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以感谢为话题的作文(15篇)
在平平淡淡的日常中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。那要怎么写好作文呢？下面是小编收集整理的以感谢为话题的作文，希望能够帮助到大家。
以感谢为话题的作文1
我感谢我的两位教师，一位是我一二年级的班主任王教师，或许她现在并不记得她曾经有一个我这样的学生了。但我记得很清楚，开学第一天，报名时王老师问我的爱好是什么，我从小就很内向，不愿说话。我很怕，不知道接下来老师会不会强迫我说出来，还不说我猜又会被妈妈骂了。没想到她却说了声没关系，给我一支笔和一张纸，让我把爱好写在纸上，不会的用拼音代替，我颤颤巍巍地拿过笔在纸上写了两个字。我觉得这位老师和蔼可亲，渐渐地我从开始不说话到能和老师说几句。过了不知道多久，老师又问我的特长是什么，这回我鼓足了勇气说了句：“我还不知道。”老师笑了，我看着她，她笑起来很漂亮，脸上有两个浅浅的酒窝，她边笑边说：“很好，你现在不知道，以后一定会知道的。”我看着面前这位年轻漂亮的老师也笑了。因为她让我知道，不是所有的人都是可怕的。
而另一个是我现在的语文老师张老师，他让我对作文产生了浓厚的兴趣。
以前，我并不喜欢这些枯燥无味的文字，老师要求我们写作时我更是烦透了，恨不得把作文本撕掉，每周的两篇随笔，我也是草草了事，只当任务完成就可以了，从不管好坏。在这期的'期中考试中，我没有像以前一样，数着字数来写，把脑海里浮现的字眼全写在了上面。几天后，试卷发下来了，我看了看后面的作文，天啊!老师改了这么多，我想作文的分数肯定不高了。没想到，张老师走过我身旁时对我说作文写得很不错，我惊呆了，我根本没有想到，第二节课，老师把我的作文打印出来了，还让我把作文朗读出来。
第一次我有了这样一个小小的成就感，我体会到了写作的好处。经过多次锻炼后，我发现我的作文水平提高了。不过如果不是张教师把我的作文打印出来，让我当堂朗读，我也感受不到原来写作这么有趣;如果不是他，我也不知道我也可以写出好作文。
我感谢他们，一个让我知道世界上的人是善良的、和蔼的;一个让我知道写作是快乐的、有趣的。他们都是我喜欢的老师。
以感谢为话题的作文2
外婆是个年过八旬的老人，但她有着健康的身体，开朗的笑容。我喜欢呆在外婆家，外婆总是会给我烧好多好吃的。很小的时候，我的爷爷奶奶就去世了，是外婆给了我他们那一辈才有的温情，我非常感谢外婆，因为他教会了我要诚实，正直，不能做一个自私的孩子。正是因为他的教诲，才有了如今的我。
记得小时候，有一次我和外婆一起上街去买菜，外婆是个很节省的人，平时绝对不会乱花一分钱，但只要我们去了，他都会买好多我们爱吃的东西。我们在街上东逛逛，西瞅瞅，不一会儿手上拎的都是我爱吃的。有时外婆买菜的时候，我就会在一旁看着，看着外婆是怎么跟别人讨价还价的，外婆总是很厉害，一下就把卖主给征服了。
