以劳动为话题的作文（通用55篇）
无论是在学校还是在社会中，大家对作文都不陌生吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编帮大家整理的以劳动为话题的作文，欢迎大家分享。
以劳动为话题的作文 1
五一劳动节那一天，就是星期天，姐姐带我去青屏山游玩。
我们走到西山，那里人山人海，都在那里玩。姐姐说：“我们从这里走到东山”。我们就开始上山了，走了一会，我们都有点累，就休息了一会，我们从上往下看，下面的人都变得很小，旁边都栽了很多杨树、松树。我们又开始走起来，走了一会，我们加快了速度，终于到了山顶，我们又从上往下看，看到了全市的风景，楼房变小了，人变得更小了。立在眼前的是一座青屏塔，青屏塔很高，大约有五六米，周围有一个围栏围着它，不让游客入内。青屏塔很像火箭，尤其是上面很尖。
我们朝东边走去了，走了一会，看到了一个电线杆，上面有许多鸟巢。我们又开始行走，走了有十五分钟，终于到了东山，我们往下走，看到那里有许许多多人都在认认真真的.在画石像。我们继续往下走，那里就是小孩玩的地方，我和姐姐在那里玩了：碰碰车、疯狂老鼠、海盗船、鬼屋、打气球、走钢丝等。玩得可开心了!我们该回家了。
姐姐和我坐车回家了，今天玩得真开心!
以劳动为话题的作文 2
从古到今，人们都把劳动看成是一种最光荣的事，也把劳动看成是美德，今天我也体会了劳动的乐趣，传达了美德。
下午，劳动实践课上张老师带我们全班去菜地拔草，还请了两位同学的家长来给我们做示范。同学家长先把草拔松，再一用力把草丢到一边。我在旁边看着，心里痒滋滋的，忍不住想尝试一下。终于老师让我们分组去拔草。这时的我很高兴，立即冲进草丛中拔起草来，可是谁知拔草这项活，看起来简单，但做起来才知道很难!我拔草时用力一拔，才拔出几根，如果按这速度，那一天也拔不完!“不行，不行”，我坚决要学会拔草这门活。我看了看旁边同学的样子，它们怎么跟我不一样呀!我仔细地看了看，发现我的姿势不同，我立即纠正，学着旁边同学的'，果然，一下子拔出了很多!可是太阳越升越高，我们也越来越累，头上的汗水也越滴越多。老师一看，赶紧叫我们进教室。可我们还是坚持要把草拔干净才收工，最后，“功夫不负有心人”，我们完成了拔草的任务!
虽然我们最后累得满头大汗，但这种劳动精神确是永恒的，今天我真正体会到了“劳动最光荣”，体会到了劳动的美德!
以劳动为话题的作文 3
这是一个对我来说最令人难忘的日子———“五一劳动节”。那天，我玩得可高兴啦！因为爸爸妈妈带我去了儿童公园玩。
到了儿童公园，我便更加兴奋了。心里正琢磨着玩什么呢！买了门票，我第一个玩得就是水上滚球，我刚进入球里，周围就一片宁静，没有一点声音，除非你大声的喊。工作人员把我跟球一起推下水中。顿时，我整个身体都感觉到不怎么热了，反而还凉快了起来呢！仿佛有一台空调开着。这个游戏呢是锻炼你爬的能力。我在那个球中爬，不时还会跌倒，等过了一会，里面就有蒸汽蒸发出来。这下，我可遇到麻烦了！里面有水蒸气，爬的时候很滑，我总是跌倒。时间到了，工作人员马上把“球”牵了过来，“放”我出来……。
第二个玩的是‘峡谷漂流’。可刺激了！但是这个门票也是挺贵的：五十元一人。我跟妈妈坐上去，“船”就开动了，好，开始出发！刚进入的'就是桥底下。水流得可快了。在“船”上的人都不约而同地叫了起来。过了桥之后，“船”被弄得跌跌撞撞，碰到了石壁，水渐得老高，都跑到“船”里来了。到了转弯角，我更心惊胆战了，“船”差一点就要翻过去了，这下，我大惊失色，紧张得不知怎办才好。“终于结束了！”我自言自语地说。这下，我才放心。
“呀！四点半了，我们赶快回家吧！”我说。最后，我还是恋恋不舍的告别了儿童公园。这一次，虽然只玩了两项游戏，但是我也满足了，希望我下次还能来到这里，把所有的游戏都玩完！
以劳动为话题的作文 4
最美清洁工桔红色的帽子、马甲、长裤，再加上一个扫把和簸箕这种打扮在街头巷尾很是常见。他们，就是一群默默奉献的清洁工。
坐233路公交车时，我总能看到一个和蔼的清洁工大妈。大妈约莫50多岁了，个子不算高，皮肤为红褐色，大概是因为长期在太阳下工作，被晒的吧。见到她的'时候，大妈时常是低着头，认真地清理地面上的垃圾。尽管路边尘土飞扬，仍然一丝不苟。就是在烈日的暴晒下也是如此。一次，我放学有些迟，车站已有一些人在等待了。这是，有一个年轻的妈妈带着自己的儿子来到了车站附近，手里还拿着一个用过的食品方便袋。看起来正准备扔进不远处的垃圾桶里。扔在我这里！突然，一向沉默寡言的清洁工大妈对年轻的母亲说。没事儿，没事儿，垃圾桶近着呢！
年轻母亲笑了笑说。反正我也是要倒的，就扔这儿吧！大妈有意把簸箕往前伸了伸，坚持着最终，年轻母亲把方便袋扔到簸箕里，感激的笑了笑。看到眼前的一幕，我有些发怔。这平凡的清洁工大妈身上带的，是怎样质朴的人格啊！
以劳动为话题的作文 5
今天是五月一日，也就是劳动节，所以我们全家要进行一次大扫除。我也帮了忙。
我起床上厕所，发现妈妈、爸爸已经起床了，平时星期天他们从不起这么早的呀!可这次是怎么回事?难道今天是什么好日子?我看了看日历，啊!劳动节!我说呢，原来要大扫除呀!吃完早饭，首先爸爸、妈妈擦窗户，那我就去扫地，我把地几乎都扫了一遍，可就剩电视机后头没扫了。清扫电视机后头可要小心。首先我慢慢的拉开一条缝，可还没拉几下就拉不动了，我很疑惑，凭我的'力气应该能推动的，我从拉出来的那条缝钻了进去。我终于发现原因了，这是因为两块地板砖高度不同，一个桌脚卡住了，那我只用搬开一点就行了。因为我当时还小，可我使出全身的气力，还是没搬动。我想了想，那把卡住的那个角作为一个点。其他的作为一条线，旋转一百八十度不就行了，开始推啊——，终于推开了。OK!成功了。这下我已经把全部的地扫完了。
经过全家人的努力终于打扫完毕了。一看，干干净净的，毫无灰尘。
在劳动的时候也不能光靠蛮，力要学会动脑筋。
以劳动为话题的作文 6
马上要到“五一”了，终于，可以好好的放松一下了，收拾好期中考试失败后杂乱的心情，以饱满的姿态迎接即将到来的“五一”。
面对即将来到的“五一”小长假，我心里有许多打算，比如：我打算在这个“五一”小长假里去书店看书，或者好好的在家看一天的电视。可是，当“五一”真的要来时，心里又没有认真计划好到底该怎么过这个“五一”小长假，不知不觉心里有点焦虑，有点迷惘，总觉得应该做点有意义的事。
高中生活，紧张而又刺激，竞争又那么激烈，“一招不慎，满盘皆输”。真的希望能借这个“五一”小长假，好好的放松我绷的.“神经”，可是，老师说过：“高一是一个重要的阶段，关系着高二分班，这个‘终身大事’不能放松。”唉，纠结……，不知该怎么办啊。
真希望“五一”快点到来，这样我就可以早点回家，早点跟家人团聚，不管怎样，在“五一”小长假中，我不会对学业有一丝放松，有一丝懈怠，毕竟作为学生，学习才头等大事，只有学习完了，才有心情去玩。
“五一”我对你是又爱又怕啊!
