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描写家长的作文600字（精选38篇）
在学习、工作、生活中，大家都接触过作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编帮大家整理的描写家长的作文600字（精选38篇），欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
描写家长的作文 1
如我是一位家长，我不会像一些家长那样溺爱子女，也不会严厉要求子女。
假如我是一位家长，我只会对子女的长处进行培养，然后买几本课外书给他看，如果不会的字查字典，让他把那个字的词语和解释记住。如果有不会的数学应用题，我会让他多看几遍，再画线段图。
他考试考差我不会打骂他，而是鼓舞他，让他把不会的题目多做几遍。我要是批评他，他就会渐渐讨厌学习，他会以为是学习害了他，成绩就会越来越差，我也不会要求他一定要考上北京大学什么的，只要让他对学习感兴趣就好了。
如果我们严厉要求子女，会使他们从期望变成无望，他考差你越是批评，他就越不想学好，上课就讲话，没认真听讲。
如果我们溺爱子女，他们有什么作业不会做或是不想做，叫你帮他做，这样是不对的，这样会像树木靠水生活一样，他们会对你有依赖性，到了考试就只会偷看别人的答案来取得好成绩。如果你的'子女出去玩没回家做作业，你又不管，渐渐地这样你的子女天天出去玩不知道学习，你叫他，他还会闲你烦。
当我的子女上一年级，我会给他讲一个故事。从前有一个贫困的家庭，一位母亲虽然有一个聪明的儿子，但是自己对语文却一窍不通。为了让儿子读上书她把辛苦赚来的钱都给儿子交学费。后来儿子觉得母亲太辛苦了，决定休学，帮母亲干活。当他儿子告诉母亲时，母亲什么也没说，带他到玉米地拿一个没熟的玉米，叫他儿子吃一口。儿子吃了说没熟一点儿也不好吃。当他说完，顿时明白了母亲的意思，觉得自己像玉米一样还没成熟。
只有经过努力学习提高自己的全面素质，才能在长大后，做个对社会有用的人。
描写家长的作文 2
“叮叮叮”，一阵闹钟声把我吵醒。我正感到奇怪，我家虽然有闹钟，但我没有过呀。再一看天，黑乎乎的还没亮，我关了闹钟，正打算继续睡，可爸爸妈妈走了过来说：“今天你不是要当家长吗？快做早饭吧！”说完，爸爸妈妈笑着出去了，我想起来了，昨天我夸下海口说要当一天家长的。一看表，才四点多，再睡一会也没事。
可当我再醒来时经七点了，肚子饿了，跑到厨房里看看有什么吃的，一看什么也没有。便跑到爸妈屋里，推了推睡梦中的妈妈，说：“我饿了，快起来做吃的吧！”可妈妈迷迷糊糊的说：“我也饿了，你快做吃的吧！”当我再推她时她就不说话了。
我从爸爸妈妈的'屋里出来，一下子坐在沙发上，赌着气，想：你们总会醒的，我饿你们也饿，我反正是不会做饭的。后来一想，他们一定是装的，是我说要当家长的，我不做饭不是让他们看笑话吗，我就让他们看看我也会做饭。
我跑到厨房里，一看什么菜也没有，我只好泡方便面了。没几分钟，爸爸妈妈闻着香味出来了，原来他们真的是装睡觉的。因为我只做了一份打算自己吃，他们见了竞争吵了起来，真是老小孩子。我把那一份分成了两份让他们先吃，我在做点。
爸爸妈妈如饿狼般吃了起来，还没等我做完，他门已经吃完了，还问我要着吃。天哪，我也饿呀！但我理解他们——一群饿鬼！
“下面，我报一下中午的菜单，方便面三份。”区别只在于比早上多了几根菜叶子，这还是我辛辛苦苦从冰箱里找出来的。令人欣喜的是多了一道甜点，这是我的小饼干。
“下面我报一下晚上的菜单，方便面三分。”当听到“方便面”这个词时，我们全家都绝望了。这回既没有菜叶，又没有饼干了。
幸好一天很快就过去了，“方便面”生活结束了，我终于体验到了做父母的艰辛。
描写家长的作文 3
朋友，你有过做大人的经历吗？值得骄傲的是，我已经做过一次“家长”了。
记得那是暑假的一天，爸妈在一起商量事情，我凑过去想提提意见，谁知刚说了一句话就被妈妈制止：“大人说话，小孩别插嘴”。我反驳说：“今年我都快十二岁了，也是大人了”！这时，爸爸扭过头来笑道说：“想做大人容易，找机会一定让你做一回”，真的？我简直有点忘形了，爸爸说：“当然是真的”。于是我决定到时候好好表现一番。可是，要等到哪一天呢？我盼望着。一天下午，爸爸把我叫来说：“明天我和你妈要到你姑家看望你奶奶，可能需要一天的时间，你不是总想做家长吗？正好这个家全交给你了”。没等爸爸说完，我满心欢喜地向爸爸立正、行军礼！“保证完成任务”！
第二天，我起得很早，爸妈早去姑姑家了，我叫醒弟弟让他起床，我以最麻利的'动作把房间收拾干净。然后我去做饭，学着妈妈的样子不慌不忙的。最烦人的是那煤气，打了几次才打着。放上锅，等油热后，倒入切好的菜，顿时油花四溅，我手上立刻起了几个“小红点”。吃饭时，我看弟弟不吃菜，就问他怎么回事？弟弟大声道：“能吃吗”？我夹了一口，尝了尝难以下咽，我只好哄着他吃别的，暗下决心下次我一定做好。饭后，我去做妈妈每天必做的工作—喂鸡。家里养了十几只母鸡，我每天享用的鸡蛋就是它们的“杰作”。平时我都没正眼看过这些鸡，今天却轮到我“侍候”它们了。我把鸡食给它们吃，它们扑过来吃得很香。弟弟很听话，他写好字就看电视去了。下午6点，爸妈终于回来了。爸妈一进门看到家里这么干净，夸我做得比他们还好呢！我疲倦的笑笑。
做一天“家长”尽管艰辛，有些事也没做好，可毕竟那次做“家长”，让我体会了做家长的辛苦劳累。
描写家长的作文 4
每次听见妈妈指挥我干这干那的时候，心中便总是升起一个念头：唉，要是我当家，那该多好，指挥妈妈做这做那，想想就爽。今天，我的美梦成真了！我也要当一天家了！
还没等我兴奋多久，妈妈轻飘飘的几句话就好似一盆冷水浇灭了我心中兴奋的火苗：“嗯，买菜烧饭，扫地拖地归你。哦，别忘了还要把盆里的脏衣服洗了再晒好。对了，还有昨天用过的碗没洗，吃完饭后一起洗了……”天哪！竟然还有这么多事，平时看妈妈干活挺轻松的呀？我心里默默想着要做的事，突然痛苦地想到了一件事——准备午饭。煮饭还行，只是——炒菜可能有一点大困难，以前一见爹妈炒菜，我总是躲得远远的.，今天，可怎么办呢？还有，这么多事，干完后不死也得脱层皮了……算了，不管那么多，埋头苦干吧，加油！
先是扫地。我拿着扫帚和簸箕，认真地把屋子扫了一遍，嘿，看不出我家还挺脏的。该拖地了。我抄起拖把，从我的卧室开始，一丝不苟地拖着地……呼，总算搞定了，我的半条命都快没了，想到后面的“漫漫长路”，我不禁打起了退堂鼓，但一想到这是个千载难逢的锻炼自己做家务的好机会，我又舍不得放弃了。一咬牙，我决定继续干。
