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贫困话题作文（精选40篇）
大家或多或少都会接触过作文吧，尤其是话题作文，话题作文是规定了表达的中心内容，而不限制取材范围和表达方式的作文形式。那么话题作文应该怎么写才合适呢？下面是小编帮大家整理的贫困话题作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
贫困话题作文 1
六几年，我在本村的小学校读书。那是春天的一个中午，我放学回家。一进门就看见妈妈已和好了的一大盆白面。我惊呆了！就是每年过春节的时候也没见过妈妈一顿饭就和这么多。平常的日子偶尔吃顿白面馒头，妈妈总是用秤秤一下，再掺上一半多的玉米面。
我想不出今天是个什么日子？
我刚要问妈妈，就听见爸爸在院外喊我：“江子。给妈抱柴火。撕花桔垛。"爸爸说的花桔垛，其实就是麦秸垛。是生产队用骡马在集体的打麦场上拉着碌碡打轧脱粒过的麦秸，然后再把它按工分人口7：3的比例分到社员家中。春黄不接的日子，那可是农家唯一的燃料呀！
我揣摩妈妈十有八九是要烙饼，因为麦秸火软，烙饼不易糊。我放下书包就往花桔垛跑去。
这时看见爸爸手里提着几瓶白酒进了屋。盛酒的瓶子光亮光亮，上面没有商标，是我家用过的醋瓶子。每次醋吃完了，爸爸砸碎一捧石子塞进去，再灌进半瓶水，用两只手掌夹住瓶子左右可劲的摇，片刻黑紫黑紫的醋垢不见了，一只铮亮的瓶子诞生了。这就是爸爸的酒具。
爸爸喜欢喝酒，但不经常喝。只有农活累的时候，妈妈凑个块八毛的钱，爸爸就用这个光亮光亮的醋瓶子到小卖部打上二两散装的白酒。妈妈随便给他整上一碟小菜，这就是爸爸生活最高的享受了。
爸爸把酒小心的倒在一只三钱的酒盅里，每次他都不敢倒满。我现在还明白，他一是舍不得在很短的时间里把酒喝光，二是避免端起后有一滴洒落桌上。有几次我曾看到爸爸用手指抹抹洒在桌上的`酒，然后把手指送进嘴里。
我喜欢在旁边看爸爸喝酒，他那心满意足的神态至今历历在目，久久不能忘怀。要是爸爸能赶上今天的好日子，儿女们给他买几瓶装在大红盒子里的原装，他会高兴的什么样啊？
今天，爸爸又打了这么多的白酒，又让我惊呆了？今天。究竟是个什么日子哪？
用花桔烧火做饭妈妈从来不用我去撕，因为花桔垛存放的时间长，最短也是去年的，有的甚至好几年；它上面盖上一层厚厚的泥土，为防雨淋又抹上一层厚厚的泥，压得可磁实了，得一小把一小把的往外撕，撕得手疼。
我费了好大的劲才撕了一小堆，正要抱走，就听见后面一声喊：江子！听声音是“耗干灯”。我最怕他，他叫聂臣。乡亲辈小叔。我也就滑稽称呼他为“耗叔”了。是每天晚上到我家串门聊天最后走的一个。因此乡亲们给他起了个绰号：“耗干灯”。六几年，家家点的是煤油灯，当时的煤油也是很珍贵的，谁家也舍不得长时间点着灯。“耗叔”总和我恶作剧，见到我捏我的鼻子宁我的耳朵是经常的事。可今天我够庆幸，他对我什么也没做。
紧接着“耗叔”的后面又来了七八个人，都是和爸爸要好的老乡亲。姓王的、娄的、于的。他们顾不得和爸爸妈妈打招呼，就在我家的院子里忙开了。倒土、担水、扎花桔。然后和了一大堆花桔泥，把我家的小院摊的满满的，出去的道都没了。
我现在知道了今天是个什么日子了？今天是个大喜的日子。乡亲们利用午休的时间给我们家抹房来了。不管是谁家的事，只要大家互相帮忙的这一天，爸爸就说这是个大喜的日子。
岁月如梭，一晃四十多年过去了。当年家家的土坯房都变成红瓦房了。再也没有雨水年年冲、房子年年抹的大喜的日子了。人们不需要那相濡以沫的时光了。每当一次次接过左邻右舍三哥，四叔付给我一天的酬金时，我感慨这时代变了，人民富裕了。劳动机械化、家庭电器化、外出自动化。乡亲们什么都不缺了。但总觉得现在人们生活中普遍缺了一种最宝贵的财富：是那浓浓的乡情吗？我说不准。
贫困话题作文 2
感谢您在我为学习费用苦恼的情况下，是您，给我雪中送炭，在这个充满寒意的冬季里，您的义举，令我感到无比的温暖和感动。
您的这种爱心行动的意义远不止在物质和金钱的援助上，更重要的还在于精神上的`鼓舞和鞭策。您的爱心，是一种精神，让我心旌荡漾；是一种力量，帮我穿越困境；是一种恩情，让我永远珍藏。您给的这份爱，融进我的生活，流淌在我的心田，滋润着我的心灵，使我感受到前所未有的温馨与鼓舞，也让我知道今天的幸福来之不易，我应该备加珍视。在刻苦的求学旅途上，有您的这份感动和鼓舞，我亦有勇气和信心，将一条暗淡曲折的小径走成明亮的宽阔大道，去奋斗，去拼搏，去开拓自己的人生。
真诚相助，无私奉献，您的这种捐资助学的美德，必将成为一种巨大的精神力量，激发出学子们更大的学习热情，向着更高的目标不懈努力。同时，您的这种义举也必将成为一种精神财富。激励着一批学子刻苦学习，努力钻研，学有所成，满怀激情地自觉地发挥自己的聪明才智，不懈奋进，造福桑梓，回报社会。
受人滴水之恩，当以涌泉相报。您的义举感动着莘莘学子，我们无以为报，内心的感谢之意是多少话语都无法表达，多少文字都无法承载，面对您给予我们的深切关怀，我们只能永远怀感恩之心，将这份爱渗透到每一个角落。让您的这种无私奉献，真诚相助的精神在莘莘学子的身上扎根发芽吧，让它开出善良的道德之花。同时，也让这种精神在我们的身上延续，并把它向全社会广为宣传，让这种美德、源远流长。最后，祝愿您和您的家人身体健康，一生平安。在此，我向您表示最真诚的谢意！
贫困话题作文 3
温饱是所有生命存在的必备条件和保证，也是生存的第一要务，人类也不例外。生命的存在和温饱问题的解决，催生了人的其他诉求产生，促动着人向着更高、更大、更远的目标追逐。吵杂热闹的人类社会看上去是相当的纷杂，其实，刨根问底仔细思考，绝大多数情况下，不过是贫困者追求富贵、权势、地位，而富贵和权势者追求享乐刺激的浮世图。人类高级于其他动物，对生存和生活有着高级于动物的更高诉求，由生存到生活，渐次推进。
贫困是人人厌恶的事情和遭遇，不同层次的人对于贫困的认知和概念不可同日而语：温饱问题解决之前，生存几乎等于生活的全部，此时的任何人都面临着贫困的困扰，也就意味着生命无法得到有效保证，或者说死神可能随时降临在贫困者的身边，这种贫困是可怕的；而温饱问题解决之后的贫困，则是处在刚刚度过生存关，处在生活的初级阶段，此时毫无抗风险能力，任何厄运都可能成为击垮自己和家庭的最后的稻草。
贫困使人丧失了生存生活的物质、精神基础，甚至因之而丧失了尊严，不能满足自己的欲望，食欲、物欲、虚荣心都无法得到满足。功利充斥的生活之中，贫困者无法或者很难赢得他人的尊重，获得自己梦寐以求的地位、权势、交际和生活的圈子，被排挤或压迫在社会或生活的底层，处在压抑的生活环境之中，不得开心颜。精神的贫困和物质贫困一样让人难以煎熬，精神的虚脱相比物质的困乏更为可怕，很容易使人误入歧途，走向末路。
经历过贫困生活的人，惧怕贫困，懂得珍惜；没有经历过贫困生活的人，无法真正理解贫困的滋味，在真正面对贫困的时候，很容易惊慌失措，无所适从，甚至只能在困苦中死亡、消逝。对于意志坚强、充满生活热情的人来说，贫困的生活经历可以说是人生命过程中难得的财富，它可以砥砺人的意志，磨练人的品质。
