- 相关推荐
以诗意为话题作文（精选67篇）
大家或多或少都会接触过作文吧，尤其是作文中不可忽视的话题作文，话题作文只提供写作的话题，而没有中心、材料、结构、文体、语言等等的限制。这类型的作文应该怎么写才好呢？以下是小编帮大家整理的以诗意为话题作文，欢迎阅读与收藏。
以诗意为话题作文 篇1
一场充满诗意，包含情愫的雨安静地、缠绵地、自由地飘洒过后。她就来了，带着笑容和喜悦，静悄悄地来了。
清晨，我推开窗，一股清风朝我袭来，痒痒地，凉凉的。那感觉有点像冬雪初融时蹚水过河，全身上下每一个细胞，每一根神经都通上了微弱的电，酥酥麻麻。我享受着这久违的大自然的恩赐，站在窗前，许久都未曾离开，哪怕转变一个身姿，挪动一个脚步。窗外被风吹黄吹散吹落的树叶告诉我，她来了；那一层层金灿灿的，涌动的稻浪告诉我，我深爱着的秋，真的来了。
她那闪光的脚铃随着我的脉搏叮当作响，她那薄雾似的面纱随着我的呼吸飘动。秋是属于我的，因为她时刻在我心中摆动。
爱秋，并不是她的萧索与怅然，凄凄惨惨戚戚。而是她的含蓄，静如处子；她的芬芳，桂香飘十里；她的宁静，叶落踏山行她给我留下太深太多不可磨灭的记忆。
依然记得中秋月下，玩伴们亲手用瓦片盖的烧得红彤彤的塔，拿着月饼在水里照着月亮。直到深夜，还不愿回家。依然记得一家人在粮田里忙着割稻，忙着把稻秆递进打谷机，把谷子打落打散。汗水在金色阳光的照耀下，愈发耀眼。依然记得“挖山”的`时候偷懒去摘毛桃，去掏土蜂窝，去栗子树下捡落下来的毛栗子球。印象最深的，还属拿着小耙子，提着水桶，到刚割完水稻的田里挖泥鳅。一会儿工夫，田里被翻个底朝天。弄花了脸，一身的泥，桶里却装满了孩子的喜悦。那时，根本不懂什么是脏，就算懂也不管不顾。因为，这才是最原始，最自然，最纯朴的生活。
风停了，我从记忆的海洋里浮上岸来，是那么沉醉，那么恋恋不舍。
关上窗，把她关在记忆里。我知道，她来了，带着欢颜和诗意来了
以诗意为话题作文 篇2
众里寻他千百度、蓦然回首，那人却在灯火阑珊处。
白墙黑瓦，曲水流觞，点点滴滴，零零散散，流露出的都是温温婉婉，简简单单的意境。这就是江南。
“寻寻觅觅，冷冷清清，凄凄惨惨戚戚。乍暖还寒时候，最难将息。三杯两盏淡酒，怎敌他，晚来风急？雁过也，正伤心，却是旧时相识。”李清照是我十分敬佩的一位女子，她在风雨飘零的宋，纵使心中万般悲苦，但是她却依然留有诗意在心中。
留了诗意在心中，即使生活几番坎坷，依然能够保持恬淡自若的心境。
“袅袅城边柳，青青陌上桑。”这是多么诗意的'居住环境。“采菊东篱下，悠然见南山。”陶渊明所向往的意境正是反映了他的心中充满了诗意，才不愿为五斗米折腰。
当今是一个向往“快”的时代，世人的心中充满的都是钱财利益，纯洁的诗意已经被驱赶的没有栖身之地了。当我仰望天际想要感受“宠辱不惊，闲看庭前花开花落；去留无意，漫随天外云卷云舒。”巨大的广告牌横亘其中总不让我遂愿；当我眺望，想要领会“会当凌绝顶，一览众山小”的豪情壮志时，急促的汽车鸣笛声打破了我的思绪那闲情逸致都去哪了？
“非淡泊无以明志，非宁静无以致远。”教会我做人；“敏而好学，不耻下问。”教会我读书；“大肚能容，容世间难容之事；笑口常开，笑天下可笑之人。”教会我与人相处。这些诗意，我想我应该永远也难以忘记。
“青青子衿，悠悠我心。”一位美好的少女便跃然于纸上。“所谓伊人，在水一方。”展现了诗意的美。
我们不能回到朴素真实的古代，不能散发弄扁舟，不能采薇而食，不能悠然采菊，也不能种豆南山，我们能做的，就是静静去触摸那些诗句，留点诗意在心中。
以诗意为话题作文 篇3
我想，大多数的人的生活都是平淡而周而复始的。但是，假如在生活中有了小小的惊喜与期待，那么你的生活便会立马鲜活起来，立刻充满了让人回味无穷的诗意。
周末，父母带我去了海边。那清微凉爽的海水拂过我们的脸庞，仿佛在亲昵地亲吻。我们就这样漫步在海滩上，漫步在鹅卵石的小路上，仿佛眼前的一切都变得可爱了，而那过路的行人也都是面带微笑的。我们依偎在一起，看那泛着波澜的`大海，感叹道：多么有诗意啊！
当我每天疲乏地回到家，看见父母坐在餐桌上冲我微微一笑，我便豁然开朗，疲劳顿时一扫而光。我们吃着热腾腾的饭菜，愉快地交谈着今天发生的事，时不时还有阵阵笑声。我望着父母宽容的笑脸，顿时对生活充满了希望，作业、考试，一切都不那么望而生畏了。因为我有诗意的生活，像画卷般美好的生活，带给了我愉悦的心情。如果失去了它，我们的生活就会变得乏味无比。
上学时，我总是看见有些同学皱着眉头，一副失落的样子，我就会上前去拍拍他的肩膀，笑着说：“朋友，让生活充满诗意吧！那你就会像我一样快乐。”
不不不，让生活充满诗意并不困难，反而是从一举手一投足的小细节中流露出来的，那样让人温暖与愉悦。
有人总说，生活是一首诗，而诗的情趣与优美则需要我们自己去添加，那样你的生活就会如鲜花般芳香、河流般清澈欢快。
朋友，我相信你可以了解。也许，那诗意正藏在某一个角落，等待你去发掘。你的生活并不单调乏味，你的生活充满了美丽的诗意！
嘘，听，那诗意正迈着轻盈的步伐走进你的生活哩！
以诗意为话题作文 篇4
江南好，风景旧曾谙。白居易《忆江南》
“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”这是诗；紧锁的深墙小院，望着夜空，“七八个星天外”，“听取蛙声一片”。这，是诗意
坐在田埂上，清风在稻田间掀起一波波绿色的波浪，仿佛一只翠色墨水的笔在白纸上“沙沙”地划过，谱写着一个个碧绿的梦。风过得很快，只留下光秃秃的田间小径痴痴望着天空。两只鸟儿顺风叼起一抹绿意，大概是想把它播种在一个没有生机的荒地上吧！
我看到的，是绿色几乎没有一丝杂色。“一番桃李花开尽，惟有青青草色齐。”又起风了，风儿把阳光拖到我身边，仿佛在窃窃私语，我淡笑，移入这晨光之中。我看见的是诗意。她唱着歌袅袅而来，长发在身后飘起，“不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。”这诗写得真好，它与麦浪融在一起，淡绿色的，她不是诗，诗只是她的眼睛而已，我慌忙冲她大喊：“留下吧！我会像喜欢妹妹一样喜欢你的！”她却笑了，是被我逗笑的吗？笑声被我珍藏在墨水瓶里，永远地留在了纸上。
那一串串笑声，比诗更美，比歌更动听。
诗意属于细节。
春天的云彩会告诉我诗意在哪儿，你信吗？只不过，云儿一到夜的衣裙下就变得沉默寡言了。在夜的呼唤下，地是幽墨色的，使人想起“孤苏城外寒山寺，夜半钟声到客船”之幽远。我不喜欢黑夜，但我喜欢在黑夜里发光的小夜灯。
看，小夜灯虽不能像太阳一样照亮全世界，但，它用自己仅有的微光照亮了一片属于自己的小天地。一页书，一面墙，还有人们内心深处那孤独寂寞的一角。那金色的，带有清晨之起的灯光，默默地燃烧着。我看见，泛着水一样波澜的.灯光里，有诗意的剪影，就沉淀在最明亮的那一个角落。我轻轻将它拾起，热的，就如这萤黄的灯芯一样。我把它夹在书本中，作为书签，永远地融在书卷里。
诗意，在我心中掠过，是一条完美的弧线，留下一丝余温。
看，诗意已经在纸上跳跃了。泛着蓝光，频频微笑，长发拂过时光的手心，软化一切。在我眼中，你，永远是天边一抹最亮丽的风景线。
“日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。能不忆江南？”有诗意，真好！
以诗意为话题作文 篇5
诗是智者对灵魂的剖析。
阳光下解读一首诗，仿佛品味着我的人生。诗中朴实无华的文字能激起我心中的千层浪，诗中跳跃不息的符号能引领我进入一个未知的领域，诗中浪漫深邃的思想情感能让我产生共鸣，久久记忆
诗是对爱情的弥补，没有永恒的爱情，所以有永恒的诗篇来点缀，我愿是席幕容笔下的《一颗开花的树》，经过百年的乞求，苦苦的等待，只为见你在我眼前出现的那一瞬，知道你的出现，我会激动的掉尽身上的叶子，从而萎焉，隐支但这一霎那，爱情已成为永恒。
诗是对美的记忆，“夕阳无限好，只是近黄昏。”美丽稍纵即逝，所以有绮丽的诗篇来描绘，我虽不曾亲自到过康桥，但我已熟知康桥的美丽，那河畔的金柳，波光黑的艳影；那软泥上的青荇，柔波里的`水草；那云，那清泉还有那美丽的康桥，仿佛我已身临其境，撑一支长篙忘乎归去因为有了诗，天际夕阳的美丽也将一直延续，直到很久，很久
诗是对友谊的向往。高山流水的友情，人生得一知己足矣的感慨。一直引诱着我对纯洁友谊的向往。终于在《致橡树》中，我找到了平等、友爱、团结的友谊，这也成了我生命中永恒的追求。诗中蕴含着一抹蓝色，一缕忧伤；一丝牵挂，一份祝福；一片阳光，一份希冀。
诗中包罗着天地万物，并赐于了它们喜怒哀乐的表，赋于了它们爱恨情忉的感情，使一切皆有灵性。
阳光下解读一首诗，仿佛品味着我的人生。但不知是我在演绎诗篇，还是诗篇在演绎我的人生？
以诗意为话题作文 篇6
当混沌无光的黑夜再次降临，久违的恐惧又一次涌上心头。但爽朗空中，那一颗颗或明或暗的星星，总能让人在迷茫困顿中得到慰藉。找到一种安全，一种归属感。这，就是诗意……
夜晚，了却了一天的辛勤漫步在小区中，稀稀疏疏的光线将树叶摇曳的魅影投掷在光滑的`地面上，张牙舞爪，令喜欢疑神疑鬼的我心头一震，不禁瞪大了眼睛，毫不犹豫地加快了回家的步伐，这夜晚黑暗的一切都让我胆怯，恐惧。阴风，碎声，疏影，仿佛在头脑中交织出一首阴沉压抑的曲子，让心情难以释放。
当我带着紧张与压迫箭步上楼，额上已然冒出了细碎的汗珠，气喘吁吁却仍不忘首先敲门。先前明明看到了楼上的灯光，为什么没人回应。几近崩溃的我心头又冒出一丝愤怒，埋怨，我翻找了好一会儿，拿出钥匙，已经做好了不耐烦的表情，扭转钥匙，推门而入……
一碗热腾腾的面出乎意料的出现在眼前，面相极好，还有绿油油的葱花，坏心情一骑绝尘而去，不由得迎上前去，那种难以言喻的温情，仿佛在无影无形间占据了我的心灵，炙手可热，火红滚烫，在曲折离奇的生活中宛如芳香的紫藤花，温婉感性和成熟美好。这面，并不是与众不同，并不是鲜美多滋，却是家人在辛劳后仍然为我着想，考虑的表现……
翻炒是情感的升温，糖醋是情感的蜜意……
家人的温情，是万缕芳华酝酿的平凡诗意，是千缕情愫蕴含的温暖诗意，是一种千金难换，镂骨铭心的诗意。
发现诗意，发现如星辰般璀璨闪烁的诗意，那是家人的温暖，是家人的温情……
以诗意为话题作文 篇7
诗意是耳畔悠悠的驼铃，展示广阔沙漠的长河落日；诗意是屋梁间燕子的呢喃，吟唱无限春光；诗意是柄精巧的团扇，扇来了“银烛秋光冷画屏，轻罗小扇扑流萤”的清爽。我们的生活需要诗意的润色，与诗相伴，不亦乐乎？
面对多娇江山，我们的.生活充满诗意。从上古的“昔我往矣，杨柳依依”，到李唐的“月下飞天镜，云生结海楼”；从两宋的“霜落熊升树，林空鹿饮溪”，到当代的“面朝大海，春暖花开”。大自然从未改变她的绝世芳华，诗意也从未失去它流传千古的魅力。远处青山连绵，吟一句“会当凌绝顶，一览众山小”；眼前桃花烂漫，颂一阙“桃之夭夭，灼灼其华”；傍晚夕日欲颓，唱一曲“夕阳西下，断肠人在天涯”。字字珠玑，生活因诗意而与自然结缘。
面对艰难坎坷，我们的生活需要诗意。进取的路途不总是一马平川，在困苦之时，生活更需要诗意。王维被排挤出朝廷，唱出“大漠孤烟直，长河落日圆”的美丽；苏东坡贬官黄州，吟出“但少闲人如吾两人者耳”的旷达。在诗意中，生活可以静候风雨平息。勇敢面对困难，以诗作桨，驶过生活的激流险滩。
面对平凡生活，我们的生活需要诗意。诗意可以使平淡的生活变得精致，粗茶淡饭间似乎都萦绕着唯美的清香。没有诗意，到哪里去寻“斯是陋室，惟吾德馨”的安贫乐道？没有诗意，到哪里去寻“出淤泥而不染，濯清涟而不妖”的正直清高？没有诗意，到哪里去寻“晴空一鹤排云上，便引诗情到碧霄”的豪迈乐观？生活需要诗意来点缀，平凡的生活更需要“两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天”的诗情。
浅浅的天河是生活的轨迹，闪闪的星光是诗意的脚印。生活与诗意并肩前进，我们的人生将面朝大海，春暖花开。
以诗意为话题作文 篇8
最近去表弟新家参观，他装修好的新房间可真是别有韵致，不管从哪个角度看，都如同画一般。十分羡慕的我也决定要让自己的房间充满诗意。
可怎么才能不动经费的情况下“装修”房间呢？我在房间里踱着步。咦，若是自己动手做的.呢？这样会不会呈现出不一样的效果。想到这儿，我马上打电话叫来了表弟表妹。
俗话说得好“三个臭皮匠顶个诸葛亮”。我们三人马上行动起来，表弟是“风水师”，表妹则担任了“家具设计师”，而我这个“总设计”也不能闲着，马上忙左忙右了起来。一开始，我们的计划并不顺利：表弟下楼转悠了好久，才大汗淋漓地上来。瞧他的样子，头发被汗水打得支棱了起来，一簇一簇的，仿佛一只小刺猬，手上和袖口上脏得如同把墨水泼在了上面，再看他手中，并没有带来什么奇珍异宝，只是几束野花和爬满虫子的杂草。而表妹那儿呢，也不能让我省心多少，只因要折一个小笔筒，让她难得涨红了脸，最后竟差点哭起来。见状，我也只得停下手中整理的工作，来帮他俩。我先吩咐表弟，要采一些大朵的花，颜色鲜艳些，但不一定要开得很盛，再捡那么一两束四叶草或长着红果子的小枝叶，最后在带上来之前，在池塘边洗净。接着我又跑到表妹那儿，帮她一起完成。我们的“工作”渐渐进入了佳境……
终于，经三人之手，一间崭新的房间完工了——桌上粉红的纸笔筒和五颜六色的收纳盒摆得整整齐齐，床头如旗子一般的卡包袋高高挂起，窗边各种各样的花草为房间添了几分生机……作为回报，我分给了他俩几包零食，并答应下次我也去他们家帮忙。
其实房间只要稍加点缀就能焕然一新，生活只要用心装饰便会很有诗意。
以诗意为话题作文 篇9
我虽然才是个小学生，可也有烦恼，偶尔会觉得学习枯燥，作业辛苦，假如生活能有些诗意的话，我会不会开心很多呢？我决定，去公园寻找诗意。
我来到公园，一阵风吹来，小草弯了弯腰，大树的叶子奏出了一首夏天的歌，“沙沙沙，沙沙沙……”，花瓣像小精灵似的在空中跳起了舞，它们一会儿飞向蓝天，一会儿飞向大地，一会儿轻拂大树，一会儿拍拍小草，快活得像一只只翩翩起舞的蝴蝶。
风慢慢地变大了，天空中不知什么时候飘来了几朵乌云，刚才的“夏日之歌”不复存在，替代它的`是“哗—哗—”的“树叶交响曲”。转眼间，乌云密布，我赶紧跑到树旁的亭子里躲雨，雨先是“滴答滴答”地下了几滴，然后所有的雨点一拥而下，脚下踩着冲浪板，从这片树叶滑到那片树叶，还有几个调皮的雨点娃娃，在大风哥哥的帮助下飞到了我的脸上，凉丝丝的，真有趣！可不一会儿，雨点们就全冲我来了，吓得我赶紧离开亭子躲好。
