学生话题作文

时间:2022-02-02 23:16:09 话题作文 我要投稿

学生话题作文(精选27篇)

  大家或多或少都会接触过作文吧,尤其是在作文中占有重要地位的话题作文,话题作文具有形象性的特点,更有利于形象思维的涌动。我们该怎么去写这类型的作文呢?下面是小编为大家整理的学生话题作文(精选27篇),供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

学生话题作文(精选27篇)

  学生话题作文 篇1

  从飞机上面望下去,只有绿色。

  草原在广袤的大地上呼吸。八月的大地一片焦渴。

  这儿似乎只剩下天的苍茫了。没有半人多高的草,牛羊的背裸露在高原夏日的烈阳下。他们低着脑袋,拼命啃食着刚及蹄的绿草。天空在头上不断延展,超越了视野,在意念之外生长,包裹一切。草原成了一小片天的倒影,黄绿波面上的黑白色块,又构成了这地上的另一片天空。

  呼伦湖、贝尔湖像是两个浅浅的笑影,在一股股热浪的.侵袭下慢慢蒸发变浅。河床早已裸露了出来,惨白得如同一张纸。这里没有龟裂的泥床,有的只是细细的沙。这也许就是草原土地的本质吧!这些沙子用细密的身子支撑起牛羊的蹄子,支撑起漫漫青草地,支撑起草原人们的背影。

  河滩上生长着草,在这些顽强的生命里散落着贝壳。他们的主人早已不知所踪,只留下空洞洞的躯壳,在河床上变干,碎裂,吐着气诉说着最简单却又是最复杂的话题生活。

  水边有拉游船的人。他半裸着身子,露出后背上古铜色的肌肉,像是一只老水牛。他来来回回地拉着人,脸上挂着的不知是汗还是用以降温的湖水。一趟拉完,游客们向他道谢,他却摆摆手,无奈地说:“不辛苦,是命苦。天再这么干下去,就剩下苦了。”

  这是命吗?草原上的人们要呼吸,要生活,靠着天,靠着草,还有那说不清的腾格里。各色哈达在夕阳里飘飞,天边吹来了一朵墨色的云。

  这一夜,草原迎来了一场冷雨。

  草原的雨,冷冷地砸向平顶房,砸在满是尘土的街道上。它席卷一切,砸落了大汉身上的汗水,砸响了牛羊哞咩的叫声。这一夜,我听到了草原深沉的呼吸。

  风起了,运走了,雨停了,草原的夜展露了出来。在这格外静寥的深蓝色之下,草原在呼吸。草吮吸着刚下到地上的雨水,发出轻快的滋滋声。青草的芳香从泥地里吐露了出来,随着夜色潜入梦中,在鼻翼之间徘徊。静谧的空气在缓缓流动,刚刚拂过蒙古女人乌色的长发,又托起长空中孤雁的哀鸣,添上原野夜兽的嚎叫,一起融进这深沉的夜中。草原的气息佣金胸膛,打通一切,人也顿觉一股豪情。我感到草原的韵律在跳动,一张一合。没有矫揉,没有造作,一切原始的情愫都酿在这儿了,真切明了,愈陈愈浓。

  不知呼伦湖的水涨了没有,不知腾格里正以什么样的神情看着这一切。我独自坐在小摊前,看着一个健硕的妇人慢慢碌碌,猛一抬头,今夜星光灿烂。

  学生话题作文 篇2

  落日森林,处在一幅异常神秘的卷宗里。取名落日,并不是能在骄阳出升时绽放出异彩来烘托晚间的一大片炫红色。落日固然好,但置身于这片神秘的丛林中,要逊色几分。

  落日森林在天都皇城之外几百余里,寻常阡陌人烟罕至,瘴雾重重,一般人等一旦越界就有性命之忧,其中杂草丛生,虎啸猿吟,无不透露这并非安全之地。与其说是一处神秘的森林,不如直接冠之为死亡绝地。当然,对于修炼之人,此处乃是上古神祗,是获得绝世秘宝的好去处。

  落日森林方圆千里,从清晨枝叶上的雨露滴落开始起,到午夜十分最后一声虫鸣,无不充溢着杀气与浑噩。虽然看不见不会出现满眼的残肢断体,虽然没有一大摊一大摊新鲜或是已经凝固的血液,但其深藏着的杀意一点不少,这些看不见的落败气息已经被那些胜利者吞噬干净。因为这是个弱肉强食的世界,这里凶残的野兽和外面人类的世界一样,都时刻处在的紧张氛围当中,一着不慎满盘皆输。

  从天都皇城的城楼上看去,遮住这片地域的是一道道神光穿插而成的密网,平稳的漂浮在纯粹的绿色之上,压住了宏大的杀戮气息。湛蓝的天空之中,孤单的飘落着一张金光灿灿的纸符,纸上云:一物降一物,魔高一丈道高一尺。这定是太古洪荒时那位有着通天本领的大神所制,他叫太古禁忌大神。

  而落日森林在太古禁忌大神的威严之下,丝毫不敢放肆,自从一次又一次周遭祸乱波及自身之后,就只敢日复一日的收敛气息,匍匐在潜规则之下。

  天都皇城出来的车辆也因此敢在落日森林的边境行走奔碌,偶尔还会进入森林中猎捕几只野兽作为自己召唤兽,或者是直接剖肠开肚,取出内脏器官,挑在尖尖的长枪一端,放在火上烘烤,得意的大口吞食着难得的'美味。

  时间像指南针一样每一时刻都停留在原点,保持着始终不变的姿势是不可能的。在日月精华的滋润之下,这片土地历经了上千个春夏秋冬,饱受着寒风雨露。生活在这片土地上的人们也不知不觉繁衍了几百代,通过不断的进化和发展,出现了电子技术文明。而他们本身也自然的上升了一个等级,自诩为征服自然的人类。

  其实,他们没发现的是,不断暗涌的黑气正在冲破那神圣的禁制,不出两年定会掀起一番风雨,到时候的惨象已经可以预见。而他们却浑然不觉,蛮有满足感的驻踏在危机四伏的恐怖之中。

  不久你就会发现,落日森林的真面目,足以震撼每个人的心神,那是地球上最原始的力量,叫做破坏的毁灭。

  学生话题作文 篇3

  今天星期天,妈妈不上班,吃过早饭妈妈对我说:“今天我们包馄饨,我待会儿要去买8块钱的馄饨皮,然后再去买了一些肉馅。”听了这话,我高兴极了,终于又要吃馄饨了!

  回家后妈妈先将鸡蛋打散放在肉馅里,又加了些盐、酱油等调料后搅拌均匀。

  所有的准备工作做好后,我们就开始包馄饨了。妈妈先拿一张馄饨皮,然后用筷子夹一些肉馅放在馄饨皮中间,将馄饨皮上下的皮子捏紧对折,最后把它转过来一捏。一个白白胖胖,可爱的“馄饨宝宝”就这么做好了。我看了妈妈的“表演”,暗想:这也太容易了,没想到包馄饨是那么简单的啊。就这样,我也照着妈妈的样子包起来,拿了一张馄饨皮,像模像样地包了起来,一折再一捏,可这馅儿似乎和我作对似的,老是调皮地穿破皮,跑出来,馅儿粘得我满手都是。第二次,我又少放了一点馅儿,这下包起来方便多了,可一放到盆子上,又像泄了气的气球一样“瘫倒”了下去。第三次丶第四次终于有点像了。可我抬头一看,妈妈竟然已经包了三排了。就这样,一个、两个、三个“馄饨宝宝”在我和妈妈的手中一个个诞生了。望着满满一桌的馄饨,我的心里还很有自豪感的`!

