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风雨小学作文(通用15篇)
无论是在学校还是在社会中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编为大家整理的风雨小学作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
风雨小学作文1
他的多情造就了他的豪迈；他的豪抬培养了他的豁达；他的豁达造就了他的风雨无阻，“风雨任平生”的一生。他就是唐宋八大家之一的苏轼。
苏轼一生风雨一生崎岖，然而，无论他走到哪面，他的名字就响彻在那里的天地面，响彻在这里的人们的心田上。
他的“一蓑风雨任平生”路尽了千古的真谛，让人懂得用豁达、宽容、宽达的心去面对身边的人，身边的事跟物；让人知说用感谢、豁达的心情去挑衅我们的人生。
滚滚长江东逝水，浪花淘尽了多少好汉英雄。咱们的苏轼站在曾经是三国人物竞风骚的赤壁眼前，像一个关西大汉，手持铁板，大声高吸“大江东往浪淘绝，千古风淌人物，故垒西边”、“惊涛拍岸，舒伏千堆雪”、“江山如绘一时多少豪杰”、“人生如梦，一樽还酹江月”。这是他历经风雨后的坦然，这是他实情的告红。他晓得在有生之年用美酒去点对如画山河，如梦人生。
古人说“上有地狱，下有苏杭。”俏丽的西湖承载了多多中邦文我的梦，苏轼虽被贬至此，然而他没有哀怆，不泣地地没有愤愤不平，风雨免平生。他理解了“替民一任制福一方”的'简略的情理。于是，一讲苏堤即横卧东湖。他要让西湖蕴藏的口灵，吞没掉他所有的苦楚，所有的哀伤。
“日啖荔枝三百颗，不辞常作岭南人。”这是他被贬至天南地北的海南所息的诗。他用荔枝的甜美洗去了官场的污垢。他情愿一辈子干一个一般的岭南人，天天尝尽甜美的荔枝。你望，这是一个何等豁达的心境，官场的风雨，生活的风雨均无奈拦阻他心灵的前言。他要让他的一生功得甜蜜、豁达。
《明月多少时有》一词谈尽了诗人在外惦念野人的心境。“不知天上宫阙，昔昔是何年……”然而他也没有因而悲伤叹气，对生活失去勇气，失去信念。他让天上的亮月转达本人对遥在千里之外的故人、家人的思思。一句“但愿人久长，千里共婵娟”不仅让他的风雨的一生得以升华，而且安慰了多少中国人思城念人的心灵。这个时候，他把豁达的心接给了鼓怀怀念之情的人们。他要告知他们——生涯的风雨摧不倒我们，我们共在。
风雨的终生；开朗的一生；漂亮的一生；多情的一生。
风雨小学作文2
“花已伤完，飘落了灿烂……”一夜又逝，忽然发现窗外的树叶儿飘落了许多，一夜的风雨将它们打落了。
想起来又是秋天了，一年又去，梦中的去年清晰可见。我仍记得那飘去的时光与那令人梦绕的小学生活。它被一夜风雨带走了。
小河波澜不惊的流着、流着，却变得混浊不堪。去年也是秋天，你还清澈的流过，但现在它被一夜风雨带走了。
忽见一丛菊花，不禁想起了《离骚》中的“春兰兮秋菊，常务绝兮终古。”可一夜的风雨将其打得支离破碎，一种残缺的美从心底开始散漫。去年的菊花那种完整的美消失了，它被一夜风雨带走了。
一夜惆怅，一夜哀惋。流逝的日子像一片片凋零的枯叶与花瓣，渐去渐远的是儿时的.幼稚，不记得有多少飘在胸前的风响在耳畔，只知道沧桑已漫进了我的心田。想起了许多人，他们都是我在秋天结识的，一夜风雨将他们带走了，只留下这个秋。
