【精品】风雨作文汇编10篇
在平日的学习、工作和生活里，大家都跟作文打过交道吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编精心整理的风雨作文10篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
风雨作文 篇1
缘份深深浅浅，一路相伴一路珍惜，于千万人群中，遇见就是缘分，一次擦肩，一次驻足，一眼回眸，一个微笑，唤醒了沉睡千年的梦，让荒芜的心田发出了萌芽，让漂泊的灵魂有了停靠的港湾，让寂静的心湖荡起了一层层涟漪。
爱一个人，不用语言，不用承诺，总是在风雨中把体贴展现。爱一个人没有期限，超越生死的轮回，生命的尽头依然是不息的爱恋。穿过万水千山，你依然是心中不变的依恋，走过沧海桑田，你依然是心中唯一的守候。你若不离不弃，我定生死相依，你若天涯漂泊，我定如影随形，有你的地方，就有我的春暖花开。
珍惜相爱的每一个朝朝暮暮，用我最真的心，换你最深的情，用我的'不弃不离，换你的相依相守。没有太多的誓言，只想轻轻的牵着你的手，走过沧海桑田的变迁，真爱的面前，所有的语言都显得如此苍白，心中太多的爱，不知道如何去表白，只是默默的陪着你，赏完春花再赏秋月，让爱在朝朝暮暮的相依相伴中升华。
真爱的词典里没有伤害，爱就含在嘴里疼，捧在手心里宠，用心呵护爱的地久天长，你的一言一语，我都默默珍藏，让爱的语言沉醉在心田。我的一颦一笑，你都暗自欢喜，让爱的笑颜永驻心间。用我的柔情似水，陪你每个春夏秋冬，日出日落都是如此的眷恋。用你的热情如火，沸腾我的心海，滚烫的爱，对你是如此的依赖。爱与爱相惜，情与情相守，没有美丽的誓言，却是一世的执着。
“当你年老岁月将近白发苍苍，困倦的坐在炉边取下这本书，沉思漫想，陷入往事的回忆，你一度当年的柔情与美彩缤纷，多少人爱你昙花一现的身影，爱你的容貌于虚情假意之中，只有一人爱你如朝拜的神圣，爱你不因岁月无情至始所终。”读过叶芝这首诗的人，可能都品出了爱的执着于守望，真爱不会被无情的岁月掩埋，在年年月月苍老的容颜中，依然相爱相惜，岁月在年轻的容颜上刻下痕迹，使容颜苍老，但真爱的心，不会在岁月中苍老，只会在岁月中沉淀，愈久愈香，唯爱相惜，始终如一。
真爱无声，尽在珍惜陪伴，真情无语，尽在用心专心。真正的爱是看不见的暖，用心感受，用情相惜才能长长久久·。红尘路上，风雨同舟。真心的相爱只有一个目的，那就是在一起，风风雨雨无所畏惧，感情经历了风雨，更加浓厚，真心得到了锤炼，更加珍惜。你若一直都在，我会一直都爱，走过风，走过雨，走过坎坎坷坷，一路走，一路收集感动内心的点点滴滴，待到你我暮年，任意剪一段爱的片段，聊起来，心里都是暖暖的好。
爱了就要天长地久，爱了就要相依相守，爱了就要不离不弃，爱了就要生死白头。爱情路上，惟愿且行且珍惜。
风雨作文 篇2
“阳光总在风雨后请相信有彩虹，请相信有彩虹，风风雨雨都接受，我会一直陪伴在你左……”
期末考试来临了，笔尖在纸上“刷刷”的写上答案心情在不安与紧张中交织。啊，终于考完了。分数也出来了：刘星宇语文94.5，数学92，英语98，科学84。我的天空中不由得出现了了一片阴云，84分这个不好的.成绩出现在我的眼中，我的心情跌入了万丈深渊，爬也爬不出。我真想大哭一次可我有什么理由哭，只是因为考不好而哭，我从来没有为考不好而哭过，因为我相信失败是一笔财富，我们应该从失败中不断提高自己锻炼自己。我知道爸妈都说：“分是学生的命根。”但我的家人从来只是鼓励我这次考不好不要紧下次继续努力就行，所以我就让“失败是一笔财富”这句话来鼓励我奋发向上。
