以倾听为话题的作文

时间:2022-05-12 03:38:33 话题作文 我要投稿
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以倾听为话题的作文(精选9篇)

  相信大家都跟作文打过交道吧,特别是作文中不可忽视的话题作文,话题作文具有题目自由的特点,所给话题可以不作题目,考生可以自拟题目。怎么样才能写出优秀的话题作文呢?以下是小编为大家收集的以倾听为话题的作文(精选9篇),欢迎阅读与收藏。

以倾听为话题的作文(精选9篇)

  以倾听为话题的作文1

  大自然许多美妙的声音,有呼呼的风声,有沙沙沙的树叶声,有啄木鸟咚咚咚的啄树声,有蜜蜂飞时的嗡嗡声……

  风,是大自然的'指挥者。它指挥着大自然中的事物,它让树叶发出沙沙沙的声音,它左摇摇,右摆摆,形成了大自然一首独特的音乐。风,自己也是一位演奏者,他会在森林里演奏他的手风琴,他呼呼的吹着,在大自然中徘徊。当他激情的唱着歌时,那声音充满力量,雄浑的声音使大自然的所有事物震撼。

  动物,是大自然的歌唱家。在树上,你偶尔会看到啄木鸟的身影。它会不停的啄树,会将害虫叼出来,它啄树时,会发出咚咚咚的声音,伴着这样有节奏的声音,大树长的更加茁壮,它真是大树的好帮手。在树头,你会看到蜜蜂窝,当蜜蜂飞出来时,你若细心,便会听到蜜蜂飞时的嗡嗡声,若投入到那声音里,便会觉得那是一首有催眠效果的音乐。

  水,是大自然的伴奏者,下雨时,雨水会打在水面上,发出噼里啪啦的声音。当雨水流进小水洼里,越攒越多,水洼里的水渐渐溢了出来,流啊流,流入淙淙的小溪,流入小溪的声音多么清脆,多么动听啊!

  闭上眼,让我们用心去倾听大自然的声音吧!

  以倾听为话题的作文2

  早晨,太阳刚刚升起。鸟儿在枝头叽叽喳喳地叫着,唱着美妙的歌曲。花儿向我微笑,小早对我点头。大树伯伯张开自己的双手,为我乘凉。可爱的布谷鸟在“布谷,布谷”的叫着。

  中午,太阳公公把大地爷爷照得直发烫,把农民伯伯晒得直出汗。小草热得弯下了腰,说:“好晒呀,快下一场大雨吧!”花儿被晒得低下了头,说:“太阳公公好热呀,快让乌云姐姐下一会儿雨吧!”过了一会儿,下起了倾盆大雨,雷哥哥也过来帮忙“轰隆隆,轰隆隆。”花儿抬起了头,张开了笑脸,小草直起了腰,对着大树伯伯嘿嘿直笑。

  雨停了,彩虹姐姐出来了,大家乐呵呵地向彩虹姐姐打招呼,小鸟又重新飞上了枝头。

  傍晚,太阳公公下山了,月亮妹妹出来了。小鸟回到了自己的巢穴,大家也都渐渐进入了梦乡。萤火虫打着灯笼,在天空中飞来飞去,把天空装饰得无比漂亮。猫头鹰醒来了,它开始去四处寻找自己的食物,它不停地寻找,终于找到了自己的晚餐。

  这真是一场大自然的交响曲啊!我爱倾听大自然的.声音,更爱永远呵护我们的大自然!

  以倾听为话题的作文3

  在生活中,倾听,走入喧嚣的世界,更需要倾听的耳朵,倾听自己,倾听他人,不会去在乎任何,会发现这世间的一切,不过是天空自由舒卷的云朵,是倾听,让心灵沟通起来,是倾听,让心与心贴得更近。

  倾听他人的心声,听出一份理解与沟通,倾听自我的声音,听出一份自信,倾听大家的心声,听出一份和谐。

  用心去倾听,倾听人生,倾听人生的春天,我们如花般娇艳,如草般碧绿,沐浴着阳光,吸吮着雨露,我们是百花园里的一朵花,百草园里的一棵草,此时人生的真谛,就是如饥似渴,对学问的甘露垂涎欲滴,倾听人生的夏天,我们就是一位登山的探险家,向秋的终点做着最后的冲刺,又是一头牛,甘于奉献,吃进去的是草,挤出来的是奶,为世界创造着财富,倾听人生的'秋天,我们成功了,收获着果实,此时我们是农民、是工人,体会着成功与收获,我们也便仔细地回想着过去,倾听着各自的人生,洒脱了也淡泊了终进了冬天。

  倾听,倾听世界,会明白,许多事不必在乎,是修养,是气度,也是睿智,真拥有一切的人,其实也许什么也没有,我们其实也不必太在乎名和利,而是要淡泊,要谦逊。

  这,就是生活的本质。

  生活本身就是一个过程,不必太重结果。

  可是,又有几人能办到呢?

  以倾听为话题的作文4

  有倾听大自然的,有倾听声乐的,有倾听……可是,有一处倾听,我觉得很好奇,直到我学了篇课文——《用心灵去倾听》,才有所悟。

  我融入一片茂盛的大自然,欣赏那蓝蓝的天空,好奇那静谧的树林,安安静静的我躺在了一棵树旁,闭上双眼,去感受这大自然中气息,去倾听这大自然中叫声,顿感倾听多么的有趣!

  美妙的琴声是从哪儿传来的呀?随琴声我起床了,还叫起了妈妈,和我一起跑到自己家后面的一座小山上散步。是这美妙的琴声把我们吸引到了目的地,原来是位少年在拉小提琴。对我们的到来,这位少年好似并不在乎,并没有发现我们样。我们也不想打断少年的拉琴声,就悄悄地坐在一旁,倾听着他拉着的小提琴曲。霎时,我们的内心似有着油然而生的灵感。看似静静的我们坐在那儿一动不动,实际大家的耳朵跟着那琴声动了起来。也许,这就是一种迷人的倾听美德吧!