由贫困到富裕，不可以一蹴而就，只有通过不断地努力，不断的积淀，无论是物质的还是精神的，都是一个缓慢的积淀过程，符合因果效应的自然规律，而不是无缘无故的突然降临。对于一个极度贫困的人来说，突然降临的巨大财富会使其不知所措，如果没有与之相适应的的精神护航，必然会催生出其埋在内心深处的劣根，干出一些匪夷所思的事情，最终财富对于他来说不过是昙花一现，会迅速地回归原位，甚至付出惨重的代价。
所有的人都会有各种各样的欲望，人的欲望永远无法得到真正的满足，穷人和富人、百姓和权贵都会有各自的欲望和需求。凡事都会有一个度，一个难以或不可逾越的限度，适可而止，不知道止，一味地索求，最终会受到严厉的惩罚。寓言故事《渔夫和金鱼的故事》早已为众所周知，可又会有几人能真正领会其精髓，只是当作一个故事欣赏，没有进一步的深思。贪婪的本性，推动着渔夫的老婆，无休止的索取，最终只能是像肥皂泡一样破灭，唯一值得庆幸的`是悲剧中喜剧，渔夫和老婆的性命尚在，没有发展到最惨，作者之所以给了一个这样的结局，也许是对世人的一种暗示。
人必须有欲望，同时时刻保持一种理智清醒的状态，不能为欲望所操纵，本能地把欲望关进笼子里，有效地掌控欲望，而不是恣意的放纵，任由其驰骋，失去控制的欲望就像一匹狂奔的野马，一不留神就会掉进万劫不复的深渊，短则害人害己，长则殃及子孙后代，使自己迅速地湮没在生活和历史的海洋，无影无踪。
贫困既可怕又不可怕，可怕的是丧失了抵御风险的能力，丧失了做人的尊严，没有了进去的精神；可怕的是，进取的过程中，失去了与之适应的文化知识、精神的支撑和护航，出现精神断层，没有了敬畏、道德、法律、风俗习惯的约束。贫困不可怕，我们如果是其为一笔不可多得的财富，成为自己前进的动力源泉、加油机，不断地努力奋斗，一代又一代地传承努力、勤奋、向上、厚德内敛、知行合一的品质，造就一代又一代的优秀传承者，是自己的精神和生命得到不断地延续，源远流长。
贫困话题作文 4
在我们初中生活中，有一位同学给我的印象很深刻。他一整天都少言寡语，身上总带着一股难以说出口的怪味。虽然这样，但我们许多同学都愿意和他交往，向他学习。
他的家境很差，每天踩着他那辆除了车铃不响哪都响的单车来上学。我们都很少在他面前摆弄什么新奇的玩意儿，怕触动他敏感的神经。他倒无所谓。有一次，老师说贫困生可以申请补助。在当时我们学校只有他进行申请，他认为家境不好不是错，没什么见不得人的。但有一次四班一个无赖说他父亲是捡垃圾的，浑身比猪还脏，他一下子冲过来，那无赖指着他的鼻子说：“怎么啦？穷小子，不服啊！”结果那无赖掉了两颗牙。
居委会每月都向特困户派发大米和食油，他们家本来是乐意接受这些帮助的'。可是有一次几个企业家大发“慈悲”，给每个到场的贫困户五百元钱，其实是去听企业家讲座，听他们夸耀自己的事业多么成功，天南地北地讲一些空话、大话，美其名曰：“为贫困户指引发财之道。”我在会场外等他听完领钱出来，可不到四分钟，他就出来了。我问他：“完啦？”他说：“没哪！”“那你怎么出来了？”“他们态度太差了。一上来就说‘大多数人贫穷是因为懒惰’。大概有个农民工太累了睡着了，那些企业家便大吼大叫。我站起来大声说：‘你凭什么大吼！我们人穷，可志不穷！别把自己当活菩萨，你不配！’说完就走了。太可气了！”我这才发现，有很多人也走了出来。我大声地说：“哥们，有这志气，还有什么事办不成呢？”
同学们凑了一点钱，想帮他。我代表大家拿钱给他，他瞟了一眼那一叠五元十元组成的同学们的心意，对我说：“不要！”我知道他一定不会要的，我知难而退。第二天我对他说：“我找了一份暑假工。一起去吧！”他眼中放射出一道欣喜的光芒，说：“好啊！”暑假工作中，他处处细心，体力活总在我前面干。很快一个月到了，他领了1000元工资。我和他一起步行回家。他不知道那位老板是我爸爸，我把同学的钱交给爸爸，叫爸爸加在工资里给他。爸爸听了他的故事后，很感动，答应帮忙。他买了一罐可乐打算谢我，我把可乐退了，把钱还他。他说打算买一双鞋给他爸爸。我看了看他那双破烂不堪的鞋，觉得他比自己高大多了。
前几天学校集会，没看见他。大家传言他转学了。我多么盼望在新学期到来的时候，看见一个飞跃进来的身影，那充满阳光与坚毅的笑容，就是他，我的挚友。
贫困话题作文 5
庄子理想人格自由境界的本质内容是对一种个人精神的绝对自由的追求，也许就是庄子所言的“逍遥”。而这一境界，在现实世界中是不可能真实地完全地存在着的。
庄子坚持自由，但生活有时也实在窘迫。有一天他向监河侯借米，而监河侯回他待他收到田租和房税就借给庄子两百两黄金，我的第一反应是监河侯不想借予他，明明只是借米，为何要周转一番给庄子黄金。而庄子的忿然中，我认为还有些对世俗的厌弃以及对眼下现实生活的无奈。
即使庄子追求自由，追求那种超然的人生，但他终究也只是一介凡人，需要生存、生活。没有一定的条件，没有自己的安身之处，哪怕真的能实现精神自由，又能将它维持多久呢？
我可能无法穿越千年去体会庄子那个时代的百味，那就从二十一世纪来讲讲吧。首先，贫困是什么，百度上的解释是指经济或精神上的贫乏窘困。而在社会中生存下去，仅仅是“生存”，还不是“生活”，没有经济也就是通俗意义上的钱，是很难甚至无法生存的。若经济上贫乏，那么无法真正拥有生活上的自由。
精神上的窘困，我认为比经济上的更可怕。举个例子，一个人家财万贯，但秉性恶劣，思想龌龊，他自由吗？他有能力去获得一个高质量的生活环境，有足够的资本去挥霍，但是他没有精神，没有思想境界。没有精神的人是可悲的。他不明白自己应该去追求什么，应该达到怎样的一个高度，而是在自己的舒适圈里踱步，不去思考。这样的人即使做到了财富自由，他仍是贫困的。
难道自由与贫困之间就找不到一个平衡点了吗？我想不然，暂且不去说那完全的自由，就说我们普通人能达到的。有一定的经济基础和稳定的经济来源，能够有生活的担保，这是一方面，是没有经济上的贫困的一方面。敢于思考，乐于思考，有自己的思想境界，有正确合理的价值观，能让自己的`生活有充实感，而不是脑袋一片空白的空虚，这是另一方面，是精神上的富足。这两方面，想要兼得，看上去简单但又困难。为什么呢？因为我们所在的现实社会，充斥着太多名与利的诱惑，让人一味的去追求荣华，却丢了那本该有的思考能力和精神境界，宛如躯壳，被利益束缚，也便再无自由之说。
所以啊，庄子追求的自由更多是精神方面的，虽无法实现但可以成为我们实现精神自由的指引方向。追求自由，消除贫困，不是一朝一夕就能实现。人生时时刻刻，皆在追求自由之路上。
贫困话题作文 6
人生在世，不可能一帆风顺，漫漫人生路上，或多或少的遇到一些困bai难。这需要我们自己克服，咬紧牙关熬过去。有时会受到朋友或亲人的帮助，不管怎样，我们都应该保持积极的心态，然后去找到更好的解决办法。每当我们遇到困难时，第一时间想到的是亲人、朋友、同学、老师等等。但有时我们遇到困难时，帮助我们的可能是从没见过面的人，他们在我们遇到困难时伸出援助之手，大到国家、社会，小到我们周围的人和事。当我们得到别人的帮助时，我们应该心存感激。感恩给予我们帮助的社会，感恩给予我们帮助的亲人及朋友。
