风雨与彩虹
风雨与彩虹1
辽阔苍穹中飞翔的老鹰，必是经历了母鹰无数次摔下山崖的痛苦，才锤炼出一双凌空的翅膀。
一颗璀璨无比的珍珠，必然经受过蚌的肉体无数次蠕动以及无数风浪的打磨，才能熠熠生辉。
同样，一个真正有成就的.人，也肯定是在无数次的跌倒后重新站起来的，因为“不经历风雨，怎能见彩虹？没有人能随随便便成功”。
史铁生摔了一跤，没有了双腿，这对任何人来说都是沉重的打击。但他没有因此对生活失去信心，而是用自己的大脑和双手去表达对生活的无限热爱。
贝多芬双目失明且耳聋，但他依然写出了《英雄》《命运》等大量音乐作品，在人生的不幸中，他顽强地扼住了“命运的咽喉”。
这些都是曾经摔过跤的人，但他们却都坚强地站了起来，与命运、与不幸抗争，最终取得了巨大的成功。
所以对我们每个人来说，摔跤并不可怕，可怕的是你从此对生活失去信心和勇气。
冰心说：“成功的花，人们只惊慕它现时的明艳！然而当初它的芽儿，浸透了奋斗的泪泉，洒遍了牺牲的血雨。”
所以我们每个人面对不幸时都不能一蹶不振，因为我们都有可能在改变心态后，握住生命的任何一根链条。
就像画中那个男孩在摔跤后，面对来自老师、家长、社会各方面的询问，我们都应大胆地说：“这没什么大不了的。”
风雨与彩虹2
“没有风雨，哪能见彩虹”这是《真心英雄》里的一句歌词。是呀！只有付出，才有回报。干什么事都一样，玩游戏也是如此。最近我在玩“口袋精灵”这个游戏，就对这个道理有了更深的理解。
在“口袋精灵”里，像我一样不是RMB玩家最期望的就是五系龙王，我一开始选了火系“火波姆”，进过一段时间的游戏，向别人请教出来了一套能合成五系龙王之一的金系“金龙霸王”，可不知怎么回事合出了金系“黄金鸟教皇”。可能是我太着急要五系龙王，到手的水系“艾薇儿”也圆不成五系龙王之一水系“冰龙沧海”。后来我又向那位朋友请教和火系“炎龙血液”的合法，却又失败了。这三次的'失败并没有打击我的信心，我还是努力着。最终我按着另一位“高手”的指点合出了木系“青龙朗朗”，我又把“青龙朗朗”按照自己的思路合成了我最喜欢的火系龙王“炎龙血液”。
在这合成火系“炎龙血液”的一路上，有三次失败，这就是《真心英雄》歌词里的“风雨”，而最终合成火系龙王“炎龙血液”就是《真心英雄》歌词里的“彩虹”。
生活其实也是这样，在学习上你付出了多少，也就收获了多少。有些同学在学校里专心听讲不开小差，积极举手发言，作业仔细做，晚上认真地复习、预习，当然能取得好成绩；相反，如果碰到一点困难就退缩，不求上进，一遇到难的题目就不做，让别人帮他做作业，而自己却偷懒，这行为最终害了他。
风雨与彩虹3
“不经历风雨，哪能见彩虹，没有人能够随随便便成功。”经历了第一次演讲，我才真正地理解了这句话的含义。
那次演讲开始之前，我在台下一遍一遍地背着稿子，紧张地等待着，但又希望比赛慢一些开始，好让我多一些准备时间。就在这种矛盾的心情中，比赛开始了。
主持人宣布了比赛规则和顺序，听完之后，我暗暗地舒了一口气。还好，我的名字靠后一些，可以观察一下别的选手的情况，多一些时间准备。
这时，第一位选手上台了，她先敬了一个礼，然后进行自我介绍，接着就声情并茂地讲了起来。听着她的.演讲，我被带到了她的故事里，眼前仿佛真的看到一片金黄的大地和忙碌的农民伯伯，他们挥汗如雨地正在田间劳作着。
接着是第二位、第三位……终于轮到我了。我大步走上台，看了一眼台下，深呼一口气开始了自己的演讲。为了这次演讲，我已经准备好多天了，练习的时候，甚至几次嗓子都哑了，的确付出了不少。这次的演讲，除了刚开始时差点卡壳之外，过程还是比较顺利，因为我作了充分的准备，我担心的情况一个都没发生，这让我长长地舒了一口气。
比赛很快结束了，名次很快出来，我得了第二名，这令我很满意。
