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【精选】以感恩为话题写作文600字8篇
在平日的学习、工作和生活里，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编为大家收集的以感恩为话题写作文600字8篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
以感恩为话题写作文600字 篇1
“花开花落，我一样会珍惜。”每当听到这一首歌，我就会不由自主的想起养育我十年的爸爸妈妈，他们把我从呱呱落地的小宝宝，培育成了一个乖巧懂事的小姑娘。在这些年来，他们无微不至的照顾我，传授我知识，教我做人的`道理。光阴似箭、日月如梭。如今我已经11岁了，在这十年的点点滴滴，我都记在脑子了，他们用身心保护我，怕我有什么嗑磕碰碰，伤到什么地方，伤到了会心疼，会着急，会哭……如果我是小草，那么他们便是土壤，他们给我营养;如果我是小小鸟，那么他们便是鸟妈妈、鸟爸爸;如果我是地球，那么他们便是宇宙保护着我，不让我受到任何伤害。
那是一个美丽的一天，我去和同学一起过生日，答应了妈妈说吃晚饭完就来家，可是我没有做到……
吃完饭我便在那玩了好久，久久不回家，如果可以我只想玩。可是我错了……因为还有人为我着急，为我担心，而在玩的时候，我只想到了自己。妈妈和爸爸来找我了，找得哭起来。是我的任性让爸爸妈妈伤心，但是那时我却自私的想到自己
爸爸黑着脸可怕及了，妈妈却满脸泪痕。看到这我愧疚的低下头，爸爸大声的说“去哪里玩都不和大人说，害得我们到处找你，到街上找、去老师家找、打电话……我情不自禁的哭起来，耳朵红红的，脸红红的，妈妈喃喃说道“一天就知道玩……我泪水打湿了父母的心，打碎了宁静的气氛，更打碎了更多人对我的担心如果当时没和她过生日那么结局是不是很完美呢?
世界上的父母为了自己的孩子的幸福、快乐、梦想可以用生命去交换，他们可以不惜一切代价。这样的爱，这样的幸福不是金钱可以换取的，它比任何东西更有价值。反过来说就是我们孩子不要以一种不满足、抱怨的心态去生活，面对父母我们是不是更加懂事呢?
希望爸爸妈妈的爱永远在我心中扩大。
我爱我的妈妈、爸爸。
以感恩为话题写作文600字 篇2
毕业在即，心中有万语千言不知从何说起。感谢母校对我的培养。――题记
岁月匆匆，光阴似箭，转眼六年的小学生涯就要过去了。回首往事，历历在目，母校的一草一木，一砖一瓦我都不会忘记。因为这里有太多的欢笑;这里有爱我的老师;这里有我爱的同学……。
我的母校是太原市一所重点小学，这里培养了一批又一批的优秀学生。“她”坐落在候家巷和文津巷交口，我们每天早早来到这里。一进门，首先映入眼帘的是一个少先队员的石像，她脖子上带着红领巾，自信大方的'笑容迎接我们每一位同学的到来。篮球场又勾起了我的回忆，上次和035班打比赛的情景还记忆犹新，开始我班落后，后来在齐心协力之下，我班终于胜利了!这就是团结的力量。记得去年5。12发生后，我们在操场上防震演练，让我们知道地震这种自然灾害的可怕，让我们知道面对危险如何保护自己、帮助同学，如何撤离……。
从一年级到六年级，我最喜欢的是王老师。她教语文，个子不高，一头短发，给人以干练的感觉，讲起课来饶有趣味。她批改作业认真负责，带病还坚持给我们上课。记得有一次，同学们都看闲书，王老师发现了，给我们做思想工作，告诉我们现在的首要任务是学习，喜欢看书是好事，但是要看一些有意义的。还推荐我们看《儿童文学》、《读者》、《意林》……，还要求我们背会哈佛大学图书馆墙上的训言，“学习时的痛苦是暂时的，未学到的痛苦是终生的。”“没有艰辛，便无所获。”等等，来激励我们。在此我想感谢所有教过我的老师们，谢谢您们!