俗话说，“倾盆大雨不长久”，果然，不一会儿，雨渐渐变小了，再一小会儿，呀！太阳公公出来了！虽说雨停了，但树叶上、花瓣上、草尖上……到处沾满了雨珠，盈盈欲滴，在阳光下，叶尖的雨珠显得格外透亮，还折射出七彩的光芒。微风拂来，大大的雨珠从叶尖滑了下来，落在水洼里，溅起了一个个小皇冠。我抬头眺望远方，天边架起了一座彩虹桥，真是美不胜收啊！
其实生活中处处有诗意呀！今天，一场普通的雨过天晴就让我身心舒畅，如同置身画卷。那么面对烦恼时，只要我们积极乐观，生活自然会回报我们更多。来，小朋友们，让我们一起给生活加点诗意吧！
以诗意为话题作文 篇10
从生命中寻觅乐趣，在生活中发现诗意。
——题记
落叶归根
入秋时分，我穿过被残存的夏热烤炙过的街道，街道旁的枫树被风吹得簌簌响，泛黄的枫叶被风零零散散吹着在空中旋舞，打转，落下。落在地上的落叶已被风吹干，踩上去有脆的响声。穿过这长长的街道，耳边也回响着那杂乱却悦耳的.声响。又一阵风起，地上的枫叶被再卷起，带着一整个夏季的诉说，缠绵在眼前。它们不久将归于尘土，本是从尘土孕育，却贡献给人一个夏季的清凉。
化茧成蝶
我深深地盯着盒子里的蚕茧，眼睛眨也不眨，一个月前，我把小肉虫带回来慢慢养着，它们的生长进程我再分明不过，就在刚刚黄白色的蚕茧猛烈巨动后，我就开端盯着它们了。他要破茧而出了，我猜得到，它可能会很疼，不然不会间歇，毕竟蚕茧是那样厚重，可它只需不脱去外衣，它一辈子都只能被囚禁。茧裂开了，我看得到它里面扑闪的翅膀。它猛地一冲，飞出来了，它的翅膀得到释放，没有留恋地飞向天空，又是一次残痛的蜕变，可它毕竟胜利了。是的，人生也没有那么多随心所欲，要不然哪来那么多言不由衷，但请别忘了流过泪的眼睛更明亮，滴过血的心灵更刚强。
蓦然回首
转身，几人转身改动了自己终身的命运。李白的转身，千古名诗自手中流下；苏轼的转身，潇洒之气豪迈万丈。当我们拼搏斗争时，能否也该蓦然回首，看看努力的开端离我们愈来愈远，胜利就在眼前。那一刻，是喜极而泣，还是继续斗争努力。转身的诗意盎然显现，只需最痛苦的坚持才配得上最永世的幸福。
生活啊，处处充溢诗意，去睁大眼睛吧，你一定会感到从不曾体味过的。
以诗意为话题作文 篇11
日子就像一张空白的纸面，等待我们去挥毫创作。其实，只要拥有一双善于发现的眼睛，即使再平凡的事物都拥有充满诗意的一面。
不信，你看——
当第一片泛黄的叶子回归树根，秋风也开始了嬉戏。静坐树下，每当吹过一阵萧瑟的秋风时，片片黄叶便会迈着轻盈的舞姿，在空中无限舞动，时而旋转，时而滑行，时而翩翩起舞。宛若一个个黄色的精灵，舞动优美的腰身，在这样清凉的空气中绽放出最动人的姿态，在人们头顶盘旋、萦绕，最后顺着风儿滑落到平静的湖面上，很轻、很静，慵懒地倚靠于湖面，漾起一圈圈涟漪，文静中不乏嚣张，嚣张中还带有一些自在的洒脱。
过往的行人都会在这儿驻足许久：散步的`老人们总是舒活着筋骨，拍拍那坚挺的树干，摸摸那深刻的树纹；孩子们总是玩耍着跑到落叶堆中，踩着树叶“沙沙”作响，趣意盎然；工作了一天的人们路过这儿轻轻抬起头，观赏落英缤纷，会心一笑。他们在光滑璀璨、浑然天成的画作中遨游……
当第一朵桃花绽开粉扑扑的笑靥时，春风也开始了嬉戏。每一朵姹紫嫣红的花儿都迎风舒展出最动人的姿态。晴空万里，徐徐轻风就是春的柔抚……
不知你是否注意过，总会有一群孩子在一旁玩耍。他的脸蛋总是红彤彤的，身体总是扭动着的，似乎有使不完的力气。他们或追逐着，或观赏着，或坐在一旁高兴地鼓掌。不知你是否发现，他们的眼睛总是一尘不染的，白得纯净，黑得透彻，一切秘密都会出现在那天真无邪的眼中。这不就像那春天的花儿吗？天真烂漫，质朴天成。不染一丝的俗，却又娇艳欲滴，楚楚可人，讨人怜爱。
日子依旧一天天流逝着，这些质朴美好的事物是否能为你的生活加点诗意，我也无从知晓。一切，都等着你去发现……
以诗意为话题作文 篇12
春雨，你绵绵地飘，拂在脸上是那么的轻柔，使人感到丝丝凉意像一位慈祥的母亲，抚摸着孩子，勾起别人深深地回忆，不由得令人惆怅。
早晨起来，拉开窗帘。你来了，我惊喜地发现你悄然走来，无声无息，降临在这世界。
我听不见你的脚步声，但整座城市，被你揽入怀抱。到处都是一团云雾。近处，车辆、楼房，远处，青山，流水都在这之中，你像一层薄薄的轻纱，世界万物在其中若隐若现，我静静坐在窗边，看着你飘着，飘着。你怀里的一切是那么使人产生幻想。
春雨，你是生命的开始，也是青春的象征。叶子绿了，桃花开了，是你的点点滴滴，你没有秋所拥有的赞叹，你没有冬所拥有的喜悦，你更没有夏的那种奔放，你拥有其它季节所没有的清新，这就足够了。
你功不可没，山林里响起你奏的交响乐。你虽没有声音，但用你那习惯的性格表达出了你的诗意。在你的洗礼后，竹叶碧绿碧绿，像画家在天地间融洽出一幅山林竹叶。经过你洗礼，叶子洗去了冬日里的灰尘，那种韵味是无法用语言来形容的。
当你焕然一新出现在我面前时，我差点认不出了。河水荡漾起你的影子。湖里的小鱼，是接待你的小姐，争先跃出。山里的笋芽儿在你的滋润下，以一天六十厘米的'速度向上生长，田野上的老农因为你乐开了怀，你将冬日里干裂的土地变得富有生机。春雨，你是生命使者，这些难道不是你无形的化身？
春雨，你绵绵地下着，下着，在你的呼吸中安然入睡，你每次用不同的方式表达你的清新，春雨，我喜爱着你，春雨，我期待着你！
以诗意为话题作文 篇13
花，有凋零的时候；草，有枯萎的时候；人，也固有一死……
但唯独诗却永不会腐朽，即使她真的被世人遗忘，却总有人会再度将她拾起。
——题记
随手翻一卷书页，我便沉浸在墨香里。在那些无比珍贵的青春中，陪伴我最长久的，不是彼此心意相通的朋友，也不是像春雨一样细腻的家人，而是她——书籍、诗意。她是我的长者，我的亲人，我的.老师。
那么，到底什么是诗意呢？
四季是诗意。是“春色满园关不住，一枝红杏出墙来”的万紫千红的春天；是“锄禾日当午，汗滴禾下土”的骄阳似火的夏天；是“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花”的漫山红遍的秋天；是“墙角数枝梅，凌寒独自开”的白雪皑皑的冬天……
儿童也是诗意。是“小娃撑小艇，偷采白莲回”的天真烂漫、童趣纯真；是“儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢”的顽皮可爱、讨人欢心；是“怪生无雨都张伞，不是遮头是使风”的聪明伶俐、忍俊不禁……
大自然中也蕴含着无穷无尽的诗意，但这些都要用心去品味。总的来说，诗意，就是尽情地去享受大自然给予我们的一切。
不过，还有一种诗意，是当你经历沧桑巨变、艰难困苦后的感慨：人生，不在于钱，也不在于利，而在于灵魂，也就是诗意。那是情感的真实流露。有忧伤，也有凄凉；又欢乐，也有哀愁。
“捐躯赴国难，视死忽如归”这是曹植为救国，而看淡生死的情感；“南朝四百八十寺，多少楼台烟雨中”这是杜牧借古讽今、忧国忧民的情怀；“桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情”这是李白与汪伦真挚的友情……
也许有时，你总会觉得自己与诗无缘，但总有一天，你会找到属于自己的诗意。因为有梦的人，诗意从不缺席。
以诗意为话题作文 篇14
诗意简简单单的一个词，却包含着很多理解，诗意是一种靠内心理解的词。
诗意我认为是一种美，一种不复杂，但又高贵的美。
记得我小的时候经常和妈妈一起去姥爷家。那时候还小什么都不懂，只知道姥爷家有很多小玩意很好看，大大小小的放了整整一面墙。那里总是我去姥爷家的第一站。从那时候起我就喜欢那种简单而高贵的青花瓷。
我永远都会记得姥爷最喜爱的那个盘子，盘子的光泽那是没得可说的，颜色主体为白色，但是盘子的白色隐隐的有一些想冒却没有冒出来的亮蓝色，那是我和姥爷第一次外出游玩的时候买的，也是我最后一次和姥爷出去买那些简而不单的诗意青花瓷了。
记得那天姥爷说带我去买那些什么瓶什么碗的，我激动的`半夜没有睡，早上太阳公公还没有升起，我就早早的起了床，想赶快看到我的最爱，虽然我什么都不懂，但是我知道我爱那种东西，爱那种诗一般的感觉。终于到了我期盼已久的目的地，我左看看西瞧瞧，好像鱼儿找到了海洋似得去我欣赏我爱的那种美。每进入一间房子都会给我一种更加爱青花瓷的心。看着眼前的这番景象，我更加的领略到了那种青花瓷带给我简而不单的诗一般的感觉。
现在我对青花瓷的心一点都没有变，我还会经常去我和姥爷去的那个地方，那个地方并不大，但却饱含着我对青花瓷的喜爱，我对诗意的追求，我对姥爷那种不变的爱。
再次来到我到姥爷家的第一站，小心翼翼的拿起那老爷最喜爱的盘子，好好地端详端详，我对诗意的追求不会变，我只会更加的爱青花瓷。
以诗意为话题作文 篇15
德国哲学家海德格尔曾说过“人生的本质是诗意的，人是诗意地栖息在大地上的。”可见诗意是无处不在的，寻觅诗意，体验着诗意，让我们的人生变得更完整。
诗意是一种美，是一种人与人心灵之间的碰撞，是指挥家自信的神情，是模特优美的款步，是渔夫撒向海中正待收起的沉甸甸的网。
诗意是“会当凌绝顶，一览众山小”的`雄心壮志。每个人都有着自己的人生规划和追求，在这条永无止境的探索旅途中，你会迷失方向，会困惑，会厌倦，但你要记住：带着微笑出发，拥抱每天的阳光，学会诗意地生活，偶尔放纵一下自己，让自己不那么顽固、痴迷，认真审视生活。
诗意是“水光潋艳晴方好”的闲适安逸。栖息在这广阔的世界上，要任自己的思绪飞扬，执着却不执拗，平淡却不平庸，用一颗诗人般的心去感受生活，懂得它的美好，更不因它的阴暗面而绝望。宁静方致远。
诗意是“一蓑烟雨任平生”的淡定坦然。一帆风顺的人生简直是天方夜谭，在生活中，我们总会遇到许多挫折，我们需要诗意地看待，用一颗乐观积极的心去感受，或平凡，或艰难的人生。就好比登山，有的人喜欢超越，总在与别人争着攀登到顶峰，而有的人则是“闲庭信步”地攀爬，这亦是两种生活态度，前者总在拼命往前，而后者则在诗意地生活，领略登山途中的美景，感受“百步九折萦岩峦”的奇妙之感。
寻觅诗意，发现诗意无处不在，诗意是一种慢调子的生活，是一种偶尔放纵的喜悦，是一种登上顶峰的自信。
诗意是我们生活中不可或缺的调味品，我们总在寻觅，殊不知，它就在我的身边，因为诗意，让我们的生活更加丰富多彩。
只要有生活存在，诗意就不会消失，我们怀抱梦想，仰望星空，脚踏实地地活着，还有比这更诗意的生活吗？
以诗意为话题作文 篇16
喜欢在淡淡的月光下，托腮凝思；喜欢在暖暖的晨曦中，翻阅书籍；喜欢静静听着风声，喜欢看窗外的烟雨蒙蒙，喜欢用诗意，装点生活。
在我世俗的眼里，推窗见绿是诗意，落花满天是诗意，因为诗意，生活变得更加美好。
遥想历史，走进一本又一本线装的、发黄了的.古籍，找寻诗意……
我看见陶渊明放弃了官场，归隐田园，种豆南山下，悠然见南山，带月荷锄归，复得返自然，东篱下的菊花，成片地灿烂，饮一杯淡酒，消一份闲愁。闲看庭前花开花落，漫随天外云卷云舒，远离了勾心斗角，尔虞我诈，过着一个人的诗意生活，得一份悠哉游哉。从此，便是一个人的田园，一个人的洒脱，一个人的地老天荒。
我看见林黛玉，看见了她诗意的生活，潇湘馆里，清竹悠悠，抚琴作诗，无心世俗，无意附和，与竹为伴，倒也清心寡欲，只眼角眉梢的憔悴，没人看得懂，可毕竟合了她的性情过了一段属于自己的淡淡岁月。之前总为她感到悲戚，此生就如此香消玉殒，落花流水终去也，从此便是天上人间，可后来竟也释怀了。如果她没有那份诗意，纵是活得再长久，也是不好的吧！是诗意，让她的生活多了一抹色彩。
再看现在，看三毛，看她和荷西在撒哈拉，住着木屋，过着自己的诗意生活，简简单单的几件家具，却十分别致，漫天狂沙中手牵手幸福地微笑着，没有灯红酒绿的生活，没有川流不息的车辆，没有林立的高楼大厦。只一间木屋，一个轮胎做的小椅子，却让三毛度过了一生中最快乐的时光，纵使荷西先她一步去了天堂，可那段诗意的时光，给了她所有的笑容。
诗意，犹如一盏灯，点亮了生活，她是陶渊明田园中的淡菊，是林黛玉眼眸里的冷傲，是三毛在撒哈拉的微笑，诗意，让生活更美好。
以诗意为话题作文 篇17
古语云：“若无闲事挂心头，便是人间好时节”。诗意栖居在大地上，因此，这个世界哪怕再叫人失望，也有一种名为诗意的美好在暗地里生长。
夏日午后，我还未从午觉的朦胧中醒来，便随意拿起一瓶牛奶，走到教室外的走廊上。本是无目的地出来走走，还带着几分对下午检测的厌烦，不曾想却被柔风携来的花香甜得粘住了脚，迟迟不肯离去。
瞧呀，那紫的灌木丛绿的树不正挤着享受最温暖的阳光么？鸟儿虫儿都忍不住了，争相飞出来，好让鼻腔遇到空气中氤氲着的甜美的花香哩！风为花儿带来打听了一中午的趣事，花儿为风散发积蓄了一中午的芬芳。花儿还要将风告诉她们的`趣事分享给大树，风也要将花儿送给他的那份芬芳带到远处。
阳光滑溜溜地泻下，毫不吝啬地分享给一切。蓝天像是打了蜡，树叶儿也上了釉彩。每一株绿草上都带着顶阳光织成的小帽，每一朵野花里都浅浅地斟着阳光调成的酒，散发浓郁的醇香。栏杆好不欢喜，以滚烫的热情感染着肌肤，叫我的手可别错过这样一个明朗的世界，连带着我的心，也跟着在空中疾驰！
人声渐渐嘈杂，我却在这样一片明媚中失了自我，也辨不出四处究竟是怎样的喧闹了。
转身离开，才发现手中的牛奶竟未动一口。令我惊喜的，是那种令人舒畅开怀的明媚已纷落在教室中。在这样的午后，我们为什么不去上一节大自然为我们准备的课堂呢？为什么不去聆听风的演讲，去观赏云的舞蹈呢？是呀！我们应该给自己时间去感受窗外的生活，而非终日坐在四面混凝土的世界，只知读书测验，两耳不闻身外之事。
让自己慢下来，寻找诗意，感受生活。
如此想来，真是寻到了古人的境界，悟得了生活的诗意。
以诗意为话题作文 篇18
我和您，隔着不算太远的距离，隔着小小的三尺讲台，隔着奋斗与奉献的期盼，也隔着不同的思想，在祝福与感恩的心曲中，静静地对视。老师，是您吗？我熟识您那温和的眼神呵，就像熟悉咱班那块播种理想的黑板。您就像辛勤的园丁，让我们这些懵懂的小树苗与花朵扶正不长弯、绽放妩媚，您日日夜夜为我们辛勤地除虫施肥，遮风挡雨，剪除枯叶；期盼我们茁壮成长。您的慈祥和呵护，始终是我人生风雨中的避风港。