当我们拎着东西满载而归时，我特别的高兴，外婆中午要给我烧好吃的'了。外婆把东西买回家之后，就在那细细盘算着，我也没怎么注意过她到底在算啥。忽然，她从椅子上站起来就要往外走，我赶紧跑过去问外婆干嘛去。外婆跟我说，刚才买豆腐的时候那个人多找了两块钱，她要拿去还给人家。我跟外婆说，不就两块钱吗？有什么好还的，自己留着呗！外婆听了之后很生气的批评了我，她告诉我：“孩子，无论任何时候我们都要做个正直的人，明明是人家的东西，你干嘛要占为己有，大家做点生意都不容易，我们应该把东西换给别人，这才是个好孩子。孩子啊！记住以后再发生这样的事，一定不能自私，还给别人知道吗，？”我点了点头，跟外婆一起把钱还给了别人。
或许现在的人都被名利，权势迷昏了头，而忘记了人最初的本性。我很感谢外婆在我成长的过程中，教会了我怎样做人，让我在接下来的人生中不至于迷失了自己，也让我学到了要去做一个正真，善良的人，不能为了一己私利就不顾他人的感受。
以感谢为话题的作文3
时光匆匆，转眼间，我从一个懵懂无知的小孩，变成了一个初中生。成长的路上有你的照顾，我一直都很健康、快乐。爸爸，感谢有你！
记得小时候，我上幼儿园，你不辞辛苦，每天接送我。你总是把我放在自行车的后座上，用你宽大的肩膀，为我遮风挡雨，而我总会催促你：“驾！驾！快点，小毛驴！”
记得有一次我生你的气，对你说：“你从来都是骑着破旧的车子接送我！”你什么也没说，照样把我送进了幼儿园。那天下午放学的时候，你破例来晚了，值班室的叔叔把我放到值班室看动画片。晚上7点多了，你才匆匆赶到。我嘟着嘴，不理睬你。你赶忙哄我：“宝贝儿，别生气。我给你带来了一个惊喜。”一辆红色的电动车出现在我的眼前，真的好漂亮，我心里乐开了花，但我仍是嘟着小嘴，不理你，因为我知道，这样你就会再买糖来哄我，逗我开心。那天晚上，你骑着闪闪发亮的电动车带着我和妈妈飞奔。我吃着糖，坐在车上，接受着旁人投来的羡慕目光。
我上小学了，老师布置了听写的作业。做作业的时候，你念什么，我就写什么。写完了，你要签字，我却一把夺过本子：“你的字太规整，像我冒充的一样。”你听后一点也不生气，笑着说：“我签得不好，你找你妈妈签字吧！”直到现在，我还是习惯让妈妈签字。
在你的辛苦努力下，我们的'生活条件越来越好。你买了一辆小轿车，一次，我从拥挤的公交车上下来，见到了你，生气地对你说：“都买了轿车还让我挤公交车！”你赶紧赔着笑脸对我说：“保证以后开车来接你。”
那天晚上，我看到了一则小故事，讲的是一个爸爸为了她的女儿，输进了他的最后一滴血。我很感动，这时突然想到了你。你从来都是那么宠我，而我却从来没有体谅过你。我想到了你的那个保证，我哭了……原来我这么不懂事。
第二天，我又坐上了公交车，你笑了。
我一直是你心中的宝贝，你一直宠着我，而如今，我长大了，我要学会理解，感恩。爸爸，感谢你为我做的一切！
以感谢为话题的作文4
站在鲜艳的红旗下,我们又迎来了一个难忘的教师节，在这幸福、温馨而又激动的时刻，我代表全校的莘莘学子捧出我们最纯真、最真挚、最热烈的心，祝关心、爱护我们成长的一中全体老师们节日快乐、幸福安康!我们甚至希望我们的问候和祝福能抚平园丁脸上的皱纹，擦去园丁双鬓的微霜，让园丁们那智慧的双眸永放光芒!
当老师是辛劳的，可塑造灵魂的工作是伟大的;红烛的燃烧是短暂的，可她燃烧自己，照亮别人的心却是永恒的。你们之所以伟大，不仅仅在于(学生网)传授我们的科学文化知识，更在于给我们树立了一个做人的典范。
感谢您——老师，您让我们成为自信的，能超越自己的人。你用事实向我们证明：学习并不是一种负担，而是一种快乐和责任，一把通向我们从未知道的天地的钥匙。您教会我们用自己的头脑和双手大胆探索，去寻找和发现，让生活充满惊喜!