以劳动为话题的作文 7
今天，妈妈叫我拖地板，我一点儿都不想拖。可是，妈妈偏要我拖，没办法，我只好硬着头皮拿起了拖把。
过了一会儿，我拖完一间房间，累的气喘吁吁，满头大汗，汗水直往下流！我对妈妈说：妈妈，现在可以休息一下了吗？妈妈说：嗯，不错，干得好！既然你那么棒，就顺便拖一下书房吧！我嘴里嘟囔着：劳动，原来那么辛苦啊！
但是付出总有回报！拖完后，看着干干净净的地板，我心里像吃了蜜糖一样甜，我美美地想：看，我拖的地板多干净啊！妈妈一定会表扬我的！于是，乐悠悠地走到妈妈身边，撒娇似的说：妈妈，我拖完地板了，有没有奖励啊？妈妈摸着我的头，语重心长地笑着说：你呀，真不懂事。妈妈每天拖地板，怎么没见你给妈妈奖励啊？我低着头，心里想：劳动是那么的辛苦，但得到的回报却是甘甜的！每个人都应该多劳动，这样才不会长不大，不是吗？今天我拖了地板体会到了酸甜苦辣中苦和甜的'滋味！这才体会到了劳动的滋味！
现在我终于品尝到了劳动的滋味！以后，我一定要多劳动，成为妈妈得力的小帮手！
以劳动为话题的作文 8
今天，吃过晚饭之后，决定要让妈妈休息，我来把碗给洗了。
说干就干，我心想：从来每次只知道端碗吃饭，怎么会洗碗呢？我又想：如果碗洗不好，妈妈一定会很生气的。爸看见我愁眉苦脸的样子对我说：没事儿，来我教你。我鼓起勇气，心想，行！我一定要把碗洗干净。
于是我打了一盆水，把碗放进去洗。谁知洗了三遍，却怎么也洗不干净，摸起来总是粘乎乎的。爸爸摸了摸，说：别白费力气了，冷水是洗不掉油脂的，得用热水才行。我看着水盆，不好意思的笑了。
之后，我有换来一盆热水，将碗。筷子放入热水一段时间。静泡过后，首先我只用抹布在碗里转两圈，之后倒入洗洁精，用力的在碗里使劲抹，但爸爸又对我说：这样是不行的`，应该将抹布放在碗的边缘，沿着边缘来回的抹，说着爸爸也动起了手，给我演示了一遍，我就照着爸爸的样子去做，果然很快的将一个碗洗好了，我拿给爸爸看，爸爸对我说：洗得不错，在继续洗。接着第二个。第三个也相继洗好了。我越洗越快，不禁心里自喜，我终于可以帮助家里出一份力了。
最后，爸爸说：快，把桌子抹干净。我拿起抹布在桌上乱抹，怎么也擦不干净。爸爸说：不能这样抹，应该有条理的一点一点的抹，这样才能干净。我按照爸爸的做法做好了。
真没想到，一个小小的刷碗和擦桌子竟有如此大的学问。
以劳动为话题的作文 9
今天五一劳动节，妈妈和舅舅舅妈还有表姐表哥一起约好了去爬南山，当然的我也不例外，我们吃好早餐便出发了。
在爬南山的时候，起初我还是精力充沛的一个劲的往上爬，但爬到越来越后面的'时候，我也就越来越累，慢慢地我支撑不住了，但是为了不让爸爸妈妈们小瞧我，所以我努力往上爬，我实在累得不行了，打了退堂鼓，但爸爸却死都不让我放弃，我只好在努力的往上爬，但是我走了几下就累，半途中我看到了许多人爬的都比我好比我快，他们显得一点都不累，比起他们，我顿时觉得我只是一个怕累的家伙，我只是一个做什么事都做不好的人，所以，我决定了，我一定要努力往上爬，爬到山顶，自卑的我激起了我的斗志，我不知道为什么爬起来的时候好像脚下生风，爬得相当快，爸爸妈妈他们都赶不上我，我越来越激动，爬的越来越快，好像对爬山这项运动着了魔似的，有了一股疯劲，我费力的往上爬，虽然我很累，但是我看着山顶离我越来越近我就越来越兴奋，终于，我爬上了南山。
这件事使我明白了一个道理：世上无难事只怕有心人。
以劳动为话题的作文 10
一年过的还真快，五一劳动节就要到拉！无聊而无聊的.长假也来了。
同学们当然是日思夜盼都等着放长假了，放长假真的很无聊，就是混混日子过，看看书，写写作业，帮爸爸妈妈干干活，玩玩游戏，看看电视。所以这个五一我想过的丰富点，老爸说过等有时间带我们一起出去玩一趟，自从上次和婶婶一起出去野餐以后就再也没有出去玩过了，现在正好用五一长假叫老爸老妈好好出去玩一趟，具体去哪我也不知道。
老妈出差回来是特地回来和我们一起过五一的，五一过后又要走了，其实放假就是小孩舒服，我去年劳动节种的那棵树，现在挺大了，比我都高，真会长。五一还要去趟婆婆和外婆家，好久都没去看他们了，还真有点想他们。
在公交车上，人特别的多，想做个位子还真不容易，我家离总站还蛮近的，所以在那上车可以坐到个好位子，后来人渐渐多了起来，不一会儿上来一位老婆婆，等了老半天没一个人给她让位，后来老婆婆往我这边靠了靠，我起身让她坐了，老婆婆笑眯眯的对着我说，小姑娘，你人真好，真乖！
其实放长假好象也并不无聊。
以劳动为话题的作文 11
爱劳动，就是爱生活；爱劳动，就是爱学习。
今天，下午晚托这节课，班主任顾老师组织同学大扫除。同学们个个情绪高涨，争前恐后，不用谁下命令，大家就你拖地，我擦玻璃，他布置教室，各显身手，忙的不亦乐乎。
擦玻璃的同学将抹布沾上水，先认真地把窗框、窗台擦干净，接着，一块一块地擦拭着玻璃。同学们每擦完一块玻璃，都要仔细地端详一番，看看是否有擦漏的地方，如果有，就用手掌来回抹擦着，直到自己满意为止，直到玻璃窗一尘不染。姚怡媛擦得很认真，她觉得擦的`差不多了，就把身子往后仰了仰，眯着眼睛检查了一下，再凑到近前，呵几口气又擦了起来。拖地这样的体力活，男同学当然是一马当先，义不容辞了。他们拎着拖把在走廊上来回穿梭，在水池里刷了又刷，再拧干，然后弯下腰，前腿弓，后退绷，“吭哧吭哧”地拖起地来，虽说是体力活，却也拖得情趣盎然。同学们你比我比，比谁拖得干净，疲惫已经完全被抛在九霄云外了。
这时候，我听到窗外的小鸟在唱歌，看见田野了的花儿在对我微笑，还看见小树在微风中向我点头，看见大家为班级如此付出，“主人翁”思想如此浓厚，我也为此感到愉快！
以劳动为话题的作文 12
转眼间五一劳动节到了，又到了是劳动人民的节日，对于我们学生来说，应当算是盼望已久的节日，因为我们能够放一个长假。
今日，妈妈早早就叫起了我说“今日是五一节，是不是该帮帮我这个劳动人民做家务啊?”我回答：“是，要做我什么?”妈妈说：“我此刻去买菜，你在我回来做一做家务。”说完后妈妈匆匆忙忙地走了出去买菜，乘妈妈出去买菜我就拿起扫把先扫一扫地，扫完地后我已经气喘吁吁了。但我想到今日是五一劳动节要多帮妈妈多干些家务，于是我就拿起拖把拖啊拖啊，拖到一半时，我就手酸脚酸的想做下来休息一下，刚坐下就心想：妈妈等一下就要回来了，我应当拖完地才行。想到那里我连忙拿起拖把继续拖地，拖完后妈妈还没回来，我就打开风扇好让地快一点干。过了一会儿妈妈回来了，看到地下很干净时，露出了笑容，那笑容很甜很美，中午时妈妈还准备了许多丰盛香甜可口的菜给我吃。从那次做家务后，我感到了妈妈十分辛苦，每一天都做那么重的.家务，日后我必须要多帮妈妈做家务。
这次的做家务让我体会到父母做家务劳动所付出的汗水。
以劳动为话题的作文 13
一件好事在电视上报道的好人好事有很多，他们让我很感动。但是发生我身边的一件很小的好事，也令我非常感动。
我心想他也就一块橡皮，能有什么好办法啊?我也不能老是回头跟他借橡皮啊!说不定老师会认为我们在作弊。只见杨宸拿出他最心爱的、崭新的橡皮用小刀切成了两半，把其中的一半递给我：“给，这样问题不就解决了吗?”我连忙接过来感激地说：“谢谢你。”
五年级:柴家珅
这件事发生在我三年级的期末考试上，那是一场英语考试。由于考试前一晚，我看书看到太晚，所以早上起来迟了，急急忙忙赶到学校考试却发现自己忘了带橡皮。我心想：如果在试题上写错了字，没有橡皮该怎么办啊!这样的话我一定考不好的。越想越急，像热锅上的'蚂蚁坐立难安。我后面的同学杨宸看到我这个样子很奇怪的问：“你怎么了啊?”我就把事情的原因一五一十的告诉了他。他听到这里说：“别着急，我有办法。”
杨宸是一个乐于助人的小男孩，同时也是我的好朋友、好同学。这件好事虽然很小，却无形中加深了我们之间的友谊。
以劳动为话题的作文 14
在这个阳光灿烂的早晨，我们一大群人到野外烧烤！我特别高兴，迫不及待地准备好东西，随时待命出发。
经过长时间的奔波，我们终于到了目的地，大人们立刻开始行动。烧的烧，烤的烤，忙得不可开交。而我们小孩呢，却在水边嬉戏。徐徐的风吹来，我一个人做在石头边，欣赏这无限的美丽风光。我们小孩的天性就是调皮，既然这里有水，为何不疯玩一场呢？因为我们实在太没劲了，况且烧烤还没好，就下水玩闹去了。
水清澈见底，凉得沁人心脾！实在太迷人了！我们一玩就是大半天，而且不肯收手，大人们想叫我们吃也很不容易。我们心不甘情不愿地上水，一个个狼吞虎咽地吃，生怕去晚了没位置！
玩了大半天水，我们也累了，坐在地上气喘吁吁，但脸上还是洋溢着笑容，因为这是最有趣的五一节了。我想，玩耍也是一种劳动吧！
对与我来说，今天是最最快乐的一天，虽然我很累，但累得值得，因为这是我第一次在五一节干活。
说起来，在今天最累的小孩应该就是我了。我主动要求要洗烧烤架，费了九牛二虎之力才把它洗得亮闪闪的。接着，我又帮忙把所有的碗清洗干净，搞得自己不成人样，全身上下没有一个地方不脏的.，我觉得自己和要饭的没什么两样。我累得快要趴下了，但还是很开心，因为最快乐的事就是就是劳动。我爱劳动，我也要赞美劳动！