没过多久，该做午饭了，好在家里食材丰富，不用出门买菜。于是，最难的一关来了——炒菜。我剥好毛豆，切好茭白，热好炒锅，洒入菜油，把它俩一股脑儿倒进了锅中。油瞬间调皮地跳出锅，还发出“嗞嗞嗞”的声响，吓得我一把丢下锅铲，半晌才敢走近去拿锅铲翻炒。可是由于实在害怕油会烫到自己，我炒一会儿躲一会儿，还穿上了长袖来避油星。妈妈见了，又好气又好笑。好不容易，我才搞定了它们。
吃完饭，我又是洗衣服又是洗碗，累得像只哈巴狗。唉，看来当家也不是那么轻松啊。
描写家长的作文 5
平日里都是大人当家，今天我也要当一次家里的管家。我要管的内容就是照顾我家的小狗“壮壮”的饮食起居。
放学了，回到家，跟我的壮壮开心嗨皮。到了晚上我给壮壮喂食的时候，我故意学妈妈平日里怎么喂狗粮。先数出十粒，放到饭盒里面。你知道么，壮壮看到我在拿它的狗粮袋子，它兴奋地上串下跳，小小的它竟然能跳到一米多高，就一会儿的工夫，它就起跳了数次。当我把这十粒儿狗粮放到他的小饭盆儿里，它迅速的凑上来，它吃的`可真快呀！一眨眼就没有了。因为我知道狗很护食，所以它吃的时候我没敢打扰它。我在他旁边看他吃的如此迅速，我都不敢乱动。我这个当家的战战兢兢的看它吃完，哎呀，他吃的也太快了。接着我又给它吃了40粒狗粮。按着妈妈的要求，因为他长得很小，所以每餐吃不超过50粒的狗粮。我想跟他玩儿，但是我在它吃食的时候我却不敢。跟它在一起的时候我很快乐，一点儿也不孤单，有它的日子，我开心极了。
第二天早上我起的很早，因为我知道壮壮早上起来它要出门。每天妈妈都是一大早起来就领着它在院里面散步、跑、跳，还有它要大小便。那么，今天就轮到我啦！我起得很早。它看我起床也兴奋的不得了，在屋子里面上蹿下跳，我给它把绳子寄到了膊颈上。然后就迅速地领着它下楼，领着他在院子里面散步，跑，跳。它在草丛里玩的不亦乐乎，我看着它如此开心，我也一样的开心。
但是说实话，起的这么早，我真的是很困，忽然就感觉到当家的也很不容易呀。首先，责任感非常重要。这次我在家照顾小壮壮，也是一次新鲜的体验。这次体验却给我留下了很深刻的启发。幸福的生活来之不易。因为父母的照顾，所以我们才能过的如此开心快乐，我们要感谢我们的父母啊。
描写家长的作文 6
星期五的那次实践活动，是一次特殊的活动，因为我们每个同学都要带领着自己的“孩子” 一起去烧烤，当一回代理家长。
我的.“孩子”叫任泽晨，是个可爱的小男孩。到了烧烤区，我就迫不及待地拿起一串食物放在烤炉上，不一会儿，食物熟了，我问我的“孩子”要不要吃，他点点头，我就顺手拿起胡椒粉往食物上倒，突然，他冒出一句：“我不要吃辣！”听了这句话，我差点晕过去，我辛辛苦苦才烤好的食物，居然为了一丁点胡椒粉而作废了，这胡椒粉至于那么辣吗？没办法，我总不能让自己的孩子挨饿吧，我只好再烤一串供他吃。
吃完烧烤，我正准备和我的组员一起带孩子们去草坪上休息，此时，我却发现我的“孩子”不见了，我急得像热锅上的蚂蚁四处拼命张望，生怕他迷了路，摔了跤……过了一会，我终于瞧见了他，他正和别的小朋友疯玩呢，我气呼呼地把他叫了回来，然后时不时地看他一眼，生怕他趁我不注意又偷偷溜了，果不其然，我就洗了一下手，回来时他又不见了，我只好发动群众找，才把他找了回来。
哎呦！这跑来跑去的，真是累死我啦！
突然，我们听到了一声哨子声，那可是归还“孩子”的信号啊！我如释重负，当家长可真累啊，看着今天认领到“乖小孩”的“家长”满脸的幸福，我好生羡慕！我一定会努力让我的爸妈成为幸福的家长！
描写家长的作文 7
“还玩还玩，不去写作业？一天到晚都是玩玩玩！”老妈又在那儿“东河狮吼”了。哦！”我只好应到，“来喽！”唉！这个时代的家长也太“望子成龙，望女成风”了！有我们受的喽！假如我是家长，儿女们一定很幸福、很快乐！你一定会问我为什么想当家长，下面还有一个故事哩！那天，我已写完作业，正在玩我的娃娃时，妈妈走进来，看到我在玩，脸一板，眉一横，厉声问：“作业呢？没写完不能玩！”
说完，一下子就把我的作业拿起来检查，发现我真的'做完了，便说：“习题也要写，书也不会读，一点也不乖！”我原先想：妈妈会不会跟我说对不起呢？唉！假如我是家长，我决不会让子女们做那些乱七八糟的习题，我要让他们自己来编习题，让我们做。使孩子从小就了解一切是怎么回事。假如我是家长，我决不会让他们呆在家里，像颗珍珠似的，放在手里怕冻着，放在嘴里怕化了。我会让他们自己带点东西去郊游，自己体会我们祖国妈妈的秀丽景色、美好风光。
假如我是家长，我一定让孩子们自己选择他们喜欢的兴趣小组，不强迫他们老为语数英三科发愁，我会让他们向各个爱好进攻，永远快快乐乐的。假如我是家长，我一定说到做到，不以一个“没空”的理由，不理他们，我会利用周末的时间带他们出去玩，让他们开开心心生活每一天，永远快乐无比。假如我是家长，我一但做错事、说错话、冤枉了孩子就会主动跟他们道歉，让他们觉得我和他们不像母女或母子，倒像朋友，交流得更紧密，话谈得更开心！
描写家长的作文 8
我在小的时候，十分顽皮，有时不小心做错了什么事，妈妈或爸爸就批评我，可是我不懂事，不知道什么是该做，什么事不该做，你们应告诉我，教导我，让我知道怎么做错了。假如我是一位家长，我会告诉他，你这件事做错了，应该这样做，以后不要这样了。这样教导就好一些了。
假如我是一位家长，我不会强迫孩子报多种兴趣班，好不容易有一个星期天，而且还留许多作业，还要给孩子报兴趣班，让孩子压得喘不过气。孩子喜欢什么，可以尝试的让他去学。如果她喜欢做或学一些适合他学的就让他去学，不适合，就不要学。假如我是一位家长，孩子犯了错，我不会动不动就打骂孩子了，我会先问一问他为什么会这么做，如果孩子是无理取闹的，我会好好的对孩子进行教育，如果是有别的原因，你应该问一问，如果孩子这么做是错误的，你应该反对他，并告诉他为什么不能做这件事情。如果是正确的，你应该支持他或告诉他更好的办法。
假如我是一位家长，孩子正在中考或高考，在学校已经上了一天的课了。累得快趴下了，你身位家长，应该带着孩子出去放松放松心情，少一些压力，不要老给孩子买这资料那资料的，那样孩子会累的'受不了，当然也不要放松孩子的学习，让孩子换一种方式学习，或许更好。
假如我是一位家长，我要让孩子无负担的去学习，无忧无虑的情况下去读书。开开心心去上学，幸幸福福的生活。假如我是一位家长……
描写家长的作文 9
假如我是家长，我不会溺爱自己的孩子。现在，学校里有很多的同学每天要花很多钱买许多不必要的物品。后的甚至要花上百元。而家长由于不给钱，孩子对家长大打出手的事件也是层出不穷。这都主要是因为家长从孩子小时候就开始溺爱他们，使他们不知道什么是感恩，使他们认为家长为他们所做的一切都是理所应当。
