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以夸奖为话题的作文(精选11篇)
相信大家都跟作文打过交道吧,尤其作为作文里的重要分类的话题作文,话题作文具有自由性的特点,考生在题目、选材、文体、想象空间上有极大的自由性和自主性。那要怎么写好这类型的作文呢?下面是小编为大家整理的以夸奖为话题的作文(精选11篇),欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
夸奖的作文1
曜云是我们班阳光少年。他乐观自信,开朗活泼,灿烂的笑容深烙在我的心里。曜云他身材略胖,脸蛋红润有光泽,这与他极具感染力的笑容十分相称,真是一个人见人爱的小伙子。他明亮的眼睛透出狡猾的灵气,趴在桌上张望时的神情,就像小宝宝躲在妈妈的怀里望着妈妈时一样。认识他之前,我还从来没有见过他这样灿烂的笑容。他的微笑永远是那么真诚和自信,这得益于他渊博的人文知识和丰富的阅读经历。
语文课和史社课,最是曜云展示才华的舞台,他的诗朗诵催人泪下,有一种让人沉醉的美感。他回答问题从容不迫,见解独特令人耳目一新,并且伶牙俐齿,我自叹不如。他讲起故事来,有条不紊,娓娓动听。他作文水平高,写诗写小说样样都不错,长篇连载小说《狗的叹息》是他非常棒的代表作。他主持全校大会更是大出风头,仿佛天生就是干这一行的,舞台越大他越来劲,看上去的久经沙场老手。
曜云总是那样精神抖擞,他学习生活有着自己科学的安排和节奏,他很少哀声叹气,失意时偶尔会摇一下头,但很少愁眉不展。不光自己学习优秀,他还主动传递能量,帮助同学学习,比如贾坤毅和陈志锋都曾得到过他的精心指点。比起曜云,我常常自惭形愧。他大方,我拘谨;他豁达,我小气;他外向,我内敛;他勇敢,我胆怯……他如此的优秀,我是多么想拥有他那样纯洁自信的.笑容啊!展示自我风采,秀出青春色彩,做一个阳光少年是我最大的愿望。佩服他,我就要向他学习。
一份汗水,一份收获,我知道如果没有长期的付出和耕耘,决不会有他今天这样的成绩。别人眼里,我是曜云的强劲对手,我却当他是好朋友。我希望我俩能互相帮助,传递能量。今天,我们都是快乐少年,同窗好友;明天,我们要做英才栋梁,亲密战友。
夸奖的作文2
妈妈夸奖我好多次,但都是她吩咐我去做,我做得好。妈妈才夸奖我的。只有一次,是我自己主动做的。
记得上星期六早上,只有我一个人在家。我做完作业闲着没事,看见地没扫,窗户上、桌子上“住”着一层灰尘。于是我拿起扫把,仔细地把地板扫得干干净净,连一小片纸屑也没有。接着打了一盆水,把布放进水里,再拿起来把多余的水拧掉,再用湿布把脏桌子抹干净。这桌子可真脏!抹了一次又一次,才亮堂堂的.,但抹布上满是灰尘,连水也变成了黑水。然后我就去擦玻璃。擦玻璃时,我先用湿布把玻璃的里外擦了一遍,再用一块干净柔软的干布擦了一遍又一遍,知道把玻璃擦的能照出影子来为止。可我已经是满头大汗了。
中午,妈妈回家后看见家里干干净净的,又惊又喜,对我说:“你真是妈妈的好帮手!”听了这话,我心里像喝了蜜一样甜。 爸爸妈妈夸奖我
今天晚上,爸爸妈妈都很晚才回家。我看他们都很疲惫,就对他们说:“今天我来帮你们洗袜子吧。”
我先打了一盆清水,把袜子放到里边,把肥皂拿到盆边,就开始洗了起来。我先拿起一只袜子,蹭了几下肥皂,就很细致地搓了起来,重点搓袜子的前面和脚后跟处。我用力搓了半天,总算是洗干净了。接着又洗下一只袜子,袜子全部洗完了,我又换了一盆凉水开始摆了起来。我的小手被冻得通红,可是一想到能为爸爸妈妈做事了,我心里很高兴,觉得小手一下子就不凉了。我暗暗发誓,一定不辜负爸爸妈妈对我的期望,我要多帮他们做事,要努力学习,用优异的成绩来报答他们对我的养育之恩。
爸爸妈妈摸着我的头说:“孩子长大了,知道体贴父母了。”
听了这话,一股暖流流进我的心田……
夸奖的作文3
赞美你那美丽无边,赞美你那无私奉献,赞美你那坚强不屈,可我更再没的是你多么顽强的生命里呀!
