暴风雨作文

关于暴风雨作文4篇

　　无论在学习、工作或是生活中，大家对作文都不陌生吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编精心整理的暴风雨作文4篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

暴风雨作文 篇1

　　自然给予了暴风雨生命，给予了它强大的力量，给予了他洗刷一切的能力。但暴风雨却不是自然给予我们美好的礼物，而是给予我们的惩罚。

　　他洗刷了大街，洗刷了树木，洗刷了房子。但它的到来却让一切变得狼狈不堪。枯枝败叶随处可见，积累的雨水也早已填满了大街。但无论他怎样尽情的洗刷，却洗刷不了人们贪婪的心。

　　它是恶魔不，他虽然普哦坏了东西，但相比人们向大自然索取的，仅仅只是杯水车薪。它虽然算不上是个天使，但却在提醒着人们必须注意自己的所作所为，收起那颗肆无忌惮的心。

　　暴风雨过后依旧是一个璀璨的晴天，依旧出现了灿烂的彩虹。就像人生，一路上总会有不少的挫折，只有努力了才会取得成功。但如果是靠不良手段取得的成功，那必定会有“暴风雨”般的惩罚来临。这就是大自然给予我们人生真谛的启示。

　　人的一生虽然很漫长，但又有多少个暴风雨能提醒自己不能误入歧途的.呢每一场暴风雨都是珍贵的，每当你在暴风雨中领悟到了的东西，就必然能让你所走的路一帆风顺。收起你原来的心，带着无私奉献的心重新开始真正的人生。

　　暴风雨，是自然给予的，是自然给予我们独一无二的礼物，是自然给予我们通向光明未来的道路。一起迎接那自然给予的暴风雨吧！

暴风雨作文 篇2

　　今天下午，我和李孟晗、徐佳玲一起出来玩。可是我们刚刚到了广场，就刮起了大风。天空变得灰蒙蒙的，没有了往日的光彩；风放肆的吹着，发出“呼——呼——呼”的声音。 不一会儿，便下起了倾盆大雨。我们惊慌失措，逃的逃，躲的躲，广场上一片狼藉，像是野狼来了一般。我们赶紧往滑梯上面跑。大家都喊：“下雨啦！下雨啦！”就都跑了。只有我们还在躲雨，可是由于风娃娃的`缘故，吹得我们是东倒西歪，跑的跑，趴下的趴下，真是狼狈不堪。雨淋得我们衣服裤子全湿了，我们赶紧跑到滑梯上的圆洞里，这样雨就淋不到我们了。我看着大雨，心里想：这雨什么时候才能停啊！妈妈一定等急了。

　　我要回家啊！ 雨越下越大，搞得平地上也有了一层积水，“呼！”我松了一口气。其一，是因为我穿了凉鞋，不怕湿；其二，是因为，雨又下小了。就在这时，李孟晗的手机响了，原来是他的爸爸，我看着李孟晗的手机，心里有了个办法，我用他的手机给我妈妈打了个电话：“喂，妈妈，你来接我吧！我被困在滑梯上，回不去了。”“好，我去接你。你在那等着啊！”“呼！”我又松了口气，再看外边，现在已经成了“渭城朝雨浥轻尘，客舍青青柳色新”了。 等了一会儿，妈妈来了。我和妈妈一路淌水回到了家里。 雨还没有停，现在是淅淅沥沥的小雨，也很美。站在门口望，大地像是被滋润了一样的露出了焕然一新的面容，空气像被清扫过的一样清新。 这场暴雨虽然对我们来说是袭击，可对于农民伯伯来说就像一场甘露。

暴风雨作文 篇3

　　望着万里乌云的天空，燕妈妈准备带小燕子去学飞行。燕妈妈在前面飞，小燕子在后面跟着，看上去很吃力，有时候没有飞稳就要下掉时，燕妈妈赶忙冲下去把小燕子托住。就这样，小燕子在妈妈的指导下学会了飞行。

　　正在它们自由翱翔的时候，突然，西北边的天空黑云片片，浓烟滚滚。那湍急的乌云向大地压来，如同万马奔腾。不一会儿，雷声在西边就咆哮地冲了过来，不管你在哪里，都能听到这沉闷的声音。它就象被这层厚厚的云网抱住了，挣扎不出来似的`，低嚎着，怒吼着，听得小燕子胆战心惊。闪电也毫不客气，声音十分清脆，为这阴森的天空又增添了几分恐惧。

　　暴风雨就要来了，又刮起了一阵狂风，田里的小麦吓得直弯腰，大树心慌地站着，很害怕被无情的雷电劈成两半，麻雀和喜鹊吓得早躲进了家里，就连蝴蝶和蜻蜓这些小精灵也不知跑哪里去了。小燕子害怕极了，它可从未遇到过这样的恐怖世界，早已吓得哆哆嗦嗦。它提心吊胆地躲在妈妈的身后，不停得劝妈妈回家。燕妈妈却迎着大风，顶着气势磅礴的乌云，贴着闪电，展开双翅，扇动尾巴，沉着，从容地飞着。小燕子看妈妈是那样勇敢，也鼓足勇气，跟在妈妈身后。

　　最终，小燕子战胜了心里的恐惧，和妈妈一起自由地翱翔在天空。

暴风雨作文 篇4

　　清晨，阳光普照大地，学校内欢声笑语，歌声飞扬。

　　我们全班天天在学校里，与我们全班关系最亲密的是老师。可是师生之间难免有些摩擦，不过这些摩擦很少是客观原因。我依然清晰的记得一件事：一名男升忘了写作业，老师问他原因，他仗着老师平时很和蔼就公开与老师叫板。老师愣住了，她有些惊愕，她没想到自己教了20几年书了还有这样的学生。我转头看了看中小学生守则：尊敬长辈。我想：他这是一名学生该做的事吗？这不是有悖与“和谐”二字吗？我们全班是同学，有着共同语言。我们全班之间也许回有愤怒，但也会有关怀。

　　记得那次，我们全班几个人一起玩游戏，忽然有人摔倒了。她挽起裤管一看，坏了，流血了。几个女同学围过来，七嘴八舌地说处理办法，有的伸出手摸摸，轻轻地问：“疼吗？”看着同学门一个个关怀的眼神，她似乎能看到一颗颗滚烫的可以将人融化的水晶般的心啊!这有是一幅多么和谐的画面。

　　每个人都有家，一个温馨的'家，每个人都尽力维护我们全班的家园。学校也是我们全班的家，一个温馨的港湾。可有的人却对这个家不负责任：随地吐痰，乱扔垃圾。难道你们的家也是这样的吗？和谐学校，首先是师生的和谐，其次是学生之间的和谐，再是我们全班与环境的和谐。“己所不欲，勿施与人”多一份爱心，多一份责任，那么我们全班的学校就会矮子爬坡--步步高升了。