  馄饨下锅了,那散发出的诱人的香味调皮地钻入我的鼻子,引诱着我。馄饨下好了,它们一个个都十分饱满,挺着大肚子,好像在说:“我很好吃哦,来吃我啊!”接着再配上胡椒粉、榨菜、鸡精的馄饨,吃起来口感非常棒,皮子很糯滑,有嚼劲,馅也十分好吃,皮和馅的完美结合,终于形成了美味的“馄饨”。

  没过多久,馄饨就煮好了,妈妈盛出来给我吃。我吃着自己做的馄饨非常高兴。哇!肉香四溢,味道鲜美。还夹杂着各种调料的香味我越吃越爱,竟然吃了三碗,如果妈妈不让我吃,我还要再吃三碗呢!

  吃着美味的馄饨,妈妈也为我讲了一个关干于馄饨的传说:饺子原名“娇耳”,在东汉时期,是医圣张仲景首创。当时的馄饨是药用,张仲景用面皮包上一些药物用来治病。饺子一般要在年三十晚上12点以前包好,待到半夜子时吃,这时正是农历正月初一的伊始,吃馄饨更是取“更岁交子”之意,“子”为“子时”,“交”与“饺”谐音,有“喜庆团圆”和“吉祥如意”的意思。

  吃着美味的馄饨,听着美好的故事。我突然觉得这馄饨不仅是一个可口的佳肴,更是一种古代人对生活的美好依赖。

  学生话题作文 篇4

  岁月已苍老,在我俩身上已无法铭刻。那一次诀别,我解脱了;我那一次伤痛的诀别让我在这一段本该回到原点的情到达了原点,从此便不再相交。解脱,原来如此,让痴心的我不再守候一段不值得回想的情。

  小时候,我总说:“有你真好。”相伴六年岁月,我们一起同舟共济;我们一起仰着头说罗天上的繁星,我们一起坐在茵茵草地上互相倾诉着久远的人生畅想;我们互相在赛场上披荆斩棘,但身边所有人都已离去,只有你会说:“你是最棒的。”

  可岁月无情,我能让当初的美好再向韩剧一样怒放吗?三年的诀别我已发现我们已不再是我们了。每团,抬头望望天,会问:“我还是我吗?当初那个无拘无束的我,哪儿去了?”随着宿舍铃声第一颗敲响,我总是第一时间爬起而你总是一颗傍依的`小草需要我党你的闹钟,每天爬起来第一件就是催你告别睡梦面向清晨。当你需要我,我要随叫随到,即使手边有无数作业,即使作业堆积如山,只要你要上厕所,我陪你;只要你要到宿舍去,我陪你。有时还常常被老师批评,你总是不屑,总是由我在老师面前撒一个又一个谎。我无数次对你说,说你变了,可你总是对我吼,你总是拉开喉咙将气头撒向我,似乎想要全世界听见似的,说:“你才变了。”再一次次遭受侮辱之中我不断问自己:“这还是我吗?这还是强势的我吗?我到底怎么了?”

  岁月,忍痛的光阴终于还是无法挽留,我还是无法忍受她的一次次的人格危机。我流着泪用了差不多两天的光阴写下了一篇《诀别》我说:“我们回到普通朋友吧,我还是想我们不太适合做好朋友。”这篇《诀别》送到她手上时,她只是将它一看便顺手狠狠地撕掉嘴里喃喃着。我想应该是气愤吧。我默默地转过身跑到老钟树下流泪,何时都没有这么伤心过。

  岁月如流水般滑落在没她的日子里,我开始变得想笑就笑想哭就哭。青春又开始在我身上换上了新装。蓦然发现,原来解脱过后,我可以放声大笑,又可以只属于自己。

  解脱了,我再也不用为不该留的时光而傻傻地守候了。原来解脱如此快乐。

  学生话题作文 篇5

  每个人的心目中,都有一个自定义的世外桃源,有些人的是高楼林立,有些人的是绿树成荫,有的是鲜花满地。在我的心目中,也有一个属于我自己的世外桃源我的老屋。那里综合了绿树成荫和鲜花遍地,真是美丽至极。

  我的老屋在山沟沟里,那里交通不便,但正因为如此,那里的自然环境得以保持,一点儿也没有被污染。虽然这里有不少人,但他们几乎都知道保护环境,所以人为所造成的环境影响很小。

  现在正值春季,是一年中环境最美的季节,所有的花草树木都穿上了绿衣裳,那种绿,无法用言语来形容,无法用画笔来描绘,只能用眼睛去看,用心去感受;那种绿,是独一无二的绿。当太阳出现后,翠绿的树叶在阳光下显得格外耀眼。当你漫步于这里时,会感到到处都充满生机,连空气中也有了生命的味道,这里简直是人间仙境。

  但是,近几年以来,随着社会的变化,每一个家庭都富了起来。有钱,按理说是一件好事,但在我的老屋,却并不是。原来住的地方交通不便,现在有钱的,都把房子搬到马路边上去了,这样一来亲兄弟却分离了,东一个西一个。邻居是陌生的,环境也是陌生的,而且还经常掉东西,一不留神就掉了,不敢把东西往外面放。在以前,我们住在老屋时,即使晚上不关大门也没什么,

  东西绝对不会掉。

  现在,再往沟里走,沟里也没有几个人,但我的.爷爷奶奶和我的干爸干妈依然还在,其他的就没有什么人了,只有在上香时才会看见一些人,或者是原来沟里的人来种地,感觉特别凄凉、悲怆,没有以前好玩了。

  其实有时候换个角度想一想,这样也好,这样的生活有利于这一片未被开发的地方,他就能继续保持它的原生态了。

  这就是我老屋的环境,无论他怎么改变,它依旧是。我心目中的世外桃源,不仅仅是因为这儿美丽,还因为这儿有我无数的童年回忆:快乐的、伤心的、忧愁的、烦躁的。

  学生话题作文 篇6

  做一个的你,我们很多人就是缺乏这样一种人生信念,当面对越来越多的竞争压力时,往往会失去了自信,失去自信的障碍就是失去了自己的奋斗目标,失去了目标的人,往往表现得没有了自信感,更经受不了失败的打击,正如有位哲人说过:苦难对于天才来说是成功的阶梯,对于愚者来说是不幸的深渊。当我们埋怨自己不够聪颖时,请想想斯蒂芬·霍金,请想想手举第三只小板凳的'爱因斯坦吧;当我们埋怨外界条件不好时,请想想含垢忍辱而成一家之言的司马迁吧。没有人能让你倒下,如果你自己还站立着的话。

  有人总是抱怨社会对他的不公正,还有人总是说自己这也不行哪儿也不行,其实路就在你脚下,成功就在你每次的努力之中,但是这样的人往往在自卑和自暴自弃中失去若干的成功机会。我们要承认,机会是给有准备的人设定的,如果不努力,只是抱定一个信念那就是社会不公平或自己就是不如人,这样的话等机会来了也会在无声中错过去。

  人无完人,金无足赤,这是句常理,可是我们不能只看到自己的不足的地方,而要看到自己比别人更优势的地方,做一个的你既不是说给自己定一个无法达到的目标,而是把大目标分解成一个个小的目标,这就是目标分解法。假如我们只看到高山的巍峨与俊美,看不到山下那片片绿油油的小草,看不到山脚下那潺潺的小溪,我们只能望高山而叹息。

  倘若我们只看到山顶上那棵高松,看不到山涧那一丛丛的灌木,我们也只能有着怨天尤人的份了,这是因为你眼高手低造成的。做一个的你不是好高骛远,更不是让自己的目标高到无法实现的地步,而是脚踏实地,把目标定到举起手来就能得到的高度。

  学生话题作文 篇7

  没有单反,并不能阻挡渴望的脚步,也不能阻挡一颗发现美丽的心。用你的手机,低像素的摄像头,一样可以记录新鲜的心情和不同的美丽。发现身边的美丽,不一定需要娴熟的`技术和贵重的设备,重要的,是一颗懂得欣赏沿途风景的心。我慢慢开始一个计划,带着手机,随时记录生活中的美丽。

  带着一部手机,就相当于带上了一个可以为自己服务的好帮手,旅游时,不用再将货币带于身上,只要打开手机支付宝或者微信支付,吃、喝、玩、住通通它包。

  带上一部手机,就相当于带上了一位好伙伴。等到你游玩时感到疲惫了,你只需打开手机,点击游戏,与游戏中的主人公一起玩乐,或者打开QQ或微信,与朋友一起交流,放松神经。

  带上一部手机,就相当于带上了一位新闻联播人。世界上大大小小的事情都不需担心自己不知道了,只要点入手机新闻,国内事情尽在眼前,这样,我们就拥有了“足不出户”,事事皆知的“超凡能力”啦!