今天是最难忘、最意义非凡的一天！
以劳动为话题的作文 15
晴朗的天气向往着美好的一天！今天是5.1节，妈妈准备包饺子吃，我高兴地一蹦三尺高，因为我特别爱吃饺子。
妈妈说：“航彦呀，快来帮妈妈包饺子。”我想：我不会包饺子怎么办，可我又想：平时看妈妈包饺子时，不就是把馅儿装进饺子皮里吗？我犹豫了一会儿说：“好呀！”
说干就干，我挽起袖子，一手拿着皮，一手拿着筷子夹了馅儿放在皮中间，对折，然后使劲一捏。忽然，我觉得手粘糊糊的，一看，原来用力过猛，饺子皮破了，真是皮破肉绽呀！我赶紧抢救，用了一个皮随便包成一个肚子鼓鼓的“大胖子”水饺将军。
我自言自语说道：“这真是‘大难不死’呀！”我想试着把它放在桌子上，可它就是不站住，我试了几次，可都失败了，我只好对它说：“谁让你平时不劳动，长得那么胖，现在连衣服都穿不上了，算你幸运，好吧，让你躺下来休息休息吧！”
妈妈看我包饺子的.样子，不禁哈哈大笑起来。之后，妈妈语重心长地对我说：“航彦，包饺子也不是一件容易的事呀，你跟着妈妈学吧。”妈妈手把手的教我包饺子，我奋力地学，没一会儿，我就学会了包饺子，我包了一个饺子给妈妈看，妈妈说我包得特别棒！夸得我心里美滋滋的。
中午，吃着自己亲手包的饺子，虽然包得不怎么好看，但我觉得这些饺子比天下最好吃的饺子还好吃，因为那是我亲手包的。
以劳动为话题的作文 16
今天是4月8日，也就是我们四年级去劳动基地的日子
早晨我起了个大早，吃早点后准时来到了学校。坐了十多分钟的车就来到了劳动小基地。这个地方是我们即想往又熟悉的。
这次我们的任务是制做地震报警仪。首先老师让我们从材料袋中取出几根小木棒说：“同学们把这些木棒，锯成8根15厘米的，一根6厘米的。记住千万要量准确，多一两毫米都不行。”我当时想不就是锯木头吗，太简单了。别差太多就行了。所以我量的时候，只在15厘米的左右做了标记，锯完我一看也挺好，很整齐。
下午吃完饭，我们装了电线。最后终于做好了。检查的时候老师只看了样子，还给我评了“优秀”，我还沾沾自喜，想我连量都没怎么量就得了优秀，我的技术比你们高多了。我满心欢喜。装上电池果然报警灯亮了风鸣器也响了，奇怪的是过了好长时间怎么还在报警？我一检查才知道原来我把木头锯长了一块。报警的.铃铛总是碰着铜丝，装上电池，铜丝不停的传电，所以报警也就不会停止。
我这时有些后悔了，没听老师的话，老师的话总是有意无损的。其实认真是一种好习惯，养成这样习惯的结果是受益匪浅的。我就没有这样的习惯，总是想差不多就行了，可差的再小，也不如彻底认真做的准，最后还得吃亏。
以劳动为话题的作文 17
清明节那天，我和妈妈、五奶奶、溜溜姑姑脚穿水鞋，身着雨衣，每人手提一个大竹篮，“浩浩荡荡”地去老家的山上采蘑菇。
一入山林，我们便开始了地毯式搜寻：树底下，草丛中，石头底下，就连荆棘丛也没有放过……可是，半个小时过去了，我们连蘑菇的影儿也没有见着。正当我们心灰意冷，准备打道回府的`时候，前面远远地走来一个人。我定睛一看，原来是刘奶奶。看见她来了，我们仿佛看见了救星，因为刘奶奶常年生活在农村，一定知道哪儿有蘑菇。
我们赶忙迎了上去，问刘奶奶哪儿有蘑菇采。刘奶奶笑着说：“采蘑菇是有‘路’的，你们在这儿是采不到蘑菇的。蘑菇喜欢潮湿、温暖的地方，这是山的北面，土壤干燥，蘑菇是长不出来的。如果你们到山的另一头去采，一定能采到蘑菇！”
听了刘奶奶的话，我们赶紧向山的另一头奔去。果然，在那里我很快在草丛里发现了第一朵蘑菇。它的颜色有点像迷彩服一样，暗红的褶皱，伞柄和伞盖有绿有紫有黄还带点白，不认真寻找还真是很难发现它呢！不一会儿，大家就接二连三地发现了蘑菇。我们高兴极了，不停地把“战利品”放进大竹篮中。
望着越装越满的篮子，我不禁心想：幸好找到了蘑菇“路”，不然今天要空手而归了。其实，不光是采蘑菇，做任何事情都要找对“路”，只要找对了“路”，就能事半功倍！
以劳动为话题的作文 18
劳动，这个词是多么为的而有多么光荣呀！民以食为天，而这个‘食’不就是靠辛苦的劳动得来的吗？
今天下午，王老师让我们大扫除。在这次大扫除的过程中，有的勤奋干活、有的糊弄一扫、有的写作业、甚至还有的说话聊天，跟自己不是这个班的`人一样。
我们是一个班集体呀!一个集体，难道不应该团结友爱，互相帮助吗？虽说大扫除是一件平常甚至在平常不过的事了，但从这件事情中，就可以看出一个班集体的合作能力。像我们班的一些同学，只顾着自己书桌底下的那片小天地，而完全不顾大局，不想着集体。但有些同学就不一样，为班集体着想，不先打扫自己的书桌，而先去帮别人收拾阳台。有人走过水桶边，却看不见水桶里的水已经像墨一样黑了，但我们班的李炎真同学却看到了，并把它的水换上，把水桶清洗干净，轻轻放在旁边。我们班那些说话聊天的同学，不去收拾自己的书桌，但有一位同学却拿着抹布，一个一个帮他们擦干净。
从这样一件小事中，不正是反映了我们班的合作能力了吗？连这样的小事都做不好，我们以后怎么能在大事情中团结一致呢？
劳动，不是说你想做就做，不想做就不做的，而是要为班集体尽心尽力，做好每一件小事。这样，久而久之，同学们的心就可以连在一起。做事就可以先为班集体着想，而不是光顾个人的利益了。
以劳动为话题的作文 19
人们常说，是劳动创造了幸福。是的，一分耕耘一分收获，只要辛勤劳动一天，便可得一夜安宁，辛勤劳动一辈子，可获得幸福长眠。
劳动创造财富，劳动创造了美。幸福是清泉，是绿洲，是无私的付出，是生命的惠泽。
树叶飘零的季节，我在冰凉的泥土里埋下一粒种子。在我放入种子的时刻，奶奶说：“现在种下去是不会发芽的，等到春天再种吧！”我并没有理会奶奶的意思，固执的`把种子放入并用泥土盖好，在奶奶无奈的目光中，我在松软的泥土上直踩了几脚。
别人都会在春天播种，我便做了一个实验，在深秋的午后种上一粒种子。那会是一种心情，会是一种幸福，一种与春风拂面时截然不同的心情！
人们总是在给予的同时期待回报。他们太重视播种之后收获丰收的喜悦心情，而忽略播种那一刻的心情。大地需要一粒种子埋入他的体内，只属于他自己。
入冬以后，我已淡忘了那一颗被我固执埋没的种子。直到春暖花开，那一抹绿意悄悄爬上枝头时，我才记起了深秋的那一幕。于是，我便忙着给那土壤里浇水。突然有一天，奶奶告诉我：种子发芽了！我忙快步走过去一看，我看到一株嫩绿的幼苗在风中冲我微笑。我也想微笑，可我的眼眶却湿润了，望着奶奶我哭了。
那一刻，我明白原来劳动是快乐的！那一刻，我明白什么才能叫做幸福！
真正的幸福就是这样，天地间每一个角落都传递着幸福的信息，它让我们感悟到：“劳动是幸福的，幸福的世界真好！”
以劳动为话题的作文 20
俗话说得好：“劳动是一切知识的源泉。”
我今天就来讲讲我家的劳动。星期六晚上，我们全家人来到了外婆的家，以往都是外婆一个人在打扫这套偌大的房子，今天为了让她好好的休息，我们办了一场劳动比赛。我们把区域分为了三份，A区：厕所，B区：卧室，C区：客厅、厨房。因为我是小孩，所以有我先选择打扫的区域，我想了想：厕所可以直接用水冲，所以我选择了A区，爸爸选择了B区，妈妈则选择了C区。比赛正式开始，我进了厕所，一眼就瞄中了摆在架子上的洗发水、沐浴露……我突然灵光一闪，心想：何不把这些混合在一起用呢！大约过了半个小时，厕所里已经香气十足了，可是地板和墙壁上的泡泡怎么冲也冲不掉，把我累得精疲力尽，一气之下就用清水坝地板上的泡泡冲干净，墙壁上的索性不管它了企图门混过关。又过了几十分钟，妈妈他们也已打扫完毕了。
到了评比的时候了，第一个检查的区域是妈妈负责的C区，一想到妈妈的区域不能用水冲，我连忙拿出了一双手套，让外婆戴上，并指出死角让她摸一摸，心想：冠军非我莫属。终于轮到我负责的区域了，外婆走进去，便问我这些香味是怎么弄的`，我一听边笑嘻嘻地把我的杰作告诉了大家。最后我的了一个“可嘉奖”，“妈妈得了劳动能手奖”，爸爸得了“最佳辛苦奖”。
以劳动为话题的作文 21
今天下午，我与哥哥带着满怀的好心情来到了大连数一数二的公园——劳动公园。
进入公园，首先映入眼帘的是一个舞台，这个舞台在湖的正中央，给人以清爽的好心情。我们离开了湖边，就直奔狮子公园。
到了狮子公园，我们看到了一排排威武的石狮，每一头石狮都是精神抖擞，活灵活现，这让每一个游客都流连忘返，纷纷拍照留念。而我看到这些狮子威武雄壮，精神抖擞的样子，更像是看到了公园的守护神一样为之赞叹！
看完了石狮，我与哥哥又去邀游了属于儿童的“游乐世界”。
来到“游乐世界”，首先映入眼帘的是充满欢乐、刺激的碰碰车与挑战精准度的射击游戏，再往里走是有趣的山地老鼠，还有挑战孩子勇气与胆量的蹦极。面对这些游戏的`诱惑，我与哥哥玩的高兴极了，我最拿手的当属射击了，几乎是百发百中，哥哥都称我是“神枪手”呢！就在这个“游乐世界”里，我们尽享童年的欢畅！
走出“游乐世界”沿着公园的小路，我们来到了公园里的“天堂”。这里树木茂盛、绿草如茵，人们走在这里，仿佛进入了一个绿色的海洋。只见一些人在草坪上野餐，躺在软绵绵的小草上，面对蓝天、白云与大树，身体感到无比放松，这种感觉特别自在。
