欣赏话题作文
无论在学习、工作或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编收集整理的欣赏话题作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
欣赏话题作文1
三年级,那是我们第一次相逢,我与你素不相识。但是,才经过几个月,我已经了解你的个性,你是那么的善良,那么的可爱,那么的直爽,愿为朋友拔刀相助。在这短短的两年里,我与你一起走过。
春天,我们一起走过鲜花烂漫的日子。上学时,我们在操场上走散步,就像弹珠在弹珠盒里滚了一圈又一圈一样,我们在操场上走了一圈又一圈,聊一些闲杂的事,直至铃声响起,我们才奔跑般的回到教室。
夏天,我们一起走过烈日炎炎的日子。你指挥着我们这个队,球进时,我们以击掌为兴,以加油为致。对方进球时,你鼓励着我们。“不要灰心,再接再厉,我们还有机会的”这句话一直回荡在我耳际,这也是我信心百增的源泉。
秋天,我们一起走过读书的日子。一个教室,没有任何嘈杂的声音,一位位同学拿着花花绿绿的书,看得津津有味,而每当看完一本书时,都会向好朋友介绍这本书的搞怪点、爆笑点、真情点。说的大家有时体态,放肆的大笑,包括你我。
冬天,我们一起走过雪花满地的日子。鞋踩在雪上,“吱——吱——”的声响,让人忍不住多踩几下。我们还抓起一把雪,朝对方扔去,但是放出来的都是欢笑。那一个小雪人是我们的.见证。在这个冬天,那个雪人将重新立起。
你的名字在我的心中刻骨铭心,那就是——苏耀。你的笑容,我记着;你的动作,我记着;你的全部,我记着。
欣赏话题作文2
世间并不缺少美,缺少的只是发现美的眼睛。
--题记
欣赏,是一个艺术的话题;欣赏,是一门永恒的艺术。万物因为有欣赏而美丽,因为有欣赏而颇有价值。
也许,黄金的珠宝是美丽,也许名人的古画是美丽,也许,一首旋律是美丽,也许,一涧山泉也是美丽。
我在街上看到许多字画在出售,我顿时停了下来,陶醉在龙飞凤舞的笔墨中,看到那一丛丛小树,那一株株蔷薇,我浸在艺术的美感中很久很久。
欣赏是一种陶冶。傍晚出门,步入小桥流水的清幽,看那五色石在棉柔的冲刷中绽放清洁的光芒,感到顿时远离了都市的喧嚣,远离了复杂的恩怨,远离了无边的世愁,让灵魂融入在这恬静的景色中。
欣赏是一种提高。但看到名山大川的气势,磅礴宏大的.气概震撼着心灵,当我们欣赏的时候,仿佛能感受到它威严的气魄透在粗犷的线条中。似乎身心也应像着高耸的山峰一样,得到无数的景仰。
欣赏是一种收获。当我们沉浸在精彩的故事中,优美的散文中,浪漫的诗歌中,我们感受到的、欣赏到的,是一种超越任何物质享受的美感,是缘于心底的、无可比拟的乐趣。收获的是快乐,是高雅。
“世界上并不缺少美,缺少的只是发现美的眼睛”。我认为应补充一句:“世界上最宝贵的不是眼光,而是欣赏的眼光;不是眼界,而是艺术的眼界。”
欣赏,因为艺术而高贵;艺术,因为欣赏而升华。
欣赏,一门永恒的艺术。
欣赏话题作文3
“是谁放这些脏东西在我桌上?“我心想。刚想抗议,脑筋一转,不可能是母亲,因为她没有这种闲工夫,当然也不可能是小妹,她没有这个胆量。于是我把到口的话收回来,改口道:”哇噻!棒极了!多完整的蝉壳啊!“
正说着,就看见外婆笑嘻嘻地走来:”是啊!我以前看见你的盒子有一个,知道你收集,所以看见之后,就捡回来给你!“六十多的老人,笑得像小孩般天真。她又怎么知道,在城市这固然稀奇,但只要在树干高处,就能一下子找到十几个了。
你或许要问我为什么不明讲,但是你可曾想到,那几个平凡的蝉壳里,有老人家的多少爱啊!当她听到我欣赏的赞叹,又是多么高兴!
