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以文学为话题的作文(精选30篇)
在日常学习、工作和生活中,大家都尝试过写作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编整理的以文学为话题的作文,希望对大家有所帮助。
以文学为话题的作文 篇1
文学是《诗经》里的一湾清水,在水一方的美人吗?是闪闪发光的华美楚辞吗?是鲜乐飘飘的大话乐章吗?是旧城墙上的细细青苔吗?是岳麓书院的依依斜阳吗?
文学是家藏精书还是窑藏美酒?是长袖的阔带的文气还是风流倜傥的洒脱?
在中华上下五千年的历史长河中。文学源于历史的沉淀,源于中华上下五千年来的历史。它洗尽沿华,还是见证历史长流的碑文。
文学将旧时那刻痛心动魂,震撼人心的国面记录下来。在文学中,能体味,到文化。
从屈原的《离骚》悲歌而慷慨;孔子的'《论语》,字字句句都是真理通过文学,故事那诸葛亮的足智多谋;刘奋的三顾茅庐;曹操的火烧赤壁只因文学的存在然我见证了那一刻。
诗词歌赋,涵养一代又一代的中华儿女的灵魂。“万紫千红总是春”“春城无处飞花在”“绿树阴浓夏月长”“五月榴花眼月明”“梅雪争春,骚人搁笔费评章”吟诵这些诗句,
仿佛春花秋月,夏云冬雪尽在眼前。
“横眉冷对千夫指,俯首甘为儒子牛”“山有路勒为经,学海无涯苦作舟”每当我品尝这些诗句,总能悟出无限真理。
就列如从孔子的一句话“三人行,必有我师焉。”这句话告诉我,在多人共行走中,必有我的老师在里面。正因为我们的文学作品蕴含真谛,才使得我们的先祖所推荐。从而使得孔子的儒家远流,流收百出。这些,就是文化。
文学是卓尔不群的君子,是傲居天下的将梁。它是黄沙漫天,北风逐雁中的且吟且行的谪仙,富予于作品,再让他慢慢发散其浓香,便整个也具美好前来。
其实,文学源于历史的沉淀。而文化也因文学的存在让世人了解我们中华民族中华上下五千年的文化。
文学是文化的传承!
以文学为话题的作文 篇2
纷纷扬扬的雪花丝丝滑滑的从心底而落。纷至沓来的夹杂着梦的味道的是轻轻悄悄乘着翅膀降临的文学之梦。
梦的天堂往往源于内心之中最彻底而又最为之真切的感悟,是心灵的栖息地。来自于心灵深度的完美世界,真切而又夹杂着充实的美丽,恰似我的文学梦,一直没有尽头
只喜欢用手中的笔泼写出来自于自己内心真实的情感,去抒发来自于内心积压的惆怅,去静静领略那儿来自文眼儿世界之中的高低调结合。
从李白的“桃花流水窅然去,别有天地非人间。”到李清照“莫道不消魂,帘卷西风,人比黄花瘦。”再去倾听一下柳永的《蝶恋花》“拟把轻狂图一醉,对酒当歌,强乐还无味”。字里行间都透露着文雅唯美的气息。深处的美丽似乎在我接触文学的那一瞬间,一触即发,肆意的迸发出来,直击心灵,让我无法抵挡。
我的`文学梦,在很早很早便已经在心底悄然萌芽了。滋生于这心底世界,盼望着飞出去,飞向云端,去领会一下云中世界。然后,飞回心底,打开内心的水晶封印。
心中的文学梦,是来自郭敬明的《梦里花落之多少》之中的唯美感伤,是来自饶雪漫的《小妖的金色城堡》之中的迷迭情伤,与那来自周杰伦、方文山的江南乡情,柔骨侠怀
心中的文学梦消然绽放在这蓝色系的天空之下,夹杂着梦的味道,乘着翅膀带着梦想,轻悄悄的冲破云霄,心中的真切之情,脑海的文学之梦与那内心唯美而又深度的文眼情思,一齐飞远。
以文学为话题的作文 篇3
文学之门,是一扇大门,打开了才能收获到结果;
文学之门,是一扇窗子,推开了才能知道别的事;
文学之门,是一个宝箱,打开了才能得到里面的东西。
文学是一杯暖暖的茶,可以让我们感到温暖,让我们在解渴的同时,享受到茶一样的甘甜与微苦,让人回味无穷。我在阅读之后,也像喝过一杯茶,开始是苦的,可是慢慢看完之后、回忆之时就如同茶味,从苦变成了无尽的甘甜,还是香的。体内的渴望让人上瘾。是的,一杯茶让人回味无穷,阅读也是这样。自从知道了阅读的快乐之处,你会不去再试试吗?阅读这杯茶,我爱喝。
文学是一杯咖啡,是香浓的,我在书的.海洋之中,就像在喝咖啡一样,在味觉之中我和李白一同“举杯邀明月”,欣赏“诗仙”的绝世才华;与范仲淹一起登岳阳楼,体会那“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的情怀,与杜甫一起分享那“漫卷诗书喜欲狂”难以表达的心情,这一杯咖啡是浓香的,但喝来不是,所以阅读这一杯咖啡,我爱品。
文学是阅读一本适合自己的书。书这个字,可以有万种定义。当你休息时能随手拿起一本书去看,证明文学思维已进入你的生活之中,不再只是书上的东西。而你如果能将书中的东西再学进自己的脑子里面,就变成了你自己的东西。阅读历史类书籍,让我们通晓古今天下事;阅读科技类书籍,让我们增长科普知识;阅读文学类书籍,让我们增加修养,开阔知识面无论你拿起什么样的书,只要当你拿起它时,能够让你饶有兴致地静静读上半天,并且没有半点反感,证明这书你选对了。
现在人阅读,已不是因为“书中自有金黄屋,书中自有颜如玉”这单纯的一句话,而是应该“为了中华民族的崛起”去阅读,为了我们的祖国去阅读。
去阅读吧,我们才算是一个完整的人。我热爱文学,也热爱阅读。让我们一起走进文学的世界吧!
以文学为话题的作文 篇4
文学殿堂,不敢说现今的我已完全融入其中,但我敢说这已是我第二个生活天堂。平日里,凭着自己的灵感写下了许多所见所闻,这里是抒发自我情感的最好空间。
记得小时,在外婆的一串串故事,妈妈手把手教我写字时候,我已好奇不经意间推开了这殿堂之门。小小的手使劲地推着那扇闪着光芒的大门,先是一个充满好奇的目光,随后便挤进了圆肥的身体,稚嫩稚嫩的,非常可爱!