我来自农村，自小家境贫寒，而我上大学，昂贵的学费及生活费用家里根本支付不起，加之家里发生的一连串事情，还有家乡发生的水灾，对于原本困难的家庭，无疑是雪上加霜，再加上母亲的意外车祸和爸爸的意外事故，使我的心情变得更加沉重。有时我真的很痛恨自己，痛恨自己的无能，不能为父母排忧解难。
而就在我及家人一筹莫展的时候，国家和学校联合提供了一系列的政策，它们让我看到了希望，处境也得到了缓和，例如生源地贷款，国家助学贷款、国家助学金、国家励志奖学金，还有学校提供的一些勤工俭学的岗位等等。这些政策为学生增添了一份希望，温暖了学生的心田，这是国家学校以及老师给我的巨大的支持，给了我更大的的勇气，更强的信心去学习去追求属于我的`梦想。
作为贫困生，在某种角度可能是不幸的，在生活中，由于家庭贫困，自己要珍惜每个月仅有的生活费，每天要缩衣节食，另外，还要担心家里的状况争取不给家里添任何负担。然而，我们却是幸运的，因为我们已成功地走进了大学的课堂。我们能够得到这个学习的机会，我们就一定好好把握，不让父母和国家对我们的付出付之东流。所以，我们的唯一出路就是好好学习，用知识来丰富自己，把自己塑造成一个有用的人，然后用我们的知识和汗水去创造财富，实现梦想，回报社会。
对我来说，贫困是一种财富，它让我在很小的时候就懂得了许多，同时也让我养成了不怕苦不怕累的性格。虽然我们不能选择自己的人生，但是我们可以通过后天的努力来改变我们的人生，而实现人生价值的第一步就是好好学习，珍惜大学生活，利用这个机会锻造自己。
这次能有幸拿到助学金，我感激万分，在经济上，它给了我极大的资助，给我减少很多烦扰，也减轻了父母的负担，使父母不再为我的学费而四处奔波；同时，在精神上也给了我极大的支持，使我更有信心去面对自己的生活。我想受到资助的贫困生一定感觉到了生活的美好，看到了希望，原来命运对每个人都是公平的。
贫困话题作文 7
人生是一种攀登的历程，需要昂首阔步的信心，还要有低下头，弯起腰，做好攀登的韧劲，只有这样自己的人生才能走出一片光明的坦途！人生又是一种尝试，不要轻易的服输，不要说“我不行”，而要坚定的说我行！没有挫折的人生其实并不完美，只有真正尝试到了失败的痛，才能彻底领悟到成功的甜，才有了酸甜苦辣的'交汇，人生才会更深刻，更有意义，更值得回味。
我是一个从平凡的乡村走出来的孩子，父母亲都不是文化人，也就只能干力气活把我和妹妹供着上学。可凭着家里的几亩田和这些力气活赚的那几个钱是无法供我们姐妹上学的，父母一再坚持要送我们上大学！他们一遍又一遍对我们说，就是拼尽全力也要让我们完成大学学业，可我们姐妹俩的学费和生活费也不是那么容易挣得的，尤其是对于他们——年近半百的父母来说更是天文数字！但是，他们毅然决然的接受了这份重担！
踏进大学校园的第一天，我就告诉自己：在这里，我要做个坚强的人，不要让家里的父母操心，时刻谨记父母为我所做的牺牲！
的是，我获得了国家三等助学金，它像一阵及时雨，滋润了我的心田，给我带来了言之不尽的鼓励和发自内心的责任感，使命感，所谓"滴水之恩当涌泉相报"，作为爱心的受益者也必然会成为爱心传递者。
目前我虽承受着贫困，但我明白出生的家境不是个人所能决定的。几乎所有的人都希望自己生活在富足的家庭，衣食无忧，然而现实不是这样绝对如人所愿，每个人甚至都无法选择自己的家庭。我虽贫困，但我明白贫穷并不是博得别人同情的资本，奋斗才是最重要的。
路漫漫其修远兮，吾将上下而求索，未来，我来！奋斗，我行！其实贫穷本身并不可怕，可怕的是自己以为命中注定贫穷或一定老死于贫穷的思想。所以——坚定信念，才是开创理想的顶点。
在茫茫人海中，我相信天道酬勤总能做到那些想做的事情，自强不息总能活出自我。只要心够坚定，意够坚决，又何惧天高地阔？
贫困话题作文 8
今天，学校组织我们观看了《我们手拉手》这部电影，使我非常感动.
“男儿有泪不轻弹”，可是在看这场电影的时候，我无法抑制我的眼泪，更无法平静我的心中澎湃的波浪。倒不是因为几个小姑娘的啼哭，也不是因为为谁的精神而感动，而是因为同在一个蓝天下，所发生的事引起了我的震撼。
《我们手拉手》讲述了革命老区井冈山一所中学的同学和深圳实验中学的同学手拉手的故事。他们由书信往来，到后来的实验中学的同学去革命老区去实践引发的一串故事，结局很圆满，深圳的.同学受到了教育，并有同学称要让自己当老总的爸爸开发老区，老区的同学得到了帮助，主人公刘伶在谭慧的帮助下，又重返校园。
看完了这部电影，我心里久久不能平静，其中最让我感动的地方是双胞胎姐妹换衣服轮流听课。这些农村的孩子那样渴望学习，她们有学不能上，这对于求知若渴的学生来说是多么残忍的事啊！想想我们生长在大城市的孩子是多么幸运。就拿我来说吧，爸爸，妈妈总是想方设法为我创造最好的学习条件，我要什么就有什么，每天接送还不算，怕我没学好又花钱报名去海石花补习班学习，可我不知道感恩图报，反而埋怨父母给我增加负担。埋怨学习的辛苦，可俆伶却因不能上学而偷偷哭起来，想比之下，我是多么的惭愧。
看完这部电影，我感触良多，井冈山的学生虽然他们在物质上比不上我们，但他们那种热爱生活，热爱学习的精神值得我们学习。我们共同生活在这
片蓝天下，我要好好地珍惜今天的美好学习时光，努力学习，互相帮助，拉起贫困孩子的手，走向美好的明天！
贫困话题作文 9
我出生在一个非常贫苦的家庭，记得小时候，爸爸的生活很无聊，整天只能数钱，妈妈也是，整天都在扫钱；我家住在深山中，每次要出去买东西，都相当麻烦，开保时捷要5小时，开奔驰也要4小时；虽然家里有直升机，但是开到那边很难找到停车位，相当的不方便；我偶尔也会出去逛街，爸妈怕我被绑架，随身有20多个保镳保护着，大家看到我都吓跑了，所以我从小就开始被排斥……
因为家里是在深山，每次到了冬天都非常冷，爸爸也说，出去买东西很麻烦，所以冬天没有暖炉……没有棉被……每天只能陪着爸妈烧钱取暖……而睡觉的时候，也只能盖着钱睡觉(我觉得英镑比较温暖)。
记得小时候，有一次，因为房间太大，还来不急跑出房间，就尿裤子了，所以，爸爸在我房间放了一台小绵羊机车，好让我能在10分钟以内，冲出1000坪的房间，穿越5公里的走廊，到达800坪的厕所(我常常在走廊迷路)；爸爸又另外叫人加盖了20间600坪里面有着250坪小厕所的破房间，说:以后如果尿湿了，直接换房间，如果房间不够或是太小的话，再告诉爸爸，爸爸再叫人来多盖几间，我们的生活很辛苦，你要忍着点!!
现在想起来，爸爸真是个善良的人!!
还记得有一次，家里遭小偷，因为他用炸药炸坏了我爸的保险箱，使得里面的金币不断的'往外滚出来，结果竟把那个小偷压死了……我觉得那个小偷好可怜……金币压死人是很痛的!!他不像之前那个被钞票闷死的小偷一样幸运。妈妈也常常告诉我，我们家生活非常困苦……要我学着吃苦……所以我从小养成了刻苦耐劳精神，我将来的志愿，是要找200只会吃钱的怪物，好把家里的钱都吃光，为那些可怜的小偷报仇!!