小草有这一身平凡而又善于变化的外衣。春天嫩绿嫩绿的,放眼望去真是“风吹草低见牛羊”呀!盛夏之际,小草犹如一位亭亭玉立一般“坐”在地上;转眼间,秋姑娘踏着矫健的步伐来到了大地上。这时的小草从一位亭亭玉立的少女变成了一张铺在大地上的“黄色地毯”;严寒之时,大雪纷飞,零零星星的落在小草上,让小草慢慢的被“雪阿姨”给“冻”死,可它并没有怨言。
又是百花盛开的季节,春天到了……当含苞欲放的`花朵们,还未苏醒时,小草就会被春姐姐叫醒,悄悄的从土里抬出头来,瞧瞧这美丽的大家园。当人们看见小草身着一身绿装饰,就知道春天来了,小草还真像异位“春季报音员”呢!
“野火烧不尽,春风吹又生!”这是在、一首在、歌颂小草生命力强的诗。当小草被熊熊大火的烧毁的一干二净,他们尽管现在被大火烧的一干二净,但是一到了春天,它们就会依然像从前那样长得那样美丽,那样!小草在烈日的照射下,它们依旧“挺立”着身子雨阳光作着斗争,也许他们在与阳光作着斗争的同时,可能会被晒死,可他们不灰心,到了下一个春季,它们依然会长出来…………
在五一二大地震中,那些受灾的人们被埋在砖、瓦、泥土下面,他们抱着一线希望跟死神做斗争。五十个小时,七十四个小时……时间一分一秒的过去了,当搜救人员发现他们的时候,他们的生命已经危在旦夕,可他们依然存活了一多星期。这不是幻想,而是现实,是一个生命的奇迹!
草是一种平凡的植物,可他的时候生命力是那么顽强!我佩服你的生命力顽强,敬佩你的坚强不屈,敬佩你的无私奉献……
夸奖的作文4
我的语文老师姓谢,可年轻了,今年才三十多岁。中等个儿,弯弯的眉毛下长着一双引人注目的眼睛。肩上披着乌黑油亮的长发。她上课是语言特别准确,生动,语言洪亮。所以我现在非常喜欢上语文课。
记得有一次,谢老师给我们上《十里长街送总理》一文时,讲着,讲着,有的同学都让泪水红润了眼眶。因为:这见件事本来就人又加上谢老师那动听的`语言,连我都要掉下悲伤的眼泪了。
我们的谢老师有时对我们温柔有时对我们又很严肃。
记得有一次,那是放寒假的时候,我忘了写八篇作文了。开学的时候,我给谢老师看了作业,谢老师打了我八棒。我脸一沉,回到了座位,心里想:我要报仇。“谢老师又亲切地说:”人人犯错,都必须受到一定的惩罚。“
这就是我们的语文老师。
夸奖的作文5
在社会生活中,我们每个人都有自己夸奖的人或物,有人夸奖有远大抱负的人,有人夸奖学习成绩好的人,有人夸奖多才多艺的人……但是否有人夸奖自己?
