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精选跳舞作文600字合集7篇
在平日的学习、工作和生活里，大家或多或少都会接触过作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编收集整理的跳舞作文600字7篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
跳舞作文600字 篇1
今天，老师让我们回家做一个小实验，我坐在阳台上想了好久好久，我要做什么实验呢？
妈妈见我满脸愁容，便走过来对我说：“我们来做个纸屑跳舞的实验吧！”
“妈妈，这个实验需要用到哪些材料呢？”我赶忙追问。
妈妈笑着对我说：“告诉你吧，这个实验很简单，只需要一把直尺和许多细小的纸屑就行了。”
于是，我按照妈妈的话，把需要的所有物品都准备好了，并依次放在桌上。剪好的小纸屑有的像洁白的雪花，有的像雪白的.梨花，更像身负重责等待召唤的士兵。
材料准备就绪，我等待着妈妈的下一步“指示”。妈妈让我先拿起直尺放进头发丝中，使劲地摩擦。前后持续一分钟后，我将直尺从发丝中拿出，直接放在小纸屑上。咦，怎么没反应呢？我疑惑地望着妈妈，妈妈微微一笑，说：“你再试试，然后自己想想是什么原因。”
我连续试了几次，纸屑像是不听话的士兵，躺在桌子上无动于衷，好像在嘲笑我说：“我就是不让你吸起来，哈哈哈哈！”
我气急啦！妈妈看见我生气的样子，走到我身边，摸着我的头对我说：“你看你每次把直尺放在头发上摩擦的时间那么短，怎么可能让纸屑在直尺上跳舞呢？”听了妈妈的话，我顿时豁然开朗。
我再次把直尺放进头发里，来来回回使劲摩擦，摩擦了好一会儿，再次靠近纸屑时，神奇的事情发生了：小纸屑居然全都吸到了直尺上。我来回地移动直尺，小纸屑跟随直尺来回摆动，好像小姑娘在翩翩起舞，好看极了！我开心地挥动手中的直尺，终于成功啦！
实验结束了，我还意犹未尽，妈妈看着我说：“这个实验证明了摩擦是可以产生静电的！”这真是一次成功的实验。
跳舞作文600字 篇2
圆圆的脸蛋，蓬松的马尾辫，一副柳叶眉下嵌着一双炯炯有神的大眼睛，不是特别高挺的鼻子，小巧精致的嘴巴，因长期练习舞蹈而长得高挑的身材，不用说，这就是我啦！
我是一个十分热爱跳舞的女孩。从小，只要听到电视或者收音机里传出音乐，我就会情不自禁的开始跳舞，所以从幼儿园小班开始，我就跟着青少年宫的老师学习中国舞。我天天梦想着能成为一个舞蹈家，为了自己的梦想，我什么苦都能吃。每次练基本功都是腰酸腿疼的'，现在舞蹈的级别越高，动作越难，腰腿会更痛，有时真的走路都不能走，但是我从来没有喊过苦。有一次我发烧了，我还是坚持让妈妈带我去华艺艺校上课，老师看到我都夸奖我：“你生病了还能坚持来上课，你太坚强了。”
学习舞蹈的过程中，还是很艰辛的。其实我有时也想过放弃学习舞蹈，那是中国舞四级的时候，有一个动作组合特别难，不管我怎么跳，不是动作没有到位就是节奏没有跟上，手脚总是显得很笨拙。我急得就像是热锅上的蚂蚁，那时我就想：四级就这么难了，到了以后还能学好吗？我不学了！虽然这样想着，但是下课回家之后，我还是自己在家里认真的练着，想着我再练习一次，如果还是不行我以后就不学了。这样的想法使我想一次练一次，不知不觉的，手脚的动作居然配合得上了。第二次上课前，我让老师帮我看看这样对不对，老师说我是班里跳得最好的，还让我当起了小老师教班里的其他同学。有时老师对我说：“像你这样进步越来越快的同学真的很难得，汕，你要继续坚持学习舞蹈哦。”虽然我的个子比较高，老师一直还是让我留在第一排的，后来学习舞蹈我越来越有信心了，就这样我一直坚持学到现在的中国舞八级。
舞蹈，让我学会了坚强，让我增强了自信，还让我有了更多的欢乐。我，就是一个热爱舞蹈的女孩！
跳舞作文600字 篇3
