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以悲为话题的作文（精选43篇）
相信大家都经常接触到作文吧，尤其是话题作文，话题作文比命题作文和命意作文带有更多的创造性，关键是对话题要有深刻的洞察力、敏锐的反映力、流畅的表达力。我们应该怎么写这类型的作文呢？以下是小编整理的以悲为话题的作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
以悲为话题的作文 篇1
心有宏海，必顔和己悦；心有隙沟，则色厉身郁。
题记
前事不忘，后事之师。纵观古今，李白、苏轼、范仲淹等一辈豁达豪迈之人无一不是自辟一境，承载着梦与超凡之心。甚至于陶潜隐居深山，采菊东篱，过着与世隔绝的神仙般的生活。
可现却有人说，陶氏的生活现代人是过不了的。确实，在节奏紧促的进度和充满着喧嚣、夹杂着刺鼻的烟味和尾气的现代都市中，人类的天性已被扼杀，人类的真诚已被埋没，正如城市上空的群星被工厂放出的浓浓黑雾所埋没，人类的自然之心和回归自然的的动机彻彻底底的消失了。
万物都是有相对性的，正如世上没有绝对的公平一样。近些年来，国内关于中国的.教育体制存在诸多缺陷的言论久久不得停息。他们抱怨，中国的应试教育太过严酷；他们抱怨，社会招收职工的状况太无情；他们抱怨，学校的教育体制太过针对。然而，这些怨天尤人人的人，都是被中国如此体制下淘汰的庸人，他们得不到所谓的“公平”，就要求学校、社会，甚至国家给予他们“公平”。但是，就算到了“公平”，那又能怎样？既然不被社会认可，换了标准与原则，他们这些淘汰者的结局终归是一样的。既然如此，何不省下埋怨的时间，好好奋斗一场，倒也不会败落到如此地步。
中国人民作家巴金，经历了十年苦难的生活，过着连狗都不如的生活，但一切都过去了。巴金善于“解剖”自己，这是很难得的。对于一个凭空受难的人来说，却没有丝豪的抱怨，这是很难得的。从他的“爱情三部曲”及“激流三部曲”中可看出，他是一个有追求、有向往、有信念的人。
以古为镜，可以知兴替。历史，不只是故事，更是哲理。学习历史，可以知晓许多为人处事的道理。范仲淹说过：“不以物喜，不以已悲”。这充分表现了他的自若与淡泊超脱的精神。
没有抱怨，生活便不再黑暗；没有忧郁，人生也将更加美好。
以悲为话题的作文 篇2
生命所以多彩，并非仅靠色彩的拒绝，还有足够多的云翳反射世间的千奇百态。以是，当人站上顶峰之时，内心是悲喜交加的。
躺在春天的花丛里，何以让欢乐与哀伤轮番占据心灵？杨澜手持访谈录的嘉宾名单，为何感受到了历史与人生中希望与痛苦的双重情绪？无他，成功的人生总要走在悲嘉交叉的路上。
恰如窑变之禅。窑变一旦成功，可谓是鬼斧神工。一位老艺术家说“入窑一色，出窑万变。”人生恰如此，可遇而不可求。倘若人生是完全可控的，该是多么无趣；倘若人生是不可控的，该是多么无力。行走在可控与不可控之间，正是窑变奥秒所在。
如此，悲喜人生正是人生可控与不可控之间的产物。怎会有完全可喜的人生？怎会有毫无喜意的.悲剧？人生悲喜交加，只看你能否从悲剧中醒悟，将悲剧演出喜剧；能否从喜剧中认识自己，居安思危。
人的成长有三个阶段：第一是发现地球不是围着自己转的；第二是发现生活中还有很多自己无能为力的事时；第三是在发现自己无力云做仍尽力而为的。而悲喜人生自是从第三个阶段开始造就的。
曾记否？弘一法师在离世之际，在床头留下的四个字――“悲喜交加”。弘一法师的出身可谓令人惊羡，其自身努力后的成就也不可谓不令人钦佩。成为中国留学日本第一人，遁入空门后仍将中国禅道推向另一高峰。却也会在行走头看国难当头，民生凋敝，慨叹自己无能为民解忧。“悲喜交加”四个字说尽了先生多少埋在心头无力言说的希望与痛苦？
木心先生曾说：“所谓无底深渊，下云，也是千程万里。”诚然，生活有多少次将你我推入了万丈深渊，又有多少个你我，从谷底再次爬起？曼德拉说，我欣赏的是即便落下也能再度升起的弹性人生。
然而，阳光下总会投出阴影。失败后，一蹶不振的人已是数不胜数。每年因事业失败，考试失利，感慨不顺而自灭生路之人，几何？每年抑郁症犯病率，几何？流落街头，伦为乞讨之人的比率，几何、这些人里，有曾经沉迷于世间欢娱之人，在失去所有后，伦为苟且之徒，也有自卑出身，受挫于拼搏之路之人。他们的人生不论是从喜剧开始，还是从悲剧开始，都夹然而止于悲剧一端。
一个人躺在春天的花丛里，感受到希望与痛苦的双重情绪。比如：杨澜，比如李安，比如史铁生有多少成功的人生贯穿了悲剧两条线？
长恨人心不如冰，等闲平地起波澜。从悲伤中重拾希望，这就是人生，而人就是在悲剧键间弹奏人生曲目。
以悲为话题的作文 篇3
天是阴的，下着小雨，打在脸上软软的，额前的碎发已经被打湿了，却依旧不会消减我此刻的兴奋。
青砖黛瓦，细雨绵绵，在这个小雾的清晨，我走进了沙家浜，一个画中的城。路是用石板铺成的，加上雨天有些滑。屋檐上的雨珠有节奏的滴落，我穿梭在小巷中，细细品味这一番古味风情。
我倾耳聆听，我听见歌声那样美丽，她像在讲述一段故事，我娓娓听来，为她悲哀为她喜。我走上了一座石桥，眼前变得开阔起来，晨雾挡住了视线，迷迷糊糊瞧见了一大片枯黄的芦苇，她藏在雾中。掩去身姿，像掩面哭泣的女子，她不知为谁而悲伤。为他，还是为着一片寂寞的城？是的，一片寂寞，我读懂了那藏在她美丽外表下的寂寞与凄凉。白天，她是美丽优雅的江南女子，她精心的梳妆，画一弯黛眉，点一纸朱唇，她摸了摸头上的簪，不禁垂下脸掩起手帕幸福的笑了起来。瞧，这娇羞的少女是在等待哪位情郎啊！情郎啊！情郎啊！可莫要再迟了，少女已经化了美美的妆在等你呢！
唉！是谁在叹气？月夜之下，镜前，你呆呆的坐着。窗外，一片寂静，似乎只有你屋里的这只蜡烛在孤独的燃烧！星星之火，又怎么点亮这漫长的夜？你就微光，孤单的卸妆？又是谁就着黑夜在悲哀的吟唱？那歌声唱凉了游人的心，唱亮了黑夜，却怎样也唱不走那孤单！
有谁知道呢？谁也不知道，每个夜晚，月光皎洁，那一夜却还是黑的透彻。唉，有谁知道呢？谁也不知道他抚摸着静无声的流泪。
唉，有谁知道呢？谁也不知道这个夜晚，这座镇在雨中流泪，像个被抛弃的孩子。
是的，回不去了，那样的`回忆早就淹没在时间的碎片中，一去无归。我想，以前这座着的夜晚，该是有多美啊！应该被蜡烛照得亮亮的，有孩子的哭声，有夜晚的轻轻细雨，还有属于她的歌声。
以悲为话题的作文 篇4
悲观的人，先被自己打败，然后才被生活打败；乐观的人，先战胜自己，然后才战胜生活。悲观的人，所受的痛苦有限，前途也有限；乐观的人，所受的磨难无量，前途也无量。在悲观的人眼里，原来可能的事也能变成不可能；在乐观的人眼里，原来不可能的.事也能变成可能。悲观只能产生平庸，乐观才能造就卓绝。从卓绝的人那里，我们不难发现乐观的精神；从平庸的人那里，我们很容易找到阴郁的影子。生命，是一场漫长的棋局。这盘棋没有猎猎西风，没有四起狼烟，只有在取舍和进退中抉择。只有像棋中的小卒那样，勇往直前，毫不退缩沿着沟沟坎坎的人生之路，艰难而执着的求索，前进，才会谱写人生最壮丽的强者之歌。
夜，托出一丝微凉，风，轻嗅着窗前的茉莉，淡雅的馨香，汇成一丝温柔，醉了繁星无眠的夜晚。恰此时，我聆听到了一曲《一点凝烟》。古典轻柔的乐曲缓缓而来，像是一位失散已久的故友，跋涉千山万水寻我千百回，嫣然回首时，遇我在茉莉飘香的时刻。
欣喜之中，我把心之锁弃于杨柳堆烟处，敞开心门迎接一首天籁之音。二胡与古筝的完美结合，一个清脆悦耳，让人想起大珠小珠落玉盘，一个悠扬忧郁，让人忍不住哀怨点点。阖上眼眸，任思绪飘成庄生的蝴蝶，烙上沧海月明的美丽，在蓝田日暖的广阔中，飞，飞去一点凝烟的境界。
以悲为话题的作文 篇5
说来懊恼，玉英和王平是老夫妻了，结婚将近五十年的了，总共有两女一儿，现在应该是儿孙满堂，可却他们到现在只有一个外孙……
玉英和王平都是地地道道的庄稼人，认为走出过大山，一天，玉英到最西面的荒地里给牛扯草吃，碰巧的是，王平也到这里来放牛，初识的年轻的他们，便擦出了火花，由于王平父母早亡，所以经过玉英和她父母的同意，两人便结婚了，没有豪华轿子的抬送，没有高墙砖瓦的庇护，但这阻碍不了他们两人的爱。
一年后，他们生下了第一个孩子，是一个女孩，虽然山中村子里有重男轻女的观念，但是王平和玉英的爱还是使王平欣然的接受了
又过了一年，由于甜蜜未断，他们又增了一个孩子，又是一个女孩，-这无疑是给王平浇了一盆冷水，看了看这两个女娃子，又忽听霹雳声声，但是顾及到玉英，所以当面没有说什么的，但是内心像大浪推江一样“起伏”。
喜悦目前战胜了悲，一年后，玉英又生下了一个孩子，呵，是一个男孩子，这不禁使王平眉开眼笑，解除了之前所有的顾虑。
随着时间的推移，三个孩子也渐渐的长大，可是老天又似乎开玩笑的捉弄了他们。
在那个男孩五岁时，便发现这个男孩实在太笨，话都不会说，他们夫妻俩便带着这个男孩去医院检查，医生说：“这是先天性微型痴呆。如果好好照顾的话，成功的几率还是很高的'。”这一席话又如晴天霹雳，威力威力又增了许多。
回家后，夫妻两对这个孩子格外上心，可是厄运之神还是悄无声息的降临的。
那个大一点的女孩又一次端粥给他那个弟弟吃，无奈一个板凳绊住了她，一碗滚烫的热粥全部倒在那个已经有“先天性痴呆”的男孩头上，使那个男孩从微型变为严重，王平说然说是善良的，但是那个男孩毕竟是他的心头肉，愤怒蒙蔽了良知，便把那个女孩扔到了门外，命运如此残酷，使一原本幸福的家庭变得危机起来。
那个大女孩，因为年纪小，又被狠狠摔了一下脑子也受伤了，最终成为一个精神患者。
而那个男孩也因为受了粥的烫伤，脑子也烧坏了，只剩下那个正常的二女孩了。王平现在看起来是如此憔悴，好在玉英是一个本分人，没有离开他，决定把他们养大
那个二女孩成长路上还算平坦，到了二十几岁的时候，嫁给了一个叫做孙贵的男人，生下了一个男孩，这便是玉英和王平现在的唯一的外孙。
那个男孩便是我。
以悲为话题的作文 篇6
天似蓝色的牛仔裤洗得发白。这个夏日的黄昏，一改往常的浓妆素裹，终于送走了倚在天边无力的太阳。
这是个小村子，一条三四米宽的河道横穿。这边，说是村子，也只有几十户人家;那边，竟是一片绿油油的菜田，沿着河道，有好几株芭蕉，淡淡地黄，快要成熟了，树下是几棵小木瓜，黄里透红的木瓜，极有芒果的味道。而这河道，为村民浇灌起了重要的角色。
小优家，便在河道旁。放暑假了，小伙伴们可天天在门前河道里捕虾捉鱼，热天了，在河里游泳，快活着哩。但总是听不见小优的欢笑声。他妈妈希望他有出人头地的一天，便天天将他关在家里哪儿也不许去。唯有吃完饭，准许他散散步。
他沿河走，他想走的老远老远，走出妈妈的束缚，但他深知自己的羽翼还未丰满，他也不能走出去。他竭力呼吸泥土的芬芳，清风夹着芭蕉，木瓜的清香徐徐吻过他的脸颊。突然，从一棵树下，隐约传来“喵喵”……
这声音太微弱，太吃力，被风一吹，便散落一地了。他闭上眼，判断出声音传来的方向，随即跑过小石桥，跨过田垄，径直奔向那芭蕉树，近了近了，他放缓脚步，拨开没过脚踝的草丛，那是两只小猫咪，一只淡黄，一只灰褐，一只大些，一只小些。这两只猫该生下来不久呢吧。小优蹲下身，捧起那只灰褐色的，它的脚受伤了，微微颤着。它似乎吓坏了，极想挣开他的手。他便轻轻唤着：“小猫，别怕，别怕，我不会伤害你的……“那猫，便真也安静了，扭过它的头，以无助的眼神望他。那种无助，就如冰川上的泉水，汩汩流淌。又忽然闪过一丝惊喜。
手中的小猫，该拿它怎么办呢?
