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风雨里的感动作文
在日常学习、工作和生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编帮大家整理的风雨里的感动作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
风雨里的感动作文1
感动是什么?感动,是严冬里的一双手套;感动,是受伤后的一片创可贴;感动,是夏日里的一缕春风。在我心中,感动是风雨中等你的那个身影。
记得那时一个风雨交加的夜晚,爸爸出差了,我一个人上课上到很晚。从地铁站到我家有一段距离,平时都是爸爸送我回家,可今天……雨下得很大,滴在雨伞上哗哗作响,尽管打着伞,但我的书包还是湿了一大片。我想着妈妈带着弟弟已经熟睡了,我自己打伞穿过一条没有路灯的'小道,一想到这,我就脊背发凉。
可当我走出地铁站,定睛一看,发现妈妈居然披着雨衣,背着弟弟,骑着电动车来接我。我不由得鼻子一酸,快步跑过去,坐上去。妈妈回头看了我一眼,用沙哑的声音说:“怎么这么慢?”接着便发动电动车。我坐在车上,发现弟弟已经睡着了,他身上盖着小被子,尽管这样,他还是打了一个又一个喷嚏。从地铁站到家只需要十几分钟,可我觉得仿佛回到了走了一个世纪这么长。雨水无情地滴在妈妈的头发上,几根在空中凌乱的跳舞。
回到家,妈妈来不及擦干衣服,就把弟弟抱到床上,安抚弟弟睡觉。然后催促我赶紧洗澡睡觉。我心里一颤,泪水差一点滑落。
我一直忘不了,在雨中等待的那个身影……
风雨里的感动作文2
半夜里开始下雨,滴滴答答,越来越大,直到早晨,也似乎没有要停的意思。
我穿着巨大的雨衣,浑身不舒服,再加上天气的闷热潮湿,这个早晨,要上个学变得那么麻烦了,我不由得讨厌起这雨来。
路上行人不是很多,稀稀落落的,好像一个个都不愿意起早。不过到了学校门口,我突然被一股热浪包裹起来——五彩缤纷的雨衣雨伞瞬间把校门口变成了一个多彩的世界。颜色漂亮极了:黄中带着点点红的,卡通的米老师、唐老鸭造型……一下子,把我失落的心给唤醒了。
不用说,这里面大多数都是来送孩子上学的爸爸妈妈和爷爷奶奶们,他们匆忙地赶来,又匆忙地离去。我的目光开始投向这些长辈呵护下的同龄人,在这五颜六色的雨衣下,洋溢着幸福。一个小女孩,坐在妈妈的车后,穿着一件小雨衣,帽子被压的低低的,只看得见露出来的一双粉色的运动鞋。校门口到了,她的妈妈吃力地把女孩从车上抱下来,再从车的后备箱里拿出一顶伞,打开,给女孩脱去雨衣,擦去遗落下来的几滴雨珠,然后,叮嘱了几句,目送着孩子进了校园。这位母亲没来的'及擦去额前的雨水,只抹了下车座,就消失在五彩的世界里。
看着这不一样的雨景,我不禁想起了自己:我又有什么权利抱怨着雨的刁难呢?雨中,是父母对孩子的平凡的爱,是父母盯盯切切的望子成龙的爱,更是父母保护孩子呵护他们健康成长的伟大的爱!
风雨里的感动作文3
我只是一滴水,本该消失在时间的阳光下,却被放在了岁月的天空上。
——题记
深秋九月,离开了那美丽和谐的桥华学校,满载希望,怀揣梦想,我奔跑在通往心幕已久的十四中的道路上。
踏着秋风,迎着朝阳,我来到了一个崭新的学校,虽是一个陌生的环境,可对我来说像一个阔别已久好友,也许是出于对十四中由衷的喜爱吧|第一天在校的时光过的飞快,仿佛转瞬即逝。满载一天的收获,踏在回家的路上。突然,天公把“布”拉了下来,遮住了整个天空。雨随即落了下来。风和雨不住地拍打我的身体,打湿了我的脸颊,打湿了我的臂膀。我抱怨老天对我的不公————没有雨伞,雨还如此大!这时,雨没有在打湿我的衣服,我以为雨停了,抬头一看是一把雨伞,雨伞阻挡了风的来势,雨的侵袭。原来是一位同学,他帮我打起了伞,我平时喜欢帮助别人体味快乐,却从未尝过被人帮的.幸福与快乐。也许是太过于注重感情,我留下了滚滚热泪,泪水同与谁一起滑过我的脸颊,流到嘴边,那种说不出的味道,使原有的苦涩或是快乐的甜蜜。我们一起讨论学校,谈学习,聊感受。我帮她撑伞将大半部分给她,虽然自己的大半部分都是了但我却感受到了未曾尝过的甜密,而记忆如雨,化为泪留下心中的那份感动。高中,我心爱的十四带给我的第一份是感动,教会了我感恩!
每一滴水都晶莹剔透,每一滴水都弥足珍贵。晶莹剔透的水滴,蕴涵着弥足珍贵的寓意,而这滴水中蕴涵的正是那份感动!
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