同学们六年的相处，一起学习;一起唱歌;一起做实验;一起……，更是亲如姐妹、兄弟。马上就要分开了，心中有万语千言不知说些什么，唯有祝福同学们都考上一所理想的中学!
我们是祖国的花朵，未来的栋梁。以后我们上了初中、高中、大学、博士……走向社会，奋斗在各行各业中，我想我们不能忘记母校，“她”是我们的第一任老师，是“她”培养了我们。感恩母校在今朝，我以我是太师一附小的学生而骄傲!
以感恩为话题写作文600字 篇3
吹面不寒杨柳风，初春不期而至。幼芽们、嫩叶们便携一身尚未退去的寒气，争先恐后地破土而出，探着稚嫩的脑袋，充满希望地仰视着这个世界。人们总是感叹，到底是怎样的力量，才使这些脆弱的生灵熬过凛冽的寒风，战胜刺骨的冰霜?我想，这大概便是感恩的力量吧!这些个生灵怀抱着对拥有生命的感恩，历经无数磨难，终于在春天看到希望。这没有思考能力的生灵尚且如此，而人类是否也该时刻怀抱着这一希望的种子?
千年前，越王勾践卧薪尝胆，不惜做吴王马前卒，只为一朝血洗耻辱。历史都说因为他怀抱野心。其实，那何尝不是一种感恩的体现?!他感恩于百姓对他的爱戴，不因世事的骤变而有所动摇，于是他葬死者，问伤者，吊有忧，贺有喜，尽力为民谋利，他感恩于忠诚良将的常伴左右，于是洁其居，美其服，饱其食，委身亲附只为一遇贤才，他感恩上苍的恩赐，留下自己一条贱命，因而非其身之所种则不食，非其夫人所织则不衣。果不其然，数年之后，风调雨顺，人丁兴旺，百姓俱三年之食，无人不感恩于越王的仁厚，无人敢不为越王死。可见，因为感恩，君爱民如子，因为感恩，百姓视君如父，因为感恩，举国之内，上下一心，众志成城，为越王最终战胜吴国奠定了坚实的.基础。
其实，纵观历史长河，怀抱有感恩之心，最终得以重见希望者，何其多也。正因为怀抱感恩之心，他们面对困难，不曾放弃，面对挫折，不曾言败：正因为怀抱感恩之心，任时光流逝，物是人非，仍抹不去他们人性的光辉，也正是因为怀抱感恩之心，他们永久地留在了后世人的心目中，经千年而不朽。
这些无数的往者都在向我们叙述着这样一个道理：日月更替，朝夕轮回。人生百年，转瞬即逝。休道路漫漫其修远兮。坎坷、挫折、磨难或许让你身心俱疲，你可以选择苟延残喘，但绝不可就此沉沦。山高月小，水落石出。造化注定给生命以劫难，又有谁能逃避得开?唯一的唯一，便是怀抱一颗感恩之心去面对重重困难，坚信不经历风雨无以见彩虹，不积小流无以成江海。
怀抱一颗感恩的心，过错有时也是一种施舍，怀抱一颗感恩的心，失败便是成功之母，怀抱感恩的心，阴郁中透出希望的光，怀抱感恩的心，生命必将开出绚烂的花。
感恩的心，你可曾拾获?