一夜的风雨，一夜的凄美；一夜的波澜，一夜的曲折。一个梦？一条河？一丛菊？一些人？去吧！去吧！但愿我的愁心像一片花瓣，顺着这条小河，向远处飘去。
“夜来风雨声，花落知多少？”
风雨小学作文3
河边的芦苇在秋风中“哗哗”地唱着歌，大雁们要启程南飞了。小雁哭着对妈妈说：“妈—妈，飞那么高，那么远，我，我不行，我怕！”望着天空的雁群，妈妈驮着小雁起飞了……
“拍，拍，拍”大雁们煽动着有力的翅膀，似乎毫不费力地展翅飞翔着，“妈妈，您累不累呀？好像有好一会了！”妈妈说：“不！你不累，我就不累！”小雁担心说：“妈妈，您都喘气了！还说不累！要不我自己飞一下吧！”“不，你不行的'，你还没太会飞呢！”“没关系，我在您上面飞，你可以托我一下呀！”小雁小声地说。“嗯，那就试试吧！，小心点儿！”妈妈叮咛道。“拍——拍——”小雁小心翼翼地、展开翅膀，摇摇晃晃地飞了起来。“宝贝，加油！你可以的！”“小雁，加油！小雁，加油！”许多雁妈妈大声鼓励着。“拍，拍，拍！”小雁听了，精神一振，更加努力地飞……
“沙沙沙——哗哗，哗哗！”下雨了！大雁低飞了，小雁晃得更厉害了，但不管怎么晃，雁妈妈总能稳稳地在小雁下飞着，保护着小雁。妈妈鼓励道：“坚持！阳光总在风雨后……”雨过天晴了，展现在眼前的是一幅崭新的画面：蓝天，白云，还有一道艳丽的彩虹。雁群又飞得高高地。小雁高兴极了，越飞越稳，越飞越有力。雁妈妈欣慰地说：“孩子，你是最捧的！”“妈妈，我明白了！阳光总在风雨后！”小雁说完，又和大雁们一起，煽动着双翅，引颈长鸣，展翅高飞！
风雨小学作文4
阳光总在风雨后，不经历风雨怎能见彩虹？说得多好。但阳光一定总在风雨后吗？
我看未必。徐志摩是一个被精心打造的天才。他父亲是全镇首富，他儿子从小到大都上一流的学校，接触的是上层社会的名流。这还不够，他父亲为了他还赞助了一千大洋让他投入到梁启超门下。
可见，徐志摩从小到大没有受到一丁点“风雨”，但他可以说是一颗璀璨的“太阳”吗？不，那只能算是一盏白炽灯，因为他的“光芒”还不够耀眼，没有像“太阳”那样影响广大。
爱迪生，一个如雷贯耳的名字。他发明了一千多种东西，堪称世界之最，被人们敬称为“发明大王”。他在发明电灯时，经历了几千次的失败，但他没有妥协，他坚信，他一定会成功，最后上，一盏照耀全世界的“灯”终于亮起。
项羽的`对手刘邦，和项羽交手，从来没有打胜过。最惨的时候，他的老爸老妈老婆孩子全都被项羽抓起来了。项羽还威胁说：“如果你不投降，我就把你爸煮了当饭吃。对此，刘邦的反应是，我们是兄弟，我爸就是你爸，如果你要煮你爸，你就送一碗给我吃。
虽然，刘邦的话有点要无赖的意思，但正是他永不放弃的勇气让他在一次次大败之后又站了起来，并最终成为一代强悍的开国皇帝。
所以，阳光总在风雨后，乌云上才会有晴空。
风雨小学作文5
“滴滴答答，滴滴答答……”雨声如同悦耳的琴声，好听极了，可在我的眼里，这仿佛是自然万物的嘲笑。我望着面前那张满是红叉的试卷，心情落寞。
我呼了一口气，去花园静心，期望回来的时候能有个好心情。
花园的小路很泥泞，但有一种很好闻的味道。我的身上，飘飘忽忽的，落了几点雨丝。我不管，只漫无目地的向前走去，绕了一大圈，我轻叹一声，终究还是抛不下心头的抑郁，打算打道回府。