可能你会笑我假。但什么是真,什么是假?在这世上,不论八九十岁的老人家,或刚学会走路的`小孩子,都有着满满的爱,他们会因为那付出的爱得到欣赏而兴奋,也会因为反应冷淡而感到受到伤害。我认为学会欣赏一点也不假。每个人都有不同的方式去表现自己的爱。然后他们的目标不过想得到欣赏,让我们学会欣赏,用不同的角度去欣赏他人,而欣赏总能得到相等的回馈!
欣赏话题作文4
我最喜欢胡老师教我们上作文课。记得那次,老师捧者一叠原稿纸走进教室,亲切地对我们说:“同学们,我们今节课学习写第一单元的作文,请大家务必要听好!”
“本单元的作文是看图写文,要写得详细,具体,还要写出人物的动作,神态,语言,通过这些来写出这幅图的内容。现在,大家举手回答:图中有什么事物?”同学们听到老师的话后,纷纷举起手来回答老师说:“有小女孩,小女孩手上的鲜花,桌上的有日历,笔筒,眼睛,墨水,地球仪,窗帘,树叶,阳光,还有牵牛花。”老师听到这位同学这样完整的回答,脸上不禁露出微笑。同学们在老师的启发中,都懂得了怎样去写这篇文章,当然我也不例外。那次习作,我行云流水一般完成了任务,还得到老师的好评。
老师不但课上得有趣,而且对学生关心。
记得有一次,叶辉文同学头晕得厉害,一位同学马上告诉给老师听胡老师知道后非常着急,以最快的.速度拿了一支“驱风油”,跑到了叶辉文同学身边,并用手在他的太阳穴上涂了一些油,我似乎隐隐约约地看到了胡老师脸上的汗珠呢!
我是一个胆小的女生,上课不敢举手回答问题,对自己没有信心。即使有回答过问题,也是老师提问我的。胡老师见我这样,时常鼓励我要对自己有自信心,并对我说:“你答错了问题别人不会嘲笑你,嘲笑别人的人是最没内在的人。老师也不会骂你,你干嘛要害怕呢?”听到老师的话后,我现在上课才举起那我曾经以为是多么沉重的手。
我欣赏这一位语文老师,欣赏胡老师的课,欣赏胡老师为学生所做的一切。我悄悄地对自己说:“长大以后,我也要做个像胡老师这样的人!”
欣赏话题作文5
是一种美德,欣赏是一种信任,欣赏是一种鼓励。正如人的眼睛,时间上不是缺少美,而是缺少欣赏的眼睛。大家知道我欣赏谁吗?
她,与我素不相识;她,与我只见过仅仅一面;她,给我留下了深刻的印象。
你们知道我为什么会欣赏一位素不相识的.女孩吗?请听我慢慢道来。
记得有一次,我丢了十元钱,我本来以为那十元钱是绝对找不回来了,但还是在地上仔细搜寻。在我准备放弃时,那个女孩跑了过来,说:“姐姐,你在找什么,这十元钱是不是你的?”我问她:“你捡了钱为什么不自己拿着呢?为什么要还回来呢?”小女孩毫不犹豫地回答说:“妈妈说过,做人要诚实,要正直。不是自己的东西不能拿。”说着,小女孩就把钱给了我,转身走了。我看着她渐渐消失在小路上的背影,心里不由得一震。
我本来认为,所有人都有私心,每个人在这种情况下都不会寻找失主,并还回来。直至我遇见那位比我还小的女孩时,我才真正看清了人的心。因为在世界上不是每个人都像这位小女孩一样,像这位小女孩一样的人寥寥无几,所以我非常欣赏这位小女孩,我欣赏她的诚实,正直,无私,善良!