在生活中,无论是四肢健全的人还是残疾的人,是成绩好的人还是成绩差的人,都有自己的优点和长处,他们都有被夸奖的权利。
美国发明家爱迪生,在小时成绩并不好,甚至还当过旁听生,但他并没有放弃自己,而是努力寻找自己的优点和长处,并发展它,最终,爱迪生发明了电灯、蓄电池等新型的现在生活必不可少的用品,为世界发展做出了巨大贡献。是什么使爱迪生由旁听生变成了家喻户晓的'发明家?是夸奖自己。
德国作曲家贝多芬,中年忽然耳聋,这对于一个作曲家的打击是非常大的。在世人看来,贝多芬面对如此灾难,一定会消极和气馁,但贝多芬为了自己的爱好,并没有放弃,而是更加专心、努力的作曲。他把一根木棒的一端用呀咬住,另一端放在钢琴上通过震动接收音乐信息,以帮助自己作曲。正是贝多芬这种坚强的意志和不服输的精神,使他弹奏出《命运》如此撼人心魄的乐曲。是什么培养了贝多芬坚强的意志和不服输的精神?是夸奖自己
一个旁听生、一个残疾人都能如此夸奖自己,作为四肢健全的人,我们应该努力培养自己的坚强意志,寻找自己的优势,发展自己的优势,学会夸奖自己,展现自己最优秀的一面。
夸奖他人使自己成长,夸奖自己使自己成功。只有学会夸奖自己,才能发现和展现自己最优秀的一面,人更多人夸奖自己。
让我们学会夸奖自己,让更多人为自己喝彩!
夸奖的作文6
我爱我的每一位同学,他们各有各的优点和长处,我爱我的每一位同学,他们都是那么关心集体。今天,我就要夸一夸乐于助人的成果同学。
她扎着利索的马尾辫,显得简洁而又干净,给人无限的亲近感,脸上总是挂着恬静的微笑,她学习认真而又踏实,最主要的是他十分乐于助人,有时甚至为了帮助别而亏待了自己。同学跌倒了,她及时帮忙,同学没有带写字用品,她四处为他借笔……
记得有一次,我没有带水彩笔,老师上次生气发了狠话:下次谁不带水彩笔,一人扣0。1分!我可不想因为我而使班级辛苦了一周还是得不到常规第一名。于是,第三节课一下课,我就四处问别班同学借水彩笔,结果都是一个答案:没有带。
正当我心灰意冷时,成果走过来拍了拍我的肩膀:“怎么了?闷闷不乐的`。”我弱弱的说:“怎么办啊?我忘记带水彩笔了……”成果一听,大笑起来:“怎么不早跟我说啊!走,我带你去借去。”说完,我就被成果拖上了三楼。
成果趴在五(2)班的窗台上,跟一个男生说了什么,那个男生转过身去,不一会儿,跑出了一个小女孩,“你带水彩笔了吗?”成果笑着问她。那个小女孩的头摇得像拨浪鼓一样:“没有。”我的心顿时从嗓子眼坠入深谷。成果拉着我穿过拥挤的走廊。“去哪儿?”我已经不怀有任何希望了。成果不说话,依旧往前走。她问了很多人,但一无所获。“算了吧,大不了就被骂一次吧。”我忍不住嘟囔道。“也好,让你长长记性,省的下次又忘带。”我顿时万念俱灰,坐在凳子上,准备接受惩罚。
这时,上课铃响了,成果气喘吁吁的回到班里,将一盒水彩笔放在了我的桌上。我握着那盒水彩笔,心里有一股暖流滑遍全身。
瞧!成果就是这样一个热心帮助同学的人,我们都非常的喜欢她。
夸奖的作文7
妈妈夸奖我那是一个星期六早上,我起床后,发现妈妈不见了,我左找右找终于在桌子上发现了一张留言条,上面写着:"妈妈去看生病的外婆了,你一个人在家要乖,不要到处跑,妈妈下午就回来,家里有方便面,你泡着吃吧。——你的妈妈。"看完了这张留言条我高兴极了,说:"解放了!解放了!"便跑去看电视了。看了一会儿电视,我便去泡方便面了。刚把方便面拿起,又发现下面有一张留言条,又是妈妈写的',上面写着:"小心,不要一边看电视一边泡方便面。一是别让开水烫着手;二是别泡久了,最多五分钟,泡久了不好吃。"真啰嗦,我都十岁了,还不会泡面吗?这死妈妈真是的。吃完方便面,我又去看电视了。
这时,电视里正放《灰姑娘》:有一个灰姑娘天天被后妈打,她是多么想有一个对她好点的妈妈呀……看到这里,我内心感到很愧疚,同样是妈妈的孩子,我的妈妈对我这么好,我却不满意,我太坏了,我得表现乖点,得让妈妈高兴高兴。我先拿起了扫把,把地扫得干干净净,再拿起拖把,把地拖得都能照得见我的影子,然后拿起抹布把客厅的家具抹得亮铮铮的……下午三点半,妈妈回来了。她看见了干净的家具和地板,欣慰地笑了。她抱起了我很久才放下,然后笑盈盈地对我说:"你今天真乖,把屋子打扫得这么干净。不再是饭来张口,衣来伸手的小公主了。自己说,想妈妈怎样奖励你?"我说:"我不需要什么奖励!只要妈妈开心。"妈妈听了我的话,笑得更灿烂了。
