实用的话题作文汇总六篇
在平凡的学习、工作、生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。写起作文来就毫无头绪？下面是小编整理的话题作文6篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
话题作文 篇1
“后来/我总算学会了如何去爱/可惜你早已远去/消失在人海/后来/终于在眼泪中明白/有些人一旦错过就不在……”每当刘若英低柔的声音在耳边响起，我总会禁不住想起奶奶。
在童年的记忆中，奶奶占据了我生活的四分之三的空间和时间，听到《后来》，奶奶的点点滴滴就好像中秋的月亮在我的脑海中浮现。
爷爷在奶奶很年轻时便过世了，留下了三个儿女让没有劳动力的奶奶抚养。奶奶终日以泪洗脸，靠着亲朋和政府的资助维持残缺的家，但是三个孩子只剩下两个。爸爸结婚时，因为家穷，奶奶是东挪西借才给爸爸完成婚事。穷则思变，爸爸妈妈在生下弟弟后带上弟弟外出谋生，我与姐姐就与奶奶一起生活。
艰难的生活环境让奶奶没少哭过，那时候我总是觉得烦，一见她哭我便理也不理地往同学家里跑。奶奶身体很差，常吃药，家里常年有药味，我总觉得我们家的事特多，我最不想呆的'地方就是家了。
后来，经过爸爸的拼搏奋斗，家里经济状况改善了很多，奶奶手里也有了多余的钱，于是奶奶总会买吃的买穿的给我。同学们都很羡慕我，说我有个好奶奶。可我却不以为然：钱是我爸妈赚来的，买东西给我那是正常的。在我记忆中，我很少有善待她的场面，那年我念初一，中午放学回家，奶奶依旧躺在床上，我知道她又犯病了，再看看锅——没饭，不知怎的，可能是因为肚子饿，我没好气地问她为什么，她用微弱的声音回答我：奶奶今天没力气去买菜，因此只煮了绿豆，你先吃点，呆会……没等她的话讲完，我又跑了。
不久，我转学到了县城，在人地生疏凡事都要自理的地方，我渐渐感受到了亲情的可贵，与奶奶相依为命的日子是这样的令人难忘！我还清楚地记得当初和奶奶通的一次电话：奶奶，我好想你，我好想回家念书……这是我长这么大头一次想念她，我想她当时肯定在哭，但是我知道她的心里却笑着：小孙女懂事了。
话题作文 篇2
我很想到一个有龙的岛上去，因为我很喜欢龙。当然我不是叶公好龙，而是真的很喜欢。
一天妈妈出门了，我一个人无聊地呆在家，然后我就自娱自乐地玩起了捉迷藏。
玩会累了就爬到自己的上铺平躺着，盯着天花板发呆。忽然眼前一恍惚，天花板上好像出现了一个门，咦，揉了揉眼睛，是真的有个小门。
这扇门很小，上面有一层薄薄的尘灰，拂去尘土，上面刻着一些龙，还刻着一些文字：“请勿进去，如果进去的话，要驯服一条龙才能回来”。
我打开门，发现眼前是一片大海，这海不深，看起来有五六米深，海面上是那么平静，就像一块光滑的石头，没有半点裂缝。因为太想看到龙摸到龙，我给妈妈留下一封信后，毫不犹豫地跳了下去。
这海清澈见底，里面没有一条鱼，我赶紧向最近的岛上游。费了九牛二虎之力才游上了岛。沙滩上一片金黄的细沙，暖和和的。在沙滩的不远处发现了一个背包，包里面有一把刀，一个鞍，一块打火石就没有别的了。
来到岛上，我砍了好多树枝，把它平铺在一棵三足鼎立的大树杈上面，准备搭建一个小树屋。可天黑的时候，树屋的屋顶还没有安好。晚上我觉得有很多冷气吹在我的.屋子上，顺着冷气吹来的方向，我寻找着，想知道是为什么。