那时,我开始背诗,编一些小童话,坐在外公的膝上,讲着,笑着,摇晃着。那时候的童趣令现在的我还万分羡慕。
长大了,我渐渐地懂得写作是怎么一回事了。在殿堂中,我已可以独自逛上一会儿了,好奇心没变,只是慢慢地比从前成熟了许多。我逐渐学会如何去发现美的事物,并加以描述,因此作文稿上一个个生动活泼的人物形象便出炉了。但那时,我肯定,自己仅仅只是在为了作业而写,只是为了得到更多的称赞而写。
那时我还在小学阶段,似乎编造也占据了我的童心。我总是刻意、无意地去揣测老师的想法,照着那个永远不变的.套路不停地在写。
后来,又长大了好多,我发现文学殿堂里有些角落,它弥漫着浓郁的诗意;有些角落,它散布着尖锐的批判;有些角落,它飘荡着无尽的悲伤文学之殿,你是如此错综复杂,神奇变幻!但在大师们的心里,这里是块圣地。至今,我才悟到这一点。
现在,我才懂得写作,要掏出心来写,盯着心来写,千万千万用心去写,这样才能真真实实地表现自己,这才是真“我”。
自迈入文学殿堂,我想我的确在不断成长。我记得著名女作家三毛说,别把自己永远封锁在一个黑暗的房里,走出去透透气,享受享受四面的柔暖的阳光,你就自由了。我也意识到,文学殿堂,金碧辉煌,写作是自由的,不为赞美,不为考试,不为休闲,只为自己的心而写。这是我的目标,这也是在文学殿堂中成长的我!
以文学为话题的作文 篇5
当一代史学家司马迁颤抖着双手刻下《史记》的最后一字,当旷世奇人曹雪芹著书黄叶村时,他们心里一定洋溢着无比的欣慰与幸福,因为能把自己的思想注入书中并流传后世是一件多么光荣的事!
作为后者,面对这些前人呕心沥血方才完成的巨著又怎能不心动,他们疾恶如仇、钢铁般的坚强毅力在字里行间无不展示得淋漓尽致。
清晰地记得小时候第一次读《水浒传》时,还不曾理解那一百零八个好汉的精神品质,只是觉得拔垂杨柳、打虎好玩而已。随着时光的推移,步入中学,才知道什么是苦,什么是甜,才理解《红楼梦》中的“一把辛酸泪”,才略有些懂得曹雪芹当时的心境。我,作为一个平凡的后辈,自是受到古人思想精华陶冶的。
家中书架上那散发着油墨清香的书本,好像在不断地诱惑我去打开它,打开扉页,一些作家故事简介是那么生动,看完了第一章让人不由自主地想知道下一章是什么、结局是什么,为了解开心中的种种疑问,我看电视连续剧一般不愿停,讨厌的广告、父母的吆喝声,随着我的几声“来了,来了”便先打发走,然后恋恋不舍地看上最后一眼。有时候,吃着饭,心中想着:“高尔基《童年》中的我又经历了哪些事;想着汤姆和贝基在洞中出去了没有种种的疑惑,房间里的那本书像幽灵一般在我的脑海中萦绕,抹不去,擦不掉。只得狼吞虎咽地将饭吃下,放下碗筷,长长地舒了一口气,飞奔进自己的书房,沉浸在书的海洋中。
每每看完,却又感慨起来,感慨结局的悲惨,感慨世俗的.迂腐。古人有云:“书中自有黄金屋。”我却不认同,因为书中有的不仅是“黄金”,还有比“黄金”更加珍贵的思想道德,我想那些伟人之所以能写出鸿篇巨著,是因为他们有着不寻常的人生,有着丰富的知识作为基础,这也许正是每本巨著的精华所在,文学的诱惑所在吧!
以文学为话题的作文 篇6
人心的幽暗之处需要文学来点亮,人生的许多梦想也需要文学来点亮,艰苦的岁月蒙上的阴影更需要文学来点亮。
每当我接触文学,总会想起我那从未上过学的奶奶对我说的一句话:黄金不比乌金贵!一开始听,我觉得奶奶非常傻,笑奶奶没见识,这个世界上哪里有黑色的金呢?后来,爸爸告诉我说:“乌金”指的是笔墨上的字。这才发现读了那么多年书,还不及奶奶人生经验中的万分之一,受到了奶奶的影响,文学在我人生的道路中启迪很大,我身边那些亲爱的人,带着我一步一步的走向未来,我热爱它,生命中,不可缺少的一部分。
夜晚当万物都已经睡去,残缺的月亮如钩高挂在空时,我总是睡不着,桌灯下,一杯绿茶,一本陈旧的'图书,我便进入了一个奇妙的文学世界:在其中,我和苏轼对月高歌;和白居易游山玩水;和鲁迅学生共思国事;和毛爷爷一起下乡看望贫困的人民,安抚那些在战争中少去了父母,受了伤的孩子们……
我努力的在“咀嚼”着那些令人销魂的文章,渴望走进作者的内心世界,体会他们包含在文字里的一切情感,或喜或悲。我更渴望文学中的知识,我喜欢作者在文学中创造的美好世界,没有战争,没有哭喊,没有贪婪,只有快乐,幸福,还有发自内心的笑声。
开心时,我拾起神圣的笔杆,向那纯白的纸张倾诉我内心最深处的情感。这些文字都是我对生活最深刻的感悟。我喜欢听笔尖在纸张上摩擦的声音,我知道那是文字在呐喊,在尖叫,它是兴奋的,我静静的享受着这种内心情感一泻而出的感觉。难过时,我会大声的朗读郭沫若的《雷电颂》感受一切痛苦,和沉重压力释放出来的快乐。那是真正的快乐时光,真正的享受,因为那是最真实的,最真切的感受。
那篇文章,句句文字,时时刻刻拍动着我澎湃的心潮,柔美的文章让我沉醉;励志的文章让我奋发向上。我的心脏连着文学的血脉,我的心就是文学之心,文学精神就是我的精神。
这就是我热爱的文学啊。
以文学为话题的作文 篇7
我,沉醉于文学,正如鱼儿游弋在清澈的小溪;正如青翠的垂柳飘拂在和煦的春风;正如可爱的小鸟依偎在大鸟的怀抱……
文学之于我,正如一场甘霖洒在久旱的大地;正如一阵凉风吹过炎热的夏天;正如一位母亲哺育嗷嗷待哺的孩子……
我爱诗,爱它工整的对仗,爱它和谐的韵律,爱它所蕴含的丰富的情感。读“何当共剪西窗竹,却话巴山夜雨时。”一种缠绵的思念涌入心头;读“身无彩凤双飞翼,心有灵犀一点通。”我感受到了心灵的契合;读“安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜。”我看到了“青莲”出淤泥而不染的正直;读“安得广厦千万间,不庇天下寒士俱欢颜。”我体会到的是一种饱尝世间冷暖,舍己为人的`济世情怀……诗是河边的一株柳,飘拂在春风中,它的飘逸将我折服,让我深深地爱上她,此爱之深,春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干;情之切,报君黄金台上意,提携玉龙为君。
我爱词,爱她的富于变幻,爱她的豪放,更爱她的婉约。最爱柳永那句“今宵酒醒何处?杨柳岸,晓风残月”中透漏出的缠绵悱恻的离愁别绪;爱李清照“倚门回首,却把青梅嗅”的羞涩与矜持;爱秦观的“两情若是长久时,又岂在朝朝暮暮”的真诚与坚贞;爱苏轼“十年生死两茫茫,不思量,自难忘”的悼念和梦殇……词,是清溪中的一尾鱼,在清澈的水中欢快的游弋,让我的心也随之变化,哎,此情无计可清除,才下眉头,却上心头。
文学似一阵春风,轻轻地吹散我心头的乌云,带走我心中的不快;文学似一场春雨,淋落我胸中的落魄,洗涤我灵魂的污垢,文学似母亲,让我感受到家的温暖。
文学如友,友兮友兮,一日不见,如三秋兮!