当然，不溺爱孩子并不代表整日对孩子板着面孔。见到什么不对的事情都推到孩子身上，对他们大声斥责。中国有着五千年悠久的文化历史，其中，父亲的形象被定格成了“严父”，而母亲则是“慈母”。这些以及孩子对父母的`孝顺都是想当然的。似乎，孩子对父母的大妈都是必须承受的。但我决不会做这样的父母要一个没有主见，对自己言必听、计必从的孩子。这样的孩子大多会走向两个极端——其一，变得易喜易怒，终于与父母发生巨大摩擦，直至两方都悔恨终生。其二，孩子从小就没有自己的想法，在将来步入社会后，便会愈来愈受不住这些严峻的考验，有可能会做出什么傻事来。
如若我是家长，我既不会溺爱他们也不会对他们很严厉，而会持中。自古至今，中庸最难，但我会努力做到。当孩子犯了错误时，我会安慰他，与他分析错误原因，告诉他不要再犯类似的错误；当他做了好事时，我会鼓励他，望他再接再厉；当……
我想，假如我是家长我会努力做到和孩子交朋友，多于孩子谈心。做一个孩子的好家长，当一个孩子的好朋友。
描写家长的作文 10
校有校长，班有班长，连小组也有个＂长＂，可我家的家长是谁呢？直到一个星期一的晚上，我终于把这个问题提了出来．
＂那还有说，当然是我咯！＂爸爸振振有词的说．可是妈妈说的.也有道理：＂原来于迪背书不是让家长签名嘛？你还不是推着让我签，说明你承认我是家长嘛！＂
他们一言我一语，各说各的道理，都是自己是家长，我被他们的认真逗乐了，趁势说：＂我们来个民主选举，谁的票多谁就当家长，行不行？＂
爸爸边夸我边说：＂我选自己．＂妈妈也是选自己，于是，他俩的目光朝向我，希望我投他们的票．为了拉我这一票，他们把世界上的好话都说尽了，还为我许了不少愿．可是我想：爸爸妈妈谁当家长都一样．于是，我就说：＂我也是自己选自己．＂爸爸妈妈先是一愣，接着说：＂你当家长可以，但要把以前的毛病该掉才行．比如说：好哭呀，喜欢生气呀，有的成绩就骄傲自满等等．＂我满口答应．于是，爸妈都投了我的票．哈，我当上家长了！
我开始发号施令了：＂妈妈洗碗，爸爸擦桌子．＂爸爸妈妈说：＂你是家长这些事是你来做的．＂我回答：＂这点小事还要家长出马吗？这是命令！＂爸爸妈妈伸了伸舌头，连忙说：＂执行任务，执行任务！＂
我得意的笑了，爸妈也笑了，这次家长竞选在欢笑的笑声结束了．
描写家长的作文 11
我的父母对我的心事总是不以然，好像只有他们的事才是重要的，小孩子的事都是不值得一提的小事。所以，当我有烦恼的事候一般都不对父母说，反正说了也没用，他们不会重视我的感受，不会来安慰我，有时甚至还会笑话我。
我根本无法与爸妈说话，对我的话，他们总认为是狡辩、找借口，许多事情他们根本不征求我的意见，不愿听我的解释。
我和爸妈话不投机，在一起聊天是很少的，我篮球打得挺好，喜欢和他们聊聊NBA、CBA，可他们不懂，也不感兴趣，在家里爸妈只会说要把学习搞好，他们问我最多的.就是学习，什么成绩了、作业了、考试了，可我特烦这些话题。
如果我是家长，我就不会每天都对孩子扳着脸，装出一副很一本正经的样子来面对他，我会做孩子的好朋友，我会和孩子聊天、谈心，让他把心中的不满、委屈讲出来。一个能够理解我们、能和我们平等交流的父母，是我们多么渴望需要的啊！
每次我想说心里话的时候，爸妈总是先罗罗嗦嗦地说一通大道理，总会摆出一副“我是大人”的架子，妈妈总说她只是把她的想法告诉我，实际上只有我赞同了她才会停下来，只要我不赞同，她就会不停地说。知道为什么我喜欢跟同学谈心，不喜欢跟大人谈心吗？因为跟同学谈话很轻松，可以各抒己见，而跟大人呢，是被强行灌输。
描写家长的作文 12
如果我是家长，我会让自己的孩子度过一个快乐的童年。如果我是家长，我要让自己的孩子有一个美好的童年回忆。首先我让孩子有一个舒适的学习环境。当然也不会太溺爱孩子了。我也希望自己的孩子早日成才，我会去个他买一些学习资料，在适当的时候给他辅导一下学习。然后，也不能太溺爱孩子。我认为妈妈就有些太溺爱妹妹了，只要妹妹一哭妈妈就什么事都答应她。我应该先替他考虑一下，这件事是否对他有好处，如果确实有好处，我一定会答应他的，一定不会随便的一声令下把他的'希望打破。
接着，我不会强迫他去做他不愿意去做的事情，比如补习班。我会根据他的意愿让他自己去选择，如果他实在没有兴趣，让他痛痛快快的玩一个假期也不是不可以的。最后，我想要作为一个好家长，多于孩子交流交流是必不可少的。我想和他好好的交流一下，谈谈心。我要让孩子认为我是他的知心朋友，让我知道他现在最需要什么，这样可以根据孩子的需求给他一些需求给他一些帮助。
但是孩子并不是不可以有秘密的，我并不想强迫他，把他知道的事情告诉我。我还要带孩子去探索一下大自然，让他知道大自然的奥秘。让他节约资源，知道地球上的石油、煤炭和天然气已经不多了。总之，我是家长，我一定要好好教育自己的孩子。
描写家长的作文 13
“都要期中考试了，你竟然还在这里看电视！还不快去学习，如果你这回考试不进步，或进步幅度小，看我不打烂你的屁股！快去复习功课！”老妈一边怒吼，一边关上了电视。无奈，我只好回到书桌旁继续与“题海”打交道；想：如果我是家长，那该多还好呀。可惜还要等几十年以后。
忽然，我真的变成了家长，玩偶变成了孩子，看到玩偶还在那里复习，想想自己的“遭遇”就不由自主的对她说：“休息一会再学吧。”考试成绩出来了——不及格。老师批评我这个家长做的不合格。
回家之后，我开始反思自己：该学习的'时候就得学习，该玩的时候就得玩；不能学着玩着和玩着学着。想到这里，我睁开了眼睛，奥，刚才是睡着了呀。
我想：如果我是家长，我将是孩子最好的朋友，孩子想要的东西，只要对她的成长有益，那就买；反之，就不买。
我想：如果我是家长，我会引导孩子树立正确的人生观念，消灭邪恶的概念；还会交给她生活的基本技能，并让他树立远大的人生目标，还要鼓励他积极的去实现目标。
我想：如果我是家长，孩子犯了错，我会问清原因，并耐心的去开导他，教育他，不能让同样的错误再犯第二遍。如果他只认为他的方法是对的，并不改，那么我就会用天赐的权利——打。但不到无路可走的地步也不这样做。
我想：如果我是家长，不会一点电脑游戏也不让玩，因为玩是孩子的天性，但绝不让他沉迷于网络游戏。
我想：如果我是家长……
描写家长的作文 14
校有校长，班有班长，就连小组也有一个组长，可我家的家长到底是谁呢？
记得两年前发生过这样一件事，我知道了这个问题的答案。
那天晚上吃晚饭时，我问爸爸、妈妈我们这个家谁是家长？“那还用说，当然是我喽！不信，你们查查户口薄，户主的`名字写的就是我。”爸爸喝了一口水，边振振有词地说，边用眼睛瞟了瞟妈妈。妈妈有点儿生气了：“孩子的作业上每次都是谁签的字？”