啊，一条好大的龙！它正看着我，这些冷气原来是从他的鼻子里呼出来的。这可真是踏破铁鞋无觅处 ，得来全不费功夫啊。这条龙身长17到18米之间，有一对大大的翅膀，翅膀上长满了鳞甲，后面还有一对小小的翅膀。小翅膀长满了羽毛，扬起一条长长的尾巴，尾巴上面还有一个尾翅。大大的嘴巴张开露出尖尖的牙齿。我想靠近它，可是它的眼中充满了警觉和不信任，我刚探出身子，它就喷出闪电，我吓得差点从树上掉下来。
我想了想，把它给引到了大海里，果真跟我想的一样，龙到了水底喷不出电来了。我把鞍放在龙背上并骑了上去，鳞甲摸上去就跟铠甲一样硬硬的凉凉的，空气像水流冲刷着我的身体，忽高忽低，有一种眩晕的感觉。穿过云层时，就像穿过层层迷雾，重见阳光时，眼睛一下子被刺的睁不开，在空中飞翔的感觉真好。
我多么想在同学面前炫耀一下，我驯服了一条龙啊！那条龙似乎并不情愿载着我一起飞翔，它左摇右摆，我牢牢抓住它的脊背，它见甩不开我，就向那道门冲过去，门那么小，它那么大，我吓得闭紧了眼睛。经过那道门时，我从上面掉了下来，我回头一看，墙壁上干干净净的什么也没有，门也不见了。
那封信还静静地在桌子上放着，这时，门铃响了，妈妈回来了，我微笑着把信收好，开心地打开门，迎接妈妈。
话题作文 篇3
心与心的隔阂有多远?只不过是从桥头到桥尾的距离罢了。那座沉睡的古老的石桥见证了我们太多太多的历史……
——题记
阳春四月，淡淡的桂花香随着徐风步调迎面袭来，慵懒的阳光撒在桥上，水折射出了如火般温情，似乎，冥冥之中注定我们要在这个场景里相识。那时，我正站在那架没有历经沧桑的桥上，你朝桥这个方向走来，一缕斜阳射在你的脸颊上，展开了如花般的笑魇。简单的交流，慢慢熟识，我们之间又攀上新一层的阶级，越来越进……
炽热夏季，桥上，就会有两个女孩徘徊的身影，徘徊在那古老而又沧桑的石桥上，等待着那远方行驶过来的汽车。那坐桥是汽车的中転站，桥边便成了我俩的站台。偶尔等累了，便会脱下鞋子，去桥下面的河里玩耍嬉戏，碎花洋裙，羊角辫随风而动，被激起的水珠似水晶一般晶莹剔透，我们心里流淌的是一股单纯的快乐，一种简单的繁华。我们的欢声笑语留在了那里。
飒爽秋季，等候笑靥。如花的'笑靥上却多了一丝忧愁。我不明所以，你告诉我说：我要走了，去一个你找不到的地方同，叫天国。我天真的问：天国是哪里?可年少终究不懂太多，你只是悲怆的抺了抺泪珠，我的心里也有了一丝不好的预感，心里泛起了一丝酸楚，一抺挥之不去的疼痛在心头荡漾。那痛刻骨铭心……我哭了，哭的那么无助，我恨你，恨你为什么要出现在我的世界里，给了我一份刻骨铭心的友情，又给了我一份刺入骨髓的疼痛!我茫然，这一切来得太突然，我多么的想去逃避，可不能，一切的一切都只是我一厢情愿而已，你是不得不离开，我是不得不留下，我们之间是不得不分离。
寒冷冬季，你还是走了，去了那遥远的天国，终究留不住。独自走过古桥，感觉世界一直在沦陷，这个世界没有所谓的永恒。我像被抽空了灵魂一般。桥，你见证了太多太多。
风刮到头是一场风的空，雨下不停就是一场雨的痛。而桥却依旧立在那里，殊不知，一切都早已物事人非。
话题作文 篇4
潭溪山位于淄川亦庄，紧邻太和水库。它风景宜人，非常美丽。
潭柘山是AAAA国家级风景名胜区。进入潭溪山，首先映入你眼帘的是大瀑布。水从20或30米高的悬崖上流下来，就像从3000英尺高的地方流下来一样。怀疑银河坠落九天。
经过大瀑布后，你进入森林。森林里有无数的松树、梧桐树、枫树和杨树。森林每天吸收的二氧化碳是人体每天呼出的二氧化碳的几十倍。此外，森林中还有瀑布、泉水、溪流等水源，空气十分清新。树林里的每一次呼吸都让人心旷神怡。