我们带着一天的好心情与这一路的月光，回到了家……
以劳动为话题的作文 22
一天，我去姥姥家玩。在姥姥家，看了一会儿电视就烦了，我无聊地在院子里转来转去，突然，我在院子的角落里发现有一片空地还没有种上菜。于是我向姥姥要一点种子，打算种地，可是姥姥找了半天也没有找到种子。就在我垂头丧气的时候，姥姥突然在一个角落发现了一些种子。其实我也不知道那是什么，我兴奋地打算把它种上，期待它能生根发芽。我先把土翻松，正当我要把种子撒在土里的时候，姥姥告诉我，种子太小，直接撒会集中在一起，应把种子先放到一小部分土里，然后搅拌均匀，再往土里撒。我按照姥姥的办法去做，并从心里佩服姥姥，经验真多。做完这一切，我就静等它长大，在姥姥家过了两天，我一有空就蹲在小菜地旁边，看看种子发芽了没，姥姥看到直笑我说：“傻丫头，不要着急，哪能一下子就长大哟！”
终于到周末了，我迫不及待地来到姥姥家，兴奋又好奇地想看看它到底是什么植物。“啊！”它已经发芽了，原来它是香菜！它小小的叶子碧绿碧绿的。就像一个绿色的小手掌。非常可爱，我摘下它的一片小叶子放在嘴里，嚼了一下，有一股清香味儿。我高兴地看着这一些，又兴奋又激动，此时的我感到无比的.幸福。
原来生命在于劳动，做一个热爱劳动的人，就会感受到劳动的快乐！
以劳动为话题的作文 23
魏明不想劳动，又想得到表扬，于是花钱雇李冬替自己做值日，还不让李冬说出去。由于教室打扫得清洁整齐，在周末卫生评比中，魏明受到老师表扬，并获得了“卫生流动小红花”。
魏明回到家后，暗自得意，还受到了爸爸妈妈的一番表扬。第二天上学时，别的同学一直在议论纷纷：魏明平时不爱劳动啊，为什么会得这枚小红花呢？大家用疑惑的眼神注视着魏明，魏明心想：“是不是同学们看出什么所以然了，要真是这样可完了！”课间，大家都下去活动了，只有魏明独自一人坐在教室里乱想：“对付同学们不是太有问题，可老师如果看出来了该怎么办？再说，万一李冬不小心说漏了嘴，那更是麻烦！唉……”“叮——叮——叮——”，上课铃响了，这才让他回过神儿来。上课时，他也没心思专心听讲，就想着小红花的'事，不知不觉又下课了。这时他感觉身边仿佛出现了两个小精灵，一个说：“算了，你还是跟老师说了吧！”另一个说：“别说！说了你就得挨批！”他使劲儿摇摇头，烦死了！最后，经过强烈的思想斗争，他终于决定跟老师实话实说。到了午休时间，他跑到老师办公室，跟老师说了全部经过，老师说：“你敢于承认错误很好，老师很高兴。我先把小红花收回来，若是你自己真正劳动好了，再给你。”魏明如释重负地说：“好！我一定会再得到小红花的！”说出来了，他心里感觉轻松了。
从此以后，魏明每次值日，都受到老师、同学的一致好评，经常得到小红花。
以劳动为话题的作文 24
在工作人员的讲解下，我们了解了芽苗菜也称豆芽，是各种谷类、豆类的种子培育出可以食用的“芽菜”。它含有丰富的维C、核黄素、膳食纤维等，具有消除疲劳，增加体内抗病毒、抗癌肿的能力。接着，我们还进行了芽苗菜的种植操作。看着自己的劳动成果，个个脸上都洋溢着幸福的笑容。
最激动人心的小农夫体验活动终于开始了。我们分好小组，每组领完农具、蔬菜苗后，纷纷到自家小菜园忙碌起来。大哥哥边讲解边作示范：栽菜要按除草、松土、栽种、浇水的步骤进行，而且蔬菜的间距是20厘米，毎行栽种5棵……我和小伙伴们争先恐后地除掉杂草，接着我便抢先抡起锄头，有模有样地翻地松土。累了，便把锄头交给其他伙伴接着干。不一会儿，地翻好了。可看起来，高低不平的，旁边凸起，中间陷进去一个大坑。左瞧右看，咋都像个“大萝卜坑”咧!在大哥哥的耐心指导下，我们又用锄头将地慢慢推平。功夫不负有心人，很快，一块平整的`菜地展现在眼前。接下来，我们用铲子挖一个小坑，小心翼翼地将西瓜苗、辣椒苗、生菜苗分别栽种在里面，然后用手轻轻将土铺平，最后浇上水，就大功告成了!看着分布均匀、排列整齐的小菜苗，在微风中频频点头，似乎在向我们招手致谢，“小农夫们，你们辛苦了!”大伙儿虽是满身泥土，却也开心不已。
灿烂的阳光洒在每株小菜苗上，劳动的快乐在我们心中荡漾。这次体验活动，让我丰富了劳动知识，锻炼了劳动技能，当了一回名副其实的城市小农夫。
以劳动为话题的作文 25
光阴似箭，日月如梭，眼看着寒假都已经过了许多天了，想起那件事我心里就乐开了花。
记得那天，我被阳光亲吻着起了床。我心想，怎么没人叫我起床呢。我看见爸爸妈妈还在熟睡，心里想，他们每天为工作努力，十分辛苦。我走进厨房里，发现一些碗还没洗，我决定帮爸爸妈妈减轻一些负担。首先，我打开了水龙头，水滴落在碗上，发出‘‘滴答滴答’’的悦耳声音，像极了一首美丽的交响曲。接下来，我放入一点点洗洁精，用洗碗巾在上面洗，‘我洗，我系，我洗洗洗，我擦，我擦，我擦擦擦’，我就还不相信我消灭不了你这个魔军了，哼，我心想着。于是，我又放入了一些洗洁精。因为太用力了，就出现了许多漂亮的泡沫，在阳光的照射下变化成了许多颜色，有黄色的，有橙色的'，还有蓝色的，好看极了。紧接着再打开水龙头用清水把碗上的泡沫大军消除掉，由于放了太多洗洁精弄得到处都是泡沫，水积了一地。可是一不小心，一个盘子打碎在了地上，惊醒了爸爸妈妈，我心一慌，连忙用扫把碎片扫起来。看来只能靠做家务来弥补了。
爸爸妈妈一看有些担心，辛亏我没受伤不然爸爸妈妈又多了一些负担，我又继续完成我的工作，碗上的泡沫吓得赶紧逃跑了。
我心里十分快乐，因为我帮助了妈妈爸爸减轻了负担，我体会到劳动的快乐。
以劳动为话题的作文 26
今天是五一国际劳动节，我认为劳动是最光荣的。没有劳动者的辛勤劳动，你吃什么?你穿什么?就举最简单的例子:农民是我们衣食的父母，也是我们中国这大家庭的父母，这时我想起了那首诗:锄禾日当午，汗滴禾下土，谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。如果没有农民他们，我想人类早已灭亡。没有建筑工人，我们也许现在是无家可归，流落街头，因为有建筑工人，我们才拥有一个温暖的家，总之我们的世界是离不开劳动者们。
老师说了:五一劳动节不是我们的节日，而是劳动者的节日。我们应该感谢劳动者他们。
比如:老师就是劳动者之一，没有他们，我们就没有人来教我们知识，人生道理……劳动者那么的辛苦，可他们的目标就是强大我们的祖国，让我们中国繁荣昌盛。不信你想想看:农民种粮食给人民带来健康。工人建房子让我们享受生活。老师传授学生知识让中国人有文化……
我觉得自己应该感谢的劳动者就是老师，特别是陈老师，她不但培养了我许多的良好习惯。有阅读的习惯，检查改错的.习惯等还教了我许多人生道理。如躬自厚，感恩，勤奋，诚实，善良……如果不是她，我有可能现在还害怕作文，但现在我不在怕了。
我们要学会感恩，世上对我们有恩的人就是父母和老师。他们都是劳动者。为我们而劳动的人。劳动者才是最完美的人(父母和老师)我们要去回报他们。
以劳动为话题的作文 27
劳动是我们小学生的事情也正是应得的，但是那懒惰的同学就会逃跑，那就是一个不爱集体的成员，劳动需要不怕脏，不怕累，这才是真正的劳动，也正是代表你是否爱这一个集体，因为你是班级的一成员。
今天轮到我们小组打扫，我们需要不怕脏，不怕累得精神，因为我们需要爱大组、爱班级、爱学校的学生，可是我们的晨扫不够认真，给大组扣掉了五分，我很想把这五分加回来，也要为大组里加分，我很希望这次的教室是光洁如新般的干净，我们决定努力的去打扫这一个班集体。
我们不仅仅要爱护我们的班集体，也要爱护我们的年级，也正要爱护对我们付出贡献的校园，因为它是个绿化世界的一部分，因为它的美丽来自于大家，我们应该好好的爱护我们校园，因为它给了我们无穷的力量。
今天老师严肃的口气对我们说道：今天一定要打扫好，并且给老师见检查能回家，其实我并不爱劳动，但是为了班级我一定要做的，我希望通过这一次的劳动我会爱上劳动，因为我希望我是个爱集体的成员。
我和权超、范琳还有叶博安爱认真的打扫，但是我们在说闲话，我们经过这次的教训，后面就不怕脏不怕累得认真打扫，但是那堆污臭的`垃圾定我不敢触碰，我就叫叶博安来倒，她勉强的说道：好，我觉得我错误了，因为这没有不怕脏的精神，我决定自己倒，但是为了方便，只倒到了男厕所。
渐渐的教室简直就光洁如新，通过了老师的检查，我兴高采烈的回去了。
以劳动为话题的作文 28
我在今天下午之后明白了什么是农民的生活，知道了什么是艰苦的干农活，体会了什么是疲惫不堪！
我在山里的土地上连续不断的干了五小时，这里的土地不是平原地区，所有的土地都是平坦的，而是正宗的黄土高原地区，所以我们就在那个陡坡上干农活，我觉得这个坡的斜度怎么也有六十度。
我第一天就开始干最艰苦的农活，挖土豆。挖土豆的时候我随时随地都要拿着一个筐，把挖出来的放在这里面，实在是十分的麻烦，而且因为这里的土地十分陡，所以有的时候还会掉下去，我又不得不去捡一趟。
土豆的重量大，所以挖土豆的时候我已经精疲力竭了，而且我还有背土豆，拉土豆回家一系列事情，这使得我自己回家后连动都不行了，我觉得军训都没有这个艰苦。
