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最后的六一作文600字五篇
在日常的学习、工作、生活中，大家一定都接触过作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编为大家收集的最后的六一作文600字6篇，欢迎大家分享。
最后的六一作文600字 篇1
“七月的风，八月的雨”……想起这首歌，我就想起今年的“六一”——我的最后一个儿童节，在欢呼中结束的`一个驿站。
星期四那天，我们学校举办了“六一”文艺汇演，这可是我们在小学阶段最后一次表演啦。老师为让我们最后一个六一都能表演节目，就让我们表演大合唱《遥远的你》。我们班除了张琴和李孝利两人没有参加，其他人都参加了。六一前我们每天都要排练，日复一日，我们有了很大的进步。儿童节那天，我们揣着激动的心情从二中租用校区回到母校(古城小学)。对这里我是充满了满满的回忆和不舍，忘不了这里的一草，一木……
马上就要表演了，趁着这点时间，我又转了一圈，再次浏览一下母校的仪容。花坛里香气扑鼻，树木葱郁，欣欣向荣。小亭上全是花腾，花藤上开满了五颜六色的鲜花。蜂蝶起舞，好不热闹！
“集合，集合！”我的同学喊了一声，老师说还有一个节目就到我们表演了。忽然，天上下起雨，而且越下越大。“我们这也太倒霉了吧！”，一个同学说。雨珠从头上往下落，瞬间，我们都成了落汤鸡。又一个同学说：“不是七月的雨吗?怎么六月就下了起来，可真倒霉！”我们在台上唱了起来，领唱的和我们唱的就是一个天上，一个地下。当时我们也管不了那些，带着那份激动，我们唱完这首歌，终于松了一口气。台下的老师们(因为下雨，表演完的年级学生都回教室了)努力地鼓掌，我们笑得合不拢嘴。尽管有的雨水流进嘴里、心里，但我们在风雨中度过了我们人生中最后一个六一。甜蜜，但又有些酸楚；幸福，但又有些无奈！
回到班级后，我们再一次欢呼雀跃，为我们表演的成功而兴奋；为我们在小学最后一个驿站的出色发挥而得瑟！
最后的六一作文600字 篇2
六年光阴转瞬即逝，我们就要离开这个美丽的学校，告别陪伴我们六年光阴的老师与同学。回忆这六年岁月，母校的处处让我们珍惜与留恋。这个夏天，是我们留在母校最后的日子了。
又是一个金色的六月，又是一个全国儿童欢庆的日子——“六一儿童节”。今天，我们在这里欢聚一堂，庆祝属于我们自己最后的一个节日；今天将是一个难忘的日子，也必将是一个值得纪念的日子——最后一个六一了。
这个六一，我们将共同完成最后对母校的留恋。
在这个属于我们的.节日里，我们又怎能不为这生机勃勃的校园，增添一份异样的光彩。
又曾来到，这个美丽的地方——校园；又曾踏入，这块熟悉的土地；又曾嗅到，那十里的芳香；又曾看到，那昔日的畅想。而如今，我们却要向他们告别，告别我们敬爱的老师与亲爱的同学，告别我们的母校，走向我们新的生活。
回忆昨天，难忘我们在那明亮的教室里传出我们深情的声音，彷徨明天，那不可预见的未来的困难与挫折，我的背后还有你们坚不可摧的支持。
回忆六年前，天真、幼稚的我们带着欢快的心情走进这个陌生的地方。回看今日，我就要离开这个美丽的地方。
这个六一，就让我们欢快的结束了这一切的一切吧！让我们一起去追求那明天的辉煌！
在这里，我们学会了成熟；在这里，我们学会了坚强与独立；在这里，我们学会了自强。
在这个看似平凡却又不凡的“六一”里，在这美丽的校园里，再一次的响起了我们的欢歌笑语，有大树为我们击掌，有鲜花为我们鼓励，有微风给我们肯定，我们又何曾不能做好这一切。
最后的六一作文600字 篇3
悠扬的音乐在寂静的教室中扩散、回荡……
今天，是六一儿童节，也是我们的最后一个“六一”。
教室里静悄悄的，我们正听着那“告别金色童年”的ppt演讲。大家不似从前，在班会课上，会吵、会闹。大家都十分安静，静静地听着、看着。当大家开始说自己的童年往事时，大家一改之前那副安静的模样，开始活跃起来。那本寂静的气氛，也多了一份温馨，一丝愉悦。
演讲结束后，老师拿来了一叠各式各样的信封。当信封发下后，我才想起：哦，原来是父母写给我们的.信。教室里，因为信封的发放，也变得热闹起来。闹着闹着，有的同学竟比起了谁的父母的字更加“龙飞凤舞”。