登上潭溪山最高峰，你视野不一样，能见度高，一眼就能看到离几公里远的山峰。环顾四周，群山连绵，马平川没有平坦的`土地。从山顶往下看，可以看到潭溪山的独特美景，陡峭的龙凤台，上面有瀑布的水帘洞，洞内凉爽的芙蓉洞
当你下山时，你会看到潭溪山生活的多样性。树上有松鼠，树叶里有虫子在慵懒的海洋里晒太阳。最有趣的是鸟类。鸟儿不时围着人打转。当他们飞累了，他们就在树枝上休息。好好休息后，去觅食。如果你幸运的话，你会看到鸟儿在争夺食物。他们在为彼此而战。
潭溪山天然饮用水资源丰富，水质优良，味道甘甜。这是今天摆在商店货架上的檀溪山牌天然饮用水。
我喜欢潭溪山。
话题作文 篇5
今年高考时，陕西省一位考生写了一首200多字的小诗，作文即获得满分，而且还获得媒体的不断夸赞，甚至中央电视台还专门为其播出了访谈节目。那么，这首诗的水平究竟如何呢？现将题为《无题》的该诗抄录于此
拉开窗帘，阳光只有一种颜色――题记／拉开窗帘，阳光只有一种颜色／不论你喜欢／赤橙黄绿青蓝紫／当然情感无罪／但它好像变色墨镜／把整个世界／染得非喜即悲／把所有面孔扭曲／给你看／于是无知的你伸出指头／“这个丑，那个美”／别总给理智放假／如果感情像雾／那么当心它遮住了／真理的彼岸／如果感情像月光／那么要知道／它剽窃不了太阳的光线／不是说感情总在欺骗／只是它总有失真的一面／时常擦拭你的双眼／别让理智离开身边／拉开窗帘／你是否看得清暗礁／如果是／那么撑起帆／起风了，你看那是岸
只要多少有点常识的人就知道，现在的中学生中，由于受席慕容、汪国真一类流行诗人以及各种各样贺年卡、生日卡等上面的小诗影响，喜欢作这类诗歌的孩子多得是。而这首诗拿满分作文来要求，其实很不够格。可以设想，如果陕西省几十万考生都写诗，那么就是挑选一千首满分作文恐怕也轮不上这一首，以60分为满分计能得50分上下就不错了。可惜的是，许多考生高考时没有这位“才子”的胆量；于是，他就成了异类，他就引起了注意，他就把成千上万作文水平远胜于他的考生甩在了后面，从而占了个大大的便宜。
这样的高考作文考试，能保证公正性、公平性吗？
笔者从事大学中文教学数十年，这几年又一直担任我省高考作文评卷总负责人，深深感到，类似的问题绝非个案，不少满分作文并不是因为文与质真正拔尖而往往是因其“出格”才博得青睐的。媒体的推波助澜也给不少考生造成误导，在考卷中追求形式奇特、内容荒诞、语言古怪的作文大有上升之势。剔除少数真正佳作外，大量的是――花里胡哨的表面掩盖着功力的羸弱和学养的浅薄，所滋长的则是一种投机取巧的浮躁的不良文风。
这样的倾向，对本该扎扎实实进行的中学作文训练能产生好影响吗？
笔者认为，之所以如此，不应当怪罪考生，也无须责备老师。需要反思的，乃是这几年来被一些人士啧啧称道的所谓“材料话题作文”的命题模式。
歪招怪点子的作文为什么能获得高分？
近年来，高考越来越被社会看重，越来越引起各界的关注。而高考的作文命题与满分作文，每每一出台便成为媒体纷纷追踪的热点。从1999年开始沿用至今的材料话题作文，赞美者众口如一的说词是：此等命题的要求灵活随意，在立意、取材、文体方面给了考生相当的自由度与发挥空间，保证都能有话可说，还可以选择自己最拿手的形式与最得意的内容充分展示自我，使真正有文才有灵气的素质较高的考生更易脱颖而出。
然而，笔者在一份一份考卷的不断审阅中却越来越感到，这种观点是大可商榷的。材料话题作为一种高考的作文模式，其弊端是很值得有关方面高度注意的。
或问其弊端何在？窃以为，最大的弊端在太自由随意，在名为创新而实则无新所创也。