以感恩为话题写作文600字 篇4
“感恩的心，感谢有你，伴我一生让我有勇气做我自己。”对啊！是老师从我们走进校园开始传授我们知识，从我们无知开始，老师就一天一天不停的教我们做人。
老师是辛勤的园丁为我们这祖国的日夜操劳，累白了头发。累黑了胡茬。老师为我们付出这么多。难道不应该回报一下他们吗？尊敬老师是最重要的，是尊重老师的劳动，教学是一种艰苦细致的脑力劳动，老师为此付出了大量的时间和精力。老师要精心设计每一个教学方案，认真上好每一节课，仔细批改每一份作业，老师的工作是辛苦而繁重的。我们要了解体谅老师工作的特点和辛苦，尊重老师的劳动。
老师，您的爱，太阳一般温暖，春风一般和煦，清泉一般甘甜。您的爱，比父爱更严峻，比母爱更细腻，比友爱更纯洁。您的爱最伟大，最无私，最神圣。
一天，您冒着风寒来到学校，您的脸腊黄腊黄，走路都颤微微的，可您还是强忍着痛苦，满脸微笑给我们上课，那天我们还不领情，乱说话，惹您生气，现在想来我真是后悔莫及呀。那天中午同学们听写错了许多，您就留下来陪他们，中午饭也没吃，那天您的侄女去叫您说您家来了客人，您却为了学生忘记了客人，直到同学走后，您拖着疲倦的身子回到家，客人却走了。后来我们听您侄女说客人非常生气。
老师，您的职业是伟大的，光荣的，是无私的，您应该为您有这种爱业精神而感到骄傲自豪！
老师是我们成长道路上的引路人。老师教我们做事，教我们做人，引导我们走好人生之路，当我们遇挫折，老师帮我们撑起前进的风帆；当我们遇到困惑与迷茫时，老师是为我们指点迷津；当我们因取得成绩而骄傲时，老师的及时点拨让我们清醒。
老师我感谢您，是您教会了我无私、教会了我容忍、教会了我以广大的胸怀来接纳别人。您工作的今朝，却建立着祖国的明天，您教学在课堂，成就却在四面八方。
老师您的`伟大精神永驻我心，您的宽广胸怀激我前进，老师您伟大的职业我永远不会忘记，未来的明天会被我们这一代接替，祖国的明天会更加繁荣富强。
老师您的伟大精神永驻我心，您的宽广胸怀激我前进，老师您伟大的职业我永远不会忘记，未来的明天会被我们这一代接替，祖国的明天会更加繁荣富强。
以感恩为话题写作文600字 篇5
感恩，是每个人都懂得的基本礼仪，感恩父母，感恩老师，感恩同学……，但是，我们又何尝能够做到呢？我们甚至有时候还和父母吵架，在上课的时候捣乱，和同学说些与上课无关的话。直到上了初中以后，我才懂得了感恩,因为那一次,不仅使我懂得了感恩也使我懂得了无论遇到什么样的困难，只要努力了，就总会有所收获。
记得那一次，家里没有一个大人。当时，家里只有我和两个弟弟，爷爷和爸爸去地里了，爷爷临走和我说：我和你爸要去地里了，你们自己在家好好待着，不许乱跑，也不许打架，听到了吗？我们说：恩！随后我就拿着作业回了我的屋，而两个弟弟则在奶奶屋，我和两个弟弟说：写完了作业就看会电视。但是不许出去。两个弟弟回到他们屋，拿出了作业，开始写作业。正当我写数学作业的时候，我想起了以前爸爸教我的时候，他是那么细心地讲给我听，生怕我不会。可是，在那时，爸爸给我讲，而我却在另一旁看看这儿，摸摸那儿，始终没将注意力放在听题上。因为我根本不知道什么叫感恩，什么叫爱，什么叫宽容。我回过神来，就听砰的一声，门开了，吓得我数学书也掉在了地上。我扭头一看，原来是小弟弟，我把数学书捡了起来放到桌上后，问弟弟怎么了，弟弟说：姐姐，我饿了。我听到饿这个字后，傻眼了，心想怎么办？我不会做饭啊！可我又一想，弟弟们饿了，我也不能不管啊！不管了，试试吧！不管能不能成功，只有尝试了才知道结果。我和弟弟来到奶奶屋，想着奶奶原来是怎么做饭的？我也按着奶奶原来的做法，开始做了起来。