他知道，母亲是坚决不让它带小动物回家，说是玩物丧志吧。记得上一次啊，带了只流浪狗回家。母亲便赶它走，若不是他苦口婆心地劝说，又借口当时村里治安不好，母亲才勉强同意，让它留下来，但丢出一句话：下不为例。
这事不行的'了，又该怎么办呢?
他想到了奶奶。其实奶奶是去年去世的。一个可爱的老女人，她是最疼爱小优的了。平常有啥点心，都留着给小优吃。她也是个极善良的人，收留了三只流浪狗，最老的，已有十二年了。还有一只黄毛的猫，一只跛脚的鹅。只是她走之后，鹅被宰了，狗又流浪了，猫也吓跑了。
他用手拖起两只猫的胸脯，呼吸一起一落，把他们揣在怀里，跨过田垄，跑过小石桥，径直冲向奶奶家。天已有黯淡了，他“吱——”一声推开虚掩着的门，来到小院里。将两只小猫轻轻地放在地上，从墙角隐蔽的草垛下找出一个鸡笼，放些稻草进去，然后将小猫放进去，又急忙跑到邻居婆婆家要了一点点米饭。这两只猫竟也吃得津津有味，末了，还舔舔他的指头。小优用些稻草将鸡笼放在墙角，并盖上，便飞也似地回家了。
微弱的灯光下，在小优的白色汗衫上有些泥印。
“怎么玩了这么久，小优啊，只有你好好读书才有希望走出这山村啊，把希望寄托在你身上啊……”随着厨房的灯暗了，摸索着走出一位双目失明的母亲……
以悲为话题的作文 篇7
赵倩，你知道吗？自从六年级毕业以后，我就一直非常伤心，因为和你分开了。自从和你分开以后，我就一直回想着和你在一起的点点滴滴：和你同桌的时候，和你在一起玩电脑的时候，和你在一起过生日的时候，和你在一起逛街的时候，那一切都多么的美好，可惜，再也回不到以前了，我只能把这份留恋深深地埋在心底，只能回想，只能怀念……所以，我的悲伤，和你有关。现在我把我的心声说出来。
还记得我们在一起的点点滴滴吗？王文慧、梁铭垚、杨逸婷……真的挺伤心的。我已哭不出来了，因为泪水把我的大脑麻木了，再也哭不出来了，我没有珍惜和你们在一起的每一个瞬间，我真的好后悔，后悔和你们在一起的时间太短，后悔没有好好珍惜.....
你们知道吗？因为有你们，我知道了幸福的友谊的真正含义。友谊，是世界上，除亲情、爱情外，最美好的东西。让我感受到了你们的热情，你们的幸福，你们的悲伤……让我学会了怎样去珍惜人与人之间的'友谊。我们的友谊比太阳还要温暖，比钻石还要耀眼，比泉水还要甘甜，比月亮还要纯洁……但是，我的悲伤，却和你们有关，因为我怕初中毕业以后，我永远也见不到你们了，我怕我们的友谊会燃烧成灰烬，被风一吹，便消失得无影无踪了。睡梦中，我总是梦见你们，然后看见你们消失，我却无能为力。自从六年级毕业以后，悲伤就一直跟着我，甩也甩不掉，因为不和你们在一班，让我感觉好无助.....
友谊，让我感受到悲伤，也让我感受到幸福.....
呵呵，我知道，随着时间的推移，我们有一天会长大，会慢慢地淡忘对方，但我会坚定地对你们说：“我永远也不会忘记你们的！因为你们是我最好的姐妹！”呵呵，也许你们会对我说，人生本来就聚散无常，只要能珍惜最好的片段，又何必在乎是聚是散呢？可我就是在乎，因为只回想最美好的片段，只会让自己变得越来越悲伤，越来越忧郁，只会越来越想对方。聚，对我来说，是一种幸福。散，对我来说，是一种撕心裂肺的痛，让我的心变得千疮百孔。倩、慧、逸、垚....你们不知道我每天过得有多么辛苦，看不到你们那种失落的心情。我想明天都可以看见你们，就像小学的时候一样，只要看你们一眼就行了。
我一直不想长大，因为一长大，就意味着离别，会让我们离彼此越来越远，最后远到只剩下自己一个人孤独的背影。
以悲为话题的作文 篇8
我是一只兔子，森林里的短跑冠军。每当森林里开运动会时，都是我大放异彩的时候。但是一切，都因为动物管理局的那个决定改变了。
那天，我的天敌——一只狼在追杀我，估计他是饿坏了，追我追的很紧，转眼来到了小河边。这个急坏了我这只兔子，大家都知道——兔子不会游泳！完了，完了！咦，山重水复疑无路，柳暗花明又一村！这不是有条小路吗……于是我这只差点丢了小命的兔子逃掉了。可这件事让动物管理局知道了，于是我接到了一份通知：“兔子先生：请您从明天开始参加我们的游泳班。这是为了您的生命安全着想，希望您明天早上8：00到河边集合（学费再议）。”听上去可能您认为这是一件好事，其实错了，我们兔子从来就是不游泳的，有了良好的长跑技能，学游泳真的是做无用功！
可是没办法，官方来了命令在不想也得去……来到了河边，我看到不单单是我自己，松鼠、小龟、小狗……培训班的教练是野鸭先生。经过几天的'训练，小龟、小狗都顺利毕业，他们都为了自己长了一个新的本领而高兴。可是，我还有松鼠经过很长时间的训练也没效果……很是苦恼，教练野鸭批评他们：“你们两个要努力啊！成功是99%的汗水……”思想家仙鹤听说这件事后，若有所思：“生存的本领不知一种嘛，这样不行学另一样啊……”
评论家青蛙大发感慨：“兔子擅长的是长跑，为什么比他做根本无法做到的事呢？”……争论还在无休止的继续……这天，森林其传出消息，我——森林运动史上最杰出的兔子，死掉了。究其原因，是在游泳训练班训练时，溺死身亡。我的教练被指控工作不力，各级部门也作检讨，动物们也给我举行了盛大的葬礼！时间在流逝，转眼间又是几个年头，我的儿子——小兔子也像我一样成为了森林里的运动健将。
依旧受到大家的追捧……事情出奇得相似，我的儿子也是遇到了天敌（这年头遇到天敌不容易，都被动物管理局卖掉给人了），不过他要跑得比天敌快很多，成功逃脱。动物管理局知道了，马上办训练班，让儿子做教练，来教长跑。同样的给其他动物发了通知单……我儿子也真争气，天天带着大家一起玩，但没出啥安全事故，也受到动物们的好评。但是成绩……动物管理局同样让我儿子回了家。
回到家的儿子如释重负：“好了，现在不用那么累的活着了。”因为儿子怕家搬到了森林的深处，那里没有动物管理局、没有那些训练班。有的只是利用各自特长生活的动物……这样的生活貌似很好，但是“开发！”动物管理局一声令下，再也没有安宁的日子过了。生活又回到了过去。
到死，我和儿子都没明白：“难道训练班不去会死人吗？”会死人吗？
以悲为话题的作文 篇9
“吱，吱——”它终于醒过来了，黑豆似的眼睛，怯生生的……
它叫月儿，是一只小鸟。名字是我给它起的，因为它有着残月一样的忧伤。
几天前，那还是乍暖还寒的时节。在放学回家的途中我与它不期而遇，凌乱的羽毛，微闭的眼睛，蜷缩的身体……一丝怜惜漫满心头。
我轻轻地将它捧在掌心，小心翼翼地捡了回去。朋友都说它已经死了，其实我也知道，像这样因偷吃庄稼而被毒死的鸟儿一天少说也有十几只。但我不愿放弃，我把它精心呵护着，盼望着奇迹的发生。
一天，两天……终于，它轻轻地睁开了眼睛，陌生的环境让它马上变得警觉起来。它颤了颤了瘦弱的翅膀，妄想逃出那囚禁着它的笼子，但是，它昏迷了几天，体力不支，没挣扎几下便又倒下了。
我想，它定是饿极了。于是，我在手指尖上沾了些面包屑，小心地向它伸去，它的眼神很复杂：惶恐？感激？一丝同情闪过心间。
它并没有吃我送给它的面包屑，但我并没有气馁，为它准备了许多更甘美的泉水和食物。终于有一天，它向我蹒跚地走来，我以为它想要吃东西了，惊喜地拈了些碎米伸到它的嘴前。可没想到，这小家伙狠狠地一啄，疼得我嗷嗷直叫，点点鲜血渗了出来。但我并没有因此而怨恨它，我知道，在一个完全陌生的世界里难免会对别人产生敌意。
我把食物放在料槽里，倔强的它，一连几个晨昏仍是滴水未进。
我担心它会死去，于是又将家里的`新絮扯了些下来，软软地铺在它的身下，我希望它能在温暖中明白我的良苦用心。
但我的善意并没挡住死神的脚步，在一个冰霜若雪的早晨，它走了，孤零零地，亦如那尚未完全隐退的月儿……
黄昏时分，夕阳如血。我砸碎鸟笼——不能给鸟儿鲜活的生命，就还它一个自由的灵魂。之后，我连同棉絮，将月儿的尸体小心地掩埋。我在心中默默地祷告：鸟儿，愿你在天堂没有饥饿与寒冷：祝你一路走好！
第二天，阳光依旧明媚，“现代”仍然在进步，只是，我隐痛地发现：自然又少了一个歌唱的精灵！
以悲为话题的作文 篇10
在一个不为人知的森林里，有着一棵生长了几百年且饱经风霜的参天大树。树的主干像五根手指，叶子十分茂密，因而这棵遮天蔽日的树被称为五指树。
这棵五指树很神奇，树叶能够治疗许多疾病。小动物们因为它过着幸福快乐，无忧无虑的生活。大家热爱五指树，把五指树视为伴随着自己祖祖辈辈的最神圣的树木。
有一天，一位猎人无意之中闯进了这片美丽又神秘的森林，探寻出路时被毒草刺伤，然后晕倒了。善良的小动物们发现了这个陌生的“动物”。
见多识广的猫头鹰告诉大伙儿，他是人类，一种凶狠、残暴的动物，不能救活他。但单纯的动物们不愿意放弃任何一条生命。于是，大象伯伯代表大家，来到神树前。犹豫了一会儿，它还是摘下了三片珍贵的叶子，给幸运的猎人服了下去。可小动物们不敢让人类看见自己，纷纷躲起来，默默祈祷猎人能够渡过危险，活下去。
终于，猎人睁开了朦胧的双眼，并发现身后的奇怪的大树。这让猎人目瞪口呆：这大树起码要几十人手拉手才能围住，在偌大的树荫之下，自己显得非常渺小，树叶在阳光的照耀下，闪着金色的.光芒：“多么美丽，多么高大的树儿啊！”猎人不禁赞叹道，脑海中浮现出了一个邪恶的念头。而小动物们还在为猎人苏醒而高兴，却不知一场巨大的灾难马上要降临了……
