以帮助为话题作文

以帮助为话题作文

　　在现实生活或工作学习中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么你有了解过作文吗？下面是小编帮大家整理的以帮助为话题作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

以帮助为话题作文1

　　升入初中以后，各种各样的烦心事越来越多了，自已也老是莫名地觉得很烦。而各种烦心事却还一波又一波涌来。

　　我在七年级下学期的时候开始写日记。一开始是妈妈提出的，我也欣然同意，于是当天我就找了一本特别厚的本子来写日记。后来我发现写日记确实能帮我缓解压力。

　　最初的几天，我觉得写日记这事还挺新奇的'，每天都会特别认真地写，写的内容都很多，记得非常详细。过几天之后，就没有写那么多了，不过我总是喜欢在这本日记本上画上一些奇怪的东西，日记本都快被我变成涂鸦本了。

　　每次写日记的时候都会把一天中发生的各种事写进去，有时还会提到自己的心情。每次写了再去睡觉，就会觉得轻松了一点。这感觉就像是把所有的事都梳理了一遍，之后就不会觉得自己特别忙，然后就能安心睡觉了。

　　写日记也能当作心情调剂，有的时候在写一些有趣的事情，自己写着写着都能笑出来，仿佛自己又经历了一遍这个有趣的事一样。有时候会在日记里发发牢骚，反正也就只有我自己一个人能看得到，也不用考虑太多，想写什么就写什么。等闲来无事，翻翻以前写的日记也都挺有意思的。

　　写日记给了我很大的帮助，现在已经成了我生活的一部分，希望我能一直继续坚持写下去。

以帮助为话题作文2

　　为当别人有间雅的，我们一定要轻方声最大的心他是一儿心，为果自己有困难别人不能你。你会怎么想。

　　有一次我如小伙伴们门去无游戏看到邻居下阿建在搬箱子忙得不可开交。我看见了，连忙走过去说阿姨,成来帮你吧不用了你搬不云力”“没关系的"说完.我候热火朝天地干了起来。“滴答。滴答“时间过得真快呀!不一会儿而个小时过去了。现在已经是五点钟了。活终于干完了，我的，家珠子一样大的'汗水不停地从头上躺了下来。王阿姨对我说:“真谢谢你要不是你线这浩儿恐怕得干起来都晚上了!"不用谢老师经常教育我们，邻居之间要互相帮助，这是应该的。“我话还没说完王阿建使从包里掏出一个10元涕给我，说:“你、干活这么辛苦这些钱你就去买点儿小零食吃吧!”我听了、是我想帮助你，而不是为了这钱的您还是收回去吧!“王何姨说“你还是收下吧，这多不好意思呀!“不用了阿姨”我国家吃饭了、再见了!

　　“在回家的路上钱的心顿时，轻松了下来我是真的想帮你。刚才的苦已经欢飞烟灭了，现在我终于知道了:帮助别人，快乐自己要做一个有满德的人!”

　　要做一个您强扶弱的人。要做一个自道德的人。

以帮助为话题作文3

　　今天是我刚放假的第一天。我看到爸爸妈妈在一天的工作中，流汗的为我挣供我读书的钱。我第一次感到爸爸妈妈十分的辛苦。我十分的感动，心里暗暗的下定决心：“我一定要帮爸爸妈妈做一件事，让他们不要那么劳累，不要那么辛苦。”

　　第二天，我发现我家的地板十分的脏，我决定给家里做一次大扫除，减轻父母的负担。反正今天爸爸妈妈不在家，我可以安稳的做一次大扫除。我拿起一只水桶去盛水，再去准备好洗地板的'清洁工具。等水盛好，我的大扫除就正式开始。我把抹布放进水里浸湿，拿出来拧干，一遍又一遍的擦着家里的地板。我把床下，书桌下都擦了一遍。我反复的做着这个动作，经过几遍后我才体会到妈妈平时的劳累和辛苦。不过我还是坚持下来了，心里想着：“平时爸爸妈妈为我付出了那么多，我就不能为他们做一点小事吗？所以无论如何我一定要把这件事做好。”

