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礼话题作文(精选27篇)
相信大家都不可避免地要接触到作文吧,特别是应用频繁的话题作文,话题作文是规定了表达的中心内容,而不限制取材范围和表达方式的作文形式。那么应当如何写这类型的作文呢?以下是小编整理的礼话题作文(精选27篇),供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
礼话题作文 篇1
人不轻狂枉少年,我们年轻人是早晨八九点的太阳,十八岁时人生的转折点,是一个阶段的结束,另一个阶段的开始。我们应该时刻珍惜。
十八岁,一个朝气蓬勃的年龄,我们离开了父母,独自面对世界,以顽强、拼搏的精神书写人生的新篇章。早年的列夫·托尔斯泰不知用功学习,努力读书。浪费了大把大把大青春年华。后来他深刻地认识到青春的美丽多姿,人生绚烂,他改掉了吸烟喝酒等种种恶习,努力奋斗,终成一名伟大的作家。托尔斯泰在人生最美丽的时刻犯下无数错误,浪费了大把青春,好在最终他意志坚定,没有深入歧途,用自己的汗水书写了又一繁华篇章。
十八岁,抛弃自己旧的束缚,我们回望旧阶段中的自己以恻隐、恭敬、羞恶、是非来重新审视自己。重拾“人生零度”。著名歌唱家齐秦早年浑浑噩噩,被送入收容所,但他仍不悔改,出收容所后仍旧错事重犯又进了收容所,经过多方劝导,最终在他姐姐的帮助下走上了演艺圈,一个十八岁血气方刚的.少年,怀着懵懂、稚嫩闯入了一个崭新的世界。若是齐秦仍然一意孤行,放不下心中的包袱,那么中国乐坛又会少了一位伟大歌手。由此可见,面对旧阶段的自己不应放纵,而要以“零度”审视自己朝着青春美好前进。
青春,依然还在;十八岁,依旧风华。不管是分离还是收获,我们都要积极地把握好青春。人茫茫,时光匆匆,或许,青春一去不复返,但我们曾经拥有。
礼话题作文 篇2
五月的第二个星期日,是母亲节。我不禁烦恼了,送给妈妈什么礼物好呢?
5月13日早晨,我躺在床上,琢磨着:送贺卡?好俗!送花?也俗!买妈妈喜欢的食品?不行不行!做一件让妈妈感动的事?好像也不好哦。唉呀!好烦恼啊!我抓着头发,悄悄地凑到妈妈旁边,神秘地问:“妈妈,你送外婆什么礼物啊?”“陪她吃顿饭,今天中午。”妈妈有些不耐地说。哎?中午?那我怎么买礼物啊?“呵呵,呵呵,妈妈,嗯,我出去一下哦!好吗?”“去吧。”
我溜下楼,手插兜里,茫然地走在街上。唔,还是买花吧?俗就俗呗。于是我来到了一家花店,探头探脑地走进去,小心地问正忙碌的老板:“老板,有康乃馨吗?”“没了没了,回去吧!”唉,第一个计划泡汤!
嗯,那给妈妈买巧克力吧!妈妈好像很喜欢吃巧克力呢。于是我进了超市,转悠了半天,终于找到了!呃,好贵!我有些心虚地翻了翻钱包,买了巧克力,就没钱啦!呜呜呜第二个计划泡汤了!
那怎么办呢?此时,我的手机响了。“喂?”“喂!哪去了?快回来!全家都在等你!”“哦哦,马上!”怎么办怎么办!我的礼物还没准备啊!唉,先回去吧,妈妈生气了可不得了。回家的路上,一阵香味挽住了我的脚步。奶茶?对呀!我可以帮妈妈泡奶茶呀!我马上跑去超市,唔,妈妈喜欢什么味道的'?香芋?于是我又烦恼了。看看时间,半个小时了!糟了糟了!赶紧回去。
于是,我便什么也没买。直到晚上,我仍没有给妈妈礼物,我都快哭了。我懊恼地,小声地说“妈妈,对不起我,我没有送你礼物,嗯,祝您母亲节快乐!”“傻孩子,妈妈知道你的心意就行了。你今天的话便是最好的礼物!”妈妈摸摸我的头,温柔地说。顿时,我的眼模糊了。
我想,爸爸妈妈最想要的,不过是一个听话的女儿吧?对不起,以前太任性,太自我,忽视了你们的愿望,请原谅我。
礼话题作文 篇3
树木能茁壮成长,是因为它吸收了天地之灵气;鸟儿能自由飞翔,是因为它放飞了梦想;我们能够畅游知识的殿堂,是因为您老师,为我们插上了翅膀,教会了我们翱翔。
花开花落,转眼间我们已步入高三。回首十几年的求学生涯,那一个个慈祥而又认真的面容历历在目。每年九月,我们都会记住一个庄严而又神圣的节日教师节。这是属于您一年一度的节日。可是啊,就在这一天,您也不曾停下一刻,仍然在讲台上挥汗如雨。
高三的生活枯燥而充实,早起晚睡,一天24小时,我们恨不得当作48小时来用。当我们疲惫时,您想尽方法来调节我们的心情,让我们精神饱满;当您发现有的同学废寝忘食,您又温和地告诉我们“身体才是革命的本钱”;当您知道一些同学不堪承受高三的压力而苦恼,您就用那意味深长的话语坚定了我们的信念与追求。粉笔随着您话语的旋律,在黑板上欢快起舞,您高大的身影在三尺讲台上演绎一世传奇。
老师,您的青丝已被染成白发,您的双手已被粉笔侵蚀,岁月的斧凿使您额头上的皱纹渐深,岁月催人老,而你唯一不变的是那颗敬业爱生的丹心。时间带走了您的青春,却带来了我们对您的.深深的爱和浓浓的情。看到您斑白的双鬓,忙碌的步伐,晚归的背影,我们肃然起敬,也暗下决心,要用优异的成绩回报您我们敬爱的老师!
您黯淡了自己的色彩,却点亮了我们的人生;你单调了自己的业余时间,却缤纷了我们的七彩人生。感谢您勤勤恳恳的耕耘,感谢您无微不至的关怀,感谢您谆谆不倦的教诲。一声声轻轻的“谢谢!”,带去我们无尽的感激之情。让我们怎样去感谢您我敬爱的老师!