“快点儿，快点儿，马上就到了！”一台又一台汽车来到森林，发出震耳欲聋的噪声，一下子打破了清晨的宁静。小兔子出来觅食时，看见一个熟悉的身影从车中走出来——那正是以前被大家救活的猎人！看到他们，小动物们聚集在神树旁的草丛里，悄悄开着紧急大会。“他们是谁啊？”“怎么朝神树这里来了？”“他们要干什么啊？”……一个接一个的疑惑填满了小动物们的脑海。
紧接着，那伙人下了车，拿着电锯，准备锯掉五指树。性格急躁的小猴刚想大喊，又突然望望四周，只能无奈地小声说道：“怎么可以去破坏神树！”但是看着人类手中恐怖厉害的奇怪“武器”，大家敢怒不敢言，只能忍痛目睹这一切。
猫头鹰不住地叹气：“人类啊人类，竟如此无情。”说完，又伤心地摇摇头。
“咚咚咚”，又有人开始拿斧头砍。一声声刺耳的声音仿佛是五指树的呻吟，那种悲惨的呻吟，那种凄凉的呻吟，那种无助的呻吟，那种令人难忘的呻吟……当五指树已经被砍下三根主干时，剩下的两根主干如同一个胜利手势。猎人说：“这树的‘胜利手势’将属于我。有了这树，我就发财了，哈哈……”他那得意的笑声，响彻山林。此时此刻，小动物们再也无法忍受了。
动物们带着满腔的怒火一起冲了出去，大象凭着自己庞大的身躯；鸟儿凭着可以飞翔的翅膀；小猴凭着它那敏捷的身手……一起与敌人拼搏。在大家的努力奋斗下，终于把那群可恨，可恶的人类赶出了森林。可是当动物们回头看着伤痕累累的五指树时，它们的泪水便不禁流了出来……
以悲为话题的作文 篇11
童年是欢乐的海洋。在我回忆的海边，有无数贝壳：有灰暗的，勾起一段伤心的往事；有灿烂的，使人想起童年趣事。我在回忆的海边，寻觅着最美的贝壳，啊，找到了……
有一天，我在家里玩，突然“叮铃铃”电话响了，我赶紧搬了一张小凳子，踩在上面再踮起了脚，拿起听话筒：“喂，是谁啊？”只听电话里传来了舅舅有力的声音：“是我啊！今天要来你家吃晚饭，叫你妈多烧点菜啊！”“哦，我知道了，拜拜。”说完我就挂了电话，径直跑上楼，对正在看电视的妈妈大吼一声：“妈妈，今天舅舅来我们家吃完饭，他叫你多烧点菜。”说完我就“咚咚咚”跑下了楼。
夜幕渐渐降临了，只听门外一声呼喊声，仔细一听原来是舅舅来了，我赶紧跑出家，看见舅舅抱着一只大箱子，我好奇的问道：“舅舅，这是什么啊？”“是摩托车。”舅舅边说边打开了箱子。过了一会儿，一辆迷你型的摩托车展现在我的眼前，我赶紧坐了上去，舅舅帮我按了开关，只见摩托车慢悠悠的开了起来，我兴奋的手舞足蹈。突然我看见一个黄色的长方形物体挂在摩托车上，我很好奇就转了个弯朝舅舅那个方向开去。“舅舅，舅舅，这是什么啊？”“这是对讲机，你只要对着它讲话就行了。”舅舅耐心的指导我。我按照舅舅的话对着对讲机讲话：“喂……”顿时整个弄堂都回响着我的声音。我一高兴竟情不自禁的放掉了我握在方向盘上的'手，再定睛一看，我的车正在驶向一棵参天大树，还没等我反应过来，“嘭”撞上去了……呜呜我的新摩托车啊！
童年是一本童话书，充满了儿时的快乐；童年也是一本相册，记载了童年的快乐。
以悲为话题的作文 篇12
太棒了！这节是音乐课。一想到一星期没有上音乐课了，我的心里就像吃了蜜一样甜。一声悠扬的上课铃声响了起来，同学们都规规规矩矩地坐了下来等待老师的到来。
几分钟过去了，却不见老师的踪迹。一号侦查兵——王琦坐不住了，他踮起脚尖，双手呈勾形，像老鼠一样蹑手蹑脚地向门口走去。只见他头外门外一探，之后快速地把头伸回来，裂开嘴，露出他那缺了一粒的门牙，一边扭动他那肥硕的屁股，一边拍着手说：“大家欢乐吧，老师飞到西伯利亚去了，不会再回来了！”这一吆喝，如同一把盐撒如油锅之中，班级里顿时热闹起来。我环视四周，同学们个个是聊得热火朝天。王怡洁——我们亲爱的班长眯起了她那不大的眼睛来了一个透心凉，心飞扬，正和旁边的“夏婴儿‘”聊着什么。再看看“避雷针”，只见他唾沫横飞地讲着，一边不停地做着动作，颇像一个疯狂的`说书先生。
忽然，从门的那边传来“咚‘”的一声响，同学们不约而同地把头转向了那里。教室门囗赫然站着我们的鲍老师，她瞪大了眼睛，涨红了脸，恶狠狠地盯着我们，我仿佛看到鲍老师的头顶正烧起了熊熊大火，突然她扯着噪子来了个河东狮吼：“抄第一单元单词，每个五遍！”
“啊！”同学们一声惨叫，接着一个个像蔫了的茄子一般趴在了桌上。抄写，只能抄写。嗨！真是乐极生悲啊。
以悲为话题的作文 篇13
任何能够在走动中哭泣的人，最终都能拯救自己。
——鲁娅﹒沙莱夫
我们都知道新生婴儿在刚来到这个世界的时候都会哭泣，而且哭得越大声越好。新生婴儿是紧握着拳头来到这个世界的，当人死亡的时候，手自然伸开、垂落。从出生到死亡，生命以它特有的形式来表现。紧握拳头，象征着人生路充满坎坷，放开双手，如六祖所说：“本来无一物，何处惹尘埃”。
人，是造物主的得意之作，但与永恒的自然相比，不过是渺渺宇宙中的沧海一粟。既然每个人都是紧握拳头来到这个世界的，何不潇洒走一回？
世间有千万种人，就会有千万种命运。在人生之路上走动，我们只有以顽强不屈的`毅力坚持下去方可拯救自己。海伦说过：“我不敢说自己没有怨天尤人的时候，但我知道这样会让自己走进思想的死胡同里，所以我尽量不让自己钻着这种牛角尖。”是的，海伦一生坎坷，几乎所有的不幸都降临在她身上，她也许哭过、怨过，但她很清楚地知道这是无济于事的，她不懈努力，最终取得了辉煌的成就，拯救了自身残疾的命运。一个住在阿尔卑斯山脉的贫穷小孩，命运的坎坷铸造了他坚强的体魄，生活的挫折磨炼了他的意志，他拯救了自己。
生命岂能因哭泣而放慢了脚步？
我们不能祈求上天赐予我们精彩的人生，也不能奢求生活总以一张阳光灿烂的脸来面对我们。面对上天的考验，我们只能选择在前进中将委屈吞咽，将困难降服。人生在世，就是一场苦修，在前进中哭泣，在哭泣中前进，握紧拳头，信心满满地说：“困难，来吧，我将迎难而上！”
以悲为话题的作文 篇14
乐极生悲这个词，用在今天下午这次事故上，真是再恰当不过了。
事情是这样的，今天下午，是教师们举行毽球比赛的日子，同学们个个都很开心，当然包括我，我赶紧写完作业，就跑到操场上去看比赛了。看了一段时间，我就去旁边和几个同学玩毽球，当然，也时不时地注意着李老师的比赛。正当又轮到张瑜发球时，我突然看见比赛场地上围了很多老师，心里立刻凉了半截，那里正是李老师所在的位置，我想跑过去看，但我没有这样做，我害怕李老师受伤，这时，刘千慧跑了过来，她跟我说，李老师的手真的受伤了，我惊讶不已，心里难受极了，一会儿，孙瑛又向我详细介绍了李老师是怎么伤的，我简直都快呆了，李老师怎么可能会受伤。
我认为，最近我们班很奇怪，已经有三个同学受伤了，现在李老师又受了伤，而且，他们受的`都是外伤，并不是什么病，真是灾星临头了，难道有人诅咒我们班？难道下面还会有人受伤？我提醒一下同学们，以及我自己，一定要注意安全！谨防受伤！最后，祝愿李老师和三位同学早日康复！
以悲为话题的作文 篇15
下午，妈妈要去上班了，临走前妈妈对我说：“要做作业，不要玩手机，下雨要收衣服。”说完就走了。我就开始做作业，因为我知道妈妈会偷偷开一点门看我是不是在做作业，看完就走了。
我发现妈妈走了，就拿起手机玩了起来，我玩了“蛇蛇大作战”，我一进去就是第一名，第一名感觉真是太棒了。突然我被第二名超过了，这时我想喝水，出去后我看到天空乌云密布，像被打翻的`墨水淹没了。天空上又有一道猛烈的闪电落下，像一柄利剑穿过天空。
而我没在意就走了，突然我听见外面下起了倾盆大雨，雷还在打，还有一道道闪电。就在这个时候，妈妈打来电话：“儿子，衣服收到屋子里了没？”我说：“还没有。”我匆匆忙忙出去，看到衣服都湿了，就拿吹风机吹衣服，最后终于吹好了，我也能喘一口气了，心想：下次，一定要记得先收衣服。真是乐极生悲！
以悲为话题的作文 篇16
上个双休日，远在澳门的哥哥就要到象山来了。我就乘此机会叫哥哥带一个车样的手机来。
这天，哥哥带来了一辆黄色法拉利跑车样的手机给我。我还没来的及说“谢谢”，就拿着手机到房间里玩了起来，过了一会儿我就熟知了这辆“法拉利”的操作方法。
中午，我连我最喜爱的.电脑都不用了，电视也关了。独自一个躲在房间，玩起了“法拉利”。突然，我好像不知不觉得过了4个小时。“啪！”的一声，呀！不好妈妈回来了，我作业还没做呢！马上从书包拿出书来。“作业做好了吗？”妈妈走了过来。“没！”我小声地说，“你肯定在玩那个手机，这么好玩吗？”妈妈生气地说。妈妈走后，我说：“女人啊女人，男人的舞台你们永远都站在光圈和掌声之外的。”我又差点忘了写作业，马上拿出笔写了起来。匆匆忙忙地几分钟就写好了。
晚上，我甚至连脸都不洗，牙都不刷，就拿着“法拉利”玩个不停。“去到三江去吗？”妈妈问我。我想到我的“冰箱”——小木箱，已经没东西了，“去”我非常欢喜。
到了三江，我拿了好几桶的东西准备回家，摸摸口袋，呀！手机不见了！我扔下东西，双手在身上摸来摸去，好几个来回还没有找到。这时我已经意识到手机被偷了。我摸了一下头，汗！我还是第一次出冷汗呀！我跑来跑去，一下弯下腰，一下低下头，寻找我的手机。我回到家大哭了一场。
第二天，我背着沉重的书包去上学，此时我感觉书包是那么地重，像一座山。我的心情很悲痛，无精打采。到了学校，老师说我双休日的作业是全班最差的，还在全班批评了我。我的痛苦又深了一层。
汗！我现在才知道莎士比亚说：“外表和知识择其一吧！两者俱得，两者俱失。都是悲剧收场。”这句话的意思。
以悲为话题的作文 篇17
北方的秋天也无非是这样，干燥又干冷的秋风刺进血肉里，生疼。双手早已不自觉的收成拳头。夕阳用尽最后的一点力气，跳进黑幕，灰飞烟灭，用所有的生命渲染了整片天空。