以文学为话题的作文 篇8
文学,虚幻而真实,是生活的缩影;是生命的畅想;是稳重中的灵动之美;使启发灵魂深处的篇章。文学是生命之春,充满生机与活力。
一篇好的文学作品,如怒放的鲜花,在枝头演绎春的乐曲;如碧波荡漾的一江春水,伴着拂过的风,点点涟漪,拨动心弦。喜欢文学所以喜欢读书,文学艺术的`体现,是那样多样化,五彩缤纷。也难怪每个人长着不同的脑袋脑袋装着不同的思想,放在蓝天下,五光十色美不胜收,但是现实也是让人气馁的,我离文学太遥远了。学校里的语文课,语文书里的文字也是文学,像一块块鲜嫩的豆腐,但老师授课时,总是拿起擀面杖搅啊苛啊。分段,分层段落大意,层层递进,剖析思想含义,我知道老师这是为了我们好让我们学得透彻,学详细,但是一块豆腐,一搅两搅,一对豆腐泥,谁吃得下啊,说了老半天好像离开了文学的关系了吧,下面为你们说文学的好处:
文学是生命之春,充满了生机,它就像在沙漠的人找到水一样,它又像冬天的大地,刚刚恢复生机与活力,它又是像一个老爷爷在教育人才!
文学是生命之秋,明朗而悠远。“晴空一鹤排云上,便引诗情到碧霄”。那飘落的秋叶在这细腻的情感,淡淡的忧郁盘旋、盘旋……
文学也使生命之冬,深沉肃穆。萧条中透露着灵魂的神圣与庄严。如飘落的雪花,拍打着天使的羽翼散落到大地的每个角落,映射出人性的光辉与真诚。严冬的空旷,是心灵的高远与纯净,是文学的意蕴与幽思。
你知道我为什么要把夏放到最后写吗,因为夏天的时候有假放。所以我喜欢夏天,所以它最后写了,文学也使生命之夏,热情洋溢。炎热中跳动着不安的音符,狂漫,丰富的幻想在夏天郁郁葱葱林间弥漫,如可爱的精灵,上演青春的舞曲。
文学是永不熄灭的火种,光耀这人间万物,它让在黑暗中的人看到光明,让绝望的人看到希望,所以热爱文学吧!关注文学吧!
以文学为话题的作文 篇9
你带着我跨过了这历史的长河,让我认识了她。三更梦醒,窗外雨疏风骤,一声梧桐一声秋,一丝秋雨一点愁。
我跟着你,我似乎亲眼看见了她从梦中醒来,丝丝往事涌上心头,她皱起眉头,此时她眼中露出来一丝少女的羞涩,“和羞走,倚门回首,却把青梅嗅”的甜蜜涌上心头;孤灯摇曳,迷离了她的双眼,秋夜如水,一缕寒意聚上心头。一叶扁舟浮于江中,虽是江上春正好,却无奈心中的.寂寞,一盏薄酒,几朵菊花,怎敌晚来风急。一阵秋雨,一丝离愁,不知是秋雨碎了她的梦,还是她的梦,融入了这凄苦的夜。
你带着我来到水边,你让我认识了她。柔弱纤纤的她,在三生石前,得以甘露滋润,得以脱草胎而得人形,为报灌溉之恩而下世为人,这就注定了她为那个“无故寻愁觅恨,有时似傻如狂”的花花公子流尽了毕生的眼泪。
永远忘不了那道沁芳闸,潺潺的流水带走了颦儿多少思念。倚在水边,她吟出了“花开花谢花满天,红消香断有谁怜”的疑问;凭着雕栏,她唱出“才下眉头却上心头”的哀怨;拄着花锄,她诵出了“侬今葬花人笑痴,花落人亡两不知”的悲情;在水边,她对出了“冷月葬花魂”的诗句。她仿佛预料到了自己的结局,看到了落花尽头穷途的幻灭……
对,你就是文学。
以文学为话题的作文 篇10
文学是灯,照亮前行的路;文学是路,引领你的一生。文学是一扇丰富有趣的大门。它如涓涓流水,又似和风细雨,恍如阵阵脆啼,时刻给予我们心灵的滋润与启迪。
因为文学,才有龚自珍“落红不是无情物,化作春泥更护花”的献身精神。因为文学,才有陆游“僵卧孤村不自哀,尚思为国戌轮台”的爱国精神;更因为文学,才有李白“桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情”的真挚友谊。
古今无数文人墨客用笔端的文字倾吐他们的情感,向他们展示了独特的精神境界。正因为文学,我们才知道什么是美,什么是丑,什么是善,什么是恶。
曾经有一个小偷,在教授家里,意图偷窃。当他打开教授家里的一个抽屉时,发现了一本名为《钢铁是怎样炼成的》的书。出于好奇,他打开了书的`第一页,正因为这跨越性的一翻,改变了他的余生。他被书中主人公保尔的艰苦生活而感染。于是他又找到了人生的方向,找到了希望,他决定重新做人,做一个好人,即使要过着和保尔一样艰苦的生活。他走前,在教授家里的抽屉里留下了一张字条:《钢铁是怎样炼成的》改变了我的一生。
高尔基曾经说过这样一句话:“书籍是人类进步的阶梯。”没错,我们的生活离不开书,假如没有了书,瓦特的蒸汽机就无法飞速地转动,更别说工业革命的爆发了。如果没有了书,毕生发明的活字印刷术将无法显示他的作用。可见文学作品对我们多么重要。
美国以前的总统林肯,小时候家庭非常贫穷,因而无法供他读书,他连一年级也没有毕业。但他自幼勤奋好学,一有机会就向别人请教。由于没钱买书,所以他每天都东奔西跑,向富裕的人家借书来看。白天他去放羊,晚上读书看书,不断吸收书中的精华,最后成为了美国第十六个总统,深受人民爱戴。
可见,文学知识在我们的生活中起着举足轻重的作用,是我们生活中必不可少的一位良友,他丰富了我们的生活,照亮我们的明天。就像一位名人说的:“阅读并不能改变人生的长度,但可以拓宽人生的宽度”
以文学为话题的作文 篇11
余光中曾在给孩子们的信中说过,不必为自己的容貌所困扰,再美丽的女人也会因为庸俗令人生厌。而阅读能净化你的心灵,纯洁你的气质,让你在最寒冷的冬天也不忘玫瑰的芳香。
此言得之,你远观文学,会觉得它毫无价值,没有任何经济效益,远不如金融、财会诱人。可是,你有走进它吗,走进它的内心世界,感受其博大而独特?
