文化村作文600字

时间:2023-02-21 14:21:27 600字作文 我要投稿
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文化村作文600字五篇

  在我们平凡的日常里,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编精心整理的文化村作文600字5篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

文化村作文600字五篇

文化村作文600字 篇1

  盼望已久的十一月一日终于到了!这是学校举行秋游的一天,地点就是增城荔枝文化村。

  早上,烟雨蒙蒙,我们经过一小时的车程,终于到达了增城荔枝文化村!老师与我们讲了注意事项和集中时间后,我们就按每个小组兴高采烈地各自分散了。

  我们小组首先迫不及待地来到了“乘风破浪”。听着坐在“小船”上的同学们发出一次次的尖叫声,有些组员想打“退堂鼓”了。是啊,这三谷四峰能令谁不怕呢?可是每个机动游戏都排着长长的`“人龙”。没办法,我只好带着组员们井然有序地排队。

  不一会儿,就轮到我们了。咱们组六个人,刚好能坐满“小船”。“嘀嘀嘀”,游戏开始了。“小船”往后一退,滑到了后面的"高峰“,停顿了两秒。然后往前一冲,翻过了”山峰“,跌到了”山谷“,再连续翻”山峰“,跌”山谷“。罗品吓得尖叫起来:”啊——“肖青紧闭着眼,样子像是在哭,嘴里还不住地说:”A!B!C......"我的心倒是不知跑哪儿去了,整个人失去了重心。天啊!准备滑上另一端的最高峰了,咱们准备接受挑战吧!滑上最高峰,我尖叫得声嘶力竭,震耳欲聋!一冲下去,再翻“山峰”,跌“山谷”,折腾了许久,我们才摇摇晃晃地下了“船”。

  我带着惊魂未定的组员们来到了湖边游船。船在缓缓地前进,映入眼帘的是绿树绿水。也不知道这水是不是被树木染绿了,调皮的我用手捧起湖水看个究竟,不料,是透明的。忽然,我想起了课文里的一些句子,就朗诵起来:“漓江的水真静啊......”毕竟是第一次坐船,就是好玩!船绕着小岛游了一圈,才回到岸上。

  时间转眼就过去了。到了集中时间,我和组员们恋恋不舍地离开了增城荔枝文化村。

  增城荔枝文化村真是好玩啊!

文化村作文600字 篇2

  我们都知道印刷术是中国的四大发明之一,却很少有人知道在我们瑞安平阳坑,有一个活字印刷文化村。它还被列入世界非物质文化遗产呢!趁着五一,我决定约上好哥们——一航去好好地参观一下。

  我们来到目的地,一座用木头建造的庭院映入眼帘。买了门票进去后,我们在大书法家王爷爷的带领下从左边开始参观。

  往前走,两把白色的刀浮现在眼前!定睛一看,原来是两块刻过字的骨头。“这是甲骨文,我们的祖先非常聪明,拿动物的骨头来刻字。可是非常费工夫的,后来就发明了雕刻印刷术。”王爷爷一边亲切地解说,一边走向另一个房间,“雕刻用的木头十分特殊,需要用已经生长了两百年的树,它不软也不硬。”玻璃柜里陈列着一排当时雕刻用的工具,我和一航又好奇又惊喜地一一欣赏着。

  再往前走,是活字印刷和现代印刷的机器展示厅,我的`思绪一下子从古代回到了现在。原来活字印刷是从泥活字到木活字,从木活字到铜活字,从铜活字到锡活字,从锡活字到铅活字,从铅活字到瓷活字。

  不知不觉,已经绕到了庭院的最中间。门口一块黑色的匾上写着四个“国粹精华”,特别显眼。里面的大厅里挂着一块酒红色的木牌,上面写满英文。我们正疑惑呢,王爷爷笑眯眯地说:“这是联合国教科文给我们颁发的,有了这块牌,万一发生战争,任何人,任何武器是不能攻打这里的。”

  右边是活字印刷作坊。爷爷给我们示范了一次,我们迫不及待地动手操作起来。先是在凹凸不平的板上抹墨,接着铺上了红纸,再用刷子把图案刷出来。一幅幅漂亮的图案呈现在眼前!王爷爷说,他用了二十几种材料做刷子都没有成功,只有这种材料才能把字刷出来。

  太阳渐渐地淡去,我们告别了王爷爷,依依不舍地离开活字印刷村。

文化村作文600字 篇3

  盼呀盼呀,终于盼到星期三!今天,学校组织三年级以上的学生到锦绣中华和中国民俗文化村旅游。虽然,这两个地方我在两年前已参观过,但是,能和同学们再一次领略我国的大好河山,我心情还是很兴奋。

  “五星红旗迎风飘扬,胜利歌声多么响亮……”在嘹亮《歌唱祖国》歌声中,我们的队伍浩浩荡荡地来到了锦绣中华微缩景区。一走进景区,同学们立即被眼前壮丽的画面征服了,情不自禁发出“哗”“哗”的惊叹声。我们不约而同地拿出笔记本,做好准备开始我们“一步迈进历史,一天游遍中国”的旅程。