  带上一部手机,就相当于带上了一位歌手。在旅途中如果因某件事情而难过,伤心至极时,你的悲伤心情瞬间缓解。你也可以点入“催眠歌曲”就可以安心入睡了。

  带上一部手机,就相当于带上了一位导游,当你迷茫于道路时,打开手机地图,它耐心地为你导引。一旦要问路时,它就细心地帮你解说。

  带上一部手机,就相当于带上了一位摄影师。在异国他乡,你会看外国的风土人情。这时,你心里一定会想把这些东西保存下来的,只要叫“摄影师”咔嚓、咔嚓一声,问题就迎刃而解了。

  手机就像一个迷你小精灵!手机,真正改变了生活,让我们的生活更加丰富多彩,更加方便快捷!我不禁为自己生在这样一个科技发达的时代而深感自豪!

  学生话题作文 篇8

  “民生而有习有常,以习为常,以常为慎。民若生于中,习常为常。”这两句话出自《逸国书·常训》。正所谓习以为常,也就是常常如此,就当作理应如此的事了。

  曾在报纸上看到一则新闻:一位大企业家在社会上寻找一位老人。当得知老人在浙江省的一个小山村时,企业家不远千里,乘飞机赶往小村庄,送给老人一百万元钱。这到底是怎么一回事呢?

  原来,早在三十几年前,这位企业家家里十分贫穷,年少便缀学外出打工,后来碰到好心人,这位好心人给了他五十块钱,供他上学和伙食。当时还是孩子的企业家刻苦学习,发奋读书,毕业后闯出了一番事业,这次寻找好心人是来报恩的。当记者采访那位老人,问他当时他自己生活也不好,为什么捐钱给男孩时,老人笑着说他习以为常了,那时他已经资助过不少孩子上学,企业家不知道是第几个了。企业家拉着老人的手千谢万谢,一定要送给老人一百万元钱让老人安享晚年,说自己能有今天,全亏老人的资助。

  与人玫瑰,手留余香。习以为常,成就美妙人生。

  宋代大诗人梅尧臣满腹经纶,出口成诗。人们发现他无论走路、吃饭,还是游玩,手里常常拿着一支笔,时而在一张纸上写几下,而后就把纸条塞入口袋。有人发现这口袋中全是一联、半联的诗句,便好奇地问他:“梅先生,您都出口成诗了,为什么还做这么麻烦的事?”梅大诗人笑着说:“习以为常了。”

  习以为常,留下一段佳话成就一代诗豪。

  正如西方一位哲学家所说的:“播种思想,收获行动;播种行动,收获习惯;播种习惯,收获性格;播种性格,收获命运。”

  这个学期初刚来十六班时,我便被陈老师为我们定下的'班规吓了一大跳,这怎么可能嘛?!这样一来,岂不是学习学习再学习,没有自由的时间了吗?一回到寝室,我就迫不及待地问原先就在十六班的同学他们上学期的感受。他们的回答几乎千篇一律“习以为常”,他们觉得这样的生活也很有趣,还对我说慢慢会习惯的。唉,第一个星期我真有些不适应,不过,渐渐地,也就习惯了。这时我才明白,为什么十六班的学习成绩都那么好,原来十六班的同学每天都那么刻苦,比其他班级的同学多学了一个小时。大家不仅没觉得苦,反而觉得这是一种享受。班会课上,老师让我们每个人轮流演讲,刚开始我老想躲避,但次数多了,也习以为常了,我也能自如地发挥了。

  这就是习以为常的魅力,它能让你在不断重复好习惯中,渐渐适应渐渐成长,从而习惯于此,并享受于此。

  学生话题作文 篇9

  一二月份的风呼啸着,在街头巷口肆虐。人们只是裹紧了衣服,耸了耸肩,并不予理会。

  若到是天气寒冷,倒也好。不论天怎样冷也冷不过北方,那里冰雪满天、四处都是面目可憎的冰碴。可若是人心冷漠,倒也真是没法子了。在这个不怎么冷的北方,城管追得小贩鸡飞蛋打;孩子在街边被车碾过,路人熟视无睹;当“雾霭沉沉楚天阔”时,我们也只是庆幸自己戴上了口罩,对耳边的咳嗽置若罔闻。我们对之已经习以为常。

  我不知道城管是怎么想的。“本是同根生,相煎何太急”。都是劳动人民,都是广大百姓,各自退一步不行吗?弄得像武林中人一样,刀光剑影、血雨腥风,搞了半天,只拉了个两败俱伤。我们呢?只是在一旁谩骂着,嘲讽着,索性买了盘瓜子,嗑了起来。我们早就习以为常啦。

  这时,我看到一个女孩躺在了路边,那不是小悦悦吗。她的额头鲜血直流,在地上无力地挣扎叫喊。此时,路人从他的身旁走过,一个,两个。那十八个人简直就是少林十八铜人,早已铸就了铁石心肠,超凡脱俗,对世事置之不理。何必呢?何必大惊小怪呢?“大行不顾细谨,大礼不辞小让”。我们早已习以为常。

  我们就这么习以为常,无动于衷吗?不懂得改变的强盛一时雅典,最终沦为了二级城市;不知道反抗的谦和的犹太人,在他们前方等待着的,是集中营与屠杀”;喝酒纵欢的李煜,对着破败的祖国河山,只是把栏杆拍遍,在层楼上呻吟喟叹,终究惨死。

  时代总是以幻灯片的形式在我们面前铺陈开来,令我们目不暇接、眼花缭乱。但在飞速发展的同时,我们是不是落了什么?我们难道要习惯这种重物质轻思想的`情况,对之习以为常。

  我什么也不知道。望着下着雨的湖面。湖面泛起点点涟漪,并没有回答我。

  我走着走着。到了一家面包店。里面的面包令人垂涎欲滴,那飘出的幽香就像一双有力的手拉着我。但,我看到一个乞丐痴痴地望着那玻璃橱窗。此时,我的心仿佛被什么揪了一下,快步的走了。

  因为,这个玻璃橱窗里,折射出来的是这个城市冷漠的质地。

  学生话题作文 篇10

  最深刻的温情,莫过于习以为常,而你成了她的影子。

  总爱在炎炎夏日催着外婆给我做绿豆汤,看着锅里的绿豆心花怒放,膨胀的内心撑开表皮,浓稠的汤,翡翠绿的汁,宛若碧玉,如山水画的图案浮上水面,令人垂涎三尺。

  热气袅袅上升,我直勾勾的盯着大锅里的翠璧,外婆微微扬起嘴角,继而吹开弥漫着豆香雾气,我总是想早些品尝这新绿的美味,外婆经不起撒娇,便从锅里舀一小勺给我,继而又用锅盖将我得寸进尺的馋意赶走。