文学,早在先秦就已经萌芽。溯游而下,它从《诗经》曳曳行来,穿过《离骚》、《文赋》
朝唐人袅袅而去。且行且艳,是宋词元曲明小说。缓至近代、现代,无从的彷徨,浴火的重生,现实的'思虑。
一路行来,文学若无其广博的内涵,又怎愈演愈烈,而免于如天际的流星,转瞬即逝,湮没在历史浩荡的长河中?
文学无疑就是一盏明灯,以其微弱的光芒,亮在窗前,亮在书案,亮在心头,亮在暗处。无声无息,却给黑暗中前行的人带来光芒,带来希望,即使渺茫,也足以照亮前进的方向,这便是文学的力量、精神的力量!
人对于美的东西,总有留住它的本能。于是在书中,人们渐渐学会了怀念。消逝本是一切的宿命,而怀念让消逝不是绝对的。人们用怀念,证明自己是否与古往今来一切的友情。
我们用怀念,挽留住了“大江东去”的豪放,“晓风残月”的婉约”;挽留住了《三国》的英雄演绎,《红楼》的温柔乡;挽留住了先生之风的山高水长,民国女性的大义坚韧。
而在当今时代,物欲铺天盖地,人与人之间的隔膜在作家笔下频繁曝光,这个异化的社会,我们更需要文字这盏灯,来照亮通往内心的通幽曲径,更需要文学中的锦词佳句,来美化纯洁自己的气质。金钱不能没有,但是,精神比金钱更重要!
想象一个情景吧:温馨的室内,烛光如豆,案上数枝腊梅,暗香浮动,合上金融的专业课本,翻开一卷古卷,或一册大师之语,静静聆听,细细品读……
良辰美景,金融与文学并存和谐,岂不美哉?
如此,文学已照亮你之前途啊!
以文学为话题的作文 篇12
灯映透了浊浪翻卷的海,灯灿烂了层层泼墨的云,灯照亮了红尘中迷惘的心灵。灯,是夏夜的繁星,灯,是飘舞的萤火。萤聚而成皓月,星聚而成朝阳。
灯是文学,文学是灯。
且看李白对月长歌独自醉,苏轼遥望云间愿婵娟。不说杜甫屹立泰山凌绝顶,岑参雪中送客不见君。他们,是历史长河里的闪光,他们,是岁月尘埃里的钻石。遥望天穹,星光从光年外射来,穿越了时间的时间。灯光微闪,轻风舞过,吹翻了纸页。这是时间沧桑里的光芒,这是上古纸卷中的诗歌。它,透过千年的沧茫,照亮了心中的美丽。仰望夜幕,银河微闪。它是心灵的灯火,它是文学的海洋。落笔千行,墨香沉凝了千年,翻卷犹香。笔间文学,心中灯光。抬首望,路在远方。灯,是文学,文学,是灯。
文学是灯,灯是文学。
但见海明威独坐海中灯塔,曹雪芹夜晚落笔烛光。只看陶渊明南山对月长啸,王安石庭院泼墨千行。他们,是银河的群星,他们,是时代的光芒。灯花闪烁在卷间,凝墨微亮。灯,照亮着夜晚,化作千行的文字,褪散着心中的暗。是仰望长空朝阳耀,是研墨运笔文字香。这是心中的才华,这是历史的光芒。岁月间,群星闪耀。星,绘满历史的天空,宛如微微的灯火,汇成人类最闪耀的银河。灯光,在万家亮起,映透了宇宙的'时光。遥望夜空,墨色的云海翻卷,遮不住星光满天,站立山巅,长风凛冽划过,吹不乱万家灯火。灯下,文字徜徉。文学,是灯。灯,是文学。
文字绽放在历史的苍穹,灯光闪烁在时间的彼岸,皓月当空,朝阳初升。灯是灿烂的文学,文学是沉凝的灯。文学,轻舞绽放,明亮着历史的心房。
以文学为话题的作文 篇13
感谢苍天赐予我生命,让我降身于汪洋浩瀚的知识时代;感谢历史的滚滚巨浪,让世界有了“大江东去浪淘尽”的壮丽诗篇,作文文学是灯。上下五千年的华夏文明史,如灯光一般照亮了我的眼睛。
在你无私的照耀下,我看到了多姿多彩的世界,认识了多种多样的人物。
你让我沐浴了各种清风与明月,让我欣赏了不一样的山光与水色,让我遨游了相同的碧海与晴空。是你让我走进大自然,学会与大自然亲近、融洽。
又是你指引我去欣赏、去品味——陶渊明的朵朵菊花点缀了朦胧的南山;龚自珍的片片落叶幻化成软软的春泥;晏殊的独自徘徊落寞了曲径通幽;温庭筠的脉脉斜晖笼罩了悠悠碧水……
在你的照亮下,我看到了多少丰富的情感和伟大的精神啊!你教会了我微笑与流泪,开心与悲伤。你让我明白了“执子之手,与子携老“的真正内涵,你在我的心里留下了永恒的光环。
在文学的世界里,我怀着“采菊东篱,南山饮酒”的心境,去“行到水穷处,坐看云起时”的洒脱,去欣赏“禅房花木,曲径通幽”的妙趣;去品“荷笠斜阳,青山归远”的渺远;去忆“黄梅时节,棋子灯花”的闲适。
在文学的照耀下,我会化成庄周梦中的彩蝶,云淡风清的'怡然起舞;我会化作牧童短笛中的闲云野鹤,天马行空的无所羁绊。
文学是灯,犹如雨后的梧桐,洗尽了浮华,亮出了新绿,那样赏心悦目!