感谢您——老师，您是一个我们能永远信赖的人，在生活中遇到麻烦便会去求救的`人。你让我们知道：只要我们愿意，能把一切向您倾诉。你常说你也曾是个孩子，因此你能理解孩子的喜怒哀乐。
感谢您——老师，是您让我明白：我们能从失败中汲取教训，在困难中积聚力量，在黑暗中寻找光明。您给我们勇气去卡动脑筋，同时要求我们襟怀坦荡。您将美放在我们心中，给我们教诲、见识和想象，由此营造我们的一生。不管我们建造什么，你总帮助我们垒好基础，你为成长的我们做到了最好!或许你讲课的每个细节随着时间的流逝会被我们淡忘，但您的热情、勇气和慈爱会永远保留。
感谢您从不对我们冷嘲热讽，在我们尝试时，您总是殷切关注着，即使结果是那么微不足道，也总是让我们明白您已看到了我们的成绩。是您让我们懂得生活能像一张纸一样轻薄，也可以像大海一样深邃，向天空一样辽阔，而我们必须自己做出选择。您带领我们所经历的每个问题，每个发现，们中体验都令我们着迷，让我们看到了智慧在知识海洋中的闪烁。
突然有一天我们却发现您老了，倦了，累了。你又何尝不需要他人的理解、抚慰和支持，而这时你却是如此沉默、恬静、刚毅而令人肃穆。
以感谢为话题的作文5
人生很短暂，很短暂，我们需要感谢得老师，老师一个不陌生得词语，为什么，会有人对老师不尊敬，我不懂，不懂。
有人説：我们是校园里得小花，小树，老师就是我们得园丁，帮我们修剪枝叶，听着真好笑，可是他説的有错吗?不，他并没有错，老师是我们一辈子得需要。记得有一次，已经好久了，但是它依然清晰得放映在我得脑海。
那时自己觉得自己不在像以前那样听话，而是惹老师无比得生气，老师对我説：你这样是对你自己不负责，你读书不是我读书，以后你找了钱，难道拿钱在我这里得，像这样以后你会没有出息。我心理想：关你什么事，我自己有我自己得想法，你们得思想和我们不同，你都老了，虽然没有説出来，可是老师居然都看出了我得心思，我感到莫名奇怪，老师笑得对我説：好啊!这样很好，就当没有你这个学生，以后你自己不要怪我就行，我就不会管你了，我説：好啊!这样我也轻松，你也轻松，谁也不害谁，这样挺好得。
过了一段时间，考试了，我得成绩一般，可是这次考试出乎我得意料，居然在倒数几名，当时心情不好，大声得哭出来了，老师却走过来告诉我，不要哭了，这次你得成绩就是你这样得结果，不是老师没有教好你，是你自己不愿意学习，不专心，不要以为学习是为了别人，读书是为了自己，虽然语言很简单可是句句话都让我哭了出来，我对了老师説了一局：老师，对不起。这局话説得并不晚我得成绩上去了，考进了自己理想得学校，我高兴得笑了。
这是我得经历，我希望像我一样得同学，改正自己得缺点，老师説得话不一定不是对得。
老师，又是一个教师节。虽然我还小，不可能给你买东西，可是我希望你知道我得心意，老师我爱你。
以感谢为话题的作文6
九月的风轻轻地拂过我的脸。啊！一种似曾相识的感觉慢慢向我涌来……不错，那日她的手摸我的额头时也是这样的感觉。
那天，我蔫蔫的趴在课桌上，摸了摸微烫的额头，无助的看着四周，然后又低下了头。这时她的手伸了过来，摸了摸我的额头，说道：“好好休息一下，多喝点热水。”我感激的'看了她一眼。
如果说老师手的抚摸是九月的风，那么她的声声叮嘱就是九月的雨，淅淅沥沥，却又让人刻骨铭心。
那次期中考试，我的成绩退了十几名。父母着急，我也着急，她似乎也急。那天晚饭后，她把我叫到门外，苦口婆心的和我进行了长谈。我知道，她在精神上还是很支持我的。
她就是我们的班主任老师。
每天在教室里“迎接”我们的是她，每天目送我们回家的也是她。我们也知道，老师很忙，很忙。她的婆婆不会做菜，所以老师每天回去之后还要买菜做饭；老师很忙，很忙，她自己也有孩子，而老师几乎有一半的时间在校辅导我们，辅导完我们还要辅导她的孩子；老师很忙，很忙，她教两个班，两个班的作业几乎就占据了半张桌子，而老师却还一丝不苟的给我们批改作业……