  后院有一口井,不知道它已存在多少年,但见井绳黝黑而古老。井水清亮透明,阳光照进去,井中荡漾晶莹的光斑,朝下望,人脸上晃动水的波纹,与漂浮在井水中盛绿豆汤的木盆一起晃动,漾着外婆眼角的岁月,荡着我儿时的童真。站在井边,一阵阵凉意直钻襟袖。外婆用粗糙的手搭着我的肩,暖流直入我心。

  有外婆陪伴的.日子里,阳光总是带着温柔的暖意。外婆总是用那把精致小巧的的木梳为我细心梳头。透过古老的镜子,我看见木梳从发丝的一端滑过,一点一点地,最后从发梢上滑落。“梳理头发需要耐心。不要烦躁,不要心急,一缕缕地梳,头发就会顺畅,生活也会顺畅。”那时的我似懂非懂,只知道外婆总会把我那齐肩的头发整理地顺直柔滑。放到鼻下轻吸一口气,有檀香木淡雅的香味,有阳光温暖的香味。于是我记住了它,记住了这只属于外婆的味道。

  多少次,是外婆用微笑指引我拨开黑暗的阴霾;多少次,是外婆用爱让最温暖的阳光射入我寒冷的心。粗糙的木梳仿佛外婆沧桑的手,安详而温暖。

  我捧起这把木梳,回想起外婆的点点滴滴,顿时明白了外婆当年的话。生活中,总有坎坷与起伏,人生的路总是不会永远一帆风顺。面对压力,面对挑战,我应当用一颗平常心去解开心中的结,一点一点,如你为我梳头那样,它总会柳暗花明。阳光透过木窗洒进房间,暖意从心底油然而生。

  相信总有一天日子能变成一朵美丽的花,因为它由这习以为常的温情来浇灌。

  学生话题作文 篇11

  如果可以自己决定上课内容,我想要安排上魔术方块教学课,因为魔术方块可以激发脑力的训练和逻辑的思考能力。这一堂课的内容是如何把魔术方块转到同一个颜色,我要让我的学生学到手脑并用的诀窍和协调的能力。

  如果可以自己决定课程内容,我想要安排上体育课,因为体育课可以增加身体细胞的运动。这一堂课的内容是打羽毛球、网球和篮球,我要让我的学生学到强健的体魄是增加学习能力的根本。

  如果可以自己安排上课时间表,我想要安排六十分钟的课程,这一堂课要上围棋课,因为下围棋可以学习冷静思的考和基本玩法的能力。我还要将一整天的'课安排数学、英语、健康与体育课,上课的内容是学习算法、英语发音及如何保护自己,这样就可以学到激荡脑力、增加语文能力及各种安全的知识。

  虽然现在我们不能自己决定上课内容,但我希望这个梦想能有实现的一天,这样就能让学习更有趣、上课更有活力。

  学生话题作文 篇12

  飞扬的脚步是青春的活力,汗水和心血是青春的动力。在这最美的青春年华让我们拼一把,让那一串串动人心弦的故事,永远留在学农基地,留在我们的.心中,为自己代言。——题记

  骄阳似花的下午,一个正是春意蓬勃的下午,一捆绳子,让人想到了一个词——拔河。不错,正是拔河比赛。

  “预备!”刚刚准备,绳子就绷紧了,“嘟”当哨声划过身畔时,每一个细胞都活跃了。“一二,一二”简洁明了而又十分刚劲有力,抓住每一次机会,向后拉,拉……同时一股力量也正拉扯在我们,我们不敢怠慢,心中只有一个信念,向后,向后,绳子越来越紧,麻绳有些勒手了,手疼到不能忍受,可是周围的同学一个个悬着青筋,牙齿紧紧咬住下唇。不能放弃,否则这次机会就因为我一松手,像一尾小鱼一样溜走了,不行!坚持,一定要坚持!

  老师、同学似乎也都想上去帮忙了,他们一个个使出吃奶的力气喊道:“二班——加油,二班——必胜!”。我们在场上比力气,而他们是在场下比嗓门。更有意思的是老师,老师们拿出自己的招牌动作一手在前,一手在后,随着节奏用力的向前推着,好像要用一阵仙气,把我们都全吹走,而且使出全身解数,还甩着头,好像这样可以使出更大的力气,嘴里喊着:“走!走!”给人一股莫名的力气。

  这不光光是力气的比拼,更是耐力的比拼。双方僵持着,谁也不肯让谁,咬着牙,手用力的拽着,脚艰难的向后挪,一点,一点,胜利的光明就降临了。

  “嘟”那神圣的哨声又响了。“耶!赢了!”同学们抱在一起,脸上洋溢着因胜利而喜悦的笑容,空气中充满了快乐的呼声。

  用拼搏成就梦想,用拼搏所向披靡,用拼搏赢得辉煌,用拼搏创造未来,用拼搏塑造出一个美好的青春年华!

  学生话题作文 篇13

  那天,我像往常一样在朋友家疯玩。直到那最后一抹晚霞散去,我才想起要回家。天已漆黑,看来要走夜路了,为了表现我的勇敢,谢绝了朋友的送客之意。

  走夜路是我想都不敢的事情,因为我怕黑,所以有关与黑有关的'事情我都不去做,以至于见到晚霞心都会慌。但这次我可是背水一战呀,一向很注重面子的我,只能硬着头皮走了下去。

  我踮着脚尖,迈着猫步在小径上慢慢地走着,突然,一办野猫不知从哪儿蹿了出来,张着荧绿的眼睛,直勾勾的盯着我,我的心快要蹦出来了,心里一直在想,难道今天我要葬身猫腹吗?我的手止不住地在颤抖。我心想:怎样都是一死,不管了,一脚踹过去吧!我才刚跳起来,那猫就没影儿了。哈哈~原来世界上有比我还胆小的动物啊。

  正当我沉浸在胜利喜悦之中时,我仿佛从远处看到一个人。不,好像不止一个。我慢慢地靠向他们,想问问现在几点了。但慢慢地我发现他们的脚并没有在地上,我定睛细看时,吓了一跳。只见他们披头散发地向我飘来。我怕极了,拼命地往后跑。不知怎么地,我被绊了一下。我的膝盖火辣辣地疼。我趴在地上,等着爸爸妈妈来。但我突然想到,他们在家,现在只有我,那么我应该孤苦奋战吗?不!你不必。不行,我会被吃掉的。我要勇敢。

  我的内心世界里无故被塞进两个小人。他们烦心地在吵着。那些“人”离我越来越近,我想起了只有实践才能出真知。

  我颤抖着爬了起来,向着那其中的一个人踹了一脚。我却发现,他为什么那么硬?用手一摸,啊!原来是棵松树。我长吁一口气。

  后来的路,我的胆子越来越大,因为他们那些“鬼”都不是我的对手,而且也不存在。

  后来,我明白了一个道理:遇到问题,不要先急着去下定义,实践之后再下不迟。你没尝试过,怎么能知道你不行呢?晚霞飞来,我不再惊慌;夜幕降临,我不再悲伤。我是谁嘛!我怕谁!请相信:“我也可以”。

  学生话题作文 篇14

  森林里长着一棵高大挺拨、枝繁叶茂的大树,茂盛得像把绿色的大伞。

  有一天,几只小虫子鬼鬼祟祟地溜进了它的身体,啄木鸟医生发现了,立刻飞过去,笃笃笃地用又长又细的嘴啄。大树生气地说:“我又没有病,干嘛来啄我?”啄木鸟关心地说:“大树先生,虽然你现在感觉没有病,但你以后会发作的。”大树更生气地说:“我年轻力壮,这区区小虫怎么是我对手?”啄木鸟听了大树的话,摇摇头飞走了。