　　终于，我把家里打扫的干干净净。看到大扫除后的家心里美滋滋的，因为我为爸爸妈妈做了一件有意义的事。

以帮助为话题作文4

　　俗话说：“助人乃快乐之本。”帮助他人，会让自己心情愉悦，让别人快乐，可算为一举两得。既然如此，何不让世间多一份快乐，多一份愉悦？我已经十二岁了，从小不缺吃穿，自然体会不到在孤儿院的孩子们省吃俭用、没有好的教育环境的生活。我很同情他们，想让他们和我一样，做个天真活泼、无忧无虑的'小孩。但他们和我不一样，他们没有父母。在这个年龄中，他们应该和我一样，每天享受着父母的宠爱，有什么事情向父母倾诉。但他们的父母为什么要把自己的孩子抛弃呢？是自私还是另有苦衷？一次，我和妈妈在大街上走着，我忽然看见一个小女孩，我对妈妈说:“妈妈，这个小妹妹，怎么一个人蹲在这儿？”，妈妈看见了，问那小姑娘：“小朋友，你爸爸妈妈呢？怎么一个人蹲在这儿？”小妹妹说：“我，我没爸爸，也没妈妈。”妈妈听了，眼睛通红，对她说：“那阿姨给你找个家好吗？”那小妹妹有些害怕的点点头，妈妈牵着她的手，将她送到孤儿院，给她安顿好之后，就带着我回家了。我问妈妈：“为什么那个小妹妹没有爸爸妈妈呢？”妈妈回答：“长大了你就知道了。”我现在长大了，我知道她为什么没有爸爸妈妈了。因为她的爸爸妈妈把她弄丢了，她的父母肯定会后悔一辈子。帮助他人，从我做起。

以帮助为话题作文5

　　我骑车来到商店门口，忽然看见旁边银行外有一个募捐箱，上面画着一个失学儿童，还写着：“你给小苗浇上泉水，为了鲜花早日盛开。待到满园飘起芳香，花儿会记住你的关怀。”我一看就知道是给贫困山区的失学儿童捐钱的。再一看里面才零零星星一点儿钱，更加产生了一种同情心。我想：“一瓶饮料，对我来说算不了什么，可对那些贫困山区的孩子来说却是多么贵重的东西啊！我一年能喝多少次饮料？在吃火锅时喝；在爬山运动时喝；在没有水的.时候喝……而他们只能在什么大型庆祝会上才能勉强喝上几瓶，还不一定是非常好喝的，反正我生活在城市里，少喝几瓶饮料没什么关系，就把我这两元钱捐给他们吧！”想到这里，我就把那两个一元硬币投进了募捐箱，然后望了一眼卖饮料的小店，便骑车离开了。

　　回到家里，妈妈已经起床了，见我两手空空的，很奇怪。便问：“咦，你的饮料呢？”我便把募捐的事告诉了妈妈。妈妈听了，赞许地说：“你做得很对！”这时，一股比蜜还甜的滋味冒上心头，我也不觉得口渴了。

　　原来，当你帮助别人的时候，你自己也就接近了快乐！

以帮助为话题作文6

　　这样走着，我忽然听到一种奇怪的声音，向远处的灌木丛看去那边有三只小鸟激烈的争吵起来。我在一旁听着，他们这是怎么啦？仔细听一个喜鹊说:唉，白天啄木鸟在树上啄个不停。晚上猫头鹰打猎回来，翅膀扑棱棱的。真是让人不得安宁。啄木鸟不高兴了:我笃笃笃那是为了帮助树消灭虫子，你倒好成天无所事事的喳喳喳。猫头鹰也不高兴了你们白天吵吵我没有说些什么，我晚上小心翼翼的走出去狩猎你们就有意见了。我听了他们的争吵也很不高兴。他们天天吵架我睡觉都被他们吵醒了，新邻居小松鼠也搬家了。所以我要帮助他们，化解茅盾。他们三个明明谁都有错，却都把错追究到别人身上。属手电筒只照别人不照自己。光看见别人的`错误却看不到自己的错。喜鹊你光看见啄木鸟猫头鹰在叫你很生气，可是你不是也叫了吗？也影响了别人吗？喜鹊低着头，红着脸，变得就有些不好意思了。还有啄木鸟猫头鹰光想着为自己辩解。我知道你们都有苦衷，自己的理由。但是谁还没个苦衷呢？这时他们两个身后传来喜鹊真挚的道歉:对不起，我不应该只看到别人的错误，而看不到自己的错。啄木鸟和猫头鹰也说：对不起，我们不应该让这点事和你吵起来。