而且，回家以后这还需要我自己做饭，家里没有任何人，唯一的爷爷也没有回家。吃好一点的`东西都需要自己做，军训之后我就会去饭堂，看来真是不如军训啊！
但是，我就在那里气喘吁吁地，我现在只想休息一下，我的弟弟和我一样，所以没有人做好吃的饭！那么，我们只能吃没有什么营养价值的挂面！
我这个时候才发现挂面的味道不错哦，虽然没有任何调味，原本打算放几个鸡蛋，结果因为懒惰也没有，但是我自己一点都不觉得乏味。这样的晚饭已经不错了，我现在只想吃饭后睡觉，其他的事情以后再说吧！
以劳动为话题的作文 29
在今周的星期一、二里，让我兴奋不己，这是为什么呢？因为我们四、五年级要去劳动基地里学习雕刻知识，在劳动基地里我们可以学习了解印章、如何雕刻印章的知识，同学们可开心了。
在第一天里，一大早妈妈就把我送去劳动基地上课了，第一次去还挺新鲜的感觉。我们的梁老师带着我们去了解许多丰富多彩的印章知识，首先要知道印面、印边……同学们听得很认真，一刻也不想错过，生怕漏了一个字。老师还告诉我们印章还有阴刻、阳刻、阴阳刻，阴刻白底红字———凹，阳刻白底红字——凸，阴阳刻白底红字——凹凸。原来印章这么多知识的。
第二天激动人心的雕刻时间到了。梁老师为我们发好工具后，一张张小手便挥舞起来。首先要用砂纸把印胚摩平，然后用透明纸写出反字，接着用复写纸抱住印胚，最后用2B铅笔在透明纸上写一次，就会印在印胚上了。只看到大家都很认真的开始雕刻，但雕刻起来可不是一帆风顺。我也不怎么样，经过老师的教导下，大家雕刻得更好了，我一会儿右手拿着小工具，一会儿左手拿着印胚，一会刻一下印边，一会抽出纸巾把印胚擦干净，忙得不开交呢。经过两节课的雕刻，一个个小印章还是有点模样了。我们刻完章后纷纷跑去找老师，老师还为我们拍了照，帮我们印了章，有些同学还拿了小奖状，我也不甘落后拿了“优秀学员”呢！
这真是难忘的.工艺课啊，在劳动基地里我们学到了很多以前不知道的知识，可开心了。
以劳动为话题的作文 30
高尔基说过：“我们世界上最美好的东西都是由劳动、由人的聪明的手创造出来的。”是啊！我们的衣、食、住、行都需要劳动来创造。所以劳动最光荣，我们从小就要爱劳动。今天，我们学校开展了帮厨活动，下面我就告诉你们我的体验。
早晨，我从家里带来了围裙、手套、袖套和胶鞋，为帮厨活动做好了充分的准备。我一路上兴奋极了，蹦蹦跳跳地来到了学校。叮铃铃……，上课铃声响了，老师带我们来到了厨房并按组分配了任务。我们组负责擦桌子和清洗还带结。我首先把抹布放在滚烫的热水里清洗干净，然后把它铺开去擦洗同学们吃饭时弄脏的桌子。桌子上满是吃剩的面包、蛋黄等食物，我看到这些真是觉得浪费粮食。二十分钟过去了，三十分钟过去了，餐厅里一排排的餐桌经过我们认真地打扫，变的雪亮雪亮的。厨房的`叔叔阿姨们也都夸我们做得好。
接下来我们又进入了新的工作：清洗还带结。我们先把水池里海带结散开，然后再在水里清一下。一开始，我们动作都很慢，但慢慢地就熟练了。海带结越来越少了，我的手也越来越酸了。等到所有的海带结都解开了，我终于松了一口气。看着这一筐绿油油的还带，想象着同学们美美的吃着我们洗出来的还带，所有疲劳都被抛到了九霄云外。
今天的劳动体验使我收获不少，更让我深刻地领悟到幸福生活的源泉——劳动。只有劳动才能创造快乐！
以劳动为话题的作文 31
关于劳动，有人会说劳动创造了人，也有人会说劳动创造了世界，在我眼里劳动可以美化世界，造福人类，让人类在好的环境生长，今天我也打算用我的的劳动换来家里环境的美好。
就在凌晨六点的时候，我爸爸上班了，一泡尿“叫”醒了我，我急忙上完厕所，不过上完厕所了，我没有继续睡下去，开始干家务，因为妈妈还在沉沉睡中，我拿起扫把开始扫卧室，可是妈妈突然叫了一声阳阳，把我吓得立马睡在床上，不一会儿，没有声音了，我才发现妈妈在说梦话，扫着扫着，不知道什么时候踩中了爸爸喝完的啤酒瓶，还好妈妈没发现，才让我焦急的心静了下来，回来一定要惩罚这个爸爸，扫完大厅，我的第一步就完成了。
现在我开始进行计划的第二步，擦桌子，也就是最后一步，我拿出了抹布，可灰尘看样子还很嚣张，因为我擦不掉他们，我想了想，原来还差一样东西，就是水，我把抹布浸湿，擦了一下，果然他们都不嚣张了，我擦完后急忙跑到床上装作睡觉的样子，因为妈妈已经起来了，干完家务的我非常累，就睡着了。
吃饭的时候，妈妈一定笑了笑对我说，你偷偷摸摸的'干家务，还以为我不知道吗？原来妈妈早已发现了我，还对我说干得很棒，不过以后不要偷偷干，我还以为是家里的小偷了呢，害我连个好觉都没睡，我听了妈妈的夸奖，心里美滋滋的，以后我会积极劳动，给妈妈减轻负担。热爱劳动，就是保护地球。
以劳动为话题的作文 32
劳动最光荣，现在当今社会上正在传递的一种正能量其实就是劳动的一种，劳动最光荣，劳动是最阳光的。
多少人能用自己的业余时间来做那么多的有意义的事情，多少人会用自己的劳动换来他人的方便，多少人会用自己的劳动带给老人们一种温馨，带给老人们一种温暖。
劳动最光荣源自于劳动的一种能量，劳动最光荣源自于一种带给人的温暖和帮助。现在电视上有好多广告，讲述的是一个复原老兵，复原之后没有回家，而是在当地找了工作。三十年如一日的照顾着老人，给老人干家务，给老人们做饭，洗衣服。这是什么这是劳动，这是一种阳光的劳动，劳动出的是一种正能量，劳动处的是他们的追求，他们的梦。其实也真是这样的，他们的追求，他们的梦就这样的在抒发在老人的.心中。抒发在这个社会上，带给人一种最大的影响，带给人一种最大的正能量的一种展示，在生活中有着这样的许多的人，用的是自己的劳动，用的是自己的付出，带给人一种最大的影响。给人的生活和工作，衣食住行都带来了更多的影响和学习，甚至是无微不至的关怀。一个人能用自己的劳动给予人这样的帮助，是多么无私的，是多么光荣的，生活中的这些人应该给予更多的表扬，应该让这样的光荣继续传承。
劳动最光荣源于劳动的一种无私，源于劳动的一种正能量，劳动最光荣，劳动影响着不仅仅是一个人，更是一个社会。
以劳动为话题的作文 33
5月1日是劳动节。更是劳动人民的节日。
一天，我看见一些哥哥姐姐在路上捡垃圾。我走上前去，问：“你们为什么要捡垃圾呢？”一个姐姐说：“是因为劳动是光荣的，我们出来捡垃圾也就是劳动。”我恍然大悟的说：“哦，劳动是光荣的，那劳动的人也是光荣的。”
我心想：如果我参加劳动，那我一定也是光荣的。
一会儿，我拿了一个垃圾袋，就开始捡路上的垃圾了。刚开始，我觉得捡垃圾一点也不好玩，可是，我逐渐感觉好玩了。我把垃圾捡完后，就进行了分类。瓶子为一类，报纸等为一类，盒子为一类。然后，我把瓶子和报纸这一类可以拿去卖掉。我卖了很多，总共有12元。
我回家后，我就把那12元放进我的小熊存钱罐里了。
开始吃晚饭了，吃饭时，妈妈说：“今天谁吃最后谁洗碗。”果然，还是我吃最后。妈妈说：“今天是你洗碗哦！”我爽快的说：“好！”
妈妈奇怪的问：“咦！你今天是怎么回事，没发烧吧？”我说：“才没有呢！”我就把今天的事全部告诉了妈妈。妈妈说：“你现在应该懂得劳动的辛苦了吧。”我说：“我知道。”说完，我就去洗碗了。我照着平常妈妈洗碗的`顺序来洗碗。我一下子就洗完了，妈妈夸我洗得又干净又快。我真高兴。
我喜欢劳动，因为那很光荣。劳动虽然辛苦，但劳动的人却很快乐。你们知道为什么吗？那你们就去劳动一下吧，一定会很快乐的。
以劳动为话题的作文 34
劳动是打开幸福之门的钥匙，是每个公民的根，生活中,劳动必将是一笔难得的人生资源和财富。总之劳动最光荣!
劳动是一个人的最高尚的作为，只有劳动了才能拥有一种收获，劳动是一个人能力的展现，更是一个人对生活的一种更高的要求。
在生活中有了父母们的辛勤工作，有了父母们的辛勤劳动，才能有幸福的生活。劳动是创造价值的一种最好的'生活取向，劳动更是一种对生活的更高的要求，劳动对于每个人来说都是一种最大的收获。对于劳动我能感觉到一种责任，对于劳动我能感觉到一种快乐。因为我曾经也劳动过，也感觉到了一种收获的喜悦和对爸爸妈妈分担的一种乐趣。一个人无论干什么都要把劳动放在前面，多劳多得这句话说的太好了。只要你多劳动你就会有更多的收获，只要你多劳动你就会有更高的效率。对于生活有着一种更高的乐趣，对于生活有着一种更好的圆满的要求。这样更是一种最大的收获。收获无论大小，都是收获。我感觉一个人能感觉到了收获的价值才是最真切的。劳动了就会让一有更高的价值，劳动了就会让你感觉到一种更大的收获，这样的劳动才是最有意义的，才是收获的一种幸福。
劳动最光荣，劳动是人们勤劳的代表，是勤劳的象征，只有劳动才是最光荣，最高尚的。
以劳动为话题的作文 35
劳动最光荣，这是劳动节放假前老师告诉我们的，不过我不明白，所以，我打算在劳动节的时候去卖报纸，体验下劳动的感觉。
于是，我把想法告诉了妈妈，妈妈很赞同，并给了我30元钱。
劳动节早上，我推着儿童车来到邻居阿姨的报亭批发了一些报纸，放在车上，便来到70路车站，大声吆喝：“卖报啦!卖报啦!五角钱一份，快来买呀……”过了很久，我的脸被太阳晒得火辣辣的，心想：怎么没人来买报呀?