路灯当射灯，行人当观众，10岁的成都小女孩姚启凤热爱芭蕾舞，且颇有天赋。但因家境贫寒，她上不起培训班。父亲每晚将一张捡来的毯子铺在大慈寺门前的路灯下，帮女儿练功。只要不是大雨天气,每天华灯初上时，行经大慈寺门前的市民，都会看到一位小女孩在昏黄的路灯下，默默无闻地苦练下腰、劈叉、旋转、平转等芭蕾舞基本功。小女孩窈窕的身材、俊俏的脸蛋以及优美的舞姿常常吸引路人的眼球。
上小学一年级时，启凤知道班上有不少同学都在少儿舞蹈班接受专业培训，一个周末的下午，她瞒着父母跟着同学偷偷地跑到成都艺术中心的一个少儿舞蹈班，趴在练功房的窗户外，第一次看到同龄的伙伴穿着整齐的练功服，有专业老师的指导，有钢琴的伴奏……“当时我就羡慕死了！”童言无忌的启凤说。
从那以后，启凤几次都想试着向父母开口：“送我上舞蹈班嘛。”但一想到要花去四五百元的.学费时，最终她也没有把这话说出口。
在她上小学二年级时，家里省吃俭用积攒了400多元送她进了一家少儿芭蕾舞培训班。“班上30多个孩子，个个家庭经济条件都比我们好。”姚永中说，女儿在舞蹈班一学期，从来没有奢求一件像样的练功服，全是父母给她买的处理货。唯一一双练功鞋都是同学穿旧了扔掉后，被她捡回来，补了又补还舍不得穿。
去年8月，仅仅通过一学期的刻苦训练，启凤便顺利地取得了别人至少需要三学期才能取得的“芭蕾舞四级合格证书”。 但因为没有钱交学费，上完这学期后就再没去舞蹈班了 。 今年初，姚永中在街上捡回一张商家搭展台丢弃的纤维地毯，每晚将它铺在大慈寺山门前的路灯下，为女儿练习毯子功起到一种保护作用。“路灯当舞台射灯，行人当台下观众。”启凤经常安慰父母说，她已经适应这个露天练功场了。
跳舞作文600字 篇4
我喜欢做什么？在空中挥舞几笔，就成了一幅美丽的画卷。
画画，能使人心静，不会心浮气躁画画既修身养性，提高品味，有能培养耐心和审美观。
记得幼儿时，我很喜欢画人，每次美术课的时候我总会打起精神认认真真的画画，画完后我总会被老师表扬和赞美。幼儿时学习水彩，后来我学习素描。有一次，我去了学画画，老师走了过来说：“今天我们来画素描，画一个正方体。”这时我的脸瞬间僵了，画素描？我会不会画不好？画错了怎么办？画前我的心总会忐忑不安，开始了！老师一开始是手把手的教“来！素描的.线是很直的所以画线要有一定的速度你看！”老师说。“哦！我也来试一下。”哎，我为什么画不直，不要急，我一定可以！我王一斐怎能被一条直线打败呢？
画一个正方体，放长线的目的就是比较，对比角度，把形画准。把两条相向的线无限延长你就会发现他们就会交叉在一起，这就是透视，近大远小，近宽远窄。打好形后就是铺调子，画明暗关系。先将暗面铺出来，一个色调，不需要变化，然后将灰面画出来，两个色调对比度清楚。暗面中把投影和几何体石膏像自身暗面进行区分开。在画这些时铅笔调皮的很，各种问题让我雄心壮志的心熄灭了。我心想：没关系，我一定能做到的！问题打不倒我，加油！“你的画很不错，改掉一些小毛病就没问题了！你画的比例不协调，改一改”老师说。“嗯，好的！”
在我的努力下，终于画好了，“真不错，表扬你！”老师说。听了后我的心比吃了蜜还甜！
绘画，让我收获得更多的是快乐，同时我懂得了一个道理：无论做遇到什么困难，都要坚持不懈。不经厉风雨，怎能见彩虹？
跳舞作文600字 篇5
舞蹈似一只白鹅的姿态，跳起舞来，有时像一只大白天鹅一样，偏偏起舞。
“一二三四，五六七八，二二三四，五六七八，三二三四……前压腿，后翻身，下身，翻身，来跟着我做……”这是在乐家舞蹈室每天都能听到的一段话。而且是白老师带着我们学习舞蹈，我记得，我五岁开始学习舞蹈，一直学到去年就不学了。第一次练习舞蹈的时候，我就哭了，因为做的动作太难了。