是啊，阳光总在风雨后不经历风雨怎们能见到彩虹，大家应该不断的从失败中提高自己在失败中找出错误并改正，相信总有一天你心中的那片彩虹会照亮你的心堂。
风雨作文 篇3
“不经风雨，怎见彩虹。”这是一句至理名言，只有经过了挫折，才能见到彩虹，才能体验成功的快乐。
我从小就特爱骑自行车，看见别人痛快地骑着车子，心里就十分嫉妒，总想过一会儿车瘾。
在一次偶然的机会，我终于骑上了梦寐以求的车子。但看花容易绣花难，我一骑上车子，车子就不听使唤，东倒西歪，一会儿撞到花坛，一会儿撞到石头围成的护栏上。一个早上下来，我不但没学会骑车的本领，反倒把屁股弄得青一块紫一块。车子也被我折腾得不成样子了。此时的我就像泄了气的皮球，丧失了自信心，想想还是放弃吧！我耷拉着脑袋，牵着自行车往家里走。可快到家门时，我却停住了前进的`脚步，耳边响起了妈妈的话：“无论做什么事，我们都不能放弃，坚持就是胜利。”此时一股暖流涌上心头目，把车子掉个头，继续踏上骑车之途。
这一次比上一次好多了，虽然还是会摔个“狗啃泥”，可我相信最后我一定会成功的！因在这几次摔车之后，我掌握了决窍：只要一只脚踏脚踏板，另一只脚迅速往前一蹬，手抓住车扶手，保持动作协调，就不会再摔大跟头了！
光阴似箭，不知不觉已到了中午，我汗流浃背，豆大的汗珠从额上滚落下来，热得口干舌燥。可是为了能学会它，我顶着烈日，在家门口不停地转悠着。功夫不负有心人，我终于如愿以偿了。
“不经风雨，怎见彩虹。”这一句话说得一点都没错！
风雨作文 篇4
美剧《西部世界》中讲述了人工智能掀起思想狂潮，开始逐步蚕食世界，妄图统治世界的故事。这群人工智能无有情感羁绊，屡战屡胜。影片的戏剧性转折点就在于，机器人忽然发现自我的反抗意识是被录入在源代码中的，是名“自我”而非实“自我”。
陈寅恪先生曾写道：“惟此独立之精神，自由之思想，历干万祀，共三光而永光。”故而说，任何对于人工智能将像人类一样思考的担忧，大多是杞人忧天。正如影片中所描绘的那样，它们看似独立的精神，自由的思想不过是人类所强行赋予的，说到底，他们不过是人类思想的衍生物，一个拓展而己。
诚然，我们难以否认人工智能的智能性。阿尔法狗每天数以万计的围棋局数，又岂足柯洁所能相比？但当阿尔法赢棋后的.“心如止水”与柯洁的泪水相比后，情感的力量又是否叩动了你的情怀？所谓程序，不过一个定式而已。上世纪，被封“昭和棋圣”的吴清源摒弃传统的占角方式，使用“天元”（棋盘最中央，被认作是宇宙的起源），这种浩瀚诡滴的棋法，又怎能是使用程序所创？人工智能所用的程序算法只能说是最完美的计算，而不得称之完美的思考。现在，又何须担心人工智能会让计算机像人类一样思考。因为，它们永远“也无风雨也无情”，却不得写出“也无风雨也无晴”。
浮华浪掷如当下，人娄的思维逐步沦为程序化与冷漠化。在名利场中熙熙攘攘，在歌舞场中莺莺燕燕，追的是笏满床，求的是金满堂。一言以蔽之，为利而已！
价值观变得直率，先拟下目标，制定好输出，再通过简单的是否来选择分支运算，善恶勿论。教人直叹古人之言成真：守法朝朝忧梦，强梁夜夜欢歌。损人利己骑马骡，正直公平挨饿。但我们应要坚信，善恶到头终有报，秉持自我的原则，恪守道德底线。自辨证唯物主义的发展角度来看，也惟有如此，才能积收长利。以无道德为代价换来的无限风光，终是楼塌花尽烟成空。