正当我想打退堂鼓时，终于有一位叔叔来买我的.报纸了，我十分兴奋，急忙双手把报纸递给他，并大声说：“谢谢叔叔买我的报纸!”渐渐地有许多人来买我的报纸，这时我已累得汗流浃背，但我看到顾客接过报纸，及时了解当日新闻的神情，心里甜滋滋的，好像吃了蜂蜜似的。
过了几个小时，报纸终于卖完了，我数了数钱，我花了30元买报纸，现在有三十八元五角，我算了一下，净挣了八元五角啊!我激动得一下子跳了起来，接着我把5角钱捐给了路边一位讨饭的老奶奶，把三十八元钱带回家。
我兴高采烈地跑回家，一进门就迫不及待地大喊:“妈妈妈妈……我挣了八元!我挣了八元!”忙碌中的妈妈听到我的声音赶紧跑过来，把我抱在怀里，一边给我擦汗，一边微笑着对我说:“你干得好!你用自己辛勤的劳动为人民服务，我女儿长大了!”我听了妈妈的话开心地笑了。
虽然在劳动节的今天卖报纸很辛苦，不过当我拿到自己赚钱时，我终于体会到了劳动最光荣这句话的含义了。
以劳动为话题的作文 36
又是一个早晨，太阳公公晃了晃庞大的身躯，把万丈光芒洒向大地。
我伸了个懒腰，起了床。环视了一下房间四周，床上的被子乱成一团，地板上堆了一些书，柜子旁边躺了一只毛绒熊，阳台那儿摊了些衣服，原本一尘不染的地板上此时已是铺上了一层厚厚的灰。我皱了皱眉，决定马上开工。
先从床上开始，我迟钝地把被子摊开，抓住被子的两个角，用尽九牛二虎之力一甩，等甩的差不多了，就把被子对折，再对折，一条被子就被我叠好了。接下来，我把地板上的书捧回书房，一本一本放好，再跑回房间，把毛绒小熊放在枕头边，我用手胡乱的擦了擦头上溢出的汗，又跑到了阳台边，抱着这些衣服网，脚步仓促地来到洗衣机前，一骨碌啊衣服全塞了进去，然后按下了“开始键”，洗衣机又开始运转了。
随后，我又找来了一块干净的抹布，沾了些水，然后把水挤干，向地板“进军”。我使出吃奶的劲儿擦着，不一会儿，背上就出汗了，我不顾这些，继续擦着，被我擦过的`地方，无一不是干干净净，终于，我的房间打扫好了，可我也是快累趴下了。
我满意地看着干净的房间，笑着点了点头。连一向严格的妈妈都不禁向我竖起了大拇指，我别提有多高兴了。
通过这件事，我明白了：只要是自己努力做好的事情，都是会感到快乐，哪怕付出再多的汗水，都会品尝到劳动的果实。
以劳动为话题的作文 37
星期五下午是我们全班大扫除的日子，一到时间，大家都行动了起来。同学们个个干得满头大汗，扫地的同学把地扫得一尘不染，连一根头发都没有；擦玻璃的同学把玻璃擦得干干净净的，像一面明亮的大镜子；擦黑板的同学把黑板擦得一点痕迹都没有，看上去像用黑墨汁刷了一遍。而我也不例外。
我的工作是负责擦墙上的磁砖。我先打了一桶水，然后将我的`小助手——抹布浸湿，在磁砖上上下来回擦，那湿湿的布把墙上变成了一面“水墙”。突然，我发现墙上有几个小黑点，便在小黑点上来回搓，不一会儿，小黑点渐渐变淡，最后，它终于消失在我的眼前。接着我把抹布拧干，在磁砖上左右来回擦，那湿湿的磁砖中间终于变得一尘不染。到了磁砖边缘，我把布放入角落，上下搓，就像给小姑娘那雪白的脸蛋在洗脸。我发现，磁砖的上凸处隐隐约约有几个脚印，我刚想浸湿布来擦，低头一看，哇！水好像有几滴黑墨水在水桶里似的。换了干净的水后，我又开始认真地从左到右擦。终于，一面雪白的墙又出来了。
最后，几个帮助老师检查劳动情况的同学检查合格后，我们就可以“飞”出教室了。
俗话说得好，勤劳的人们才有收获果子，懒惰的人们就没有收获的果子，经过同学们的辛勤劳动，我们班的教室变得焕然一新。劳动最光荣给予了我们另一种快乐。
以劳动为话题的作文 38
大家好，本蜂，女，是未来的蜂后。说是小蜜蜂，最勤劳，我可不这么认为喔，因为我就是个小懒虫，可因为一件事，使我脱胎换骨。这天……
“嗡嗡嗡，小蜜，小蜜，快起床，一会儿母后就该来检查了！”姐姐在我熟睡时教唆着。
“知道啦！真搞不懂为什么要在集体宿舍？房间挨的那么近，连逃工都没机会！”我一边发着牢骚，一边穿衣服。
“孩儿们，母后来检查了，准备好哟！”母后来了。“儿臣遵旨”。
“母后，”我撒娇道。“蜜蜜好累呀！儿臣不想去了。”“什么，这怎么可以？为人民服务是光荣的，人类还夸咱们功劳大呢！你怎么可以偷懒呢！”“可有些人是不劳而获的呀。”但夸赞咱们的人多数是不劳而获的人，咱们来打赌，如果称赞我们的'人多，你就不抱怨了。如果称赞的人少你就天天不用采蜜了。
“好呀，好呀！”我拍翅叫好。
我蠕动着翅膀第一个飞了出去，一路上哪有心思采蜜，为了那赌约我仔细倾听喝蜜后人们的话，瞧！目标出现了。
“哇！好甜呀！小蜜蜂真勤劳！”
“是呀！是呀！”
一群孩子在说话。
“看，那有一只蜜蜂，”他们向我跑来，“小蜜蜂，谢谢你为人民劳动！”
啊！好温馨的话呀！让我听了不由自主地惭愧了起来，但也为自己是蜜蜂而感到骄傲，自豪……
我边采蜜，边唱歌：“嗡嗡嗡，我是一只小蜜蜂，从早忙到晚，劳动是光荣的！”
以劳动为话题的作文 39
“太阳光金亮亮，雄鸡唱三唱，花儿醒来了鸟儿忙梳妆。小喜鹊造新房，小蜜蜂采蜜糖，幸福的生活从哪里来，要靠劳动来创造……”唱着这首《劳动最光荣》，看啊，我们正在打扫卫生呢！星期五下午的最后一节课原本是我最喜欢的社团活动，但是却变成了劳动课。这是为什么呢？因为我们的活动地方被别人抢了，从此开始了“漂泊不定的生活”，小公园上，食堂里……
我们都去过，这一次，我们又找到了一间无用的教室，一眼望去，除了杂乱还是杂乱，因为这已经是我对它最深的印象了。黄老师说：“这间教室只要我们打扫干净，以后就是我们的了，大家要努力啊！”听完了黄老师的这番鼓动，我们拿起了扫把抹布，决定将这间教室变成一个崭新的教室。看啊！我们干得多卖力，只见黄老师带几个同学将乒乓球桌抬到了一边，将四张大桌子拼在一起，我则和别人把无用的桌椅抬走，留下一些好的椅子，干完了活后，我们又开始扫地，只见这里到处弥漫着灰，空气中飘着的也还是灰，微风轻轻一吹，乒乓球桌上的'灰便像空调吹冷气一样，哗哗的往外吹，可好玩了。
我们忙了好久，终于打扫了干净，看着我们的劳动成果，心里有说不出的高兴，教室里又一次响起了响亮的歌声“太阳光金亮亮，雄鸡唱三唱，花儿醒来了鸟儿忙梳妆。小喜鹊造新房，小蜜蜂采蜜糖，幸福的生活从哪里来，要靠劳动来创造……”
以劳动为话题的作文 40
今天，我忽然心血来潮,对妈妈说：“妈妈，今天您教我学做蛋炒饭吧！”妈妈答应了。
说干就干，我先拿起一个鸡蛋打到碗里，呀，不好，一不小心把蛋壳掉到了碗里，我连忙把蛋壳“抢救”上来，还好，碗里没有鸡蛋壳了，要不然还怎么吃呀！于是，我小心翼翼地把另个两只鸡蛋敲进碗里，再放点葱花和盐，搅拌了起来，可是鸡蛋好像跟我作对，我怎么搅它也不破，它好像在得意地说：“哈哈！你别白费力气了，你是搅不破我的！”我不甘示弱，去请教妈妈，在妈妈的指导下，我终于把这“骄傲”的蛋搅破了。终于可以做了，我先在锅里倒上一些油，再把鸡蛋倒进锅里，可不久，由于我的技艺不精，鸡蛋成块了，这下可糟了，没办法，只能“将错就错”继续做下去了。我在锅里放进切好的火腿丁，在上面撒上盐，倒上煮好的米饭，均衡的翻炒起来，可是我的'幅度太大了，把米饭撒到了炉灶上，妈妈温和地鼓励我：“没关系，第一次做，已经很好了”。
经过十多分钟的“折腾”，我做的蛋炒饭终于“新鲜出炉”了，妈妈品尝了一下，说：“不错，不错，就是鸡蛋大了些，给九十五分吧！”我吃着自己做的蛋炒饭，心里很开心。
经过这次劳动，我突然想到了：原来做饭也这么难呀！劳动真是不易。妈妈天天做饭给我吃，可我却挑三拣四，这多么对不起妈妈呀！我想我以后不能再挑食了！
以劳动为话题的作文 41
人们常说：“劳动是艰辛的，而又是光荣的。”对这句话以前总是百思不得其解，可有一次劳动让我明白了其中的含义。
学校要求每个班级在这个星期五进行一次全面大扫除。班主任刘老师向我们宣布道：“今天下午要大扫除，希望大家积极参与活动，带好劳动工具。”同学们听了欢呼雀跃，因为在我们眼里，劳动是一件有趣的事。
第二节课一下，同学们没经过老师的分工，大家就积极的行动起来了，一个个同学犹如八仙过海——各显神通，有的拿扫把扫地，有的拿拖把拖地，有的拿抹布擦窗户，有的拿黑板擦擦黑板，还有的拿抹布擦墙。同学们的动作各式各样，有的斜着头，好像在寻找下一个目标；有的.甩动着手好像在酣畅淋漓地为桌子画上绿装；还有的同学全身一起动员起来，好像在一边跳舞一边清洁似的。我忙得不亦乐乎，拿起抹布，使出吃奶的力气擦拭着窗户的边沿。呀！不擦不知道，一擦吓一跳！平日看起来干干净净的窗户，原来那么脏。