  过了几天,啄木鸟又来啄大树的树皮了。大树说:“哎哟,痛死我了!你怎么又来了?”啄木鸟担心地说:“大树先生,虫子已经到您的身体里了,再不治就会吃空您的身体了。”大树愤怒地说:“我这么强壮,就算有虫也不是我的对手。”啄木鸟吧口气飞走了。

  又过了几天,大树的.叶子变得稀稀拉拉了,树皮也脱落了。啄木鸟又来了,这次啄了一个大洞,正要捉一只小虫。大树火冒三丈地说:“你有完没完?三番女次来纠缠我,还啄了一个大洞,你难道要在这里做窝吗?”啄木鸟痛心地说:“虫子已经到您的躯干里了,再这样下去您要亡命了。”可大树还是这么顽皮,听不进啄木鸟的劝告。啄木鸟无奈地飞走了。

  日子一天一天地过去了,大树渐渐枯萎了,只剩下光秃秃地枝干了。大树后悔极了。啄木鸟看见了,非常伤心。可是大树已经无药可救了。大树就这样死去了。

  学生话题作文 篇15

  成长的步伐到来了,成长的烦恼也紧随而来。让人整天都笼罩在忧郁中。“你怎么这么粗心,英语的大写字母写成小写字母;数学不是小数点忘了加,就是死脑筋转不过弯;语文也是,不该错的总是错。……成绩总是没有提高!”从上初一开始,这类话就常常在我心头萦绕。有时候是父母批评的`话语,有时候是我的自训,有时候却是妹妹的挖苦。

  我也想要把成绩提高上去,不过总不能称心如意。不是这一科失手,就是那一科败下阵来。这些都是我始料未及的。谁不想考个好成绩,可是每个人的能力不同,所尽的努力也不同,所以收获的“果实”也有干瘪和饱满之分。因此我也只能说一身一声:“尽力而为”人生有竞争才会精彩——这是我安慰自己的话。但尽管如此,仍有不少烦恼让我挥之不去:作为一名学生,我告诉自己成绩不能太差;作为女儿,我告诉自己不能让父母大失所望;作为姐姐,我告诉自己要给妹妹一个好榜样……因此,烦恼也就日益增多。

  可是反过来想想,如果好成绩那么容易就让我得到,那岂非大失它本身的意义,也失去了人们想要拥有它的欲望吗?这样想想,烦恼固然减少了许多。却有另外一种看法在脑海中形成——这以上的话虽具有一定的道理,但未免太过于幼稚,就有点像吃不到葡萄就说葡萄酸。没有努力争取,好成绩是不会送上门来的。所以,烦恼仍像一个影子,无时无刻都在跟随着我。

  这也许是庸人自扰,但的的确确,这应该是大部分同学所面临的烦恼。要解决这个烦恼的办法是学习,学习,再学习。“最近比较烦,比较烦……”我现在终于明白这首歌曲实际上唱出了我们青少年面对学习的烦

  学生话题作文 篇16

  公平公正,这一人人都向往的社会氛围,却永远只能以相对的形态存在于社会中。任何一个人,无贵无贱,无长无少,在他的一生中,总会受到社会、学校、家庭的不公正待遇,这就要求我们学会维护自己的合法权益。

  人们常说,家庭是幸福的港湾。家由爱而生,它与房子不同。因此,几乎所有的人在家中都能感受到难得的放松与惬意。无论外面的竞争多么残酷,家都是要回的.地方,都是最温暖的地方。但是,有的家中依然有不公正的待遇,甚至连相对的公正都没有。今天A的父母不容许他继续学业,明天B的家人又使用家庭暴力……这样的孩子能够拥有健康的心灵与人格吗?

  所以,在家庭中受到不公正待遇的孩子应该学会保护自己。用A做例子,他应该先向居委会反映,等待家庭调解。这一步应该能够达到目的,毕竟孩子是父母生命的延续。但如果依旧无用,那该与居委会一同向妇女儿童协会反映。因为在我国,儿童享有九年义务教育,且任何一个公民的生命健康都受到保护,所以这样的父母已经违反了法律。如果仍不改正,那就要靠法律的制裁了。我相信,没有人会愿意这样吧。

  学校中的不公正似乎更好处理。如果是同学与同学之间,那可以请老师或家长予以协调,但最好是老师。因为家长总会存在偏心,而老师比较公正一些。如果是老师对学生不公正,例如老师打了学生或者由于偏心偏袒某些学生。这时,学生便可以向校长投诉。若无法解决,便可向教育局反映。我相信,在不牵涉到社会不公正时,学校不公正是较好解决的。

  社会中的不公正待遇较之以上两种,则显得“难于上青天”了。社会是复杂的,一环扣一环,不知道哪里没有纷争与互相偏袒。所以,社会不公正的关键是找到清白且完全公正的第三调查方。当然,这里的公正只需要按事实来说话即可。总而言之,遇到不公正待遇时,应先调解,调解不成可以请法院帮助我们。总之,要冷静应对,而不能盲目行事。

  学生话题作文 篇17

  黑色的昨天已经离去,金色的明天已经到来,与其沉浸在昨天的失落,不如接受明天的.希望。瞧!新的希望已经悄然到来。

  就在我们还沉浸在失去的苗儿的痛苦中时,盛梓烨的爸爸带着一批新的希望——茄子苗来了。当茄子苗被种下,我们的心里也多了一份牵挂;当有了心里的牵挂,茄子苗并不是种在土里而是种在心里。当种子在心里萌芽,不管在做什么,心总会飞到窗外,想那骄阳会不会将茄子苗晒死;想那昨日的大雨会不会把茄子苗浇死;想那毁灭前面那批苗的凶手会不会再把茄子苗拔了;想那……

  幼小的苗儿在土中长着;在风中摇曳着;在心中萌芽。

  我想:那苗儿现在一定在茁壮成长,接受阳光的洗礼;春雨的滋润;蓝天的照耀。

  当你接受了明天,就等于结束了希望。瞧!充满希望的明天已经到来!

  学生话题作文 篇18

  岁月的风铃,摇醒了我沉睡的记忆,久违的感动又被唤起。

  白云在蓝蓝的天空中悠闲地散步,大地上不乏我童稚的欢笑。掐一朵嫩嫩的无名野花,哼着味成曲调自编的童谣,在一丛丛野菊花中,我席地而坐,双手托腮产生了万般遐思。踩着酥软的草地,我放飞洁白的风筝,牵着斑谰的憧憬,飘飞在幽远的天空中。

  然而轻风系不住流去,流云带不走我的风筝。平静的天空,是我理想的调色板。童年放飞的风筝,越飞越高,童年也渐渐离我远去。

  我只好挥手惜别童年。小时候,我盼望着长大,在长大的岁月里又害怕长大,而不再害怕长大的时候,我也就真正地长大了。

  把往事装进画框里,去储存美妙的童年琐记。在如诗如画的青春岁月里,我像一朵含苞欲放的花蕾,时刻在编织着自己的美好梦想。成长的日子是绿色的,梦是红色的,笑是开心的,哭是认真的,心是诚挚的。希望犹如天上的.星星一样,灿烂繁多。

  如今的我,漫步在人生的花季中,细细品味着。这是个美丽的季节,天空很广阔,心中却有一个比天空更广阔的梦幻世界。

  雨,下起来了。我举起洁白的小伞,享受大自然的恩赐。当此之际,我盼望着,盼望着那朦胧的雨季,如烟如梦。我多么想尽快走出伞下世界,去迎风沐雨;走出父母的怀抱,去迎接社会,品尝生活。生活总是在耐心地等我们去读懂它。

