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描写学校的作文600字五篇
在学习、工作乃至生活中，大家对作文都不陌生吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编为大家收集的描写学校的作文600字5篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
描写学校的作文600字 篇1
我们是21世纪的小主人。那么，未来的世界是怎么样的呢？未来的学校又是怎么样的呢？就让我来设计一下吧。
当我们走进学校大门，第一眼看到的就是学校很整洁，在右边，大楼很壮观，旁边还有3个弹簧，弹簧上还有几个坐垫，当你坐上去时会发现旁边有一个层数器，只要你输入的是哪一层，它就会快速地带你到哪一层。带到了之后，就可以打开小门走进去。
进了班级教室，在门的旁边有一个密码输入器，只要你输入正确的密码：“304”，就可以进入教室里了。我们走进教室，坐上位子，位子上的桌子、椅子都是浮在空中的。它们会随着我们同学的高矮进行调整。在桌子的右边有两个杯子一样大小的'洞，一个是放水杯子，一个是放垃圾袋扔垃圾用的。如果有垃圾出现在地上桌子上就会出现警告：“有垃圾出现。”如果有人上课吃东西、喝水、传纸条、说话、做小动作、玩玩具都逃不过“叮当小老师”的法眼。“叮当小老师”是老师的小助手。只要它看见有人在玩或者干与学习无关的事情都会与电脑连接，显示在电脑屏幕上，当“叮当老师”把名字输上去时，电脑连着桌子警告一下。被警告之后，椅子自己慢慢移开，让这个同学站在这里。这个同学表现好之后椅子又会慢慢移回来。如果还做不好，桌子会移到教室最后面，让这个同学在教室最后面听课，还有，桌、椅会随着同学认不认真而变化。
黑板上，只要老师在头一天前把要写的字输入电脑，今天就会按照顺序出现在黑板上。
哈哈！我们未来的学校很有趣吧。只要我们认真就不会被罚站了。那你们想来上我们这个奇妙又有趣的小学校吗？
描写学校的作文600字 篇2
我们学校内校门旁边西侧面有一个美丽的生物园。
生物园有一条一米多高的黑乎乎的长栏杆围起来，大门也用黑色的小方钢制作而成。
生物园约有半个篮球场大，里面有许多各种各样的树木、花草和盆景。树木有大有小，有高有低，长着绿油油的叶子。春天花草真绿呀，仿佛像一块无瑕的翡翠，花卉开着各种各样的花朵，有红色的、黄色的、紫色的……万紫千红。盆景有各式各样的姿态，漂亮极了。
生物园中央有个水平如镜的小池塘，池中有个怪石嶙峋的假山。黑溜溜的小蝌蚪在池中愉快地自由自在地游来游去。一尘不染的荷叶浮在水面上。假山的正前方还有一个花亭呢！
往里走，第一眼看见的是一棵高大的芒果树，大约有三层楼高，树身粗壮，有很多树枝，长着厚厚的棕色的树皮，叶子密密麻麻的像一把大伞把阳光挡住。
芒果树的后面是一棵茂盛的榕树，大约有十米高，有许多有力的枝干，像个巨大的哨兵在站岗。
再往前走，是大约有六米高的金丝竹，金光闪闪，光彩夺目。金丝竹像一个美丽的'小姑娘，穿着金色的衣服，长着长长的金色头发，仿佛在花园中参观着里面的各种生物。
金丝竹的后面有一棵大约1。8米高的仙人掌，绿色的叶掌一个接着一个往上长，活像众杂技演员搭人梯表演。叶掌胖乎乎的，身上还长着锋利无比的银白色的刺，如果稍不小心碰一下，准会被扎伤流血。我见过五彩缤纷的仙人掌，也看过银光闪闪的仙人掌，可是，我从来没见过象我们学校生物园里这样美丽的仙人掌。
这里的植物千奇百怪，形状各异，多姿多彩，真有意思。我们在这里学到了不少知识。
描写学校的作文600字 篇3
我们的校园非常美，特别是东南角的恬静园更是令人赞叹不绝。那里长着许多美丽的花草树木，有桃花、月季。榆叶梅，还有松树、龙爪槐，更有许多生长茂盛的爬山虎和紫藤……
春天，万物复苏，园里的花朵都绽开了可爱的笑脸。你看，娇黄的迎春花，粉红色的桃花，还有紫石色的榆叶梅，她们一朵挨着一朵，挤满了整个枝丫，争先恐后地向人们展示着自己的艳丽丰姿。如果你低下头来再看一看脚下，还会发现另外一些小生命一一小草，她们嫩嫩的。绿绿的，大概也是想让人们来观赏一下自己吧。
恬静园里不光有美丽的花，还有许多奇特的树。我想，如果对植物王国进行一次竞选，选一种最挺拔。最顽强的植物，那就对植物王国进行一次竞选，选一种最挺拔。最顽强的植物，那就非松树莫属了。你看，恬静园里的松树干多直，它的叶子和钢针的形状差不多，所以叫针叶。春天，暖风吹过松树的叶子，碧绿的'，显得轻松愉快，给人生机盎然的感觉；夏天，万物长得繁茂，松树的叶子郁郁葱葱；秋天，阵阵秋风吹来，多数树木的树叶都往下落了，而松叶却安然无恙地迎着秋风徽笑着；冬天，雪花飞舞，一片片，一朵朵，落在松树上，那绿得浓郁的松叶傲然地托着瑞雪，似一座白银宝塔。看到这些高大挺拔、性格刚强的松树，我经常想在学习上、在生活中我们多么需要松树不怕困难、坚强乐观的高尚品格啊!