“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”这就是您的赞歌,像钟磬之音绕梁,萦绕在心头,荡漾在心底,久久不去,又如此清晰。我们将怀着感恩的心永远地记住你们永和的老师我们要认真努力,才能对得起您。明日我们成长为国家的栋梁,一定会再回母校看您。
礼话题作文 篇4
漫无目的与好朋友走在一条巷子里,正想着该干什么。突然,前方出现一辆摔倒的车子,我皱了皱眉,走上前,把它扶了起来。朋友则对我感到不解,告诉我以后不要管这种事,我笑而不语。
那天,我坐在公交车上,车上的人那么多,似乎已经快没有落脚的地方了。这时,我发现了身边的一个人,他无意间扭了一下头,我吃了一惊,太不可思议了!
没错,这个只有二十来岁的年轻人居然拥有一双如此混浊的眼睛。那眼神是如此复杂,有一些自卑,有一些愤怒,有一些玩世不恭,似乎,还有一些忧伤。
突然,我从迷离中醒了过来,发现这个人又有了一些新的动作,他的身子斜了一下,右手缓缓伸向了他旁边那位中年妇女的挎包。原来那位妇女钱包没放好,已经在挎包外露了一角。这个人猛地把手伸了出去,在一瞬间拿到了那位妇女的钱包并塞在了自己的口袋里。
他的动作是那么完美,先慢后快,似乎没有人能发现了他的动作。可是他未曾想到,我把他的.一切动作尽收眼底。不过,我并不打算在人群面前揭发他。汽车快到站了,行窃者向前走了一步,准备马上下车时,一个小女孩挤了过来,对他说:“叔叔,这是不是你的钱包?”那个人伸手一摸口袋,果然如此,当他正准备把她手中的钱包要回来时,他们的眼神接触了我清楚地看见了他的身体颤抖了一下。继而,我也看见了小女孩的眼神,我被震撼了
那是一双多么美丽的眼睛,晶莹剔透,没有一丝的污浊,是那么的纯洁,好像在她看来,世界是那么美好,人们都那么善良。
那个年轻人在颤抖过后,拿出了一个钱包。我认得这个钱包,是那位妇女的,他要还给她吗?没错,这个人把钱包给了这个小女孩,说:“这是那位阿姨的,你帮我还给她,谢谢。”说完,便匆匆下了车。
我向他走过的地方望去,发现,他用手擦了擦眼角
我忘不了,这个小女孩给予我们的,那纯洁的眼神
礼话题作文 篇5
生命,一岁一点繁华。岁月,一岁一点流逝。
——题记
岁月总是擦肩而过,像流星划过。无心人认为岁月什么也没留下,就像流星划过什么也不留。而有心人就会发现岁月留给我们很多礼物,就像天空中划过的流星。流星划过天空后,仍有一道淡淡的印迹。而岁月的印迹就是岁月的礼物。
你看那爷爷奶奶头上的根根白发,那是岁月的礼物。你看爸爸妈妈眼角的皱纹,那是岁月的礼物春去秋来,花谢花开,不知不觉。我已经在这世上度过了十几个春秋。这十几年的岁月里,我学到了很多,很多。同样,我也得到了许多岁月的礼物。
当我面临困难和挫折的时候,岁月送给我坚强、勇敢、让我镇定。它对我说:“现在的.一切都是瞬息,一切都将会过去,只要你勇敢,坚强的面对,你一定能战胜一切困难。一切都会过去,请相信,快乐的岁月就会来临。”
岁月送给我爱:爷爷奶奶的爱、父爱、母爱、友爱同样也让我学会了爱别人,让我拥有一颗善良的心、感恩的心。
岁月送给我知识,让我的生活更加丰富多彩,让我知道“知识改变命运”的道理。
岁月教会我拼搏,让我体验到风雨过后见到彩虹的喜悦。让我知道:“阳光总在风雨后”。
岁月送给我许多、许多礼物。大作家朱自清先生在《匆匆》里这样说过:“在默默里算着,八千多日子已经从我手中溜去;像针尖上一滴水滴在大海里,我的日子滴在时间的流里,没有声音,也没有影子。”是啊!一滴水滴在大海里,是没有声音,也没有影子。但是当一滴水滴进大海里时,会在水面上产生层层涟漪。而这层层涟漪就是岁月的礼物。
礼话题作文 篇6
昨天,我参加了一个的成人礼。他是和我一起出去旅游的小伙伴,上了。平常在寄宿学校,我很少见到他。他长得挺帅,头发有点自来卷儿。微胖的,挺。
什么叫成人礼?就是在我们洛阳地区一个人长到十二岁时的一种纪念,大概就意味着已经长大成人了。长大是我一直盼望的`事情,因为长大了就可以做许多小时候不能做的事情。所以,再有四年,就是我的成人礼。我也很期待。
成人礼是在一个樱桃采摘园里举行的。采摘园里非常大,有许多花草树木。在饭店的门口还有秋千,可以坐在上面休息。可是我们哪里坐的住,于是饭店就成了我们的“游乐场”。我们跑来跑去的,整个饭店都在抖。今天的特别好,我和小伙伴们一会儿玩儿秋千,一会儿看小金鱼,一会儿又跑到树林里去看果子,愉快极了~
下次我的成人礼,也一定会叫很多小伙伴。
礼话题作文 篇7
编者按:古人云:“善有百种,百善孝为先!”,“孝”字是由“老”与“子”这两个字结合而来。无论何时,我们都应该懂得以孝为先,把孝装进心中,使孝先行。
古人云:“善有百种,百善孝为先!”