贫困话题作文 10
今天，我看了几张让人触目惊心的图片，最让我感动的是一张许多孩子在一个小石屋里，把石头当桌椅，而且，他们还两人甚至三人同看一本书的图片。我十分感动。
一张图片里，有五个孩子，他们衣服十分破旧，他们在一个小小的石屋里，桌子和椅子都是用石头做的，前方的两个女孩在拿着一本破旧不堪的书，身后还有一个男孩，把头伸出来，在看着她们的书，但是，每个人脸上都洋溢着幸福的笑容。
我想:一个贫困的家庭，有五个孩子，孩子们长大了，到了上学的年纪，但父母没钱供孩子读书，甚至连书都买不起，父母赚的所有钱加上家里所有的积蓄一共也只有几元，一个好心的亲戚，他十分富有，他的儿子已经读初中了，他想给他们一些钱，他们不要，他们要用他们自己的钱来养活自己，他没办法，只好把儿子不要的书给他们，书非常旧，但孩子们仍然很高兴，他们就在一个废旧的.小石屋里读，由于有些孩子读书很快就读完了，他们就多人一起读…
比起他们，在我们社会中大家都十分富裕，但是，我们之中有些人却大手大脚、挥金如土，对家长的血汗钱不珍惜，我想对他们说:“你们怎么能这么做呢？你们可以把钱捐给希望工程，这样，就有更多的孩子能圆他们的学习梦，有更多祖国的花朵受到园丁的栽培。”我也要为他们出一分力:我把零用钱捐给希望工程。
看了这张感人肺腑的图片，使我坚定了为了让所有孩子上学而出一分力的愿望，我相信，只要人人出一分力，在不久的将来，一定能让所有的孩子都上学！
贫困话题作文 11
暑假里的一天，火辣辣的太阳炙烤着大地，花园里的花草都被晒得焉焉的，可是，我和我的小伙伴们不怕炎热，因为我们要去参加社区举行的爱心志愿活动。
我们兴致勃勃地来到了社区，一位姐姐对我们说：“今天的活动是到居民家中搜集旧书，然后捐给贫困山区的孩子们。”听到这儿，我忍不住倒吸了一口凉气，平常，我最怕和陌生人说话了！可这回，为了贫困山区的孩子们，我非试不可了。
我和我的“爱心小队”一起来到了一栋居民楼前。我敲着一户人家的门，咚咚咚……咚咚咚……唉，看来这户没人，去下一户吧。可是，没想到第二户，第三户竟然都没有人。终于，在我们快要绝望的时候，一位慈祥的'老爷爷打开了门。我声音有些颤抖地问：“您……您好，我……是社区的……小义工。请……请问您家有……没有旧书？”显然我不太自信。“对不起，我家没有旧书。”老爷爷满怀歉意地把门关上了。我们接着跑上跑下，累得汗流浃背。“功夫不负有心人”，我们终于找到了一户有旧书的人家。为我们开门的是一位叔叔，他听了我们的请求，连声说：“你们做这个爱心志愿活动真好！真棒！我支持你们！”于是，他赶忙进屋，给我们整理了一大箱旧书，有童话书、有连环画，还有一些适合儿童看的杂志，我想那些贫困山区的孩子们一定会很喜欢看这些书。这时，叔叔看见我们头上还在“下雨”呢，就用冰水招待了我们，喝着凉凉的冰水，我们心里却是暖暖的。接下来，我们还跑了很多家，装书的袋子已经沉甸甸的了，于是，我们带着满满的收获回到了社区。
我想象着贫困山区的孩子们收到了我们捐给他们的书，津津有味地看着，脸上洋溢着笑容，我也开心地笑了。我希望以后多参加这样的活动，给贫困山区的孩子们捎去更多的爱……
贫困话题作文 12
谁说贫困不是一种财富呢？今天，我从《感悟父爱母爱》中看到了一篇《贫困是一种财富》，使我受益匪浅。
安金鹏就是从贫困的农家出来的。1997年9月5日，是作者到北京大学数学研究院报到的日子，那天，作者的母亲用五个鸡蛋换来了一些面粉，为了给儿子做点干粮路上吃。他的母亲叫李艳霞，他家里太穷，作者出生时，奶奶便病倒在坑头，4岁那年，爷爷又患上了支气管炎哮喘和半身不遂，7岁时，上学的`学费还是向别人借的，作者上学时因为铅笔太小了，只得在铅笔上捆上小棍继续用，作者知道妈妈的心，每次考试总是名列前茅。1994年6月，作者被天津著名的一中破格录取，而告诉家人这个消息时，他们并不开心，而是忧愁，晚上，妈妈想把毛驴卖了，让作者上学，爸爸不同意，这让病重的爷爷听见了，一着急，离开了人间，爸爸生病，还有作者上学，借了2.5万元......最后，作者在全国的比赛中取得了一等奖的成绩，而他，感谢的是自己的导师妈妈。
有一句话说得好：儿不嫌母丑，狗不嫌家贫。只要我们肯努力，一切皆有可能。安金鹏能做到，我为什麽做不到呢？现在我们生活质量提高了，为我们打造了优美而舒适的学习环境，而我们却不知道好好珍惜，真是所谓生在福中不知福呀。想想，那时候安金鹏只用很短很短的铅笔，周围捆上一些小棒，再想一想我们，一支铅笔还不够用，非要买很多才行，为了什麽？为了自己的虚荣心得到满足吗？难道你带那麽多笔只是为了证明你有很多笔吗？你想想自己的行为，对吗？
贫困也是一种财富，贫困没什麽不好的，其实，只要我们心中有爱，有家人，自己努力，所有有的困难都会迎仞而解的。贫困，也是一种财富。
贫困话题作文 13
今天，我校举行了爱心义卖活动。主要目的是将大家买卖物品所得的钱捐献给贫困地区的学校。义卖会原本定于下午2点半举行，但是时间还没到，同学们就激动地提前忙碌起来。不到两点，爱心义卖会在同学和老师们的热心筹备下，已经如火如荼地拉开了序幕。
全校师生欢聚操场，大家铺上毯子，摆上物品，叫卖声此起彼伏，热闹不凡。只听这边大声喊到：“走过路过，不要错过。”那边又传来：“买一赠一，满十抽奖!”，有的还在讨价还价：“这个4元行么?”“太贵了，便宜点吧!”，一会儿就听到有人高呼：“行，成交!谢谢你献出了一份爱心!”同学们都热火朝天地推销着自己的商品，忙得不亦乐乎。卖出物品的同学心满意足，高声欢呼，没有卖掉物品的'同学一筹莫展，心急如焚。
我们生活在城市里的孩子感受不到生活的贫穷，吃着麦当劳、喝着饮料、穿著名牌衣服长大的我们，已不能想象饿的面黄肌瘦、穿着补丁衣裤的日子。可是曾经这些贫穷的日子真实地存在过，并且即便到了今天，那些经济不发达偏僻地区的人们，还过着贫困生活，那些没钱上学的孩子天天盼着上学，他们需要我们的帮助，今天学校举办的爱心义卖活动，将为他们提供帮助、送去温暖。我参与活动感到非常得开心快乐，在享受活动快乐的同时幸福感油然而生!
经过两个小时的辛苦忙碌，我带去的物品全部销售一空，真没想到，我的物品这么倍受欢迎，我感到很自豪。最终，我们第五组的销售成绩斐然，竟然售得208元，这是我们五个人共同努力的结果。最后，我要和大家说：“活动虽然停了，但爱心不能停止。同学们，继续奉献我们的爱心，为那些贫困家庭多献一份爱吧!让贫困地区的孩子们和我们一样感到幸福!”
贫困话题作文 14
作文课上，沙老师给我们放了一段贫困山区孩子的视频。看完后，我的心里很酸，就像喝了一瓶老陈醋一样。
你看，这就是他们的家，上面只有一层瓦片，没有玻璃，只有稻草覆盖，冬天还是漏风的。你看，大人都喝玉米粥，更何况小孩呢？你看，他们穿的破旧的鞋，也没有钱补。鞋带呢？更苦，就是一个塑料绳系上。你看，与他们年龄不符的`小手，冻的青一块紫一块，像一个摔烂的大茄子。到了冬天，连一双手套都没有，就只能光着手干活。再看，他们的脸上都有一些冻疮，多么可怜啊!