过去高考用的命题作文或“给材料作文”，前者题意有明确限制，后者完成时不能脱离材料，其范畴也有限制。正因为如此，而遭到现在不少人的诟病。可是，限制题意、限制范畴就能限制能力、限制才华吗？戴着镣铐跳舞就一定跳不出好舞吗？反观目前这种材料话题作文，表面看似乎很新潮，似乎比过去纯叙事、纯议论的命题好了一些。然而，既然考试时允许考生完全抛开命题提供的材料，所谓话题作文岂不成了命题作文？这样，20xx年的全国卷作文给出的四个“图形符号”，20xx、20xx年给出的“七个背囊”和“登山者救陌生人”的故事，岂不形同虚设？今年从《韩非子》“智子疑邻”寓言中引出的，还不是一道谈“感情亲疏对事物的认知”的命题作文吗？试问，这种与所给材料毫无关联的命题，除了把过去明确的题意限制变得更模糊了一些外，究竟有什么创新可言？
高考作文的根本目的与功能是什么？是辨识人才，考量人才，鉴别人才，筛选人才。为此，关键是标准的统一，核心是尺度的规范。否则其公平性、公正性怎能不大打折扣？而话题作文，给学生的自由实在太自由了。自由本无可非议，但作为考试作文，太自由就会产生负面效应。进了考场什么都可以写，怎么写都行，评卷时如何统一标准？如何规范尺度？这么多的碗与碗型号不一，这么多的水与水内容有异，将其端平谈何容易？评卷操作难于把握，就不免要从一些并不具备普遍性之处发现亮点，寻找佳作。窃以为，这正是近几年一些本来稀松平常的歪招怪点子作文幸获高分的原因。
套题作文何以有增无减？
高考作文的根本目的与功能是辨识、考量、鉴别、筛选人才，故必须绝对保证的是其公平性、公正性。所命题目尽可能让所有考生都无法猜中，无法套上，无法改头换面或者剪切拼凑旧作，而只能在考场上即席挥毫，凭不折不扣的实力取胜，才是上佳的选择。
为此，高考作文的内容、形式等必须有严格的限制，必须让考生带着镣铐还要跳出好舞，在特定的天空下还要漂亮地飞翔，事先一无所知还要能充分展示才华、充分证明自己的水平高下。而时下这种材料话题作文所丧失的，恰恰是高考作文应该具有的这些属性。这种在选材、立意、文体上没有严格限制、可以任意无边的作文命题，最大流弊就是容易猜题、套题。考前熟记一些类型不同的现成作文，到了考场根据命题要求修修改改、挖挖补补，完全可以拼成一篇“佳作”。导致如此的命题，公平性、公正性能不大打折扣？这种命题模式如果形成惯例，怎么能不造成一些考生的投机取巧心理？怎么能不给抄袭者留下大钻其空的机会？近年来高考作文抄袭现象的持续上升，正是这种命题模式造成的.直接恶果。今年的一篇满分作文《乌鸦的自白》刚刚在网上披露，马上被人指为抄袭。但根据规定，高考试卷是不能随便改分的；那么，这位考生岂不是逮了一个大便宜？上面那位写了一首小诗的陕西考生逮了便宜，似乎还可原宥，而让抄袭者得了满分，这说得过去吗？须知，《乌鸦的自白》不过是一个典型而已。在大量考卷中，凭这种套、猜、改、抄逮了便宜的何止千万？高考作文的后果竟至于斯，难道不值得反思吗？所以，这种沿袭数年的材料话题作文已经越来越暴露出无法克服的弊端，已经到了必须更改的地步了。
作文命题之比较
高考作文应该让所有的人都猜不到题，套不上题。可为什么总不免事与愿违？为什么这几年猜题现象越发增多了呢？除了前述之因，还有很重要的一点是，我们的作文命题往往跟现实跟得太紧。比如，20xx年我国加入了WTO，同年又是足球世界杯大赛，这些均与规则息息相关，北京的考题恰恰就是一道关于“规则”的话题。今年，党和国家的新班子诞生，开始了第三代领导集体向第四代的转移，与“非典”的抗争肯定也会给社会进步带来新转机，而北京的考题又恰恰是一道关于“转折”的话题。如果循着这样的思路搞下去，不是等着让人猜题吗？