有人说：“老师是最善良的。”为了我们，老师似乎对家里都没有太多的关心。
感谢你，老师，在我无助的时候，用你的掌心抚摸我的额头；感谢你，老师，在我落寞的时候给我无声的激励；感谢你，老师，在我苦恼的时候，给我指明道路。
一句感谢很平常，但却包含了我的爱与关心……
九月的风依然柔和，九月的雨依然清晰，我对你的感谢依然如此深厚。
以感谢为话题的作文7
或许我们前世有缘，修得今生成为同学。八年前的9月1日，当我的眼神从年轻漂亮的班主任王老师脸上移开时，我与你的目光初次邂逅。
不知为何，从那时起，放学的路上总会看见两个扎着马尾的.小姑娘手拉着手蹦蹦跳跳出校门；从那时起，两个人的痛苦都会被减半，同时收获双份的快乐；从那时起，你开始用你的乐观、隐忍和坚强陪伴我成长。
未上小学前，我对陌生人乃至老师和同学都很疏离，我胆小不喜欢主动喊人，不擅长沟通。而你特别懂礼貌，性格活泼外向，你总是拉着我的手一起去老师那里，和同学们玩耍，还总是变着法子让我眉开眼笑。在你的影响下，我慢慢地打开了心扉，慢慢地越来越开朗，越来越外向，越来越勇敢。
说来惭愧，我一直有个坏毛病——爱发脾气，特别是在亲近的人面前。对于你，我更是强势，而你总显得很弱，无条件地迁就我，让着我，关心我、帮助我。两人相处时，去哪儿、吃什么、玩什么、看什么书、听什么音乐，你都一一迁就。直到有一次，你到我家玩时，你拿着摇控器，我在那指挥：“换、换……等一等，好，就这个台！”妈妈看到后，对我说：“李子来我们家做客，你应该尊重她的选择才对呀，你有想过她的感受吗？在她面前，你就像一只小老虎，为什么你不能多一些尊重和迁就，换一种方式去与她相处呢？”那次，我想了很久，后来，我明白了，或许你一直的迁就是希望有朝一日我能明白你的苦心，你想用你的实际行动来向我证明，我可以更好。我开始试着不再霸道，尊重你的选择。现在我还是会有点小脾气，但一想到你的隐忍与迁就，便及时控制住自己。
上小学时，我体质比较差，每当体育课跑步时，便有退缩的意念。记得有一次体育课跑步，不小心摔了一跤，膝盖被磨破了，血沿着伤口渗了出来，我顿时吓得大哭。这时，你急匆匆跑到我的身边，轻声对我说“小然不哭，你哭我也会伤心，我们要一起变得坚强。”在你的鼓励下，我带伤跑到了终点。还记得有一次参加学校跑步比赛，不擅长跑步的你居然在场外跟着我一起跑，边跑边为我加油鼓劲。你一次又一次用你的坚强与执着感动着我，让我变得越来越坚强。
感谢有你，我最好的闺蜜——李子，因为有你，让我在成长的蜕变中，变得更乐观、更坚强、更自信！
以感谢为话题的作文8
“日前，我市正在争创全国文明城市，学校正组织开展‘争当文明小市民’征文比赛活动，这个周末你们若有兴趣的话，就按征文上的要求去写一写或做一做，我会在你们上交的作品当中择优选出三份去参加征文比赛。”一个星期五的下午，班主任何老师告诉了我们大家一个好消息。听完后全班异口同声地回答道：“好！”何老师笑着向我们点了点头。
回到家后，我寻思着这次的征文该从哪入手去写？征文要求上不要长篇大论，限制字数400字；不要空谈道理，要写具体事件；不要胡编乱造，要有真情实感。这有多难呀！
这时，爸爸下班回来了，见我愁眉苦脸的样子，便问道：“宝贝，今天这是怎么了？”“爸爸，我正在为学校的征文而犯难呢！您给我指点一下好吗？”我一苦笑着回答道。“好呀！把征文题目和要求说来听听，也许我能帮你哟！”我突然眼睛一亮，将事情一五一十地告诉了爸爸。爸爸听了笑着对我说：“不用担心，这个征文非常简单，只需写一件讲文明的事情并附加点心得即可呀！还记得上次我们在杏花村晨练遇到的车上抛垃圾的事情吗？”我的`思路豁然开朗，一下子全被打开了，向爸爸道谢后便独自写去了。
到了周一，我将写好的征文拿给何老师看，只见何老师拿起红笔仔细地改了改，最后对我说：“很好！你的作品我要拿去参加比赛。”我向何老师道了声谢，心里美滋滋的。