　　多一点爱，多一点忍让世界就会变得更加美好。

以帮助为话题作文7

　　在生活中我们的安全感，幸福感和成就感。不仅来自于自己的努力，也可能来自于他人的关心，关爱，帮助每个人都会有自己想帮助的人，我也不例外，我也有自己想要帮助的人。

　　我家院子里有一位王奶奶，王奶奶每天都出门采购东西，每次回家都挎着大包小包，王奶奶今年就有70多岁，头发早已花白，可身体却十分硬朗，可每次回家都累得气喘呼呼，让人忍不住去帮帮他。

　　终于在星期六的`一天早上，我奶奶就挎着大包小包向家中的气，我急忙跑下楼去，走到王奶奶跟前，对着王奶奶小声的说：王奶奶您辛苦了，我想帮帮你。说着，我向王奶奶拎着几包东西伸出了手，我帮着奶奶拎上了两个袋子上楼。等到了楼上我把东西还给了王奶奶。王奶奶赶紧接过东西笑着对我说:谢谢你，你真是太棒了。听到了王奶奶的夸奖，我的心情像吃了蜜一样甜。对着奶奶笑着说:不客气，如果奶奶有什么事情可以随时叫我，我闲着也是闲着。王奶奶听了这话笑眯眯的。

　　之后，我常常下楼去帮助奶奶拎东西，奶奶对我也十分的亲情，就像对待自己的孙女一样，有时我也到王奶奶家去玩，我奶奶特别热情的款待我。

　　一句:奶奶，我想帮帮你。包含着我对奶奶深厚的爱。

以帮助为话题作文8

　　今天放学了，我高兴地跑了教室站好了放学路队。我突然看到了白露闷闷不乐的样子。心想白露怎么了？

　　我和白露 、张露涵来到了车站，我轻声地对白露说：“白露，你怎么了，怎么老是闷闷不乐？”张露涵看见了，也问白露：是谁惹你生气了？”我想：我要想个办法，让白露笑一笑。于是，我悄悄地地对张露涵说：“张露涵，我们讲几个笑话个白露听吧！你先讲。”张露涵大声地对白露说“白露，我个你将一个忒好笑的`笑话。从前有一个人……”说完，我使劲地哈哈大笑起来。我偷偷地瞄了白露一眼，可白露的脸上一点笑容都没有。我想：难道你的心是石头做的？这时，一个不速之客出现了，原来是范路远。这时，我的脑子里闪出了一个念头，对，就用范路远来逗逗她。我对范路远大声地说：“你看，那个路灯怎么了？”范路远一看，说：“那没怎么啊！”我说：“你看，是不是冒烟了？”白露一听，哈哈大笑起来．笑得那样甜笑得那样美！看到白露笑了，我们也笑了！

　　我想：如果你帮助了别人，你也会很快乐．所以，我希望能有更多的人帮助别人．让我们都快快乐乐地帮助别人．

以帮助为话题作文9

　　无论是在生活中还是在学习中，给我最大帮助的就是老师了。

　　那是星期四的一天，窗外下着牛毛细雨，因为没带伞，我只能淋着雨，这时，老师慢慢地走过来，亲切地对我说：“来和老师一起合用这把伞吧!”说完，把伞举到了我的头顶上，我抬起头，看了看老师，吃惊的发现，老师自己并没有遮到伞，她一直在为我撑伞，虽然雨水一滴滴地打湿她的脸庞，可是她还是面带微笑地看着我。就在那时，我的眼眶被冲击而来的泪水湿润了。

　　来到接送地点，我却怎么也看不到妈妈身影，在我心急如焚的时候，只听老师对我说：“我们支保安室等你吧!”边说，边用一只手扶着我的肩膀，带我到了保安室。来到保安室后，老师又再三嘱咐我要等家长来了再走，不要乱跑……

　　说完这些话，老师慢慢地走出了保安室。就在她跨上电瓶车的那一瞬间，又回头看了一眼我。那眼神中充满了担忧和关爱。就在这时，我突然想：老师这么关心我，可我还常因老师布置的.作业多而有点小埋怨，真是不应该呀!