老师，您看呀，三年前我们一起载的小白杨，已经长成高大繁茂的挺拔大树，仿佛，它的枝干里也脉动着您的殷殷期望；老师，您听呀，校园里的缕缕书香又在校园的上空此起彼伏，那是咱们师生在全力迎战备考。烙满着您微笑的心儿已经扬帆起航，您的.坚强与执着是我们放飞梦想的翅膀；您的慈爱、鼓励与诲人不倦是我们畅游人生大海不竭的动力。忘不了，您在我们偷懒时恨铁不成钢的耐心教导，忘不了，您在我们受伤时温声细语的关怀，忘不了，您在讲台上抑扬顿挫的传道受业、解惑。
您不仅教会我们赋诗作画，更令雨季的我们学会频频驻足，细赏俯仰生姿的诗意校园与满头霜花的您，我们甜甜地进入梦乡，梦中微笑着回味心中诗意的校园与最美的老师您。
校园里那五彩缤纷的娇媚花朵，如同您时常用心血浇灌的我们灿烂笑颜；轻抚您那滑落在我们脸上咸涩欣慰的泪花，霎时甘甜沁透我们的整个灵魂；轻嗅浸湿了您书香的发梢与汗水味，凝成我们人生旅途中一串串闪光的足迹。
诗意校园里，因为有老师您的倾情陪伴，而无比的温馨、芬芳与诗意斑斓。
以诗意为话题作文 篇19
寒假到了，除了做作业以外，我没什么事情可做。虽然很高兴不用上学早起了，但是我又觉得好像无聊了一点。
于是放假的第二天，我就缠着妈妈带我到书店逛逛，买一些老师推荐的书目带回家读。在书店里，我竟然发现《风儿是个淘气包》是一本儿童诗集。自从上学，我还没有看过这个类型的书呢。我觉得很新鲜，就买了下来。
这本书里面的文字太美了！这本书分为两个部分：童话诗50首，生活诗50首，每一篇都值得细细品味。童话诗字词很优美，我感觉就像一幅幅画一样美丽。生活诗更是极具吸引力，读了它们，仿佛把我带到它说的那个境界了。我最喜欢读里面的《黑夜》这首诗：闭上眼睛，世界就黑暗了，爱的星光，照亮了梦乡。读着这些诗句，我会想象自己处在黑夜的满天繁星下，静静的躺在草地上，有时闭眼听风儿在我耳边悄悄说话，有时睁开看满天的星星眨着眼睛……
自从买了这本书，寒假里的每一天都要读一首，然后细细品味，有时候我还会大声地朗诵这些诗歌给爸爸妈妈听呢。妈妈听了我的朗读，开玩笑地说：“欣欣，这个寒假你一点都不无聊，你过得还挺有诗意的呢！”听了妈妈的话，我们都笑了。
在这本书中作者说：好的儿童诗有童心的`单纯，又有童心的干净，还有童心的神秘，能让我们感受到语言之美，之妙，之趣。自从读了这本书，我就喜欢上了诗歌！我想，以后我长大了，我也做个大诗人，我也要为小朋友写许多许多优美的诗歌。
这本书给了我这么多美妙的感觉，给我的寒假生活增添了很多色彩，让我过了一个充满诗意的假期，所以我很喜欢她！
以诗意为话题作文 篇20
诗意，是在绵雨霏霏之时泛舟西湖；诗意，是在萤火点点之时穿梭原野；诗意，是在鸟雀相鸣之时烹茶吟诗作对。诗意，是一幅美好景象，更是一种生活态度。
诗意的生活，是乐观豁达的。
苏轼的一生可谓是一波三折。少时锋芒毕露，中年时功成名就，壮年时大难临头，晚年时再创辉煌却又急转直下，黯然离世。可是无论他的一生怎样波折坎坷，他都没有遗失他的那一份乐观豁达。哪怕在乌台诗案他倍受打击，宦海沉浮，历经世事沧桑。但他仍然凭借着乐观积极的心态去面对挫折。就是在这挫折中，他写出了“一蓑烟雨任平生”这等大彻大悟的诗句，呈现出他的超脱坦然，潇洒乐观的心态。他被贬后，由于他身上的那份重大的责任感与使命感使得他在力所能及的范围内为百姓造福：在徐州，他带领官员们防洪筑堤；在杭州，他修筑苏堤；在惠州，他引泉入城，供百姓引用。
他乐观豁达的心态可见一斑。你说，他的生活不诗意吗？
诗意的生活，是淡泊名利的。
陶渊明，他“采菊东篱下，悠然见南山”，享受着那质朴平淡的乡村生活。他“晨兴理荒秽，带月荷锄归”，他亲近劳动人民，与他们一起播种耕作。在这平和而又淳朴的田园生活中感悟着生命的真谛，他远离尘世，不与世俗同流合污。从他身上，我们看到了他超凡脱俗的.人格和回顾自然的淡泊名利的心态。
“花之隐逸者也”，菊花以素雅坚贞的品性著称，而陶渊明的品性与菊花有相似之处，故有“陶菊”之称。象征着陶渊明不为五斗米折腰的傲岸骨气，象征着他安贫乐道，淡泊名利，独善其身的高尚节操。
他淡泊名利的高尚节操令人敬佩。你说，他的生活不诗意吗？
诗意的生活，亦是一种态度。而拥有这种态度的生活，亦是一种诗意的生活！
以诗意为话题作文 篇21
为什么人生会如此神秘？让人猜不透，摸不着，看不清；为什么成长会如此艰辛？让人来不及，忍不住，跑不停；为什么心情会是如此复杂？让人泪催下，苦不言，却又甜如蜜。
就这样懵懵懂懂、跌跌撞撞、不知不觉得长大、都会迷茫的问自己：“整日的忙碌，你到底收获了什么？”
阳光渐渐刺透厚厚的云层，刹那间，照亮了一切黑暗。
在那静谧的夜晚，我失眠了。于是打开收音机，让最喜欢的旋律肆意流淌，弥漫，散开，充斥了整间小屋，就这样陶醉，我学会了心碎，学会了回味，学会了疲惫。
我把收获分成了三个时期，实在说不出这有何意义或代表性，只是习惯了凭感觉走的日子，我相信自己的感觉。
小时不识月呼作白玉盘
也许童年真的很好，不然为什么成人将它看作人生的财富，青少把它当作现实的安慰，为它痴狂，为它忧伤？童年就意味着你有数不尽的`快乐、活泼、纯洁、天真、活力……而且这些都任你收割、任你取舍。总是在永不停息的奔走中，我便与童年擦肩而过，一闪即逝。虽然我因贪玩之收割了一点硕果，但我不后悔，因为有那已经足够了。只要保持童心，我依然可以快乐。
欲穷千里目更上一层楼
时光飞逝，岁月狠心的将我推到了中学门前，踌躇、激动、向往……随之而来。我在一次次暴风骤雨的磨砺中渐渐长大，哭过、笑过、失望过、欣喜过。真是人生千百味呀！每一次的拼搏都是为了一个梦想，为了让自己更坚强！跌倒后再爬起来，失败后再振作起来，哭过后再站起来……因为我有梦想，有希望。不经意间，我经收获了许多自信，坚强与乐观，快乐与激情！
以诗意为话题作文 篇22
“晴空一鹤排云上，便引诗情到碧霄”。
我一直幻想着那是我的生活。
青瓦白墙，灰白古铜，一条小巷，蕴含了太多的诗意。清晨，巷口包子铺的香味和着小贩们的吆和声氤氲在雾里。隔着木门，依然能听见门外木鞋经过的声响，清脆得像一首歌。执一柄密梳，坐在雕花窗前，细细地梳理，理顺了那一天黑丝，也理顺了心中缕缕烦恼。
小巷中的人们是朴实的，像从桃源中走出来一般，纤尘不染。那些年迈的老人们，身体却也硬朗，走东家，串西家，话家常，院子里时常传出明朗的笑声。这里的人们静静地生活在这里，安然地体会人生，他们只是在大树下下几盘棋，在院前挥毫泼墨，在桃花树下拉拉二胡。我有幸生活在这里，感受到这淳朴的风气，见证这诗意的一切。
下雨天，雨丝浸润古巷，笼罩着古巷，仿佛在为一个婴儿小心翼翼地洗浴着。青瓦上的青苔，含苞的花朵都在欣喜地吮吸着这天降的甘露。雨天，人们是不怎么出门的，泡一壶清茶，坐在窗前，细听雨打屋檐的声音，翻翻发黄的.老书，放空内心的世界，还去一片宁静。当然，也会有一群调皮的孩子在雨中尽情地嬉戏着，清脆的笑声如挂在檐前的风铃，美妙悦耳。有恬静的姑娘，撑着一把油纸伞，缓缓走过，留下背影引上进心人们美好的遐想，这里一切的一切，都如一首婉约的诗，一花一木都充满了灵气，一颦一笑都营造着诗意的氛围。
我诗意地生活在这古巷中，听隔壁姑娘浅吟低唱，听燕子啄泥的呢喃，望天上的云卷云舒，保留了每一张如花的笑靥，收藏了每一份童心，酝酿了每一份真挚的情感。
黄昏中，慢慢地散步，只叹“夕阳无限好”，不管是否“近黄昏”。
折一枝垂柳，插在蓄满清水的瓶子里，尖尖的嫩芽像那美好的梦。
——后记
以诗意为话题作文 篇23
花开，无声也优雅；月缺，不美也诗意。日子里的诗意，构成了生命的意义。
又到春风拂面的日子，可我的心却怎么也不能放松，每日与比肩高的目标奋斗，或许，我应该学会放下。
我迎着春光，独自来到江南。幼时便听闻，江南好，风景旧曾谙。江南的梦，一直萦绕在我脑海。终于，我来到了江南。
江南，水乡。那里苇绿荷红，鸟飞鱼跃，河面上有渔歌对答。吱吱呀呀，一只乌篷船从莲叶间驶出，轻晃，撑船的渔家姑娘站在船头。她身旁的荷花摇曳着，摇曳着她清丽的笑意。竹篙过，那泛起的水纹荡漾着那笑容，漾满了整个江南，永远的江南，梦中的`江南。
忍不住再次看向那个渔家姑娘，清丽的笑容依旧在，似乎城市的喧嚣与她无关，那般安然，那般从容，只是用心撑着船，如同从画卷上走出来的人儿，充满了诗意。
江南，小镇。那里有九曲的桥，玲珑的水；那里有粉墙黛瓦，流水人家。青石板铺成的小路上，一个身着淡粉柔白轻纱的女子走过，玉钗银簪金步摇，青丝随风飞舞。若有若无的香漫开，温润了整个江南，梦中的江南。
我站在氤氲的水雾中，仔细听，似有空竹之声，不绝于耳。婉转，悠扬。江南的灵魂真是柔柔地醉了一池江南水。
是的，江南从未改变，她就在那里，你来或去，也不会改变她的空灵、安逸。那般充满了诗意。
我的心就如同在浮浮沉沉的人海找到了那个栖身之处。终于和江南的灵魂一起沉淀下来。
水雾似乎还未散去，但我却终于明白江南存在对于我的意义。人生在世，要的不就是一份安然，一份日子里的诗意吗？
以诗意为话题作文 篇24
诗意啊，你是那样的神秘，让人不敢轻易谈起，而你又大方地静候在某一处任人欣赏，千百种姿态，可哪一个才是你真实模样？
“何须碧浅深红色，自是花中第一流”，你的眉毛定然添了几许傲气；“枝间新绿一重重，小蕾深藏数点红”，你的双眸定然别是一番灵动；“自信人生二百年，会当击水三千里”，你的鼻梁定然透出怎样的豪情……你总是出现在字里行间，有时我仿佛能听见你低低的叹息，轻轻的抽泣，或是高亢的明志，爽朗的放歌，但往往只是缄默，不语。
你也极爱流连在自然里，那么的真诚，那么的纯粹。如果说诗句中的你还带写修饰的话，那么自然中的你便算真正实现了返璞归真。葱葱竹林后，三两枝桃花探出头来，借暖暖的水梳妆，再配上鸭子几声零星的叫唤，春天的你便将一种慵懒与宁静诠释得淋漓尽致；莲叶多得似是连接了天际，一时间天地间只剩下了无穷的碧，莲花与朝阳互相挑逗，不知是莲花把朝阳衬得更明媚了呢，还是朝阳把莲花映得更娇艳了，夏天的你张扬而热情地吐露生机；雨意已浓，一片迷蒙，花园里只剩些稀稀拉拉的枯荷，可听啊，淅淅沥沥的雨滴敲打在枯荷上，形成了的声响像乐曲一样曼妙，也别有一番风韵，秋天的你，在这寂寞萧瑟的.时节，却蕴含一种凄清而婉约的美；好似春风吹来，一夜间吹得一树一树的梨花开，白得朴素，也白得耀眼，冬天的你该有如何的情致，才能对雪做出如此的诠释！
我多想将你的影子留诸笔端，让我沙沙作响的纸页成为你栖息地中最卑微的一个，哪怕深知你是一个不可捉摸的精灵。
以诗意为话题作文 篇25
什么是诗？是那气势豪迈的唐诗《将进酒》，是那淳朴欢快的现代诗《面朝大海春暖花开》，有了诗，生活才会五彩斑斓。
为了更好地了解诗歌，我们进行了“轻叩诗歌大门”的综合性学习。从欣赏、朗诵到写一首原创诗歌，我们仿佛进入了一个全新的世界。
首先，我们认识了《诗经》——两千多年前的诗歌总集。我们读了《诗经·采薇》的片段。第一次读它时，我并没有太深刻的理解，只觉得十分凄美，仿佛被一种莫名其妙的忧郁牵扯着。后来知道它是对战争的不满与对故乡的怀念，那种凄凉的感觉更浓了。
学习了几首诗后，我们举办了诗歌朗诵会，我选择了徐志摩先生的《再别康桥》。它轻柔真挚，诉说了无可奈何的离愁及依依惜别的深情。其他同学的朗诵也十分精彩，有抒发爱国之情的《中华少年》，有机昂的《将进酒》，还有神气跃然的《木兰辞》。
经过一系列的品读、朗诵之后，我们要准备写一首属于自己诗了。其实我前几年也写过诗，不过那时候没有自己的经历，现在看来，那时写的诗也只能说无味了。那么，写什么好呢？我心里早就打好了草稿。一直以来，时刻陪伴和安慰我的，与我一起哭一起笑的朋友们，我很感谢与他们邂逅。所以，我要写一首给他们的现代诗，包含了感激之情、没有说完的“对不起”的歉意，还有对离别前每一刻的珍惜。
写完诗后，仔细读着，我不得不感叹诗歌简约大方、感情色彩浓烈的'特点。在诗中我最喜欢的一句是“黎明即将来临，美丽的烟火也终将随风而去，但这份回忆请让它刻在心里，永不泯灭。”这就是我在离别前想说的千言万语，但此刻都汇集成几句动听的诗了。
生活中处处都是美丽的诗，而美丽的诗组成了诗意生活。
以诗意为话题作文 篇26
狂风暴雨总是让人措手不及，但忽如其来的暴风雨却给了避雨的人群一场诗意的等候。
一家便利店的前面有五六个避雨的人，我也在其中，随着雨势的增大，人也多了起来，考虑到站在外沿的人们会淋到雨，大家便往里挤了挤，一个粗鲁的声音打断了静静地等待“喂！你们这些人站在我店门口干嘛？本来生意就难做，现在我是没法做生意了！还把地搞得脏兮兮的！”人们见状况都无奈地往旁边挤了挤，可店主仍非常恼火：“喂！我说你们听了没？快去别地避雨，别呆在我这儿！”就在街对面，一家锅贴店的老板听到了，便大声说：“你们都到我这儿来吧！虽然我们家店小，但这十来人也可容下！”说着，撑着伞把我们送到了街对面。
这家店虽然小，但很干净整洁，老板是一个胖胖的大妈，老板说：“别都站外面，往店里坐，”老板十分热情，锅贴的香味更是飘满了整个屋子，一个奶奶抱着孙子，到老板面前说：“老板，我来1两锅贴。”“好勒！6块！”老板，“我也来1两”“老板，我来碗牛肉百叶汤”……雨天这家店的小吃显得格外美味。
坐在店里的人吃着热腾腾的锅贴，等待雨的.停息，人们开始了一场诗意的等候，雨被风吹得斜落到地上，打到店里的盆栽上，雨也顺着门上面的挡雨棚落下来，马路也朦胧，我的心也朦胧。
不久之后雨仍未有消停的意思，有人开始抱怨：“这！这雨真是没完没了！”老板似乎又想起了什么，从抽屉中抽出一叠书和报纸给我们，说：“哎！是啊，雨太大了，不如给你们一些书看。”
雨天，锅贴中除了雨滴落的声音，别无他音，人们捧着书进行一场诗意的等候，我明白，人们等的不仅是雨更是一颗心。
以诗意为话题作文 篇27
人生百态，世态炎凉，被世俗牵绊，为生活所困扰，只能默默的站在花丛中，猛然体会到，生活不仅是眼前的苟且，还有诗意。
也许生活只是一杯白开水，平平坦坦，倘若你捻几片茶叶，就有了它独特的香，独特的韵。这便是诗意，诗意在花中、鸟中、声中等你。
两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。一句朴实的文字，竟透出无限的趣味：柳绿，天青，黄鹂鸣叫，优美动人。白鹭飞天，天边无限。动与静，是一处融合。于是，你会想到：小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。荷花，蜻蜓是夏天的见证者，花落又见正了离别。天之涯，地之角，知交半零落。心中不舍，化为花朵，飘到天涯海角。诗意竟是这么幽长。