大约过了差不多一个星期，征文比赛结果终于出来了。那天，何老师面露喜色，向全班公布了两个好消息，我的征文作品居然荣获了一等奖，我班还有另一位同学也获得了二等奖。全班同学都在为我们欢呼祝贺，当时我的心里就像灌了蜜似的，真甜！当激动的双手捧起奖状的那一刻，虽然没有发表什么获奖感言，只是向何老师和同学们鞠躬道谢而已，但心底里却是有许多要感谢的话。
这次荣誉来之不易，首先我要感谢何老师给了我这一次展示自己的好机会，还有她平时对我作文的悉心指导和谆谆教诲。同时也要感谢爸爸对我的启发，是他的言传身教让我从小就成为一个讲文明、懂礼貌的人。
以感谢为话题的作文9
感谢有你--老师，为什么！因为老师像一位园丁，不辞辛苦地培育着祖国的幼苗；因为老师像一根默默无闻的蜡烛，无私奉献，燃烧自己，照亮别人，让知识之光照亮在自己的学生身上。
老师虽不像那些影视明星那样引人注目。他们是那么普通，那么平凡，但他们却肩负着培育下一代祖国幼苗的重任。老师是阳光下最光辉的职业！老师带我们走进知识的光明大道，老师带我们踏入人生的旅程。
在我们遇到困难挫折时，是老师鼓励我们不要放弃；在我们得到掌声和鲜花时，是老师提醒我们不要骄傲，并要我们牢记——虚心使人进步，骄傲使人落后。
老师教育我们要做一个爱国、勤勉、诚实、正直的人。无论是炎炎夏日，还是寒冬腊月，老师都在灯光下辛勤地备课，批改作业。看，我们作业本上的一条条批语，一个个红勾，难道不是老师的心血吗？
记得有一次测验，我很快把试卷做完了，只是马马虎虎地检查了一遍，就把试卷交上去了。等到老师评完试卷，把试卷发下来的'时候，我才发现了一些不应该错的错误。这时，是老师走过来语重心长地对我说：“你错得太不应该了！这些都是你粗心大意造成的。你下次一定要吸取这样的教训呀……”“受人滴水之恩，当以涌泉相报。”老师常常这样教导我们。
当然，我们更应该感恩我们的老师。每当想起老师对我们的循循教导，我就会情不自禁地唱起“师恩如海”这首歌。
他们勤勤恳恳地工作着，毫不保留地为学生们传授知识。他们为了祖国的教育事业，为了祖国美好的未来，呕心沥血地工作着。
老师，真的很感谢你，有你的陪伴好比亲生父母。
老师，感谢你，感谢你在我受挫折、受伤害时，是你，是你让我有了新的希望，让我重新站起来，是你给了我自信。
老师，感谢有你的存在，“感谢有你”！
以感谢为话题的作文10
人的一生往往要经历挫折，挫折是对人的一种挑战，每经历一次挫折都让我们吃一堑长一智而积累更多的经验引导我们走向成功。
记得那是去年暑假的时候，教我拉小提琴的老师，准备在考级的前几天来了摸底考试，考试前，我已经把曲子拉得很熟练了。
考试开始了，第一个上场的是我，我先顺利地完成了音阶练习，接着该拉练习曲了。开始的部分我拉得还不错，可到后面，却紧张起来，手发抖，勉勉强强拉完了练习曲，我暗自庆幸，既然我这么幸运，协奏曲也一定能通过。再说，我早已把指法记得滚瓜烂熟。到协助奏曲了，由于内心的激动，指法全乱套了，节奏感也找不到了，结果可想而知，成绩一塌糊涂，受到了老师严厉的批评。
我垂头丧气地回到了家里，心里很不是滋味，还是在想着考试的情形，忍不住哭了起来，妈妈得知事情后，语重心长地说“孩子，人的一生不可能是平坦，要经历各种挫折，一次失败算什么，哪里跌到从哪里爬起来。”
听了妈妈的话，我重新鼓起了勇气，努力练琴。有时想放弃了，但一想到妈妈的的`话，使我一次次从新振作起来。
一个星期之后，迎来了第二次摸底考试，因为平日里准备充足，勤奋苦练，在考试中，我以出色的发挥获得了第一名，由于有了这样的基础，在后来的考绩中，我也获得了优秀。
人生有许许多多的挫折迎接我们，而面对挫折，我们不应该胆小逃避，而应该勇敢的面对。从这件事中，我明白了一个道理，不经历风雨，怎么能见彩虹，没有任何事能随随便便成功。感谢挫折!