欣赏话题作文6
理想是最符合教育规范的目标,也是最符合自身条件的方向。听从召唤,围绕目标,想所能想,做所能做。人不能没有理想,人不能完全脱离现实瞎想妄想。
确定理想无不与本人所处的环境、自身的能力水平相关。大人物有大人物的理想,有钱人有有钱人的目标,小人物自然也有自己的方向。据说某地“叫花村”乞讨者出去的目标就是,下一年回家过年的`时候,能要到修几间房子的钱。好多外出打工的农民工的目标也很简单,他们想着把结婚养孩子的钱准备好,不再为孩子上学缴费发愁。我的阶段性理想当然更简单了:做民工的时候就是吃饱饭;工作后想着能进步,受到领导表扬提拔;现在则是全家健康,人人平安。再具体一点,迫切愿望是儿子尽快找个好媳妇。
看出来了吧,理想的最大特点就是量体裁衣,看菜下饭。理想是理性地想,所以不会漫无边际。
但其实,理想是最折磨人的想象。不为别的,就为它的实在,它的实行与实现是近在眼前而且天天离不开的。比如打工者吧,如果有一天因为下雨刮风无法上工少一天的工钱,那就不得不在思想里折磨自已——担忧什么时候才能补回这一天。生活是实在的,理想是自己给自己设定的最基本的生活目标,所以实现理想的压力也就极其真实紧迫。
一个真有理想的人,一定是个负责的人、一个守诺诚信的人。这样的人,生活的脚步一定是沉重的,因为生活的负重,必定让他的每一步都踏踏实实。
经常在夜半三更折磨我们失眠的想法,多与理想有关,多是一些急迫的生存生活的现实问题。就是恋爱婚姻,也是处在一定年龄阶段男女的最基本生存问题。
欣赏话题作文7
社会生活中,每一个人都渴望得到别人的欣赏,同样,每一个人也应该学会欣赏别人。欣赏与被欣赏是一种互动的力量之源,欣赏者必具有愉悦之心、仁爱之怀、成人之美之善念;被欣赏者必自然产生自尊之心、奋进之力、向上之志。因此,学会欣赏应该是一种做人的美德。
记得在某一次运动会上,我被老师点了名当上了运动员,我的任务就是跑60米和200米。
一开始,我跑60米的时候得了个第一名,我就很骄傲。
谁知道,在跑200米的时候跑了个第二名,于是,我就伤心的哭了起来。
我的好朋友见了,便过来安慰我:“别哭了,‘失败乃成功之母’,失败一次没有什么大不了的,只要你到总决赛的`时候,努把力,给自己加加油,但是不能再骄傲了。老师不是经常教导我们吗,考了个好成绩只代表以前,不代表现在和未来,你不能骄傲,我一直以来特别欣赏你,如果你就因为一次失败而辜负我对你的期望,那这就不好了。“
果然,我在跑总决赛的时候,心里一直想着好朋友对我说的话,这次,我又跑了个第一名。
欣赏是一种给予,一种馨香,一种沟通与理解,一种信赖与祝福,我们在生活中应该多一些欣赏。
欣赏话题作文8
清晨,雾还停留着不肯走开,河水显得是那么迷茫。许久,山边爬起一轮红日,似乎把索绕在湖边的雾吹得无影无踪,清水河像一位刚刚苏醒的少女,从沉寂中活跃起来。
下午,河面好似明镜,清凉的风吹过,清水河荡漾着层层波纹,使我不禁想起母亲额上的皱纹。清水河美就美在它的`柔,像深沉的大海般温柔;清水河美就美在它的蓝,好似广阔无垠的碧空,清水河美就美在它的澈,像露水般的晶莹。
黄昏的清水河更富有诗意,柔柔的光泻下来,给河面镀上了一层华丽的金黄,碎碎的光斑随着晚风摇曳,边得是那样柔美,让人忍不住想去摸一下。落日的余晖泻下来,看啊!它泻进了清水河,一切都是那么迷人,一切都是那么令我陶醉!
夜晚,彩灯喷泉在河中央尽展风姿,灯光交相辉映,水柱时而盘旋飞舞,时而直冲夜幕,时而飞散满天,时而次第波动。使整个清水河都为之雀跃。大人们的赞扬,孩子们的嬉笑,在我耳畔响起,河中洒下无数个小星星,在向我们眨着眼睛,看,调皮的小水珠掀起我的衣领,钻进我的脖子-------
啊!清水河,你是家乡大地上的一颗明珠,家乡山因你而多娇!清水河,我欣赏的清水河!