不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层。诗人把伟大的抱负，印在本上，心里，他被眼前情境所震憾，由感而发。这诗意犹如一杯酒，唯有细细去品味，唇齿留香，才不能留下怅然。颜真卿的三更灯火五更鸡，正是男儿读书时。他把学习与诗意刻在本上，翻发黄的纸页，却不得不承认，青春，时光是本太仓促的大书。青春谱写生命，而诗意点缀青春。
一朵白花，一张图片，一支钢笔都是诗意，正因有了他们才会变幻莫测，才会感动别人。此时生活是一杯绿茶，带着清新，带着一丝平淡。
谁曾想过：日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。而当真把红、绿、蓝，带来又觉的`是那么的朴实无华。
诗意，却能携带他们来到生活之中，就发现：千里啼鸣绿映红。他盖上了一层面纱，让人捉摸不透，诗意也悄然而生。
万水千山，在着生活回忆，带着生活的苦辣皆是诗意。
闲望水中月，轻抚素古琴。有山会书画，静世流年。回归自然，忘掉浮躁，淡然自若，怡然芳华，追求诗意，如此甚好！
诗意会在千山万水，柳绿花红中——等你
以诗意为话题作文 篇28
奥斯特洛夫斯基说过：“当你回首往事时，你不会因为虚度年华而悔恨，也不会因为碌碌无为而羞耻。”当我们两鬓斑白，人老珠黄时，可以用无垠的记忆陪同夕阳老去。那我们一生，才会了无遗憾，才可以称得上“诗意地”渡过。
从父母赐予我们生命，从我们开始坚定地踏上这方土地开始，便定格了我们必须有勇气来承载生命，必须用我们的激昂斗志去谱写一曲曲生命的赞歌。
我们正年轻着，我们正意气奋发，我们在为自己的理想而拼搏着。现在，我们都坐在教室里认真地学习着，为了高考。寒窗苦读十余载，我们用辛苦和汗水，铸造高考的辉煌。求学的道路艰苦而漫长。路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。我们用勤奋、求索、拼搏去挑战学生时代的生活，那种奋发的激情也可以称作是一种“诗意”。
当我们历经高考，当我们开始纷纷涉足于成人礼堂的时刻。我不禁问自己来自何方，又将何去何从？适应社会的潮流，站稳脚跟，再一步步地向前奋进，为自己的`前途拼搏，为自己的事业拼搏。正如有歌唱道“今天只有残留的躯壳，迎接光辉岁月。风雨中抱紧自由，一生经过彷徨的挣扎，自信可以改变未来。”会当击水三千里，自信人生二百年。让我们带着自信的姿态，不屈不昂地走在社会大道上，生活亦是一番“诗意”吧！
在我们短暂的人生里，可以历经如此多的丰富多彩，不也是一种“诗意”吗？每一个全新的阶段都是我们对生命的一次跨越。每一个阶段都是我们一个奋斗目标的开始。给自己一个理由，给自己一条广阔的大道，给自己一场诗意的生活，让我们带着信念与拼搏无悔地生活。
我终于相信，每一条走过来的路径都有它不得不那样跋涉的理由；我终于明白，每一条要走的路途也不得不那样选择前进的方向。
——尾记
以诗意为话题作文 篇29
我说，月亮能解乡愁，他说，月亮由矿物质组成，资料证明，月亮上连生命都没有，谁来解乡愁？
我说，人与动物的最大区别是，人能全方位感知并作深入思考，他说，科学界已证明，二者的最大区别在于一种被称为某某的物质。
我说，地会老天会荒，子规尚泣血，春泥懂护花，可见万物有情，他说，瞎掰，那纯属自然现象……
在一推敲之下，事情的真相凸现出来，浪漫诗意只能躲到角落里。
科学与艺术是对立的吗？科学是冰冷的吗？真理是生硬的吗？诗意是虚假的.吗？如若人间丧失了诗情画意，沿途全是真理的石子，我们严整了，却被硌得生疼。我们不喜这样的人生。应该让真理作父，诗意为母，一边教导我们严肃恭谨，一边容允我们烂漫活泼，人生因而有滋味了，同时不会陷入歧途。
“我欲乘风归去，又恐琼楼玉宇，高处不胜寒”可爱的苏轼，他的诗意被真理挡回来了；“抽刀断水水更流，举杯消愁愁更愁”，天真的李白，在大自然面前碰了个软钉子，而他终不悔改，决定“人生在世不称意，明朝散发弄扁舟”…
慢慢的，我和他们都明白了，诗意的杀手并不是科学真理，而是世俗的欲念，当名与利作了我们的左膀右臂，我们只好被他们裹挟，一路与他们奔走，看不见花开花落，听不清潮涨潮汐，闻不到雨气，唱不出老歌，忆不起童年…
诗意的美在于朦胧与想象，明晰与铿锵是他的天敌，甚至可说：诗意来自糊涂，糊涂中的一点自我陶醉。可是板桥老兄说得精到：难得糊涂。难得糊涂，因而难得诗意。
倘若他听得我这句，一定会瞪圆眼睛：什么？什么？板桥老兄？他比你早生三百年，他是你爷爷的爷爷的爷爷的……你居然敢叫他老兄？
以诗意为话题作文 篇30
春天，是一个充满活力的和朝气的季节，它让我们在新的一年放飞梦想。
我钟爱春天。因为春天既没有夏天的炎热，又没有秋天的凄凉，更没有冬天的寒冷，它有着独特的魅力。在春的`原野，我以渴盼的眼光，追踪春姑娘的足迹。
“野火烧不尽，春风吹又生。”不错，春风既像无声的闹钟，把万物唤醒；又像一个神奇的魔法师，给万物以新的生命。春风拂过，大地把灰色的大衣脱去，让翠绿一丝丝蔓延开来，让大地充满生机。
“随风潜入夜，润物细无声。”不错，这就是春雨，它比一年四季的任何一场雨都好。默默无闻地给万物灌溉，滋润它们，让它们可以茁壮成长；又像一位母亲，用她那甘甜的母乳，给它们营养，使它们健康地成长。春的润泽，就在春雨中。
“黄四娘家花满溪，千朵万朵压枝低。”春天的花是四季之中最美的，一眼望去，桃树上，就像挂上了一个个小红灯笼；杏树上，就像化上一层淡淡的粉妆；梨树上，就像飘着一层雪花儿；地上就像铺上了五颜六色的大地毯，各色的花争奇斗艳，真是一幅万花争艳的水彩画呀！春的妩媚，就在争艳的春花中。
“乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。”春天的草也是一年四季中最好的。因为春天到时，它才刚刚从土里钻出来，所以它是一年四季中最嫩的。当春风一吹，它们便陶醉了，开始为柳姑娘伴舞了，有时是拉丁舞，有时是民族舞，真是太美了。春的活力，就在欢舞的春草中。
我爱这活力四射的春天，我爱这诗意盎然的春天，我爱这充满活力的春天，让我踏着春风前进！
以诗意为话题作文 篇31
天是那么的蓝，水是那么的清，地是那么的广，树是那么的绿，花儿又是那么的红。世间万物生灵是如此的美好，“叮叮叮”钟声响起，我真想走向远方，那诗意的远方。
诗意的远方，你就在眼前。我直视着你的'目光，我向你微笑，你向我点头，一层 薄薄的白布蒙住了我的双眼，却还能感受到你动人的美丽。听一一“沙沙沙”风儿在唱歌，韵律整齐、简洁，大海也动了起来，后浪推前浪，形成了一种音乐美。远处，从林子边传来一阵阵清翠的鸟鸣，一片白色的浓烟，缓缓升起，一直到遥远的天空。
诗意的远方，你就在脚下。黎明前的薄雾还未散尽，树林仿佛被轻纱笼罩，缥缥缈缈，若有若无。这时，太阳出来了，金色的光辉冲破薄雾，在枝缝之间构成了一个光环，这时的景象也大不如前，风儿使劲地吹，大声地狂怒着，大声地狂叫着。大海也经不住了，在中间形成一个个小旋窝，仿佛是一头凶猛的狮子。人们起来了，开始了新的一天，尽管风儿再大，也挡不了人们前进的方向，带走了一切害怕与恐惧，留下的只是一串深深的脚印，勇敢地踏上了行船，飘着旗，向远方驶去……
诗意的远方，你就在尽头。经过一天的奔波，付出了辛劳与汗水，却不曾抱怨过一分，因为那是值得的，收获总比付出多。夕阳沉下了地平线，西方的天空还燃烧着一片橘红色的晚霞。鸟儿回巢了，人们也回去了。接着，黑夜盖住了夕阳，第一颗明星出现了，它像是一个领导者，接着两颗、三颗、四颗……星星布满了天空，慢慢地，慢慢地周围开始安静了下来，只闻到一阵阵暗香，越来越浓，向天空上望去将要变圆的月亮是那么的明亮，为何泪水却模糊了我的双眼？
啊！我真想走向远方，那诗意的远方啊……
以诗意为话题作文 篇32
法国老牌诗人彼埃尔说，“诗存在于现在还不存在的东西中。诗存在于我们现在还缺少的东西中。诗存在于我们正在寻求的东西中。诗存在于我们身上，但不受我们现在这样的人的支配，而是受我们想要成为的那种人的支配。诗存在于我们想要去的地方，但是我们现在还不在那儿。”在彼埃尔看来，诗是超越现实的虚幻意识。
任何一首诗，只要它是真正的诗，那么它就永远是个谜。诗与现实相遇，它就像幽灵遇到阳光一样，消失得无影无踪了。神秘即美，探索即美，捉摸不透即美，真正的诗必然是美的。
艺术天才米开朗琪罗在西斯廷教堂的'天顶壁画作品中，壁画长廊的高潮点是壁画人物像是跳出穹顶，与游览的人相遇的感觉。诗与现实的相遇，过去与未来的连接点。在诗歌中，我们只是停留在即将离开的地方，我们只是创造与之疏远的东西，我们只有消灭时间，才能获得长久的时间。
在“创造亚当”这幅引人注目的壁画中，画的左下角是亚当，他全身裸露，倚躺在一座绿色的小丘上，画的右上方是一位富有智慧的长者，在天使们的簇拥下，飞向亚当。米开朗琪罗创作应由上帝将生命的灵魂吹到亚当身上情节改变为上帝将手伸向亚当，以与亚当向上帝伸出的手相接。亚当与上帝的手指之间相触只差一毫米，动作就此静止，就像我们在见证这一诗意般的时刻。
米开朗琪罗绘画的是一首创世纪的诗，关于过去与未来。在他完成最后一张壁画时，正是反宗教改革的时期，他的一些最佳之作就能使我们一窥另一个世界，那个世界要比我们的世界宁静而和谐。
以诗意为话题作文 篇33
阳春三月，莺飞草长，清风拂面，鼻翼间那一缕花香，好似古弦上的绝响，撑把纸伞赏山河，藏进月光里，慢慢浸润了我的心灵。
细碎的阳光透过层层叠叠的树叶，投射到地面上，那些光影像跳跃的精灵，在我的小手上不停舞动。将小脚丫伸进舞阳河水，与伙伴们同坐在青石板上用手将水溅到同伴脸上，然后指着对方的`脸哈哈大笑。或者是在午后带一本自己喜欢的漫画围坐在古榕下庇荫，安静的度过一个下午。
独自莫凭栏，谁家的清笛渐响。闻笛声，我仿佛如饮了仙露，吸了醍醐，颇有飘飘欲仙之慨了。有时如金声玉振，有时如大珠小珠落玉盘，有时如红珊白瑚沉海里，有时如弹素琴，有时如舞霹雳，有时如百鸟争鸣，有时如兔落鹘起。此曲只应天上有，人间哪得几回闻。唯有此曲能忘人间景。
到了春天，渡口繁花，流水浮灯，河上结满紫丁香，青石小路长。农家的炊烟缓缓升起绕云端，淡淡的月光如丝绸般倾泻下来，洒在舞阳河上。这幽微的醇意，好像一个去镇上打酒的孩子，不小心把酒洒了一地。
那眉眼弯弯的笑容，那青石板的沁凉，那攀枝交错的古树，那悠扬的笛声，还有那清冽的舞水不就是玉屏的诗意吗？
玉屏给我无尽的记忆供我酣怀，是我安抚灵魂的寓所。那纷飞的柳絮带着我的梦想飞向象牙塔，那河水孕育我的生命，那土壤里是我祖祖辈辈的根，我的血管里流着玉屏的恩情。
我们且吟且唱，且歌且行，行走出一段属于玉屏的盛世流年。执笔平宣，用清素的色彩绘出水墨丹青的留白。让每个来到这座小城的人都感受到玉屏的诗意。
以诗意为话题作文 篇34
不知从几时开始，我发现我在憧憬着很多很多东西。虽然有过几次不算太短的旅行经历，但时间大多是在车上度过的。对于那些我无法触及的稍纵既逝的景色来说，我只能用“瞥见”形容。所以如果让我用尽一生的时间去欣赏那些葱郁的树木抑或通红的夕阳的话，我想我会愿意的。
诗意仿佛被遗忘了的，喧闹践踏覆盖了它的本质。人们肆无忌惮地以毫无意义的方式剥夺着蕴藏在绿色中的雅致。诗意需要恪存在每个人的心中，但决不是以掠夺的方式。人们对它的向往化作欲见的心情，那践踏又是从何而来呢？香格里拉，似乎被遗忘了很久。这片神奇的土地曾勾起我的无限向往去踏上它。而今我宁愿只站在它的边缘。去看尽用眼睛所能目视到的一切，然后振开双臂，让略带沙石的风扑向我，把我的衣角卷起，把我的头发卷乱，让她一特有的方式接受我的存在，这就足够了。
然而，我没有到过许多诗意的山水，所以我憧憬看见真正的美丽。彼时我带过乡下的一些小山村，那里没有多么显赫的山岭，也没有多么雄壮的'名字，那里只有村民们自己起名的小丘，倒也觉得无比亲切。游弋在山间的石道上，就仿佛置身于旷世的绝艳。此时我便忘却了那些此的震撼，或许是因为它的亲切，或许是因为它被很多的人遗忘，或许这就是诗意的本质。
我突然发现我愈法厌恶华丽的文字，感觉从那些柔软但虚伪的文字中读不出令我感动的字眼。绿色中不应充斥着忧伤，不应象小四说的那样充斥着所谓的伤感。绿色是诗意的天堂，栖居在这样的绿色中不应让杂念玷污了它的本质。诗意居于绿色。
我没有在山村生活过，所以我没有机会去感受这个地方给予的一切。儿时记忆中的山村应该是贫穷与饥饿的世界，但现在我透过所有的笑容看见了它让人安然。
以诗意为话题作文 篇35
“呼~”海风吹来，送来淡淡的海水味，细细品味，一股咸味冲上舌尖。在这通往普陀山的轮船上，海给人带来不一样的感受。
“海上升明月，天涯共此时。”王昌龄这两句证实了我正在看的景象，在繁星点缀的星空中，一轮明月挂在空中，皎洁圆月，也有一种想吃掉它的感受。在海的倒影中，月亮上下起伏不定，海水带着残留的月色，向远处奔去。而在一旁的星星呢？它们在干什么？这些鬼精灵，在和我们玩捉迷藏，在朦胧的夜色中，只看见数百，数千，数万的星星一闪一闪眨着眼睛，一会儿飞入云中，一会儿放低自身的光芒，一会儿发出幽灵般的笑声，“你找不到我！你看不见我~”但我想不一定，海面会定格住这一刻，流进我的心窝，让我感受到了无穷的诗意。
突然我发现，几颗星星从云彩里钻了出来，并直线落下了地平线，让我感到“疑是银河落九天”，而那皎洁的月色也变得暗淡了，渐渐地，那些鬼精灵逐个落下，天空中的月亮也不见了踪影。忽然，地平线上闪现出无限光芒，无数火焰在哪儿燃烧，发出万丈光芒。真是“赤日炎炎似火烧，野田禾稻半枯焦。”那光，刺得我们眼睛发痛；那火，点燃了我们彼此之间的默契；而那圆，给予了我们希望和信念，让我们领悟了“一日之计在于晨。”海面上显出了太阳的'身影，它抹去了昨夜的污点，点亮了今日的光明。海面上呈一片红，“半江瑟瑟半江红”，那鲜红的海面，难道不使人陶醉吗？赤红的烈焰高挂在空中，告诉我们——新的一天到了！
这一旅程让我感觉到海水给我们带来的诗意，让我们感受诗意，感受这一幅幅的风景画，你就会发现，这其中也有意想不到的快乐！
以诗意为话题作文 篇36
水气朦胧，小桥流水。江南女子一袭长裙绣花鞋，称把油纸伞在细细雨丝中，袅袅如诗，婷婷如画地向我走来，我不禁痴了。
我和母亲去杭州游玩，自然要去够一把油纸伞，那是我从小的梦。
