的规划使我傻傻的站在原点，我不知道该怎样向前迈步。请让我走自己的路，设计自己的人生好吗？使一切从新开始，没有任何人扰乱，向一个目标前进……
写烦恼的作文600字 篇8
上课同学们都开着小差数着时间，等待着那一刻来临的时间……终于，老师宣布：“放假了……”来不及等老师把话说完，同学们冲出了教室，飞出了校园。心早已经飞出了白云，飞向了天空，什么什么课堂作业，什么什么考试统统都靠边……心里早已经计划好了，能保证自己有一个精彩的假期。
哎，可是这个美梦却短短的结束了，回到家里并非我想象中的那么美好，妈妈手里那这那一大堆宣传单，向我推荐上哪哪学习。啊，我是自由地小小鸟，可不是什么学习机器啊。哎，现在晚了，想反抗就不行了。完了，这下彻底地完了，什么什么旅游拉，什么什么爬山拉，什么什么游泳拉……想都不用想了，因为，跟妈妈没有商量的`于地，妈妈是个说一不儿二的人。
放假地第一天，正想美美地睡上一觉呢，可是，被妈妈连拖带拽的拽起来，妈妈开始宣布她的第一天的计划了。你们可知道，这一天地计划，对于我来说，可是严峻的酷刑！“第一，早上起来，开始读两个小时的英语；然后，开始做这几张数学卷子；然后，去上辅导班；然后……然后……”啊，这，这不会就是我一天的计划吧，看这样子，我还不如背上书包上学去里。呼，没办法……只得乖乖地按照计划实行了。
这个暑假我可是盼了好长的时间了，盼了个每天不是读书就是看书，而且，每天顶着火辣辣地太阳在太阳下在家和学校之间跑老跑去，每天都是汗流夹背地回来。
如今，我是在复习初二的功课的，每天和书本面对面的，趴在桌子上更加繁忙地学习。哎，这，就是我的“精彩”的暑假吗？
写烦恼的作文600字 篇9
每天晚上7：00左右，我们家楼上就会传出一阵阵不明声响，搅得人心烦意乱。每天忍受这“魔鬼”般的交响乐，实在是我的一大烦恼。
“魔鬼乐”是从一个星期天的晚上开始的。那天，我刚上完英语培优课，赶紧奔回家做作业。按英语老师的要求，第一件事先得录音。我拿出讲义，开始录音，起初进行得很顺利，想着能快速完成作业，我挺高兴。单词读完了，突然，“咚”的一声巨响，从我家屋顶传来，把我吓了一大跳。我平复了一下自己的心情，继续读短语。可是，短语录到一半，那烦人的声音开始接二连三地响了起来，而且还有高有低，让人不得不一惊一乍的。我不禁有些恼火：你们这楼上在干什么，还让不让人录了呀?
楼上的人可听不到我的抱怨，依然继续奏着那“魔鬼乐”。我忍着嘈杂的干扰，好不容易按英语老师要求录完了音，把它发给老师。老师的.评语是：太吵了，声音完全听不清，重录!我气极了，去求妈妈到楼上问一下，看看那些人到底在干什么。妈妈只是拍了拍我的头，说：“别人家可能在装修，就不要去打扰了。再说，多录一遍不也挺好吗?可以复习巩固。”没法子，我只好去重录了一遍。
但是从此以后，这“魔鬼乐”就几乎天天骚扰我们了。我总是被吵得不能静下心来认真写作业，实在是太烦啦!我每次想上楼去问问，都被妈妈好言相劝给制止了。终于，一个星期四，老师竟然布置了两篇作文!本来就为写作文烦着呢，那讨厌的“魔鬼乐”又出现了，它是那么刺耳难听，仿佛是对我的'嘲笑。我再也忍不住了，一口气冲到楼上，敲开了“402”的房门。开门的是一位中年男子，我对他说明了来意。他不好意思地笑了笑，说：“对不起呀，我们家有个小弟弟，每天都要练习萨克斯，所以才有了你说的魔鬼乐。”
看来，我也只能选择理解了。没法子，我垂头丧气地回到家中，继续在“魔鬼乐”的干扰下做作业。这恼人的“魔鬼乐”呀，你什么时候才能消停啊?
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