忽然，我看见前面的泥地里，似乎有个小东西在挣扎。我顿时心里好奇，便走上前去看。走近时，我诧异的发现，那，是一只蝴蝶。
这只蝴蝶很漂亮，蓝色的.翅膀，黑色的触角，在泥土里拼命地挣扎。看来，它碰巧出来觅食，刚好遇到这场雨，便摔在了这儿，被黏糊糊的泥土粘住了，困在了这儿。
我不动，我想看看绝望之时，它会怎样。它又挣扎了一会儿，突然不动了，我以为它绝望了，就想助它一臂之力。可是，意想不到的发生了，它又剧烈地挣扎起来，一下、两下……十下！成功了！它猛地跃起，一下子飞的老高老高。我抬起头，呀！不知何时，温柔的阳光早已替代了冰冷的雨水，而绚丽的七彩才是更加耀眼的存在。我看着那只蝴蝶，眼角倏也流出泪来，此时我竟觉得自己渺小无比！
是啊，阳光总要在暴风雨之后才会更加美丽，耀眼的彩虹才会更加夺目，失败与挫折才是我通往人生成功的踏脚石。从今以后，我将不再畏惧挫折与失败！
阳光总在风雨后，挫折与失败，我早已不再畏惧。
风雨小学作文6
黄昏刚过，天却多云，一副漫天青色等烟雨，濛濛风雨迟迟临的样子！蜻蜓低飞，蚂蚁搬家，百鸟归巢，风雨的片前曲，就是这么别具一格！
到了十点，我推开窗看，昏暗的灯光下，风雨还这么“僵持”着，风雨还没来，那灰黑色的鸟儿却唱起了悲哀的、婉转的歌儿。好似在召风儿、雨儿来！
不久，雨就携着风儿来了。那清风缓缓的跳着舞，呼唤起了落叶和小沙子，不停的转圈；雨儿也轻轻弹起了那晶莹的乐器，声音幽幽作响，所有的生灵都在静静地欣赏着，是催眠曲，轻快而温暖；是月光曲，高雅而轻柔；是欢乐颂，热情而蕴含美的快乐！
我感觉到，清风越跳越凉爽，穿过桦林，“哗哗哗”叶儿震动着却快乐着！经过小河，刮过河水，响“叮咚”！飞过青草地，草儿都弯腰给他敬礼，风儿高兴，草儿开心！
雨儿不甘落后，更加快地弹着它的乐器，她用琵琶弹了忧伤的曲调；用琴弹出了幽静清秀的美；用自己的歌喉唱出山水锦绣的情形，唱出了这小村的`美好！
风儿、雨儿相交加。地上朋友都迫不及待的想看，草儿伸长了头；连娇嫩的花儿都从睡梦中醒来，睁大眼睛来看；树儿摇动满头葱绿的枝叶，表示热烈欢迎！
风儿跳舞，雨儿弹唱，风舞雨歌，风转雨弹。潇潇风雨满街庭，吹动了柳枝，滴青了柳叶；吹绿了小草，滴艳了花儿；拨动了自然之美，吹出了自然之丽！
小村一夜，风雨无限，美好无限，生机无限！这一夜风雨是美的来袭！
风雨小学作文7
今天中午，我正在家里做作业。忽然，天阴了下来，渐渐地变暗了。我猜想：肯定要下大雨了。于是，我带上雨伞，急忙向学校跑去。
来到大街上，只见乌云一团团从天边涌起来，过了一会儿，满天乌云翻滚，天地间一片黑暗。大街上的行人来去匆匆，摆摊的人匆匆忙忙地收拾货物，街上的车辆也打开了车灯。我三步并着两步赶到了学校，只见有的同学在急急忙忙地往教室赶，有的同学还在教室的走廊上观天，还有的同学在操场上跑来跑去，迎接即将到来的暴风雨。
天空开始起风了，风开始很小，渐渐地，越来越大，把学校的树木吹得东倒西歪，树叶在肆虐的暴风中不断地飘落。风还把操场上的纸片、塑料袋卷起来吹得满天飞。忽然，一道闪电划破了黑暗的天空，把乌云撕成条条碎片。闷雷声由小到大，像是从遥远的天边滚过来似的。突然间，“喀喳”一声，一个大炸雷，像一个大炸弹在学校的房顶上爆炸了一般，仿佛把学校的教学楼打得直摇晃，还把一些胆小的女生吓得“哇哇”大叫。