  长大的感觉,是在寻找翠绿的田野,准备撒下希望的种子。在纵横交错的道路上,我们往往会感到无路可走,对生活产生迷茫。我们必须清醒地知道,自己才是命运的主人,才是灵魂的舵手。

  凝视生活,璀璨无比,青春是美丽的芳草地,生活的阳光多么灿烂。

  经历过多少风风雨雨,我们终于迎来了如诗的黎明。

  昨天,带着回忆悄悄地逝去,今天攥在我们的手里,而明天呢,正闪烁着光辉在期待着我们。

  学生话题作文 篇19

  xx年6月1日,在医院中,一名司机的生命陨落。他的死,或许鲜有入知。可是,我会记得,被他挽救的24名乘客会记得,有一个人,在生死关头,用自己的冷静与坚强,救了24条生命。他用自己的鲜血,诠释了何为伟大。他叫吴斌。

  然而,更令我惊诧和佩服的,是他的冷静。面对金属片的突袭,面对肝脏剧烈的疼痛,他没有慌乱,而是尽可能地使事情完美解决,避免了又一场惨案的发生。由此观之,遇事冷静,对于一个人,是至关重要的。

  一个人,若无正常人的情绪,那是泥人,是木偶。可成大事者,必须临危不惧,冷静处事。

  明朝万历年间,有一个人,推行改革,使大明国力增强,人民生活蒸蒸日上。他是首辅张居正。然而起初他未掌权时,当时的首辅曾怀疑他,也曾诘责他,于是张居正的盟友欲动手,推他成为首辅。张居正此时表现出惊人的冷静,他仔细分析局势,最终决定再等等。这一等,等未了张居正的首辅之位,等来了张居正的“一条鞭法”,等来了明王朝的强盛。

  张居正的冷静表现在政治上。若他一时冲动,或许就没有以后富强的局面了。他的冷静,带来一国人的富足。

  不禁想起明朝一位将领。他的`冷静,挽救了一城人,使他们免遭战争之苦。

  朱棣靖难时,兵临济南城下。朱棣兵多将勇,很快围好城,抬出大炮,欲攻济南。济南守城之人名铁铉,他面对朱棣精兵和大炮的胁迫,未弃城,也未慌乱,反而将开国皇帝——朱元璋的灵位摆了出来。朱棣空有坚利的武器,却不能攻入济南。没有铁铉的冷静,济南城人必会在大炮的轰击下,血流成河。

  张居正的冷静,改善了人民生活;铁铉的冷静,挽救了无辜的人民;客车司机吴斌的冷静,避免了交通事故的发生。他们的冷静,都谱写了他们生命中辉煌的篇章。他们的冷静,不仅关系个人利益,更关系着更多人的安危。

  做一个人,固然不能做没有感情的木偶,但更不能让感情完全支配自己。在处理事情时,不要慌乱。你的冷静,或许能挽救更多人!

  救国于衰败,救人民于战乱,救乘客于危难;非冷静难以成事,此即冷静的力量!

  学生话题作文 篇20

  今天,我们学校一年一度的风筝节又到来了。

  今天,我们吃完中午饭,回宿舍睡了一觉,我们在教室休息又了一会,我们就去操场了,我可高兴了,风筝比赛开始了,我们唱了国歌,我们那铿锵有力的歌声,为风筝比赛拉开了序幕,然后,风筝比赛开始啦,首先是二年级的小弟弟小妹妹们上场了,他们拿着属于自己的风筝,放了起来,那风筝上寄托着小弟弟小妹妹们的'心愿和希望,二年级的小弟弟小妹妹们到量角时,风筝都纷纷的掉了下来,我很着急,我真想去帮助他(她)们,有一个风筝,在空中来了好几个三百六十度的空转,我以为它不会掉,可是她掉了下来了,到四年级了放的都还行,到我们了,我非常的紧张,因为,我害怕我放的不高,我们放的还行吧。

  我喜欢这次的风筝比赛,因为有意思,我永远会记得的。

  学生话题作文 篇21

  读小学的时候,经常吃不饱。“饥寒起盗心”,上学来回的路上,时常打一些饱肚子的主意。路旁地里的花生成熟了,瞄着四周没人,老鼠一般窜进去,扯起一蔸两蔸花生,“嗖”地再窜进地旁的山林深处,美美地剥着吃了,然后摸着小肚皮,装着没事一般,从山林的另一侧走出来,回家,上工。四五月里,村庄隔壁农场的水蜜桃慢慢熟了,趁着去茶场摘茶叶的当儿,有意弯一段路,从桃林下经过。一边走,一边往四周窥视。瞧着没人,猴子一般就梭到树上,“唰唰唰”快速摘几个揣进衣兜,再梭下来倒进篮子里,用树枝之类的盖上,赶快走出桃林,找一个安全的地方,吃了,再去采茶。至于西瓜熟了偷西瓜,红薯地里偷红薯,偷豆角,偷西红柿,甚至偷辣椒吃,都属稀松平常。当是时也,每次偷盗成功,相对胆小如鼠有贼心没贼胆的伙伴,就有一种心理优势。一是觉得自己的冒险,成果斐然,使饿瘪了的肚子,得到极大慰藉,他们不敢,自然只得继续饿着。二则,将偷将来的食物,分给伙伴们一点,就觉得自己悲歌慷慨,可以牛皮哄哄,在他们面前卖弄,让他们心悦诚服,尊我为“司令军长”,听从我发号施令。嘿嘿,事实上,也是如此哦。那种感觉,很爽的。

  读中学的时候,开始跟着大人,去赶集了。乡村赶集,以公路为市。各种摆放着土特产、布料、猪崽、肉案的摊子,在公路两旁一字排开。赶集的人,在公路中央,熙熙攘攘过来过去,这边摊看看,那边摊瞧瞧,很是从容。我也跟着他们,从容地在公路中间穿行。既是公路,来往车辆也须通过。临近集市所在,那车远远地就按喇叭。有善良者,见有车来,就踱到摊边让过。也多有充耳不闻者,任你怎么按,我自岿然不动,在公路中央,从容地走,从容地站,抽烟、聊天,间或毫无表情看一眼车和司机,回过头依然抽烟、聊天。直到觉得差不多了,才慢悠悠踱着步子,侧到公路边,让司机焦头烂额通过。每逢集市,车辆都得排队,行注目礼。开始时,我每听到喇叭声,也是赶紧让开。后来,想想自己上下学走在公路上,见着司机神气地开着车,“呼”地从我身边飚过,想搭个便车,再怎么招手也不停时,心中就有个不平,也在赶集之时,目中无车,从容地在路中央溜达。哪怕你把喇叭按破,我正眼也不瞧你。你平时再神气,这个时候,我就是你家大爷。你焦躁也罢,在肚子里骂娘也罢,让与不让,都得看我心情如何。