相形之下，全国卷与上海卷的情况则好一些。如果说，全国卷前几年还有一点紧跟现实的话，今年的“感情亲疏对事物的认知”就是一道很难猜到的出得不错的题目。上海20xx年是一道要求以“面对大海”为题来写的作文，这道题目虽没有紧跟现实，但也是一道容易套写的作文。比方说，准备了一篇怀念恩师的作文，原来是在一片丛林前勾起怀念，现在将丛林前改为大海边，其他内容基本不动，不是就套上“面对大海”吗？再比方，准备了一篇暴风雨中思考的作文，思考了大自然的伟大，思考了不可抗拒的力，现在将暴风雨中也改在大海边，其他内容仍然不变，不是又套上“面对大海”吗？但是，上海今年的谈“杂”，却是一道出得极好的题目。社会、人生、自然中，“杂”何处不在？谁又能说自己无“杂”可写？然而，“杂”又并不涉及某个确定理念，特指某个具体对象，可谓看似无限制中设计了严格的限制。因此，无论你事先熟记多少作文，你都休想套得上；无论你准备得再充分，你不绞绞脑汁就休想写好。一句话，是骡子是马你必须在考场上见高低，凭真正的实力拿高分。这样的命题，才是符合高考作文之目的与功能的最成功命题。据报载，上海今年高考作文无满分。但无满分就能说明上海考生水平差吗？或许，这正是成功的命题有效保证了公平、公正竞争的结果。
可是，上海的谈“杂”恰恰不是材料话题作文。
那些把材料话题作文的“优越性”说得神乎其神的人士，难道不应该从中悟到一些什么吗？掌管高考作文命题的有关部门，难道不应该引起一些注意吗？
话题作文 篇6
柳絮一样的流云，单薄而疏落地垂挂在天幕，隐隐透着谆谆的爱。伴着温暖的阳光，您踏进了我们的生活。
您系统的讲解，令我倾服
在您的课堂上，总是有着流畅的讲解，缜密的分析，如阳光温暖，似雨露滋润。奶白的粉笔行云流水般悄悄划过黑板，翻杂着淡淡的石灰粉末一同飘进我的心间。我细细地聆听着，几缕微风透过窗偷偷拂过面颊，带着您细致入微的讲解，令人嗅到一股沁人心脾的'清香。
您辛劳的身影，令我心疼
初三的生活总是一刻不停地向前，没有丢下任何一缕闲暇。每次踏进办公室，总望到您的位置空空的，此刻，您应该又奔忙于各个班级之间吧。猛然间，看到您风风火火地闯进办公室，鬓角的发丝随您的快步微微晃动。只见您匆匆拿了书，甚至连耳麦都还没来得及摘下，就又急速地消失在了我的视线，掀起一阵微凉的风。滴答的表钟长脚勾画出离上课还差七八分钟的时间，深深地敬佩与涩涩的心疼在心中荡晕开来，我知道，您仅仅是想给我们多讲一点，再多一点。
您严格的要求，令我惭愧
“课代表，没有收作业是吗？到后面站着去！”愤怒的声音中糅杂着几分失望。我惭愧的低着头，闪烁的目光再也没有直视您的勇气。弱弱地站在教室后面，您缓慢的转身板书淌出淡淡的疲惫。隋老师，您为给我们批改作业专程早早到了学校，而我们却没有尽到课代表的责任，竟连一本作业都没有收！我偷偷的望着您，您依旧认真的给我们讲课，却露出一份难掩的失望。您的严格要求，让我惭愧，隋老师，对不起，我们一定会改！
窗外阳光探到书角，透过斑驳的树枝洒下片片暖暖的气息。我坐在您的课堂，静静品读您的教导，您的严格，看阳光映在您脸上闪出执着的坚持。我对您的爱，乘着冬日的暖阳，洋溢在空中的每个角落……
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