更为可怕的是人心之间的温度渐褪。社会、媒体总在宣扬助人为乐之行，见义勇为之行。可如果已到了不得不用倡导的方式，又是否是因为此物的缺失？若当这类品质镌刻于人心之后，又何须宣扬了呢？扼腕再叹，《大学》中的“和为用，礼为贵”已被今人忘得一干二净。
千年前，苏子所写“也无风雨也无晴”是旷达之恣。人工智能的“也无风雨也无情”是其本质所造就的。那人又何以自处？
风雨作文 篇5
叮零零……”，随着一阵阵清脆的铃声响起，老师宣布我们下课了。并叮嘱我们说：“暴风雪立刻就要来临了，你们要赶快回家，不能在路边逗留玩耍，必须要注意安全！”我和同学们听完后立刻收拾好书包，跑出了教室。
来到路边，我看见天空中乌云滚滚，路上人来人往，都急着往家里赶，我也加快了脚步。当我走到一个“十”字路口时，突然，一位骑自行车的叔叔把一个小女孩撞倒在地，他看见没人注意就赶快骑车溜走了。我看见那个小姑娘的脚擦破了皮，并且有血迹渗出来了，小姑娘一下子被吓得哭了起来。路上的'行人也没有去理会她。我觉得她好可怜就连忙走过去，用妈妈给我装在书包里的手巾纸帮她擦血迹，她一边哭一边叫：“疼！疼！好疼……！”我说：“你忍着点儿，擦干净了我就送你回家，你住在哪里呀？”“在世纪广场”她哽咽着说，“真巧呀！我也住在那里。”我擦好了就扶着她一瘸一拐地回家去。
最后走到了她家门口，她告诉我到了，我帮忙敲了敲门，小姑娘的妈妈把我们迎了进去问清了原委，并连忙向我道谢，还拿出糖果和饼干给我吃，我很不好意思就赶快回家了。
走在回家的路上，虽然天空一片灰暗，但是我还是感到情绪格外的愉快。因为我这天做了一件十分有好处的事，同时明白了帮忙他人，才能快乐自我！我期望每个人都能献出一点爱心，千万不能像那位叔叔那样对自我的行为不负职责！
风雨作文 篇6
几天前，考试失利，心情一直很郁闷，面临考试，我感到彷徨无措。母亲偶然间提出要带我去看荷花，心中想着出去散散心也好，就也随着去了。其实，长这么大，我读过不少关于荷花的文章诗词，也看过一些荷花的图片，倒是真没见过真正的荷花。至少在我心中荷花应该是这个样子的，碧绿如翡翠的大荷叶上点缀着颗颗晶莹剔透的水晶珠，而那朵朵如清纯少女般绽放的荷花高高的屹立在 荷叶之上，在微风中轻轻的摇曳。荷花的美，从古到今，许多文人雅士都曾为它流连忘返，杨万里就曾用”接天莲叶无情碧比，映日荷花别样红“描绘过荷花的美，它的美热烈而深沉，盛开于盛夏，带给人们的却是清凉，是高洁。
不久，便到了目的地，刚下过雨，这里的一切景物在雨水的衬映下，显得很美，无论是绿油油的青草还是刚刚绽放的花朵。母亲告诉我沿着小路往前走就会看到荷花，于是我沿着蜿蜒的小道，走到了一个湖边，那儿的景象却让我惊呆了。在水波粼粼的湖面上，是一片萧条景色。枯黄的荷叶蜷缩着原本宽大的身躯，微微地垂下，有的直接倒伏在水上，有的还直挺挺的立在空中，仿佛不愿就此屈服，还有的四五成群，这个的荷叶倒在那个的身上，那个倒在另一个身上，仿佛在互相支撑着彼此的信念。荷花呢？那清纯的荷花恐怕早已化作莲蓬，有的黑有的黄的莲蓬，有的还高耸在空中，有的却已沉入水底。看到这样的景象，开始是有失望的，自然也有对这一池残荷的同情，夏日，在阳光下，它舒展着自己娇柔的的花瓣，许多的人们流连忘返于它的美丽之中，在他盛开之时，人们欣赏它的美丽，如今他已凋落，谁还会记得他当初的辉煌？