可是正当我做好的时候，把饭端到两位弟弟面前的时候，心里却没底了，因为我知道，两位弟弟尝了是什么样表情。不管了，反正是做了，不管能不能赢得两位弟弟的好评，只要我尝试了，就一定有好结果。两个弟弟尝了一口之后，我满怀期待之心问怎么样，好吃吗？两个弟弟沉默了一会儿说：嗯，好吃！随后我也露出了满意的笑容。
从这件事中我明白了：父母、老师的爱是无私的`也是无限的。因为不管我们犯了多大的错误，父母总会原谅，在上课的时候，无论我们好好听讲，还是趴在桌子上呼呼大睡。老师总会给我们改正的机会。从做饭这件事中我懂得了：无论是失败还是成功，只要努力过总会有回报的。
以感恩为话题写作文600字 篇6
鲜花感恩雨露，因为雨露滋润它成长；苍鹰感恩长空，因为长空让它飞翔；高山感恩大地，因为大地让它高耸；我感恩很多很多的人，但我最感恩的是我的老师。
从牙牙学语的小孩到渐渐懂事的小学生，从求知若渴的少年到展翅高飞的成人，从门外汉到专才，从太古的结绳记事到今天高科技来临，老师的作用时刻贯穿与人类文明的整个过程。正像人们所共识的：社会的发展靠教育，教育的发展靠老师。
啊！老师。您的爱，像太阳般温暖，像春风般和煦，像清泉一般甘甜。您的爱，比父爱更严峻，比母爱更细腻，比友爱更纯洁。无论我们走到哪儿，永远记住您的情；无论我们走到哪儿，永远记住您的爱；无论我们走到哪儿，永远是您的一朵花。
当我怀着害怕的心第一次跨进校门时，老师您阳光般的笑容给我安慰。您将我那颗恐惧的心带进了学校，带进了丰富多彩的校园。
当我怀着疑惑的心面对一道难题时，您耐心细致的给我讲解解题的思路。您将我那颗困惑、堵塞的心理带到了题中，带进了举一反三的解题思路中，也带进了趣味无穷的数学天地里。
当我怀着惭愧的心面对错误时，您意味深长的教给我做人的道理。您将我那颗幼小、无知的心灵带到了正确的道理中，带进了我日后要正确面对错误的信念中，也带进从错误走向正确的生活中。
当我怀着失落的心面对失败时，您天使般的来到我身边，给我以勇气与希望。您将我那颗气馁的心带进了“自信”，带进了浩瀚的“海洋”里，也带进了以后成功的大门里。
当我怀着喜悦的心对待成功时，您提醒给我一定要谦虚。您将我那颗骄傲的心带到了巍巍的“高山”上，也带进了自强不息的.世界里。
当我……
不论我遇到了什么，您都会与我一同面对。老师，在我的眼里您是神奇的。我发自内心地感谢您，“感恩您，我的老师，感恩您为我所做的一切！”
我虽然不是您最出色的学生，而您却是我最崇敬的老师。在不久的将来，无论我成为挺拔的白杨，还是低矮的小草，老师，我都将以生命的翠绿向您致敬！
以感恩为话题写作文600字 篇7
有的人说，真正的爱是不需要感恩的。于是我停止了手中写贺卡的笔，停止了从小挂在嘴边的“谢谢”。但你们还是一如既往地对我关心备至，也许在你们的心中会说“女儿，你未免太冷漠了吧？”
其实不然，在学校我学会了感恩友谊，哪怕是一个眼神，一次抬头，一次招手，心中就荡漾着甜蜜；我也学会了感恩老师，哪怕是一个微笑，一次鼓励，一个表扬，梦中就充满了梦幻的色彩；我还学会感恩社会，哪怕是一张奖状，一本证书，一次奖励，眼里就装满了希望。然而对于一些其他的爱，早已不在意了。