——题记
“孝”字是由“老”与“子”这两个字结合而来,“老”字代表父母,“子”则代表着我们,因为父母随着岁月的流逝,会渐渐的老去,这时他们就需要我们这些子女的扶持,父母老了,由子女扶持着,这便是“孝”字的形成,这便是孝的体现。
其实,孝顺父母很简单,并不需要我们做出什么惊天动地的大事。对于我们而言,孝顺就是放学回到家陪父母说说话,聊聊天,你从他们的脸上看到知足;孝顺就是你给劳累了一天的父母端来一盆洗脚水,你从他们的`眼中看到感动;孝顺就是你捧回奖状有时,你从他们的脸上看到欣慰;这些都是孝的体现。父母并不希望子女们回报他们多少,也不需要子女们为他们付出多少,他们的要求其实很简单,他们要的也许只是子女的幸福康健。
我曾看到过这样一则材料:一个孩子在上初中,但家中 一贫如洗,父亲早逝,只有一个残疾的母亲。面对孩子的前程,为了使孩子受到更好的教育,这位母亲瞒着儿子,走出家门,在街道上用自己残疾而又瘦小的身躯行乞,为儿子挣学费,以确保儿子顺利上大学。看到这则材料,很多人怆然涕下。父母含辛茹苦抚养我们成长,为我们付出许多许多,用自己的身躯为我们铺平人生之路,为了我们的明天过得更好,而熬白了头,累垮了身体,但从不会有一丝一毫的怨言。因为他们始终爱着我们,疼我们比疼他们自己还要多得多。
“都说养儿为防老,可你再苦再累不张口”,正如歌里面唱的那样,看到父母为我们所做的一切,我们应该有所感触,我们也应该用自己的实际行动去孝顺他们,去爱他们。
善有百种,百善孝为先。从古至今,“孝”都是我们中华民族的传统美德,无论何时,我们都应该懂得以孝为先。欲先做人,必先行孝。把孝装进心中,使孝先行。
礼话题作文 篇8
小时候我最喜欢吃糖醋排骨了。
有一天,我放学回家,刚进门,我就闻到了一股香味,我连忙把书包扔到沙发上奔向厨房,只见妈妈在烧我最爱吃的糖醋排骨,看着那黑黑的排骨,那诱人的.香味,我便垂涎三尺妈妈看到我这个样子,笑着对我说:“小馋猫!菜马上就好了!你先去写作业,等饭好了后我再叫你!”我“哦!”了一声,便到座位上坐了下来,可是我怎么也写不好作业,一心想着吃糖醋排骨,我左等右等,终于,妈妈喊我吃饭了,我立马从座位上窜起,像一只随时准备攻击的狼,一溜烟的跑到了餐桌上,开始向食物发起进攻。
我给自己盛了一大碗米饭,拿起筷子夹了一个糖醋排骨,就往嘴里送去,又吃了一大口饭,一下子就吃了好几块糖醋排骨,我想让自己的嘴巴休息一会儿,便习惯的把筷子插在饭上,这时妈妈严肃的对我说:“不能把筷子插在饭上!这样很容易戳到自己的眼睛,在餐饮之礼上还有一条,夹菜时每次少一些,离自己远的菜就少吃一些,吃饭时不要出声音,喝汤时也不要出声音,喝汤用汤匙一小口一小口地喝,不宜把碗端到嘴边喝,汤太热时凉了以后再喝,不要一边吹一边喝,有的人吃饭喜欢咀嚼食物。特别是使劲咀嚼脆的食物,发出很清脆的声音来!”哦!看来八礼四仪处处在我们身边发生,我们一定要做一个文明礼貌的孩子。
礼话题作文 篇9
古人说,“不学礼,无以立”。就是说,你不学“礼”,就没法在社会中立身。
所以,学习礼仪不仅可以增强个人素质、外塑单位更能够润滑和改善人际关系。作为具有5000年那么,什么是礼仪呢?简单地说,礼仪就是律己、敬人的一种行为规范,是表现对他人尊重和理解的过程和手段。
文明礼仪,不仅是个人素质、教养的体现,也是个人道德和社会公德的体现。更是城市的脸面,更是国家的脸面。
文明史的“礼仪之邦”,讲文明、用礼仪,也是弘扬民族文化、展示民族精神的重要途径。今天,我们就来谈谈吃饭的文明。
吃饭是人生大事,与健康、营养、交友、业务、文化密不可分,在吃饭的时候我们领略了不同的文化、不同的风俗和一些值得我们学习的东西。
首先是中国人与外国人的.区别。中国人爱热闹,圆圆一大桌,等各种美味佳肴呈上后,几杯小酒下肚,脸红脖子粗,噪门也大了许多。特别是在酒店里经常见到打手机的食客,操着大噪门,指手划脚的,说实话,看上去真是不舒服。外国人吃饭较安静,很少见到有大声喊叫或拿着手机进进出出的人,特别是在麦当劳、肯德基等快餐厅用餐的人,我发现了一个规律:中国人吃麦当劳,吃毕桌上一大摊,有食品、餐纸等东西,把嘴一抹,迈着步子扬长而去。而老外,从来都是将乱七八糟的东西装入包装盒后起身拿到垃圾桶,将餐桌打扫干净后再离去。很多次都是这样,一个细小的环节反映出国民素质的巨大差异。
中国人吃饭的时候有不好的地方,当然也有好的地方。而且,我们吃饭也有很多风俗的。吃饭时,长辈们要坐中间。如果吃饭吃到了,要罚酒三杯等等。总而言之,我们中国人吃饭是很热闹的。
如果我们每个人都能从小事做起,从自己做起。毫不疑问,我们十三亿人民的精神面貌,必然会焕然一新,人们都会生活在友好、宽容、关爱、温馨的社会氛围中!
文明礼仪,强调的是“尊重为本”。想让别人尊敬你,首先就得尊敬人。那些陋习,图的是一时之快,丢的是自己的人格和尊严。一个连自己都不尊重的人,别人还会尊重你吗?