除松树外，恬静园里还有许多样子古怪的“龙爪槐”，它们的树冠像龙爪一样垂下来，样子非常漂亮。
恬辞园不仅树木繁茂、花朵艳丽，还有更引人的去处，这就是园南侧的凉亭走廊。走廊两旁和上方被繁茂的紫藤严严遮住，简直成了一个绿色的长廊。当你漫步或坐下来休息时，会使你产生无比的遐想。
朋友，我们的学校。
描写学校的作文600字 篇4
我的学校呈“工”字形。“工”字一竖是一座两层的天桥，一层下方立着十根高大的“荣誉柱”，柱子上展示着许多同学的照片和优秀事迹介绍。二楼上，两边用玻璃围着，为我们拦住风雨和烈日。地上铺着金黄的瓷砖，远远望去，好像金碧辉煌的殿堂。在天桥的外面，还印首“勤奋、求实、团结、进取”八个大字，时刻激励我们做一个美德少年！
在“工”字下面的一横是行政楼。说是行政楼，但大部分都是我们的天地。在二层、三层和四层里，有许多功能教室，都是我们上兴趣班用的。有学航模的，有学习画画的，有写书法的，还有学主持的`。在行政楼的正前方，还有一个小池塘。池塘中有许多水生植物：有飘在水底下的，也有浮在水面上的。水池里还有几条小金鱼游在水里。它们自由自在，一会儿钻入水底，一会儿又冲出水面，给校园增添了不少生机。
“工”字上面的一横是教学楼，全校三十来个班级全在这幢楼里。在四楼的第二间，就是我们的教室，每天可看到我们积极举起的小手，听到传来的笑声。在教学楼的下边，是小太阳种植带，里面种着向时令作物。在它的后面，则是一大片四季常青的竹林。这些都是我们下课观赏的好地方。
天桥的正东面是学校的大门，靠近天桥一边正中是一个大理石砌成的升旗台，我们每天都在这里升国旗。国旗台上有闪亮的八个大字“好好学习，天天向上”，这八个字时刻勉励着我们。“工”一竖的两边是一大一小两个操场，操场的地面铺着红、蓝、白相间的地砖，显得格外活泼。这儿就是我们下课欢乐的天地。
这就是我们美丽的校园。
描写学校的作文600字 篇5
怎样购物才开心呢?那当然是和朋友一起购物啦!那就随我去看看那边的物品与快乐吧!
那天阳光明媚。我和两个朋友：冰冰和昕昕一起去新华书店购物。
第一楼是文具的天地，也有一些书。首先我们到了买笔的地方。哇塞!多么形状各异的笔呀!有的笔盖上有一个小爱心，笔身是尖尖的;有的笔纤细的身材，可美哩!我们三姐妹手牵着手，起步走向笔进攻。我觉得这支笔不错，头上是一颗华丽的`珍珠，嵌着金黄色的镶边，中间是一个似皇冠的装饰，外罩湛蓝的外壳，看起来雍容华贵，我拿起它，仔细端详起来，近看，里面的笔芯更是精致，昕昕探过头来靠在我的肩上说：“这笔好漂亮呀!我也要买一只!”我甜咪咪地说：“嗯，好的!”
冰冰则左顾右盼，环视四周可爱的东西，也不知怎的，冰冰眼睛一亮，两颗小眼珠像钻石一样闪闪发光，瞬间，“嗖”地一下她跑了过去。她吆喝着：“圆圆，你们快过来看呀!”我和昕昕完全沉浸在笔的世界中，突然一声叫醒了我们，我们急速跑了过去。冰冰则笑嘻嘻的说：“怎么样，这个小姑娘可爱吗?”她从纸上摘下徽章，撬开别针把它别在衣服上，冰冰双眼睁得滴流圆，露出小酒窝，表现给我们看，一副美滋滋的样儿，笑容是那么甜美，动作摆得是那么可爱，多好的一个女孩啊!
接着，我们又去了二楼看书，笑容中带着快乐，多开心呀!回去却是满满的一袋各式各样的东西，好愉快啊~~~那些店员们都在看着我们，好像在说：“这三姐妹好快乐呀!”
这次书城之游真开心，不过和朋友一起购物的感觉是最宝贵的!
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