大扫除结束了，整个教室焕然一新，变得更加明亮、整洁。同学们虽然累得汗流浃背、腰酸腿痛，可是他们看着干净的地板，整齐的课桌椅，明亮的玻璃，心里别提有多高兴。
劳动是让世界变得更加美丽的水彩，劳动是让生命变得更有意义的魔法，劳动是让灵魂变得更加充实的恩赐。同学们，作为一名少先队员，应该牢记“劳动最光荣”！
以劳动为话题的作文 42
5月12日，我校二、四年级全体同学去劳动基地学习一天。大家都大有收获。二年级的弟弟妹妹们做的是艺术插花；我们四年级做的是木工制作—欢乐转盘。
第一节课，老师首先进行对第一步骤的细致讲解与耐心演示，同学们也兴致勃勃仔细地听着，生怕落掉一个字。然后，我们便自己动手制作起来，当然，每个同学都没有一帆风顺的完成，途中经常遇到点小麻烦。如果遇到“拦路虎”，大家便会开动脑筋，想尽一切办法解决掉它，如果真的无能为力，那我们就会去请教周围的.同学或讲台上的老师。第二节课，我们又上了辅课，制作小珠人，大部分同学靠自己灵巧的双手编制成功了小珠人。小珠人模样多种多样，活像一个安静的小精灵。到了下午，大多数同学已经完成了作品，那样子真好看：朴素的转盘衬托着四个小巧玲珑的吊篮，按一下转盘上的开关，吊篮便缓缓地转动起来，多么美丽呀！时间似流水，一去不复返，愉快的一天很快过去了。大家把自己心爱的作品，拿到家长那里去炫耀，感到自豪与骄傲，一股成就感涌上心头······
我喜欢劳动实践基地：在这里，我们敢于动手，勤于动脑；在这里，我们克服困难，永不沮丧；在这里，我们勇于创新，收获精彩；在这里，我们分享快乐，走向成功！
以劳动为话题的作文 43
今天，爸爸妈妈出去上班，我一个人待在家里。上午，我把作业做完，感觉无聊，就准备把昨晚吃的饭碗洗掉，给妈妈一个惊喜。
我来到水池边，把油汪汪的碗放进水池里，扭开龙头，不断地冲洗着，可冲了老半天，还是和本来没啥区别。我心想：“看来这不是个办法！”我向四周凝望，突然发现盘子里有洗碗的秘密武器——刷子，这下我可欣喜若狂，赶忙把水开到最大，用刷子在舞来舞去，随着哗啦哗啦的水声，我，边唱起了：“喜刷刷，喜刷刷，哎呀呀，哎呀呀，喜刷刷……”我沉浸在美妙的音乐，都不知道正事是什么了，幸好有人提醒我。当我回过神时，眼前的情景实在把我惊呆了——碗里并没有完全清洗干净，水不知流了多少，刷子的`毛掉得差不多了。怎么会这样？我想起妈妈之前洗碗那么轻松，让我觉得简单，可亲身经历后，原来这么不容易。
我又仔细想了一下，才想到还有洗洁精，我试着倒了一点洗洁精，然后用毛已经差不多掉光的刷子刷了起来。果然，很有效果！我仿照这一程序顺利洗完所有的碗。
我心中还相关给妈妈一个惊喜，其实，妈妈早已回来了，刚刚唱歌时，就是她提醒了我。提醒我后，她一直站在客厅里通过窗户，看着我有模有样地洗碗。
我和妈妈一起走进厨房，看着那亮晶晶的碗，心中都无比高兴。我真想放声大喊：“劳动的感觉真好！”
以劳动为话题的作文 44
随着时间的飞逝，让我从一个稚气未脱的小孩子变成了如今的一位小男孩。我们成长在城市，从小到大都是一个家庭的大鸟笼中生活，过着衣来伸手，饭来张口的日子，从来没有真正的体验劳动的辛苦，也没经过室外那风霜雨露的考验，只是在温室里生存着。
也许爸爸已看透了我们，他要求我参加社会实践这一活动，这才让我能够真正体会到了劳动的艰辛，农民的辛苦。
短短两天的实践，已经累得我筋疲力尽，我可以想象一个农民没日没夜地劳动是如何的辛苦。虽然只有短短的五天时间，但我们不会像翻日历那样翻过去，我会把这五天的感受牢牢地铭刻在心上，永远都无法抹掉，毕竟这是我们一生中第一次真实的.劳动。
我们这些青少年缺少的是什么？是幸福？是快乐？是开心？当然不是。那缺少的是什么？好奇的人会这样问。其实缺少的正是那劳动者所拥有的，是努力，是坚强的意志，是踏实的学习。一个人如果没有这些，永远也不会到达自己的目的地，永远不能到达胜利的彼岸，只能在茫茫大海中无目的地漂来漂去。
一个有感觉的人，一个有信心的人，一个有愿望的人，我想都能在这次实践得到一些感受。这能激发他们，使他们更努力学习，使他们更懂得父母的用心良苦，使他们更懂老师的辛勤教育。
我想我会在这次实践后得到更多鼓励，使自己成为一个信心十足的人。
以劳动为话题的作文 45
劳动是什么感受？是酸的、是甜的、苦、辣的？在那一次我深深的体会到了劳动是什么感受。
就在前年夏天，随着爸爸的呼喊，我们全家人决定去割麦子，太阳懒洋洋的发射出它的阳光，好像连街道里的柏油路都被烤得软绵绵的。在爷爷的带领下，我们来到了老家的麦田。一眼望去，四处都金灿灿的一片，让我都舍不得割它们，但不割掉就没有粮食吃了，想到这里，我也只能拿镰刀去忍痛割爱了。
刚开始我还不怎么会割，只会在那玩，挥舞着镰刀看看其他人，爸爸已经快割完了一捆了，看看妈妈都快割第二捆了，连瘦小的妹妹都快割了一捆了，可是我连一株都没有割下来呢。刚想放弃，却想起我在家里的自以为是，还说要搁一堆呢。不行，我要完成自己的使命，想到这我就赶快问爸爸，因为他割的麦子最多，看着爸爸的`动作，我恍然大悟，一手拿着麦子，一手拿着镰刀割它的底部，不一会儿我就割了好几堆了，可是看着伤痕累累的胳膊，而我却因为沉迷割麦子而没有感到痛，我累的胳膊酸了，腿也软了，脚也麻了。
回到家，我已经累的连腰也直不起来了。第二天爸爸和爷爷将麦子摊开，放在麦房几天后，麦子晒干了，我迫不及待的将麦子，搬到磨房，磨成面粉后，急忙蒸了一锅馍，吃着香香的馍，我心里美滋滋的，原来劳动是苦中有乐呀。
以劳动为话题的作文 46
劳动是付出汗水后的收获，收获一份成果，收获一份好心情。让我们行动起来，在劳动中寻找快乐，在劳动中体验成果带来的喜悦吧！
抬头看看天空，火热的太阳炙烤着大地，豆大的汗珠从我的额头滚下，汗水渗透了我的衣衫。过了好长时间，我才把瓢里的化肥撒完，然后坐在树阴下休息。看着玉米地里妈妈她们那忙碌的身影，我深深地感觉到劳动的'辛苦。
我从这次劳动中体会到，我们生活在城市里的孩子也要多参加劳动，这样既可以锻炼我们的大脑，又可以锻炼我们的双手，还可以锻炼我们的身体，最重要的是：亲身体会到劳动的辛苦和伟大。一举多得呀！古人云：“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。”我们不仅要参加劳动，还要尊重他人的劳动成果。
同学们，我们从小就要养成爱劳动的好习惯。久而久之，你会发现劳动不但给你带来许多乐趣，还陶冶了你的性情，你的人生价值也得到了体现。我们从现在就开始学习劳动技能吧！因为不管科学有多发达，社会发展到了什么时代，劳动永远都是人类生存的最基本的技能。没有劳动就不会有幸福和快乐；没有劳动就不会有一个崭新的世界！
现在许多家长对孩子的过分溺爱，只知道如何使自己的孩子过得舒服，玩得开心，而忽视了对孩子的培养，就这样，在不知不觉中养成了孩子的依赖心理和厌恶劳动的思想。但本学期学校开始实施半军事化管理，再懒的孩子都必须要参加劳动。
以劳动为话题的作文 47
我焦头烂额，时不时凝望下窗外那一轮红日。“我们成了烤面包了!”我发着唠叨。烈日当空照，风都在睡懒觉，没有一丝动静，蝉声不断，把微有困意的我搅得神志不清。
“罗哲希!你看你那房间，比狗窝还乱!”母亲说了一个学期，到了暑假开始整理哦!
来!来!劳动吧!我先把4个笔筒拿到面前，“唰——”左手边是“可回收垃圾桶”，右手边是“不可回收垃圾袋”“嗯——这支——”……阳光躲在了浓密的云层，风和日丽，我越整越兴奋，旁边的“面试本”已成一团黑了。我还不过瘾，把平时放课内常用物品(书)的那一叠抱来，“这张不——扔了!”我有喜新厌旧的坏毛病，许多完好无损的纸也跟我“从此断了缘份”，太阳的懒觉睡够了，想出来透透气，云层里很拥挤，风一直在外边“巡逻”，不让太阳出来，金色的.阳光隐隐约约的斑斑点点的洒射大地，恍恍惚惚进了我的心。
开始发热了。“不可回收垃圾袋”胀爆了，我觉得挺有意思，撕纸再撕纸，撕到手酸为止。这种单调的累活在我这反而有滋有味。人是会烦的，加上太阳的“隔窗烘烤”，我半歪着身子，靠在椅子上。整了又整，变得一片狼藉，母亲每次来催我，我都一手拿着书，一边有气无力的说：“快了!”是的，我真快，整了一天。
劳动有许多乐趣，但不容易呀!