忽然一阵风刮起，我看着那些还挺立的莲蓬，荷叶在风中摇曳，仿佛马上就会倒下一样。忽然，心仿佛感触到了什么，这些荷叶即将末入泥土，但是他们并没有就此沉沦，他们还在坚持。唐代诗人刘禹锡曾言“自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝。晴空一鹤排云上，便引诗情到碧霄。”他将世人眼中的.悲秋描绘出另一幅景象 ，将“鹤”视为不屈的化身，而我眼前的残荷又何尝不是如此呢？即便在衰败时，它仍保留着那份盛开时的高傲，它开的美丽，败得壮烈。夏日，人们视他为眼中胜景，他不傲；残秋，人们对他冷眼相待，它不卑。也许荷是真正的在做到了“看庭前花开花落，宠辱不惊。望天上云卷云舒，去留无意。“正如周敦颐所说”出淤泥而不染，濯清涟而不妖“在荷花盛开时，它不染俗尘，坚持自己的本性，而如今它即将衰败，也是那样的孤傲，从他们的身上，我看不到失败，看不到放弃，看不到沮丧。只有那熬人的气势，只有那倔强的心灵，只有那孤傲的灵魂。荷花枯了吗？不，还没有！如今的荷是对夏日荷的一种升华，褪去世俗的外装，保留内心的精神。 虽枯不死，虽败依挺，残荷于风雨中，听得是精神与节操，是一种，似乎已被摧毁却永远无法被摧毁的象征，是一种不屈的沉默。
回首，对上母亲的眼光，我仿佛读懂了什么。
风雨作文 篇7
不管寒冬还是酷暑，妈妈总是幸苦地接送我上学，每次想到这，总是有一股暖流流进我心中。
今天我刚起床，就闻到了一股饭香，刷牙洗脸后，在妈妈亲切的催促下我吃完了早饭，穿好衣服，便出门了。刚打开门，一阵狂风向我吹来，我直打哆嗦。我和妈妈说：“我打车去学校吧!”妈妈听了，摇摇头说：“我送你，这样才放心啊!”于是妈妈骑着电瓶车，我坐在后面出门了。一阵阵狂风向我们吹来，冷得我直发抖，过了一会儿，居然下起了大雨，妈妈又没带雨伞，坐早后面的我搂着妈妈的腰，脸贴在妈妈的背上，妈妈用颤抖的`声音对我说：“宝贝儿，藏好了，别让雨点打湿你!”终于到了学校，我下车看见妈妈的衣服都湿透了，而我身上却暖呼呼的，我对妈妈说：“你快回去吧!”妈妈说：“你赶快去教室!”我摇摇头，但我终究还是说不过妈妈，走进了校区，回头一看，妈妈还在狂风暴雨中对我微笑着，泪水在我眼睛里打转，心里暗暗地发誓：“今后一定要好好学习，长大后报答我亲爱的妈妈!”
很快放学了，远远的看见妈妈在校区的路边等我，她不停地跑来跑去，搓着手，想着身体变暖和起来。这时的我手里拿着刚考的试卷高兴地向妈妈奔跑去，妈妈：“我考了双百!”妈妈欣慰地看着试卷，露出了满意的笑容。
后来，我和妈妈手拉手向家走去……
风雨作文 篇8
“嘀嗒嘀嗒……”我聆听着窗外的雨声。
雨好像一个跳伞兵，从乌云这架飞机上一个个蹦了下来，而我好像个上校，正在检阅我的部队，乌云像钢铁之翼一样展开，带着一丝丝神秘的色彩。
雨声渐渐沉稳，像是秘密的预备着一场前所未有的音乐盛宴。听着听着，这节奏有变，一滴一滴好像贝多芬抚摸着深爱的琴键，不过他最后还是敲了下去，点点滴滴打在草上，花上，树上，声音在落点上起伏不一的回荡着，盘旋着。雨这双神奇的手啊，在我的耳边激起一首首悠扬的动听的乐曲。正当我听得入迷时，雨不知怎么朝我窗前涌来，我连忙关上窗户。这时，我才明白了，是风！雨好比一个唱腔演员，而风就是她的水袖。雨越来越激昂，这音乐声也越来越洪亮，声如洪钟，又如排山倒海，势如破竹朝大地扑来。在雨的面前晨霜晓露又算得了什么了？
雨这好动的野牛，而风好比草，草长得好，牛就跟着来，同样风把雨吹往哪，雨就在哪开一场音乐会，巴赫又怎样？雨的.交响乐是最自然最朴实的。嘀嗒嘀嗒，声音回旋在耳边，一曲未了，余音绕梁。
欢快的雨点，滋润了万物，风雨呼啸而来，准备好了吗？一起来听吧，这是大自然的杰作！
风雨作文 篇9