一亩亩的田地连起来，阔大的像是荒原，只是早先播上去的小麦早早的发了芽，谨慎的探出头来，似是秋风太过凛冽，小麦也不敢妄自生长，只怯怯地露出一丁点。头顶上的电线乌压压的交织在一起，包住了天空，压在人的`心上，沉闷地喘不过气来。看着天边，被夕阳染成红色的云，鼻头莫名地有些发酸。我叹一口气，视线收回时，却意外地看到几只芦苇立在这‘荒野’边，我惊讶，印象中这本该生活在柔情似水的南方小镇的芦苇就这样立在干旱的北方原野边。在秋风中，白色的芦苇激荡起一阵又一阵的秋歌。瑟瑟地在风中抖动着，像是要脱离芦苇梗，去秋风里浪迹天涯。它一定听不到树叶落地的沙沙声吧，它是不是只能听到自己生命的歌唱？我不知，只能含一片叶梗，在秋风中与这芦苇一同哼唱曲《南山南》罢……
以悲为话题的作文 篇18
“扑通——”，我脚下一滑，整个人掉进了小河里，水花四溅。河水冰冷刺骨。我奋力挣扎……
寒假的一天，我拿着鱼竿，拎着水桶，来到附近的池塘里钓鱼。今天的运气真好，不一会儿就掉了十几条。
我看着水桶里的鱼。大的三四斤，小的也两三斤。他们睁着黑豆似的小眼睛，鼓着腮帮子。在水桶里快活地游来游去。
我的心里生出满满的成就感，爸爸以前总是门缝里看人---把我看扁了。说我是钓鱼的菜鸟。今天，我就用自己的战利品，让他见识见识我的厉害。此时，我仿佛听到了爸爸的夸奖：你是青出于蓝而胜于蓝，胜过老爸了。”我情不自禁地对鱼儿说：“鱼儿啊，鱼儿，你们今天可为我争了一口气。″
在一旁钓鱼的林叔叔走过来，看了看我水桶里的`鱼，啧啧称赞：“小家伙，真牛。"我听了，心里的花儿开得更加灿烂了，情不自禁地深呼吸了一口气，空气是那么的清新，仿佛被水洗过一样。冬日的阳光像一双温暖的大手，抚摸着我的脸颊，使我倍感惬意。我得再接再厉，多钓一点，一定要让老爸对我刮目相看。
我哼着小曲，一边东张西望，一边往前迈着小碎步，挑选新的钓点。突只听"哧溜"一声，脚下一滑，手中的鱼竿甩了出去。整个人失去了平衡，掉进了水里。水面溅起了一个大水花。我的双脚嵌在了水底的淤泥里。拔也拔不出来，水，不由分说，灌进了鞋子里，一股逼人的寒意席卷全身。我止不住打了一个冷颤，牙齿冻得“咯咯”的响。我的魂儿吓飞了。幸好，河边的水不深，只到我的肩膀。脑海里闪过一个念头：赶快往上爬，不然的话，不被淹死，也要被冻死。
我将脚从鞋子里抽了出来，伸出双手，紧紧抓住河边的芦苇，脚用力往下蹬，使劲往岸上爬。可是刚往岸边移动了一点，手里一滑，又落入了河里，差点吃到水。只能重新抓住芦苇，卷在手腕上，一用力，终于爬上了岸。我就像落汤鸡一样。头发上、脸上、衣服上浑身都往下滴水。：
我拎着鱼桶，赤着双脚，打着寒颤，灰溜溜地向家里跑去。心想：刚才要不是太得瑟，走路时不看脚下，也就不会这么狼狈了。以后啊，再也不能被成功的喜悦冲昏了头脑。得意忘形，导致乐极生悲。
以悲为话题的作文 篇19
上午的比赛还没结束，我们几个要好的伙伴就密谋着午休玩耍的事。大家手舞足蹈，讲得眉飞色舞，都想为午休出谋划策。作为班上的“智多星”，我心里早就有数了。
吃过午饭，我们几个好伙伴就来到运动场。此时，绿色草坪上早已挤满了人。他们有的手拉着手围起来一个个大大小小的圆圈，玩起丢手绢的`游戏；有的在老师的带领下，玩起了“老鹰捉小鸡”的游戏；还有的顽皮的孩子在草坪上打滚、翻筋斗……整个草坪都是同学们快乐的身影。看着这一幕幕欢乐的场面，我和小伙伴们迫不及待地冲进了运动场。
我们像一群出笼的小鸟在运动场上奔跑着，嬉闹着，追赶着……我们欢乐的笑声在运动场回荡。几圈跑下来，我们全都累得气喘吁吁，软得趴在了草地上。这时，我让大家来玩“跳马”游戏，伙伴们一听，赶紧翻身爬起来，奋不顾身地向我涌来。我眉头一皱，两手一挥，故意提高嗓门说：“同志们，本司令的话都敢不听？”
“听——”伙伴们故意拖长声音，嘻嘻哈哈排好了队。
游戏开始了，小齐弯腰当“马”，伙伴们排好队依序跳着，说着，笑着……乐得不停地拍手。他们每个人都拿出了自己的看家本领，展示了自己的绝招。
该我上场了，由于平时我不太爱动，身体微胖，动作有些笨拙。大家一边拍手，一边笑话我是个大笨熊。我干脆故意扭着胖胖的身体，腆着肚子，走到了“马”前，用手拍了拍“马背”：“趴下，本司令要上马！”我话刚说完，小齐就笑翻在地。其他伙伴见状，都跟着跑了过来，把我按在了地上。我尖叫着，挣扎着爬起来，咆哮着：“停——停——听我的，听我的。”可是伙伴们像一群刚从精神病院跑出来的疯子一样，四处乱窜，根本就听不见的咆哮，整个活动现场乱成了一锅粥。我知道自己已无法控制局面，只好无可奈何地坐在草地上，眼巴巴地望着他们：“你们可别乐极生悲哟！”
没想到，我的话音刚落，小吕就被小智的一个“扫堂腿”摔了个四脚朝天。“哎呦，哎呦！”小吕双手抱着头，蜷缩着身体，表情十分痛苦。小智吓得不知所措，两只手不停地搓着。我赶紧跑过去，扶起小吕，看了看，后脑勺有一个明显的包。“别打了，小伟受伤了！”我大声喊起来。其他打闹的同学听见了，都跟着围了过来。
这时，闻讯赶来的郑老师，仔细地检查了一下小吕的头，确定没大事后，才转身严肃地对我们说：“你们这帮小子呀，一玩起来，就忘乎所以。快乐很重要，安全更重要。否则，就会乐极生悲。”
伙伴们听了，都低头不语，我也静静地坐在草地上，沉思着……
以悲为话题的作文 篇20
今天，本来是我们一星期中最欢乐的一天，可我一点也不快乐，原因是什么呢，让我来说说吧！
今天早上，我早早地就来到了学校，因为今早我要和王弘洲、郑舒祁、华晨僖一起去操场扫地。不一会儿，我回到教室。不经意间看了一眼课程表，发现今天是“黄金周”中的“黄金星期四”。我太高兴了：nice，今天有体育课，信息课和综合实践课，这些都是我最喜欢的课程呀！可是乐极生悲呀，我上课讲话，被老师发现了，老师一拍桌子，让我把课文抄写20遍。
我闷闷不乐地回了家，开始抄写。现在是14:00上课，我要在13:30抄完，因为我要扫地，前十遍我抄得勤勤恳恳，我的手很酸，便抬头看了看时间，发现13:20了，这么抄不行呀，好烦呀。于是我翻开书本，用笔杠去了一些内容，这就是我偷工减料的方法。
不一会，我就抄好去学校了，到学校后，我问了问同学，中午是不是没有语文作业，而他却说中午有语文作业，而且是写田字格的。我便开始又写起来。我的手快速地摇动，心里非常紧张，生怕上课了。补好后，我就把抄书的送过去了。庆幸的`是，老师竟然没有发现我的“小把戏”。
可是，我心里并没有太多的喜悦，反而沉甸甸的，也许不该这样的吧！
以悲为话题的作文 篇21
我和几个同学来到了体育中心，体育馆外面的场地上有许多体育器材，还有几个露天的篮球场，足球场和网球场。
天快黑的时候，我们来到了秋千前面，我坐了上去，樊智恒便开始推了起来，但是，秋千始终十分的慢。于是我便对他说了一句：“你是不是没吃饭啊！”结果，他体内的洪荒之力瞬间被我激发了出来。只见秋千飞腾了起来，坐在秋千上的我感觉到有一股飞奔的力量，别人不断的尖叫，而我只是觉得胃中一股股凉气不断的沸腾了起来，让我变得惶恐不安，却又刺激无比。
后来，我和樊同学开始在两边使劲的推着秋千。这时的秋千上，已经做了不下于六七个人，我们没有想到的是，秋千居然被我们推动了起来，这真是一个意外之喜啊！
后来在我们去骑车的时候，我因为跑的太快，没有看见台阶，真接被摔了一个狗啃泥。我没有想到的是，今天我十分的倒霉却又非常的快乐。快乐是因为我堆动了8个人坐的`秋千，倒霉是因为我今天被摔了一个狗啃。
今天的我真是乐极生悲，不过一盘菜就是要五味俱全，人生又何尝不是这样呢？没有喜、忧、欢、乐、泪的人生就不是一场真正的人生。
以悲为话题的作文 篇22
文明是什么？我一直在想这个问题。百度百科说文明是使人类脱离野蛮状态的所有社会行为和自然行为构成的集合，很拗口晦涩的解释。
近日看到作家六六的一篇微博《怒的背后》，引起了我们对文明的深思。面对某些人的素质问题，她从起初无法抑制的愤怒与不满到最后在朋友开解下表现得似乎释然的宽容。中间经历了多少复杂的心理起伏，我们无从得知，但在她表示包容与等待时间教化的背后，却是一份无奈。她无法对戴高乐机场吵闹的老人或是明知故犯交通法规的司机做些什么，尽管她明白什么是文明，可是他们不懂。
于是，有人发出了这样的叹息，“是不是富了才能谈文明？”
也许并不。我们确实与西方的绅士淑女存在一些差距，某些不文明的举动也的确令人羞愧，可纵观中华上下五千年，从前的'礼仪之邦也不是徒有虚名。
早在春秋时期，孔子就提出了克己复礼的观点。他强调的礼，主要是维护阶级利益的周礼，也就是曾经的礼乐文明。人人遵循此礼，自动规范自己的行为，无论是家财万贯的财主还是身无分文的贫民，乃至皇亲贵族，没有人可以脱离礼的管束。周朝以后，也没有详细的法制确立所谓礼的地位，它却像一把标杆，插在了每个中国人的心头。这是历史的传承，我们却渐渐迷失在物欲横流的社会中，失去了它。
埃及卢克索神庙的浮雕上那一行耻辱，反驳得还不够彻底吗？一家人出国旅行，想必是个颇为富足的家庭，但在文物上刻字的举动，小到家无家教，大则涉及国人素质低下。怪不得国外某些景点为中国人特设了汉字文明标语，简直令人羞耻。
泱泱大国，怎么就落了如此下场？封建社会几千年的延续，让我们进入现代社会比西方晚了百年，但我们也有自己的文化传承。中国的历史积淀，都去哪了？