爸爸妈妈一句来一句去的，都要坚持自己的意见，笑得我连饭也吃不下去了。我接过话茬：“咱们来个民主测验，谁的票多，谁就当家长。”
妈妈说：“还是女儿的办法好。”接着，她笑着说：“我毛遂自荐，选自己。”“当家长是苦差事，怎么能让你受苦受累呢？还是我当吧！”爸爸边说边往我碗里头夹了一块鸡肉，“吃吧！吃吧！”
一比一，这……我傻眼了。
还有一票，爸爸把目光移到了我身上。为了这一票。爸爸几乎把全世界的好话都说了，还给我许了愿。
爸爸妈妈平时都很疼我，到底谁当呢？对我来说，谁当都一样，我只能有一种选择，要是我有点偏心……想到这儿，我就脱口而出：“你们不是说我是未来和希望吗？那好，这家长就由我来当吧！”
“啊……”爸爸妈妈没防爆出个“冷门”，愣住了。“好！”他们马上又一口同声地说：“我同意女儿当家长，也好让她锻炼锻炼！“
全票当选，今后的家务活自然包在我身上喽！
描写家长的作文 15
今天学校发来了通知，说要一名家长带领本班学生跟随老师去郊游。听了这个消息，我兴奋地一蹦三尺高，都乐上天了。不过，又有了一个问题：在我们家，谁是一家之长呢？
我跑去问妈妈，妈妈像公鸡一样神气地说：“谁是家长？那肯定是我啦！你想想，家里的饭是做的？当然是我！家里的地是谁拖的？绝对是我！家里的菜是谁买的？还不是我！你来说说，这家长到底是不是我。”
这时，爸爸出来了，听到妈妈的.话，皱着眉头有些生气地说：“宝贝，别听她在那瞎说，我才是家长呢！”妈妈听了，两眼一瞪，双手叉腰，大声地说道：“怎么不是我？你倒说说看，凭啥不是我！”
爸爸把头一昂，高傲地说：“照你刚才的说法，我来问一问，家里的钱是谁挣的？家里的房是谁买的？家里有什么坏了是谁修的？这些统统都是我干的！凭啥你当家长？这个家长的位置理应是我！”
这时，妈妈急匆匆地问我：“宝贝你说谁是家长？”我看了看妈妈，又看了看爸爸，轻轻地叹了口气，心想：这真是“公说公有理，婆说婆有理”啊！
“不如……我们投票吧！”我急中生智地说。爸爸妈妈不约而同地说：“好，听你的！反正我投我自己当家长！”这又该怎么办呢？爸爸妈妈同时望向了我。我认真地想了想，机智地说：“爸爸妈妈我各投半票，你们平局！哈哈！其实啊！老师说如果愿意的话，家长可以有两名的哦！”
于是，爸爸妈妈就都如愿当上了家长，而因为妈妈有空，所以最终妈妈带我去学校郊游了。
描写家长的作文 16
假如我是家长，我会在孩子幼年的时候，就开始培养孩子专注和专心的好习惯。因为如果没有这种好习惯，干什么事情都不能专心致志。
假如我是家长，我会培养孩子对科学技术的兴趣，让孩子们的想象力更丰富一些，使他能利用自己思维来做一些事情。
假如我是家长，我会让孩子多动手，让孩子养成要经常动手的习惯，多做一些模型、手工。会带动孩子的大脑发育，让孩子会更聪明，思维会非常敏捷。
假如我是家长，我会让孩子成为有勇气的孩子。因为你失去了勇气，你什么都不敢去做，碌碌无为，坐失良机，使你一生都碌碌无为，没有出人头地之日。有一句话说的好：如果你丢掉了财富，你只损失了一小部分，但是如果失去了勇气，你就丢掉了一切。
假如我是家长，我会让孩子成为一名诚实守信的孩子，一个人在社会上立足，需要诚信。如果一个人做事时，违背了自己所说的话，这样的.丑闻会一传十，十传百，很多人听了之后都不敢录用或是合作。这样你就无法在社会上立足。
我之所以这样要求我的孩子，是因为我的父母就是这样培养我的。对照这些要求，我又发现了自己的一些不足之处，如：上课时不能专心致志的听讲，完成功课不主动等。
今后，我将时刻对照家长的要求查找自己的不足之处，努力克服差距，使自己能够按照家长的要求健康的成长。将来成为一名对国家有用的人。
描写家长的作文 17
我的英语老师姓朱，她个子中等，戴着一副金丝边眼镜，天天都是乐呵呵的，她是一个有趣的英语老师。
记得有一次，朱老师喊我们两人一组对话，拿英语来讲就是“肉丝”。我听不懂就去问朱老师：“肉丝是什么意思？”幽默的朱老师笑着回答：“意思就是你这根肉丝。”同学们一听都哄堂大笑起来，我也情不自禁地哈哈大笑起来。接下来每当朱老师说“肉丝”这个词后，总会有人笑着指我。我虽然有些尴尬，但还是觉得挺有趣的`。
还有的时候，朱老师为了帮助同学们记忆一些易错单词，会编一些好玩的故事讲给我们听。四年级上学期的时候，我们班有好多人经常会把milk和mike混淆。而朱老师及时地发现了这个问题，准备哪一天抽出时间把同学们的这重大问题改了，让他们书写认真。那天，正好是朱老师的早自习，她直奔主题，开门见山地说：“我发现有一些人会把milk和mike混淆，所以我讲个故事。有一天，有个中国人在英国写今天早饭吃了什么。结果把这两个词给混淆了，不巧邻居mike brown路过看到了非常生气，把他狠狠地骂了一通。
听完这个故事以后，同学们哈哈大笑，都认为这个人太粗心了。朱老师让大家好好想想这个故事给了我们什么启发。从这以后，我们班大多数同学都改正了粗心大意这个坏毛病，书写比以前认真仔细了。
这就是我的英语老师，你喜欢她吗？
描写家长的作文 18
假如我是家长，我一定要做个“不称职”的家长，为什么说不称职呢？请听我慢慢道来。
对于孩子的日常生活，我是不会动手帮忙的，我会告诉他：衣服自己洗，被子自己叠，自己刷碗、扫地等等。随着孩子年龄的增长，我会变得越来越不称职。
我会分配给孩子越来越多的家务活，制定一个制度，比如：一个星期刷三次碗，扫四次地，洗两次衣服等，周末还要有特殊政策：给他一定的钱，让他自己买菜，让他学着烧菜（当然必要时我会教他)，必要时，我还会让他跑腿做一些杂事：比如去电局交电费，去银行存钱取钱，去奶奶家送点什么等。有时候我会对他“竖鼻子瞪眼”，好让他不会“蹬鼻子上脸”，指出他干活时的`失误。
其次对于孩子的学习，我也会不称职，我不会像其他家长那样唠唠叨叨地烦他；在孩子写作业时，我也不会盯着他，盯着他的作业，我会让他自己写；在写完交给我检查，当我发现出现错误时，我只是会说做错了，至于做错了哪道题，我只会让他自己找，直到他找到并且做对了为止。
最后，也是最重要的一点，对于他的品格，我更是会不称职。当他考了比较高的分数时，我不会去赞美他，更不会将他的成绩拿出去炫耀，我只是会对他说：继续努力！当他成绩不理想时，我也不会去责怪他，而且会耐心讲解他错的题，讲完后还不忘给他说一句：下次继续努力，争取考个好成绩！
朋友们，讲到这里，你们会认为我真的“不称职”吗？
描写家长的作文 19
假如我是家长，我就会给孩子一个良好的空间。
假如我是一位家长，我就会给孩子一个良好的空间：如果今天孩子早上起来，没有吃饭，我就会先让他洗脸、刷牙，再去吃饭。如果他不洗，我不会去打他，而是要用我自己的三十六计来让他去刷牙和洗脸，等他洗完了，我就会让他吃得饱饱的'，保证学习有精力。