欣赏话题作文9
恩施莲花镇有一个著名景区,我和几个小伙伴慕名去游玩。
这是一个自然景区,环境十分优美,游人在一簇簇一丛丛的绿色中穿梭。我正陶醉在从未见过的美景中,忽然感觉有人拍了拍我的肩膀。我回头一看,是一个小女孩儿。小女孩儿长得很清秀,穿着打了多个补丁的旧褂,背着一个与自己身材不成比例的大竹筐,竹筐里装着几瓶矿泉水。她问:“要水吗,姐姐?”我借机询问她对这里的熟悉程度,她说她很熟悉,自己就住在山下。我突发奇想: “你来当我们的导游吧,我们给你10块钱。”她微微一笑,表示同意。
她一边带路,一边用不是特别标准的普通话耐心地为我们讲解。路边草丛中偶尔可见橙黄的野菊花,虽然不起眼,可它黄得很纯正,没有一丝杂色。
她把我们领到一潭泉水旁,说: “你们在这里玩一下吧,我马上就回来。”说完,便向草丛奔去。我们想看看她去干吗,就偷偷地跟了上去。我们扒开草丛一看,她正往腿上擦药呢,她的腿上有几块伤痕。我想起来了,她刚才走石头路时不小心摔着了,她说没事,我们就没有在意,没想到她竟然摔得不轻。我感到自责。身旁的.几朵野菊花在微风中轻轻摇曳,散发淡淡清香。
我们问起她的身世,小女孩儿说她家里很穷,爸爸去外地打工,妈妈离家出走了,这个家靠她来支撑。她还说,自己一定 钱供自己读书。
我被小女孩儿不屈的精神感动了,给了她20元钱,又摘了一簇野菊花,别在她的发辫上。阳光下,野菊花就像小女孩儿一样,朴实中透露着倔劲与顽强。
这个小女孩儿是我人生道路上的榜样,她让我学会了坚强。
欣赏话题作文10
时光如箭,岁月如梭,转眼间,已迈过了三年的初中生活,我不禁有些怅惘,有些感叹,正如那句“你总说毕业遥遥无期,转眼却各奔东西!”一样。
静静地倚着窗户,空气中弥漫这大雨滂沱只后湿润的泥土的香味,远处一丛茂密的蒲公英舞动着妖娆的身姿,竭力要向路人显示自己的存在。突然,想起多年前的自己就像眼前的蒲公英一样,存在感如此渺小,只因为她,从此我不再孤单。
夏日还是一如既往地那么俏皮,一天里脸色变了又变,不知道是生气还是开心。晴朗的年后,阳光明媚,和风吹拂,我静静来到学校的大树后,蹲在树下,极力让粗壮的树干掩映自己瘦弱的身躯,想起上课时老师的苟责以及对自己学习的不闻不问,我躲在树后,失声痛哭起来,好想有个朋友在身边安慰,可自己从来都不善交际,形单影只,心底高高筑起的那道无所谓的防线在顷刻之间崩塌,我不明白自己活着的价值是什么,曾经一个人躲在角落里哭泣,曾经去努力,但努力的结果却缕遭现实的打击,我有些抱怨上天的不公。
雨哗哗地打在脸上,自己早已失去了痛觉,心似被撕裂一样地痛,忽然,一双鞋踏着水花映入眼帘,头顶没有被雨打的.感觉,仰起头去看,原来是班里受欢迎的一个女生撑着一把伞站在我面前,他伸出了手,我踌躇了一下,但很快便毫不犹豫的握住了她的手。
雨过天晴,我和她成了好朋友,我们无话不谈,我开始逐渐去融入他的朋友圈,原本所有人并不像我想的那样难处,因为她的出现,我学会了微笑,交了不少的朋友。从此我回了开心。
朋友,因为有你,我不再是一个人,因为有你相伴,我在人生的道路上不再孤单。
欣赏话题作文11
说起一人一岗,我们班每个人都有自己的岗位,如班长、组长、卫生班长、擦窗户的……
我的职位甚是舒服,就是——卫生班长,我不用扫地,只用看其余人扫地,我们还制作啦一个规章制度。如下:
1,来的最迟的拿垃圾斗。
1,来的最迟的,和另一个来的较迟的'放学后把垃圾倒啦。