一个寒冷的冬天，虽然天上的雪花已不在飞舞，但地上的的积雪融化感觉更加的`冷。我裹紧衣服快步走回了家，看见妈妈正在洗衣服，因为那时家中还没有洗衣机，所以衣服只能手洗。我走近一看，妈妈的手已冻成了树上的柿子，而她还在一遍又一遍地搓洗着衣服。不知为何，心中泛起了一股酸酸的味道，看着妈妈那双冻红了的双手，岁月留下一道道痕迹的额头，我想到了妈妈含辛茹苦地把我拉扯大，明白了妈妈对我深深的爱，而我……那时，我对妈妈说“妈，别洗了，到屋子暖暖手吧？”妈妈回答道“外面冷得很，你先进去，我把这点衣服洗完再进去。”看到如此倔强的妈妈，在以前我肯定毫不犹豫地走开，可这是我觉得这样的妈妈真可爱。
我也蹲下来帮妈妈洗，当把手伸进水里时，感觉手中拿着一块冰块，妈妈看见了就赶忙对我说“你快回去，我来洗。”我不记得当时自己是怎样回答的。依稀记得自己并没有回屋，而是陪着妈妈一起洗，妈妈转过头，我们互相对视着，微笑着……
望着屋檐上的冰棱，它不是一点一滴的堆积成的吗？就像母亲的爱在这十几年里早已堆积如山。尽管外面的寒风呼啸着，竹子也被大雪压弯了背，但雪终将会被太阳消灭迎来温暖。
原来我遗忘了身边这么深情的爱，原来，我和妈妈还深爱着彼此。我是活蹦乱跳的鱼儿，妈妈就是包围着我的海洋；我是软绵绵的白云，妈妈就是那湛蓝的天空。
这个冬天，因为有了妈妈的爱，我不再感到寒冷。
感恩爱，感恩母爱。都说母爱是世界上最伟大的爱，但我觉得妈妈对我的爱就像一根蜡烛，带给我了温暖，却燃烧了自己。
以感恩为话题写作文600字 篇8
记得父母教导我们时，常说：“我们吃的盐比你们吃的米还多，我们过的桥比你们走的路还长。”而我们总是那般年少轻狂，不以为然。我们忽略了当岁月无声溜走时在他们面庞和两鬓留下了痕迹，自然也会有许多无价的智慧经验在他们心田积淀。他们总愿意对我们倾之所有，而我们总固执的认为这已不合时宜。便像初生牛犊般的乱闯乱撞，直至遍体鳞伤，犄角流血，然后奔向他们，头枕他们的臂膊，舔舔伤口，又继续前行。
家庭——学校互动教育，在家长与学生之间架起一座桥梁，家长们走上讲台侃侃而谈，谈他们学生时代的学习方法，谈他们的工作经验，谈他们如何与陌生人相处，谈他们对我们前程的期望与信心，谈他们对我们的理解……他们将无价之宝授予我们，将燃烧得无比灿烂的火炬传给我们。我们怀着感激的心接受这一切，听他们的一席话，远胜于读十年书，受益匪浅。我们怀着细腻的心感受着一切，感受亲情的无私与毫无保留。充满睿智的家长，在我们心中他们的形象是如此的伟岸。同时我们也惊喜地发现，他们渴望理解我们，也渴望被我们理解。其实大家可以成为知己。在这次活动中我们更深刻的理解何为亲情。
亲情是荒寂沙漠中的绿洲，当你落寞惆怅软弱无力干渴病痛时，看一眼已是满目生辉，心灵得到恬适，于是不会孤独。便会疾步上前，只需一滴水，滚滚的`生命汪洋便会漫延心中。
亲情是黑夜中的北极星。曾经我们向目标追逐而忽视它的存在，直至一天我们不辨方向，微微抬头，一束柔光指引我们迈出坚定的脚步。
亲情是航行中的一道港湾，当我们一次次触礁时，缓缓驶入，这里没有狂风大浪，我们可以在此稍作停留，修补创伤，准备供给，再次高高扬帆。
因为亲情是伟大的，因此我们感恩亲情。同时我们也感恩老师的用心栽培，“阳光工程”为我们搭建了展示自己多方面才能的舞台；亲情教育更让我们懂得尊孝礼仪。他们启发我们中秋节时写了那份“抵万金”的家书，向父母献一份问候，道一声感谢。是他们精心准备了这次家长与子女沟通的活动，他们既谆谆教导我们，又时常与我们进行心与心的沟通，这是恩情与友谊的交融。所以我们不仅感恩亲情，也感恩师生之情。
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