以感谢为话题的作文11
鲜花张开喇叭，感谢细雨。是你把我滋润的这般俊俏，这般美丽。细雨闪着眸子说道，“如果说要感谢的话，先要感谢春风妈妈，是她让我这么做的。”。
生活中大自然给予了我们很多很多，感谢上苍赋予了生命，感谢生命中的每一缕阳光，感谢所有帮助过我们的人。
感谢那一个曾经在我失望无助时投来鼓励的目光，感谢在我摔倒时伸出的那双援助之手，感谢在深夜学习时送来的一杯清茶，感谢......
我感谢世间万物，他们都曾带给我几分快乐与享受，当然，与此同时也带给我考验与磨炼。人人都渴望快乐，人人都追求幸福，其实我们不是没有值得自己骄傲的东西。相反，我们拥有很多不凡的东西，只是把它当成理所应当，不去在乎罢了。在以为追求自己想要得到的东西，这样永远都不快乐。其实快乐就在身边，只是不懂得感谢而已。
世界上没有理所当然的事情，哪怕是一个微不足道的帮助，也要懂得感恩，这是对他人的感谢与尊重。当你觉得生活对你不公平时，当你认为身边没有幸福时，你是否留意身边的爱与关怀。
我也要感谢生活中的风风雨雨，是这些考验使我更加坚强，勇敢。是这些考验让我感受到了困难之后的快乐与成就感。是这些考验让我明白生存的意义，让我拥有更多。很多人说快乐在于自己的心态。我认为快乐真正来自于痛苦与困难。一个不十分口渴的人，怎么会尝到水的甘甜，真正享受到口渴时一碗水给予的快乐。在历经困难之后，我们才会感谢曾经拥有的一切，才会真正的明白它们所具有的价值，才会去感谢，更加去珍惜。感受经历困难后从未有过的快乐与舒适。
我感谢生活给予我的所有，无论是阳光明媚的'晴天，还是暴风雨即将来临时的雷雨天，这些都是生活的所有。人们都希望自己的一生都能够一帆风顺，而这样的生活又是那样平淡无奇，每天过的几乎相同的生活，总会知道下一秒会发生什么，这样不就失去了生活的本质与意义了吗？
只有哭过，才会笑的更灿烂，没有经历过痛苦，就不会享受到真正的快乐，不是吗？
以感谢为话题的作文12
桃李不言下自成蹊，老师是塑造人类灵魂的的工程师，老师的职业是神圣的，就象红烛，燃烧是自己短暂的生命，照亮别人的心却是永恒的。你们之所以伟大，不仅仅在于传授我们的科学文化知识，更在于给我们树立了一个做人的典范。
感谢您——老师，您让我们成为自信的，能超越自己的人。你用事实向我们证明：学习并不是一种负担，而是一种快乐和责任，一把通向我们从未知道的天地的钥匙。您教会我们用自己的头脑和双手大胆探索，去寻找和发现，让生活充满惊喜!