但是我们这5个人中,好像有个人天生就是拿垃圾斗的料,他就是——任俊峰。他总是我们快扫完时他才来。拿着垃圾斗慢悠悠搓起垃圾。有时还向我来这诉苦,哭笑不得的说:“你看他们都不扫。凭啥让我扫?”我说:“你管好你自己就行啦,我会让他们好好扫地的”他好像脚上有十斤重的铁块似的慢悠悠的走到垃圾旁,又慢吞吞的弯下了腰搓起了他的垃圾。
哎!他什么时候才能改过这个坏毛病呢?希望你看这篇文章啦以后把这个坏毛病改正啦。任俊峰我期待你的进步。
欣赏话题作文12
班里开晚会,大家都在忙着准备节目,可热闹了。可我,却一个人坐在位子上,孤零零、冷清清地坐在位子上,无事可干。来自:作文大全其实,我也向您自告奋勇地说我想演节目,可是您望了一下节目单,说:“满了。”我知道还有名额的,节目单上的四个节目,是远远不够的。您是不想让我“平白无故”地占一个名额。因为还有太多的好学生要参加,您要为他们留着。我知道,我在班里成绩总是上不去,所以,您从不在乎我。再这个班里,似乎有我没我都一样。
每次回答问题,您的目光总是绕过我,从来不喊我起来,即使我举了手。
记得有一次,您有意无意地点了我起来回答问题,我又激动又兴奋,脸涨得通红。回答完毕后,您随口说了句“不错,有进步。”着可能在别人眼里算不上表扬,可它却是我有种想哭的冲动。直到现在,想起那天,我的心还是暖暖的。
干什么事情,您从来不会想到我,也从来不回允许我。
那天,学校开艺术节晚会,我报了名。可您知道后,却让学校取消我的节目,说什么报错了。我跑去问您为什么,您却对我讽刺道;“你是想给班级体争光还是抹黑?”您知道吗,就是您那一句话,使我对自己的最后一点信心也失去了。
老师,我并不是一无是处的.。我舞跳得很好,我歌唱得也很棒,可您为什么看不到呢?
老师,做为一名学生,我只渴望的到您的欣赏,难道这个要求真得很过分吗?
晚会已经开始了。班里是那么热闹,而我的心却那么冷清。
欣赏话题作文13
欣赏音符、旋律天使般的舞蹈。音乐是圣洁的,其殿堂亦是如此。维也纳金色大厅与小提琴、大提琴所散发出的高贵与深沉交相辉映。即便是调皮的小男孩也会被其折服,停止躁动、静静地、虔诚地聆听。
音符跳动了。我一下子被圣音紧紧抓住,从童话世界里飘来的天籁之音,就像刚下肚的温热的'酥油茶暖遍了全身。我渐渐地由动心到痴迷,一点一点地、慢慢地跟着天使,生怕惊动了其它生灵,缓缓地来到了她的音乐王国。
在这里,潘多拉之盒被封印,污秽也无影无踪,我仿佛看见了美丽的北海,浪花在嬉戏,太阳在流金,沙滩如沙被一样温暖。一会儿,雷电来了,狂吼着它们独特的歌,气势汹汹,呼啸而来。我赶紧躲进了一片森林里,这里是那样的静宜,结满果子的树,郁郁葱葱的花草,各种植物尽显妩媚。不知不觉的,我已来到了林子的尽头,看见了一座欧式古堡,一位害羞、腼腆又不失洒脱的年轻人徘徊在古堡外,我想,他一定是在等他的心上人--一位美丽的公主。公主穿着洁白的长纱,踏着轻盈的脚步,悄悄地来到王子身边。王子发现了公主,一阵惊喜过后,两人紧紧地相拥在一起,伴着小鸟的歌声,鲜花的掌声,浪花的笑声,他们疯狂地跳啊,跳啊……。
音乐嘎然停止,我被惊醒,回到了现实中。我听到了爸爸微微的鼾声,看到妈妈在静静地织毛衣。经过这次音乐神圣的沐浴,心灵中的污秽被涤荡的一干二净。我忽然发现,这不也是另外一种音乐吗?只要你用心去听,努力去寻找,生活中一样会有美的东西供你欣赏。
欣赏话题作文14