那张笑脸,我一生都忘不掉。
夸奖的作文8
在人生的道路中,不可能一帆风顺,总会遇到不顺心的事情、挫折、烦恼……家人的关爱也总会在不知不觉中变得难以猜测,但不管什么,家人总是爱你的,虽然表达的方式会是不一样的。
那年夏天,我的成绩在慢慢地提升,爸爸给我请了好几个的补习老师,只因想让我变得更优秀,但却不知道我的压力有多少。那次期中考试我考了全班第三,虽然说这是个不错的成绩,但自己还是担心回家后会被批评,因为爸爸一向严肃,对待事情丝毫不马虎,结果更是要达标不能往后退,只能往前冲,回家以后,我把试卷从书包里面拿了出来,递给了妈妈,妈妈看了看我的名次,说道:“不错啊这次,考得这么好,等一下奖励一下你。”我说:“谢谢妈妈,就是爸爸……”妈妈看着我说:“没事,别看你爸表面那么严肃,其实也很温柔的,他只不过是想让你不要骄傲,让你进步罢了。”我点了点头。这时爸爸也回来了,我把试卷递给了他,爸爸仔细地看了看,还是一脸严肃地说道:“下次再继续努力,对了把错题好好地看一下,不懂的来我房间问。”听了爸爸的话之后,我显然有一些失落,饭后,我拿着试卷来到了爸爸的房间,把不会的.题目都讲给了爸爸,爸爸耐心地给我讲解,虽然一遍又一遍地给我说,但他并没有表现出不耐烦的样子,题目讲完了之后,爸爸拍着我的肩旁说:“下次继续加油,别再错这些不该错的题目了。”
妈妈的夸奖和爸爸的“批评”虽然完全是两种不一样的教育风格,但对我都造成了一定影响,一种是鼓励,一种激励,催促着我向梦想前进不退缩。
夸奖的作文9
在我们成长的过程中,每一次成功、每一次进步,都是生命的闪光。这些成功与进步是与别人的夸奖分不开的。从小到大我也得到过不少夸奖,但只有那次的夸奖深深地印在了我的脑海里。
记得那时我上三年级,那天中午放学时下起了大雨,我拿出雨伞,急勿勿的走出了教室来到大厅,我正准备走,看到身边站着一个六七岁左右的小女孩,我走上去问她:“小妹妹,你没带伞吗?”那个小妹妹点点头说:“是啊。”临走前妈妈交代我要带伞,可我忘了。我心想;不如我把伞借给她吧,反正我家离学校挺近的。想到这儿,我不由自主的把手伸了出去,正当我要开口时,我心里的一个“小恶魔”说:不行,不行,千万别借,你这样冒雨跑回家会感冒的,难道你忘了,你前几天刚发过烧呀!想着我又把手缩了回去,大步向前走去,没走几步,我又回头看了看,那个小妹妹一脸焦急的样子,我心头一酸想:巫思霈,亏你还是个少先队员呢,连个小妹妹都不帮。想完我立刻往回走去伸出手,对那个小妹妹说:“小妹妹给,拿着这把伞赶快回家,我家离这近。”小妹妹接过雨伞说了声“谢谢”,并告诉我下午一定还给我,说完便急忙走了。我望着倾盆大雨,我不由得皱起眉头,心想:“不管了冲吧!”我正准备走,身后传来了一阵熟悉的声音,我转身一看,原来是妈妈。妈妈走过来,拉起我的.手,和譪地对我说:“刚才,你做的我都看到了,你真是我的乖女儿!”我听了妈妈的话,心里像吃了蜜一样甜。
下午,那个小妹妹如约的把伞还给了我,从此以后,我再没用过那把伞,一直把它放在家里。直到现在,我看到那把伞,心里依然美滋滋的。
夸奖的作文10
母亲节快要到了,送给妈妈一件什么礼物好呢?对了,我就亲手给妈妈缝一个布娃娃吧。
我找来针线和布料,开始穿线。可针宝宝和线宝宝好像故意和我作对,我试了好几次才穿进去。穿完线,我把两块布料对齐,然后笨笨地操起针和线小心翼翼地缝起来。我心想:妈妈看了这小兔子一定会夸奖我的!我正做着美梦呢,“啊,好疼呀!”我惨叫道,原来是自己一大意把手扎到了,鲜血顺着手指往下滴,好吓人啊!不行,我一定要给妈妈缝好这个布娃娃。我没被困难打倒,更认真地缝起来。
这回我可不溜号了。我缝着缝着,将针使劲一拽,咦?这一针缝得怎么如此轻松?噢,原来是我在线上忘打结了,这线一下子全让我拽了下来,前功尽弃,气煞我也!