所以,我爱文学这淡淡的灯光,柔柔的灯光,微微的灯光,这一直能照亮心底的灯光。
以文学为话题的作文 篇14
文学是神奇的,也是无处不在的。
语文就是语言的文学,语言的艺术,而作文则是就文学写在书面上。一个个形状各异的文字,经过合理的排列、组合,就会成为一篇语言优美,感情丰富的文学作品,这就是它的神奇之处。文学作品可以表达作者的情感,以及心灵最深处的呼唤,阅读优秀的文学作品往往会有身临其境的感觉,你仿佛来到了作品中的那个时代,周围站着那些人,身边发生着那些事,与文学作品中的人物交谈,这是一种奇妙的感觉。在我阅读《鲁滨逊漂流记》时就深切地感受到了这一点。
当鲁滨逊在孤岛上生病时,他不停地忏悔自己以前的过错,并且为自己祈祷。这时我仿佛进入了鲁滨逊的'内心世界,感受到了他的心中所想,看到了他躺在床上无助的神情。这就是文学,文学可以将任何事物生动形象地展示在读者面前。
文学并不是遥不可及,我们学习的课文,都是文学作品,而我们将来如果成为作家,一样也可以创作出优秀的文学作品。现在,你是不是觉得我们与文学的距离是不是又拉近许多了呢?文学,文学就是文字中的学问,它其实并不难,只要学好语文,写好作文,写出自己的真情实感,以优美的语句描写出一个明确的富含深意的中心,这就是一篇很好的文学作品。文学距离我们只有咫尺之遥,只要努力,谁说我们就不可能成为作家呢?
让我们在今后的日子里叩开文学的大门,走近文学,进一步了解文学吧!
以文学为话题的作文 篇15
什么是文学?我曾百思不得其解。是灵感告诉我:你应该去请教高人。于是我展开灵感给予我的双翼,穿越时空,来到文学的殿堂。
咦,那不是冰心奶奶吗?我向她打了声招呼,问她什么是文学?老人沉思了一会说:“文学是生活中的艺术。它如一丝夏夜的凉风,吹走心头的烦恼:如夜航的灯塔,引导你正确的方向:如干旱时的雨露,润泽干枯的心田……”我似乎明白了一些,道过谢,继续往前走。远远地看见钱钟叔和杨绛夫二人。我连忙追上去问:“请问二位前辈,什么是文学?”钱钟叔先生推推眼镜;说:雀鸟的育皱、小羊的跪乳、浪子呼唤、慈母的针线、游子的吟唱、祖国的尊言、社会的安定……都是文学的主题。”杨绛女士接着丈夫的话说:“会心的.微笑、鼓励的语言、助人的动作、关切的眼神、守家的灯火、不断的絮叨……也是文学中不可缺少的部分。”我会意,挥挥手含笑而笑。途中正好遇到了鲁迅先生,并恭恭敬敬的问了同样的问题。他神情严肃的说:“文学即社会的写照,我们不能只写光明,只有独具慧眼地去认识黑暗的一面,勇敢的挥击那黑暗的一面。才是条真汗子,才是真的文学。”而后,我又问了许多高人,他们都给了我不同的答案。
当我借着灵感的双翼飞回家时,我明白了。不能单在“什么是文学”上伤脑筋,一个人只要读懂了生活,学会了欣赏就知道文学的真谛。
以文学为话题的作文 篇16
午后的阳光暖暖的,给人一种舒适的感觉。泡一杯香茗,上升雾气,使得眼前的景象欲加朦胧。我捧起书本,享受这悠闲时光。
我走进了《红楼梦》看到了林黛玉和贾宝玉之间爱情。见证了贾府由兴盛到衰败,看到黛玉葬花的景象,更是凄凉。黛玉由此而想到自己,不禁落泪。
我还走进了《水浒传》看到了108将被朝廷逼上梁山,看到林冲被陷害后的无可奈何,看到武松景阳冈打虎的惊心场面。看到鲁智深倒拔垂杨柳,吴用等人智取生辰纲等一系列英雄的.传奇故事。以及最后他们被朝廷招安号被朝廷当作工具,最后死的死,活着的隐姓埋名在深山里。好一个凄凉的结局。
我走进了中华诗词。看到苏轼“但愿人长久,千里共婵娟。”的美好愿望。感受到李白“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”的豪情壮志,感受到了李商隐“蓬山此去无多路,青鸟殷勤为探看”的爱而不得的痛苦,还有欧阳修与民同乐的心情。以及范仲淹“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的济世情怀,这何尝不是中华诗词的魅力!
我还想要向宋濂学习,他的勤奋与努力造就了他。我还要向刘禹锡学习,他的乐观精神拯救了他。我还要向贝多芬学习,他的坚持不懈,热爱生活,勇于挑战成就了他。我还想学习李白的豁达、张岱的闲情、古仁人的不以物喜不以己悲。
中华传统文学,只有当你走进了它,了解它,也有可能理解它,明白它。才能学习它。走进文学,你才会感受它的魅力。
以文学为话题的作文 篇17
《登高》这首诗之所以能成为唐朝最经典的七言律诗之一,其中一大原因便是诗人能巧妙地选择意象。
这首诗借重阳节登高一事,叙述了杜甫长期漂泊、老病孤愁、思念家人的晚年生活,为表达情感所选的意象丰富多样、耐人寻味。全诗视角即诗人登高望远的视角。“站得高,看得远”,重阳登高,俯瞰大地,本应是心旷神怡的,作者却把它写成了悲中有愁,壮志难酬的。这其中,作者所选取的意象发挥了重要作用。
首联“猿啸哀”、“鸟飞回”,诗人摘取猿鸟的意象,听感上是怪异、悲哀的,视觉上是孤寂、冷落的。这与作者此时的.身世非常匹配:老病缠身、与家人分隔,登高而不见亲友,欲喜却心生忧愁。境遇不同,眼前能看到的便和常人不同了。诗中的所见所闻,都暗含着诗人所感。
再比如“落木”,作者将自己比喻为落叶,在垂暮之年萧萧地落下,有谁能注意到呢?无论怎样的人生,最终不过是在如长江滚滚而流的历史长河中被冲蚀掉罢了。“落木”“长江”两者一小一大,一弱一强,诗人简单的对比,似乎蕴含着对于人生哲理的深刻思考,也是对于自己惨状的一种解脱。人生短暂渺小,自然永恒不逝,作者在此的思考,给全诗增添了慷慨激昂的意境,描写震撼、扣人心弦。
《登高》这首诗作为律诗,对仗、押韵有严格的要求,而诗人此篇,能够在律诗的限制下自由发挥,所取意象与情感浑然一体,达到了唐朝律诗高度的顶峰,具有很高的艺术鉴赏价值。
以文学为话题的作文 篇18
这首诗只有短短八句话,却写表达了诗人忧国忧民、伤时叹己的复杂情感。
首先,此诗中有许多的妙字佳句。此诗中,句句皆对仗,字字皆有律。明人胡应麟盛誉其为“旷达之作”,更说此诗是“古今七言律第一”。比如首联,“风急天高猿啸哀,渚清沙白鸟飞回”,运用意象的叠加,便将一幅雄浑高远、肃杀凄凉的画面生动形象的描绘了出来。再比如颈联,“万里悲秋常作客,百年多病独登台”,仅仅14个字,就把地之远、时之凄惨、久旅、羁旅、迟暮、衰疾、无亲朋和高迥处八层意境展现在我们眼前,表现了诗人在萧条的秋季,客居他乡的孤寂落寞。
其次,此诗善于通过情景结合的手法来表现意象意境。比如颔联,“无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来”一句,从时间与空间、视觉与听觉的不同角度对凄冷的秋景和气势磅礴的长江进行了描写,我们在阅读的同时也能体会到诗人激荡的心情:落叶和秋天的长江一起翻涌,让人不由得感叹人生迟暮,长叹人类的短暂与渺小,自然的.永恒而不可逆转,抒发壮志未酬的惆怅之情。
再次,这首诗也非常讲究律诗的章法。首联破题,向我们展示了肃杀萧瑟的秋景图。颔联,承题展开,写登高之所见。颈联,深化情感,写出了诗人悲秋作客、多病登台的孤苦之愁。尾联紧承上联,感叹自己两鬓繁霜、年华已逝,却还事业未成,因病停酒,无限愁绪无从排解,总结全诗。真不愧为唐诗第一律!