  锦绣中华景区的景观一般按1:15的比例微缩复制而成,浓缩了我国五千年历史文化和全国各地的风光名胜,是一座反映中国历史、文化、古代建筑和民族风情的最丰富、最生动、最全面的实景缩微景区。一路上,我们游览了众多世界之最,包括:最大的宫殿——故宫、最大的皇家园林——圆明园等等,当然,还有我国许多千姿百态、各具特色的名塔、名寺、名楼。在锦绣中华里我真的领略到了中华五千年历史风云和祖国大江南北河山的锦绣。

  大约过了一个小时,我们游到了民俗文化村。在这里,我了解到各民族的`建筑风格、民族服饰,还欣赏了各民族的歌舞表演,其中,我印象最深刻的莫过于《金戈王朝》了。《金戈王朝》通过影视特技等多种手段营造出壮观的历史战争场面:骑马对战,令人惊心动魄;草原广阔,气势澎湃……同学们都在议论,太厉害了!

  “越过高山,越过平原,跨过奔腾的黄河长江;宽广美丽的土地,是我们亲爱的家乡……”不知什么时候,《歌唱祖国》的歌声仿佛又从耳边响起,不知不觉,我们一天的旅程快将结束了,这真是愉快的一天,同学们又在议论开了:我们的祖国真是地大物博呀,我们长大后一定要将我们祖国建设得更美丽……

文化村作文600字 篇4

  今天,我们盼望以久的春游活动终于到来了,同学们个个高兴得一蹦三尺高。

  一路上太阳公公对我们微笑,小溪在一旁唱着欢快的歌曲,花儿草儿在向我们热情地打招呼,小鸟在车顶上飞来飞去,抱着愉快的心情不一会儿我们就来到了增城荔枝文化村。

  一下车后“增城荔枝文化村”这几个熠熠生辉的大字老远就向我们招手,“这儿简直是就是仙境呀!”大家异口同声地说。

  里面的'游玩项目丰富多彩,有海盗船飞车,激流勇进,青蛙跳等等,刚进去时无所适从不知先该玩哪一项,幸好有我们敬爱的黄老师指导。

  我们首先玩了飞车,大家都觉得不够刺激,接着我们去玩海盗船,海盗船刚坐上去时不觉得怎么样害怕,可是一旦运转起来后仿佛在空中飞行一样,我的心好似要飞出来一样,可有些大胆的同学居然还说不够刺激,呵呵,这回可让我们的老师目瞪口呆了。

  然后我们去玩青蛙跳,青蛙跳可真像一只青蛙呀!一上一下也让你的心儿随着机器摆动,还有惊险刺激的碰碰车,精彩的马战......

  不过我最喜欢的还是“激流勇进”,这个项目是四个人一组合乘一艘小木船在曲折盘旋的人造河道里冲浪,我们玩了一次又一次,因为它们实在太好玩了,特别在桥的最高处冲下去的时候水花向我们扑过来,一股从未有过的清新感觉扑面而来,真的好刺激呀~!

  当我们再想玩多几次的时候,老师对我们说:“车子已经到了,我们走吧!”我们问到:“怎么会那么快呀?”老师说:“还快呀!3点啦,太阳老公公也要下班了!”我们听了不禁都哈哈大笑起来。

  于是我们抱着恋恋不舍的心情离开了荔枝文化村。

文化村作文600字 篇5

  今天,是国庆假期的第四天,妈妈带着我来到象山民俗文化村游玩。

  一走进大门,一阵沁人心脾的桂花香扑鼻而来,接着就是一棵棵高大挺拔的桂花树映入我的眼帘。往里走,只见一座大石头上刻着七个大字——“象山民俗文化村”,在阳光的照耀下,闪闪发光。再向右走,在我们眼前出现一架军绿色的直升飞机,我们都异口同声地叫出:“哇——”我和朋友们一起奔向入口。一踏进飞机,一股臭臭的热气就向我们袭来,但是能看到这么惊人的一幕,没事!我们看见机舱内“躺”着一顶顶五颜六色的降落伞:有红色的`、黄色的、绿色的、橘红色的……令人眼花缭乱;柜子里还有一张张飞行员的照片,一套套飞行员穿的衣服,一双双飞行员穿的鞋子……我的眼前仿佛出现了英姿飒爽的飞行员穿着整齐的制服,驾驶飞机翱翔天际的情景。走着走着,不知不觉地就到了驾驶舱,我们迈进门坎,抬头一看,呀,这里有好多个按钮,我们都忍不住去摸摸按按。看着这些按钮,我想;看来想驾驶这架飞机也不是件容易的事。接着,我们又坐在驾驶座上拍了一张张五花八门的照片,让我真正地当了一回小飞行员。

  再往前走,有一条碧绿的小河,河水哗哗地流着,隐隐约约还能听见古筝的声音。河边,有一排用树藤做的藤椅,椅子上的图案也非常精美,我们坐在椅子上一边欣赏着这如诗如画的风景,一边听着这动听悦耳的曲子,真是令人心旷神怡!

  咦,前面怎么有那么多人?我们也急忙走向那里。看,里面有琳琅满目的工艺品,线条是那么的优美,连一根手指头也雕得那么逼真,肯定是价值连城!

  ……

  夕阳西下,一会儿工夫,太阳已经亲吻着西山。我恋恋不舍地走出大门,余晖把我们的影子拖得好长好长……

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