店主是一个二十出头的女子，身材纤瘦，一身长裙，穿着绣花鞋，有着一股江南没有柔婉气质。她温柔地向我们介绍店中的江南特色物品，我一一看去，竹骨扇、油纸伞，还有仕女图的纱扇······古香古色，令人爱不释手。我和母亲选购了两把牡丹花样式油纸伞和几个瓷质玩意，便兴高采烈出了门去。
出门不过百十步，便听见一声好听如黄莺般的声音，细细的雨丝中，我瞧见店主撑着一把油纸伞，穿着银丝绣的绣花鞋，婷婷袅袅，如诗如画地走来。我不禁醉了痴了。我曾幻想过多少次的江南女子那么真实出现在我的眼前，如雨后的'荷花，初绽的丁香，罗裳兰心温婉柔美。
“你们的竹骨伞忘拿了，给你。”吴侬软语，慧质罗裳兰心佳人。她微微一笑的瞬间令花木为之失色，内在的美获去了那一身柔婉衣裳的所有华光容芒。
“祝你们玩得愉快，不要忘记下次光顾哦。”她调皮一笑，露出洁白的牙齿。“嗯，肯定。”我也笑着回应。
她又撑了伞，回去了。我看着她远去的身影，不仅陷入了沉思：心灵的美丽会使人更加有气质，那丝丝缕缕感动开始繁生蔓延，一边生长一边吟着诗。
她似是感到我的目光，微微回眸，满是诗意与风情。不动声色中，我发现了诗意。
雨丝红了樱桃，绿了芭蕉。
我瞅见了诗意中遗留的点点感动。
以诗意为话题作文 篇37
盈盈月光，我掬一杯最清的，落落余辉；我拥一缕最暧的；灼灼红叶，我拾一片最热的；萋萋芳草，我摘一束最灿的；漫漫人生，我要寻找一片诗意的栖居地。
在文人骚客的意境里，“无丝竹之乱耳，无案牍之劳形”的陋室亦可“调素琴，阅金经”，饮酒下棋，吟诗作对，悠然自得，无异于摆脱红尘世俗中的是是非非，牵牵绊绊，让身心愉快，其乐融融也。若不能如陶翁归隐山林，不如学习其人生的几分从容，几分洒脱，让自己成为诗意的栖居者。
人生是需要诗的意境。诗意可以是高山流水的渔舟唱晚；杏花春雨的娇媚江南，亦可是身于凡尘俗世，心却超然物外。诚然，诗意亦可是在那唐诗的韵致，宋词的曼妙之中，从古至今的虔心悦读。
人生不可不读书，读书是一种诗意，不仅能读懂别人，亦可读懂自己。从别人的故事，看自己的人生。读懂自我完善自我，为人生点亮一盏盏明灯。
读书是一种享受。独自在书海中犹如拮取一膜茶香，轻轻一嗅，那种感觉不可名状，却心领会神。“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。书能给予你的是无纷扰，无羁绊的一种宁静淡泊，是夜阑人静时的放松，以书为伴，以书为友，不失为最高境界，因为书是心灵最忠实的读者，是虔诚的守望者。
读书是一种归宿。是灵魂的最高点，读书是穿越时空停留在明月流水的温柔，在“大漠孤烟直，黄河落日圆”的旷野豪迈气质，是长亭外，古道边，落英间徘徊的.柔情，以及指尖停留在书页间淡淡的，悠长的，醉人的书香。是从乱世红尘中寻找的一方净土，给高贵的灵魂一个安静的栖居地。
诗意的生活，领略文人墨客独领风骚之势，看透人生的千姿百态。诗意地栖居，诗一般的思想，诗一般的感受。
以诗意为话题作文 篇38
人生就是一首诗，童年是首联，青春是颔联，中年是颈联，晚年是尾联。
要想写好人生这首“大”诗，就要写好每一联。
生活亦是一首诗，我从诗中学会了如何去更好地生活。
刚到这里，身处这个陌生的环境中，眼前全是些陌生的身影，我变得孤寂郁闷，不知所措。常常放学后，朝着太阳落下的地方走，余晖洒在身上，心中多了一丝“夕阳无限好，只是近黄昏”的感叹。
寂寞时，总是想朋友，想曾经与他们在一起的时光，但我依然努力地安慰自己：“海内存知己，天涯若比邻”。
失去了曾经的朋友，我无比失落。无意中，发现老朋友在空间给我的留言：“莫愁前路无知己，天下谁人不识君”，令我感动不已。
在全身心地投入学习中去时，那种寂寞感渐渐消退了。然而学习也并不是容易的，我曾遇到过坎坷，遇到过困境，也曾止步不前。妈妈告诉我：“山高自有客行路，水深自有渡船人。”于是我扭转心态，正确面对。突然间感到“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”。
有时候，努力地学习，也并没有换的好的成绩，我失落了，怀疑起了自己的实力，爸爸看到我落寞的'样子，语重心长地对我说：“天生我才必有路，卷土重来未可知！”于是我重振信心，大踏步地向前走。
一年后的今天，我再次走在余晖萨满地的路上，看着远处的夕阳，完全是另一番心情了，“莫道桑榆晚，为霞尚满天”。
诗意融入生活，使生活更加美好。
“众里寻他千百度，暮然回首，那人却在灯火阑珊处”。
其实，诗意就在我们身边。
以诗意为话题作文 篇39
作夜西风凋碧树，独上高楼，望尽天涯路。
———题记
我们的心灵需要什么？在今天的社会中，或需金钱，或需事业，或需爱情，或需美梦……这些都很重要吗？
当我还是一个咿呀学语，步履蹒跚的小孩时，无忧无虑的生活的确使我满足，我并不知道大人们所整天烦恼的事物，我只觉得自由自在才是幸福的真谛。长大后，这种感觉并未消退，而是更为强烈地冲击着我的心灵。
因为我无忧无虑的生活开始被一种叫做“学习”的任务所打乱，而且这种困扰随着年龄的增长越来越大。我于是陷入暗无天日的作业和补习中，儿时所最为津津乐道的玩具、零食、电视等在悄然消失。我感到无比恐惧，迷茫以至于心灵逐渐麻木，僵硬……
但我毕竟还是个孩子，我的心灵在疲惫时总会散发出一种使我陶醉的感觉。我开始渴慕“采菊东篱下，悠然见南山”的闲情，我开始盼望“举杯邀明月，对影成三人”的雅趣，我开始幻想“迟日江山丽，春风花草香”的秀美……但是现实如此残酷。“壮志饥餐胡虏肉，笑谈渴饮匈奴血”的豪情让备考冲刺的紧张所冲淡，“东篱把酒黄昏后，有暗香盈袖”的思索为“光电热力”的乏味所替代。我失望了。在无情的'现实面前……
可我不能倒下，我还计划有自己的宏图等待实现，我必须将以积极的态度迎接人生的不顺和失意，我现在只能发奋读书，以知识的力量来武装自己，我会圆我自己的梦！
也许，我以后的人生会铺满荆棘，曲折离奇，但我依然不会放弃那个风雨飘摇的梦，那个始终让我魂牵梦萦的理想世界。因为在我提笔写下这篇文章前。我才明白体会到那种感受，原来叫做——诗意。
以诗意为话题作文 篇40
月光如沙，落在膝前，空灵。留下温暖的痕迹，如花，似锦，如梦，似幻。泛起阵阵诗的涟漪……
文字为房，标点做窗，斑驳的阳光透过窗，这里就是诗词砌成的世界。
我常在这里读出文字的温度。“人生自古谁无死，留取丹心照汗青。”的文字热烈，铁骨铮铮；“月凉风静夜，归客泊岩前。”的文字清凉，沁人心脾；“朱门酒肉臭，路有冻死骨。”的文字冰冷，震撼人心。在这里，我看到了历史的浮沉，时代的变迁，看到了头馆发髻，轻摇小扇的书生，也看到了挥笔泼墨，长袍着身的'雅士。这里有一心为国，舍生取义的壮烈；也有报国无门，壮志难酬的愤懑。这里有人生得意，笑傲江湖的畅快；也有失意悲怆，把酒当歌的无奈。这里有归者蔡文姬，隐者陶渊明……哦！诗意在书房里。
它不像百花齐放的绚丽，也不像微风拂面的舒适，它没有飒飒秋风的撩人，也没有日光如初的温暖。它像来自深处的隐者，仿若眼前的那片翠绿。它深深地扎根，它有着“千磨万击还坚劲，任尔东西南北风”的赞誉，它有着“岁寒三友”的美名。它像隐士，扑面而来的是神秘的冷峻的气息。这气息中似乎还有着一股……哦！诗意在竹林里。
浪漫的阳光镶着溪边的一角，一股清流从昏黄的古道流过，一直流向深处。我问这渠往哪里去，是通往心灵的深处？万籁俱寂的心扉似乎只剩下思想，思考什么呢？是思考“纸上得来终觉浅”的是否？是思考“问渠哪得清如许”的何去何从吗？这里像呷一口清茶的茶香缭绕，还是像轻雾迷蒙的渐行渐远呢？终于如拨开云雾，恍然大悟，哦！诗意在心扉里。
月光如流水般流走，温暖旖旎浪漫温馨。小桥、流水、人家处处诗意。
日子里的诗意。俯拾皆是。
以诗意为话题作文 篇41
凉爽的午后，我总喜欢坐在古老的藤椅上，啜一口香茶，看着庭前花开；阵雨过后的晚上，我总是喜欢俯瞰天空，看云。是的，细雨闲着，地面寂静；云，雨，雾，五颜六色的日月，这种诗意的梦幻生活让我心碎，让我为之倾倒。
暖风习习，暖日暖。无尽的诗意展现在山、水、蓝天上。你看过吗？秋天，雏菊盛开在群山和平原上，像孩子在唱歌；你感觉到了吗？走在蜿蜒的荷塘边，你会不经意间吟唱出关于天空中无限翠绿的荷叶和阳光下不同的红色荷花的动人诗篇，深深领略荷花的迷人之美。看看四周盛开的美丽花骨，还有一圈圈纯绿色的涟漪，为这湾塘色点燃了无限醉意。这时，当你俯视宇宙时，你会发现广阔的天空中漂浮着几朵淡淡的白云，轻如蝉声。总之，正是梦幻的天性孕育了诗歌，孕育了诗意的人生。我沉醉于这种魔力，更痴迷于这种诗意人生的不懈追求！
呢喃“出水，春水，天地”。我徜徉在诗词歌赋的世界里，用心品味隽永的文字，与古人分享诗意的人生！关官主鸽，在河州，是淑女，绅士。一段古往今来的爱情，留下了无数动人的传说；一段美好的爱情萦绕在青年男女的心头，久久不能散去。突然，一声炮响，一声惊雷钩回风雪，粉碎了“花瓣已落泪，孤鸟已唱出哀思”的三三三五四呼号人！诗人悲凉，“一鸟抵故乡，一狐亡，第一丘”。国难前，对象对根的不可分割的场景，只能变成“死往国，视死如归”的句子，只能变成败军下令，危机下令的句子。多少仁人志士泪流满面，离开了彝族，离开了亲人，去了遥远的黄沙之地和戈壁沙漠。从前，我陶醉在浩如烟海的诗歌中，无意中听到了李太白的商业歌曲《笑向天空，走出去，对我来说是不是很悲伤》，这是一个顿悟。静下心来，吟诵这首优美的诗，与古人谈心，感悟诗意的故事。从此，我的生活不再单调。我热爱诗歌，更热爱诗意的生活。
然而，诗意人生的真谛是什么？
我还记得帕斯卡说过“人是会思考的`芦苇”，所以我总是选择在栅栏上思考，让思绪像脱缰的野马一样奔跑在广阔的土地上写作，享受一片内心的平静与安宁，虽然平淡，却无比绚烂。我觉得这才是诗意人生的真谛。
苏东坡曾说：“天地之间，物有所主。如果你不拥有它们，你就不能拥有它们，但是河上的微风和山间的明月，你可以用耳朵得到声音，你可以随着每一天的流逝得到颜色。”在被大家的大作折服的同时，期待着一个清晰而平静的人生境界。在这里，我重新审视自己的人生，人生最重要的是什么？以及如何拥抱幸福感？时光飞逝，白君擦肩而过。随着年龄的增长，我发现在喧嚣中获得片刻的宁静，在平庸中追求短暂的充实，都是人生的巨大幸福，诗意的生活也是因之而生，并不断深化和凸显。我选择此生——诗意人生！
朱妍，粉；落日，疏林；郭楼，龙亭。他们赋予生命诗意。在神秘多彩的大自然中，我看到了五彩缤纷的诗歌；在满是书籍的书中，我嗅到了崇高理想的诗意；从独特的思考中，我体会到了永恒的诗意。
诗意的生活在我耳边低语。她是如此优雅美丽。我深深热爱这种诗意的生活！
以诗意为话题作文 篇42
诗，慢慢进入人的世界，慢慢进入人的视线，人的世界开始充满诗。我也不例外。每一首诗都慢慢进入我的`脑海，我的人生变得不平凡。
走在路上，树上的一片片落叶随风飘落，随风扬起。这种大起大落让我觉得有点好。越看越美。“寨卡——寨卡”的声音萦绕在我的耳际，秋风的温柔咆哮仿佛奏出了一首长调，时而欢快，时而忧郁；时而快乐，时而悲伤。古老而悠长的韵味，就像品尝香浓的咖啡，苦涩而美味。从此，那种声音充斥了我的灵魂，让诗歌慢慢进入我的生活。我也开始享受生活中发生的一切，每一个场景，甚至每一种声音。
当然也让我乐观。我把每一件事，每一个人，每一个带着微笑的声音，当做一首诗。虽然不了解，但也可以当做不欣赏。
向我学习，让诗歌走进你的生活，让它们充满你的生活，让我们诗意地生活在一起！
以诗意为话题作文 篇43
这种诗意的生活，就是王国维《人间词语》中的人生三境界。
理想。是第一层：“一个人去高楼，略看地平线”。是理想点燃了火花，是理想冲走了尘埃，是理想让我们看向地平线，开始了追逐的旅程。泰戈尔曾说：“我诗中的天堂，是我心中的理想。”是心中的理想，力求追求诗意的天堂。要诗意地生活，首先要有一个理想，不管是暗淡还是辉煌，不管是渺小还是伟大。如果没有理想，春天的花怎么会开得灿烂，夏天的星怎么会在银辉闪烁，人生的路怎么走，怎么扬帆起航？
奋斗。是第二层境界：“衣服越来越宽，不会后悔，人会为伊尴尬。”《凤栖梧》，柳永诉说思念伊人，诗意人生，等待奋斗实现理想。在这个世界上，诗意地活着，就是拿起奋斗的斧头，劈开理想的石头，卷起千万道浪花来比肩豪情。昨天，秦始皇在树立统一全国的理想时，缓慢而稳步地进攻匈奴，一步步收复河套，在南方立百越，收为襄郡。他一刻也没有停止过挣扎，最后为了毁灭六国横扫中原的壮观场面而留下。奋斗让理想熠熠生辉，让人生的路越走越宽，承受着生活无法承受的重量，潇洒洒脱，充满野心，撑起阳光灿烂的人生。谁敢说这人生没有诗意？
收获。是第三层：“回头看，那个人在昏暗的灯光下。”当奋斗的源泉灌溉理想的田地时，秋天是收获的季节。这片金色的麦田折射出一条闪亮的人生之路。不管“麦田”是大是小，收获是否值得付出，只要收获了，就已经是结果。如果成功了，就会收获鲜花和掌声。如果失败了，会获得一些经验教训，然后重新开始。就像国学大师季羡林曾经说过的：“活一辈子，就像作一首诗。你的成功和失败都是一首首诗，一点点诗。”收获就是收获理想，奋斗，收获一个诗意的'人生。
我们的生活不像李白的“哦，让一个有精神的人去他想去的地方冒险，旋转一千块银子，他们都回来！”，但理想让它明亮，奋斗让它真实，收获让它有一种金色的诗意。
用坚持打破命运的锁，让生活富有诗意，种下理想，不懈努力。我相信会有一个“雁过拔毛，山中引月”的收获！
以诗意为话题作文 篇44
在众多的花草中，荷花大概是最引人入胜的一种。确实如北宋爱莲作家周敦颐所写：“独爱莲，浑而不染，清而不妖。从外面直穿，不蔓生，清香清透，婉约干净。远远就能看出来，不可能可笑。”莲花纯净高贵的性格，真的让人在球场之间付出深深的敬意。
夏天，在竞相开放的过程中，各种奇花异草以五颜六色的色彩展示着它们的诱惑。——百合亮如一束热烈燃烧的火把，金针黄如阳光镀金。而在青蛙鼓鼓囊囊的湖塘里，清纯优雅的荷花在欣赏中透露着自己独特的情趣和魅力，多少被它感动了。无论是《清晓湖上》年杨万里描写的.“莲花笑浴胭脂露，意谓不见妆”，还是《题西太一宫壁》年王安石诗中的“柳叶明绿，莲花落霞红深”，都能看到莲花让古今文人欢歌叹息的风采。
在“绿夏长，阳台倒影入塘”的季节，也是荷花最盛的日子。擅长唱荷花的南宋诗人杨万里看到：“荷花黄昏还热，低侧藏在蓝伞里”；然而清代朱彝尊看到的风景却是相反的：“几阵凉风骤雨？翻白叶，连阵雨都跳绿”。无论如何，莲花给了诗人比它作为植物本身的意义更深刻的思考；否则，人们怎么能把它视为优雅和纯洁的象征呢？