假如我是一位家长，我就会给孩子一个良好的空间，如果下午他回到了家，我还是先让他洗手再吃饭，再去写作业。如果有他不会做的题，我就会仔细看一下题型，认真分析，用简便的方法给他解说，让他理解，接受。
假如我是一位家长，我就会给孩子一个良好的空间：如果作业完成后，他想上网玩会儿游戏，我就会让他玩一玩。因为当家长的应该让孩子知道，要玩就玩痛快，要学就学好。
假如我是一位家长，我就会给孩子一个更加美好的空间：如果他想玩，我就会让他好好学习，只要他每次考试在班级前十名内，就可以玩玩，让他愉快学习尽情玩。
我发现在生活中，有些家长不喜欢孩子，认为孩子不漂亮、不可爱、不聪明……就打孩子、骂孩子甚至不给孩子饭吃，我才不会这样做呢。
如果我是家长，我一定会最大限度的给孩子自由，给孩子一个金色的童年；如果我是家长，我一定会做一个令孩子满意的家长，如果我是家长，我一定……
描写家长的作文 20
我呢，先给鸡蛋：“宝宝”找个舒适温暖的家－一个能遮雨避风的地方强生牌扉子粉盒。然后拿水彩笔在鸡蛋上画上花纹，把它打扮的漂漂亮亮的。接着用5张纸巾给它铺了个地毯，把鸡蛋请入窝，用纸巾和海绵把蛋和盒子间的空隙填满，用胶带固定住，防止它在滚动破裂，盖上盖，就开始了它的旅程了。
今天上午的课我如若针毡，第一堂课熬过去了，第二堂课熬过去了，就在第三堂课上，这个鸡蛋已迈入了死亡的'倒计时！在科学课上，我的同桌要看看我蛋，我毫不犹豫的就给她，她打开盖，握着鸡蛋，惊喜地说“太美了”可是由于她惊喜过度，导致用力过大“哗！”蛋，碎了！一个幼小的生命还未来到世间，就这样悄然无声的消失了。我心里的眼泪不禁在眼眶里打起转来。
我并没有灰心，马上又投入到保护下一位小家伙工作中去了。这回，我吃一堑长一智，用一个透明的塑料盒装着它，来满足同学们的好奇心，而且，还增厚了地毯。这下可好上课也不用担心，下课也不提心吊胆了，它犹如一个长大的孩子，不用父母操心了。
虽然这小小的活动，时间又很短，但是我已经经历了家长在照顾孩子过程中所经历的酸甜苦辣！，我深深地体会到了当家长有多么辛苦！为让自己孩子有个健康成长环境，心甘情愿地去付出一切，尽可能去创造最好的生活条件来满足自己的孩子！真是可叹天下父母心呀！
描写家长的作文 21
期中考试的试卷终于发下来了，我怀着急切的心情，看了自己的成绩，竟然是三十八分，当时心里像兔子一蹦一蹦的。老师既然要让带回去给家长签字，我心想这怎么签字？我今天晚上肯定会被挨揍的。
一回到家，我忐忑不安地走到了我的卧室门前。刚想敲门，可是我想了想，又放下了。心想今天肯定会被外婆又打又骂的，先做其它的作业吧。在我做作业的时候，外婆以迅雷不及掩耳之势问我：你考得怎么样？"我才紧张地回答：我只考了三十八分。
外婆听了火冒三丈脸好像关公一样，不说，肯定发火了，我觉得大事不妙，对外婆说：我去一下厕所。刚说出这话，我向厕所走去，才走了几步，我就听到外婆拍桌子、发出狮子吼的声音：冒施远给我站住！
我含糊回了一声：我部分错的是阅读题和理解题。然而，外婆又开始了她的口水仗：阅读，下课的时候在干什么的，不是好好地阅读，你肯定是在疯玩的，阅读理解，我在帮你补这个，你还错了，再说，我还在帮你买这些阅读理解的书，你在干什么？小心我把你的自由时间给取消掉，去你卧室里好好地反省反省
我只好在卧室里生闷气，生着自己的'气，我心想我要考好一点，外婆至于这样会对我生气吗？过了会儿外婆走过来了，好像阴转晴似的，温柔地对我说：以后不要粗心大意的做题目了，你一定要多读书，不要疯玩。外婆就像是在讲道理似的，唠唠叨叨地说了一大段。事后我一定不会是小和尚念经有口无心，争取期末考试能考出好成绩来。
描写家长的作文 22
家长是孩子成长过程中最亲密的朋友，也是孩子最直接的老师。从家长那里，孩子们不仅能够学到许多知识，而且，家长的一言一行，对孩子的健康成长和良好性格的形成都有直接影响。因此，家长应该在各个方面为孩子树立榜样。
孩子的成长离不开家长的帮助和引导。假如我是家长，在孩子需要帮助时，我不会以自己工作忙为借口而忽略对孩子的关心。我也不会给我的孩子报很多课外班，因为如果孩子没有这方面的喜好或特长，而硬要他学的话，那么不仅不会取得进步，还很浪费时间，影响其他科目的学习。
孩子不仅需要家长的关怀，有时更需要家长的鼓励。假如我是家长，我不会约束孩子的'自由。当孩子进行爬树这类的活动时，我不会训斥他，而是鼓励他，我会和他一起爬，一起在丛林中探险。
为了扩大孩子的知识面，即使我很忙，我也会在忙碌之余经常给我的孩子讲一些小故事或小寓言，而不是只顾自己的工作，把孩子放在一边不管。
如果孩子在一次考试中的成绩不是很理想，我不会训斥他，而是和他一起分析这次考试有哪些不足，在今后的学习中注意和改进。
孩子是祖国的未来，把孩子培养成祖国建设有用的人才是家庭、学校和社会的共同责任。作为家长，我将为孩子的健康成长做出自己最大的努力。
描写家长的作文 23
今天，学校要召开家长会。
下午三点，老师告诉我们：“家长已经在礼堂就位了，学生可以去见家长，看看有没有谁的家长没来及时让老师电话通知。”老师刚说完我就立马飞奔到礼堂找妈妈。来到礼堂门前就见里面熙熙攘攘，在这人山人海之中找一个人简直就是大海捞针啊！我兜兜转转好一会儿也没找到妈妈，我不禁有些失望，现在正是收秋的时候，我家种的地又比较多，妈妈会不会来不了了？
我失落地坐在一旁看着别的'小朋友拉着大人的手，我站在高处望了又望，妈妈还是没来。眼看学生快要全部进入礼堂了，我咬咬牙跑出去飞奔到家里，果然家里的门没有锁。我一把推开门，妈妈看我气喘吁吁的样子问我怎么了，我上气不接下气地说：“家……家长会……”妈妈一拍脑门，赶紧拿了包就往外走。我拉着妈妈一路飞奔到学校，礼堂里的人早已坐得整整齐齐，我和妈妈着急忙慌地坐下，刚坐下家长会就开始了。
班主任给班里每个同学都发了三张纸，边发边强调家长们一定要仔细阅读并签字。我拿来一看，原来是关于订购校服、课后延时服务和开设兴趣班的事。我看了看兴趣班的介绍，不看不要紧，一看高兴得不得了！学校计划开设的兴趣班种类非常广泛，武术、书法、绘画、象棋、短跑……还有我最爱的舞蹈班！妈妈看到了也开心不已，课后延时她就既可以照顾家里的农活又不用担心我放学没人接了，妈妈二话不说就签了字。
家长会最后在校长的致辞中圆满结束，我也牵着妈妈的手高高兴兴地回家了。
描写家长的作文 24
在很多学生眼里，家长们往往是一些又慈祥又严厉的人。那么，如果现在你是一位家长呢？其实我也很想知道，如果我现在就是一位家长，我会和之前有什么不同呢？