老师让我盘腿坐在地上，身体向前爬，双手举着超过头顶。然后老师压在我的身上。一个一百多斤的老师压在一个五、六岁的小孩子身上，想一下是什么概念。终于把这个做完了，我就趴在扶杆上哭。还有一次，是为了庆祝“六一儿童节”我们练习了一个高难度的舞蹈，在舞蹈上，个个都喜脸迎面的，可你们是否知道，他们个个背后有着多么痛苦的练习。还好我只学了九年，就长了才二十多斤，九年长二十三斤。哎！都瘦的都骨瘦如柴了。
虽然现在不学舞蹈了，但是以前学的民族舞、拉丁舞，想想还是会一点的。前几天，和小学同学搞了一个“PARRY”我准备了一个节目，就是和我的小蜜，一起跳拉丁舞，在跳舞过程中，我品尝到了快乐的'滋味，不由得想起了学习舞蹈的时光，不由得落下了“金豆豆”原来舞蹈有时会伤心也有时也会很快乐，跳完这段舞蹈，所有同学都为我俩只“大天鹅”拍起手来。我感到特别的高兴。非常感谢我的白老师。现在回想，练习舞蹈时哪些痛苦算什么？
跳舞，是我记忆中最美好的时光！
跳舞，原来如此快乐！
跳舞作文600字 篇6
今天第二节课，老师走进了教室神秘地将鸡蛋，盐及装了水的杯子，勺子放在了桌子上。这时，我的心里满是问好，我就像丈二和尚——-摸不着头脑，心想：“老师这是要干什么啊？”
老师带着微笑说道：“同学们，这节课我们来做个实验。”大家一听，立马沸腾了起来。
只见老师二话不说，先将鸡蛋放入了水杯里，鸡蛋就慢慢地沉入了杯底。
老师又用勺子将盐放进了水中，勺子来回不停地搅拌，鸡蛋也来回不停地转动了起来。可是不一会儿，鸡蛋居然像定海神针一样，一点动静都没有了。接着老师又放入了一勺盐，勺子不停地搅拌着盐水，鸡蛋好像在水中睡大觉一样，纹丝不动。第三勺盐溶解后，鸡蛋还是一点儿动静也没有。
大家看到三勺盐放下去后，鸡蛋在水中没有任何变化，都纷纷露出了失望的表情。这时，我心想：“第四勺一定要有变化啊！”终于，奇迹发生了，鸡蛋慢慢地浮出了水中，大家都惊叹道：“哇，真的好神奇啊！”
当第五勺盐溶解后，鸡蛋已经有一部分浮出了水面了。我们大家小心翼翼地伸出了手指按了一下这个调皮的.鸡蛋，只见鸡蛋先被沉入了水底，之后又浮了起来。我们所有同学都兴奋不已，激动万分。
可为什么放入了盐后原本沉入水底的鸡蛋会浮出水面上来呢？
老师告诉我们，原来盐在水中溶解后，可以使水的浮力增大，所以鸡蛋可以浮出水面上来。
没想到一个小小的鸡蛋里也藏着如此大的奥秘。看来，只要我们仔细观察，认真思考，不断实践，就可以发现更多的科学奥秘。
跳舞作文600字 篇7
在我四五岁时，妈妈把我送到了国光幼儿园的形体室，让我到那里去学跳舞。
一天放学后，我去了形体室后，老师说："小朋友们，今天我们学压腿"，说着，老师给我们示范了一遍又说："你们来做一遍吧！"
我想，压腿嘛，小意思。我学着老师的样子把腿抬到铁竿上去，可我抬了好几次都没抬上去。我灵机一动，想出一个好办法：我去拿了个小板凳，右脚踩在板凳上，左脚抬到铁竿上。我用力把左脚抬到铁竿上，终于，我把腿抬到铁竿上去了。
压腿第一步做好了，现在该进行第二步了。我伸直了手和身体，尽力让手和身体向腿靠近，可是这样太痛了。老师看见了，就说：伍怡同学，我来帮你。老师用双手使劲地按着我的背，啊！老师帮我压腿比自己压的'痛好几十倍呢！
一分钟，两分钟，我的腿实在痛的不能再痛了！我的腿渐渐地弯曲，这时我的同学李诗棋便竖起大拇指说："伍怡，你是最棒的，加油哇"。突然，我想起了一句名言：台上一分钟，台下十年功。想到了这句名言和听到了同学的鼓励。我打直了腿，伸直了手和身体，用牙齿紧紧地咬住嘴唇，用小手拉扯自己的小辫子，用一种疼痛，代替另一种疼痛。
老师瞧见了我的动作做标准了以后，就把手放了。一分钟，两分钟过去了，老师说："好了，伍怡，你已经完成了压腿这个动作了"。听到了老师的话，我连忙把腿从铁竿上放下来，然后从板凳上跳下来。我亮嗓门大声呼喊：我成功了，我成功了！从这件事情，我深深地体会到了世上无难事，只怕有心人。
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