归根还是在教育。社会发展与人的发展是相互促进的。从封建后期麻木精神的八股取士到近代仓促西化的综合大学，我们终究还是出了纰漏。没有了文化传承，又失去制度约束，中国在政治上解放了，似乎把老祖宗留给我们的宝贵财富也“解放”了。
同为亚洲国家的日本，在素质教育上确实走在世界的前列。日本，从干净的垃圾分类到热情的鞠躬行礼，都完美得无可挑剔。从小学生开始，坐电梯懂得先下后上、不挤不攘，排队时永远井然有序的一字型。日本的全面素质从小教起，充分印证了文化影响的潜移默化。尽管日本军国主义曾对我们造成了无法挽回的伤害，可在某些方面，的的确确自愧不如。
西方的个人理念更值得我们欣赏。曾经有个时期，美国的公职候选人必须是“自己塑造的人”，要求个人对自己、对社会、对上帝负责。这似乎和中国人的无愧于心有些相似，我们把它叫做良心或道德，而在他们看来就是文明。那些含着银勺子出生的人可能被羡慕，如果他没有足够的素质就难以激起公众的喝彩。文明一向被置于首位。
在今天，我们失去的也许不仅仅是文明传承、信仰……悲剧，请止步于此。
以悲为话题的作文 篇23
“啦啦啦，啦啦啦，我是快乐的小行家……”我背着沉甸甸的大书包，蹦蹦跳跳地走在上学的路上。至于为什么那么高兴嘛，马上你就会知道。
原来昨天晚上，我正在吃晚饭，老爸神秘兮兮地说：“我今天给你带回来个礼物，包你会高兴死！”“在哪在哪，快给我看！”我听了，缠着老爸不放。爸爸告诉我在包里，让我自己找。
老爸话还没说完，我已经一个箭步冲向爸爸的文件包，结果没刹住车，一头撞在了饮水机上，痛得我龇牙咧嘴。顾不得疼痛了，我赶忙翻开老爸的包，把头整个儿的塞了进去。过了半天才出来。什么呀，你们分明是在耍我！不就一张《宜兴日报》吗！我气得暴跳如雷。对了，报纸？难道，难道我的作文发表了？我连忙拿出来看了个究竟。原来《小记者》的习作园地的'第一篇竟然就是我蒋灵雨的作文《妈妈就像一本书》。天哪，我的作文发表了！我兴奋得一晚上没睡着。
我这兴奋劲一直保持到今天早上，此时上学路上的我，还在高兴着呢！可能太兴奋了，竟然连红领巾都忘了带，走到校门口，我才意识到。刚刚还兴高采烈的我，一下子变得愁眉苦脸了。回家去拿是来不及了，只有浑水摸鱼，蒙混过关。于是，我小心地悄悄地跟在高大的周星宇后面走进校门，可最终还是被红领巾监督岗的蒋文逸发现了。她走过来拍着我的肩说：“老蒋啊，你的红领巾呢？”我被吓得魂飞魄散，只好借了同学一元半，去小店买了条戴上。
来到教室，蒋老师叫住了我，我还以为扣分单已经发了下来呢，低着头准备挨批。可蒋老师和颜悦色的，不像啊！蒋老师问我有没有看到《扬子晚报》上的作文。我好奇怪：“不是《宜兴日报》嘛！”原来，扬子晚报上也刊登了我的作文。我又开始兴奋了。
可是，该来的还是来了。早读课的时候，蒋老师收到了一张罚单，上面写着“你班蒋灵雨同学没戴红领巾，扣一分。”蒋老师看了，脸上变了，大声问：“蒋灵雨！你是不是没带红领巾！”我被吓呆了，傻傻地念了点头，幸好早有准备。后果可想而知，挨了批不说，所在小组还被扣了组际PK的分数，又遭到组内同学的一顿狂批。
哎，真是乐极生悲啊！
以悲为话题的作文 篇24
大自然的资源是有限的，有的人说：“大自然需要保护，决不能乱砍乱伐。”有的人说：“我把大自然破坏了也没事，我看瞎说来做桌子，做椅子，多划算。”
有一个人，他家住在一个茂密的山林里，因为村庄里很穷，他就想着什么时候上山去砍几棵树，用来盖房子、做家具。于是，在一个晴朗的早晨，他带着绳子和斧子上山了，忙了一个早晨，看下了十棵树。回来后，他盖起了小楼房，做好了新家具，心理美滋滋的'。邻居们看了都很羡慕，他就带动所有村民一起去砍树，说是要致富。大家都盖起了小楼房，做好了新家具，日子越来越幸福。而山林里的树却越来越稀少了。后来，在一个漆黑的夜晚，天空乌云密布，不一会就下起了倾盆大雨。洪水没有了树林与它的斗争，显得更加猖狂了。大水冲垮了人们的新楼房，所有的村民都惊恐的尖叫着，渐渐地被冲走了。整个村庄被淹没了，这就是大自然给与他们的惩罚，其实在他们砍树的时候，灾难就已经悄悄地来临了。
如果人们都能够做到保护环境、爱护树木，那么人们的生活会渐渐地从乐极生悲变成乐极生乐的。
以悲为话题的作文 篇25
小时候，在上海时，经常路过一个游乐园。因此，我经常问爸爸：“你什么时候能带我去哪里面玩？”“这个六一，好不好？”爸爸回答。“好啊好啊。”我听到这个消息后激动地说。
转眼间，属于我们儿童的六一到了。爸爸也遵守诺言和妈妈陪我来到了我梦寐以求的游乐园。我们买好门票进入游乐园。哇！里面可真大。里面的游乐设施五花八门，有海盗船、碰碰车……看的我眼花缭乱，不知玩哪个好。俗话说的好，乐极生悲。正当我玩的高兴的时候，我像个猴子似的在栏杆上窜上窜下。只听砰的一声，悲剧发生了。我的下巴正好撞在了钢管上。顿时，我的`下巴被撞出了一个洞，就像又长出了一个小嘴巴，血流不止。爸爸见了连忙用餐巾纸捂住我的伤口。带着我跑出游乐园打车去医院。到了一家医院，给我看了医生，但医生却说：“我们这里的设备有限，不能进行手术，请换一家吧！”爸爸听了，连忙问：“那哪一家医院有这样的设备？”医生看着爸爸焦急的眼神，说：“去九院吧！”爸爸就带着我来到了九院。到了那家医院，医生说：“我们会马上帮她做手术，尽最大的努力让她脸上不留下伤疤。”爸爸听了这才舒了一口气。
我的那个伤疤被缝了五针，虽然它只是个伤疤，但我却永远忘不了这个看不见的伤疤，因为这是一个埋在我心里的一个爱的痕迹。
以悲为话题的作文 篇26
原来你早就来了——在夜来之前。
当太阳还未落下，你便早早地到了，静静地站在蓝天之中，不骄不躁，就站在那儿，不与太阳争辉。
当太阳落入山头，大地陷入漆黑之际，你才缓缓地走上高空，散发着不同于太阳的柔和的光。那光并不算耀眼，甚至可以算昏暗，却恰到好处地驱走了黑暗，照亮了婉婉的山路。
我想你一定很孤独吧，身边鲜有几颗足以作伴的明星。你总是独来独往，像远离故乡的游子。人们总说秋天是伤感，是离别，我想这定有多半是因你。你不曾拥有那骄阳似火般的热情，人们每抬头望天，便只见你一人孤零零地待在天空。你泛白的.皮肤后面，似乎隐隐印出游子那疲倦的脸。而游子抬头，仿佛一眼便能望见家的温暖。这时秋风拂过，吹动缕缕青丝，带来些许悲凉。不同的地方，不同的人，眼中流下的却是同样的泪。你说这难道不怪你吗？
可往往，流过泪的游子反而更加坚强。那晶莹剔透的泪水，似乎在他们的心底里埋下一颗种子，为了一个共同的理想而努力。你兴许是因为这，才到这儿来，走遍这儿的每一寸土地，甚至可能早已对这儿的每一个角落了如指掌吧！可每年每月每日，你为每一个游子望见故乡，连诗仙李白都曾“举头望明月，低头思故乡”，可你自己呢？你应该也很思念家乡吧！
河面上波光荡漾，鱼儿却早已在河底酣睡。秋风悄悄地来了，使得我身边树枝微动，发出清脆的呼噜声。
我的衣角轻轻摆动，长衫上的褶皱透露出淡淡伤感。
我随手拾起一片落叶，那是火一般的枫叶。我轻吹一口气，它便宛如一叶小舟，缓缓地乘着深色的海浪，漂向孤独的你。
中秋节快乐，月亮。
以悲为话题的作文 篇27
遇事，切记喜形于色，忘乎所以。不然，有可能因此而乐极生悲。这不，我就撞在这枪口上了。
那天，我连续得到了三张奖状。顿时，我兴奋至极，高兴地眉飞色舞，就连放学时回家的路上，也是高傲的仰着头，目不斜视的往前走，得意的`样子溢于言表，竟没发现脚下的石头，让我结结实实地吃了个嘴啃泥。身边的几个同学急忙把我搀扶起来，我低头一看，手掌也坏了，校服也破了个窟窿。其狼狈相可想而知。刚才兴高采烈的样子已经消失的无影无踪。
回到家后，爸爸，爷爷和奶奶见我的惨状，都过来安慰我，着急地问我发生了什么事，我一五一十讲完了全过程。奶奶心疼的说：“小孩子毛手毛脚的，走路也不注意。”而妈妈却不以为然地说：“还不是跌跤在骄傲的脚下，不跌几次跤又怎么能让她记得住教训！”虽然当时听见妈妈的话有些不近人情，后来觉得妈妈的话有着深刻的道理！
这件事让我明白了“胜不骄，败不馁”的真正含义。只有用谦虚谨慎，戒骄戒躁的态度去面对生活，人生才不会乐极生悲！
以悲为话题的作文 篇28
星期五回家的路上，妈妈边开车边对我说：“今天我们住在萧山，不回老家了。”耶，住在萧山罗！
萧山的家虽然不大，但是那里有我的滑板车和电脑，还有许多小伙伴和我玩，又可以吃到妈妈亲手做的菜，真是太好了！我太兴奋了！一路上，我美滋滋地想着怎么样好好安排自己的`双休日，比如让妈妈陪我去爬北干山，去打激光枪等，真是越想越有滋味，我不禁想高兴地大叫一声：“哦，太好了。”
可是汽车快开到了家的时候，公司突然来了电话，让妈妈马上回老家来一趟，妈妈说得先回家去。这么这样倒霉呀，我听了，闷闷不乐地低下了头。此时的我好想哭啊，因为我正在想着的美妙梦想成灰了，我十分伤心。回到老家，我按捺不住大哭起来，并哭边大叫：“怎么回这样？我本来应该是去滑滑板车的，现在连它的影子都没有了。我本来是可以和我的小伙伴一起玩的……
这次的电话把我把回家的兴趣都破坏掉了，我真讨厌这样的电话。
以悲为话题的作文 篇29
“耶！”我的家里爆发出一声欢乐的惊叫！这种声音当然是从我的嘴里发出来的。
你一定会问这是怎么回事，原来是妈妈爸爸早晨6点就要去姥姥家，而我则因太懒而不愿意去，妈妈无可奈何，在我的桌子上放上50元钱，送给我一句话：“自己吃饭去吧！”太棒了，他们一走，我就可以放心大胆的玩喽，我默默地想着美事。