礼话题作文 篇10
某个星期五,我们学校举行了成长礼。
我穿着美美的表演服,带着丰盛的午餐,一大早来到了教室。家长们拿着化妆盒,站在教室外。李老师说:“今天表演大家一定要加油哦!”同学们大声叫起:“加油!”这时李老师给大家发了两面国旗,一面是妈妈的,一面是自己的`。接着老师把家长叫进来为我们补妆,妈妈用粉拍在我脸上,我的脸一下就白了,又拿起口红涂在我嘴上,拿起眼影在我眼上涂了涂。我瞬间感到自己很美,正穿着漂亮的衣服翩翩起舞。旁边的张亦可和张蕊琪说:“朱镜羽,你真美,就像春天的桃花一样美。”我听了后,既高兴又含羞,不停地拍打她们俩,而妈妈却在一旁偷偷地笑。过了一会儿,老师把同学和家长都带到了操场上,等着表演。
成长礼开始了,等前面的班级表演完,终于到我们班了。上台前,我心想:终于到本小姐上场了,我一定会让你们刮目相看的。上场时,我把头抬得高高的,认真表演了起来。表演结束了,我跑到妈妈身边,问:“怎么样?”妈妈说:“很棒,不愧是我的女儿。”我得意了起来。
表演结束,我们回教室举行冷餐会。大家拿出准备好的午餐,开始狼吞虎咽。我带了鸡翅、披萨、蛋挞,我瞄了眼张亦可带了什么,哇!她带了牛排和意大利面,我们两分享着美食,真开心。
今天是一个快乐的日子。
礼话题作文 篇11
成长礼庆典的主要内容是每个班表演一个节目和成长宣誓。我们班的朗诵节目比较靠后,领读的卢希迪读得和谐动听,而朱易阳读得抑扬顿挫,我们表演完了,台下响起了一阵阵热烈的掌声。
这次成长礼庆典,最让我难忘的是郑老师领着我们进行成长宣誓和读爸爸妈妈写给我的一封信。我宣誓完毕,立马感到自己长大了。爸爸妈妈给我的'信中写道“是雄鹰一定能搏击长空,是蛟龙一定能遨游大海。”这一句使我永生难忘。读完信,我便热泪盈眶,感谢父母对我的培养,我会好好学习来报答父母的恩情的。
成长礼庆典结束后,我们回到教室里。一进教室,我们就看到讲台上家长们给我们买的堆积如山的零食,以及很多小蛋糕、一个大蛋糕。我们开心地抢着零食吃。放学后,我们依依不舍地离开了学校。
经过这次成长礼庆典,我感到身上的担子重了,决定要从现在开始努力学习,不辜负父母对自己的期望,长大后成为一个对社会有贡献的人。
礼话题作文 篇12
中国自古便是礼仪之帮,可是每当中午看到同学们那狼吞虎咽样,我顿时感到羞耻,每天经常有几个人在哪儿边吃饭边聊天,有时口里饭都喷到了桌上,那里还顾什么礼仪!
食,民以食为天,食,自古是一个重要的环节。人处在社会,处在生活需要扮演不同的角色,在每个角色中需要不失自然地体现应该表现的浑然天成的动作,让每个人在追逐凡事上获得新生的统一。
当然,我们也要吃一些健康的食物。每天,都有一些同学就因为学校食堂里饭菜不合口,于是,便到校外的小卖部去买面包去吃。还有一些则去把一些小摊小贩的油炸食品,那些十分的有害,如果我们经常去吃的话,那么会对我们的身体健康造成巨大的'伤害,甚至有着生命安全。
除了要讲究食品卫生,我们还要勤俭节约。这不仅是一种习惯,更是一种美德。可是现在的实惠,到处浪费食物。节俭用餐不代表不吃,而是要求我们要适可而止,不要铺张浪费,你想想世上有许多人还没饭吃。俗话说的好:“粒粒皆辛苦”,每一粒米饭当思来之不易从食做起,节约一粒米饭是小事却足以养成一个人决定人生的习惯。
最后,我希望同学们能够明白饮食对于我们的重要性,并且能够践行餐饮之理,继而为我们的体制修养打下良好基础!在未来道路上发出更绚烂的光芒!
礼话题作文 篇13
俗话说,有“礼”走天下,“无礼”寸步难行,她让你具有理解、宽容、谦让真诚的待人态度。
一天,春光明媚,我正在房间看书,突然我闻到一阵香味。我像是着了魔一样飞到厨房。发现妈妈正在做我爱吃的糖醋带鱼,我感到飘飘欲仙,过了好一会我才缓过神来,于是就看到妈妈一直在看着我,妈妈笑着对我说:“过一会就做好了,小馋猫。”
我一直看着妈妈做我最爱吃的糖醋带鱼,等了很久,终于听到妈妈叫我们去吃饭,我第一个以迅雷不及掩耳之势的速度跑了出去,生怕没有了,我盛完饭就开始狼吞虎咽,我一下子就噎住了,赶忙去拿水。这时我把筷子直直插在饭碗里,妈妈过来说了我一顿:“筷子插在碗里是对别人的`不敬,下次不可以在这样!”我顿时觉得很不礼貌。
餐桌上的一般礼仪需要我们人人遵守,比如说:餐桌上不能谈悲戚之事,否则会破坏欢愉的气氛。食毕,餐具务必摆放整齐,不可凌乱放置。
学习礼仪知识,可以增强礼貌意识,规范文明行为,更可以提高道德素养……
礼话题作文 篇14
我们已从牙牙学语满了十岁,那时我们还不会走路,这是我们就在操场上奔跑,那时我们还不会说话,这时却在唱着优美的歌曲。光阴似箭,日月如梭,我们经历了多少日月,我们经历了多少喜怒哀乐,我们经历了多少事情,这些事情让我们成长,从懵懂孩童变成翩翩的十岁少年。
今天是我们四年级的成长礼,在校内是让我们学会感恩,感恩祖国、感恩师长、感恩朋友、感恩自己,让我们做一个会感恩的人,我们听到父母的深情呼唤,把自己对父母的悄悄话写的'信上交给父母,亲密无间,向父母倾诉心里话。