一个家长，就应该对自己的孩子温柔一点、慈祥一点。孩子生病了、不开心了，要安慰他们。哪怕是有一个小小的愿望，都要去帮他们实现。做错事了不打孩子，做对事了表扬孩子。买零食、买饮料、吃大餐、看电影……才不会像现在的家长一样，只知道掉批评。要有耐心，家长们。
学习，也是孩子活着就要做的'事。晚上他们写作业时，我会细心帮他们解题，帮他们寻思路。才不会像现在的家长一样，只会嘟囔：“那么简单，仔细想想。我忙着呢。”如果他们写完了作业，我就不会管他们了。爱怎么玩怎么玩，才是孩子想要的生活。加作业、“禁电脑”什么的，我会让你们彻底从这个世界上完美消失！
下午一到，我一定会和孩子一起去逛超市吃喝玩乐，才不会像现在的家长一样逼着人写作业，一直问“作业写完了没有”。作业是一个孩子必做的事，但是过多会累死人的。我不会问他们作业的事情，也不会那么唠叨。现在的家长就是太机智太聪明，所以小孩才显得那么笨。
孩子学习差不差都是浮云。只要长大有才就行啦！家长们，你们做的已经很好了，只要画龙点睛一下就能“升级”。家长就要负责任，也不能太溺爱孩子，也不能太暴力，也不能太懒，也不能太勤……条件真多。唉，还是当学生好呀。对吧？
描写家长的作文 25
南化二中是一个美丽的校园，当我第一次走进这个学校是，我就有一种欣喜而好奇的感觉，因为在即将开始的初衷生活，我又可以结交许多好朋友，获得许多份友谊，现在我已经上初二了，三年的美好时光已经过去一半了，这一年半我并不是一个人度过，而是我有一群好朋友与我的亲人陪我一起度过的。朋友中一定有最好的朋友，所以只有最好的朋友才可以给我们带来帮助，最终我们共同奋进。我的这位朋友是从小和我一起学打乒乓球的球友，所以我和他之间的又已经长达五年之久了。记得在一次乒乓球比赛中，当时我十分紧张，并且我遇到的那个对手和我的实力差不多，在前两局比赛我输了，但是我的朋友走过来对我说：“你不要紧张，你在下一句比赛中找他的'弱点，多发集中不同的球，相信我！你一定会赢的。”在他的鼓励之下，我的心情已经不再紧张了，已经完全地放松了。
比赛又开始了，我一直变化着我的发球路线，试图发现他的弱点，果然，不一会二我就发现了他的弱点，并且我乘胜追击，最终我以三比二反败为胜。校园中的友谊，是我在球场上取得了胜利，是朋友对我的鼓励与支持，才使我反败为胜，我的朋友虽没有影视明星靓丽的风姿，但是他有着对友谊的追求与热爱。朋友不是虚伪的，一切都是真实存在的，我要学习他对生活的热爱，用心去感悟这份纯洁的友谊。所以我选择这份友谊是我一生无悔的选择！
描写家长的作文 26
现在的家长不知道都怎么了，也不管孩子愿意还是不愿意，一堆学习班先报上。什么英语、数学、作文等等，作业多的就像一座座大山压的孩子喘不过气来，如果没做好可能还要挨一顿揍，唉！现在的.孩子真是可怜呀！
假如我当了家长，绝不会给孩子报一大堆补习班。如果报，也是根据孩子的爱好来报，因为我知道，他如果对你报的班没有兴趣，学的也没劲，也不可能学好。
假如我当了家长，我也不会因为一些小事去打骂孩子，如果孩子实在不听话，那么我也会耐心地跟他讲道理。我相信，那些整天打孩子骂孩子的家长是培养不出什么好孩子的。现在有的家长喜欢把孩子当成出气筒。比如说，哪一天心情不好，刚好看见孩子在玩，那就一定要打骂孩子一顿。如果我碰上什么不顺心的事，我会把它放在心里，不会在孩子面前流露出来，更不会拿孩子当出气包。
假如我当了家长，我绝不会因为小学升初中，而牺牲了孩子玩的时间。因为我知道，玩是孩子的天性，而家长为了让他学一些超前的知识，就抹煞了孩子的天性，那是一件多么残忍的事情！当然我也不会太溺爱孩子，我会对他严格要求，把他培养成德智体美全面发展的学生，而不是只会读书的“高分低能儿”。
我要当一个好家长，我会让孩子拥有一个比我更快乐的童年！
描写家长的作文 27
老师、同学、家长人生如同一场游戏，父母、同学、老师都是这场游戏中的主角。正因为有了他们，这场游戏处处充满了欢乐；充满了爱；充满了温暖······在我们遇到挫折的时候，是他们在我们身旁陪我们、鼓励我们，让我们坚强、快乐。
成长中有许多人产生了很大的影响。但令我最有感触的是爸爸妈妈，他们用他们的行动让我明白了做人的道理。人的一生中会遇到很多的挫折，但不能因为有困难就放弃，要坚强的面对它们，用自己的努力去克服它、战胜它。
学校是我们的第二个家。它充满着温暖与爱，这是因为有着一群无私奉献的老师的存在，他们为了学生付出了许多精力，可能比自己家的孩子还多，甚至有的连自己的家人都无暇去顾及。这就是老师，一个为了学生无私奉献的人。他们是广大民众学习的榜样。
记得有一次，我们班的考试考的很不理想，出现了前所未有的低分。老师看到后十分诧异，他认为这次的试卷并不是很难，只是有比以往的考卷要‘活’一些而已。他总结出我们班同学的灵活度不够，不懂得灵活的运用以学的知识。从这以后，老师每天让我们练习几道灵活的`题目，好让我们能够更好的掌握这些知识和这类题目的答题技巧。在测验中发挥出来，取得较好的成绩。
对于别人的付出我们应用一颗感恩的心去感谢他们。正是因为有了他们，使得自己的人生变得更加丰富多彩。
描写家长的作文 28
今天。我和爸爸妈妈说好了。由我做一天家长，一个全新的我将展现在这个温暖的周六。
早晨起床后。我走到‘。孩子”卧室前敲门。“‘孩子’。起床了。”
哎呀！让我再睡会儿吧！”“怎么？你想让太阳晒红你的身体吗？
快给我出来！”我‘。怒火万丈”。不一会儿。他们就出来了。’“妈妈’。我饿了。”看着爸爸妈妈做出可怜巴巴的样子。我的心软了。
心疼地说：‘’好了，别哭了。‘妈妈’给做饭。”没办法。我只好走进厨房做起了早餐。
我做了香喷喷的炒鸡蛋。再加上三杯纯牛奶一块大面包。就叫。孩子”们出来品尝了。我累得腰酸背痛。可他们却用我平时的腔调说：’·怎么又是这个饭呀。都吃腻了。”我只能默默地接受。
一般我们都会在周六举行一次家庭大扫除。当然。今天也不例外。首先我把每个人的任务分配好。然后便起劲地干起来了。干到一丰，他们说：”可累死我了。我不干了！”说着坐在沙发上看起了动画片。没办法。我只好一个人做家务了。这还不够，他们一会儿说：”给我倒杯水。”一会儿说：’。把遥控器给我拿来。”……唉，好像我累死了气死了也是应该的.。
家长们真辛苦啊！虽然我只当了一天。但是我可以感受到做大人不但要耐心细致。还有很多的不容易。我要像他们爱我一样去爱他们。谢谢你们，爸爸妈妈。谢谢你们不辞辛苦抚育我长大！
描写家长的作文 29
今天我来当家长？你一定会觉得不可思议，但在我们神奇的六（1）班，任何天马行空的想象都有可能在这里美梦成真呢！