虽然他们生活艰苦，虽然他们缺衣少食，虽然他们骨瘦如柴，可是，从他们期盼的眼神中可以看出，他们希望上学，渴望有一个幸福的家。
我和他们比一比，简直是一个在天上，一个在地狱，父母为我创造了幸福的童年。我住着高楼高厦，刮风下雨浇不到。再看我的衣服都是安踏、李宁……的品牌，可他们的衣服破了也没钱补。他们光喝粥，什么也没有，可我要肉串有肉串，要什么有什么，父母什么都给我买。山区孩子不管什么天都光脚走，可我下雨天家长就打车，一点也淋不着……我的生活是好上加好。
我的生活比他们好多了，可是，我自己去和他们比，差远了。他们在外头露天都能读书，可我们在屋里都不好好学习。他们还很孝顺，什么事，都替父母干完了，可在我的旁边连一个香蕉皮都不原意捡，他们的学习也很好，没有钱上学的人都能听的津津有味。我们到外头就玩，更不提学习。
看来，我今后要多替父母干一些家务活，不浪费家长的一分钱，得努力学习了。
贫困话题作文 15
这一次模拟考试监场，我先后转了四个教室。每个教室的墙上都张贴着一张本班的贫困寄宿生公示表。我发现几乎无一例外，尤其是在公示时候排名靠前的学生，班主任的措辞都有点不顾学生的尊严，都是尽量往惨了写，家庭越是千疮百孔越好，本人越是命运多舛越好。
例如“本人二级残疾”，“母亲是聋哑人”，“母亲是精神病”，“父母离婚”“本人智力低下”，“哥哥精神不正常”，“父亲患癌症”。我相信他们描述的都是真实的情况，没有人为了那一学年六百二十五元贫困生补助，去捏造家庭惨剧。可是我们公示之后，想过当事人的感受吗？想过曾经给他们心灵造成累累伤痕的`悲惨往事被好事者一再提起造成的精神打击吗？想过当事人被班里的饶舌者评头点足，说东道西后留下的心理阴影吗？他们需要资助，他们值得可怜，可是他们谁愿意拿自己那点可怜的隐私当赌注作抵押？
更为不堪的是，听说在大学，因为贫困生补助名额少之又少，竞争激烈。大学的导员们居然让贫困生申请者在全班登上讲台，演讲，让他们痛述家史，看谁说得痛哭流涕，谁能惹得别的学生留下同情的眼泪，谁的得票就多，谁就更有可能入围贫困生，得到国家资助。据说有的孩子说到悲惨的往事，情不能自已，哭得稀里哗啦，一塌糊涂。还有些学生不忍心在大庭广众之下，让自己好不容易愈合的感情伤疤一次次被揭开，主动放弃申请，宁可受点穷，也不接受忍受屈辱换来的资助。
贫困生公示，能不能给学生留点尊严？有各种证件为证据，还需要在备注栏里说那么详细吗？资助不要搞得跟施舍一样，尤其是让受资助者感受到屈辱。
贫困话题作文 16
山里偶尔会传来几嗓子不是很对得上腔调的秦腔句子，这可能是休息在田埂旁消解疲劳的农民，也有可能是踏着暮色，从田地晚归回家打破深寂的汉子。无论怎样的辛苦劳累，他们无怨无悔，家长常说：“一切为了孩子”。
在孩子眼里，家长是身后荒芜贫瘠的山，在岁月里慢慢把腰熬成一座山头。在家长眼里，孩子也是身后的山，但是是那笔挺，青拔的山。是撑起家庭，奉献祖国的脊梁。
所以，孩子从小在困难里磨练，在挫折中跌倒又爬起。小时候，一周五毛的零花钱就觉得好奢侈了，但还是会悄悄地把它储存起来，为的是在母亲生日的时候可以换母亲与年龄不相符的脸上的一展微笑。
成长的路上有诱惑，孩子就读高中时，不大的县城比起乡下要丰华的多，有的人说，孩子穿的土里土气的，孩子觉得第一次有了在被人面前抬不起头的感觉。想起手头不是很多的生活费，孩子犹豫了，知道张口跟家长要，是不可能的。家里的并钱不是很多，杂七杂八的除了供孩子上学，剩下的都基本投在了一年的庄稼里。没办法，孩子只好在生活费里抽出一小份钱，买了些时尚的衣服，让自己不是那么看起来很苦。
可是，每天超额度的学习，跟吃的少，身体营养跟不上，终有一天，孩子在课堂里晕倒了。焦急的家长急匆匆的丢下农活从乡下来到县城看孩子。孩子的'衣服是他们没有见过的，同时，孩子苍白的脸色也是他们没有见过的。当家长问起孩子，说：“是不是给你的生活费不够啊？”，孩子沉默了。家长没有责怪孩子，从口袋掏出一些皱着的混在一起的钱递到孩子面前，说：“先拿着吧，回去了，有空给你再捎些。”孩子伸手取钱，但看到那只粗糙，没有光滑的手时。孩子哭了，深深的哭了。
他明白，只要自己好好努力，未来的自己一定会是家，会是祖国的脊梁。
贫困话题作文 17
一个家贫志不短的好孩子
周兆勋，男，今年13岁，系胶州市张应镇仕禄小学的六年级学生。家住在当地的农村，家中田地较少，家庭情况特殊，经济来来源较少，急切需要广大人士的帮助。
这是一个苦命的孩子。爸爸周茂法年轻时老实憨厚，家庭贫穷，找不到择偶的对象，到了30岁，出于无奈，娶了一个精神病的媳妇，在这以后的二十年当中，为家庭操劳过度，不幸得病去世，留下了这样的母亲和周兆勋，生活难以度日。周兆勋在完成学业的同时，只好担起家庭的重任，一边照顾母亲，一边照顾七十多岁的爷爷，这样日复一日艰难的生活着。平时的`他只穿着亲友孩子的旧衣服，冬天里衣服单薄，有时竟冻得瑟瑟发抖，看起来实在令人可怜。
这是一个懂事的孩子。每逢星期天以及节假日，都在家里帮助爷爷做一些农活，以及自己力所能及的事情，同时还照顾着自己的妈妈。每天上学，他都起得很早，上学从未迟到过，甚至比学校附近的学生到得还早，放学后，他总是跑着回家，到家后不是照顾妈妈就是忙着做家务。晚上等活忙完，又做完了作业才去睡觉。
这是一个勤奋好学的孩子。自从接受救助以来，解决了他家的部分困难，使他能够有更多的精力学习，他立志将来一定要考上大学，将来凭自己的能力回报那些关心他、帮助他的人。上课时注意力更加集中，生怕漏听老师说的每一个字，作业认真，爱动脑筋，课间极少看他在外玩耍，不是写就是背，在学校里一直得到老师的好评和认可。
这又是一个有着善良之心的孩子。虽然家中贫困，平时哪个同学没有了学习用品，他就会把自己的东西主动地借给他用，哪个同学有了搞不懂的问题，他就会主动帮助他。在班里得到了同学们的拥护，孩子们都喜欢他，也愿意在他有困难的时候帮助他。
这就是周兆勋：一个家贫志不短的好孩子。
贫困话题作文 18
在我国山区里，有许多许多的儿童因为家庭经济收入很少上不了学，有的上学后又失学了。
我们从网上看到贫困地区那儿的儿童十分可怜，有的在炎炎烈日下种地，有的在崎岖山路上背柴。有的`虽然在读书，但那儿的学校也只有两栋破破烂烂的旧木房，十几个学生。他们的学校雨天漏水，冬天很冷，夏天很热，没有电，没有灯。从图片上看，小学生的手十分干燥，而且非常脏，上面还有小黑点儿。那里的小朋友冬天还穿着我们夏天捐过去的凉鞋。
姑妈看了以后，第二天就帮助了两个云南省宁蒗彝族自治县岔河社区的小女生。一个叫杨学花，她今年11岁。按年龄来说应该上四年级了，可是她的妈妈早就去世了，全家靠她爸爸种3亩地的收入撑着，年人均收入才300元左右。而且还有姐姐和妹妹。她姐姐也要上学，钱不够，所以才上一年级。另一个叫罗丽，今年10岁，读二年级。她有一个弟弟。爸爸妈妈每天种田，家庭经济情况仍然极为困难，年人均收入在320元左右。
她们吃的是粗茶淡饭，穿的是破衣旧鞋，有的还是其他地区捐赠的。而我们是大鱼大肉还嫌不好，吃不下饭。她们的生活比起我们来真是天壤之别了。爸爸妈妈决定，按宁蒗县慈善机构的要求，小学每人每学期捐150元；上中学时，每人每学期捐250元；上大学时一次性3000元。解决她们的读书费用。
我想，我们这里的儿童，只要少吃一餐肯德基，少去一回麦当劳，少买一件新衣服，就能多帮助一个贫困儿童不失学。
贫困话题作文 19
若说我这一辈子最庆幸的是什么，那便是贫困。我很感激贫困，因为贫困，所以我才能收获许多人都没有的财富。
我出生在一个贫困的家庭，虽然也不算是太贫困，但相对于班里的其他同学，我们的家里的确算的上是贫困了，如果要打个比方，就是比在乡下耕田的农民稍微好那么一点。每天我看着别人的新书包，新笔袋，我总是很羡慕，羡慕他们的福气，而自己身上穿的，用的，基本上都是别人用过，不用的给自己用，算是二手的吧。但却不用花钱，因为家里的'经济状况，我也没有多说什么。