校外拉练是教我们要坚持,在烈日下奔跑,让汗水浸湿衣服,即使天气骄阳似火,即使单程有3km,我们也不放弃。老师给我们分了组,让我们学会要团队合作,一路上我们互帮互助,随时清点人数。不准带零食,这是要我们养成吃苦的好习惯,家长不参加,这是告诉我们,人生的路要自己走,路上没有家长帮助。
到了目的地,用餐后,我们玩了一种团队合作的游戏“金蛇取水”,男生赢了。
这场拉练告诉我们,人生就像一场远足,没有人会在原地等你;坚持就是胜利;如果你在中途放弃,你就到不了目的地。
礼话题作文 篇15
记得那是一个晚上,爸爸、妈妈带我去了一个四星级饭店吃饭。那天来了许多叔叔、阿姨,他们同样也带来了自己的小孩,但在那天晚上,我却是最不安分的一个。
在大家都坐下来的时候,一个阿姨在点餐。我立刻跑过去,看着菜单,我对阿姨大声地说:“阿姨,我要吃这个羊肉汤!”爸爸、妈妈的`脸立刻红了。
吃完饭后,我和小朋友们立刻玩成了一团。玩完后,又饿了,我边玩手机,边吃面条。虽然爸妈嘴上没说什么,但回家后还是把我教育一番。
这让我明白了一个道理:吃饭时不能大声说话,不但要先让长辈用餐,不浪费粮食,不玩手机、电脑,不口含食物说话,还不能吃出声音。
小朋友们可不能像我这样不懂礼貌,要遵守餐饮之礼。
礼话题作文 篇16
礼仪是一个人乃至一个民族、一个国家文化修养和道德修养的外在表现形式,是做人的基本要求。中华民族自古以来就非常崇尚礼仪,号称"礼仪之邦"。孔子曾说过:"不学礼,无以立。"就是说一个人要有所成就,就必须从学礼开始。可见,礼仪教育对培养文明有礼、道德高尚的高素质人才有着十分重要的意义。
青少年学习"礼仪",首先要以学会尊重他人为起点,礼仪本身就是尊重人的外在表现形式,"礼仪"从话里来,话从心中来,只有从内心尊重人,才会有得体的礼仪言行,尊重他人是人与人接触的必要和首要态度。
其次,学习"礼仪",要以提高本人自尊心为基础。自尊,即自我尊重,是希望被别人尊重、不向别人卑躬屈节,也不容别人侮辱、歧视的一种心理状态,是人的自我意识的表现,并以特定的方式指导人的行动,是一种积极的行为动机。正确的自尊心应具有待人谦逊、不骄不躁的品质。
不久前,曾看到这样一则报道,说的是新加坡,新加坡是一个通用英语的国家,这个国家的'公共场所的各种标语大多是用英语书写。但其中的一些文明礼貌的标语,如“不准随地吐痰”、“禁止吸烟”、“不准进入草坪”等却用中文书写。为什么呢?人家回答:“因为有这些不文明行为的大多数是中国大陆的游客。”为此,到新加坡考察的一位中学校长语重心长地说:“不文明行为也是国耻。”不知大家是否记得,中央电视台曾经报道,国庆节后的天安门广场,随处可见口香糖残迹,40万平方米的天安门广场上竟有60万块口香糖残渣,有的地方不到一平方米的地面上,竟有9块口香糖污迹,密密麻麻的斑痕与天安门广场的神圣和庄严形成了强烈反差。
所以,我们首先应该做一个堂堂正正的人,一个懂文明、有礼貌的谦谦君子,然后才是成才,不能做一部单纯掌握知识技能的机器,而要成为一个身心和谐发展的人。文明就是我们素质的前沿,拥有文明,那我们就拥有了世界上最为宝贵的精神财富。
礼话题作文 篇17
汉字文化,博大精深,它不仅帮助中华人民传递信息和文化,也让人懂得中华民族五千年经久不衰的礼节,汉字,很伟大,它是中华的象征。
中国之礼——谦
谦让,谦虚是中华之礼,它们在汉字中皆有体现,谦是民族的象征,它流淌在汉字的河流中,绵延不断。
记得有一次,在火车站前,一个衣衫褴褛的老者盘坐在地上,手里拿着一把二胡。他拉了起来,引来了许多人围观。几分钟后,他停下来了,围观的人们响起一片掌声,其中还有人在讲:“好听!”但那老者摇摇头,说:“谢谢,但我有不足,要改进,谢谢大家。”看到这一幕,我突然觉得谦虚尽在一个“谢”字。
中国之礼——帮
互相帮助历来为做人之重,然而它也是中国礼节之一,这帮助不仅是一时,更在于未来。
在运动会上,我代表班级参加了二百米跑,我起跑后牢牢占着第二。突然,第一摔倒了!我冲上去扶起他,这时,其他选手也来了,我们一个一个轮流背到终点,同时冲线。互相帮助正是如此简单,我相信摔倒的他一定会在我困难之时出手相助,也会对我说一句“谢谢你上次的出手相助”。想着想着,我渐渐体会到了:“中国汉字之礼,‘谢’一字也是帮助的`结晶。
中国之礼——乐
快乐无处不在,在汉字中,“乐”的解释很多,而我认为“乐”一字十分独特。
在一个凉爽的夏日夜晚,我与小伙伴们在树林中嬉戏,我们都明白:要分开了。因为我们马上要小学毕业了,这是分别前的最后一夜,我们玩得很开心。“时候不早了,我们该回家了吧?”我说。小伙伴们答道:“好,但我们有一句话对你说,谢谢这六年你给予我的快乐!”我潸然泪下,六年的回忆飞速旋转,快乐留下的仅存一个“谢”字。
汉字,中国的象征,不只在于一个“谢”字。但我认为,“谢”字是汉字文化的基石,他教会我如何谦虚做人,教会我如何出手相助,教会我品味快乐。
汉字,中国风范,学习中国之礼,从汉字中的“谢”字入手吧!