以文学为话题的作文 篇19
亲近文学的方式不只一种,你可以足行万里,也可以感同身受,但其中不可缺少的就是阅读。阅读使人聪慧、理智,在故事和言语间能得到和世俗不一样的气息,让人如沐春风。
暑假里,我读了《提灯的天使》这本书,它让我明白了一个希望自己优秀的人,应该是亲近文学的,就像故事里面的瑞米和艾达尼,她们虽然天天争吵,可心里都想着对方来道歉,都想着让友谊如初。瑞米秉持着只有认真阅读,才能变成更好的自己的理念,每晚都会在房间里阅读,此时的她突然想到,自己和艾达尼本就因为文学而相识,亲近文学才是她们共同的努力方向,而不是一天天的争吵。于是,在第二天,瑞米和艾达尼约在草坪上见面,瑞米对艾达尼道歉,并得到了她的原谅,俩人重新成为了好朋友,一起在文学的海洋的.遨游。
优雅的心情和感觉在这同时也就滋生出来,如同机器人在伴随着我们成长;如同鸟在唱歌给我们听;如同《提灯天使》......
诚然,每一个故事都有它存在的理由,都有自己独特的教育意义。这个故事就能告诉我们做人不能太肤浅,要认真阅读,深入了解,充实自己的精神世界,丰富心灵涵养提升自我境界。并且,我们在依靠文学提升自身的同时,也要将身边的人慢慢感化,使之共同成为一名亲近文学的人。
以文学为话题的作文 篇20
什么是文学?我以前也很困惑。是灵感告诉我,你应该请教高人。于是我在灵感的启发下展开翅膀,穿越时空,来到了文学的殿堂。
哎,那不是冰心奶奶吗?我跟她打招呼,问她什么是文学。老人沉思片刻,说道:“文学是生活的艺术。就像夏夜的凉风,吹走了我的烦恼;它就像夜晚的灯塔,指引你走向正确的方向;就像干旱时的雨露,滋润着我干燥的心……”我好像明白了什么,谢谢,继续前进。远远地就看见了钱钟书和杨。我赶紧追上来问:“什么是文学,两位前辈?”钱钟书老师推眼镜;据说,鸟的繁殖,羔羊的下跪,浪子的呼唤,慈母的缝补,游子的歌唱,祖国的尊重,社会的稳定,都是文学的主题。”江洋女士按照丈夫的话来说:“会心的微笑、鼓励的语言、助人的行动、关切的眼神、看家的.灯光和不断的喋喋不休也是文学不可或缺的组成部分。“我知道,挥手微笑。路上遇到鲁迅,也是毕恭毕敬的问同样的问题。他严肃地说:“文学是社会的写照。我们不能只写光明,而要用独特的眼光去认识黑暗的一面,勇敢的摇摆黑暗的一面。是真汗,是真文学。“然后,我问了很多学长,他们都给了我不同的答案。
当我带着灵感的翅膀飞回家时,我明白了。我们不能只担心“文学是什么”,只要一个人了解生活,学会欣赏生活,他就知道文学的真谛。
以文学为话题的作文 篇21
在那年初秋,巴金安静地走了,他翻过了整整一个时代,竖起了一面永远的旗帜。在它的飘扬下,文学的坚持成为责任和良知的标志。他留下拷问心灵的文字,激起的是一个知识分子理想的愿望,他竭尽全力坚持到底的努力,活出的是一个生命的完整和理想的辛苦坚韧。
有这样一位老人,他走过了101个春秋,参与、见证、记录了一个世纪的`风云变幻;但他又始终有着青春般的激情和赤子之心。几十年来,巴金在人们心中如一盏长明灯,照亮文坛,给人精神慰藉:他用文学扫除心灵垃圾,他用翻译拥抱整个世界,他用出版举荐文坛新人,他用行动推进文化事业。体现了他作为一个知识分子的文化情怀和历史责任感,他用真话敲打麻木不仁。如今,他却走了,文学上的空白该由谁来填补?有这样一位老人,他一生笔耕不辍,着作等身,荣誉无数;但他却说“我不是文学家。我写作不是我有才华,而是我有感情,对我的国家和人民,我有无限的爱……”有这样一位老人,他在浩瀚的文字中让人感悟生命完整的人格和高尚的心灵;但他直到晚年,仍在无情地解剖、拷问、审视自我……沧桑与青春,伟大与谦逊,厚重与清澈,宽容与严苛,诸种因素和谐地统一于巴金身上,为文学、为生命、为灵魂,作出丰富的注解。而今天,世纪老人巴金,永远地睡着了。“我惟一的心愿是:化作泥土,留在人们温暖的脚印里。”
这是巴金的心愿,也是他的自信。
以文学为话题的作文 篇22
我爱文学,她是我生命的动脉,她的美丽给我以无穷的精神享受。如果把文学比作海,那我就是她怀抱中的一滴小水滴,是大海给了我生命;如果把文学比作一列火车,那我就是其中的一小节车厢,是火车头给了我正确的前进方向;如果把文学比作阳光,那我就是一棵沐浴着阳光,茁壮成长的小苗,满载希望,生机勃勃……
"文学是人类感情的'最丰富最生动的表达,是人类历史的最形象的诠释。一个民族的文学,是这个民族的历史。一个时代的优秀文学作品,是这个时代的缩影,是这个时代的新生,是这个时代生活百态的社会风俗画和人文风景线,是这个时代精神和情感的结晶。"
"文学正是消耗一定的时间去阅读一定的文学作品。"不久,又出现了这个说法。而现在,真正的"煮字疗疾不舍昼夜"的文人很多不顾及生命长短,钱财多寡,名利得失。以"淡泊已明志,宁静以致远。"吸求一颗纯净光洁的心像皎皎月色朗照漆黑漫长的夜行路。我想,浮生若此,也便是知足常乐了。
我爱文学,在我眼中,文学是世界上最美丽的事物。它像一首小诗,清新、隽永;又像一股清泉,流淌着纯真和甜美。刚懂事时,就开始爱上了文学,直到现在,还痴迷着它。曾有多少次,我驾着想象的小舟荡漾在文学的海洋里!