以诗意为话题作文 篇45
当时间像过去一样消散，岁月不再回来，我们还能记得我们一起生活的日子，那些像盛夏的梧桐一样充满诗意的日子。
“我说你是世界上的四月天，笑语照亮了四周的风，让你在明媚的春天里翩翩起舞，变幻莫测。”。自从遇见你，你似乎一直在为我编织文学梦想。那时候我懵懂无知，一直爱听你读绝句。听你把漫天大雨归类为古韵，在心里画水墨画。是红楼梦吗？是苏小妹吗？是陆游吗？是李太白吗？太多了，让我觉得我们一起走过的日子就像一场属于文学的盛大桃花宴，甜蜜而滋润。这种你，这种深沉优雅有才华的你。
“盯着，你是千寻的鸟；在倾听中，你就像一只有千个孔的`笛子。还记得你说过，你会带着我们的孩子去北京，看看清华北大这样的名校是否值得我们为之奋斗。记得你说过，学习有时候不在于聪明，而在于毅力。还记得你看过张杰的《我的四季》《如果能期待，就可以全力以赴》那坚定的声音，我永远不敢忘记。那时，在仲夏，吴彤落下了一片凉爽的绿色，为我们一起走过的光影铺平了道路。这种你，这种热情，这种奋斗，这种孜孜不倦的教导。
“是寂寞的秋天的忧伤，是远海的相思。如果有人问起我的心事，我不敢说你的名字。”有你三年就像睡觉一样短暂，但正是在这一觉中，你让春风给我送来了一个幸福的梦。在梦里，你教会了我文学知识，学到了知识，更重要的是，你教会了我自信和奋斗。现在想起来，我们一起走过的时光，就像一场凉爽的烟雨，洒在花前，洒在眉心。你这种人，这么有说服力，让我记住你。
“愿你前程似锦，愿你爱人结婚，愿你人间幸福。”一支曲子已经轻轻开始，是你的二胡弦音吗？想象中的河流正在远去，它们浸透了你的梦吗？坐一会儿，喝一口碧螺春再走。我们一起走过的日子结束了，我会把整个春天都用来为你饯行。
亲爱的老师，请允许我最后在舒兰改《乡色酒》，感谢您陪伴我走过这三年：
在过去的三年里，你让我沉浸在文学中。我只是年少年少，你浓春意浓；三年后，我在考场上回忆你，你是一杯清水美酒，你是充实的，你的思想是充实的。
以诗意为话题作文 篇46
当我们经常在谈论一些时髦的话题时，当我们在孜孜不倦地争取资本的升值时，当现代科技的发展使我们的世界变得不那么神秘，我们的想象力变得不那么浪漫时，似乎写诗和读诗已经成为少数诗人和热爱春天的男孩女孩的事情。诗歌似乎离公众生活很远，但我想知道，诗歌也是一种能力。就像懂得欣赏交响乐也需要一定的素质一样，能够品味到诗歌独特的表现形式和审美意境，也是一种幸运。
在最近的911事件中，许多美国人以诗歌的形式哀悼受害者。例如，有人引用了英国诗人叶芝的一首短诗：“让我倾诉，让我写下文字，随着不懈的羽毛飞翔，一直飞到你哭泣的心。”用诗来表达自己心中的悲伤，自然更有意义，更有纪念意义。
每个人都有孤独的时候。当我读到里尔克的几首诗时，不禁觉得我莫名的惆怅似乎把诗人染成了一种看得见的颜色，那就是“主啊，时候到了。夏天曾经很壮观，你的影子落在日本的规定上，秋风吹过乡村。我醒着，读着写着长长的信，在林荫道上来回徘徊，不安地徘徊，在落叶前飞舞。”这是一种关于时间流逝的悲伤，文字就像自己的心在歌唱一样贴切。
现实总是有点单调，浪漫总是看起来很美好。当我们在市区闻到令人讨厌的汽油气味，听到令人眩晕的噪音，看到如此多粗俗的`错误，那么我宁愿静静地拿起一本书，静静地读叶芝的诗：“我要去因纳斯弗里岛，建造一所小房子，建造一个泥屋，建立九排芸豆架。”我要走了，因为我日夜听到湖水拍打湖边的声音，无论站在车道上还是人行道上，我都在心里听着。这种诗词读起来会让人觉得多么超凡脱俗，唱起来就足以让人忘记烦恼。
“如何让你在我最美的时刻遇见我。为此，我在佛前500年，求它让我们结婚。佛陀然后把我变成了一棵树，它长在你必须经过的路边。太阳小心翼翼地开满了鲜花，它们都是我前世的希望。”读这首诗，不仅觉得里面有画面，还觉得有时空的深度感。文字构建的意境空灵奇妙，让人联想到一句中国古话“愿人间有情人终成眷属，前世注定错过姻缘”。但诗歌的表达自然更优美，让人浮想联翩。
当我们为生活而漂泊，当我们历经沧桑不再相信任何事情，当我们因为名利的枷锁而忧心忡忡憔悴，让我们在诗人的带领下进入纯真的世界，用纯真的心去感受生活。让我们为孩子们朗读泰戈尔的歌曲：“我的孩子，这首歌会用它的音乐包围你，就像爱的手臂；我的歌会触碰你的额头，就像祝福的吻；当你只是一个人的时候，它会坐在你身边，在你耳边低语；当你在人群中，它会围绕着你，让你孤傲；我的歌将再次坐在你的瞳孔里，把你的眼睛带进万物的心灵。”你看，诗人的歌多不平凡。能听懂这么好听的歌吗？这就是诗歌表达的魔力。
爱是永恒赞美的主题。可以说，每个人都经历过爱情的迷人魅力。读莎士比亚和歌德，我们很容易欣赏到最好的爱情诗。每个人都有自己的故事，但是有多少爱能回来，有多少爱真的让我们着迷。英国女诗人伊丽莎白巴雷特勃朗宁的爱情绝唱让我们大开眼界。原来爱情是那么的宽广圣洁：“我纯粹的爱你，不！”我勇敢的爱你，就像为正义而战；用过去的痛苦和童年的忠诚爱你；用眼泪、欢笑和一生去爱你。
读诗，也许你会突然发现，你打开了生命之家的另一扇窗，诗中的世界会让我们感叹：“哦，人生有这么美的风景！”
以诗意为话题作文 篇47
诗意地生活，也许应该像李白的“仰天大笑出门，我这一代是蓬蒿人吗？”。
要诗意地生活，也许应该像易安俗人一样，“你知道吗？”你知道吗？应该是绿肥红瘦，温柔单纯。
然而，在生活瞬息万变的现代社会，我们既不能像陶谦那样隐居深山，也不能像李白那样行事，更不能像易安那样终日为红花绿叶发愁。诗意的生活是不是只青睐古人，抛弃忙碌的现代人？
答案是否定的，不能隐居，谁说我们不能在心中开辟一个精神花园？不能任性，不能适时放纵自己的情绪？不要多愁善感，不能倾诉心事？
一大早起床，品一杯绿茶，捧一份《归去来兮辞》，让千年前的长山风，伴随着自己的精神，飞向自己宁静而温暖的精神乡村，让自己的心安身立命，在现代都市的躁动中获得一片宁静的天地。这不是诗意的生活吗？
足球赛胜利后，你在雨中狂奔，任汗水、雨水甚至激动的泪水流过脸颊，打湿裙子。有些人不理解你的行为，问为什么小球赛的胜利让你这么开心。但我说，你是诗意地活着。小小的胜利是为了让我们振作起来，小小的成功足以让我们陶醉。不要克制自己的情绪，让它们自由奔放！
心里有问题，但身边没有观众。如果这时候把这些东西都锁在心里，那只能自己添麻烦了。还不如选择现代的方式诗意的生活。把自己的'烦恼写在博客上，就像倾诉自己对花草的担忧。花草不会说话，但这些“花草”可以帮助你解决问题，让你的不快更快消失。这不是个好选择吗？
其实诗意的活着，就是在照顾我们的精神世界。哲学家说得好，物质充裕的时候，千万不要亏待自己的精神。只有这样，我们才能像古人一样诗意地生活在钢筋混凝土的现代城市里。
以诗意为话题作文 篇48
草长莺飞二月，堤上柳叶醉春烟。这带我进入风景如画的西湖的春天
清澈的风轻轻吹过沉睡的西湖，西湖顿时焕然一新。几只小鸭子在水里玩，河堤上的草是绿色的。几株多愁善感的柳树扇动着枝条，在湖边翩翩起舞。风中漂浮的柳条在湖面上划出闪闪的涟漪，几朵盛开的桃花在微风中起舞。看着它，我仿佛变成了一棵柳树，依偎在西湖边。天空过后，树叶无限翠绿，阳光下的荷花颜色各异。
这把我带入了西湖歌唱的夏天。西湖的.夏天更令人向往。环顾四周，它是绿色的，给炎热的夏天带来一点凉爽。从这些绿色的“大伞”中，浮现出荷花，有的在与荷叶窃窃私语；有的一枝独秀，像一个骄傲的小公主，昂着头；有的还在萌芽；其他莲花只铺两三瓣。这些莲花在荷叶的衬托下更有吸引力。看着它，我仿佛变成了一朵莲花，在微风中与它们共舞。一轮夕阳渐渐沉入河中，半河绿，半河绿。
这就把我带进了西湖。诗情画意的秋日夕阳染红了西湖。西湖突然变得金光闪闪，像无数的星星睡在湖底。有些湖泊在群山的阴影下仍然是绿色的，就像一块无瑕的玉石。看着周围的群山，穿越金边，是一幅美妙的山水画，令人陶醉。看着它，我仿佛变成了一滴水，和这个湖的水滴一起穿上了金色的衣服。
突然，像一阵夜风吹过，仿佛梨树盛开。这让我进入了西湖梦幻般的冬天天上雪花飘飘，西湖却沉沉睡去。雪花落入湖中，突然消失。看西湖，是白色的。乍一看，真的很像童话！湖边的柳树已经光秃秃的了，但雪花让他开出圣洁的“白花”，哦！这不是一首很棒的诗吗？这一刻，我仿佛变成了一片雪花，在空中飞舞。
西湖如画，一幅彩画；西湖就像一首歌，一首美丽的歌；西湖如诗，圣诗；西湖如梦，如梦如幻。
以诗意为话题作文 篇49
一阵微风又吹来，我站在悲伤的雪地上，看着一片片小路，你，还记得吗？那是我们一起走过的.路。
烟雨纷飞，那些曾经淋过我的人，看透了无尽的生命，你，还记得吗？那是我们共同的感受。
不知不觉又在树林中漫步，一片片枫叶散落在地上，静静地凝视着那些，你，还记得吗？那是我们的青春。
结果只是一次，一次，一次，现在，现在，我们逃不掉的，时光不能倒流，只能靠一些美好的东西，记住我们的过去。
以诗意为话题作文 篇50
当花朵在我们眼中绽放时，我们将它们深深地刻在心中。也许这就是诗。
看过的风景，看过的书，喜欢的音乐，动人的故事，都会留下痕迹。这些痕迹可以在你的脑海深处留下，但一旦被熟悉的场景触动，就永远不会被完全忘记。我还记得那年夏天第一次读《红楼梦》时，沙滩上飘着的风筝和我们的脚印，小时候摇摆的跷跷板，小学毕业照上每个人天真无邪的表情，还有。逝去的日子是美丽的诗行，我在诗中。也许这些都已经烟消云散，也许只是回忆，但诗会永远留在我心里。
有人认为只有轰轰烈烈的人生才值得铭记，所谓诗，只有诗人才能懂。其实每个人的生活都是平凡而美好的，任何一个个体生命都有追求自己诗歌的权利。
我是一个爱惜经典的`人，渴望在唐诗宋词《三国》 《红楼》中找到自己残缺的诗意天堂，感受距离带来的令人窒息的美好。我喜欢在安静的氛围中打开泛黄的卷轴，让眼睛轻触书页，让一股古典的芬芳溢出，让灵魂在温暖的空气中感受和升华。
向往庄子，心如秋水清，不归舟愿为树守月；喜欢宝玉，斗草斗花，轻声吟唱，有“扫新雪及时烹”的雅致闲情；欣赏苏轼是他“生死十年”的深切悲哀，也是他“摘尽寒枝拒生”的超脱旷达。心烦的时候，唱一句“仰天大笑出门，我这一代是蓬蓬勃勃吗？”或体验“天地合而为一，但敢与你独享”的灵魂复活之爱，或体味岳飞“朋友少，谁肯听断弦”的悲哀，或感受“一笛一剑平商”的放荡不羁。也许，我们不能过着采薇摘菊花的悠闲生活，但我们仍然可以选择灵魂的故乡，选择诗意地生活。看到人们离古典文化越来越远，不禁感叹。这绝不是一两首诗的遗忘，而是精神诗歌的幻灭，是深刻而有意义的人文天堂。
我记得海德格尔曾经说过，生命是有功过的，但它仍然诗意地栖居在这片土地上。人可能不了解，因为他们就在这个世界上，从来没有从远处看到过它的美好。一花一世界，一叶一菩提，“一山一谷风流”。
我只想做一个自然界中卑微的旁观者，告别忙碌的生活，淡淡地对待它，看着太阳在西方升起落下，看着风起云涌，像隐士一样诗意地生活。我以为生活的味道无非是书、诗、哲学、爱情，才意识到生活就像水，不需要什么特质。不管盛水的杯子是丑还是美，真正带来快乐的是水的甘甜和清新。
寻找诗歌，寻找人类最好的情感，等待花开的声音。
以诗意为话题作文 篇51
今天我妈带我去七里乡玩，我们一路唱着笑着。街道旁边的树是绿色的，好像是环保工作者给它们涂了一层绿色的油漆。场面很热闹。
路边的野花左右摇摆，仿佛在迎接我们。在农村，油菜花被披在金大衣上。脑子里突然冒出一个大大的问号。油菜籽能做什么？妈妈说：“油菜籽也可以榨成植物油，对我们的健康非常有益”！
欣赏完一路上的风景，来到清澈见底的小溪边，呼吸着元爷的新鲜空气。这里的.草柔软有弹性，很舒服，比城里的蹦床好玩多了。躺在上面，身体下面好像覆盖着柔软的羊毛。我觉得有点渴，所以我喝了一口河水。一股又甜又凉的味道很快从舌尖传来。河边也有鲜艳的桃花。不时有一条肥硕的鳜鱼跳出水面，一条美丽的“龙摇尾巴”在空中，然后划过一道美丽的弧线跳入水中。好一个“桃花流水鳜鱼肥”！这三处美景构成了自然和谐的田园景观。
玩累了，喊饿了，我和妈妈来到农家乐餐厅。哇！多么丰盛的午餐！红烧鱼，炖甲鱼，蘑菇。我像日本军官一样狼吞虎咽。这里的乌龟非常鲜嫩。我妈告诉我，吃乌龟可以补充很多维生素和矿物质。不一会儿，我就吃光了一只乌龟。
吃饱喝足后，我和妈妈来到高耸的竹林里，爸爸妈妈在那里唱着好听的催眠曲，让宝宝入睡，快快长大。在竹林深处，我们在陡峭的山路上骑着山地车。这是一片绿色的海洋。竹海里的人格外精神，竹海里的车格外崭新。
小玉米站在它细长的身体上，几片青黑的叶子在风中摇摆，仿佛在和我们告别。
这真的是农民伯伯的辛苦，大自然的“鬼斧神工”！
以诗意为话题作文 篇52
我们有一个富有古诗词文化的校园。
走进校园大门，你可以看到两栋白色的教学楼，中间有一条长廊相连。四楼长廊外镶嵌着“西陵区康庄路小学”八个金色大字。大门左侧是“古诗词长河”，介绍三国至清代的杰出诗人。走过“古诗词长河”，你就来到了诗园，走进了诗园。你可以看到几棵高大的常青树。地面覆盖着红砖和鹅卵石。过道两边都是婀娜多姿的盆景，有的像苗条的公主；有些像微风下的垂柳；有些就像古代诗人饱经风霜的面孔。每棵树的树枝上都挂着各种诗社给我们学校参观的诗，所以被称为赏诗园。
走出诗园，穿过长廊，来到升旗台。升旗台四周是十字花坛。花坛里有几棵梨树。梨花已经开了。空气中弥漫着淡淡的`梨花香气。常青树长出新枝。新枝顶端有一对小绿叶，就像一个刚出生的婴儿，睁着一双小眼睛，好奇地看着这个神奇的世界。
离开升旗台后，我们来到操场。我们的操场是塑料做的，中间是一个足球场，两边是排球场和羽毛球场，操场外面是两个水泥做的篮球场。
我们学校很漂亮，你不想去看看吗？
以诗意为话题作文 篇53
一
一个保护区应该是什么样的？也许一个绿色的栅栏在守护着一个古老而久远的希望，也许几个灵动的泉水在浇灌着一个瑰丽而纯净的梦想，维系着一群物种的生存和繁衍。或者两者都有，或者都没有。
阳光，金色的，斜斜地照耀着一个金色的早晨；天堂也体现在黄金上。稻浪金黄；远处阳光下的鳄鱼村也映出了金色。初秋好天气难得！鳄鱼村被金网覆盖。蓝色的大巴载着我们像一束蓝色的矢车菊和一群蓝色的云雀一样疾驰，摇摆着，飞翔着，飞奔到金色的天地之间的远方……
诗意的栖居。九月的鳄鱼村给了我们什么样的.美好和诗意？
二