当妈妈一走，我就一骨碌爬起来，胡乱的套上衣服，开始飞快拨打电话……
不一会，敲门声便响起，谷思瑶和顾铭来了。快速开门，我连忙把我的客人迎进屋里。干什么？当然是在爸妈不在家时，我和同学要把家里搅得翻天喽！我很放心，因为妈妈要晚上8点多才回家呢，所以……哈哈！
首先，我们自然把我的宝贝――芭比娃娃拿出来，“无情的蹂躏”一阵，然后我再把所有的玩具端出来，进行一次“残酷的虐待”，最后我则昂首挺胸，一反常态，不再蹑手蹑脚打开了电视机器，声音也不用开到很小，此时我可以放心大胆，想要多大声就要多大声，如果不怕耳膜破裂，完全可以开到最大。平时爸妈很少让我看电视，所以今天我要过足电视瘾。
我又大胆的按下电脑的开启按钮，打开电脑。这可是难得的机会啊，以前连碰都不能碰，查资料有时还得在妈妈的监督下进行。经过这么一下午的折腾，你一定会想象到我家是怎么样凌乱。可我不仅不思悔改，还把钥匙拿走，去吃饭了。回家以后，我继续肆意糟蹋我那并不干净整洁的家。天已经黑了，同学们走了，我仍旧玩着电脑，这可是我犯了一个很不理智的错误，因此导致了一个可怕的后果。
“你今天干什么了？”妈妈一进门，她差点吓趴下，地上都是纸屑、雪糕、零食的'包装袋。沙发上的小垫早已飞到电脑上。几个芭比娃娃东倒西歪的躺在不同的角落，地上什么都有，整个房子可以用一个字概括——“乱”。
听着妈妈的怒吼，我咬着指甲，瞪大眼睛不知所措。“你马上给我收拾好！”“砰”的一声，妈妈关上房门，想起妈妈那狰狞的面容，我不寒而栗。马上收拾，我一边自责，一遍收拾。唉！早知如此，何必当初呢？我只好自作自受了！
“乐极生悲”，我现在对这个词有了异常的理解，我终于明白，自由太过了，最后一定不会自由。
以悲为话题的作文 篇30
在家中我总是最淘气的，一天到晚蹦蹦跳跳的，闯了一身的“大祸小祸”，家人们都好气又好笑。
这不，麻烦又来了!阳光明媚的一个星期六，全家人打算去洞头旅行！我一听心花怒放，一蹦三尺高，跑到客厅的木头椅子上，欢欣鼓舞地呐喊：“万岁！万岁！”木头椅子给我震得“吱吱”作响，像一位老人发出痛苦感人的呻吟，我沉浸在快乐的歌声当中，完全忘记了自己所在的地方，脚下的老椅子早已支撑不住我八十多斤的重量摇摇欲坠，左右摇摆起来，伴着我的歌声倒了下去。
顿时，美妙欢快的歌声停了下来，犹如收音机关闭了开关，犹如溪水断流……我整个人像被石头绊了一跤似的，“飞”了出去“啊！”我大声呼救，手不停地在空中挥舞，一脸的惊慌失措，苍白，毫无血色，我吓得呆若木鸡，哎！真倒霉摔出去刚好摔在了米袋上，这米袋也真是的，和我作对，刚压上去只听“砰”地一声响米袋坐破了，里面的米都你拥我挤地滚了出来，它们像一粒粒白白胖胖的珍珠，也像一位位天生的舞蹈家在地上转个圈，跳支舞……
我看着眼前的一幕幕，傻眼了，我停了一会儿，准备拿扫帚，于是我两手撑地，双脚一蹬，滑了出去，原来米都撒出来了，米袋里早就空空如也，我坐在白花花的.米上不知如何是好，脚下就像踩了滑轮一般时不时会往前滑一段路，我皱着眉头试图扶着家具站起来，嘿！真好我起来了！可是悲剧又开始了，我一不小心脚踩了个空人又重重地摔在了地板上，这一摔，摔得我够呛的，原本已经双痕累累，现在又是鼻青脸肿的我的命也可真苦啊！哎！真烦恼啊！
以悲为话题的作文 篇31
“乐极生悲”这个词在成语词典上面的意思为“快乐到极点的时候，发生悲痛的事。”而这次，我真正体会到了乐极生悲时那种难过。
玩是孩子的天性。虽然我已是六年级的.学生，快要上初中了，但每个假期我还会出去玩一会儿。这可不，上半学期的一个星期日我就出发了。
我和小伙伴们一起出来玩，走向边上的一个建筑工地。刚走到里面，我们发现了几个高高的土坡。于是，我们马上比起了爬土坡。又为了增加些难度，还专门让一个人在上面滚泥土来阻挠正在“比赛”的人。但是玩了一会儿后就又觉得没有意思了，周围又没有别的“娱乐设施”就回去了。走在半路上，我们又看见一块低洼的地面上横着一根水泥柱。伙伴灵机一动：“我们来比走独木桥吧！”我听了这个，便偷偷地在“独木桥”上放了一点泥土，可是没想到我重心不稳，一下子掉了下去，脚正好淹到了一个还末干的泥潭中，真是偷鸡不成，反蚀把米。最后鞋子被没在了那儿，让我哭笑不得，最后只能用那副狼狈样儿走回了家。
这次经历让我真正感觉到了乐极生悲时的感受。
以悲为话题的作文 篇32
自古以来，人们对狼就没有好印象。中国的成语“狼子野心”，外国的童话故事《小红帽》，甚至动画片《喜羊羊与灰太狼》，里面的狼都是狡诈、阴险与无情的。但是，狼真的像我们听到的故事中所说的那样吗？以前我对此深信不疑，直到我阅读了《重返狼群》。
作者李微漪去西藏若尔盖大草原写生，捡回一只奄奄一息的小公狼，自幼便热爱动物的她踏上了危机重重的“养狼之路”，并给它起名为“格林”。为了保持狼的习性，作者没把它当成宠物来养，但遇到了许多意料之外的情况。格林对人类没有戒心，第一次出门无意“惊吓”到一位高跟鞋女郎，被踩掉了一只脚趾，永远恢复不了；喜欢钻进小区里的池塘抓鱼，害得作者必须买一些鱼补充进池塘；作者养狼的事被发现了，引起小区居民的严重不满。格林越长越大，不能圈养，又没有合适的.活动空间，作者不得已，将它带去了西藏獒场，激发格林狼的习性，又带着它几闯狼山。经历了重重困难，从不曾放弃，终于格林成功重返了狼群。
两年以后，听到格林被抓了的消息，作者与好友连夜赶往西藏，发现被抓的不是格林。由于想念，想再次见到格林，于是他们在草原暂时定居了下来。这期间，他们曾与手持武器的偷猎者正面交锋过，也受到狼群的攻击。再次见到格林时，它已成为了父亲。悲惨的是，它的狼崽中了偷猎者的陷阱，濒临死亡，它将受伤的狼崽陆续送到了作者家中，可惜一窝四只可爱的小狼崽只救回了一半。丧子之痛以及对人类的恐惧，使格林见到作者不敢上前，只是含泪相望。目送过格林重返狼群的作者再次面对分别，不禁泪流满面。四目相望，格林扭头返回了狼山，只留下了一滴“野狼之泪”，滴在了两个人类的心里。
或许，以后还能见到，又或许，这一分别，就是永远。几年前，格林的父亲因为找不到可以果腹的东西，铤而走险，去牧民家偷羊惨遭打死。格林的母亲悲痛欲绝，吃下了偷猎者放的毒肉，还没断奶的五只小狼有四只被毒死，只剩下体弱没吃到奶的小格林幸存了下来。
谁说狼是冷血动物？狼也是有感情的！当作者的存粮吃完时，格林将抓到的兔子分出一半；不管自己饿不饿，格林总是先想着作者；当作者哭泣时，格林会贴心地舔去她脸上的泪滴；作者不舒服时，格林会日夜趴在窗户上陪伴她……这是多么感人的亲情！当知道作者来到草原时寻找它时，它会悄无声息地“送”上一只只可口的猎物。两年了，格林没有忘记作者的养育之恩，反而诠释了这份特别的亲情。
谁说狼是狡诈的？有些人比狼还狡诈！比如在偷猎者的眼里，只有利益。在利益的面前，完全丧失了道德底线！
我们不能戴着有色眼镜看狼。四十年前，经常可以看见狼，狼和牧民和谐相处。四十年后，越来越多的人与狼抢食，杀狼卖钱。自然界有自己的规律，狼是食物链中的一环，没有了狼，自然规律会被破坏。偷猎者越来越猖狂，环境破坏越来越严重，格林的命运、狼群的命运堪忧。
四十年前的大草原，正如《狼图腾》中所说，绿草如茵，还有天鹅湖，美不胜收。今天的大草原，草被牛羊吃出了根，牛羊也受到口蹄疫等病症困扰。偷猎者猖獗，野生动物所剩无几。再过四十年，或许是十年，就会有人问了：“草原真的那么美吗？”到那时，狼没了生存环境，自然界也面临着种种灾难。人们看不到草原的美景，只能在网上、书上看以前拍下的图片了。这是狼悲，亦是人悲。
以悲为话题的作文 篇33
原来你早就来了——在夜来之前。
当太阳还未落下，你便早早地到了，静静地站在蓝天之中，不骄不躁，就站在那儿，不与太阳争辉。
当太阳落入山头，大地陷入漆黑之际，你才缓缓地走上高空，散发着不同于太阳的柔和的光。那光并不算耀眼，甚至可以算昏暗，却恰到好处地驱走了黑暗，照亮了婉婉的山路。
我想你一定很孤独吧，身边鲜有几颗足以作伴的明星。你总是独来独往，像远离故乡的游子。人们总说秋天是伤感，是离别，我想这定有多半是因你。你不曾拥有那骄阳似火般的热情，人们每抬头望天，便只见你一人孤零零地待在天空。你泛白的皮肤后面，似乎隐隐印出游子那疲倦的脸。而游子抬头，仿佛一眼便能望见家的温暖。这时秋风拂过，吹动缕缕青丝，带来些许悲凉。不同的地方，不同的人，眼中流下的却是同样的泪。你说这难道不怪你吗？
可往往，流过泪的游子反而更加坚强。那晶莹剔透的泪水，似乎在他们的心底里埋下一颗种子，为了一个共同的'理想而努力。你兴许是因为这，才到这儿来，走遍这儿的每一寸土地，甚至可能早已对这儿的每一个角落了如指掌吧！可每年每月每日，你为每一个游子望见故乡，连诗仙李白都曾“举头望明月，低头思故乡”，可你自己呢？你应该也很思念家乡吧！
河面上波光荡漾，鱼儿却早已在河底酣睡。秋风悄悄地来了，使得我身边树枝微动，发出清脆的呼噜声。
我的衣角轻轻摆动，长衫上的褶皱透露出淡淡伤感。
我随手拾起一片落叶，那是火一般的枫叶。我轻吹一口气，它便宛如一叶小舟，缓缓地乘着深色的海浪，漂向孤独的你。
中秋节快乐，月亮。
以悲为话题的作文 篇34
欢与悲，我经历过。
以前的升旗仪式和联欢会，我常常忽略了主持人。后来，我觉得主持人拥有无限的权力和威信，十分神圣。但同学们一个小小的习惯就可能伤害他们的自尊。