紧接着，粗大的雨点铺天盖地地落下来，像一幅从天而降的水帘。雨点打在操场上腾起一阵阵“烟雾”，溅起一朵朵水花。风一阵紧跟着一阵，“呼呼”直响。雨也一阵紧跟着一阵，打在地上“啪啪”地响。闪电扯过不停，雷声响过不断，雨也越下越大，狂风夹杂着瓢泼大雨“哗哗哗”地直下，天地间白茫茫的一片，简直就像老天爷打开了闸门，把天河的'水疯狂地倾泻到人间。操场上积满了雨水，象汇成了一条条小溪，涌向学校的前门和后门。
最后，暴风雨下了大约半小时后，漫漫地变小了，乌云散了，雨终于停了，风、闪电、雷声都停了，天空也放晴了，太阳也从云彩里钻出来了，红红的，放射出灿烂的光芒。我们学校的建筑物像洗了一个痛快的淋浴，显得格外干净、精神。雨后的山更青了，树更绿了，树叶上的水滴像珍珠般可爱。空气也像滤过似的特别清新，我不禁贪婪地深深地吮吸了几口。农民伯伯也迎来了一场及时雨，为干旱的庄稼浇灌了甜美的乳汁。我想，农民伯伯又一个丰收的季节也即将到来了。
风雨小学作文8
屋外，风吹雨打，声声不绝于耳。
屋内，只闻得我绝望的叹息。
猛烈的狂风暴雨不断打击着我的屋子，它在风雨中摇摇欲坠。天，灰蒙蒙的，仿佛我此时的心情。
我卧病在床，躺在冰冷的被子里，感概时光的`流逝，时代的变迁。
想之前，大宋江山多美丽！人民生活安定幸福，街市热闹繁华，君王统治有方，让大宋王朝声名远扬。可如今，敌人的铁蹄无情地践踏着我们的锦绣河山，毁坏了我们的家园！我多么希望为国家杀敌立功，报效祖国啊，可是我年老体衰，无再战之力了。我不能到战场上去征杀敌人了，我所能做的，只有在这孤寂的小屋里叹息。
叹息声中，我迷迷糊糊地睡着了，我仿佛又变得年轻了，披上了锃亮坚硬的铁甲，带上了头盔，举着长矛奋勇杀敌。敌人一人一个又一个地倒下了，我心中充满了为国家出力的欣慰感。我仿佛看见，自己正骑在披着铁甲的战马上，踏过寒冬冰封的河流，为了祖国而出征疆场，杀敌报国……
忽然，天空中爆开一个炸雷，将我从梦中惊醒。啊，还是那破旧的小屋，屋外还是狂风暴雨，我还是老迈无力，卧病在床，悲哀地为国家的未来叹息着，担忧着……
梦中，铁马冰河，杀敌报国。
梦醒，病卧长叹，风雨大作。
风雨小学作文9
“分分分，班级学生的命根；考考考，老师的法宝。”这句话我们班级学生再熟悉不过了。是啊，在家长和老师看来，成绩、名次比一切都重要。从老师方面说是：只要这个班级学生学习好，不管品德怎么样就是好班级学生；但如果这个班级学生学习不好，不管道德品质怎么好都不会有出息。在家长方面说是：孩子考得成绩，排的名次就是家长的颜面，孩子考好了就有颜面，考不好就没有颜面。在家长的这方面我就有深刻的体会。
都说期末考试是一学期最重要的一次考试，不光老师和家长这么认为，我们班级学生也是。辛辛苦苦学了一个学期，谁不想拿个好成绩回家啊！我也不例外。
期末考试前一天晚上，我熬夜复习，为了迎接第二天的考试。第二天考试的时候，我心慌，怕出来的那些题型我没见过，我忐忑不安的走进考场。一连考了三科，忐忑不安的心终于不慌了。