　　老师的爱，胜过父母的爱。

以帮助为话题作文10

　　一向爱说爱笑的欣欣突然变得闷闷不乐，沉默寡言。欣欣怎么啦？欣欣，家里有困难吗？说出来我们大家帮助你句句温暖的话语想在她耳边，张张笑脸出现在她眼前。欣欣终于说出了原因。

　　欣欣告诉我们，她的爸爸妈妈不让她上学了。他的家庭条件很不好，再说他们一家还要生活呢！因为欣欣的爸爸妈妈没有工作，只在地里种田。说着，欣赏眼角的泪流了下来。我暗暗下决心，我一定要帮助欣欣，让她继续留在这个学校上学。

　　我回到家，把这件事告诉了爸爸妈妈，他们也很同情欣欣，所以我们一家捐出一百元。我脑海里突然涌出一个想法：我们可以在班里举办一个捐款活动。到了班里，同学们个个献出自己的爱心，两天过去了，我数了数捐款箱里的钱，一共是482元。我想欣欣的生活费可以先维持一段了。我和我们班的几个班干部一起到欣欣的家，她家里非常简朴。我们满怀信心的把钱递到欣欣爸爸妈妈的`手里，他们不愿意收下，在我们几个的劝说下，欣欣的爸爸妈妈开心的笑了笑，点点头同意了。我们牵着欣欣的手高兴地跳了起来！

　　这次，在我们共同努力下，帮助了欣欣，我从中知道了，钱是来之不易的，乱花钱是我们现在这些小孩子的惯例，在这里我要告诉那些爱花钱的小朋友：帮助别人快乐自己

以帮助为话题作文11

　　小溪里，一条小金鱼生病了，它失去了往日五彩的鱼鳞。它后来认识了火萤老爷爷，久而久之，它们成了十分要好的朋友。那天，火萤救了一只蝴蝶，蝴蝶醒过来后，为了表达对老火萤的感谢，问老人家有什么要求，老火萤却希望她能够帮助小金鱼重新得到一身彩鳞。几乎与此同时，小金鱼也救活了一个被砂石压翻的老蚌。为了感谢小金鱼，老蚌也问她有什么要求，小金鱼只希望老蚌能够帮助老火萤点亮萤灯。

　　当天晚上，在一颗流星划破夜空沉入河底，小金鱼奋力游向流星，她不怕灼热星光滚烫，她奋力衔住了星星，并把星星按在火萤的背上，火萤被惊醒了，一下子飞了起来，身后的萤灯也闪出了亮光。

　　在下雨的`时候，老火萤冒雨把小金鱼带到花蝴蝶身边，然后花蝴蝶又送小金鱼到了河边。雨过天晴，一道彩虹升在天空，小金鱼在花蝴蝶的鼓励下游到落在河里的彩虹脚下，当小金鱼从光彩夺目的河水中游上来的时候，就披上了一身彩鳞。

　　火萤为了小金鱼差点送命，小金鱼为了火萤也是不顾自身安危，而好心总会得到好报的。你瞧，小金鱼恢复了色彩，多么高兴啊；火萤恢复了光亮是多么年轻啊。真是帮助别人，快乐自己。正如歌中所唱“最美的是一颗愿意帮助别人的心，最高兴的是帮助别人的事情。”

以帮助为话题作文12

　　也许我们每个人都帮助过别人也受到过别人的帮助，现在我想起来有这么一件事还是记忆犹新．

　　记得一次数学期末测验．当我做到画图题时，打开铅笔盒想拿把尺，却发现我忘了带尺了，我心里非常着急心想：怎么办？老师规定一定要用尺的呀，要是放弃这道题３分就白白地丢掉分数了，要不就先做后面的题吧．但是我的'心就是平静不下来，后面的题一下子就像变成了动脑筋题一样，感觉特别难．眼看所剩的时间不多了，我见其他同学都在抓紧做题目，不时发出沙沙的响声，而我的脑子一片空白，什么都不会做了，我急得都快要哭出来了．这时坐在我旁边的张耿煌仿佛看出了我的心思，就问我：＂怎么回事？＂我就告诉他我没带尺．他听后马上把他的尺借给了我，我借到尺后心里平静多了，赶紧把画图题做完，剩下的题目豁然开朗也变得简单多了，于是我抓紧时间把它做完．第二天老师公布成绩时，我考了个高分，心里开心极了，也非常感谢张耿煌帮了我．

　　通过这件小事使我懂得了不管事情大小，对那些有困难需要帮助的人来说，得到别人的帮助是最开心的，也是最感激的．所以以后，我一定要尽我一点微薄的力量去帮助那些需要帮助的人．