小兔子的眼睛尤其不好缝,因为眼睛的.布料太硬了,我使出九牛二虎之力才缝了一针。我叫姐姐来帮忙,她看了看我说:“你拿针的方法不对,应该靠后点拿,太靠前当然会费力了。”我尝试着用姐姐的方法,真是容易多了!时间一分一秒地过去,我的小兔子也慢慢长成了。妈妈一定会喜欢的!
“叮咚……”妈妈回到了家,我迫不及待地拿着小兔子跑到妈妈跟前说:“妈妈,母亲节快乐!”说着便把小兔子递了过去。妈妈望着我缝制的小兔子,一下子把眼睛瞪得老大,不相信地说:“不可能吧?”妈妈愣了好一会儿,似乎不知说什么才好,一下子把我搂到怀里,狠狠地亲了我两口。你知道吗,妈妈可是好久都不曾这样亲我了呢!妈妈幸福地说:“真是我的好闺女!”
啊,母亲节这天妈妈夸奖了我,我太高兴了!
夸奖的作文11
双休日,我和爸爸妈妈准备去狼山游玩。站在马路边,翘首企盼着公交车的到来。
我等呀等,等呀等,等得腿麻了,花儿都谢了。突然,一辆公交车缓缓地驶到了我们跟前,大家一下子涌了上去。我像一直机灵的小猴子,从人缝中钻上车,首先抢到了司机旁的一个位置。对着窗外喊道:“爸爸妈妈,你们快上来呀,我帮你们空了位置。”人都坐稳了车子又慢慢地驶向下一个车站。车子又停了下来,这时,一位满头白发的老奶奶颤颤抖抖地上了车,见车上的座位都被坐满了,只好无奈地站在座位旁,汽车行驶起来,她差点就摔倒了。我环顾了一下四周,见无人对老奶奶问津,便想起身让座。妈妈看见我的这一举动,拉住我,附在我耳边轻声说:“你就安心地坐着吧,我的小乖乖。这里离我们要去的地方还远着哩,所以,你就不要多管闲事了。”听了妈妈的这番话,我的心开始动摇了:让座,我就要站着了;不让,我的心里又过意不去。正当我犹豫不决的时候,耳畔突然响起了平日里老师让我们背的“行走之礼”,我坚定了自己的信念——让座!
我起身走到老奶奶的身边,扶着老奶奶坐在我的座位上,说道:“老奶奶,您请坐。”那位老奶奶似乎被我的举动惊呆了,连声说:“谢谢,谢谢!”我忙说:“不用谢,这都是我应该做的'。”这时,车上的人仿佛都被震住了,过了一会儿,大家都回过神来,开始夸起我:“真懂事。”“是呀,当父母的可以享福了。”听了大家的夸奖,我的心里高兴极了。爸爸妈妈也都涨红了脸,乐得合不拢嘴。 我受到了大家的夸奖,但更领悟到了:要尊老爱幼,给老人小孩让座。
1. 你有过和小作者一样的经历吗?或者别人给你让过座吗?当时感觉如何?
2. 你觉得应该让座吗?说说理由!
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