  还是在读高中的时候。这个时候,已经恢复高考。恢复高考,对我来说,不啻是天上掉个馅饼砸在头上。我的学习成绩,一直出色。但没有高考,一切白搭,读完高中,就得回家当农民伯伯;高考恢复了,我就有上大学的希望。于是和那些成绩平常的同学比起来,心里就觉得高了一等。每次考试,成绩单一出来,我就会用悲悯的眼光,怜悯着那些成绩一塌糊涂的同学,一种站在高处俯视他们的感觉,油然而生。尤其是,有那么几个同学,觉得我考上大学、将来到城里坐办公十拿九稳,牛皮膏一样贴上来,阿谀奉承,把我哄得什么似的,仿佛我是老爷,他们就是跟班,让我心中火焰般升起的优越感,通过一举一动,在他们面前展现得淋漓尽致。有人向我请教做题目,我老不耐烦,给他们略略讲一下,最后几乎都是清一色的口气:“怎么蠢得像头猪?”他们听了我的呵斥,一个个嘿嘿笑着,还觉得我真是他的哥们。还有几个“吃国家粮”的同学,前半个学期,恢复高考的消息还没有传来,他们对我,总是爱搭不理,几乎从不跟我结伴玩耍。我和他们,本不是一路人。我成绩再好,毕业了也得回去当农民,他们呢,世袭的“国家粮”身份。可是恢复高考的消息刚刚证实,他们立即变得客气有加。也主动和我打招呼了,也喊我一起玩了,甚至住在镇上的几个,还邀请我去他们家玩。向他们父母介绍我的时候,一律地称赞我的成绩如何如何好。在他们眼里,已经把我归结到他们的队伍中去啦。这个时候,我心中的那种感觉,嘿嘿,已经飘到半天云中去了。

  后来工作了。说实话,大学毕业分配,并不如意。重点大学毕业,被安排在一所中师当老师。开始的时候,郁闷了好些日子。可是,慢慢地就不郁闷了。站在讲台上,台下几十号人呀,都得听我的。我讲的每一句,都是金科玉律,好也罢,孬也罢,都得耐着性子老实听着,即使有疑问,也不敢在课堂上当面驳斥。这个时候,我就觉得自己在俯视芸芸众生了。能够俯视这么多优秀的小青年,心中的感觉,那是非常滋润。当然呐,我也尽量讲得神采飞扬,让他们对眼前这个几乎还是愣头青的老师,打心眼里佩服。果然,在讲台上站了不到一年,我就在学生中出名了。讲课出名,写文章也出了名。当我拿着在报刊上发表的散发着油墨香的文章,给他们欣赏时,当我在课堂上,云山雾罩侃侃而谈时,他们看我的眼神,几乎是佩服得五体投地了。到了后来,只要我出现在他们的视线里,都要对我行注目礼。我还能感觉到几个女孩子,看我时特别的眼神。呵呵,尽管我对他们的注目礼,对她们的眼神,装着没看见,一本正经、目不斜视地从他们身边庄严而过,但是心中,早已乐开了花。觉得自己之于他们,就犹如皇上驾临,检阅自己的臣民。

  是的,我总是能够通过各种比较,把别人比下去,建立起良好的自我感觉。哪怕在自己生活最困顿、地位最卑下的时候,也能在某一个时段、某一个特定的方面,找到人家有求于我或者我比人家优秀的.所在,来享受能够比过人家所带来的内心愉悦和快乐,那怕这种快乐非常短暂。我在家连肚子都吃不饱,但我敢在田野里偷食物来填饱肚子,别人不敢,我就觉得自己巍巍然有大丈夫气。我在农村里起早贪黑,摸爬滚打,每天累得像条牛,但我赶集的时候,却敢于矗立于公路中央,让司机对我无可奈何,享受着一时内心的快感。我的成绩好,可能考上大学,哪怕考上大学还只是一张画饼,我就可以让自己充满骄傲,并用俯视的眼光,可怜着我的同学毕业后回乡的悲惨命运。我最终当了老师,这是一个被很多人看不起的职业,在社会上几乎什么都不是。但我可以在几十个学生面前夸夸其谈,让他们佩服我,敬畏我,在他们的眼里,筑起“师道尊严”的楷模。在比较中,我的优越感就出来了,就可以用悲天悯人的目光,俯视着处于自己生命之下的芸芸众生了。至于在别人眼里,我是否也正是那可悲悯之人,那就不管它了。

  曾经读过一段文字。大意是,几个拾荒的人中间,也有竞争,在竞争中脱颖而出的,对另外几个,就有了指挥权,他指挥他们时的感觉,也如当了皇上一般。

  常年在在这种心态熏陶下,我也以为自己,是世界是最幸福、最快乐、最有尊严的人。哪怕自己在别人眼里,是最不幸福、最不快乐、最没有尊严的那一个。

  学生话题作文 篇22

  一条潺潺的小溪,终年环绕着村庄,静静地流淌。周围绿树成荫,一排排大树,笔直挺立在溪边、院前、屋后,精神饱满。小草努力伸长了脑袋,好奇地张望着。这就是生我养我的家乡——一个风景秀丽的小山村。

  我爱家乡的小溪,爱家乡的大树,爱家乡的小草,但我最爱的是家乡那美丽多姿的田野!

  “春天在哪里呀,春天在哪里……”是呀,春天在哪里?春天在春风拂过的田野里。桃花妹妹轻轻扭动身体,从甜美的睡梦中醒来,一见有这么多人目不转睛地注视着她,不禁羞红了脸;梨花姐姐大方地绽开了笑脸,露出雪白的面颊她优雅地一笑,更像位亭亭玉立的少女,令人回眸一见,便永生难忘;柳树姑娘正在细心地梳理头发,又细又长的柳枝垂在水面上,画着粼粼的波纹。

  当夏日来临,田野边那潺潺的小溪就是我们的乐园。清澈见底的小溪,水很浅。我们挽起裤腿,一下子蹦到水里,溅起了不少水花,谁的脸上都洋溢着丝丝抹不掉的笑。大家一会儿打水仗,一会儿朝水面上扔石子,一会儿搬开大石块,寻觅着正在玩躲猫猫游戏的小鱼小虾。我们的嬉闹给田野增添了一份热闹。

  秋天,正是农民伯伯最忙碌的时候。田野里大大小小的果树上都结满了香甜可口的果子。柿子像一个个火红的小灯笼,摇摆着,扭扭屁股扭扭身,好像在做广播体操。橘子的个子比柿子大多了,像一个圆鼓鼓的皮球,沉甸甸地挂在枝头。他们争先恐后的“争宠”,想让人们快点注意到自己,然后连蹦带跳地进入到农民伯伯的篮子里去。秋天的`田野,到处散发着丰收,喜悦的味道……

  悄悄地,悄悄地,调皮的冬娃娃偷走了“雪仗”,往人间一挥,就变成银白的一片。田野被大雪覆盖了,洁白的雪花仙子迈着轻盈的步伐款款而来,贴心地为大地妈妈送上厚厚的棉被。银装素裹的世界别有一番韵味……

  春夏秋冬,四季轮回,家乡的田野美得令人陶醉!

  学生话题作文 篇23

  打开记忆大门,沿着小路走去,把童年的趣事再仔细地回味一番,当年那个依赖妈妈的小女孩已变成一个美丽的小姑娘,可是永远也忘不了童年时代的快乐。

  童年的往事回味无穷,每一样都让我们开心,让我们感动,洋娃娃、冰淇淋、旋转木马,这些生活中被忽视的东西,却让我们在成长过程中增加了一点快乐和色彩。半夜,突然从梦中醒来,我哭着要妈妈,妈妈说:“你长大了,要独立,不能再依靠别人了。”或许这也是成长过程中的一次考验吧!