以文学为话题的作文 篇23
人心的幽暗之处需要文学来点亮,人生的许多梦想需要文学来点亮,艰苦岁月里蒙上的阴影需要文学来点亮。在我的求学过程中,我也被文学点亮过。《中华上下五千年》,它是一盏灯,指引我前进的方向。
中国是世界上最古老的四大文明古国之一,拥有五千多年的历史。从茹毛饮血的远古时代,到封建文明极度繁荣的明清时代,中华文明源远流长,不断相承,在这五千年的.历史进程中,中华民族创造了无数的辉煌与成就,也经历了无数苦难与挫折,数不清的英雄豪杰,仁人志士在中华历史这条坎坷长路上留下自己的足迹。五千年历史不仅留给我们许多脍炙人口的故事,也留下了大量珍贵的文物和文献。五千年的中华文明,犹如银河中灿烂的繁星,在历史的夜空中熠熠生辉。无论是浑厚朴拙的青铜鼎,还是美轮美奂的玉璧;无论是博大精深的道德文章,还是辉煌骄人的科技成就,都是中华民族的结晶,都体现着中华民族的智慧和创造力。
《中华上下五千年》以生动有趣的语言描绘出一个个妙趣横生的历史故事,勾勒出一个个栩栩如生的历史人物形象,从而展现了五千年的历史发展轨迹。《中华上下五千年》使我通过每一段文字,每一幅图片来了解历史,感受历史,并用心去思考历史,领悟历史。
文学,是一盏灯。指引着我们前进的方向,点亮我们的心,点亮我们的梦想,点亮我们的岁月,点亮我们的思想。让我们亲近文学,阅读文学作品吧!
以文学为话题的作文 篇24
文学,是我人生路上必不可少的。它像一盏灯,在人生路上为迷茫的我引领前进的道路。这盏灯照亮了方向,也照亮了我的心房。
在我小的时候,就开始接触文学。那时的我还得靠拼音读书,就这样,我人生中第一盏灯出现了:孙幼军所写的故事书《小猪唏哩呼噜》。这本书所讲的是一只名叫唏哩呼噜的小猪在它们那个动物世界里成长并历险的故事。它有个梦想,就是当上大侠,结识许多好朋友。那时的我不知道梦想为何物,只知道是想做什么。顿时,大堆大堆的“梦想”浮现在脑海里。这盏“灯”告诉我,人要有梦想。
到了三、四年级时,我渐渐喜欢读小说。一次书店里看见了一本名曰“男孩必看的书”——《鲁宾逊漂流记》。刚看几页,我便爱不释手。这是讲述一位名叫鲁滨逊·克鲁索(大家这么叫他)出门航海遇难,在荒无人烟小岛顽强生存下来的故事。读完这本书,不禁让我感叹鲁滨逊真是拥有超人的'毅力。这盏灯,是最重要的灯之一,它告诉我:男子汉不能轻言放弃,“自己动手,丰衣足食”。
到了五、六年级,知识渐渐增长起来,读的书也多了起来,更是读起了杂志。在书的海洋中,我乐在其中。
现在,我成为了一名初中生了。我发现了(几本)经典——JK·罗琳写的《哈利波特》。这盏灯告诉我:人需要莫大的勇气去面对困难,有些事是可以去改变的。
文学,就像一盏灯,告诉我人生的道理,指引我人生的方向。
以文学为话题的作文 篇25
我十分的喜欢文学作品,因为文学能给我带许多知识和乐趣。记得著名作家高尔基曾经说过:“书籍是人类进步的阶梯。”而且我曾还因为要看书,而躲在棉被里窃读呢!
我曾经在快期末考试的时候,特别爱看课外书。有一次复习完以后爸爸要我在早一点睡觉,可是我躺在床上就是怎么也睡不着。这是我突然想到了一个读书好办法:就是在棉被里读书。我从书房拿了一本《青铜与葵花》带房间里,又从书桌上拿了手电筒,就这样我准备充分的在被子里看起了书。虽然这样看书十分的累,但我还是乐在其中。但是始料不及的事还是发生了:我一不小心把放在床头的书抹到了地上。听着地上传来的巨大声响,我躲在被子心想:这下惨了!爸爸一定会知道我在看书的事情。看来老爸又要骂我了!
我在棉被里心惊胆战的.等着爸爸走路的声响,我等了半天都没有人来,我才松了一口气。爬出被窝把刚才的掉下的书捡了起来,小心的放好才重新回去看书。就这样我一直看书看到11:30分才开始有了睡意。
我喜欢文学,因为文学给我带来了许多乐趣,而且它还能让我的作文水平得到提高,也能让我的知识面更加广泛。文学的书一般都是对我们有益而无害,只要我们多读书我们的文学水平还是会继续得到提升的。多读书,对我们的好处是很大的,希望大家以后可以多多读书。有一句俗话说的好“学到老,活到老”我们也要学到老,活到老。做一个有学问的人,就算有学问我们也要继续学习。我爱文学!