感谢您——老师，您是一个我们能永远信赖的人，在生活中遇到麻烦便会去求救的人。你让我们知道：只要我们愿意，能把一切向您倾诉。你常说你也曾是个孩子，因此你能理解孩子的喜怒哀乐。
感谢您——老师，是您让我明白：我们能从失败中汲取教训，在困难中积聚力量，在黑暗中寻找光明。您给我们勇气去卡动脑筋，同时要求我们襟怀坦荡。您将美放在我们心中，给我们教诲、见识和想象，由此营造我们的一生。不管我们建造什么，你总帮助我们垒好基础，你为成长的我们做到了最好!或许你讲课的每个细节随着时间的流逝会被我们淡忘，但您的热情、勇气和慈爱会永远保留。
感谢您——老师，您从不对我们冷嘲热讽，在我们尝试时，您总是殷切关注着，即使结果是那么微不足道，也总是让我们明白您已看到了我们的成绩。是您让我们懂得生活能像一张纸一样轻薄，也可以像大海一样深邃，向天空一样辽阔，而我们必须自己做出选择。您带领我们所经历的每个问题，每个发现，们中体验都令我们着迷，让我们看到了智慧在知识海洋中的`闪烁。
突然有一天我们却发现您老了，倦了，累了。你又何尝不需要他人的理解、抚慰和支持，而这时你却是如此沉默、恬静、刚毅而令人肃穆。
红烛啊，你摇曳的烛焰就像您疲惫、瘦弱的身躯那么飘摇，可在学生的眼里却是那么的坚定：您滴滴的眼泪流湿了您的衣裳，您可知道在学生的眼里，它您的脚下铸成了世间最完美的雕塑。
亲爱的老师们，你们辛苦了，你们用自己辛勤的汗水去灌溉祖国的花朵。你们的光热是有限的，可正是你们有限的光热融会在一起引燃了祖国腾飞的万丈光芒!
以感谢为话题的作文13
世上要感谢的人很多，那么我要感谢谁呢？就是——
感谢父母
父母是生我养我的人，我第一个要感谢的当然是他们。小时候我不懂事，以为女孩子妈妈生，男孩子爸爸生，直到舅妈在医院生了小弟弟，才知道男孩女孩都是妈妈生。长大了点后也知道当年妈妈生下我时有多辛苦....
记得，有一次，我突然发高烧，奶奶给妈妈打电话，妈妈十分焦急，立马就赶到了医院，带我看病，打点滴时一直守在我身边，握着我的手，好紧张，我说我冷，妈妈赶紧脱下自己的棉衣盖着我，我还说冷时妈妈就急了，直接找医生去了。奶奶送饭过来，妈妈也只是喂我吃，我要妈妈也吃，妈妈说她不饿，我知道她是急。爸爸也一样.....类似的事情还有很多很多.....
感谢老师
“一日为师，终生为父”这句话，人人都知道，可又有谁真正领悟了呢？我可以毫不夸张的说，我领悟了。
无论是批评，还是表扬都是老师对我爱的表达，表扬是老师对我的肯定，批评是老师对我的关心，关爱。记得有一天，刘老师要我跟曹诗悦一块听感恩讲座，我感到莫大的荣幸，毫不犹豫的接受了，这个时候，我感受到了老师对我的肯定，当然，我也不会让老师失望，我会做的更好。
除了表扬，批评也一样.....
在上课外班时，我的语文不及学校里的，一次小测试后，我估计老师会批评我，果不其然，老师从一堆名字中把我的`捉了出来，顿时，我恨不得找个地洞钻进去，但转念一想，老师批评我，是还没有放弃我，以后我要更加努力！
感谢对手
对于这个标题，许多同学不解了，对手有什么好感激的，可我的那个对手，却值得感谢。
她不是我们学校的，却也是六年级，总爱和我比成绩，比我高就不可一世，比我低就借机离开。
那一次，我木有考好，她过来了，我以为她会奚落我，没想到，她说：
“怎么了？没考好就低头，你以前不是这样的啊！”
听了这句话，我感到温暖，于是，我越发上进，再也没有低头。
我们要感谢的人还有很多，现在，让我们把窗户打开，让所有的憎恨都飞出去，所有的感谢感谢都装进来吧！
以感谢为话题的作文14
在人生的道路上，我们大多感谢自己的亲人，感谢自己的朋友，感谢一切帮助过自己的人，但是今天我要感谢一个人，那就是我的对手甚至是我的敌人。