不经历风雨，不会见彩虹。在今后的学习和生活中，我依然会好好地去践行这句话的。
风雨与彩虹4
“风雨之后见彩虹”。对于这句话，我深有体会……
三年级的期中考试，我的成绩很不理想，外面也下着雨，望着我的成绩单，我流泪了，可也没有办法，我整天被关在了自己设置的装满烦恼的屋子里，怎么也出不去，考试、分数，它们犹如一块大石头似的压着我，压得我喘不过气来。
我抬起头来，望着窗外，雨下得更大了。在雨中，我看到在一棵大树上，有一个背着沉重的背壳的小家伙——蜗牛，正慢吞吞地向上爬去，忽然，伴随着“啪”的一声，蜗牛掉了下来，我的心被紧紧地握住，原以为蜗牛的生命会到此结束，可是不一会儿，它再次从容地出现到了我面前。
小小的蜗牛竟然有如此的毅力！我惊呆了，猛然从梦中清醒过来，是啊！世上无难事，只怕有心人。只要努力，有什么不能做到的`呢？连小小的蜗牛都有如此的气魄，更何况我们人类呢？哪有人不经历风雨就能成功呢？受到这样一点小曲折又算得了什么？因此，我下定决心，不管受到怎样的曲折，都一定不能放弃，因为只有这样，才能使明天更加美好！一定要一个脚步一个脚步地向上爬，就算是喜马拉雅山，也一定会爬到山顶。
窗外，雨还在下着；窗内，我浑身都是力量。我不禁想起了一首歌：“没有风雨怎能见彩虹……”
风雨与彩虹5
“不经风雨，怎见彩虹。”这是一句至理名言，只有经过了挫折，才能见到彩虹，才能体验成功的快乐。
我从小就特爱骑自行车，看见别人痛快地骑着车子，心里就十分嫉妒，总想过一会儿车瘾。
在一次偶然的机会，我终于骑上了梦寐以求的车子。但看花容易绣花难，我一骑上车子，车子就不听使唤，东倒西歪，一会儿撞到花坛，一会儿撞到石头围成的护栏上。一个早上下来，我不但没学会骑车的本领，反倒把屁股弄得青一块紫一块。车子也被我折腾得不成样子了。此时的我就像泄了气的皮球，丧失了自信心，想想还是放弃吧！我耷拉着脑袋，牵着自行车往家里走。可快到家门时，我却停住了前进的脚步，耳边响起了妈妈的`话：“无论做什么事，我们都不能放弃，坚持就是胜利。”此时一股暖流涌上心头目，把车子掉个头，继续踏上骑车之途。
这一次比上一次好多了，虽然还是会摔个“狗啃泥”，可我相信最后我一定会成功的！因在这几次摔车之后，我掌握了决窍：只要一只脚踏脚踏板，另一只脚迅速往前一蹬，手抓住车扶手，保持动作协调，就不会再摔大跟头了！
光阴似箭，不知不觉已到了中午，我汗流浃背，豆大的汗珠从额上滚落下来，热得口干舌燥。可是为了能学会它，我顶着烈日，在家门口不停地转悠着。功夫不负有心人，我终于如愿以偿了。
“不经风雨，怎见彩虹。”这一句话说得一点都没错！
风雨与彩虹6
暴雨伴着雷鸣闪电和怒吼的狂风席卷大地，有的人走在狂风暴雨中大声诅咒着；有的人被狂暴的风雨扑灭了前进的希望光芒，他们痛苦、沮丧、失意、悲伤。但是，他们可曾想过可怕的风雨过后，还会有绚烂无比的彩虹。
我相信彩虹一直在风雨身后隐藏着，它喜欢永不放弃的.人，它总是在你将要触碰到它的瞬间，一闪身躲进暴风雨后，它在考验你的耐力，看你究竟会不会放弃。一个人只有经历了各种磨难与考验之后，才能走向成功。
我喜爱彩虹，但我同样赞美风雨，因为，它能带给我们挫折，让我们在挫折中磨练意志，变的坚强无比，能去面对更大的困难。每一种挫折都会成为我们日后生活信念的支撑，让我们的信心坚定不移。就象一首歌中唱的：“不经历风雨，怎么见彩虹？”
大的挫折，预示着大的成功，就象这风雨后会有绚丽的彩虹，我们不必恐惧那巨大的挫折，除非你不渴望彩虹。我们要顶着暴风雨向前冲，就象暴风雨中那黑色的闪电——海燕一样。要让那威力无比的风雨惧怕你。只要你征服了风雨，绚丽的彩虹就会出现在你的眼前。
当然，巨大的成功意味着巨大的付出。只有付出了，才会有回报。所以，让我们开始努力吧，无论是以什么为目标，不诅咒、不惧怕风雨，相信有彩虹，彩虹就一定在成功的彼岸等着你。
