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以教室为话题作文
编者按：如果大家觉得内容不错，记得分享给你的小伙伴们哦！内容简介：随着科学的发展，未来的一切也在不断变化，我们的学习环境当然也不例外！未来我们的教室让我们亲爱的老师们... 有兴趣就读继续看完以下内容吧！
《以教室为话题作文》，由作文网小编推荐，欢迎大家阅读与参考！
范文一：我心中的教室
随着科学的发展，未来的一切也在不断变化，我们的学习环境当然也不例外！
未来我们的教室让我们亲爱的老师们告别了粉笔灰，告别了辛苦的灯下备课，还有我们这些可爱的孩子告别了沉甸甸的书包，告别了繁多的学习工具这时的你一定惊奇万分了吧，俗话说百闻不如一见，我们这就去参观一下我心中的教室吧。
进入教室，首先映入我们眼帘的是一块黑板上方悬挂着的巨型多媒休显示屏，那样老师就可以直接坐在讲台上用自动备课程序直接上课啦！接着你一定被那那一张张、一排排造型特别的桌子吸引住了，它们不但造型特别，而且其功能更会让你大吃一惊。桌子看上去是用玻璃做的，你们肯定会问：“用玻璃做的？不会轻易被你们这些调皮鬼打碎发生危险吗？”告诉你吧，这可是高分子合成的钢化玻璃。你会发现在这儿找不到书本的影子，按下玻璃课桌上的书本按钮，就会出现一台电脑，假如上语言课讲到恐龙的起源时，戴上3D眼镜，就会看上一场精彩的关于恐龙起源的电影！这个桌子还有一个奇特的功能，如果你的笔或本子掉了，一只巨大的机器手会帮你捡起来。但这桌子有个缺点，就是你做什么小动作都逃不过老师的火眼金睛，因为桌子是透明的，这不会给你带来不方便吧！
教室里冬暖夏凉，室内的温度会按一年不同的季节，自动调节到适合人类居住的温度。这间教室还可以随时搬迁，如果在城市厌烦了，还可以搬到风景优美的乡村去图个新鲜。教室的结构严谨、十分坚固，可以防地震、抗台风防火灾。
这就是我心中的教室，你是不是很想能变为现实呢，真正拥有它呀那我们就一块努力吧！
范文二：教室里那好玩的人
要谈我们班的好玩之人和好玩之事，恐怕谈上三天三夜，唾沫星子满天飞还不足够！因为总有数不尽的趣人趣事等着我们捧腹大笑，而如果论起最好笑的，我们班大多数人都会谈起S君。
要认识S君，那就得请你想像一下，那倒拔垂杨柳的鲁智深，或许你还没有印象，那么就再想象一下天蓬元帅。哈，你已经猜到了，那就是胖。这样一来，你便可以轻松地在人群中找到他的身影，可是这也不算多大趣事儿，那么就请往下看。
一次，在课堂上回答“人物特点”时，他冷不丁爆出了个“刚烈”，随之而来的是一阵闷雷似的声响，顿时教室里一片笑声。而他，不觉丝毫不妥，更是大大咧咧地继续回答问题。笑声稀稀拉拉到了下课。待到我们再去嘲问时，他反倒更加爽朗地笑起，因而也就落了个“烈哥”之“美誉”。
不过，这“烈哥”倒还真和那天蓬元帅有的一拼，如果下课后你问到薯片、蛋糕之类的芳香，不用说，定是“烈哥”的抽屉里散发出来的，那“咔吱咔吱”的声响还真是诱人的，若是你也想一饱口福，他是定不会拒绝的，他的骨子里有一股东北汉子的豪气。
不过最令我无法可想的是，这位“爷们儿”居然会害怕那小小的“梁上君子”老鼠！这可令我匪夷所思。那次，不知是因为教室里零食的芳香，还是别的什么原因，一只硕鼠出现在了卫生角，莫说看见，光是这消息入了他的耳朵，便吓得尖叫，双脚都不敢碰地，这可又是如何大的笑话呀！而经我们一笑，他的双颊飞上了红霞，或许这么形容有些夸张，可确实有这样的反应，自那之后，他又多了一个外号“恐鼠者”。
要我说，这位S君都快赶上宋公明了，这也是外号，那也是外号，不过，也正是因为这一个外号，使得他更有趣，更受我们喜爱，没有他，叫我们如何度过那一个个平凡无趣的课间呢？所谓平凡有生气，恐怕就是指的这位S君吧
范文三：未来的新型教室
我们现在的教室已经很先进了，有白板、空调、防盗门可是也有许多不方便的地方，那该怎么办呢？下面就来参观一下一种特殊、方便、安全的教室吧。
先说门吧。未来教室的门可以自动分辨你是不是坏人，如果是，门上会显示“请离开”三个字。如果你是班上的同学，门上就会出现“请进”两个字。例外，教室的门还有一个功能，就是知道你是否迟到。如果你按时来上课，门上会显示“欢迎光临”；如果你迟到了，门上会现“你迟到了，请下次注意！”几个字。