考完试直接放假了，整个假期我都没过好，终于2号开学了（我们学校统一补课），可是成绩还没有下来，只好继续熬。熬啊熬，终于熬到了那天。我等着老师念我的成绩，老师一念我的成绩我傻了：语文95数学91英语100排名20、我的泪水情不自禁地往下流，我在同学面前不经常哭，我这么一哭，给我同桌吓了一大跳，旁边的哥们姐们也让我同桌劝我，可我不论我同桌怎么逗我（好话都说绝了）我还是没反应，给我同桌快弄哭了。那一天下午我一直都在哭，一直都不在状态，知道晚上我的心情才好点了。可睡觉之前，我给妈妈打电话报分又痛哭了一场，第二天早上眼睛肿了。
泪水流的再多又有何用呢？我真的没有信心了，我的最后一点信心已经没有了，我该怎么办啊？我该用何种心态去面对学习、面对老师、面对家长呢？我真的真的不知道怎么办了。从那天以后，我这个好班级学生开始不好好学习了，老师找我谈话也不起作用，一副破罐子破摔的样子。但是有一天我最好的`闺蜜找我谈了很长一段时间的话，具体什么我也不知道了，不过我知道她找我的意思是：好好学习吧，我们都等着你呢。重拾信心，我相信你。
她的话给了我很大的鼓励和信心。从此，我努力学习，做回了老师心目中的好班级学生，我心里一直记着一句话，我永远也不会忘记了：失败了不可怕，可怕的是失败以后不敢面对。只有你勇敢的面对，再多的困难都会被我们击败。
风雨小学作文10
小时候，在我的记忆中，天空总是很蓝，阳光总是很温暖，给人幸福的感觉。在前进的道路上一路畅通，并没有什么来阻挡我，因为那是有爸妈用心的保护，悉心的呵护。
在不知不觉中，我长大了，有些事要独立面对了。明媚的天空中有事也会出现乌云甚至会下起滂沱大雨。我站在风雨中，渴望被救赎，可爸妈说：“孩子，你长大了，就要学会独立面对，就要学会勇敢。”有些事，我知道自己一定会遇到，一定要面对，可是我总希望有人会帮助我，会在雨中扶我一把或者陪着我往前走。可是那总是奢望，因为自己的路要自己走。我总不够自信，我不相信自己有这种能力去独自穿越风雨走向光明，那对我来说太困难。大家都跟我说要正视自己，要相信自己，可我觉得这号困难，因为这条路很艰难，也很孤单。
初中时，我要面对人生中第一次抉择——中考。这也是我第一次独立的再人生道路上行走，面对。老师和爸妈都把这看的很重要，在这样的情绪影响下，我也不自觉的觉得似乎如果我考不好了，那就好像世界末日到了，前方永远会是暴风雨，光明离我越来越远了。可等到经历过才知道，也不过如此。在做每件事前，我总是自己先吓唬自己，告诉自己这很重要，这不可以失败，这必须要我勇敢的挺过去。日积月累的，我觉得这不是变成了动力，相反这变成了压力。虽然大家说有压力才会有动力，可当一个人被压力压的喘不过气来时，我相信没有一个人会喜欢这样的动力。高中了，人生中第二个最重要的选择，它将决定我的未来。我觉得它很恐怖，带给人一种死亡的气息。虽然前方有一个光明的`出口，可这过程实在是风雨交加，常常让我瑟瑟发抖，无法言语。不是我不愿面对，而是害怕，怕自己努力地做了，结果却是不让人满意的，那样我想我会崩溃。可是不经历风雨，怎么见彩虹呢！
困难，挫折都要勇于面对，尽管道路上风雨不断，可是只有经历过的人才懂得个中滋味，那里不仅有酸苦，更多的是甜。经历过才会知道那风其实是在鞭策你前进，那雨其实是你成长道路上给你的清醒剂，让你永远清醒地勘清楚，前方是光明的，风雨过后就是明媚的阳光。