风雨与彩虹7
《简·爱》，这不小说相信大家并不陌生，它是夏洛蒂·勃朗特十年心血的结晶，也是流传文坛的百年经典。
读完前四章，我只感到了冷，胸中添满了怒火，因为我看到小简在童年时所受到的不公平：舅妈对她的毒打，仆人对她的咒骂，表兄表姐对她的欺凌。这些在简心中留下了极深的烙印，成了她噩梦的发源点。
后来，看到罗切斯特先生家中遇到的种种怪象，我心中也有一些不安，害怕突然出现一个令简无法接受的事破坏了她的爱。
终于，简经历了千辛万苦与自己心爱的人在一起。狂风暴雨后的彩虹终于出现了！
在这本书的字里行间中，绘声绘色地描写着每一个人物，把她们的性格特征刻画的栩栩如生。里面真﹑善﹑美，伪﹑恶﹑丑个不相同。其中要提到的自然是主人公——简，她是一个很有性格的`人，她坚强﹑敏感﹑执著。从小生活在不公平中，使她真正直﹑善良﹑严肃。她看起来平淡无奇，内心却有一把燃烧的火。种种磨难并没有把她压倒，反而锻炼了她。在美丽高贵的英特拉姆面前，她没有退缩，用高尚的品质战胜了“高贵”的外表。
简·爱用自己的努力去换来了幸福。我相信如果我们像简那样努力争取，也能在风雨后见彩虹。
风雨与彩虹8
我在很小的时候就开始学古筝了，是因为有一次在网上听到了古筝的独奏，觉得这么简单的乐器怎么会演奏出这样美妙的音乐。充满着好奇与喜爱的我开始了我的古筝学习之路。但是学习之路不可能是一帆风顺的。
那时的我才五岁，开始我对这个有21根弦的乐器很感兴趣，总希望能尽快演奏出一首曲子。可是在一个星期以后，我便觉得非常枯燥。老师只让我用一个手指在这里勾来勾去，我也不能弹出像网上那样优美动听的.乐曲，就觉得自己非常笨，怎么学都学不好。看着别的小朋友去玩耍，而我还要去练琴，还只能在这儿用手勾弦，就有一些想放弃了。倔强我又有一些不甘心，别人可以我觉得我也可以。我知道，如果我能克服困难，那么我就能够成功。我的心里有两个我在打架，最终还是坚持的我胜利了！我并没有放弃古筝。
再后来我弹出了我的第一首曲子，虽然没有在网上听的那么动听，但是这让我有了足够的信心，我做到了！我走在回家的路上，觉得心情非常舒畅，风变得柔柔的，阳光暖融融地照在自己的身上，鸟鸣也变得婉转动听。
随着时间的推移，我去比赛啦，经过我平时的刻苦练习，我拿到了我的第一个金奖。这让我大受鼓舞，我就知道了，学会某一项东西很难，但是你只要通过不懈的努力，你最后就能得到你该得到的奖励。就像不经历过狂风暴雨，就不会有灿烂的彩虹。
风雨与彩虹9
某个雨后，我站在阳台上，望向远方，发现有彩虹，遥望了好久，心中不由的想起往事。
一年级的时候，我不知道为什么班上的`同学总排挤我，无意间听到一个同学说某某班的某某某有点什么毛病，不要跟她玩，小心被传染。原来是乱说话，倒至一传十十传百，心里总有点儿说不出的委屈说不出来。
慢慢地便习惯了，没有太过在意了。
上到了三年级，我以为一切还是原来的样子，所以表现的不怎么出众，不像别人那样争着抢着出风头。直到有一次语文学习委员望记收我的作业，我自己风风火火的去老师办公室交作业，本以为我被老师遗望在了角落里，没想到老师准备无误的叫出了我的名字，还表扬我作业按时完成，叫我要认真学习。
经过了那一次，我开始勇敢了起来，上课时老师提出的问题我也敢举手回答，同学们也开始跟我做朋友，了解我了。甚至到了四年级上册他们还举见我做班长，他们还让我感受到了四(1)班这个大家庭的温暖。谢谢同学们的信任，也谢谢同学们不排挤！
我其实并不优秀，但能得到同学们的信任，我就很开心了！
风雨与彩虹10
腊梅，因为经过岁寒才会绽放；彩虹，因为经过淋打才会绚丽；人生，因为经过失败才会成功！