以文学为话题的作文 篇26
周立言生长在一个教师世家,家族三代出过十几位教师,父母也都从事教育行业,外公还曾是一家小学的创始人。周立言小时候的娱乐项目,就是去河边摘芦苇编东西、扎风筝、认植物、背诗词。
当时家里的条件并不好,没有本子,父亲就把挂历纸裁成一小块一小块,抄上诗词,每天陪她背一段。
小时候未必懂得每句诗的意义,比如《春江花月夜》,一年级的周立言,在父亲的陪伴下,每天都会背诵几句,而自己真正理解 江畔何人初见月,江月何年初照人 ,已是多年后了。经历了成长,看到相似场景和身边的人,一些记忆中的诗句就会自动跳出来。
在东方卫视《诗词中华》栏目中,周立言和妹妹俞文洁,穿着一身充满江南风韵的旗袍亮相,用庞大的诗词知识储备征服了评委和观众。
很多人问周立言,你怎么能背那么多诗词?周立言觉得这是 童子功 ,她说: 就好像武侠小说中的真气一样,刚开始不知道这个真气有什么用,但忽然有一天你就能融会贯通了。
别人家的孩子都是生拉硬拽着去上兴趣班,周立言学习古筝是自己的'选择,因为爱诗词,所以希望自己能更贴合古人的生活方式,虽然学琴很辛苦,但确实让她感到宁静和快乐。
有才艺的小女孩免不了要盛装参加各种演出,周立言第一次和旗袍相遇就爱上了它。她特别喜欢民国时期那些学贯中西的大家闺秀,旗袍仿佛是自己和她们的精神纽带。
18岁成人礼的时候,母亲送给她的礼物就是一件鹅黄色有小梅花的旗袍,她珍爱地为它命名 衣上落梅
以文学为话题的作文 篇27
我是一个比较内向的女生。平时喜欢安静悠闲的做事情,不需要太活泼好动。所以我特别爱小说,看小说是我最喜欢的文艺形式。我看了各种各样的小说,比较复杂的,浪漫的,励志的,深情的,网络作家写的,著名作家写的,很多不知名作家投稿的。
在不同的年龄,我会欣赏不同的小说,爱上不同的作者。初中时,我最喜欢郭敬明写的小说。高四那伤感而丰富多彩的文字,似乎把我的心情写的`很透彻。看高四的小说经常要准备纸巾。看他的书总是让我哭。他的《悲伤逆流成河》让我断断续续的放下书五遍才看完。我同情从小就渴望爱情的女孩易遥,更有学术天赋的齐铭,感到无比心痛和遗憾。我看完了饶雪漫老师的《左耳》的一、二、终版,爱上了那个左耳失聪但内心单纯的女孩。
进入高中后,随着学习环境的变化,欣赏水平上升,品味大受熏陶。我从心底里喜欢上了韩寒的小说。在韩寒的《通稿2003》里,我看到了一个属于当代年轻人的想法。我钦佩说话和写作的坦率。现在社会上缺少像韩寒这样大胆站出来表达自己感情的人。
现在看的小说越来越多,不再局限于中国的书,也喜欢外国的小说。最近看了一本小说,名字叫《儿子和情人》。主人公保罗有着严重的“恋母情结”,很难和其他女孩交往,孤独终老。通过阅读不同类型的小说,感受这种独特的艺术形式,我可以欣赏不同作者不同作品的内在美。
以文学为话题的作文 篇28
我有一个坏习惯,每次只要一看书,我就要打瞌睡。可我已经改了,你知道我为什么会改掉吗?请听我漫漫道来。
有一天下午,我闲着没事儿干,就到书柜里拿出一本叫做《三国演义》这本书。当时,我很好奇,不知“三国”是哪三国,一个中华民族怎么会有三个国家,“演义”大概就是故事的内容了吧!我翻开这本书,第一章就是“桃园结义”,看着这四个字,我感到莫名的熟悉,原来在小学的时候,我的班主任程老师已经跟我们讲过这个故事了!我不由自主地露出了自豪的'笑容。我看了一下目录,故事的名字真精致,真新颖。我一口气就看了四章的内容,却一点儿也不要睡觉,反而更想看了,更想知道下面的内容。我喝了一杯水,就继续往下看,不知不觉天已经黑了,书,我也看了一半了,我没有感到半点疲倦,只是打算着明天接着看,一定要把书看完。
有好几次我看作文书的时候,不知不觉就睡着了,作文书可真起到了催眠的作用。而且我看《老人与海》、《呐喊》、《少年维特之烦恼》……都会想睡觉。但看《三国演义》、《水浒传》、《上下五千年》……都会越看越有劲。我这才知道了为什么。原来,我自己还不知道我很喜欢看历史故事,现代的都不喜欢看。其实我看电视又何尝不是呢?我很喜欢看古代篇,但不喜欢看现代篇。
现在,我看什么书都抱着像看古代书一样的心情看,所以,现在,我看什么书都没问题了。但最喜欢看的,还是《三国演义》,因为这本书让我对所有书都起了兴趣。
以文学为话题的作文 篇29
林语堂曾说山无棱,天地合,乃敢与君绝。君,文学。
文学,同样在我心里是不变的挚爱。
文学,是一首歌,一首或快或慢,或悠扬,或激荡,它的感情丰富,它的内容多样,没有感情的便不是文学,也不配称文学。它的一字一句都是笔者的心思血泪,笔者的真情实感。字字珠玑,句句血泪,凝结在一篇文章或一篇小说中。满纸荒唐言,一把辛酸泪。都云作者痴,谁解其中味。若是一本好书,找不到读者,岂非悲哉!
文学,是一条林荫小道,曲径通幽处,禅房花木深。山穷水尽疑无路,柳暗花明又一村。当你读一篇好文章,引言将你引入茂密丛林,一路走去,时而娴静,时而热烈,好似那百花开放的壮丽,不同之处自有其独特风景,羊肠小道,曲曲折折,本以为江郎才尽,才思枯竭,却又突发灵感,自此奋笔疾书,风景变换,潮涨潮落,花开花谢,各有不同意境与风味。包罗万象,春夏秋冬,各之一笔,其内容之丰富,可见一斑!
文学,远远不止这些,它是笔者生命的价值所在,值得为之一生牵系。
林清玄曾说山无棱,江水为竭,东雷阵阵,夏雨雪,天地合,乃敢与君绝!君便指文学。我想这是爱文学之最高境界了吧。
王国维曾说,学习之三境界,第一境界,独上高楼,望断天涯路。第二境界,衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴。最高境界,众里寻他千百度,蓦然回首,那人却在灯火阑珊处。若把它用在对文学的`追寻上,我想我还浅的很,只怕第一阶段也未能达到吧,毕竟时间也是很重要的因素
以文学为话题的作文 篇30
说到学习语文,就务必谈下语文是什么。“白日依山尽,黄河入海流”的意境之美是语文;“落红不是无情物,化作春泥更护花”的无私奉献是语文;“衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴”的执着精神是语文。语文从国学盛行的古代到科技发达的今天,始终具有巨大的重要性。它在某个方面反映着个人或国家的形象和实力。
那怎样学语文?就现在而言,大致途径有三:生活,课堂,和课外。
不管学习哪个专业,课堂的.学习都非常必要。对语文来说,课堂有效教学会让你接触并大致了解它。生活的实践则是为语文积累了实际经验,对语文学习有很大帮助。而最后,也是个人认为非常重要的,即课外大量教学。
课外的学习不仅是对课内学习的基础内容进行预习和巩固,还有大量的拓展和积累。积累是学习语文的有效途径,课内所学固然重要但也只为冰山一角,想更多更好地学语文那就要靠课外深入发掘,包括快速高效地阅读和记录以及从各个方面搜集有用的信息以拓宽自己的知识面。换言之,如果语文是座高楼,那么课内学习就为这个建筑打了地基,而课外积累则使建筑更坚固高耸。现在很多人学语文不重视课外学习,我想说,其实课外和生活上的教学积累真的也很重要啊。
在当今浮世里,想静下心做一个有修养的人,那好好学学语文吧。
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