这学期的散学典礼十分庄重、神圣。我很荣幸地当上了仪式的主持人。从我紧握话筒的那一刻起，我就知道，我选择的这条路可能会很忐忑，或许也很顺利，但我没时间想太多。我只有勇敢地面对。当我对着话筒说出第一句话后，我有一种如释重负的`感觉，紧张的情绪早已抛到九霄云外去了。此刻，我终于明白了主持人的乐趣，觉得主持原来并不难，就像玩一样。我脸上露出了从未有过的自信、骄傲。此时，我真真正正融入了学校这个大家庭。那一刻，我无比快乐。
当典礼进行到一半的时候，有一些同学开始窃窃私语了。我不知道他们在说什么，游戏？玩具？动画片……不管说什么，他们都的的确确地伤害了主持人。因为他们没有听主持人的讲话。看到他们，我突然想到了自己，以前，我也有过在别人主持时控制不了话匣子。那一刻，我清楚地认识到了自己的错误。我很内疚，因为我自己。
散学典礼之后，我陷入了沉思……欢与悲，是一种矛盾，也是一种启迪，让人醒悟。
以悲为话题的作文 篇35
乐与悲本是一对同父同母的兄弟，但他们两个在人们眼中的待遇却不一样，乐在人们眼中像一颗钻石无比璀璨，悲在人们眼中却像讨人厌的苍蝇，谁见谁赶。
这一天，天空还是一样的蓝，云也是一样的白。忽然，悲有了一个想法，这个想法如晴天霹雳，使悲大吃一惊。他想到，为何不早些有这个想法？他越想越激动，不久，他便实现了这个想法。
午后，乐独自走在街上，他感到一种前所未有的寂寞，这种寂寞就好像一只鸟儿独自拥有天空，却不见另一只鸟的感觉。
乐越想越不对劲，他往家里跑去，家里空空如也，好像无人的荒野——悲不见了。
等到乐再走到街上，他看到所有人都像发了疯一般狂笑，就算李明考试不及格，他也狂笑不止。没有悲调节人们的情绪，人们将永远快乐，这不就太不合理了吗？
另外一边，悲倒不在乎，他想，既然人们都不喜欢我，倒喜欢我那个哥哥，那他们见不到我，一定会更开心吧。
但是。乐这边情况却不乐观了，人们狂笑不止，甚至有些人都快笑的窒息了，情急之下大家只有一种方法，那就是跑！跑得越远越好。
人们疲惫地跑着跑着，不一会儿，他们的腿已经没有知觉，还是拖着木然的腿往前挪。
乐也开始跑，他不管前方有什么，只管闭着眼跑，突然他定睛一看，这不是悲吗？
乐看到悲，不管三七二十一，拉上悲就跑，跑到镇前的'一座山上，气喘吁吁地看向小镇，那里喧闹的大街已经变得死气沉沉，见不到一个人。平时爱跑爱跳的那群小孩，早已不见踪影，就算有人，也像行尸走肉，没有以往的活力了。
这次乐没有拉着悲，因为悲已经先下去了，乐也跟着走向街道走去，到了广场。忽然，那些人像重新被赋予了生命，恢复了生机热闹。
这一场闹剧，也让人们知道了，每种情绪都有它存在的意义，不管是快乐还是悲伤，都是人生的一部分，不能抛弃。
以悲为话题的作文 篇36
生活，其实很残酷。不是所有需要做的事情都是我们愿意或主动乐意去做的，最后还得做下去。与其心中闷闷不乐的去做倒不如哼支小曲当作兴趣一直“玩”下去。我们不希望面对离别，当然也不会喜欢。
就如那个小女孩一样，面对自己心爱的小狗被别人埋葬时，她无法改变事实，只有选择默默哭泣。心中的悲痛油然而生。（此处宜再接着写几句）作为住宿生的我，当然也不愿意离开宽敞并且温暖的家。那里有父母的关心和呵护，那里有良好的生活环境，有我自己的一片天地。军训开始的前一天，我似乎对住宿充满了好奇心，很迫不及待。我认为再也不用受父母的严格管治了，我自由了。然而情形并不像我所预料的那样，我第一天晚上就唏哩哗啦地哭了一夜，因为想家而迟迟没有进入梦乡。
在老爸送我来的'时候，那种心情好像这一生再也找不回了。爸爸走时就嘱咐我：“今晚打个电话回去或今天请假回家住。”我毫不在意在说了一声：“不用了，还不相信我嘛！”我们的生命有拥有快乐的权利，悲伤带来心理及身体的不适。为什么不天天快乐呢？于是许多人的座右铭便成了“开心就好。”小女孩的爷爷毕竟生活阅历多，有经验。美丽的玫瑰花园就使小女孩立即笑逐颜开了。两年多了，住宿生活给我带来了集体生活的快乐与骄傲。我学会了独立，我懂得了学习的重要性。尽管有时候，脏衣服还是拿了一大包回家，我还是会在宿舍里认真的值日，处理好与同学之间的关系。我可以自豪地说：“这两年，我没有白活。”
快乐与悲伤都将构成我们记忆中不可抹去的经典事件，记忆是美好的，创造美好的记忆是艰苦的过程。回忆中可能充满大自然青草的味道，心酸里又透着芳香的味道。让生命中再多一些美丽的“玫瑰花园”吧！
以悲为话题的作文 篇37
文明是什么？我一直在想这个问题。百度百科说文明是使人类脱离野蛮状态的所有社会行为和自然行为构成的集合，很拗口晦涩的解释。
近日看到作家六六的一篇微博《怒的背后》，引起了我们对文明的深思。面对某些人的素质问题，她从起初无法抑制的愤怒与不满到最后在朋友开解下表现得似乎释然的宽容。中间经历了多少复杂的心理起伏，我们无从得知，但在她表示包容与等待时间教化的背后，却是一份无奈。她无法对戴高乐机场吵闹的老人或是明知故犯交通法规的司机做些什么，尽管她明白什么是文明，可是他们不懂。
于是，有人发出了这样的叹息，“是不是富了才能谈文明？”
也许并不。我们确实与西方的绅士淑女存在一些差距，某些不文明的举动也的确令人羞愧，可纵观中华上下五千年，从前的礼仪之邦也不是徒有虚名。
早在春秋时期，孔子就提出了克己复礼的观点。他强调的礼，主要是维护阶级利益的周礼，也就是曾经的礼乐文明。人人遵循此礼，自动规范自己的行为，无论是家财万贯的财主还是身无分文的贫民，乃至皇亲贵族，没有人可以脱离礼的管束。周朝以后，也没有详细的法制确立所谓礼的地位，它却像一把标杆，插在了每个中国人的心头。这是历史的传承，我们却渐渐迷失在物欲横流的'社会中，失去了它。
埃及卢克索神庙的浮雕上那一行耻辱，反驳得还不够彻底吗？一家人出国旅行，想必是个颇为富足的家庭，但在文物上刻字的举动，小到家无家教，大则涉及国人素质低下。怪不得国外某些景点为中国人特设了汉字文明标语，简直令人羞耻。
泱泱大国，怎么就落了如此下场？封建社会几千年的延续，让我们进入现代社会比西方晚了百年，但我们也有自己的文化传承。中国的历史积淀，都去哪了？
归根还是在教育。社会发展与人的发展是相互促进的。从封建后期麻木精神的八股取士到近代仓促西化的综合大学，我们终究还是出了纰漏。没有了文化传承，又失去制度约束，中国在政治上解放了，似乎把老祖宗留给我们的宝贵财富也“解放”了。
同为亚洲国家的日本，在素质教育上确实走在世界的前列。日本，从干净的垃圾分类到热情的鞠躬行礼，都完美得无可挑剔。从小学生开始，坐电梯懂得先下后上、不挤不攘，排队时永远井然有序的一字型。日本的全面素质从小教起，充分印证了文化影响的潜移默化。尽管日本军国主义曾对我们造成了无法挽回的伤害，可在某些方面，的的确确自愧不如。
西方的个人理念更值得我们欣赏。曾经有个时期，美国的公职候选人必须是“自己塑造的人”，要求个人对自己、对社会、对上帝负责。这似乎和中国人的无愧于心有些相似，我们把它叫做良心或道德，而在他们看来就是文明。那些含着银勺子出生的人可能被羡慕，如果他没有足够的素质就难以激起公众的喝彩。文明一向被置于首位。
在今天，我们失去的也许不仅仅是文明传承、信仰……悲剧，请止步于此。
以悲为话题的作文 篇38
今天，足球队最后的希望破灭了，我虽然在赛前扫兴的预言着我班将不会赢，但我仍旧在太阳下苦苦的守侯了40多分钟。
最后，我的话实现了。我没有悲伤，也没有兴奋。反而，我显得意料之中，让人易乎寻常，就同人们总是希望有点波澜一样，有时人又有想实现但又实现不了的痛苦。当初总是信誓旦旦，但最后又是垂头丧气。其实这种感觉很好，总是有感情吧！象我这样被世俗所麻木，并且渐渐不屑一顾的人来说，要好些。就这样丧失了感情。门外呼声一片。
同学们应声出门。我看的很淡，虽然我很想知道发生了什么事，但没有出去，个人有太多的'原则，就同我心情好或不好，都不愿写放在面前花花绿绿的卷子。有是他很讨厌，其实他也很讨厌我，讨厌我把他束之高阁，受尘垓亲妮。就在我丧失感情的时候，我又奇迹半的学会了感动。感动自己竟然为一个自己不屑一顾的人发出暧昧的眼神。可以说是神奇的，因为她不是我想象中的女子，但我暧昧了，而且一塌糊涂，追后是一个意料之中的失败。追后，我的告白也成了佳话。朋友知道后说颇有新意，并说现在确实发达了，情书也是发e-mail并用oh，Istrikyou来告白。在这帮损友们用惯用的伎俩大损特损之后。我想了想，并被自己的行为颇为感动了一番。那时。又给自己找借口说：原则是可以被打破的，只是拖延打破的时间和频率。并且连我的不屑一顾也渐渐与我分离，分离的若隐若离。开始我也感到不习惯，并且不安，烦躁。
朋友说要买静心口服液了。我说快了吧！先挂号吧！他说你市疯子。我大呼三声半我是疯子。最后被拖到厕所。里面是烟雾弥漫，我被呛的赶紧逃出来。饕餮的呼着充满绿草血液的空气。我想我如释重负。下课了。本来喧闹的教室更加喧嚣起来。同学们也谈论着今天的比赛，像中国联赛输球旧喊黑哨一样，他们也叫着，喊着，如果每看比赛的人扩大会抱不平。但我不会，纵然我爱这班上的一员。黑哨反而给我的是更加不屑一顾。他们不仅让同学们失望更让他们自己失望，之后又大发特呼，在这个横着八个人竖着把个人的教室里，只有18个男生的文科班，输是很正常的。的确是我们的实力不行，但看看对手那只有几个人踢球的理科班。
我愕然了，为那些背负希望的人愕然了。我不知为谁悲！也许是。
以悲为话题的作文 篇39