或许你会说：“咳，小屁孩，你懂什么？还玩深奥，走还没学好，就先学飞了，小心吃不了兜着走。”但是，如果你听说过居安思危的故事，便不会这样认为了。虽然我们现在处在衣食无忧之中，是家长们的掌上明珠，但总有一天，父母会离开我们，我们总会独自踏上人生的旅程，去独自闯荡与漂泊，到那时的我们，人生道路绝不会是一帆风顺的，而是曲折颠簸，漫长而又黑暗。当那时，我们没有依靠，要想成功，在黑暗中找到光明的曙光，我们只能靠自己，靠自己的意志与信念，靠着自己的.坚强与忍耐，靠着自己的理想与目标，去冲破那一道道人生的屏障。
正在成长中的我们，不但脆弱，而意志容易消磨。
古人云：一朝被蛇咬，十年怕井绳。说的就是这个道理，可是大家是否想过，我们不在污浊的泥潭里爬出，怎能清洁身上的污渍呢！古人说过，不在逆境中生存，便在逆境中灭亡。高尔基曾说过：“逆境不会因你而改变，而你可以因逆境而改变。”所以，当任何的困境来临，当天大的玩笑掉下，我们也要笑脸相迎，去战胜，克服。
狭路相逢勇者胜！当失败与挫折相遇，赢家便是振作与坚强。当我们以焕发的朝气、不屈的灵魂冲刺时，世界也会为你让路。
风雨与彩虹11
我们从一年级一直到六年级，总会受到老师的表扬，但那要付出努力。
今天，语文老师表扬了她——班长田宏晶。虽然我也被表扬过数次，所以这根本不足为奇，但这次，老师的表扬给我的印象十分深刻。
老师当着全班同学的面读了田宏晶的作文——《书，让我在阅读的道路上奔跑着》。读完之后，老师又开始对田宏晶大加赞赏，不难看出老师对这篇作文很满意。而田宏晶也暗自在心里沾沾自喜，但表面上只有不动声色。
我不免对她油然而生一股忌妒之情，可谓是“羡慕，忌妒，恨”，虽然我的作文水平根本没有她高，但我会努力的。毕竟有一句老话说：“不见风雨哪能见彩虹。”这也许就是我作文道路上彩虹前的.风雨吧！
可是不一定风雨后面一定有彩虹，所以我要为了提高水平而奋斗。有个故事，陈毅将军有一次吃饺子，一边吃，一边聚精会神地看书。结果，把饺子放进砚池里，蘸着墨水吃，一连吃了七八个，都不知道。家人进来后，看着陈毅满嘴的墨水，不禁笑了起来，他自己反应过来后，也忍不住哈哈大笑。原来，他把墨水当醋了。他笑道：“我正嫌自己肚里的墨水少哩！哈哈……”
是啊！只有多下笔，多看书，多修改，这“三多”才是写作文最需要的部分。
老师的这次表扬，给了我许多启发：只有勤写、勤学、勤改才是写文章的真正精髓所在。只有做到了这三点才能使自己的写作水平有所提高。为了提高作文水平，捧起你的书读吧！
风雨与彩虹12
“失败也是我需要的，它和成功对我一样有价值。”
——爱迪生
百折不饶，是面对挫折应有的意志；披荆斩棘，是面对挫折应有的力量；卧薪尝胆，是面对挫折应有的坚持；试问天下，有谁能不为英雄而折腰。
挫折是成功的阶梯。在高考中，总会有一些失利的人。他们，拥有了一帆风顺的`人并没有的本质，那，是挫折。他们懂得了“不经历风雨，怎么能见彩虹？”的道理。这让他们勇于挑战，敢于挑战，最终创造新的辉煌。
挫折是快乐的源泉。贝多芬拥有了一个不幸的人生。耳聋是他不幸的源泉。要知道，音乐家耳聋是最恐怖的一件事了。但他并没有放弃，耳聋反而给他带来了好处，他可以十分安静的创作乐章。没有纷乱，没有吵闹，只有宁静与安乐。
挫折拥有重新开始的魔力。爱迪生是一位伟大的发明家，但在1914年的一个深夜，它的制造设备被烧毁，损失巨大。但他却说：“灾难有灾难的价值，我们的错误全部烧掉了，现在可以重新开始。”爱迪生的成就令人敬佩，但更令人佩服的是他面对挫折的勇气。
挫折是雪中的青松。“大雪压青松，青松挺且直。”青松之坚韧，令人佩服；青松之顽强，令人赞叹；青松之坚持，令人惊讶。
关于挫折，人们爱恨交织。
它，像海中的蛟龙，善于将人们吓到，不战而胜；它，又像指路的明灯，指引意志坚强的人走向成功；它，又像一把钥匙，帮助人们打开成功的宝藏。
