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【精品】梨的作文600字三篇
无论在学习、工作或是生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编收集整理的梨的作文600字3篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
梨的作文600字 篇1
我们学校就像一座美丽的大花园，绿草如茵，花团锦簇。我们每天在这里学习、玩耍，感到很快乐。我最喜欢学校东北角那棵大梨树了。
春天到了，那雪白的花骨朵偷偷地露出了笑脸，不几天，它们完全开放，枝头上便热闹了起来，这儿一丛，那儿一簇。走近大梨树，一股迷人的芳香扑鼻而来，同学们都喜欢嗅着这芳香在大梨树下玩耍，就连蝴蝶和蜜蜂也经常来到枝头嬉戏。花谢以后，枝头上便长满了绿叶，重重叠叠的枝丫漏下斑斑点点细碎的日影，给春天的校园增添了浓浓的气息。
夏天到了，树上结满了绿绿的果实。那果实小小的'，如果你不细心观察，是不会发现那些隐藏在叶妈妈身后的三五成群的果实宝宝的。这是一棵拥有百年历史的大梨树，它枝繁叶茂，是一顶天然的绿绒大伞，我们更喜欢到大梨树下乘凉了。
秋天到了，树叶渐渐变黄了，微风一吹，他们便纷纷扑向大地母亲的怀抱。这时，树下就好像铺上了一层厚厚的黄地毯。当树叶落光了的时候，金黄金黄的梨格外引人注目，它们像一个个小灯笼垂挂在枝头，让人看了垂涎欲滴。那熟透了的尖把梨酸甜可口，吃上一口，让人回味无穷。
冬天到了，大梨树显得有些孤单。但一场大雪过后，他披上了一身洁白的外衣，虽然没有了春天的芳香，没有了夏天的热闹，也没有了秋天的果实累累，但它显得那样纯洁、安静。
我爱这棵一年四季都陪伴我们的大梨树，它是我们校园一道亮丽的风景线。我常常一个人坐在树下的石凳上遐想，愿这棵古老的大梨树能永远陪伴校园里的小伙伴们茁壮成长！
梨的作文600字 篇2
星期日完成作业以后，我坐在沙发上，细细地读了姐姐给我的一篇小故事。故事的语言浅显易懂，内容却耐人寻味。
故事主要讲了，一个被称为“渔王”的人和一个渔民无意间相遇了，“渔王”诉说着自己的苦恼：“我捕鱼技术一流，可我的三个儿子捕鱼技术却很糟糕。在渔民耐心询问中，才知道都是”“渔王”渔王陪着他们捕鱼的。于是，渔民告诉“渔王”，应该放手让孩子亲自体验成功或失败，这样才能提高捕鱼技术。
这篇小短文虽然很短，却给我上了宝贵的一课。读完这篇短文，我想：短文中渔民说得对，做“渔王”的儿子要想有高超的.捕鱼技术，需得“渔王”放手让他的三个儿子下海捕鱼，不要一直口对口传授经验，手把手教着技术，却让孩子失去了实践的机会。那么他的儿子怎么会知道：怎样织网最容易捕到鱼，怎么样划船不会惊动到鱼，怎样下网才能捕到更多的鱼……他们知道的也只是一些理论知识罢了，却没有实践能力，他们依然只是“语言的巨人”“实践的矮子”。
看到这个故事，让我想起了“小马过河”这个故事，也让我想起了刚开学的日子:那一次竞选班干部，我战战兢兢，害怕面对45名同学，害怕面对王老师。就在这时，噩梦般的声音传来了：“吴佳琪”这声音让我毛骨悚然，我心惊胆颤地往讲台上移动，大胆地说出了自己的想法，终于我成功了。还有难度系数较高的事情，我总是不敢独自面对，总是不敢独自面对，总是让妈妈出谋划策，这其实是不相信自己太依赖妈妈的表现！这跟文中的“渔王”和三个儿子还没有亲自去趟河的小马岂不是一样？其实我们都需要亲口尝梨知酸甜，亲身下河知深浅。“
在以后的学习生活中，我要多实践，多挑战自我的胆魄，我相信，我能在今后的日子里亲口尝梨知酸甜！
梨的作文600字 篇3
白墙红瓦的老院子中有棵梨树。虽然树的枝干还细着，但是母亲说它已经在这个院子里居住二十一年了。梨树的树干就像一个垂直地面的垂线，笔直的站立在大门内部的右侧，靠着厢房。
春天，它总是像没睡醒的小娃娃一样比别的梨树开花晚，花朵是白色的，每一片花瓣都拥在一起，凑成一朵洁白的梨花。每一朵梨花下都有几片嫩绿的叶子。
夏天，这个季节的某一天就是它的生日。母亲说，她只记的这棵梨树就是在夏天种下的，但是是几月几日就不太清楚了夏天，它恣意地生长。我想应该是因为梨树又老了一岁，所以它的胆子也变大了吧。它竟然又把枝条长到了房瓦上，把房瓦都顶烂了。
母亲总是拿着一把菜刀站在梨树旁教训它说：“你说说你，往哪儿长不行，偏往这上面长？砍了你亏不亏？”母亲拿着刀，站在两个摞在一起的凳子上，手起刀落就砍掉了它的一条枝条。可是并不管用，等到再过两年，就它又长出了一些树枝，就像是叛逆期的少年一样。当然母亲也一样又拿着刀边砍边教训它。
秋天，它的梨熟了，母亲说，我是吃它的果实长大的。它结的梨有大的有小的，但都一样甜。吃完了梨，它的`叶子也由绿色变为了黄色，渐渐地从树上飘落，又为土地铺了一层金黄的地毯。
冬天，一场雪后，它变成了银装素裹的样子。每一片雪花都落在它的身上，一阵寒风吹过，它打个哆嗦，抖掉一些身上的雪。阳光暖暖的下午，家人邻居都坐在院子里吃着瓜子，喝着热茶，谈论着趣事，它站在一旁，好像是听懂似的，又动了动枝条。
母亲说：等到过年就把它给砍了卖了。可是等到过完年又说算了吧，让它在这个院子里守着这个家吧。
而今，春天里的它，又该是一树梨花了吧？
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