风雨小学作文11
时光匆匆，岁月如流，那洗不净的历史。它们见证着所有的起伏、所有的无奈。
回顾历史，我们的祖先用智慧为我们累计了太多的荣耀，我们生活的这个国家曾经是东方最璀璨的明珠。外国侵略者将贪婪的目光汇集到这片丰厚的土地上，他们践踏着我们的国土和我们的尊严，用鸦片麻木中国人的思想。我们被嘲笑为“东亚病夫”、“东方沉睡的雄狮”。中国人几乎成了最低等的人。当年的中国支离破碎。如今那被焚烧过的圆明园就是这段历史最真实的见证。南京大屠杀——血淋淋的一段历史，不论多久都会是中国人心中永远的伤口。我恨不得穿越时空，走进历史，唤醒那些执迷的国人，洗净那些屈辱，重拾我们的尊严。
告别耻辱的一页，中华民族在崛起。
1949年，新的中国诞生了。“站起来”的信念伴随着前进的步伐，跨越无数的坎坷，我们成就了许多的不可能，我们创造了奇迹。
2008年，另一个令人瞩目的时刻到了。奥运圣火将在这个拥有五千多年历史的文明古国燃起。世界又一次聚焦中国，无疑，此刻的中国是世界舞台上唯一的'主角。这也是实现无数炎黄子孙多年愿望的时刻。然而这却是多灾多难的一年：2008年刚开始，雪灾降临。天寒地冻却没有摧残我们的坚强，中国人民就这样用爱心彼此温暖着渡过了严寒；5月12日，八级大地震洗卷汶川，多少鲜活的生命就这样离开了人世，全体国人为他们默哀，五星红旗也降半旗致哀。中国又一次令世人折服，又有谁不会为这样一个充满温情而又坚强的民族所折服？无情的灾难让世人忧虑奥运能否在中国顺利举行，其实中国对于灾难的沉着面对和有效处理已经向世界表明：奥运，我们准备好了！我们有能力承办这一盛典。奥运已顺利拉下帷幕，喝彩和欢呼将永远缠绕在北京的上空，中国人民的热情和微笑也将永远被铭记。9月25日，“神七”的成功发射又一次将国人的梦想带到了我们的祖先梦中都不曾到过的蓝天和白云，我们再一次证明了中华民族的实力。有谁敢说这是一个懦弱的民族？无数的事实表明：中华民族将永远的立足于世界，她的地位不可动摇。
2009年，新中国成立60周年。在这风雨和辉煌并存的60年里，她经历了许多，最后她带给她的人民安定和幸福。我很幸运，应为我是一名中国人！在这特别的一年里，我用一颗感恩的心祝愿她越来越好。
风雨小学作文12
暑假时，我和妈妈到都江堰避暑。
有一天傍晚，我和妈妈去散步，突然乌云密布，一道闪电划过天空，紧接着一阵轰隆隆的声音在我耳边响起。妈妈说：“快要下雨了，咱们赶快往回走。”妈妈拉着我赶快跑，可是刚跑到一半就下起了倾盆大雨，我和妈妈只好在一个很大的屋檐下面躲雨。
在屋檐下，我听到了哗啦啦的雨声，看到风吹着雨，就像沙子在空中飞舞，又像无数颗珍珠从天空散落下来，可漂亮了!不停的雷鸣闪电，吓得人们直往里靠。一声巨大的'雷鸣，把银行里的警报都炸响了，我吓得直往妈妈的怀里钻。我们一直躲在屋檐下，希望大雨能停下来，但是雨一直不停地下。我们也希望有一辆车载我们回家，但是出租车都是载有乘客。等了差不多一个小时，我都感到很疲惫了，终于有一辆空车开了过来，妈妈冲到雨中不停招手，拦住了那辆出租车。我们坐上出租车，车的座位全湿透了，因为每个乘客都是湿淋淋的上车。我和妈妈坐着这样的出租车回到家里，浑身湿透了。
雷雨闪电真可怕，这真是一次让我难忘的经历呀!