突然传出了一首乐曲，不知为何，我那本活跃的心，竟变得平静。教室里也因那首优美的乐曲，又变得安静了。我伸手拿起桌上的信封，一边拆，一边在想：爸爸会给我写什么呢？是希望我好好学习？还是让我多多看书？可当我拆开信封，看到里面的内容时，我发现这和我所猜想的截然不同！
我细细地品读着，不知何时，我的眼眶红了，眼睛里也积满了泪水。我将视线从信上移开，抬头看向天空。我不会哭泣，我想爸妈也不希望我哭吧。
爸爸向我讲述了我的成长，讲述了儿童时期的我，讲述了我的一次次成功、失败以及进步······
是啊，不经意间，我从那个从小就爱玩、爱捣蛋的孩子，变成了如今安安静静，喜欢看书的少女；我从那个顶撞父母，不听话的孩子，变成了如今感恩父母，听话的女儿；我从那个没有耐心，缺乏毅力的孩子，变成了如今持之以恒，坚持不懈的学生······
看着信上爸爸认真书写的字迹，我在心里说：爸、妈，放心吧，我会好好努力的，我会继续攀登那属于自己的高峰！
最后的六一作文600字 篇4
六月的花染红了一方天空，六月的绿衬托起了一片清凉，六月的我们，将要告别童年了。今天，我最后一个六一儿童节，从此将要告别童年了。早晨的阳光真明媚，空气真清新，同学们都打扮了一下自己，欢欢快快地来到了学校。
小弟弟、小妹妹们的表演可真精彩呀！尤其是《兵娃娃》这个节目了，穿起了军装，侧空翻，劈叉，严肃的表情，俨然是一名小军人，他们才一年级啊，不得不由衷赞美：“真棒”还有《颂四小》可谓令人耳目一新：快板加别样的动作。还有好多的“小鸟叔”，跳起了红极一时的《江南style》，戴上墨镜后，简直酷毙了，加上主持人的吆喝，现场一片沸腾……这么多精彩的节目展现在大家面前，令人欢呼雀跃，可另一方面，我也在担心我们的节目。相比起其它的，我们的节目显得索然无味。回想起老师的张罗，同学们认真的排练，本来是没什么好担心的，但由于这几天连连失误，不得让人心头一紧，那么多的努力，我们又是最大的年级了，可千万不能搞砸啊！事实，并不是那么美好，我也算是对“希望越大，失望越大”这句话大彻大悟了。我们的节目是最后一个，老师说是压轴大戏，可小学弟，小学妹显然已没有了耐心，算了，不看你们了，认真的朗读，专心地看手势，虽然失望大，但也说不上是伤心了。“啊!最后一个六一了！”读到这，鼻子有点酸，有点伤感，又有点欣慰，理由都是我长大了。六月的'太阳有点刺眼，最后一个儿童节也意味着我们要告别母校了。六年的点点滴滴都有点怀念。
下午，全班在照相时，也有点欣慰：我们至少有个“全家照”，我们确实像一个大家庭。六月的花染红了一方天空，六月的绿衬托起了一片清凉，六月的我们，长大了！
最后的六一作文600字 篇5
“一二一二一二，加快速度，就到终点了。”冲到终点，我们是第二名！顿时，每个同学沉浸在喜悦之中！
我们的这个第二名，绝不是简简单单就能获得的，这其中有我们加倍的努力，还夹杂着一些故事。
回想起我们第一次训练，我们十个男生却跑去打篮球。因为这样，造成全班没有训练绑脚。结果老师很是生气，罚了我们跑1200米和做100个俯卧撑。我们练绑脚练了两个星期。这两个星期里，我们班都很努力练习，特别是女生，练到膝盖跌上了都还继续坚持。在“六一”节的前一天，老师让我们到广场练习。老师要开会，所以晚点才来看我们练习。因为老师没来，男生们开始放纵，都跑去玩游戏，惟独我和就个男生没去。老师开完会，来到广场，看到男生都跑去玩了，就怒气冲冲地找到男生们，火冒三丈地骂了他们一顿。我很是庆幸自己没去，但同时也可怜那一组的.男生，他们是练到很晚才回家的！
“六一”节到了。这天下午，我们在北校的操场上举行绑脚等一系列的比赛。绑脚比赛开始前，大家都绑好绳子，严阵以待。我们组的组长再三叮嘱我们看看绳子绑紧了没有，大家都说绑紧了，这我也放心多了，放心比赛中不会出现绳子断掉的意外。比赛开始了，我们班的第一、二棒都跑得不错，轮到我们这一棒了。“一、二、三，跑！”我说。我们像箭一样出发。我们很快，跑出了有史以来最快、最好的一次。临近终点时，意想不到的事发生了：我们有组员的绳子断了。这可怎么办？停下来系好，我们就会落到最后一名，怎么办呢？人是有好胜心的，组长说：“我们装作不知道，继续跑。”就这样跑到了终点。最后第四棒跑出了第二名的好成绩！大家都很高兴，沉浸在喜悦之中！
最后的“六一”节，大家都过得很开心，尤其是付出的努力，得到了回报，这点我们是最欣慰的！
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