礼话题作文 篇18
今天我非常高兴,因为学校要为我们三年级同学举行隆重的“成童礼”,也就是十岁的生日,这个活动可是两年前才开始举行的。
虽然我没满十岁,但我依然兴奋捧着我的“蛋宝宝”,前往三楼报告厅。一进门,我们就听到了耳熟能详的`《弟子规》歌曲,报告厅显得很热闹。
今天的主持人将老师笑容可掬先给我们祝福,接着再请缪书记给我们详细讲解“成童礼”,然后进入正式的《成童礼》环节。第一个环节:诵《弟子规》,我们很有感情地背完一段后,便进入第二个环节:行《成童礼》,大家转个身面对父母鞠三个躬,说三句话,再把红鸡蛋捂在胸口,表示我们长大了,会负起责任了,第三环节:梳头别花,这时大厅热闹起来,父母大家梳头别花,大厅里顿时一片红。该环节结束后,电视台的老吴伯伯也来跟我们讲讲“成童礼”。我们从吴伯伯的口中得知,他女儿的母校就是夫子庙小学!老吴伯伯讲完后,我们离开报告厅,进入第四环节:拥抱古银杏树。拥抱之后,我们就回到班级,开始吃“长寿面”。“长寿面”很好吃,只可惜太少了。接着我们向蛋糕“进攻”。我的那份奶油很多,我都吃腻了。
这个活动真有趣味,这是我们小学中一个很有纪念意义的活动,并且只有一次,她将永远铭记在我的心中。
礼话题作文 篇19
11月份,在持续了一个星期的阴雨天气之后,29号这天,太阳公公终于露出了温暖的笑容,仿佛太阳公公知道我们实验小学要为我们四年级全体同学举办——十岁成长礼。
活动在同学们的笑声中拉开了序幕。孩子们在家长的陪同、老师的带领下,头戴生日帽,缓缓有序地穿过成长门,在舞台前依次就坐。
下午一点半,仪式正式开始。祝福篇中,周校长为同学们送上了美好的祝福和殷切的期望,祝愿我们在今后的人生道路上:心怀感恩、勇于担当、收获明天!
仪式进行到成长篇,每个班级表演集体节目。我们班准备的'节目是诗歌朗诵《我十岁了》,恰好是第一个节目。我觉得我们表演得是最好的,无论是服装还是气场,还是从个人到集体,表演的每一个细节,我觉得都是最完美的。我们班的节目表演完以后,台下响起了热烈的掌声。接下来,其他班级分别表演了他们的节目,虽然都各有特色,但我觉得都没有我们班表演的好。如果活动有评奖的话,我想我班的节目肯定是第一名!
接下来是第三篇章——才艺篇。我们班的才艺节目是快板《十岁的我》,是由我和李博、施鸿宇、刘梓萌四人表演。这个节目是孙老师(陈奕萌妈妈)用大半个月的时间精心帮我们编排的。我们四个在台下候场的时候,我是激动的心、颤抖的腿啊,紧张得我直哆嗦。生怕我一个不小心演不好,把节目演砸了,拖了班级后腿。等到上台以后,我就完全忘记了紧张和寒冷,全身心地投入到表演中。我牢记并按照孙老师教我的动作、语气和神态,熟练地表演起来。我们四个配合默契,完美地把节目表演完了。当听到台下响起热烈的掌声时,我心里悬着的那块石头终于落下来了。
在最后的感恩篇中,全体同学都站了起来,面向父母长辈,用手语演绎《感恩的心》,我们用无声胜有声的语言来表达对父母、对老师深深的爱。我十岁了,我长大了,我要知道感恩、懂得关爱;我要学会分享、乐于付出……成长礼在全体同学的庄严宣誓中落下帷幕。
非常感谢学校和老师为我们举办的这场活动,经过这个仪式,我感觉我真的长大了!
礼话题作文 篇20
我们的老师姓李,我们亲昵地称他为老李。老李经常会给我们送一些“礼”,起初,大家还觉得他只是“小施恩惠”,可日子一长,他送的“礼”谁都不乐意伸手接了。
送作业
教室里,同学们个个愁眉苦脸的。已是傍晚六点,早该放学了,可老李还是兴致未减,“不依不饶”地拿着卷子,一道道题分析着。瞧,他左手拿着又细又长的教鞭,边讲题边上下挥动着,两眼不时越过卷子朝我们扫来,绝不允许有人“胡思乱想”——开小差。
天色渐渐暗了下来,我的心早飞回了家,奔向了餐桌,扑向了电视机……同学们也如我一般,“敢怒而不敢言”,教室里渐渐躁动起来。老李将卷子“啪”一合,挺直身子,目光扫视一圈,见没人再说话,又重新开了腔:“下面,布置今晚的作业……”老李终于要给这节课圈句号了!正当大家开心地收拾东西准备往外奔时,他突然提问:“小张同学,你来总结总结,今晚的作业有几项啊?”小张慢悠悠地站起来,嘴巴张了张,迟疑道:“大概有三项……”“大概’?”老李眉头一皱,转了个身,“三项作业是不是有点少了?我再多送你们一项——把古诗词抄两遍,就当赠品吧!”哎哟,老李啊老李,您手下留情,别再送了!
送照片
前两天,我们班纪律不太好,在大会上被管纪律的.校长批评了。老李受不了了,他眼珠一转,妙招出来了——
这天早上,清脆的上课铃早响过了,教室里依然热闹非凡,像一锅“咕嘟、咕嘟”冒泡的开水。匆匆赶来的老李一推开门就被声浪给镇住了。过了几秒钟,他大步走上讲台,两眼燃着怒火,说:“刚才没静下来的同学,请到讲台前一叙。”大家你看看我,我看看你,一个个都是事不关己的样子。
半分钟过去了,没有人主动承认错误,这让老李更生气了。他几步走到教室后排点了几个同学的名字,把他们“请”上讲台。等他们站定,老李拿出手机,对准他们,“咔嚓”,一张合影诞生了。接着,老李回过头来,说:“待会儿,我就把这张照片送给家长,让你们的爹妈看看,他们的孩子在学校干什么……”这事儿算是闹大了,我们可不敢惊动家长啊!自此,我们班的纪律再也没被批评过。
嘿嘿,老李,您别骄傲,总有一天,我们会让您再也送不出“礼”的!