我们再来看看教室的窗户。它会不断地制造新鲜的空气供我们呼吸，让我们永远不会呼吸到不好的空气。
再来瞧瞧老师的讲桌，老师需要什么，讲桌上就会出现什么，所以老师再也不用担心忘了拿粉笔了。
接下来说说白板吧。它跟一般的白板不一样，它不反光，并且老师讲什么，它上面就会出现什么，十分方便。
同学们的课桌全是平板电脑，如果你不明白老师所说的，就按下鼠标，它会为你解答的。
还有书，它是最多功能的，你只要按一下按钮，它就会给你讲解知识。
同学们的椅子都安装了摄像头，谁不遵守课堂纪律，都会自动被拍下来，这样你就不能再做小动作啦。椅子还可以根据你的身高来调整高度，你就不必担心太低而够不着桌子了。
这就是我们未来的新型教室。你在那里学习和生活，一定会很舒适，很愉快。我会努力将这些幻想变成现实的。
范文四：当老师不在教室的时候
窗外一直在下雨。说真的，上语文课，老师不在教室的时候，真有点不习惯。何况此刻，我面前的白纸还有练习题纲，只是今天的第三份了
星期五的早读课，语文老师脚步轻盈地走进教室，笑着说：老师们要去英桥镇二中听课，同学们自习
上课了，面对三份练习，我已黔驴枝穷啦！所有学过的知识，之类的作法全用尽了。想不到我这个文学爱好的人，也有紧咬笔头，腹内空空得一天。其实我认识什么？做什么我也不知道。这个语文老师，看起来是那么善良，谁知道竟比我们班主任还厉害！虽然她不在教室，她都要布置一点作业。哼，整整三份练习提纲了她却仍毫不留情的布置练习。我狠狠地咽下这口气，告诫自己：“冷静些，诚恳些，弄僵了，可有我好受的了。”
窗外的雨似乎又大了起来，校草地上积了一大滩一大滩的水，天宇间白茫茫的一片。尽管在雨声中，我却听见有谁用手机在放“小虎队”的歌：“好喜欢看你，坦白的眼眸，一片蔚蓝的晴空”
也许就因为这，今天老师不在教室，同学们：有讲话的，有大吵大闹的，有睡觉的，还有打架的。所以我严肃的对自己说：“我今天要遵守纪律，要做到最好，做到自主学习。愿所有同学和我一样。”
我苦思了一番，艰难地在做三份练习题纲上做了起来
梅花香自苦寒来，我的努力没有白费，我把练习提纲完成了，就在我沾沾自喜的时候，不想平地又起风波。
这节，我从外边进来，意外的发现我还有习题没做。是我粗心大意忘了这件事，“功夫不负有心人”，经过十来分钟，我终于完成了。
老师不在教室的时候，我学会了自主学习，遵守纪律，因此，我对自己说以后的每一节课，都要像这节课一样，或许更好。
范文五：教室里的阳光
阳光，是植物生长发育必不可少的因素。在我看来，阳光往往能给人带来一丝温暖。
清晨，灿烂的阳光照在同学们的脸上，而有的同学却用书去遮挡。我心想：有阳光照射不是很舒服吗？为什么要用书本去挡着呢？我如果能坐在那有阳光照射的地方该多好啊！
中午，强烈的阳光照在同学们的脸上，可舒服了！同学们闭上他们那疲惫的眼睛，趴在桌子上，进入甜蜜的睡梦中。我心想：我如果能坐在那有阳光照射的地方该多好啊！
傍晚，温柔的阳光照在同学们的脸上，他们的脸上黄灿灿的。有的同学听着课都快睡着了。就是因为有了这束阳光，同学们才有了精神。我心想：我如果能坐在那有阳光照射的地方该多好啊！
晚上，回到家。我进入了甜甜的睡梦中，做了一个很美的梦：我向老师提出，我想坐在那有阳光照射的位置上，老师真的把我调到那有阳光照射的位置上了。
清晨，我被灿烂的阳光照着，心情变得愉快起来，一天的生活也有了好的开始。
中午，强烈的阳光照在我的脸上，我趴在课桌上，甜甜地进入了梦乡。
傍晚，我的眼睛很累，温柔的阳光照在我的脸上，不像早晨那样很亮，也不像中午那样太刺眼，而是柔和的。
我做这个梦，一直做着，很长很长时间
突然，我听见了一个很大的声音：“起床了，起床了，太阳都晒屁股了！”我吓了一大跳，一睁眼，原来是妈妈喊我起床了。我从床上跳了下来，边穿衣服边说：“迟到了，迟到了”妈妈赶紧安慰我：“今天是星期天。”我叹了一口气，但可惜的是，美梦结束了。
最后，我想说一句：“我真的想坐到那有阳光照射的位置上！”
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