我一直在想，是否还有一个地方能唤起人们心中所有美好的元素，满足都市人对简单和原始的纯粹向往，让人们在烈日下内心依然宁静。有一个一切皆有可能的地方，让生命恢复纯净，让你重新领略大自然，让你完全融入大自然，倾听大自然的天鹅之歌，欣赏动静结合的美。在这里，一切和谐共存，时间似乎静止了，但生命在不停地移动，永不停息。
有这么一个地方，就是鳄鱼村。
三
出发前，我想象着“水乡泽国霸王”扬子鳄的栖息地是多么的古雅和安静。我刚下车，但就在我真正来到这院门粉墙外的“古今脉”之后，我本可以抬脚踏进村里，却忍不住停下了脚步。看来我得静下心来，让匆忙行走造成的一些呼吸急促平静下来，然后才能安心进村，对得起村里的草和树。
从检票口狭窄的过道，离入口不远，一路点缀着古色古香的亭台楼阁和池塘。从被花树覆盖的过道尽头，有一条蜿蜒的观赏鳄鱼的长廊站在水边，栏杆外面有一池清水。太安静了，让人感觉不到它的流动，却绿得像一颗无瑕的祖母绿。田甜的荷叶，枯萎的荷花，随波逐流的黑莲子，湖边的芦苇。虽然现在还不是所谓的“秋雪”，但风中飘着的芦苇的优雅和敏捷真的很让人心动。伊一的柳树在风中摇曳，柳絮漫天飞舞。所有这些，但我知道，这只是一个奇妙的伪装。结果我现在绕过九曲桥，踏上卵石蜿蜒的小路，下意识地寻找天地间真正的主角，从而忽略和遗忘了游客的喧嚣。
其实不难发现，在荷叶下，在草丛中，在河堤旁，他们虎视眈眈的目光下，令人毛骨悚然的雄伟身影比比皆是，这个潜伏的猎人！原谅我用下面的话来形容他们优秀的“装备”：
我不记得哪本书把鳄鱼称为“完美的爬行动物”，优秀的“水下潜艇”，先进的“陆地装甲车”，坚如磐石的天然“盔甲”，先进的“机器脸”，伟大的“超级掠夺者”，同时又是“超级掠夺者”，但我认为，同时在更多人眼里，鳄鱼是嗜血残忍的“刽子手”，他们相信“鳄鱼眼泪——”是虚假的怜悯。是的，在很多书里，无论是童话还是寓言，鳄鱼都不约而同地被刻画成狰狞的形象。镜头前《动物世界》，亚马逊河的鳄鱼吃东西真的很吓人。只见河水被鲜血染红，一大群兴奋的鳄鱼为了美食把水面弄得像锅一样热闹……自然，大家都是这么想的。但是，我觉得更多的是偏见。的确，不可否认鳄鱼有其原始野性的一面，但这是生存的本能！
我很认同鳄鱼是一个训练有素的“猎人”，是一个出色的“超级捕食者”。它静静地潜伏在水下，慢慢游向目标猎物，静静地等待合适的时机，但它的攻击却像闪电一样。看，他们在动！电视上的场景不断重演。
四
公共汽车又在疾驰了。阳光下闪着金光的鳄鱼村，消失在很远的地方。它被黄金包围着。我的思想也沾着金光，长着金色的翅膀。
放下手中的笔，合上游记，思绪在诗中久久徘徊。
诗意的栖居……让我们真正拥有它在心中。
以诗意为话题作文 篇54
文章千古事，得失寸心知。——题记
如果有那么一天，阳光从树影斑驳里淅沥出单影，又或者暮霭沉沉、碧落深深，如果真的有那么一天，你的情感被这看惯了的日升日落激起涟漪，请你一定不要回避。
你要微笑着说，你好，诗意。
初遇，你是背负着行囊的行者，时光最初的缝隙里明亮着你那一双干净宛如孩提的眼睛。在这很多年前，你曾走过了长安洛阳，看到那里牡丹开遍、灞河星满，可你却在这样的繁华里沉默了语言，然后写下“长相思，在长安”；你曾走过了江南水乡，看到那里青梅低燕、雨声喃喃，可你被这梅雨打湿了眼眶，然后吟出“一川烟草，满城风絮，梅子黄时雨”；你曾走过了漠北，看到那里驼铃如沙、孤雁影下，可你被这壮阔的苍茫绊住了脚步，然后叹那“大漠孤烟直，长河落日圆”。
遇见诗意，即是默默独行在这空旷天地中的你，遇见这世界上看不透的三千风景。这风景也许是山河念远，又也许是树梢光斑，有一日它在你心底澎湃出一段不明所以的情感，让你想要肆意的大笑，抑或者想要放声哭泣，这时候你便知道，你遇见的不只是一个画面，而是一道风景，一段诗意。是这诗意给了你一双爱哭爱笑的眼睛，给了你一颗最纯粹而多情的心灵，它让这个世界因为着了你瞳孔的颜色而变得独一无二，让这世界上的万千画面成了你记忆里的一种心情。
你的眼睛遇见的是风景，而你的情感，遇见的是诗意。
重逢，你是在红尘里日渐沧桑的`过客，这世间的烟火浑浊了你那一双曾经清澈过的心灵。在很多很多年后，你已经老去了昔年泛黄的容颜，再不会如“小山重叠金明灭，鬓云欲度香腮雪”一般对镜梳妆，但却了悟“粗缯大布裹生涯，腹有诗书气自华”；你已失去过一个灿烂过你整个生命的人，再说不出“愿我如星君如月，夜夜流光相皎洁”这样热烈的话语，只是记得“惟将终夜长开眼，报答平生未展眉”的无声奠念；你已经在这世间浮浮沉沉，再没了那种“我是清都山水郎，天教分付与疏狂”的轻狂，却多了“粉身碎骨浑不怕，要留清白在人间”的铿锵。
遇见诗意，即是年年长大游历在这尘世的你，遇见生命本身的沧桑壮丽。人和思想在时光的沁润流注下日渐成熟深邃，你在不知觉的时候褪去了旧时天真的模样，而在岁岁年年的花开花谢里愈发沧桑。你不自知于自己的改变，如同你不知那诗意亦在不远的地方随你一起成长。当有一天，那种澎湃的情感再次在你的生命里涌现，亦是你的诗意，与你在日暮的古道上再次相见。你会感叹于自己成为了这样一个自己，亦会感叹于这生命竟是如此波澜壮阔地在改变，可以如此的沧桑，如此的壮丽。
你的心灵遇见的是壮丽的生命，而你的情感，遇见的是诗意。
亲爱的你，诗意是蛰伏在命运里的花蕾，它可以因你那一双眼睛里的风景而乍开出惊喜，也可以因为你那颗饱经红尘洗礼的心灵里对生命的认识而开满在这枝丫的深意里。它许你看见这世界上万千风景变换，亦用一场邂逅告诉你，你是怎样的一个自己。
亲爱的你，愿它下一次出现在你指尖的时候，你能努力扬起嘴角冲它微笑，然后大声对它说，早安，我的诗意。
以诗意为话题作文 篇55
午后的美好时光，酌上一杯清茶，手持一卷《千家诗》，在摇椅上小憩一会。还有比这更诗意的事吗？
春夏秋冬，风花雪月，田园溪涧，松竹梅菊……
一切美好的事物总能在精简的字里行间完美体现,工整的句式,压韵的音律,一篇篇诗作就这样引领我走向诗意的自然。
诗人们对春天情有独钟，从所作诗的`数量便可知晓：“等闲识得东风面，万紫千红总是春”“春宵一刻值千金，花有清香月有阴”“爆竹声中一岁除，春风送暖入读屠苏”…….“一年之计在于春”,春的重要性也是诗人们喜爱它的原因之一。
在清新明快的春天，漫步于花丛之中，细细地品味春的诗意，便会觉得生活是如此的有滋有味。
秋，我从诗中体会到“一卧沧江惊岁晚，几回青锁点朝班”的忧伤。
夏，我从诗中领略到“四顾山光接水光，凭栏十里支荷香”的美丽。
冬，我从诗中感受到“众方摇落独喧妍，占尽风情向小园”的坚强。
现在的我，有时不免也有灰色的时候，但每当我心情黯然时，便会手持一本《千家诗》，让自己遨游在古人那种恬然的生活意境中，我可以跟随刘季孙“杖藜携酒看芝山”；可以结伴张继“姑苏城外寒山寺”；也可以随同苏轼“欲把西湖比西子”……就这样,足不出户我照样可以游遍祖国的山川胜迹，享受美丽风光给我带来得愉悦，那些美丽的诗篇便会让我的偶尔有些灰色的心情涂上炫丽的色彩。
千家诗，千处地。
以诗意为话题作文 篇56
无数次驻足，无数次徘徊，常常独自一个人沉浸在虚幻的世界里，梦想着柳絮飘飞的季节，一切都是那么的美好，但一切都是虚幻的。一下子从幻想回到现实，真的有一种恍如隔世的感觉。年少的我们仍未长大，但在成长中矛盾着，我们是那么渺小，渺小到只是时光里的沧海一栗。我们无法主宰时光，只能卑微的仰望，走完仿佛早已注定的路程。
真的有度日如年的感觉，早已习惯于三点一线式的生活着，淡蓝色的背景下，浑浑噩噩的生活着，分不清什么事真正的黑与白。最沉闷的下午时光，昏昏欲睡的`感觉缠绕着，似睡非睡中醒来，才发现自己错过了老师讲的很多知识点，必须一点一点的补回来,下课后，打起精神站起，不敢坐下，怕一坐下就瘫软在桌子上，不开心时，会折磨自己，绕着红白跑道没命地跑，希望把所有不开心的事都忘掉，泪水像杀不掉似的，模糊了我的视线。我们都在努力地过生活，为着那个仿佛不存在的梦想奋斗着。
曾经听说过这样的故事，一个少年，别人说他的生命线很短，他不屑地拿了一把小刀沿着自己短短的生命线划下去，忧郁，空灵的眼睛里略带几分冷酷，无需去说结果怎样，少年不屑的眼神足以让我的心猛地一颤。
我开始善待自己，善待生活，渐渐明白，命运就掌握在自己手中，爱上了文字，突然发现，冷硬的笔竟然可以写出心灵的声音，我开始追求诗意的生活。空气中似乎弥漫着奶茶香气，闭上眼，玫瑰撒了一地，耳边有玻璃破碎的清脆声音，这仿佛是来自上天的声音，从耳膜圣洁地浸入，直达心灵。黑夜已经结束，太阳的光线终于刺穿了永夜，融入到新生的光明之中。薰衣草和紫蔷薇的香气也渐渐浓郁，沉睡在自己为自己编织的梦里。现实夹杂着梦境在生命中上演。唯一不变的，是最初的梦想。
如果你不把你的人生当做是悲剧，你的人生就不是悲剧，有时竟然发现，枯燥的数学题也可以变得丰富多彩。开始懂得珍惜，珍惜生命中每个诗意的片段，永久保存在记忆中，把时间的流走放得很慢很慢，缓缓走向人生的下个阶段，去主宰自己的人生舞台。
依然在这个恬静的小镇生活着，习惯时间砂纸磨砂发出轻微细琐的声音，依然欣赏诗意的文字，从前还在小镇生活的日子已远去，时间沉淀，留下厚重的书页，拼尽全力的翻过，才发现物是人非的谜底和注脚，萦绕不去的幻想并没有随着年纪渐长而消失，反而越来越强烈，来弥补心里所有的空洞，才发现人生就像那一望无际的广阔原野，当风过后，总有些东西要消逝。
以诗意为话题作文 篇57
我的老家门前有一棵桂树，这不是一般八月会极其旺盛的桂树，而是一棵四季桂，一棵四季飘香的桂，一棵满载着生命之诗意的桂。
在我印象中，树在春天会开出满枝繁花，如斑斓的花伞，如纯洁的浮云，如柔软松弛的棉絮。夏天总是树最辉煌的时刻，这时它会尽情舒展自己青翠婀娜的树枝，用浓密的绿荫掩盖脆弱的花草。秋天的树恰是一团赤火，清爽的风将它们从翠绿吹到深红，赤火盖住了秋天的悲凉却掩不住生命的激情。当冬日的寒风吹落树头的枯叶，当黄叶打着旋儿回到大地时，一切都回到了最初的原点。
桂树生来就不同与一般的树，“十里桂花香”诠释了桂树千古以来浓烈的芬芳。含蓄的桂花羞涩地躲在绿叶后面，如同一位害羞的女子，她极力想用宽大的绿叶遮住自己娇嫩的脸蛋，但没有什么可以挡住她清秀的容颜，她诱人的芬芳深深浸入人的心灵，在观赏者心中烙下深深的`印。除此之外便是绿叶，江南的桂树总是常青的，不论是春季嫩绿的新叶，还是夏秋翠绿的叶或者寒冬深绿的老叶，无不让人体会到无限的活力。
四季桂，没有真正属于它的花时，却从阳春绿到寒冬，以一缕幽香悄悄芬芳了每一个白天和夜晚。我并没有刻意闻过它的芬香，也没有真正赏过她的美，只在几次中秋佳节，它和着皎洁醇厚的月色袅娜而来，以淡淡芬芳将我萦绕，却让我不由得深深吸气，仿佛要把它们整个地吸进去。我相信我吸到的不只是四季桂的芬芳，更是它的那份低调隐忍的安然宁静，那份来自生命深处的浓浓诗意。
人生之中有太多的悲欢之事，往往看窗外花开花落望天边云卷云舒便能使我们百感交集。在岁月的长河里，这四季桂是独特的一道风景，“夜静春山空”的时候，它乘着月色而来，只为安静的人奉上一瓣心香。四季桂没有树的繁华，没有花的灿烂，但它却以淡淡绿意幽幽芬香散发着生命深处的美丽。它没有太多人的吹捧，也不需要人的夸奖与诗的赞颂，在平凡的生活中，她守着自己宁静的心，永远活得安闲，活得自由！那么，我们是不是也该守住自己宁静的心呢？也许这样我们才能够在喧嚣纷繁之中找到自己回家的路。
生命可以像一条奔流不息的江水，在奔波中寻找充实的乐趣；生命可以像一朵娇艳的牡丹，在拼搏中寻找成功的喜悦；生命也可以像一棵四季桂，在宁和中寻找生命的诗意。
大自然是美妙的，在忙碌之中不妨停下脚步，享受一下恬静与和悦，听一听自己的心声，感受生命中宁静之诗意。
以诗意为话题作文 篇58
夜深了，无奈初夏闷如蒸笼，总入不了梦。
起身倚窗而望。月光如水，从无尽的墨色之空中倾泻而下。那轮月却不明朗，在云霭中朦胧地吐着幽幽的银辉。这夜色景，静谧得直迫人心魄，我不禁觉得呼吸有些絮乱。
凝冻的空气中，突然传来几声凄长的颤鸣，我的心也猛然搐动起来。
那，是蛙鸣？使我那久违了的蛙鸣？可我记忆中的美妙乐声是如此的悲戚，如此的苦涩与无奈么？
我叹息着摇了摇头。
我的故乡是我定格在梦中的仙境。那时，老屋子居在山沟之中，四面尽是望不见尽头的林海，只是有一条潺潺的小溪流过屋后。零碎的暖橙色日光穿透老树的缝隙，泊进小溪，泛起些许斑驳陆离的亮闪。
偶间忽闻几声清脆的鸟鸣，心中不胜欢喜，踮着步子蹦跳，也似鸟儿般轻快。
初夏之夜，便是我的天堂了。山腰那大片草地上满是萤火虫。流离的绿色微光好似迎风起舞的烛火忽明忽暗，却照亮了整个夏夜星空。借一朵朵流星铺就心中的涌动，以墨空做底色，月光化作透明的薄翼，托起我的灵魂，与萤火虫们群舞。
塘边草丛中不知隐藏多少只蛙，起伏的蛙鸣是初夏那明快的鼓点颇有韵律地拍打着，而我便陶醉着，我的心潮随之涌动，空灵的天际回响着，演绎着这一刻的.旋律。
夜愈深，那流萤似乎更加唯美，那蛙鸣似乎更加澎湃。
落英轻舞，缤纷了流年的色彩；月色清冷，冰霜了岁月的激情。而今我蜗居的城市，满是鳞次栉比的高楼大厦，和盏盏看不尽的繁华，却是写不完的落寞。
看不见流萤，听不见蛙鸣。面对往昔那如烟的诗情画意，我是不是该用一张素纸，一缕伤情，写下一片惆怅？这黑白调的世界还会有一丝明丽跳动着光彩么？
蓦地，一声蛙鸣跌跌撞撞地冲进我的耳膜，我愣了愣，随之欣慰地笑了。
谁说不会！只要细心收好那掬清水，收进心湖，定能透过湖面，看到鱼儿扭动尾鳍是，那抹无邪的灵动，定能折射出愈加浓艳的诗意。
只要你守护好你触指可破的梦，你一定会在羽化的比翼下，发现诗意！
以诗意为话题作文 篇59
近日，我们班举行了一次名为“轻叩诗歌的大门”的综合性实践活动。在这次活动中，我发现并体会到了浓浓的诗意。
“面朝大海，春暖花开……”当谢文浩同学高声朗诵起这首现代诗时，我体会到了这首诗里那广阔的诗意。是啊，我们做人不正是需要面朝大海，春暖花开的胸怀吗？只有经历了数不清的挫折，才能获得最后的成功。于是，“面朝大海，春暖花开”的美好诗意，成为了我记忆里的.珍珠。
“床前明月光，疑是地上霜。举头望明月，低头思故乡。”这忧恋故乡的诗意，也时常在我眼前闪烁。作者借着天上的那轮明月，表达了自己的思乡之情，令人十分伤感。这种诗意，十分耐人寻味。
其实不只有诗中含有诗，生活中也有浓浓的诗意。