礼话题作文 篇21
大自然无私地送给我们无数礼物,它给人们人生的启迪。大自然中有许多平凡,但又很顽强的植物,最常见的就是野草。
古有诗云:“野火烧不尽,春风吹又生”。春天,是梦幻般的季节,它代表着万物的新生。野草从土地里钻出来,春风也来祝贺。它拂过每个生命,野草那娇小、绿油油的身体摇曳着,与它的伙伴们随风起舞,不羡慕这参天大树,在底层永远安守本位。
时间从昼夜交替之间,流逝入夏。烈日炎炎,山火总在这时悄然出现。野草成了无辜的受害者,但它们顽强长存......说不定,在某个时间里,又留下它不屈的.身影。阳光的威力,被野草这种不起眼的植物“净化”。被踩踏的野草,压断了腰,但留下了根。
时间的长城,过了一半。万物临来人生的风景,秋天载着丰收与枯谢来了!小野草的颜色从生机勃勃的绿到它的暮年。黄色的身体弯下来了,仿佛在与它的母亲——土地问好,回忆着它的经历,哭诉它的难处,悄声说它最美好的画面。
秋天时,它总是尽自己最大的努力,在这对野草家族毫不留情的秋世界里,它们即将枯萎,但为了让食草动物们有食物,仍然蓄积力量。
冬天,雪精灵从天上下凡,飘到人间,形成了一层厚厚的白袄,野草的精神与灵魂藏在它的母亲里,安安静静地等待,安安静静地沉睡。野草的生命就是如此的平凡,并不平凡着。
大自然里的野草,让我有了启迪:平凡的人和物,总是默默奉献不求回报,彰显伟大。它的顽强让我深深地震撼,它便是我成长中,大自然给我的最好的礼物。
礼话题作文 篇22
岁月匆匆,倏然而逝,得一知心,死亦无憾
生有何欢,死有何惧,得一知心,死而无憾
——题记
儿时的我,早已懂得伪装自己,对着别人,一种情绪,对着自己,又是一种截然相反的情绪,没有人能知道我的双面情绪,一个茄子,她,可以解开我的面具吗?
茄子是我的知己,亦是我的青梅竹马,我不知道我是怎么认识她的',但是有她,我的童年才充满繁星。
“晴子”你轻声地唤了她一声,没反应。嘿嘿,一个邪恶的念头划过我的心中,我蹑手蹑脚的走到她身边,又不大又不小的声音说:“晴子”“啊!”张晴吓得赶忙跳了起来,才知,自己又被我给吓到了,张晴装出一种不乐意的神态,说:“你又逗我玩,不理你了!”张晴站起身,要走时,我却拉着她的衣角,嘟着嘴说:“对不起嘛,原谅我呗。”张晴俏皮的敲了一下你的小脑瓜,吐了吐舌头说“谅你也不敢了”我知道我此行的目的不是为了和她斗嘴,而是为了告诉她我的生日,其实,我本不想来的,因为我和张晴在一起了7年有余了,怎会不知明日便是我的生日呢?但不怕一万就怕万一呀,我还是想提醒一下她“张晴,你知道明天是什么节日吗?”张晴托着腮帮想了想,说:“明天,似乎很平常耶。”我着急了,难道,她不记得我的生日了吗?“你再仔细想一想。”张晴又使劲的想了想,说:“明天真的没有什么特殊的,你怎么要我想这个呀?”我笑了笑,说:“没什么,我走了,明天见。”我落魄的走在路上,和之前一样的路,为何,看起来却是如此的想落泪。‘感时花溅泪,恨别鸟惊心’我不知道,是不是和这一句诗的情感是否一样,但我知道,那里面情绪,我却能身临其境。花儿,你是在为我而流泪吗?小鸟,你在为我而悲伤吗?
第二天,我来到了一片绿地,很美!可是,好孤单!“猜猜我是谁。”我笑了笑,说:“茄子,你好。”“你的生日礼物—— 岁月匆匆,倏然而逝,得一知心,死亦无憾;生有何欢,死有何惧,得一知心,死而无憾,happy birthday to you。”她在我耳边轻轻响起这一句话。我听见后,耳根红了,我从没听见过那么深情的话,我用连蚊子都不能听见的声音对张晴说:“谢谢。”张晴微微愣了一下,随即又爽朗一笑说:“朋友之间,何需说谢字。”我也笑了笑“对呀!茄子与饼干之间怎能说谢字呢?”
‘结交在相知,骨肉何必亲’我知道,终有一天,一个名为张晴,外号为茄子的女孩儿,会摘下我的面具。
我现在又想起了张晴的那一份礼物—— 岁月匆匆,倏然而逝,得一知心,死亦无憾;生有何欢,死有何惧,得一知心,死而无憾……
礼话题作文 篇23
又是一年春回大地,姹紫嫣红开遍。三月里的阳光灿烂而温和,融融地洒满一片如茵绿草。
阳春三月,正是春游的好时节。每学期春秋游之前,校长进"观赏之礼的教育,而每一次,我们都会在兴趣索然的同时暗自好笑:这些话都快会背了。
那次春游,我们去了一个植物园,温室里种满了奇花异草,高的如参天大树,矮的如路旁鲜花,但个个争奇斗艳,互不相让。一名同学禁不住诱惑,伸手想摘下一朵怒放的鲜花。
"不行,你忘记校长说的`话啦?不对,你应该已经会背了!"她身边的同学急忙拉住。
"啊?没关系,我只摘一朵。"她并不在意。
同学们纷纷劝阻,有的搬出了校长和班主任的叮嘱,有的吓唬道:"小心有毒哦。"面对七嘴八舌的朋友,她有所醒悟,便罢了手。
同学们重又排着整齐有序的队伍,缓步行走于烂漫春光中,远远地观赏赶集似的花草。
春意更浓、更美了。
礼话题作文 篇24
生活中有许多需要遵守的礼仪。比如:不能随处乱丢垃圾;过马路时,要从斑马线行走,并且要遵守红灯停,绿灯行不闯红灯等等。但就是有些人在日常生活中做不到。如:我去公园游玩时就看到了这样不和谐的一幕。