因为贫困，所以我的家庭没有买洗衣机自动扫地机器人等黑科技，父母每天都要外出挣钱，回到家里也十分劳累，所以做家务就成为了我的必备日常工作了。因为长期以来的做家务，我养成了一个习惯，我不会因为一点点的困难或挫折而退让，也不会因为一点点的小失败而留下眼泪。如果要我解释，那我会毫不犹豫地回到，该流的泪水都在几年前流光了，现在的自己也没什么好流的。
而且因为贫困，在别人眼里的繁重的作业，在我眼里其实是一种宝贵，我的家里除了父母用的是智能机，我用的是老人机，甚至父母都没有买电视，装网线，作业的存在无疑让我有了一个打发时间的地方，做过的作业我会用纸盖住仿佛做，因为这个习惯，所以的我成绩一直都是名列前茅，这都得利与自己的习惯。
喝过咖啡，才能品味苦涩中的美味，不经历苦，又怎么能明白其中的美？上天是公平的，感谢你，贫困，给了我一笔宝贵的财富。
贫困话题作文 20
在人的一生中经历许多的事情，有哭、有笑、有哭、有乐，但是如果非要选一个重要的话，我的选择将会是笑。
虽说笑不是万能的，但是没有笑容却是万万不能的。我曾在一本书上看过一个故事，主人公的名字我已经淡忘了，但是我知道是他的成功取自于他的笑容。
在日本的一家保险公司，有一个普通的员工。他的业绩是0，因为业绩不好，他不得不露宿在公园的长凳上。但他有一个习惯就是每天早上起来，都会对过路的人微微一笑。有人认为他是乞丐，有人认为他是疯了，更有甚者认为他是色狼。但他却毫不动怒，依然把他的笑容献给每一个人。
有一天，一个大公司的老板对他的笑容发生了兴趣，便问他：“你都睡的公园了，还有什么可以笑的？”那人说：“我的业绩不好，却有地方睡觉，有东西吃，这难道不是一件值得高兴吗？”老板又问：“那么请问需不需要我的帮助？”“不了，只要你买我一份保险就行了。”就这样老板买了他的保险并且将保险推荐给他的朋友。
从此这名推销员的业绩直线上升，最终他成为了日本销售业绩最好的销售员。
这个故事说明了什么？是怎样推销保险吗？不是！它告诉我们笑容的作用——一个平凡的`微笑，却能创造出一片属于你的不平凡的天地。
在生活中千万别吝啬你的笑容，让它为你创作成功的人生，为你的人生画卷添上彩虹般的一笔。
让你的笑容绽放，在贫困中绽放，让“贫困”这个恶魔远离你。让“笑容”这个天使，常挂在你的脸上。
贫困话题作文 21
开学了，大家都高高兴兴地背着书包来到学校，开始新的学习。孩子们脸上都洋溢着笑容。我们的教室是宽敞的，学校为我们配备了多媒体教学设备，让我们领略到了现代化教学手段的先进，使我们的学习更加轻松，更加高效！
下课了，我津津有味地阅读着老师刚发地《少年报》。忽然，有一条消息映入我的眼帘：“陕西山区三百名失学儿童渴望上学。”旁边还特写了一张照片：照片上的小女孩有一双大大的眼睛，眼睛里充满着渴求知识的光芒，这双眼睛的'背后，更能感受到几分忧伤。从报道上得知：陕西山区的孩子生活穷困潦倒，居然连一支铅笔都买不起，只能用木棍顶替……
看着看着，我的眼睛湿润了；在我们的周围许多同学浪费现象十分严重：一支铅笔用了不到两次就扔掉重买；刚买的新书看了不到两天，就之至于不理。
第二天，我把自己的想法告诉了几个好朋友，我们一致决定将每年的六月二日定为助学节。这一天，大家请来了来自山区的儿童到校园和我们一起过节。每位同学都从家中带来了自己最喜欢的书籍，封面上都写上了各自的祝愿，还涂上了绚丽的色彩！有的同学将自制的书签夹在书中送给他们，上面有各位同学联系地址。大家都愿意为帮助失学儿童尽各自的微波之力。晚上，大家围坐在一起交流学习经验。山区的小朋友还为大家表演了精彩的节目。大家唱啊，跳啊！歌声，笑声久久回荡在操场上空。
亲爱的同学们：让我们携起手来，共同帮助那些贫困的失学儿童。
贫困话题作文 22
听，细细地听，用心去听，是小城发出贫困地呐喊 ——题记
我回到了我的故乡——这个贫困的小城，小城的人们匆匆地奔赴在家与工作之间，根本没有闲情去享受一下生活——听听音乐，或是去郊游。对这些人来说，唯一的享受便是今天发工资、明天发奖金。所有人的生活全部被金钱充斥了，“有钱能使鬼推磨” 是这里人们推崇的至理名言。
人们都挤破了头想迈出这条贫困的门槛，为此，他们都像头牛一样，辛苦地工作，不分昼夜，不知疲倦，与牛不同的一点，他们是为了自己，这并没有什么错，但是他们开始不择手段，终于，向地下伸出了魔爪，他们疯狂地开采地下资源……
结果是，他们发财了，他们在这里乱采乱挖，小城的煤窑越来越多，红的、黑的'，这里的土地却变得满目疮痍、遍体鳞伤，小城变成了灰色，于是有些人们开始富起来，他们靠私自开采地下资源发财，发了财的人们走出了小城，去了北京、天津，越来越多的人的脱贫致富却是把贫困埋在小城的深处，那些出不了小城的人努力的挣扎着，却是生活在社会的最底层。地下资源越来越少，小城的人们一次一次挣扎在温饱线上。领导都是满怀信心地来，叹息着走，小城看着它的资源越来越少，小城越来越贫穷……
听小城在呐喊，一声一声心碎地呐喊，一声声啼血地呐喊，救救小城，究竟，有没有人听到。
贫困话题作文 23
听，细细地听，用心去听，是小城发出贫困地呐喊。
——题记
我回到了我的故乡——这个贫困的小城，小城的人们匆匆地奔赴在家与工作之间，根本没有闲情去享受一下生活——听听音乐，或是去郊游。对这些人来说，的享受便是今天发工资、明天发奖金。所有人的生活全部被金钱充斥了，“有钱能使鬼推磨”是这里人们推崇的至理名言。
人们都挤破了头想迈出这条贫困的门槛，为此，他们都像头牛一样，辛苦地工作，不分昼夜，不知疲倦，与牛不同的一点，他们是为了自己，这并没有什么错，但是他们开始不择手段，终于，向地下伸出了魔爪，他们疯狂地开采地下资源……
结果是，他们发财了，他们在这里乱采乱挖，小城的煤窑越来越多，红的`、黑的，这里的土地却变得满目疮痍、遍体鳞伤，小城变成了灰色，于是有些人们开始富起来，他们靠私自开采地下资源发财，发了财的人们走出了小城，去了北京、天津，越来越多的人的脱贫致富却是把贫困埋在小城的深处，那些出不了小城的人努力的挣扎着，却是生活在社会的最底层。地下资源越来越少，小城的人们一次一次挣扎在温饱线上。领导都是满怀信心地来，叹息着走，小城看着它的资源越来越少，小城越来越贫穷……
听小城在呐喊，一声一声心碎地呐喊，一声声啼血地呐喊，救救小城，究竟，有没有人听到。
贫困话题作文 24
星期五，在同学们的努力和精心准备下，我们班开了一次队会——关注贫困山区小朋友。
我们班这次队会的主题，其实是来源于《粮民》这本书。书里的故事，都是用“个人史”的方式来描述的。
这次队会选了《粮民》这本书的其中一章——捡食掉在泥土地上面条的小学生。听了这一章后，我忽然觉得好心酸，平时我们已经厌恶的面条，竟是有些农村里招待客人最好的礼遇，一碗面汤一个馍馍就是一顿午饭。我觉得我们的生活施在太好了，不用整月的劳作就能吃上这些食物；而这些农民在整日体力劳作后，却只能以这些粗茶淡饭来维持他们生命所需的热量。
之后，老师让我们讲一下感受，许多同学都讲了感受以及怎么节约粮食的方法。方法谁都能想出来，可关键是要去实施它。如果每个人都能自己节约粮食，那每天必定会少很多的`剩菜剩饭。
其实节约粮食非常的简单，并不是让我们少吃，而是只要每顿饭够吃就行；只要每顿饭尽量避免掉食物；只要在每个的保质期内吃完就行。
在现在这种全部是独生子女的社会里，父母宠着，衣来伸手饭来张口，不愁钱花，我们并不知道什么是苦，什么是责任。可能让我们去农村生活，我们还会觉得很好玩，很新奇。
每个人其实不用做多，只要保证了自己就行，这样我们的社会肯定会非常美好。
贫困话题作文 25
这个暑假我和爸爸去甘肃的甘南，帮助贫困山区儿童，我背着大包小包坐上了火车，和爸爸一起向甘肃驶去。