早上起来，向爸爸妈妈深情地问侯一声：“早上好！”这轻轻的一声问候，包含了浓浓的爱的诗意。吃完早饭，我独自一人来到热闹的翠竹山公园玩耍，公园里树木茂盛，五颜六色的蝴蝶在花丛中飞舞，这大自然的一角，蕴含着浓郁的生命的诗意。中午，吃完午饭，与朋友到操场玩耍，直到黄昏才回来，这快乐的玩闹，记录着童年纯真友谊的诗意。晚上，吃完晚饭，四周安静了下来，金黄的月亮挂在天边，不一会，周围响起一阵鼾声……这一切的一切，哪一点，哪一滴，又不是浓浓的诗意呢？
“轻叩诗歌的大门”，浓浓的诗意与我装了满怀，诗歌里我与诗意共舞，生活中我怀抱诗意徜徉……
以诗意为话题作文 篇60
巧克力，是我的最爱。当我的脚步，又一次不由自主地来到商店，眼睛，就在飞快地搜索着。
这时，来了两个人，在琳琅满目的巧克力中精心挑选。一个拿起了一块奶油巧克力，笑着，眼里溢满了幸福。另一个则拿起了一块苦得发腻的巧克力，打趣说：“你呀，从小到大都是一帆风顺的，哪像我经历了那么多风风雨雨。”那个人说罢叹了一口气。
“还是吃块奶油巧克力吧！”那个人夺下他的苦巧克力，换下了奶油巧克力，并笑着说：“失败乃成功之母！”
两个人将巧克力融入了生活，将巧克力化为了生活的情趣。
“还是买块黑巧克力吧，我喜欢那种先苦后甜的'味道。”我正踌躇着，这时，一位母亲带着一个３岁左右的小男孩走来。小孩叫嚷着要吃巧克力。那位母亲就在商店的货架中精心挑选了一块夹心巧克力给她的孩子。那个小孩心满意足地吃着，甜甜的，融入了母亲的爱。
正在我犹豫不决时，又来了一个饱满风霜的老人。他那干瘪脸，饱经风霜的眼神，灰白的头发，瘦削的身子，仿佛在诉说着生活的无奈。只见他挑了一块特浓特苦的德芙黑巧克力，慢慢地走向收银台。
今天，我明白了许多。巧克力，不仅仅是用来解谗的。有时，我们可以将它溶入生活中，在生活中发现它的诗意。于是，我买了各种各样的巧克力。我要把它溶入我的生活，发现生活的诗意，品尝人生的酸甜苦辣。
以诗意为话题作文 篇61
诗意，一种美妙的境界，人人都想悟出它的真谛，但似乎又是那么难领悟。
但是，那一天，我发现了诗意。
记忆中，她是一个很丑陋、很惹人厌的女孩。
在班里时，每一个人都很讨厌她。听说她在以前的学校偷过东西，还被退学。可能就是因为这样，我们的潜意识里便认定了她是一个坏女孩。于是，在无意间，她已被我们“判了刑”。
每天，她都躲在自己搭建的庇护所中，离我们远远的，害怕受到一点儿伤害。而我们也在故意疏远她。
可是那一天，我的看法改变了。
那是一个星期一的.早晨，我背着书包走在路上。就在这时，我看见了她，她低着头，默默地、慢慢地走在路上，刘海遮住了她的眼睛。
忽然，几个不怀好意的男生跑过去，故意把她撞倒，使她摔到了一排单车上——单车倒了，她也倒了下去。几个男生假惺惺地问候了几句就跑了。真恶心！我朝那些人做了个鬼脸，便继续观察她的举动。
只见她默默地站起来，拍了拍身上的尘土，然后……她把单车一辆辆地扶起来！我震惊地看着她——一百多辆单车，她要扶到什么时候？！
十分钟过去了，十五分钟过去了……糟糕，要迟到了！我看不下去了，便跑过去帮她一起扶车。她的身子微微地震了一下，不过很快就恢复了平常的样子。我心急如焚地帮她一起扶好车，然后就一把拖着她向学校飞奔而去！
半路上，我隐隐约约听到她在说什么，便疑惑地回头看着她。只看见她抬起头，大声地说：“班长，谢谢你！”就在那一瞬，我突然发现她的眼睛很亮很亮，她的面容很美很美……
原来，诗意就在身边，就在眼前，就在那美丽的瞬间……只不过，我们没有打开美丽的眼睛而已。
诗意很美，就像那个美丽的小女孩扶起自行车的瞬间，那个小女孩给了我美的诗意，教我学会在生活中捕捉诗意，享受诗意，领悟诗意的真谛——一双充满诗意的眼睛，一颗被诗意浇灌的心灵……
以诗意为话题作文 篇62
诗意，也许是最近的人给你的爱意，也许是不经意间的微笑，也许是暮然回首间记忆的一缕温情。不错的，诗意。它存在于生活的每一点，每一滴中，融入在生活的每一花、每一草中，与生活的每一手，每一足合为一体。
记得那时一个暴雨前的夏天，天沉沉的，拉下了脸，给大地蒙上了一层灰纱，明明是下午一点，却黑得像傍晚六点。再加上闷热地让窒息的空气使人有一种倾盆大雨即将倒在身上的很坏的感觉。
我忧心忡忡地往前走，家还很远。再看天上。突然，眼镜上出现了一滴水珠。啊——像子、像黄豆、像珍珠的雨点密集从天上砸下来，一点不留空隙，我只得快速跑，街边没有遮雨的房檐，只有几棵大树，我刚想下去躲躲，突然一道闪电像豺狼虎豹、像利剑地劈了下来，我便不敢在树下多作停留。只得加快脚步努力地向前跑去。
可是平时咫尺之遥的家有那么远，雨水模糊了双眼，我已看不清归路。心里盼望的'港湾却一直不到。怎么办，这样下去，我几时能够回到家中呢？
我正闷头跑着。忽然撞到了一个圆溜溜的大肚子，一揉眼睛，原来是敬爱的王老师。“君宝宝，没有事吧？”熟悉的声音从耳畔传来。“呃，还好！”
“这么大的雨，你不带伞吗？”王老师关心地问。我像犯了错的孩子，嗫嚅着：“嗯”“淋了雨会感冒的，要冻坏的！”王老师的语气增添了几分关心，“这样吧，我和正好有一把伞，你拿去吧！”
“可是你怎。”我正想推托，却被打断了：“不要紧，我家离这不远呢！”雨再次模糊了眼，王老师似乎变成了一个顶天立地的巨人。那把伞，已成了我支撑下去的唯一支柱。诗意，让雨中的路缩短了距离，不再遥远。后来我才知道，王老师家并不十分近，他还因此高烧了好几天。
朋友，让我们带着诗意的背包，张开诗意的翅膀，扎入诗意的海洋去感受吧！
以诗意为话题作文 篇63
生活中并不缺少诗意的眼睛，而是缺少品尝诗意的心情，当我们稍息片刻用心去看眼前的世界时，你会发现恬静的心态、默契的配合、不懈的努力都可以称为诗卷中绚丽的章节。
清晨。
一抹阳光洒在窗台上，我用双手捧着这大自然最美丽的馈赠。不安分的阳光总是透过窗帘的蔓纱均匀的铺在地上，像一滩柔软的细沙，调皮地在我的指间穿梭往来。打开窗帘，和煦的阳光跳跃在我的周身，微微的暖意包裹着我，全然的放松，使我在刹那间飘然欲飞。想象，窗帘、我、房间都镀上一层金色的花边，犹如一幅清新靓丽的油画吧。
倘有暖风拂过，更添诗意盎然。
走出房间。
看见母亲正为父亲系鞋带，母亲的长发从脸庞垂下，嘴角的微抿，勾勒出一道温柔的弧线，她纤细的手指在鞋带中穿梭，回旋，拉系，一个精巧的蝴蝶结便优雅的挺立在运动鞋上，父亲柔和的目光像一潭深邃的湖水，仿佛已然沉醉了千年。穿过空气中那些氤氲的阳光和浮尘，我望着他们。他们四目交错的瞬间，相视一笑，默然无语，只有灿若春天的笑脸。
那短短的鞋带传递了爱的真谛，这，何尝不是一种诗意？。
傍晚。
漫步于小巷中，西沉的红日，仿佛醺醺欲醉般，缕缕橘红染满天际。倏地，一阵悠扬的琴声随着徐徐清风轻轻飘进我的耳朵，循着琴声，我走到一间小屋前，正要屏着呼吸纵情欣赏着琴声时，叮叮咚咚之声骤然止住。我不禁向里张望，只见古朴的钢琴前，坐着七八岁的小女孩，可她的眼睛已经失去了同龄人双眸明亮的.光彩，原来她……突然，我的心中像被某种张力压制着似的，难以置信，奏出如此动听的音符的她，脸上透出一种与年龄不相称的成熟坚毅。
夕阳映照她如花的笑颜，我的心中，被一种神圣而磅礴的诗意填满……
夜晚，我半倚在床边，星星点点的光亮透过细密的纱窗倾泻在我身上。我想，人为何要去深山高谷中寻觅诗韵？生活原本如诗，只是人的心灵被世俗填的太满。愈是贪心，愈是疲惫，才会更加远离诗意。
打开心灵，便能拥抱诗意。
以诗意为话题作文 篇64
抿一口清茶，携一册诗本，诵几首相关诗句，我便会产生立即可以发现——诗意从诗海的源泉问题扑面而来。
从千千万万的唐代金句中，我经常能感受到诗人的喜怒哀乐，收获了不少诗篇。
“浮云游子意，落日故人情”。我发现了在唐朝经济社会，存在着问题诸多内容感人情谊。从李白的“吾将元夫子，异姓为天伦”中，我为他们发展之间进行牢固的友谊、共同的志向我们称赞。从李白的“飞蓬各自远，且尽手中杯”中读出了在官场生活失意时与挚友的那一份勉励与伤别。刘禹锡所吟“今日听君歌一曲，暂凭杯酒长精神”更是在人生一个失意之际对友人的诚心给予鼓励，使我不禁感到赞叹：文人文化之间的轻易是多么具有令人十分感动啊！
不仅在唐代，在中国历史上的许多时期，也都有深刻的诗意。
"在波，不喜欢和不害怕。它应该做尽可能多的必要和不去想它"。晋代陶渊明写的许多隐藏诗，其实都是诗意的。乍一看，总会感叹其诗的平淡，隐秘，真水无色，但仔细阅读，才发现其朴素的诗句也隐藏着一层高意，却像诗本身一样朴素。这样的诗句写在混乱的世界里，那么作文就变成了清新、质朴的荣耀，让一切随自然而去，冲走一切世俗的喜悦、恐惧和关怀，最终只留下一种追求——田园诗般的。
“了却君王天下事，赢得生前身后名”。当我把目光投向宋代，你不必感到奇怪，此时的诗意只是以另一种形式——词，来表达了。宋朝帝国的`懦弱，促进了一批文人表达出另一种诗意——报国杀敌。“会挽弓雕如满月，西北望，射天狼”，苏轼的豪放透露出一种勇猛无畏的男子汉气质，衬托出一片令人叹为观止的气势。然而，宋代朝政的胆小却又造就了另一种可惜的“胡未灭，鬓先秋，泪空流”的黯然，使这一幅诗意的画中，由满是昂扬转为无奈悲愤，却使这幅画愈发地灿烂、值得品味了。
就这样，我渴望苏轼的《禅禅，千里之外》，我哀叹李清照的《不死，卷起窗帘西风，人比黄花还瘦》，让我的云帆笔直，架起深邃的大海。
诗，多么神秘，多么动人，多么迷人，我愿在茫茫诗海中找到动人的诗！
以诗意为话题作文 篇65
如诗如画，在自然的深处，却被我发现。
——题记
漫步在小径上，秋风飒飒，冷飕飕的，偶然发现，秋天已经来了。
在我的记忆中，秋天一直是一个充满诗意的季节，最深的那一抹属于飘飞的落叶。
秋天，似乎是树叶宣告生命结束的季节，如同年迈的老人一般，变得无比憔悴，再温柔的风似乎也能将它吹落，就这样，他不得不选择落下，晃晃悠悠地飘落到地，结束了生命。
我就是喜欢去观看它飘落的场景，似乎说起来很残酷，但却能发现一种独特的诗意化的美。它飘下来了，一定已经染成了枯黄色；它飘下来了，一定是为了能使果实飘香；它飘下来了，一定是为了将自己所需的营养奉献给树的其他部分。我一直明白，它的落下并不代表着生命的.终止，而是新生命的开始。
弯下腰，一片落叶飘在了树根旁，我想这似乎就是“落叶归根”最好的诠释吧，一种回归感，缠缠绵绵的幸福，含含蓄蓄的温暖，这就是落叶融入自然的方式，悄无声息，藏在最深处，只有走到最里面，才会发现。
一段时间里，我疯狂地迷恋上了靠在树干上，静静的，一声不响的，数着飘落的枯叶。凝视着飘飞的落叶，有时我会想：如果这一刻静止了，那还能找到如此独特的孤渺？有时我会觉得：这一切是多么和谐，一个女孩靠着在一棵树干上，没有喧嚣，没有暴风，柔柔的，轻轻的，就这么静静地靠着，多么诗意的画面!
第一次走进这种独特的诗意，就被它迷住了。似乎是因为那种孤渺的美丽，残缺的带有淡淡的忧伤，枯黄中似乎有了淡紫色的优雅；似乎是因为那凋零的独赏，凋落了却有新生的希望正在开始；似乎是因为那种唯美的和谐之感，就这样，越来越美，越来越醉，
发现了诗意，走进了诗意，久久不想离开。
如诗如画，落叶的诗意，飘进了自然深处，飘进了我的心灵。
以诗意为话题作文 篇66
一杯淡淡的水，氤氲之间，充满诗意。
——题记
叶落之际，已是秋了
正感叹着，妈妈走过来：“天凉了，该换杯子了。”于是，绽放着鲜艳花朵的塑料杯只好可怜兮兮的被收进橱柜，有一只“坑坑洼洼”的保温杯出现在桌上。“吗，这也太破了。”看着这杯子，忽然想起往事......
小时候，我经常生病，妈妈每天把板蓝根倒在水杯里，哄着我喝完。有时候带到学校去，那甜甜的味道，总能引起一片围观。于是，稚嫩的我，便把板蓝根，当做母亲的味道。那浅浅的`棕色，像是梦幻，充满诗意，萦绕在我的记忆中。
“好。”我决定用这个杯子，只为那份回忆，那份诗意。
第二天，当我打开水杯时，忽然闻到了菊花的清香——几朵菊花正在水中绽放，沉沉浮浮，美丽而不失端庄。喝上一口，清香四溢——正如那细腻温柔的母爱。前几天背书背得嗓子痛，但我并未提起。母亲忙于工作，我不想让她，再为我担心。
花瓣依旧绽放，一片氤氲，一片诗意......
天气渐渐变冷，我的手，甚至有时冻得写不成字。又是一天，打开杯子，映入眼帘的是一团簇新的红——是枸杞子。妈妈常说，枸杞性温，冬天吃最好。
回到家，看到母亲，泪水已夺眶而出。我尽力把一大杯水喝光——那甜甜的味道，是母爱的味道。
总是沉醉于唐诗宋词中，以为这样才能寻到诗意，陆游的感叹，易安的愁婉......是令我为之动容。但真正的诗意是什么？
我望着眼前这杯水，心中已有答案。
拧开杯盖，朦胧的水汽，依旧蒸腾而上，如此美妙，如此的诗意。
以诗意为话题作文 篇67
“呼~”海风吹来，送来淡淡的海水味，细细品味，一股咸味冲上舌尖。在这通往普陀山的轮船上，海给人带来不一样的感受。
“海上升明月，天涯共此时。”王昌龄这两句证实了我正在看的景象，在繁星点缀的星空中，一轮明月挂在空中，皎洁圆月，也有一种想吃掉它的感受。在海的倒影中，月亮上下起伏不定，海水带着残留的月色，向远处奔去。而在一旁的星星呢？它们在干什么？这些鬼精灵，在和我们玩捉迷藏，在朦胧的夜色中，只看见数百，数千，数万的星星一闪一闪眨着眼睛，一会儿飞入云中，一会儿放低自身的光芒，一会儿发出幽灵般的笑声，“你找不到我！你看不见我~”但我想不一定，海面会定格住这一刻，流进我的心窝，让我感受到了无穷的诗意。
突然我发现，几颗星星从云彩里钻了出来，并直线落下了地平线，让我感到“疑是银河落九天”，而那皎洁的月色也变得暗淡了，渐渐地，那些鬼精灵逐个落下，天空中的月亮也不见了踪影。忽然，地平线上闪现出无限光芒，无数火焰在哪儿燃烧，发出万丈光芒。真是“赤日炎炎似火烧，野田禾稻半枯焦。”那光，刺得我们眼睛发痛；那火，点燃了我们彼此之间的默契；而那圆，给予了我们希望和信念，让我们领悟了“一日之计在于晨。”海面上显出了太阳的身影，它抹去了昨夜的污点，点亮了今日的光明。海面上呈一片红，“半江瑟瑟半江红”，那鲜红的.海面，难道不使人陶醉吗？赤红的烈焰高挂在空中，告诉我们——新的一天到了！
这一旅程让我感觉到海水给我们带来的诗意，让我们感受诗意，感受这一幅幅的风景画，你就会发现，这其中也有意想不到的快乐！
【以诗意为话题作文】相关文章：
以善意为话题的作文（通用51篇）04-18
创意为话题作文（通用44篇）08-21
以情意为主题的高三作文03-01
以诗意为主题初一作文700字03-01
以不经意为主题的高三作文02-26
诗墙公园的作文03-26
诗的世界小学作文05-08
难忘的诗会小学作文02-17