一家人带着小妹妹去公园玩。小妹妹边走边吃着一根棒棒糖,到公园不久就吃完了。她爸爸从她手上拿过棒棒糖的小木棍随手往远处的地上一扔。小妹妹突然喊道:“爸爸乱扔垃圾!”说完,跑过去捡了起来,扔进旁边的垃圾箱。小妹妹的爸爸脸红了,不好意思地低下了头。公园里有许多美丽的鲜花,她妈妈随手摘了一朵花戴在胸前。小妹妹又喊道:“妈妈乱摘鲜花戴在胸前!”小妹妹的`妈妈低声地说:“妈妈知道了,下次一定改正。”小妹妹生气的撅着小嘴。
我由此想到我自已,时常与小妹妹的爸爸妈妈一样在公园里随手乱丢包装袋和果皮。回想起来,我真的很羞愧。一个幼儿园的小女孩都懂得游玩时的规范和礼仪。作为大人还乱摘鲜花、乱丢垃圾,应该惭愧。幼儿园就该懂得,到现在还在违反,是为什么呢?如果人人都这样,世界岂不是没有鲜花,到处是垃圾。
同学们,我们应该自觉遵守“八礼四仪”,做一个讲文明,懂礼仪的好少年。
礼话题作文 篇25
20xx年1月1日,我们班要组织十岁生日。
我很早就起床了,4点起的。我先穿衣洗漱,然后去煮姜茶,姜茶要用的材料是:生姜、红糖和红枣。我先把水煮开了,然后把准备好的材料放进锅中,再煮5分钟就好了。在这5分钟里,我先把杯子洗好,再等一下,把姜茶倒进杯子里,我就带着姜茶和手套出发了。
我来到维也纳酒店大堂,发现人差不多都到齐了,就赶紧找了个组,穿上那个队的衣服,就出发去医院了。
到了医院,我拿出姜茶和手套,可是不敢送出去。后来妈妈叫我勇敢点,我就找了个医生姐姐说:“姐姐,我送您姜茶和手套,这姜茶是我4点起来熬的'。我祝您新年快乐!”医生姐姐说:“小朋友,谢谢你。”我说:“不用谢。”然后我和医生姐姐合了张影,我就回去了。
回到酒店,我吃完早饭,还剩最后一项活动,就是成长仪式,我们玩的都很开心。
在这次活动中,是我这十年来最难忘的一次。感谢方老师组织的这次活动。
礼话题作文 篇26
十岁生日成长礼这个活动真是太有趣了!
从12月初的一次实践调查到12月22日在吾悦的一次义卖,再到十岁生日,这些环节我都非常的喜欢。
义卖的昨天晚上,我准备了丰富的东西,如:书、小玩具、玩具、娃娃……对了,我为了让他(她)们会来买我的东西,我还找了一些小赠品呢。
义买当天我和爸爸来到吾悦三楼的一大块空地上,那里已经有很多人来了,我找了一个地方,坐了下来,过了15分钟就开始卖了,五分钟以后,我的`第一位客人来了,是徐源鸿妈妈,他买了我的一个娃娃,她问我:“这个小猴子娃娃怎么卖?”“十元钱一个,再送赠品一个小鸭子娃娃”。阿姨给了我十元钱,我把两个娃娃卖给了阿姨。过了十分钟,一位叔叔来买来我的一个小狗玩具,共一元钱。另外一位叔叔来买了我的脑筋急转弯书,再后来……,最后我一共收入了71元。我自己也在别的店铺买了:互打机、小猫电风扇、三支笔和一把尺子。
后来的十岁生日礼中的“城市唤醒者"活动可惜我没能参加。就是为环卫工人、医生、早餐店等主送礼物,送姜茶。因为我那天晚上生病了,没来参加,不过,我还是参加了六点半的集体生日活动,我们在宾馆里吃了早饭以后,就来到里面的一个大厅里,进门的右边都挂着我们的照片呢!
后来,老师教我们做了舞动操,还发了杯子蛋糕吃。“哇”真好吃!老师又发了一个气球,让我们在气球上用记号笔写上自己的心愿。我们写完了以后,我们又来到宾馆的楼下,这栋楼非常高,你往上看,高度足足有200个米给那么高,这时一个绿气球一下子就飞了上去,可是不到一分钟,一个气球又飞了上去,我数了数,一共有七个气球飞了上去,最后,老师只好让我们抱着气球。
老师带我们走出了门外,给我们排了个队形,我旁边的盛诺茜不小心撞到了我的手,我手里拿的气球就飞了起来,我跑过去抓住了气球的绳子,我以为没抓到,但是看了看,还是抓到了。
老师给我们拍了一段视频,在最后一分钟的时候,老师让我们一起把气球放上天,在最后七秒钟时,我们把气球一起放了上去,五颜六色的气球一起飞上了天空!
如果下次还有这种活动,我还要参加!
我爱十岁生日的成长礼!
礼话题作文 篇27
早在一二年级的时候,我就羡慕学校为三年级的哥哥姐姐们举办的“十岁集体成长礼”。今天,终于轮到我们的生日了!
学校的操场上布置一新,操场舞台的正前方铺设了一条鲜红的地毯,通向一座用鲜花装饰的“成长门”。“成长门”的两旁整齐排列着为参加典礼的.家长提供的贵宾座。透露一下,每个座位都暗藏玄机哦!
下午成长典礼开始了,家长们纷纷入座。我们这些小寿星隆重登场了。只见戴着领结的小绅士拉着白裙飘飘的小淑女,一对一对地从红地毯上走来,精神抖擞地从“成长门”穿过,来到了各自家长的面前。
一段精彩的歌舞表演后,终于到了我最期待的环节。那就是我们和家长互换亲笔信。而我们的信,被偷偷地藏在家长的贵宾椅下面。老师说,我们用心写的这封信,肯定会让家长感动到流泪。我就特别好奇,会有哪些同学的家长绷不住,泪流满面。我开心地在周围家长的脸上扫来扫去。当我的目光扫描到自己妈妈的时候,我发现她的眼角已经泛起了泪光。我立刻打开妈妈给我的信,认真阅读起来。信里,妈妈分享了她十岁时的模样,她觉得我比小时候的她更优秀,她很为我骄傲。她了解我练琴的艰辛与枯燥,但她会一直陪着我,做我最忠实的听众。我的心里热热的,眼眶也湿润了。虽然妈妈平时比较严厉,但她是爱我的。我小心翼翼地叠好信,给了妈妈一个大大的拥抱,并在她的耳边说了句“我爱您”。妈妈羞涩地笑了。
多么难忘的成长礼,让我们懂得了成长的意义:爱!言在口中,美在心中!
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