以帮助为话题作文13

　　在一个阳光明媚的早晨，小鸡提着水桶来到岸边，想给对岸的小花和小草浇水。可是，小鸡不会游泳，它心急火燎地说：“我怎么办呀？”这时，小鸭走过来，热情地说：“小鸡，我送你过去吧！”小鸡说：“谢谢你！”

　　小鸭纵身一跳，只听“扑通”一声，跳进了河里，说：“你骑着我，我送你过去。”小鸡说：“我很重，会把你累坏的！”小鸭说：“你再重，我也要把你驮过去。”小鸡“通”的一声，就跳到了小鸭身上。这时，小鸭感到压力很重，使尽全身力气驮着小鸡，一刻不停地拨动有蹼的双脚，像小汽艇一样稳稳地向前游。小鸭累得满头大汗，气喘吁吁。

　　到岸了，小鸡一下子就跳到岸上。可是，岸太高了，小鸭上不去。小鸡左思右想，灵机一动，跑到了河深的'地方用水桶打满水，往河浅的地方倒水，倒了一桶又一桶，水越来越高，小鸭也离岸越来越近。终于，小鸭走上了岸。它握着小鸡的手，感激地说：“谢谢你，帮我上了岸。”小鸡说：“不用谢，我们在一起应该互相帮助。”

　　后来，它们手拉着手，一起去给小花和小草浇水去了。

以帮助为话题作文14

　　当别人有困难时，我们一定要极力去帮助他，将心比心：如果自己有困难别人不帮助你，你会怎么想呢？

　　有一次，我和小伙伴们去玩游戏，看到邻居李阿姨正在搬箱子，忙得不可开交。我看见了，连忙走过去说：阿姨，我们来帮你吧！不用了，你们搬不动没关系的说完，我便热火朝天的干了起来。滴答，滴答时间过得真快呀！不一会儿，两个小时就过去了，现在已经是五点钟了。活儿终于干完了。我们的汗水不停的.从额头上淌下来。李阿姨对我说：真谢谢你们，要不是你们，我这活儿恐怕得干到晚上呢！不用谢，老师常教育我们，邻里之间要互相帮助，这是应该的。我话还没说完，李阿姨便从包里掏出一个50元钱递给我，说：你们干活儿这么辛苦，这些钱你就去买点儿零食吃吧！我听了，说：阿姨，我们帮您干活不是为了钱，您还是把钱放回去吧！李阿姨说：你还是收下吧，这多不好意思呀！不用了，李阿姨，我们回家吃饭了，再见！

　　在回家的路上，我们的心顿时轻松了下来，刚才的辛苦已经灰飞烟灭了。现在我们终于知道了：帮助别人快乐自己。这句话的真正含义了。

　　所以，在今后的人生道路上，我一定要做一个惩强扶弱的人，要做一个有道德的人。

以帮助为话题作文15

　　“你继续来看这道题，别看其它题。这道题这样来解决……”

　　唉！我的妈妈又开始“烦”了，我不需要你的帮助，妈妈！

　　每当我做作业的'时候，都会听到妈妈无休止的唠叨声，搞的我头都大了。我十分生气，怪妈妈没有给我一个私人空间，但如果我真有一题不会怎么办？找谁来解决？我只好忍气吞声。我多次跑到妈妈房间外，但都不敢进去，怕妈妈责怪：“你这小没良心的家伙，我好心教你，你还不领情。”我心乱如麻，纠结死了，终于，我按捺不住了，鼓起勇气，跑向妈妈的房间，战战兢兢地跟妈妈说出了自己的不满，妈妈皱起眉头说：“你竟然觉得我烦？好，那你以后不会的题目，别再来问我。”在妈妈说完的最后一个字时，我心里伤心极了，感觉我的心都要碎了。但既然我说了，我就会说到做到。

　　我默默地擦去眼泪，终于有一天，我又遇到了一道难题，尽管我试了很多遍，可还是没有解决到，我一开始想去告诉妈妈的，但我一想起妈妈上次说的话，又退缩了，我心里焦急，连手心都出汗了。怎么办？我知道了现在得靠自己才能解决。我反复地列式，计算……一个小时过去了，我终于做完了。

　　我要向全世界证明，我们不依靠别人也可以做得很好！

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