我看过一篇文章，写的是日本北海道的一种鱼，叫鳗鱼。这种鱼肉味鲜美，但是有一个缺点，就是捞上来过一会儿就死了。活鳗鱼的价格是死鳗鱼价格的好几倍，当地的渔民都想不到用什么好方法来让鳗鱼多存活些时间，唯独有一个老渔民捞的鳗鱼到市场后，仍然是活蹦乱跳的，不但没有死，而且还都挺精神的。其他的人都不知道是什么原因。后来那位老渔民告诉他们，办法很简单，就是在放鳗鱼的水里放入几条鳗鱼的天敌——狗鱼，让那几条狗鱼在众多的鳗鱼中间钻来钻去，搅得鳗鱼不得安宁，这样鳗鱼就会活动起来，只要鳗鱼活动起来，那它们就死不了。因为有他们的天敌狗鱼存在，也就是他们有对手存在，才使鳗鱼得以生存。
孟子曾经说过，生于忧患，死于安乐。确实是这样，如果没有狗鱼的存在，那些鳗鱼安于快乐，不思进取，缺少精神，没有斗志，很快就会死亡。而有了天敌和对手的存在，它们就会害怕，就会活动起来，反而生存得更好。没有对手，下场是可悲的，就像孟子说的那样，“入则无法家拂士，出则无敌国外患者，国恒亡”。
生活中需要对手。对手是个助推器，他迫使你进步。对手是面镜子，他毫不留情地利用你的缺点来进攻，这就帮助你改正缺点。对手是座警钟，他时时刻刻在提醒你：无论你取得多大的进步，都决不能自满。
你难以容忍你的对手，但你却更加难以容忍没有对手。因为对手的存在，而使你更加坚强;因为对手的.存在，而使你更加成熟;因为对手的存在，而使你更加进步;因为对手的存在，而使你具有危机感，你就要不断去创新，你就会不断地去完善自己，你就会不断地从一个成功走向另一个成功。
我希望我的学习、工作和生活中都有对手，这样会使我变得更强大，使我的学习和工作变得更好，今后的生活变得更美满。
以感谢为话题的作文15
只有经历过，才会明白感谢的含义。
——题记
感谢有你，使我明白了什么是坚强;感谢有你，使我明白了珍惜的价值;感谢有你，使我明白了做人的真谛。
有一次，我们一起逛街，望着琳琅满目的商品，和它价格不菲的价钱，我只得在旁边静静的“观赏”。玩了一天，我们满载而归，零食，衣服，玩具一大堆子。到了一个商店，我看见了一个很漂亮的手环，就赶紧跑进去买，招呼我们的是一个大姐姐，看样子应该是十七八九吧。“我想要这个，我要试试那个”我一直在那里挑来挑去，大姐姐一一为我拿来，让我挑选，一点也不着急，好不容易挑好了一个，可是又太小了，气死我啦，大姐姐给我拿来一个很漂亮的款式，也有适合我的大小，我高兴地和付了钱，就离开了。可是，走到了半路上，我发现在自己的背包不见了，我像热锅上的蚂蚁——团团转。我往回走，一直走到那个商店，大姐姐问了一句“怎么回来了?”我没有回答，只是顾着找我自己的背包，整个店都已经找遍了，可是，怎么也找不到，突然，我发现收银台的后面有一个背包，一看，是我的，还有一个很明显的标志，就是上面有一个加菲猫的小挂件，我冲到后面，把背包拿了出来，“这是怎么回事?我的背包怎么在这?你是不是非要看我着急啊你?明知道只是我的，还放在这里，是故意的'吗?”那位大姐姐还没说呢，我就像机关枪一样的一直发弹，“原来这是你的啊，对不起啊，我本来是想还给你的，可是，客人太多了，没来得及，我怕给你放在那里丢了，所以才放在这里的，再说，你一进来就没有说话，我也不清楚你在找什么东西啊?”听了她的话，我心里的怒火被她的一些话就浇灭了。站在一旁的你，静静的看着，没有发言，
再回去的路上，你语重心长地说“做什么事都不要那么心急，要和别人把话说清楚，只有这样，才能解决问题的根本，如果别人这么冤枉你，你会怎么办呢?我一听以后，觉得获益匪浅。
感谢有你，让我幸福：感谢有你，让我明白了许多：感谢有你，让我更加成熟，妈妈，谢谢你。