今天是我们班欢呼雀跃的一天，，因为上午蒋老师宣布：让我们做一会儿家长！特别是看到老师布置了一样作业是给“孩子”做的，我们更是喜上眉梢。
一回到家，我就飞一样的去做作业，打算快点体验一下当家长的乐趣。做完作业，我就板起了一副英明神武而又严肃的样子，指着“女儿”说：“女儿，快来做作业！否则老师要罚你的.！”“哦，来了！”“女儿”乖乖地来了，拿起习字册，认真的写着。我突然声色俱厉地指着“兽”字，喊道：“这是什么破字！横不直，字扭啊扭的，你以为你在扭秧歌啊！重写，再在纸上写20遍！”“女儿”委屈的说：“这不是挺好看的吗？”“我是家长，我说不好看就不好看，快改！”她极不情愿的央求道：“十遍可不可以啊？”我又狠狠的说：“不~可~以~！别啰哩啰唆、七嘴八舌的跟我讨价还价！”之后我又鸡蛋里挑骨头，顷刻间，一张白纸变得漆黑漆黑的——写满了罚写的字。我悠闲自得的躺在沙发上，这是女儿开始发难，说累了，让我帮她写字。唉，平白无故又写了许多字，不容易啊！
今天我来当家长，真是有趣，让我好好地刁难了平时对我十分严厉的老妈，报了一仇。
描写家长的作文 30
星期三下午，我们学校召开家长会。在我的催促下，爸爸中午一点就出发了。
由于我的期中考试成绩不怎么样，特别害怕开家长会时被老师点到名字。爸爸一走，我就在心里祈祷：“老天呀，千万别让老师点到我，不然爸爸回来一定会狠狠地批评我的`！”我在家里提心吊胆地等待着爸爸回来……
到了爸爸快回来的时候，我就像热锅上的蚂蚁一样，在屋里来回地转。听到房门一响，我赶紧跑到里屋，透过门缝看爸爸的脸色，还好，没有“阴云密布”。我小心翼翼地走到爸爸身边，壮着胆问：“爸爸，家长会开得怎么样？”爸爸面无表情地说：“老师说了很多六年级该注意的事项，一会儿我慢慢跟你说。”我看爸爸没有发火的意思，松了一口气，然后随口问了一句：“老师没提期中考试的事吧？”这一问可不打紧，爸爸的声音顿时提高了八度：“你还有脸说，期中考试作文没认真审题，跑题扣了十分，数学试卷中那些小题该错吗……”一番连珠炮轰得我哑口无言。那一刻，我真恨不得找个地洞钻进去。
我真后悔，当今卖什么的都有，为什么就没有卖后悔药的呢？唉，早知今日，何必当初呢？考试时，我要是细心一点，多检查两遍，不就稳操胜券，不就不用这么提心吊胆地害怕挨批了吗？
我下定决心：今后我要和认真做朋友，远离马虎，那样我就不用怕开家长会了。
描写家长的作文 31
家长会上，家长们不仅交流了各自的教子心得，还提出了自己的建议给我们。
一、建议老师要带领孩子们读更多的读书，读好书。老师可以在教材之外，推荐给孩子们更多更好的书。比如经典名著，比如和教材每单元配合使的主题阅读丛书，我们认为很好，教材内容好，孩子们很爱读，简直爱不释手，我们家长也爱读，而且教材内容与书本同步，这样增加了孩子的阅读量，孩子们真正做到博览群书。也只有这样，才能做到“胸中有丘壑，笔下华自章”。我们要建议老师，推荐给家长们更多更好的书籍给孩子们，让孩子们在这个读书的年龄能读更多更好的书，尽情徜徉在书的'海洋里。通过这样的海量阅读，为孩子的打实底子，拓宽路子，开阔眼界，增长见识。
二、在带领孩子们读书的时侯，老师可以通过校信通的形式，指导家长带领孩子们一起读书。在这方面，虽然老师做的很好，但我们希望有更多的信息通过校信通传递给我们，方便我们随时随地的了解现在孩子们该读什么书？读书效果如何？
三、老师要检查读书情况。可以开展各项活动，如“我读书，我快乐”、“我爱阅读”等活动，引导孩子们爱上读书。
我们将和老师一起，借助校信通这个平台，为孩子们搭建一座阅读的桥梁，让孩子们通过大量阅读，走出自己更加精彩的人生。
描写家长的作文 32
假如我是父母，我有一个活泼可爱、天真烂漫的孩子，那么孩子，你听我说……
孩子，我会是你的朋友。我会跟你一起做游戏，输了也要被刮鼻子。我不会大声训斥你，我要让你在笑声中长大。我会像爱你一样爱你带来的小朋友，我不介意被他们弄脏地板，也不介意他们翻乱我的书。
孩子，我不会要求你门门功课优秀，只要你尽力，我不会非要你考100分不可，不会让你面对99分的'试卷而哭泣。如果你喜欢画画，我会给你买画笔和颜料；如果你喜欢体育，我就给你买球拍，买球……
孩子，我不会什么都帮你做。我不会帮你叠被子、洗手帕、系鞋带，也不会帮你收拾书包、削铅笔，我不要你四体不勤，五谷不分。你是我最爱的宝贝，但我不会很宠爱你。我要让你健康成长，有知识，有能力，而不是高分低能、好坏不分。
孩子，我不会在答应了星期日陪你去公园后又失约，说到做到，不放空炮，不信咱们拉钩！
孩子，我不会把我没有达成的心愿全部系在你的身上，我要让你健康自由地成长，尽情地涂抹人生。我不会特意为你设计一条人生轨道，我要你走自己的路。
也许，我还太小，太天真，可我知道，我终究会长大，爸爸，妈妈，虽然你们已经对我很好了，你们给我的已经够多了，但是我还是希望你们能成为我心中的父母。
老师们、同学们，你们听了我说地心中的父母，你们喜欢这样的父母吗？你们敬佩这样的父母吗？你们认为我们这些孩子需要这样的父母吗？
描写家长的作文 33
记得那是四年级时，老师为了增加我们课外阅读量，就让我们每位同学都带一本自己喜爱的课外书放在班级的图书角给同学们互相借阅，我从家里带了一本我认为既好看又能长知识的《笑猫日记》，心想肯定会有很多同学来借阅的。果不其然，我的书刚放在图书角，就有许多同学来借阅，没过几天，我就发现我的书已经变得“惨不忍睹”，书壳只剩一半，书页已被撕破了，有的还沾上了油渍，看看我心爱的书被弄坏，我心里十分难受，这可是我最喜欢的书，怎么能这么不爱护呢？为了不让我的书再受到损坏，我想到了收“押金”的方法，果然，书再也没被损坏过了，我正为自己的方法而感到沾沾自喜的时候，却被老师严厉地批评了，要求在和同学交往中应以珍惜友情为重，相互信任，相互友爱，不应收取押金。
当我垂头丧气地回到家中，正闷闷不乐时，爸爸走了过来，笑嘻嘻地说：“儿子挺厉害地嘛，都会收押金了。”听到此话，我真想找个地缝钻进去。原本以为父母不知道此事，没承想老师已通过学校短信平台与父母沟通了此事，并要求父母在此事上和我做进一步的交流，通过交流，使我明白作为一名小学生在应该具备一定的`自我保护和防范意识同时，更应该和同学之间建立起一种互信、互助的关系，在交往中不应计较个人的得失。
学校和家长之间的短信平台成为一个沟通同学，老师，家长之间的桥梁，老师和家长正是通过它给我提供了无微不至的帮助、关怀，和许多默默的鼓励，伴我健康成长。
描写家长的作文 34
