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写燕子的作文600字3篇
在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家一定都接触过作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么你有了解过作文吗?下面是小编精心整理的写燕子的作文600字3篇,希望能够帮助到大家。
写燕子的作文600字 篇1
春天到了,柳树吐出了新芽,梨树开满了洁白的小花,伶俐可爱的小燕子从南方飞回来了,作文 小燕子。
记得我六岁的时候,也是这样一个春天,我亲眼看见过小燕子在我家筑窝。
那天,我在窗口下玩,两只小燕子飞到我家屋前转了几圈,又叽叽喳喳地叫了几声,然后落在一根电线上张望。我看清楚了,这是两只挺可爱的小燕子,穿着黑色的外衣,胸口露出洁白的衬衣,黑黝黝的小眼睛一眨一眨的,好可爱哟!过了一阵,它们飞走了,我很不高兴。可不一会儿,两只小燕子又飞了回来,嘴里还衔着泥。我高兴得跳了起来,因为我知道小燕子在我家屋檐下筑窝了。
只见一只小燕子把嘴里衔的泥按在屋梁上,马上就飞了出去,小学五年级作文《作文 小燕子》。另一只小燕子也像前一只小燕子一样,把嘴里衔的泥按在屋梁上,马上转身也飞了出去。不一会儿,两只小燕子又衔着泥飞回来了。它们俩就这样交错衔泥筑窝。不知过了多久,小燕子把窝筑成了一个半圆形,半圆形的`两头都紧紧地连在屋梁上。小燕子飞出去了,又飞回来了……又在原来的半圆上再添加一圈,小燕子的窝围的圈数越来越多,正面留着一个“洞门”,最后这个洞门只能容下小燕子自己进出了。它们又衔来一些干草、羽毛等物,把窝铺好。又过了几天,终于大功告成。我看见那两只小燕子钻进窝里,把头伸出来,兴奋得连连直叫。我也为它们的成功感到高兴。
小燕子的窝不是世界上最美丽的,但它却是小燕子用小泥球一点一点筑成的,是小燕子耐心和心血的结晶。
我爱小燕子,爱它那活泼的样子,更爱它那持之以恒的精神。
写燕子的作文600字 篇2
我小时候生活在穷困的村里,低矮的土房上房檀都裸露着,被每日灶堂里冒出的烟熏得漆黑。
但就是这破旧的小屋,这斑驳的檀条,每年却都在迎接着几位不同寻常的客人——小燕子,因为它们在檩条上建了窝筑了巢。
每当春天来临的时候,小燕子便千里迢迢地赶到这里,住在我家当屋的“家”里。我们时常是在里屋吃着饭就能听到它们叽啾叽啾的叫声,这为我们单调枯燥的生活凭添了几分情调和快乐。
我喜欢看它们的样子:时而在屋里盘旋,时而在屋前的.晾衣绳上静立不动,时而箭一般飞到高空,鸣叫着向人们展示那美丽的身影。在温暖的春日里,我觉得这是一件非常惬意的事情。
妈妈最爱它们了。她常常说:“燕子通人性呢,你看不然它们怎么每年都到咱家来。这些在人家屋里做窝的都是巧燕!”她还说:“你要是对待它们不好,它们会记住了的。”
燕子在房前的电线上停歇着欢叫时,妈妈就满眼欢欣地告诉我说:“你听它们在数——1、2、3、4、5、6、7、8、9、10”她快速的学说的样子常惹得我一阵欢笑,跟着她也学说起来,那燕子也仿佛听到了我们的谈话,叫得更带劲了。
有一次,我家当屋燕窝里的小燕子不知怎的不小心掉下来一只,大燕子急得叽喳喳叫个不停也无能为力,因为小燕不会飞,妈妈立即搬来梯子,架在房梁上让我扶着,她把小燕送上去。现在想起来我都觉得当时好危险,梯子的上头担在房梁上,有种摇摇欲坠的感觉。妈妈当时总说:“没事,燕子保佑着咱呢。”她还用纸夹子,把燕窝托住,做得更牢固了才罢休。
我不知道燕子是不是真通人性,也不知道它们会不会护佑我们,但是,妈妈对待燕子们的那种真切的感情却牢牢记在了我心里。
写燕子的作文600字 篇3
今天上午的时候,我们在学校发现了四只燕子。老师让我们去观察它们,我们就去观察了。
小燕子有一身乌黑光亮的羽毛。一个圆圆的、小小的脑袋,就像一个小圆球。一双锐利的眼睛,深深地藏在黑色的羽毛下面,要是不仔细看,还真看不到呢。一个尖尖的'嘴巴,像一个厚厚的三角形。它有一对很大的翅膀,飞起来又快又平稳。它的爪子像菜刀一样锋利。它的尾巴像剪刀似的,可是它们的尾巴不完全是一样的,有的是黑色的,有的是黑白相间的。
燕子喜欢飞来飞去,而且速度特别快。我盯着它们看了一会儿,就觉得头昏眼花的。它们还喜欢转圈,它们转圈的时候,我就更不敢看它们了,也许这就是它们自我保护的一个办法吧?燕子停在水管上的时候,总是叽叽喳喳地叫着。好像在说:我刚才真不走运,一进来就遇到几个疯子要抓我。我猜想,一定是刚才孙嘉翊和几个男同学,要抓燕子,听说他还差一点让燕子劈了一尾巴呢。真是活该,谁让他们欺负燕子了。
在观察燕子的时候,我发现南边门上的一块玻璃被拿下来了,我想:这一定是为了能让燕子可以自由地进出学校,才这样做的。我们学校这么爱护小鸟,怪不得小鸟这么多年都住在学校里。不过,它们的窝巢也太难看了吧。虽然窝巢有些难看,但是我觉得那里一定很舒服。小鸟们在里面待着,一定幸福死了。看着看着,我仿佛也变成了一只燕子。饿了就出去找吃的,累了就去窝里睡觉,要多自在有多自在。过了一会,我才发现,原来自己不是燕子,我是在观察燕子呢。
这就是我们学校走廊里的小燕子,希望它们永远都能在我们学校里,快快乐乐地生活下去。
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