离别之泪，让人难忘；相逢之泪，让人感伤；男儿有泪不轻弹，可我却偏偏喜欢流泪的快感。
从小到大，我不知流了多少泪；面对兄长的欺负，我流下懦弱的泪；面对老师的责备，我流下悔恨的泪；面对他人的不理解，我流下了委屈的泪；面对着手里的满分试卷，我流下激动的泪。
兄长看到我流泪，说我懦弱，说我做男生不配；长辈看到我流泪，以为我病了，带我到医院检查，花了很多医药费；时间永逝流驶，我依旧喜欢流泪。
或许是我太感性，或许是我太疲惫，或许是我过分赋有女人味。
我喜欢流着眼泪看着朦胧世界的感觉，因为它在我眼里会是那样的美，像一场梦；我喜欢用眼泪清洗自己的眼睛，因为洗礼之后我的眼睛会更加的明亮，看上去会更美；我喜欢在雨夜感受着老天那神秘的泪，因为我喜欢在雨夜里安然入睡。
一次，我在雨夜里入睡，梦见了我那慈祥的奶奶，我在睡梦中又一次的落泪，奶奶告诉我，作为一名男生应该坚强，不要时不时的流泪，奶奶还告诉我，饮泪可以解悲，奶奶送我一个瓶子，瓶子里装满了我从小到大所流下的全部眼泪，我准备轻轻的去拿，可是瓶子太沉，我一不小心，将它摔碎，同时也打碎了我多年的泪，我很伤心，当我又一次想落泪的时候，奶奶的话不时的`在我耳边回荡，我趴到地上狠狠地饮着我曾经留下的泪。
时间一晃而过，曾经的小泪人，变成了今天的大泪鬼，可是今天的大泪鬼很少哭泣，因为他时时的记着奶奶在梦中的教诲。
别了过去，别了眼泪，我会用我的坚强，证明自己——男儿无泪！
即使有一天我会落泪，我也会记住奶奶的教诲，饮泪解悲！
以悲为话题的作文 篇40
秋天一个不同寻常的季节。我提起手中的笔，为秋天绘出一凄凉的画面。秋天对我而言只有一个字来形容它——悲。
拿起笔不禁向窗外望去，今日已无春的生机勃勃，以无夏的娇阳似火，只留下了那凄凉的风儿。时间在我不经意间已变化了世间万物，原本郁郁葱葱的树木，在时间的敲打下，树叶变黄了，在风儿的吹拂下一片片金黄的树叶落了，树也渐渐灰暗难看了，只留下了光秃秃的树枝，连鸟儿也不愿在上面停息了。花圃中叠着层层调零的花瓣，烟雨迷蒙花儿舞动着那憔悴不堪的身躯，疲惫的露出了那最后一丝迷人的微笑。草儿也枯黄了，从远处望去，山上已光秃秃的了，失去了以前那翠绿的颜色。大雁排着人字行的队伍向远处飞走了。天气也冷了，青蛙也不叫了，秋天的夜晚只剩下那孤独的.月亮照耀着大地，人们早早的熄了灯。整个世界静悄悄的，不知为何我看到这样的情景，内心不免会感到一丝凉。身边的一切已失去了往日的风采。
秋天的最后一朵花隐去了芬芬的笑容，只留下了遍地的残红。清凉的雨丝轻轻掠过每一朵花儿，留下了浅浅的吻痕。每一片花瓣里都包含着那默地忧伤，每一滴淌过花瓣的雨珠都似那一朵朵花儿为秋的到来，而感到悲伤流下的泪水，盈盈闪动；草儿为秋的到来，而披上了一件黄色的外套，脱掉了那翠绿的衣服。四周一片寂静。
秋让我想到了那多情的诗人如李白的“弃我去者，昨日之日不可留，乱我心者，今日之日多烦忧，长风万里送秋雁，对此可以酣高楼。”李白写出了秋天景象的凄凉，枯草落花，雨打残荷……刘禹锡的“自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝”。诗人对秋的描写让我的心不禁凉了半截。
我为万物而悲。秋残、花落、只留下一片灰暗。但我希望在下一个秋中有美好的景象。
以悲为话题的作文 篇41
读沈从文的《边城》，疑惑结局为什么不让傩送和翠翠幸福快乐地生活在一起呢？他们一个渡船，一个烧饭，一起过着甜美的小日子，看太阳落山，晚霞笼罩大地，多美好啊。
可悲剧的点就在这里明明可以快乐，可生活就是这样，它不会像作者构思故事、写故事那样随性、随心。
有时候我们看惯了圆满。然而，生活却总有缺憾。生活有悲悯，有感动，有挣扎，有心酸和血泪。快乐来得太容易的不是生活，也称不上文学和艺术，没有撼动人心的力量。
正如聂鲁达说的，人只有悲伤时写诗。悲哀带给人类无尽的痛苦，灵魂却如同钻石，在痛苦的高压下发出光彩来。
也像张爱玲那句，“极端病态与极端觉悟的人究竟不多。时代是这么沉重，不容那么容易就大彻大悟。”
是呀，大时代的笼罩下，几番挣扎，几番所求，终究无果，这样酿成的悲剧，使人扼腕感伤却又在冥冥之中觉得那么真实，那么无能为力却又注定如此。
“这个人也许永远不回来了，也许明天回来！”的结局，怎么看都妙过“大老没死，祖父没死，二老和翠翠一个掌渡，一个烧饭”。尽管后者很理想，但悲剧终归是来得深刻些，带着别样的美，是刻在心里的。所以上述故事才能称为传奇，一直被后世歌颂、铭记。
那些结局不好的故事，或是境遇所迫，或是性格使然。而它们或能感天动地，或能触及内心。正是它们，让我们未曾经历悲痛而能够感受悲伤。正如枯燥的生活该多些酸的、甜的.、苦的故事一样。那么多小的，如意或不如意的事充塞着你我的生活，时不时发生几件大悲大喜的事都会引起大波。而书中的悲天悯人的故事，细水流深般地慢慢淌进生活的琐碎里，让我们能存些零碎的幻想。
其实悲剧更像平淡的岁月湖面上，激起一朵朵浪花的小石子，触激起心中的涟漪，最后沉落湖底，也落进心里。
以悲为话题的作文 篇42
离我家不远，有一处荷花公园，顾名思义，园中种植了大量的荷花。这些妖艳美丽的花儿如同清纯的少女，十分惹人喜爱，所以在我很小的时候，家人常带我游玩。
“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”这句王安石的名句准确得描绘了夏季荷花盛开的场景。如同盘状的荷叶密密得挨着，轻盈得浮在水面上，像一把伞在水中斜立着，一条条的叶脉从中伸向四周，如同伞的支架。一片片的荷叶组成了一片海洋，绿油油地，散发出无限生机，让人感觉心旷神怡，微风轻轻吹过，荡起一阵阵碧波，在荷叶这美丽的舞台上，有一位身材苗条的`少女在跳舞，时常变换着动作。在整个荷花最上部，是少女秀丽的面庞——花，有的已经盛开了，姹紫嫣红，绚丽喜人，几片挺拔的叶片像美丽的使者，又像一群群的观众在观看精彩的节目一样，让人想要抚摸它却又担心损伤它。在花的心中，是婀娜多姿的花蕊，微黄中仿佛有一种吸引力，微风吹过，发出泌人心脾的芳香，在很远处也可以感受到。有时后，有几只调皮的蜜蜂在里面嬉戏玩耍，形成一幅美丽和谐的图案。有的花仍含苞待放，它的顶端微微散开，几滴水珠在这白皙的皮肤上打着滚儿，如同明亮的珍珠在阳光的照射下闪着醉人的光辉。花、叶、茎组成在一起如同轻歌曼舞的少女，展现它们娇羞的笑靥与迷人的身姿。
由于种种原因，我上学后很少去荷花公园，而荷花公园也成了现在我就读学校的一部分。开学伊始，老师曾带我们去游玩过。当我看到熟悉而又陌生的老朋友时，它早已失去往日的容颜，昔日的辉煌也不存在了，也失去了往日的风韵。整个水面上，只留有几片枯黄残破的荷叶，好像在倾诉它衰老的过程。我们之间没有重逢时的喜悦，心中只有一层悲凉，一层忧愁，到底是谁损害了这美丽的花朵，毁坏了这神圣的天使？荷没有回答，也许不用回答，也许不必回答。
荷本是“可远观而不可亵玩焉”的神圣之物，但现在却变成了这样，到底是谁之过，人还是物呢？
以悲为话题的作文 篇43
孩提时，生活是五彩缤纷，无忧无虑的；长大后，生活是黑白无常的，欢笑虽多，但痛苦更多。我对《哆啦A梦》中机器猫的时光摇控器已是渴慕已久，多希望能够回到孩提时代，但现实终于把这想法无情的抹去，于是我必须以潇洒的态度面对人生。
秋悲，亦寂寥。那是一个晚霞满天的傍晚，爸爸接到一个电话，也不知爸爸听到了些什么，只是笑笑便随口答应了。后来得知，那电话是马叔打来的，他想让爸爸和老姨夫用车帮他拉一车西瓜。
第二天凌晨两点，爸爸、老姨夫、马叔三人便出发了。大约两点半，妈妈接到一个电话，又是马叔打来的，说在途中车翻到大沟里了，他倒是没事，但老姨夫在翻车的瞬间脸划过车上已碎的玻璃，容颜尽毁。最不幸的是爸爸重伤，直接进了医院。电话刚挂，我们一家人便匆匆赶去医院，眼看爸爸被推进了手术室，却无能为力。此刻，我的心都快碎了。“怎么办，怎么办。”我无数次的对自己说。残忍的静寂中，死亡与生存争夺着时间，是静默中，震撼着几条人命与精神的那种争执。几个小时过去了，爸爸终于出来了。医生对妈妈说：“你丈夫幸好及时送来了，如果晚来一个小时，可就没命了，现在他正处在昏迷状态，必须去重症监护室接受监护。”
以后的两天，病房里十分沉寂，似乎连空气都迟钝了许多。爸爸的脸苍白极了，简直跟死人没有太大差别。“放弃还是继续，死亡还是生存。”这样的念头无数次的在我脑海中闪过。爸爸一日未醒，家里人便一天不能安心。总在想：爸爸，快醒吧，我愿以一切代价换回你的健康，甚至付出我的生命。这样的'日子持续了两天，第三天，爸爸终于醒了，这是一件多么令人高兴的事呀！
高兴之余，又袭来了一个无尽的顾虑——钱。一天下午，我想去洗手间，走在长廊里，便听到一阵阵断断续续的啜泣声，当我进了洗手间，看到的那个正在啜泣的人竟是妈妈。她告诉我：“孩子，爸爸的住院费太高了，家里实在负担不起呀。你千万要好好学习，以后有了钱，就不会像我这样了。”听罢，泪水从我眼眸滑过，但与此同时，在我的灵魂深处似乎燃起了豆大却明亮且微笑的灯盏。我应该笑傲人生，潇洒的面对人生。于是，秋不再悲，亦不寂寥。
人生是艰难的航程，潮起潮落，而我，正驾驭着生命之舟，潇潇洒洒的面对艰难困苦，使那个本是悲又寂寥的秋，不再悲，不再寂寥。
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