到了那里，我们去参观山区儿童的学校。山区儿童的学校很小四周都是山，学校正中是他们升旗仪式的地方。学校的墙壁，书桌，黑板，椅子．．．．．．都是那么的破旧，四处都是裂缝。我和爸爸住的地方是一个小瓦房，瓦片参差不齐，只要一下雨，雨水就会滴到屋子里。父子＂变形记＂现在开始，只有一个打电话的手机，和一些穿的衣服。我推开门，只听门，发出＂嘎嘎＂的响声，只有一个床，要给我和我爸两人睡是很困难的。那里吃的`只有一些杂粮。家境好一点的，也才有米吃。那天早饭我们只吃了窝窝头，窝窝头很粗糙，让人难以下咽，只好喝了一点水，早饭就这样结束了。中午我去看山区儿童怎样读书，他们的老师就只有一个，语文和数学是主要的两门功课，别的就是一些画画，唱歌，就上完。我心想：山区儿童的教学质量太差了，我一定要帮助他们走出大山，到大城市里。放了学，他们就回到家里做一些农务活。有的种地，顶着烈日的灼烧；有的割草，拿着十几斤重的铁锄头，走十几公里去割草；有的去砍柴，沿着山路找好几圈才能砍一点柴。然而有些孩子就在农地里捉虫子，捉鱼，捡石头，玩泥巴，用弹弓，射鸟，夜晚，他们还常常坐在草地上，幻想着大城市里的生活。
这次甘肃之旅让我懂得了许多道理：要好好读书，不能觉得自己的生活不好，你可知道？在大山里有许多孩子，向往着我们的生活。
贫困话题作文 26
今天，我和妈妈一起去参加义工活动——和山区的孩子结对。一大清早，我们出发赶到缙云和山区孩子见面。一进缙云县委大楼会议室就看到那些身材瘦小的孩子们和他们的家长整等着我们。缙云关工委的周老师说：“谢谢杭州网的`义工来我们缙云，帮助那些孩子们……”
我把精心准备的文化用品交给了郑乐盈，她很高兴地收下了，我们俩还交换了通讯地址，约定以后要经常写信联系。 我去参观他们的家了，他们的家在山上。窄窄的山路，又弯又长，路边不时的有鸡、鸭还有大狗在散步。一块块的山地上种着桑树或者青菜，还有收割后的稻垛散落在地里。到了竹余村，就看到一间间黄泥墙青瓦房，我们走在村子里狭窄的石子路，来到古老而又陈旧的房子前感觉阴冷冷的。走进去，我眼前一片黑暗，空气中弥漫着一股臭气，许久我才看清里面的格局，一间起居室里面堆了很多番薯、白菜，一间厨房，一个大土灶，边上还有个猪圈，怪不得那么臭呢！屋子里没有洗衣机、电脑、连电视机也没有……
虽然他们的居住条件不好，但是小郑同学也在努力地学习，希望她和我一起考上大学，带着全家走出大山。希望她长大后也做一名义工，让更多的人感受到爱！ 我一直相信爱的力量是最伟大的，它可以改变一切、它不会消失，因为它一直在人间流淌，在每个人的心里发芽、茁壮的成长。
贫困话题作文 27
近日以来，我校开展了“天天十分钟，朗朗读书声”的活动，班主任让我们每月读一本书，使我感受最深的是曹文轩写的《青铜葵花》。
这是一个男孩和女孩的故事。男孩叫青铜，女孩叫葵花。一个特别的机缘，让城市女孩葵花和乡村男孩青铜成了兄妹相称的朋友，他们一起生活，一起长大。12岁那年命运又将女孩葵花召回她的城市。男孩青铜从此常常遥望芦荡的尽头，遥望女孩葵花所在的`地方……
摘抄：从此，青铜一家人更辛勤地劳作，年纪已大的奶奶一边伺候菜园子，一边到处捡柴火常常天黑了还不回家。感受：我觉得我们应该珍惜我们现在的美好生活，努力学习，文中的葵花她们家虽然穷，但她却考全班第一，没有让家人感到失望。
记得有一次我的英语成绩从95分以上直线下滑到了76分！英语老师叫来了爸爸，说了说我的成绩，而爸爸却没有生气，对我语重心长的说：“加油！你一定可以！”，我很内疚像很平困的乡村孩子都考100分，我却考76分。我也一定要努力学习！
我想，像葵花这种穷的穿不上棉鞋的人很多，但像葵花学习很好的穷孩子很少，我们生活在这么好的环境下，我们更应该好好学习！
贫困话题作文 28
今天早上，我和弟弟在房间复习英语。突然，爸爸叫我和弟弟出去看电视。我心想，有这么好的事吗？爸爸妈妈恨不得我每天都学习。怎么会叫我看电视呢？我一边想一边走出了房间，出去一看。原来是看新闻，上面写着广西学生的生活。我认真看了看，广西的学生很贫困。在学校要自己做饭，而且，每天都是吃黄豆蒸饭。如果是我，我肯定坚持不了一个星期，何况要从小学到初中毕业，一读就九年，多么艰苦啊！
他们放学不是急着做作业，而是准备第二天的.做午饭和早饭，做好了送到厨房。然后才回到班里认认真真的做作业，做完了才回到宿舍睡觉，很自觉。但他们16个人住在13到14平方米的房间。而且，单人床睡两个人，比较宽的床睡三个人，想想我们比他们幸福多了！
每年他们都有国家发的资金，一共750元。一个月80元。他们每个星期都回一次家，回到家，他们就可以吃一下别的菜，父母就拿出10元钱买肉给他们吃，不像我们，天天吃肉。但是还没他们学习认真。他们大部分人的梦想都是报答父母。
想想他们这么贫困还那么认真学习，我们也不能输给他们！
贫困话题作文 29
假如我有一万元钱，我不会自己贪污，也不会买东西送给亲朋好友，而是奉献给在贫困山区生活的有困难的小朋友。
我会用这些钱让他们读书，学会基本知识；再给他们买许许多多的厚衣服，不让他们在寒冷的冬天冻得瑟瑟发抖；我还要买鞋，不让他们赤着脚或穿着破鞋去上学……
当然，他们最不能缺少的是学习用具，要想让他们成为祖国的栋梁，就必需要在他们还是祖国的花朵时来培养，如果他们连学习用具都没有，怎么能出人投地呢？
我还会给他们买一些《十万个为什么》让他们知道生活常识，和科学知识。
在此，我还想把关于祖国文化的'书买来给他们看一看，让他们也了解一下新中国的知识与文化，从而知道中国的首都是北京，中国曾经历过多少磨难和欺凌，也让他们为中华之强盛而读书。
虽然金钱来之不易，可是能买到许许多多的东西，但爱是买不到的。只有世界多一点爱，多一份关怀，都来帮助有困难的小朋友，让他们在快乐中成长，在幸福中生活，让他们成为世界上最幸运的儿童。我相信雨后一定会出现彩虹！
贫困话题作文 30
一天晚上，我在电视节目上看到贫困山区的孩子没钱上学，没钱买书……可他们很爱读书，我非常想给他们一点帮助。
我家里的课外读物已经放了一书柜。扔了？太可惜；卖了？我不同意；送给邻居？不行，邻居家小孩还没到那个年龄，说不定还不跟我在一个学校上学，用不到这些书。
我坐在凳子上想了一会儿。突然想到了一个好办法：我可以无偿送给贫困山区的孩子。这样不仅可以把书送出去，还可以帮助那里没钱读书的孩子在家里可以读上书，岂不是一举两得吗？！
妈妈突然走了过来，对我说："想什么呢，这么开心？""我想到怎么处理这些读过的课外书了！"妈妈听了，微笑着点了点头。我接着说："我可以把它们送给贫困山区的孩子们，我还把它们分成了几类：童话故事类，拼音汉字类，还有知识文学类等等。"妈妈给我竖起了大拇指。
我现在几乎可以想象到那些孩子们的`样子了，手捧着心爱的读物，目不转睛，一张张脸上挂着多么幸福的笑容啊！
诶，我应该怎样把课外书送到那群孩子们身边呢？你们给我想想办法吧！
贫困话题作文 31
我们是一群生活在繁华大都市里的孩子，接受的是多方面的教育，吃的是营养充足的饭菜，穿的是漂亮的衣服，我们的生活过得无忧无虑。
就在同一片蓝天下，山区贫困家庭的孩子，看看他们吃的，穿的是什么?他们那里没有电，气，水也只能去挑，照明用蜡烛，气用柴代替，水有些不怎么干净，可以说跟我们城市里的孩子生活比起来是天壤之别。而且山区的孩子知识面极窄，因为那些老师一到农忙，就没功夫管学生了，学生就只能断断续续地接受知识。在一些更贫困的农村连学校都没有，导致那些孩子长大后就成了文盲。
为了促进我们城市学生的和农村学生的沟通，具体措施如下：我们走进山区把我们平时用零花钱买的.文具，书籍捐给那些儿童，与他们交流一下近一，两年学的知识，去体验一下他们那种农村儿童的生活，比如：去和他们放放鸭，去捉虾，去喂猪……我们还可以学做饭，去体验一下他们上课。我们还应该把农村孩子请到城市里来，让他们看一下重庆的变化，把他们带到革命圣地参观，让他们接受爱国主义的教育，了解民族常识，能够使用现代化设备，能学会网上冲浪查资料，然后我们没一个学生接待一位贫困山区的学生，招待他们在我们家里住，与我们同吃同住，共同成长。
贫困话题作文 32
近年来，我国高校当中一些受资助贫困学生缺少感恩的情况，已引起教育界及社会各方的广泛关注。如何提高学生的感恩意识，加强对贫困学生感恩教育，使学生树立正确的价值观，也成为各高校关注的焦点。
感恩，是中华民族的优良传统，传承数千年，已经成为是人生的基本准则之一。感恩也是所有生命质量的良好表现。各地学校通过展板，海报，写作等其他形式宣传感恩，让学生明白感恩的意义和重要，并不断提高学生的思想素质，激发学生的感恩之情。