因为有你,我的生活变得更加美丽;因为有你,我的天空更加湛蓝;因为有你,我心中的花儿变得更加灿烂。谢谢你——我最好的朋友,帮助我,鼓励我,和我一起走过九年级,和我一起面对挫折、战胜困难。
记得刚开学时,你不认识我,我也不认识你,或许以前见过面吧,但是彼此并不知道对方罢了。直到有一次考试成绩下来时,老师要把班里的座位调一下,恰好,我们两个人中间只隔了一道走廊。刚开始只是偶尔的借东西,用完了就赶紧还回去,也没有那么熟;渐渐的、时间长了、我们开始提起聊天,一起说笑;最后,我们就这样成了朋友,每天形影不离,不管走到哪儿,我们都会在一起,让班里好多的同学羡慕呢。
因为上九年绩,有中招考试,所以需要收集个人信息,报名参加中招考试,原本个人信息在学校就打好了的,但老师说还要加上父母的信息,所以要自己回家输机。问题来了,我家没有电脑,虽然离网吧很近,但是我妈妈不让去,只好找其它方法了。拿手机,聊天,哦,我知道了,可以找她,我给她说了以后,他愉快的答应了,星期六下午,我去了她家,然后,把资料输完机以后天色也不早了,我就在她家吃了饭,晚上在她家就宿和她在一张床上睡觉、和她说天说地地。虽然这不是第一次和别人敞开心扉的聊天,但这是在九年级的第一次,因为在上九年级的`时候分班了,对于我们班的学生来说,已经不再像在从前那那样熟悉了,所以很难在班里敞开心扉的说话。同时,我也明白了在班里不能总是太沉默,应该多与同学交流,不应该太内向。
我很荣幸,在我人生的道路上能认识你,有你这么一个好朋友,和我一起走过初中生活中最困难的一你年,给予我鼓励和帮助,因为有你,从此我不再孤单。
欣赏话题作文15
欣赏作文650字
欣赏是一种做人的美德,是一种给予,一种馨香,一种沟通,一种理解,一种依赖,一种祝福;欣赏会使我们具有愉悦之心,仁爱之怀,成人之美.因此,我们从小就应该学会欣赏.
培根曾说过:"欣赏者心中有朝霞、露珠和常年盛开的花朵."不错,学会欣赏一种景,便心有自然,声融自然.例如,欣赏水景时,清新的水雾扑面而来,顿时神清气爽;欣赏花海时,弥漫的方向让人心情放松,还有一种飘飘然的感觉;欣赏日出或日落时,雄壮的景象使人开阔胸襟,拥抱自然.总之,学会欣赏美景,能陶冶人的心境.
其实,欣赏艺术,也能让人感到轻松与快乐.当扬起优雅轻缓的旋律时,欣赏音乐的人,总会随着音乐,逐渐地放松;当扬起欢快活泼的旋律时,我相信,所有的人听见了都会随着音乐跳起舞来,当然,除了那些不懂艺术的漠视者.
欣赏,最重要的还是要学会欣赏人。我曾在品德书上看到过,欣赏人,是欣赏艺术中的最高境界.的确,欣赏人能够使人进步,能够开阔人的胸怀.一个人学会了欣赏他人,就会轻而易举地看出他人的.优点,从而,也能发现自己的不足,让自己明白山外有山,人外有人的道理,这样取长补短,便使自己进步了。一个人他并不会欣赏他人,发现别人的优点后,自己就会得意洋洋,但一旦发现别人的优点后,就会长上恶毒的肿瘤——嫉妒。但学会欣赏他人的人,并不会这样,发现了别人的缺点就会尽力帮助或小心谨慎地避免这些错误的发上;而发现别人的优点后,自己便会努力地追赶,并不会产生嫉妒。这就是懂得欣赏和不懂得欣赏的区别。
就是这样,学会了欣赏事物,会使自己变得更加地完善与优秀。
欣赏的好处还有许多,所以说,欣赏是一种做人的美德。
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