风雨小学作文13
中午放学的时候，天突然灰了起来。空中时不时划过一道道闪电，紧接着雨水像无数子弹从天空射向
地面，不一会儿地面上便汇成了一个个小池塘，落下的雨点溅起了无数水花。
我走出教室，不禁打了个哆嗦，人好像站在瀑布里一样，雨伞根本不管用。雨点借着雨势打在脸上，像刀割似的，衣服很快就湿透了，紧紧贴在身上。我感觉又冷又皱，难受极了。
校门口到处都是伞和汽车，大家都急着回家，挤得水泄不通。我好不容易才穿过人群坐到汽车里，赶忙打开空调制热，过了好半天身子才不再发抖。车顶上传来密集的雨声，雨水汇集而下，在车窗玻璃上形成了一层水幕。
我们来到十字路口等着红灯，我忽然发现在马路中央站着一个单薄的身影，是交警！
他没有拿雨伞，直接暴露在暴雨之中。雨水顺着他的`脸淌下来，他也无暇顾及，用双臂指挥着过往车辆。还有两个交警，同样没有穿雨衣，在雨中奔走着，疏导着交通。
此时还是红灯，一辆汽车闯了出去，交警赶紧打出手势示意车停下，车子在离交警不到半米的地方停了下来，车轮溅起的水打在了交警的身上。交警镇定地向司机敬了一个礼，然后对违章司机做出了处理。
绿灯亮了，等待的车辆都有序地通过路口。当我们与交警擦身而过的时候，我在心中默默地向交警敬了一个礼。
虽然他们都没有打伞，但是在我心里，他们本身就是伞——风雨中最美的伞！
风雨小学作文14
美国可以是精神支持或物质给予。美国在冬天可以是一个“啦啦队”或一碗面条。美国在比赛中可以是同伴鼓励的目光，也可以是风雨中的保护伞。无论如何，美丽无处不在。
在一个风雨交加的`冬夜，我刚刚上完兴趣课，突然发现自己没有伞。结束了，我不能回家了！当雷声响起，一个身影出现在我眼前时，我在接待室焦急地踱来踱去。
这是一个大约一米八的年轻人。看起来他是一名高中生。他看见我在接待室焦虑不安地走来走去，于是他上前问道:“怎么了，小弟弟？”我心情不好，因为我不能回家。我不耐烦地说，“我不需要你的帮助，但是我没有带伞！”
他看了看手里的折叠伞，果断地把它递了过去，说:"小弟弟，让我借你的伞！"，我疑惑地看着他，语气立刻缓和了许多，说道:“那么，你怎么办？他拉了拉自己的衣服，说:“看，这件充电外套是防水的。”我看了一眼他的衣服，感激地说，“谢谢你，大哥！”大哥潇洒地拉上拉链，戴上帽子，跑进了雨中。我的眼睛蒙上了一层泪水，我的手紧紧地握着伞，我毫不犹豫地看着他离开的地方。
从那以后，我再也没有见过他，伞也破了，但我永远不会忘记他留下的美丽和风雨中的美丽伞。
风雨小学作文15
“终于来到海边了！”我站在海边的木板道上说。
马上就要下雨了。
十分钟前，还是阳光普照的。就在几分钟前，海上风云突变，乌云不安好心地向太阳靠拢。太阳神阿波罗发现了他们，驾着太阳战车驱逐着乌云，可惜寡不敌众，也只好作罢。乌云越来越密集，但是雨是迟迟不肯出现，好像还在等着什么。没有阳光照射的大海显得死气沉沉，在乌云笼罩下的大海如同被盖上了一暗紫色的面纱，显得极为神秘。
风渐渐地起来了，借着风力，大海操纵着海浪不断地拍打海岸，仿佛在向大地示威。风呼呼地吹着，乌云好像更加的黑暗。突然狂风大作，原来还在翱翔的海鸥一下没了踪影，海水燥动起来，蠢蠢欲动地向陆地冲来。终于，一个高达十几米的滔天巨浪冲了起来，全速向陆地奔来！“轰”的一声巨响惊醒了看的.出神的我。
雨也不甘示弱，出其不意地下了起来。“哗哗啦啦”雨由小变到大，由大变成了暴。终于，在这暴风雨之中，海水迎来了他的高潮。远方，一个雪白的水柱，怒吼着，直冲天际，如蛟龙出海，似天神下凡。接着，海浪开始了狂欢，咆哮着，肆虐着，冲向了他们忌恨已久的大地。十米、二十米、三十米……海浪如竞赛似地冲击着天空。
就在这时，万丈金光从乌云堆中喷射出来。原来，阿波罗的太阳战车逾越了乌云的重围。雨停了，太阳再一次闪耀在天边，远处有一个五彩斑斓的物体。啊，原来是彩虹。