今天，语文老师让我们把期中考试的试卷带回家给家长签字。天打雷劈！我心里想：什么，不是吧？让家长签字，不好，我完了！老天呀，你这是在故意和我作对吧！可是结局就是这样，是想隐瞒也不行的呀。一回到家，我慢腾腾地向妈妈的房间走去，一想到妈妈那张鬼看了都会被吓跑的脸，我的'心里仿佛有两个人在打架，于是我便一步三寸长的向鬼屋走去。
正当我举起右手准备敲门时，房门突然开了，原来妈妈知道今天语文成绩会出来，刚听见我回来便想问我考得怎么样。一看到妈妈我立刻打了一个寒战，全身都软了，她笑眯眯地对我说：考得怎么样啊？是不是像张飞吃豆芽小菜一碟一样简单啊？我用纤弱的声音低声说：考得不太理想。
她一听脸色立刻晴转阴，把我的试卷从我手中夺了过去，翻开试卷一题一题地看，只见她看一题便抬起头来和我打一次‘口水战’。真是悲哀啊！我都想找一个小缝钻进去，等她消气了再出来。
于是我在她不注意的时候一小步一小步的往旁边挪去，想躲进厕所里，就在我快要成功时，一声怒吼传进我的耳朵：何程宇你给我站住，别想溜！
我心一惊，慢慢地转过身来，只见一张狮子脸瞪着眼睛，皱着眉头，双手啪的一声拍在桌子上。我弱弱地提醒：妈妈别忘了签字。
签字？是不是签出去让我丢人啊？你看看这些问题哪些难？哪些应该错？说明妈妈说完嗖嗖嗖地一声把字签了，随手就把试卷甩给我，我接住试卷头也不回地就跑了。嘿，这真可怕，看来我再也不能粗心了！
描写家长的作文 35
假如我是家长，当孩子由于考试成绩不理想而不敢回家时，我会微笑着把他领回家，给他讲生物学家童第周小时候的故事，告诉他“失败是成功之母”。应该有信心，有毅力。失败了，继续努力，总有一次会成功的。要想取得高分主要在于勤奋。我还会鼓励他不要灰心，要相信自己。当然也会提醒他，不能一见高分就忘乎所以，放松对自己的要求，要争取更大的进步。
假如我是家长，当孩子由于做错事不敢说实话的时候，我决不会打他，骂他。而会给他讲列宁小时候的故事，让他知道人不可能十全十美，每个人都会犯错误，但关键是要认识错误，改正错误。只要改掉自己的.缺点，还是会讨人喜欢的，还是一个好孩子。我要用心去温暖孩子，用行动去引导孩子。
假如我是家长，当孩子偷了钱的时候，我决不像现在的家长那样，让孩子跪在地上受无情的惩罚，我会给他讲“从小偷针，长大偷金”的道理，让他知道偷东西是不道德的，并给他讲有关这方面的故事，要他认识到自己的错误，并监督他改正。
假如我是家长，我会竭尽全力地让他发挥自己的特长，决不会像现在的家长那样，学习好了就爱，学习不好就打、骂。而我会帮助他，辅导他，给他插上理想的翅膀，飞向祖国的明天！
我相信，假如我是家长，会是一个尊重孩子、关心孩子的好家长。因为我还是一个孩子，一个渴望有好家长的孩子。
描写家长的作文 36
“当孩子真累，不如当家长呢！”我在嘴边嘀咕着，正巧被一旁的妈妈听见了，和爸爸商量了一会儿，便对我说：“好！我和你爸爸商量了，从明天开始给你当一天的家长。”
第二天，我就上任了。我刚睡醒，肚子就饿得咕咕叫，便风驰电掣般地跑到饭厅，却发现饭桌空空如也。爸爸妈妈正悠闲地看电视，我惊奇万分地说：“妈妈，你，你们……？”妈妈见了笑而不答，爸爸则耸耸肩说：”这是你们‘大人’的工作。呜呼，我上当了，怪不得爸爸妈妈答应让我当家长。唉！我既然说要当一日家长，就不能反悔。可是，早餐吃什么呢？对了，不如吃速冻水饺吧！说干就干，我打开煤气灶，把清水倒入锅中，将一只只有棱形的饺子放进锅中。不一会儿，饺子便煮好了。我狼吐虎咽地吃了起来。
吃完饺子后，我刚想坐下歇会儿，妈妈却发话了：”家长大人，这地那么脏，你也该拖拖地了。“啊！我凳子还没坐热，又要干活了！没关系，就一天！我左手拎着水桶，右手拿着拖把，手脚并用，好不容易将一个小房间打扫完，就已经气喘吁吁了。一想到还有两房间要打扫，一个人就瘫坐在地上。但想到昔日妈妈每天都不辞劳苦地为家付出一切，从不抱怨。我赶紧爬起身，又重新拖起来……
夜幕降临，我的.”任期“已满，妈妈笑盈盈地问我这一天的感受。我说：”虽累，但充实着，快乐着……”
描写家长的作文 37
相信大家都知道，《西游记》里的孙悟空会用72变，降妖除魔，保护唐憎西天取经。其实，我也想有72变：能变成小鸟儿在天空中，自由自在地飞翔；变成公主美丽而又善良；变成老师教给学生许多许多的知识；不过我最想变得还是爸爸、妈妈的家长。
你们有没有遇到过这种情况：老师的成绩单一发下来，整天都提心吊胆的，已经认识到自己考的不好，还把老师讲的错题认认真真的改了一遍。回到家还是免不了爸爸、妈妈的训斥，甚至有的时候还大大出手。让你感觉很伤心，惧怕考试。唉！倒霉的我经常遇到这种情况。
那么，现在假如我是爸爸、妈妈的`家长，会怎样做呢？
假如，我是家长的话，当我的“孩子”考试成绩不好时，我就会给他认真而有耐心的讲解这道题，好让他在下一次遇到这样的问题时，很轻松地去面对。而不是在乎这一次的成绩，希望他在失败中吸取教训，知错就改，能够做到把所有错过的题都记住，这也是一个不小的收获。
假如我是家长的话，当我的“孩子”遇到困难时，我会去帮助她、鼓励她勇敢地去挑战，而不是伤口上撒盐。你想，他成绩考不好已经很伤心了，你再批评他，你还是他心灵的港湾，温暖的怀抱吗？
假如，我是爸爸、妈妈的家长，我希望我的“孩子”快乐并健康地成长！
描写家长的作文 38
几天前的一节晨会课上，老师告诉了我们一个消息：下个星期二学校要开家长会！同学们一听就议论开了。有的埋怨起来：“唉，这一次我的期中考试成绩那么差，学校一开家长会，让我的父母知道了我的真实情况那我肯定是死定了。”“啊，要开家长会！完了，我完了！谁来救救我呀！”同学们个个叫苦连天，怨声不绝。
只有少数学生显得那么从容，那么自信。我呢，是一半喜来一半愁！我喜的是语文期中考试考了一个年级组第二，可把我老爸老妈给乐坏了。开家长会的.时候老师也一定会表扬我。一想到这一件事我就会高兴得合不拢嘴。
可愁的是数学期中考试只考了98分，那一道发展题竟然因为粗心而没有得到一分。唉，我真是后悔自己不应该那么粗心。怎么这一次竟然会考得那么差！要知道，我以前考试有加分的话，一定会考到一百多分，甚至是满分。数学老师还说了要把全班的数学成绩全部打印在一张纸上，让每一个家长自己去判断衡量自己子女在学习上的好与坏。唉，我一个堂堂的大队委员，怎么会考不到百分心上呢？以前不管是爸爸还是妈妈来学校参加家长会，总是高兴而来，满意而回。可是这一次，我真有点害怕！拿到了学校要开家长会的通知书以后，我还想到了以后一定要努力学习，做作业和考试的时候一定要细心，认真做好每一道题目，做一个让父母放心的好女儿，做一个让老师骄傲的好学生，做一个大家都称赞的好少年！
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