  匆匆忙忙地过了一年,当铃声响起时,我又长大了。数数过去一年开心的事,一开始还真想不起来。但后来,成长快乐中的点点滴滴都从我的脑中涌出来。我每次做作业,速度总比其他同学快一倍,别人都还没有做完,我已经在看课外书了!还有竞赛得奖的时候;交到新朋友的时候;节日收到礼物的时候……认真想想,就这么短短的一年里,我的成长记录上就增添了这么多亮闪闪的星星。这不是“学海无涯苦作舟”就能学到的文学知识,也不是奥林匹克数学中能领悟出来的解题思路。这是像糖果一般甜的快乐。我还有不服输的倔强,还有调皮的叛逆……在成长中神采飞扬的追赶成长的.脚步,紧握住灿烂的年华。

  想到这里我就咯咯地笑了起来,原来成长并没有溜走,都被我尽获囊中。我就像得到糖果似的满足,正迫不及待地前往下一个快乐的目的地。成长的脚步还在继续,他不能回头,也不需要回头。只有明白成长中的快乐,才能更好地去珍惜他。成长它就像一杯茶,刚品尝时甘甜,可回味却无穷……

  学生话题作文 篇24

  我在这学期学会了做树叶画,包饺子,开门见山开头,……而其中最令我难忘的.是我在做树叶画的那一天学会了要冷静思考。只有冷静思考才能做好一件事。

  活动课开始了,我沉思片刻总是感觉无从下手,心里那个急啊:为什么我总是不知道拼什么呢?不行,我一定要冷静下来。我继续认真想着怎么拼,我看着别人快要做完了,而我却还还是没有一点头绪,这时的我急的脸都红了,像小兔子一样蹦来蹦去。

  冷静,一定要冷静,我对自己说。有了,我心里有了主意,用许多树叶拼成小草,用花拼成树,用枫叶拼成小鸟….不一会儿,一副有模有样的树叶画终于完成了。

  原来我只需要冷静沉思,就可以把事情做完了。

  学生话题作文 篇25

  我有一间自己的房间。

  那是一间有窗户、门、书桌和小床的房间。奶奶经常来教我写作业,也经常帮我收拾房间。我的文具、课外书和玩具都放在那里。

  我很喜欢我的房间。可是,有时候,我希望我的房子和现在不一样。

  我也希望我的房间是实验室。这样,我就可以自由地做化学实验。

  我更经常我的房间是城堡。这样,我就可以有比现在更舒服的`床,有比现在更先进的设备。

  我特别希望我的房间是大海,那里有灿烂的阳光、奇妙的海景、滚滚的涛声。

  天气热的时候,我希望我的房间是游泳池,那一定比风扇还凉快,而且还不用交电费。

  天气冷的时候,我希望我的房间是暖手宝,我钻进去一定比热空调还暖和。

  把房间假扮成公交车也很好玩。我做司机,玩具是乘客,我还叫它们不要挤呢。

  可是,结束了所有的幻想之后,我最喜欢的还是——我自己现在的房间。在这里,我可以读书,可以幻想。

  学生话题作文 篇26

  曾不解于太史公的犯颜直谏,曾疑惑于傅雷“先做人,再做艺术家”的郑重叮咛,曾讶异于“敬惜字纸”的千钧重量,直到一日,在康德那句“我所敬畏,头顶星空,胸中律法”中顿悟:良心,胸中律法,是士人之魂灵所在。

  正因为良心堪与星空争辉,才有那样多的文人士子以五尺文弱之躯,用年华用悲欢用生命,捍卫良心,守护无上的圭臬。

  因此,那个出身于江南水乡的陆游,那个习惯了桃花春雨的陆游,那个曾写下“红酥手,黄藤酒”的陆游,在报国抗金的良心感召下,一腔意气,行便千山。冷月边关,有他“匹马戍梁州”的豪情壮志;狼烟江南,有他“楼船夜雪瓜洲渡”的无悔坚守。那赤诚的热血,使他罹经“塞上长城空自许”的`悲恸,使他饱尝“老却英雄似等闲”的苦涩,然而良心的坚守却愈挫愈坚。当陆游在留下《示儿》后抱憾长逝时,泽被后世的,是那永不释怀的家国情怀、永不更移的良心坚守……

  战场奔波,戎马倥偬是对“人”的抒写,清寒自守、独居书斋是对良知的恪守。喜欢梁实秋的风神高简、晏然自得;放弃所谓的“翻译馆长”之位,宁可在北碚江边简陋的“雅舍”悠然谈天赏月。谢绝仕途官场,蜗居陋室,伏案劳顿。喧闹纷繁的名利场上,少了一位八面玲珑的政客,门可罗雀的斗室中,诞生了一位学贯中西的大师。凭一己之力译出《莎士比亚全集》,梁老耗尽心血,而一生的无名无利无悔,则是对“安贫乐道”“洁身自好”的最好坚守。

  张载为“为往圣继绝学,为万世开太平”皓首穷经;闻一多为“自由、民主”仆身血泊;左拉为守住“人类历史上的良知关口”而援笔直书《我控诉》被迫流亡。文人之魂,不在于能否精骛八极、学富五车,不在于能否舌战群儒、妙笔生花,而在于心中是否有一块名为“良心”的白璧,是否能傲然挺起磊落青衫下的脊梁。

  良心,是沉甸在肩上的慨然担当,是凝聚于笔尖的仗义执言,是熔铸于心底的真善美智……在世俗的冲刷下,在命运的磨砺中坚守住良心,擎起文人不屈的风骨,更擎起民族的浩然正气!

  学生话题作文 篇27

  那时,我读高中,老师们经常说,熬过了高考,迎来的将会是一间美丽既有魅力的大学,于是这成为了我们那时的梦。老师们说,在那里,我可以自由的飞翔,也可以自由的奔跑;我可以睡到日晒三杆,也可以玩到夜深人静;我还可以光明正大的与异性手牵手,也可以光明正大的上课发呆。但是,老师们没有告诉我们,那样的生活容易换来颓废的日子。

  时光荏苒,大学,我来了。那果然是一场梦。

  在这里,我发现,若我想要自由,我就会容易一事无成;若我要晚睡晚起,就要荒废学业并且失却了自我;若我要谈恋爱,我还要接受经济压力;若我要上课发呆,我就期待着期末成绩可以低空飞过,而不是再追求满分。原来,大学生活也是有分叉路的,过什么样的日子由你决定,你可以悠闲到只知道睡觉,也可以忙碌到废寝忘食,当然,一般自主创业成功或者未毕业已就业的人都是后者。

  那时,我上高中,十二个人一间宿舍,我们一起吃一起喝一起玩,不计较,鲜有嫌隙。不管你多忙,你多吵,你多脏,我们都能彼此宽容,照样友爱。你伤心了,她们会如百年参树般给你巨大的拥抱;你开心了,她们会与你尽情的大笑。那段时光,却是如此珍贵,最后成了难忘的回忆。

  此时,我读大学了,居然才六个人一间宿舍,我也非常满意。我们宿舍,有两个人非常忙碌,其他四个过得非常悠闲,渐渐地,她们两个与其他舍友脱轨了。无论生活习惯,还是行为动作,都显得格格不入,两个人与另外四个人之间总是带些陌生感。总之,令人百般失望。

  那时,我读高中,我的人缘很广,因为我性格比较活跃。我也很话痨,俨然一枚女神经,总是把身边的人逗乐,我身边的人也爱和我玩乐,因为我们之间只有单纯的友谊。我讲话也很直率,他们也很“受教”,犹记得有人和我说过,如果没有我的直率,他们永远不知道自己的缺点,用一句话来形容也不为过:宁与真小人相处,也不和伪君子相识。

  此时,我深处大学校园里,我的人缘一样广。但是,只是表面的。他们说我说话太直率,不适合参加部门的活动,因此我在试验期里最终被淘汰了。他们认为,我适合做朋友,因为谁都爱听好听的.,进入部门更应该谨慎说话;他们认为,我的性格太像男孩子,感觉很滑稽。总之,很不顺心,没有自我。

  那时,我读高中,梦想中的大学是如此的美好,但是现实中的大学,果真如家中长辈所言,大学是带有半个社会性质的学城,它的背后也有复杂的人际网络,止不住的利益关系。

  因此,我在这四年大学里,逐渐成长,学会不少为人处事的方法。

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