书，是我的好朋友，他天天伴随着我快乐成长。今天，我又轻轻地翻开《超越梦想一起飞》这本书，正好翻到《风雨过后是彩虹》这一页。于是，我就情不自禁地读起来。我读到第三个故事的时候，泪水便不由自主地流淌下来。这个故事在讲奥蒂丽亚?杰德捷泽扎克把自己在雅典奥运会女子200米蝶泳的金牌拍卖了，并将拍卖所得捐献给了儿童医院用于救治白血病儿童。读到这里，我的心就像长江水一般奔腾着，这个奥蒂丽亚?杰德捷泽扎克竟然会有这样的举动，要是我一定把这枚金牌藏好了，根本不会想到利用这块金牌去救治白血病儿童。我又联想到我们刚上完的一篇课文??《永生的眼睛》。这篇课文也在讲文中的父亲死后把自己完好的眼睛角膜捐赠给了盲人，让祈盼看到世界的盲人重见天日，文中的`父亲一心为他人幸福着想，为帮助别人而感到快乐与骄傲的这种高尚的品质值得我们学习。奥蒂丽亚?杰德捷泽扎克也是一样的，她虽然把金牌拍卖了，但换来的却是一个又一个活泼可爱的生命。当奥蒂丽亚?杰德捷泽扎克再一次获得金牌的时候，接受过救助的孩子都纷纷把自己制作的纸金牌挂在她脖子上时，很多人都感动得泪如雨下，我也被那些孩子们的所作所为打动了。我们要向奥蒂丽亚?杰德捷泽扎克学习，也做一个将心比心，为他人着想的人，哪怕是借同学一块橡皮，扶老人过马路这也是将心比心，为他人着想的行为。
有名的格林斯潘先生也说了：“我的电影不是体育电影，而是讲述体育运动中人的故事，它不只是给运动迷们看，也是给所有人看的。所以很多人不喜欢体育，，却很喜欢我的电影，因为它能带给他们感动。”全世界的人们，既然你们被格林斯潘先生的电影所感动了，那我们就一致行动起来，去帮助那些有困难的人吧！让我们的世界永远成为充满阳光、鲜花和爱的人类家园吧！
风雨作文 篇10
阳光总在风雨后，没经历过风雨怎能见到灿烂的彩虹呢？只有经历到生死离别才能体会生命的珍贵。
在二零一六年八月三日的晚上，学校组织我们九年级的同学听了一场特殊的报告，它是由七位大哥哥大姐姐为我们做的报告，或许你会问这哪里有什么特别之处呢？因为这七位大哥哥大姐姐他们都是在“五。一二”大地震中的幸存者，他们坚强勇敢，他们是大英雄！
或许当他们站着的时候，你不能看出他们的特别之处，而当他们行走或是下楼梯的时候你会发现他们的腿不能弯曲，上下楼梯时都只能拖着一条腿，行动缓慢。看着十分辛苦，而据他们所说这是他们几个月的艰辛的康复训练的结果。更令人痛心的是，有一位姐姐曾在废墟下昏醒后发现自己右手没知觉了，结果就借着微弱的`光才看见他的手已经血肉模糊。但他来不及无痛苦去悲伤，最后也不知是经历了多大的疼痛才爬出了废墟。听完他的介绍后，我脑海中浮现出那几个画面，体会它曾遭受过的痛苦，不由发自内心的对他肃然起敬，而这位大姐姐，这位英雄，现在是一位心理学的研究生，为什么会选择心理学呢？只因他想帮助更多像他一样的人吧！
而在那个晚上，我的心受到了极大的震撼。他们所说，他们经历过这件仅次于死亡的灾难后，觉得现在能呼吸道一口新鲜的空气，能活在这世上就已经很满足了。他们都曾与死人睡过觉，与死神擦肩而过，都经历过最为黑暗的日子、活着真好！俗话说：大难不死必有后福。他们都是上帝的宠儿。
他们是英雄，他们坚强勇敢坚持不懈。他们考研考博考雅思，出国留学或是自主创业，他们活出了自己的精彩，他们不只是一个人的生活而是肩负着死去的同伴老师家人的希望，而他们没有辜负着希望。
他们是英雄，永不言弃，活出了自己的精彩，描绘出了一道道绚丽的彩虹。
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