学校还相应开展感恩教育课与讲座，以提高学生的感恩思想，使学生形成了一个共识的感恩情怀，帮助学生树立正确的`价值取向，以促进社会的责任感的普遍化。
感恩，知恩图报，当人接受到别人的恩情之后，这种感激之情应该是油然而生的。作为同行的领导和社会的中坚力量，当代大学生，应该成为感恩这一优良传统的继承和发展者。随着社会的发展，尤其是在当代中国社会进入了转型期，各种浮躁、功利思想在社会当中存在泛滥，给当代大学生的思想也产生了一定的负面影响。
许多贫困学生在接受助学贷款，贫困助学的时候，将这种国家和学校的资助当初一种想当然的事情是不应该的，我们应该怀着一种感恩情绪去接受帮助才对。
贫困话题作文 33
魔法精灵米勒尔萨是个在读书人中国里的超级魔法师哦！
有一天，魔法精灵米勒尔萨突然看见了一个贫困地区，那儿的人有的没衣服穿的小孩父母，全的是用毛巾包着的`，钱叫多的人就有个破破烂烂的衣服穿，但比毛巾好多了，虽然毛巾暖和.....那的人一个个面黄肌瘦的，有些老人已经饿的昏倒，小孩也快支撑不住了，大人又饿又累的，还有带小孩，有的婴儿饿的不行，哇哇大哭，有的都已经没力气哭了，小孩子也没学校可以上学，大多数是父母有力无气的教的，婴儿也没东西吃，那些大人好不容易捡到一些可以吃的东西，全部大人就一点点的分，分到的都给小孩老人吃，自己就不吃。魔法精灵米勒尔萨看的不忍心了。“米路米勒轰”咒语念了出来，这个贫困地区一下子变成了一座金山：有一坐坐的豪华学习供小孩读书，每户人的门前都有这30袋的一百块，个个商店都挤满了人，房子个个都在装修，10秒就好了，变成一栋栋高楼大厦，景色风景不知有多美丽……从此这个贫困地区的地面叫做：梦幻之城，因为这座城是因为梦幻才变的那么好。
"我怎么睡着了"米勒尔萨奇怪的说。但在他的脑海里，有着这美好的印象，因为他成了大英雄！！
贫困话题作文 34
今天晚饭后，爸爸专程赶回来，告诉我，星期日清晨他们集团的教育投资公司组织到安徽省安庆市枞阳县义津镇塔桥村吐秀小学去看望那里的小朋友。
爸爸告诉我，枞阳县是安徽省的一个国家级贫困县，那里经济发展相对落后，吐秀小学所在的塔桥村拐庄村民组是个半山半水的偏僻之地，交通不便，小朋友们学习环境艰苦。爸爸问我想不想去。我说当然想去，可是星期日我们学校要上课。
为了带去我对吐秀小学小伙伴的一点心意，我找出了10本课外书、30本新练习本扎成3包。又找出铅笔、橡皮、文具盒、水彩笔、颜料、油画棒、调色盘、画笔、彩纸，装满了一个塑料整理箱。我打印了一个封面，上面用行楷字体打印出“赠给/吐秀小学的新伙伴们/苏州市宝带实验小学葛诗弘敬赠”三行字。
我提笔写了一封信，向吐秀小学的.新伙伴祝贺节日，表达了和他们一同成长的心愿。
想到后天，吐秀小学的小伙伴就会收到我的心意，我心里充满了付出的欣慰。
贫困话题作文 35
帮助别人是一件快乐的事，如果你帮助一个山沟的孩子上学，你心里肯定会更快乐。
放假了，我在整理书包时，发现了我有很多练习本有的`用了一两页，有的一页都还没有用。心想：“如果把它们扔掉就太可惜了，还是留着自己用吧！但下学期的作业本就还会留下来。”我突然想到爸爸从青海回来时说的话：“青海贫困山区有的地方小朋友门上学时没有本子、铅笔、橡皮、尺子等学习用品，只用小小、短短的铅笔写字。”
想到这里，我把本子、铅笔、橡皮、尺子等学习用品放在了一个小箱子里，让爸爸领我到邮局，那里工作的叔叔阿姨们听说我要给青海贫困地区的小朋友捐学习用品时，都很支持我，还帮我写青海省一个慈善机构的地址。
几个月后，我收到了一个青海小朋友的来信：“同学，谢谢你寄给我们的学习用品！”
这是我帮助青海小朋友的事情，虽然微不足道，但是给了我无比的快乐！
贫困话题作文 36
在我记忆中有许多印象深刻的事。突然，记忆中的小海马把我带到了一件印象最深刻最深刻的.事情中……
一天，爸爸带我到了捐款区。只见几个山区的贫困儿童拿着捐款箱，他们穿的衣服破破烂烂的，鞋子是捡来的而且没穿袜子。我问爸爸为什么?爸爸说：“因为他们没钱买衣服。哪像你，丰衣足食的，真是身在福中不知福呀!”爸爸的话使我深有感触：原来他们那么贫苦呀!
突然，我发现他们的脸上都没有笑容。我千方百计的想逗他们笑，可是他们始终没有笑。哎!我放弃了。因为他们渴望走出大山，渴望学习，渴望书本，渴望有新衣服，但是没有用，他们还有父母要照顾的。忽然，我发现了一个小女孩，她看上去弱不禁风的，好像好久没有吃饭了。爸爸请她吃了一顿饭，还给了她许多书本，又给捐款箱里放了500元钱，小女孩看后感动地哭了，她说：“从来没有人请她吃过饭。”
所以我们要多多资助贫困儿童，多关心他们。
贫困话题作文 37
大年初六，爸爸妈妈带我到白藤头的许伯伯家拜年，说让我到农村体验、感悟贫困生活。
许伯伯家搭在一个菜地旁边，周围种了许多玉米，房子是用木头和树皮搭成的。进了门口，只见室内地板是连水泥都没有铺的硬泥地。
主人热情地招呼我们围坐在由两块木板搭成的长凳子上，因为天冷，用炭火来取暖。然后许伯伯就拿着把小刀去割玉米，说要煮给我们吃，玉米收回来了，许伯伯又到房子四周捡了几根竹子和木柴来烧火，炉灶是用几块砖头搭成的`。
天渐渐地黑了，吃完玉米，主人要留我们在他家吃饭，我们担心那里没有照明，所以提早告辞了。
回到自己的家后，想想许伯伯家的环境，这次使我体验一次真正的贫困生活，令我感悟许多！所以我要好好珍惜，努力学习。
贫困话题作文 38
虽然我母亲有一份正常的工作，但一个月三百多块钱还远远不足以支付我家一个月的生活费。
因此，整个家庭每天都很节俭，以维持正常的生活。在学校的小卖部里，我总能看到一些大钱的学生不时地从钱包里拿出钱来买他们喜欢的.东西。一开始我甚至不敢抬起头来，除了50美分的公共汽车钱。我甚至不敢抬起头来，好像我在嘲笑我是个可怜的鸡蛋似的。妈妈经常警告我：我们不应该比别人吃和穿更好。
直到那时，我才知道社会上仍然有更糟糕的学生。然后我在报纸上看到一个冷门学生在大学里学习了四年，他们从家里带来了两个罐子。他们的行为震惊了我，让我明白，物质贫困并不可怕。从那以后，我就不再那么自卑了，每天都对生活持乐观态度。最后，期末考试结果出来后，我的一些好朋友告诉我张钺，你在考试中做得很好。我们羡慕你。在这一点上，我不认为学生们低估了我。同时，我更相信精神财富比物质财富更好。
贫困话题作文 39
我爸爸妈妈认为我过惯了好的生活，以后会被宠坏，于是便给我买了一张到贫困王国的飞机票。
在经过一天的旅程，我终于来到了贫困王国。一个我爸爸妈妈联系好了的叔叔正来接我，我本以为可以坐小轿车去他家，可谁知叔叔只推了一辆他们王国仅有的又破又脏的独轮车。没办法，我这个爱干净的小孩怎能坐这种车。回到叔叔家，只见他家的饭桌上只有一个指头大烤红薯和几条又细又短的榨菜。我看了以后生气地来到卧室，我本想到舒适的床上躺一躺，可没想到床只是几捆谷草垫成的`。谁还敢在上面睡觉呀！我走出家门，看见了一个锤子，我拿起它正准备向地上敲，来出出气。可是我还没敲，锤子掉下来，把我的脚给打了。叔叔急忙跑出来对我说：“对不起，我忘了告诉你这个锤子是我祖祖的祖祖的祖祖的祖祖的祖祖的爸爸留下来的唯一的一个锤子！”我一听，倒在了地上。
“叮叮叮叮！”我一下子醒了过来，哦，原来我在做梦呀！
贫困话题作文 40
语文课上老师给我们放映有关贫困山区孩子的图片。其中有一幅图片上展示：在一间简陋的教室内，连一张桌椅都没有，只用几块外面捡来的石头、瓦块搭成架子来当简易桌椅用。甚至有的教室连这样的条件都没有，只能在野外上课。学生上课用的书本是旧的、穿的衣服上打着很多补丁。可是他们的目光里却闪烁出对知识的'渴求。
我看到他们想到了自己，我们上课的教室是楼房，并且宽敞明亮，桌椅是整洁齐全的，使用的书本是崭新的，穿的是漂亮的校服。我能在这么优越的条件下上课是多么幸福啊!
这些贫困地区的孩子在艰苦的环境下学习、生活是多么让人同情，我一定要好好学习，长大了为国家多做贡献，早日改变贫困山区的状况，使贫困山区的孩子过上同我们一样幸福的生活。
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