以劳动为话题的作文 48
五一那天，我妈一大早把我叫醒，说我要去宁海玩。我一跳三英尺高，就狼吞虎咽地吃完早餐，和妈妈一起出发了。
首先，我们来到了第一个景点——巫山石窟。
穿过检票口，我一眼就看到了一尊雕像。他坐在那里，手里拿着一个啤酒瓶，好像在欢迎来自世界各地的朋友。一路上，我看到大大小小形状奇特的石窟。最后，我被一个最大的石窟吸引住了。我问导游：“为什么墙上有那么多又深又浅的洞？”导游笑着说：“这是前辈用锤子做的`。”我看着墙上的洞，思考前辈们是如何用汗水和智慧完成这项工作的。我很想告诉他们，你很努力。当我抬头看着洞顶的时候，我忍不住大喊一声：“哇！这么高。”看着洞顶外的蓝天，有一种坐在井上看天的感觉。巫山石窟真美！
从巫山石窟出来，快到午饭时间了。导游安排我们在景点附近吃饭。晚饭后，我们匆匆赶往第二个景点——浙东大峡谷。
我听导游说，要进入大峡谷，必须经过一条河。于是，我们登上了一艘大船。河两岸都是山，一定是浙东大峡谷的一部分。大约半小时后，我们到达了目的地。当我们下了船，我们开始了一段艰难的旅程。一开始，我走得很轻松。后来觉得越来越累。我一直问妈妈：“你在谷底吗？”妈妈说应该快到了。突然，一片石林出现在我眼前。这些石头有些像海狮，有些像大象，有些像青蛙。石林后面是峡谷的谷底。
虽然在谷底玩的时间很短，但对我来说也是最过瘾的景点。
以劳动为话题的作文 49
今天我们校园收割菠菜啦！我们脸上洋溢着幸福的微笑，迈着轻盈的步伐往家走去。
我们带了一个塑料袋，将把好的菠菜放进去，望着手里那绿油油的菠菜，别提有多高兴了。收割菠菜前的收获节上面讲到：拔菠菜的时候，需要将根拔起来，这样菠菜就会很新鲜，如果没有把根拔起来，来年它也不会长出好吃的菠菜的。我用尽全身的力气拔了两颗菠菜，因为那时候老师都已经浇过地了，所以泥土是非常的柔软的，我只需要用力抓住它叶的根部松松土，用力一拔，一个非常完整的根茎就出来啦。我又陆续拔了好多颗，我的手上全部都是泥土，我真的要疯了。
我们高兴极了，立刻将这些菠菜做成了一道菜—果仁菠菜，我们先将菠菜洗净，去除污泥和枯萎的叶子，接着将洗净的菠菜用水焯一遍，切成小段，另一面把花生仁放进空气炸锅里炸一下，利用把花生仁炸好的这段时间里将菠菜放在锅里加盐，不断翻炒，然后再将炸好的花生仁，放入锅里，炒至七分熟，加一点点糖调味，继续不断翻炒在撒上一点点蒜末，美味可口的.果仁菠菜就炒好了。
当我尝到美味的菠菜时，我都无法形容那个味道了，我太幸福了，难道这就是所谓的劳动使人感到快乐吗？
通过这次实践，我懂得了劳动的快乐，我要像小蜜蜂一样，做一个勤劳的人。
以劳动为话题的作文 50
我在今天下午之后明白了什么是农民的生活，知道了什么是艰苦的干农活，体会了什么是疲惫不堪！
我在山里的土地上连续不断的干了五小时，这里的土地不是平原地区，所有的土地都是平坦的'，而是正宗的黄土高原地区，所以我们就在那个陡坡上干农活，我觉得这个坡的斜度怎么也有六十度。
我第一天就开始干最艰苦的农活，挖土豆。挖土豆的时候我随时随地都要拿着一个筐，把挖出来的放在这里面，实在是十分的麻烦，而且因为这里的土地十分陡，所以有的时候还会掉下去，我又不得不去捡一趟。
土豆的重量大，所以挖土豆的时候我已经精疲力竭了，而且我还有背土豆，拉土豆回家一系列事情，这使得我自己回家后连动都不行了，我觉得军训都没有这个艰苦。
而且，回家以后这还需要我自己做饭，家里没有任何人，唯一的爷爷也没有回家。吃好一点的东西都需要自己做，军训之后我就会去饭堂，看来真是不如军训啊！
但是，我就在那里气喘吁吁地，我现在只想休息一下，我的弟弟和我一样，所以没有人做好吃的饭！那么，我们只能吃没有什么营养价值的挂面！
我这个时候才发现挂面的味道不错哦，虽然没有任何调味，原本打算放几个鸡蛋，结果因为懒惰也没有，但是我自己一点都不觉得乏味。这样的晚饭已经不错了，我现在只想吃饭后睡觉，其他的事情以后再说吧！
以劳动为话题的作文 51
今天和妈妈吃完饭，妈妈又要洗碗了。我想：“妈妈每天工作这么累，要不我帮她洗吧！”想到这，我赶紧跑过去对妈妈说：“妈妈，让我洗碗吧。”母亲听了，说：“不，你还年轻。长大了再洗。”我听了之后说：“妈妈，我长大了，让我洗一次，就一次。”妈妈只好答应了。首先，我打开水龙头，把冷水拿到盆里。我记得我妈说热水去污力比较强，我就打开热水龙头，注入热水，把碗筷放进盆子里，让碗泡在温水里。这样碗就一定好洗了！然后，我一手拿着洗洁精，一手拿着洗碗布，小心翼翼地把洗洁精挤在洗碗布上。然后，我左手拿着洗碗布，右手拿着碗。
我把洗碗布放进碗里，转过身，反复擦拭盘子，擦干净。我把布放进碗里，用手握住，压在旁边，用力擦碗。我把碗翻过来，看到碗的底部和四周都是油渍。我拿起洗碗布，在外面擦碗底，于是一个油乎乎的碗被我擦洗干净。油污消失得无影无踪。剩下的筷子我也是这么洗的。最后我把脏水倒出来，用清水把筷子洗干净，放在盆里一根一根冷却。
在灯光的`反射下，它们都明亮而发光，使它们看起来更加明亮和干净。他们似乎在说：“谢谢你把我们洗得像新的一样亮！”这时，妈妈走进厨房，看到我已经洗干净的碗，竖起大拇指说：“你真能干，你真的长大了！”听到这个消息我很高兴。
这次洗碗我学到了很多，比如温水的去污力更强等等。
以劳动为话题的作文 52
一件件童年时向海边的贝壳，数也数不清，数也数不完；唯独有一个‘贝壳’在我的脑海中留下了深刻的印象，至今让我想起来还觉得当时是那么的快乐，因为……
在暑假的一天，爸爸妈妈出去了，我很无聊，突然有一个有意义的念头在我的眼睛闪过，对！可以帮妈妈做家务，妈妈每天工作还要做家务一定很累，今天就换我来做吧！可是先干什么呢？我努力回忆着妈妈星期天做家务的顺序，却怎么也记不清楚，唉，都怪平常太不关心了。
不管了，还是先整理房间吧！爸妈的房间比较整洁，我只花了十多分钟就整理好了。但走进我和妹妹的房间，我就直皱眉头：床上乱糟糟的，这里一个洋娃娃，那里一个洋娃娃，睡衣揉成了一团扔在床头；地上到处都是妹妹掉的饼干渣和东一块西一块的积木；书桌上有，翻开的连环画和画过的图画……
万岁，终于收拾完了。我很高兴。哎哟！我摔倒在地，起来一看，真是的'，原来我没把拖布放好，真是‘搬起石头砸自己的脚’。
‘叮铃铃，闹钟敲响了六下，爸爸妈妈回来了，他们看到了这一切，连夸我是个好孩子，我听了心里美滋滋的，但做家务真累啊！
以劳动为话题的作文 53
"只有通过辛勤努力，才能实现自己的梦想。"
劳动是人类文明的源泉，是实现个人价值的途径，也是社会进步的动力。劳动不仅塑造了我们的性格，更让我们感受到人生的意义和成就。
当我们对劳动充满敬意和赞美时，我们向所有辛勤工作的'人致以崇高的敬意。他们是建设国家、改善社会生活的中坚力量。他们的付出和贡献无法估量。
从最普通的农民到最优秀的科学家，每个人都能在自己的领域中展现无限的才能和热情。正如爱因斯坦所说："天才是百分之一的灵感加上百分之九十九的努力。"只有通过辛勤努力，我们才能追求并实现自己的梦想。
劳动使我们独立、自主，它教会我们责任和坚韧。无论是体力劳动还是脑力劳动，都需要毅力和恒心。正如威尔逊所说："我没有遇到过任何真正丰硕成果而没有充分的努力的人。"
劳动还能带来满足感和幸福感。当我们投入汗水和智慧，创造出新的价值时，内心会得到一种深深的满足。我们会意识到自己的存在是有意义的，我们的努力改变着世界。
因此，让我们珍惜每一份劳动，无论大小。无论我们从事何种工作，都要抱着专注和热情。让我们为劳动者鼓掌，感激他们为社会作出的贡献。劳动是一种美德，它值得我们的赞美和尊重。
以劳动为话题的作文 54
虽然我刚上二年级，但是已经是能比较熟练地帮爸爸妈妈做一些力所能及的家务了。回想起我第一次做家务的情景，至今的印象深刻。
暑假的一天，吃过晚饭，爸爸提议，妈妈工作了一天很辛苦，希望我和他能帮妈妈分担一些家务活。我帮妈妈洗碗，爸爸拖地，妈妈刷锅。
我在厨房里洗一个带油的小碟子时，滴了一滴餐洗净，然后就问妈妈：“我放的餐洗净够吗”？妈妈“啊”了一声，她刚要回过头来看，肩膀碰到了我的手臂，我的手臂一抖，小碟子就从我的手里“飞”了出去，“啪”的一声，小碟子摔成了几半。看到地上的小碎片，我惊慌的哭了起来，我想，糟了，这下爸爸妈妈肯定会狠狠地批评我。
妈妈刚开始对突然发生的这一幕还没反应过来，在客厅拖地的.爸爸听到响声赶快跑了过来，我赶忙哭着给爸爸解释，小碟子不是我故意摔碎的，老爸还没听我解释完就边给我擦泪边看我的脚有没有被碎瓷片扎伤，妈妈这时候也反应过来了，赶快拿扫帚打扫地上的碎片。爸爸看我惊慌失措的样子，连忙安慰我说：“小碟子摔坏了没关系，只用没扎伤我的脚就好。”
我问爸爸妈妈：“我摔坏了小蝶，你们不会责怪我吧？”爸爸妈妈异口同声的说：“怎么会责怪你呢，你能帮爸爸妈妈做家务，这说明你是一个爱劳动的孩子，我们高兴还来不及呢！”
接着，爸爸妈妈还对我们的劳动成果进行了评分，爸爸拖地得到了90分，妈妈刷锅得到了93分，我洗的碗得到了98分。
也许，这次做家务的情景让我终身都难忘。
以劳动为话题的作文 55
同学们我们都知道5月1日要放假，可是大家知道它到底是什么节日？为什么要放假为什么要举国欢庆呢？“五一”节其实就是五一国际劳动节，是全世界劳动人民共同的节日。每年的“五一”国际劳动节，都成为我们赞美劳动者、歌颂劳动的节日。
我们现在还是中学生，纪念“五一”国际劳动节，首先应当牢记自己的学习使命。培养高尚的情操，掌握丰富的知识，学会更多的技能，为将来成为一名优秀的劳动者打下坚实的基础，知识就是力量，今天我们学会的知识越多，将来就能为祖国、为人民作出更多的贡献。
我们应该从小养成爱劳动的好习惯。在家里，自己的一服自己穿，自己的床铺自己叠，自己的书包自己理；在学校，积极打扫卫生，时刻保持换进的整洁；在社会上，积极参加力所能及的公益活动，培养自己的适应能力。
我们要珍惜劳动成果。“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”。我们要从身边的小事做起，不浪费每一粒米、每一的水、每一分钱。
我们要尊重每一个劳动的`人。劳动最光荣，劳动的人最美。无论是白领还是农民工，无论是科学家还是清洁工，他们都是光荣的劳动者，都应该得到我们的尊重。
我们的幸福生活来源于父母的日夜操劳，来源于老师的辛勤工作，来源于全社会广大劳动者的共同奉献让我们向他们致敬向他们问候！祝他们“劳动节快乐”。
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