成功与失败只有一墙之隔，那墙，必定是挫折。
风雨与彩虹13
在人生中有许多风风雨雨，但在之后风雨后一定会有彩虹的。风雨有无数种，有国家灾难，有成绩上的“灾难”，有家庭上的“灾难”那么我为大家说一说我的“灾难”吧！
在小时候，妈妈和爸爸总是打架每次一打完架，妈妈总是会问：“我如果我和爸爸离婚，你会跟谁呀？”我总是会说：“跟你。”因为小时候妈妈对我很好，小时候爸爸很凶我很害怕，所以我会选妈妈。
而记着在前几个月，他们吵了一架，爸爸没在家，妈妈不管我。有一天妈妈在家给我看了一个东西，上面写着让我选爸爸还是妈妈，我在那上面写了不离婚行不行，妈妈和爸爸说：“不行，必须选一个。”我说：“行，那我一个也不选，好吧？”妈妈说：“那更不行了，快选，妈妈还是爸爸？”我说：“我就不选，你能拿我怎么办？除非你们不离婚，如果偏要离得话，那么我一个也不选，你们自己看看吧。”妈妈和爸爸思考了一下，告诉我他们不离婚了，我们家的.家庭的“灾难”终于渡过。
就像题目所说的“风雨过后就会有彩虹”那样。
风雨与彩虹14
当我想起“不经历风雨，怎么见彩虹，没有人能随随便便成功........”这首歌，便想到那件事。
有一次，老师布置一道奥数题让我们带回家做。我回家后，便马上开始思考了。我先用最原始的方法开始想，但验算过后却不符合题意。我又大声读了几遍题目 ，终于有点思路了！我想，用现有的15个空瓶除以了4，便可得到3瓶水并且剩下3个空瓶，但是3个空瓶却不能换水，可是我又想到喝了水再剩下6个空瓶便有可以再换一瓶，所以最后变得4瓶水。 但总觉得这似乎有些不对，果不其然，经过我20分钟的冥思苦想，得出了一个最佳答案：先问店主借一个空瓶，便得16个空瓶换4瓶水，喝完后又可以换1瓶水，再喝完这瓶水把一个空瓶还给店主。 难题解完了，心中那块沉重的石头落下了，我紧张的心情也随着这道题的解答完毕而变得愉悦起来！通过这件事，我深刻的了解了“不经历风雨怎见彩虹”这句话的`含义。虽然付出了很多的精力与时间，但却换来了可喜的结果！
受挫折的过程往往就是获得真知的过程。走过崎岖小路，才能真正体会到生活的快乐；穿过茫茫迷雾，才能深切感受阳光的明媚。
风雨与彩虹15
外表光鲜美丽的事物背后总有许多的风风雨雨，而他们总是坦然面对，才成就了他们现在的风光无限。在我们家，爷爷总是喜欢养一些各色各样的花，自然而然就吸引了很多蝴蝶的参观以及劳作，看到这些色彩鲜艳的蝴蝶，我不禁问爷爷：“蝴蝶是怎么形成的`？"爷爷笑着对我讲蝴蝶是怎样形成的。蝴蝶的成长坎坷多磨，蝴蝶妈妈把它们的孩子放在阴暗潮湿的树叶上，让它们从半圆形的卵细胞经过复杂的发育成为一个幼虫，从出生它们就是一个独立体，自己从卵壳出来，自己找食物成长，无论在多恶劣的情况下，它们始终都这样倔强的成长，虽然在这个时期，大家把它们当做害虫，因为它们啃食植物，但是它们还是那样乐观向上的成长，在这努力的过程中，慢慢的从幼虫变成蛹，这时蛹已经成形了。最后它们破蛹成蝶，飞驰在空中，那个破蛹的伤痕已经变成了它们身上最美丽的那道花纹。
蝴蝶的成功是自己创造的，而我们也再为自己的成功而努力着。听到蝴蝶的成长，自己也想到了很多，蝴蝶从来都是自食其力，而现在的我们，从小都是衣来伸手饭来张口的“小皇帝小公主。”家长赋予我们最大的任务就是好好学习，然而我们却不知足，在学习中，遇到一点小困难，就觉得受不了，这太难。而蝴碟呢？它们不是从来都是依靠自己的吗？与它们相比，我们自叹不如，从今以后，
我要向蝴蝶学习那种自食其力，乐观向上的精神。想要成功是靠自己的努力，只有这样，才能散发出无限的光芒。
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