  拉小提琴的少年感觉到了我们的存在,搭话间我们才知她是位盲少年。每天她都会练提琴,不,她是用那优美的琴声,在向人们传递和谐,传递爱,让大家沉静在舒适的环境中陶冶情操。

  盲姑娘说:“我倾听琴声把好调,其实我是在抒发内心的.感恩情。我有太多太多的恩要谢,感谢父母的养育之恩,感谢社会的‘孝’熏陶……”在场的我们都很感动,一味的应和“是,是……”各自离开时,我灵感一闪:用心灵去倾听,一定有所悟。

  以倾听为话题的作文5

  倾听,是一种美德。无论是批评的话语,还是温暖的话语,我们都要学会倾听,因为我们会在倾听中成长。

  在倾听朋友的话语中,我成长了。在一个冬天的.早晨,我还在暖洋洋被窝里呼呼大睡的时候,妈妈推门而入,对我大喊:“快点儿,起床了,一会补课该迟到了。”我只是草草地应了一声“嗯”,就翻了个身子继续睡,这时妈妈生气了,对我大喊:“你是想迟到吗?都告诉你快迟到了,你还不起床,太早我都不舍得叫你,我知道……”说了一大堆后,强硬地把我拉起来,只得穿衣服,起床,等到快要走的时候,妈妈又开始了唠叨模式:“天天让你早点起,你就不早点儿起……”“好了,你别墨迹了。”我大呵一声。妈妈倒是没完了:“说你,你还生气了,你别去了。”“不去就不去。”“砰”的一声,我转头摔门就回了自己屋子,妈妈也去上班了,所以我没有去补课。

  中午的时候,朋友见我没去补课,就来家里找我,我就把经过一五一十的告诉了她,她却对我说:“其实在生活中很多时候,我们需要倾听别人对我们说的话,就像你妈妈,如果不爱你,她根本就不可能会唠叨,她之所以唠叨不就是因为爱你吗?”所以啊,我们应该学会倾听,倾听妈妈对我们的爱,倾听所有人对我们的爱。我也明白了,所以当晚就跟妈妈道了歉。

  学会倾听,倾听老师、同学、家长的话语,在倾听中成长,在倾听中感受温暖和爱……

  以倾听为话题的作文6

  上天赐给我们听觉,让我们去感受世界,上天赐给我们灵魂,让我们去倾听生活。

  那些日子里,我都快被自己的手表逼疯了,不知是它还是时间想要捉弄我。每每夜深人静,百无聊赖时,他便“嘀嗒,嘀嗒”地闹着。我这个人有个习惯,睡觉一点点声音都不能有,然而又不好把它放得远远的,于是只好夜夜备受煎熬。

  邻家有个大爷,天气好时便会下楼乘凉,老人的'躺椅旁有一张小桌子,桌子上放着一杯热茶和一台老式摆钟,老人天天都会在微风中小睡。

  对于久经不眠的我来说,这无疑是滑稽之谈,因为那老式摆钟发出的马蹄响声更让我心烦,而老人却能安然入睡!

  这时,老人醒了,因为摆钟沉重地敲了几下,他看着我,似乎不解我的忧愁。

  当我告诉他我的迷惑时,老人笑了,笑得十分爽朗,他告诉我:“因为我是在倾听。”老人说,他已患上了绝症,随时都可能离开这个世界,于是,他便放了一个声音很大的摆钟在身边,因为摆每动一下,就又过去了一秒,他也就多享受了一秒快乐时光。所以,他很兴奋能听到每一秒的声音。

  当晚,当我再去听那“嘀嗒,嘀嗒”的响声时,我却再无厌恶之情,因为它每走一秒,我就知道离明天的晨光又近了一点,离明天的辉煌又近了一步。

  因为,我是在倾听。

  以倾听为话题的作文7

  生活里,音响从四面八方传入我们的耳朵,但有多少时刻,你是停下脚步,侧耳倾听的呢?

  可能有太多人是因为没注意、不在乎,忘了去细细梳理声音代表的不同内涵。听到有些模糊的隔壁校下课钟声,知道不出五秒就要放学了;听到稚嫩的陶笛儿歌,想必又是邻家那初上小学的孩子;独特中带点趣味的扳车门声,对门男主人到家了。其中真趣在陈黎的《声音钟》发挥得尤其淋漓尽致。用小贩的叫声来感知时光的推移,这份聆赏、咀嚼四周声音的情致,你拥有过吗?

  也有完全为了美而倾听的。海浪冲刷着礁石,那亘古不变的韵律;风飒飒穿过竹林,如涛、如放吼,甚至在最静最静的夜里,我们会眯眼听见山林的诗意:“明月松间照,清泉石上流。”贝多芬的月光曲第一乐章便是这种意境,一开头细小的滑音,彷佛在模拟月光倾泄在大地上,低沉的絮语。

  当然,有时候倾听,是听人。真诚注视的双眼、适时给予的'鼓励,便是倾听者给诉说的人最有力的臂膀。在人们意兴昂扬的时刻,微笑着倾听,恰如其分的赞美他;在人们失意怅惘的时刻,促膝倾听,让他沐浴在你和婉的关怀里。此时人和人之间的温情,倾心的付出,是一首最美好的歌曲。

  朋友们,让我们好好倾听,听事、听人、听万物,听整个宇宙。

  以倾听为话题的作文8

  倾听,个人的认为,微不足道;倾听,却给予被倾听的人无限的鼓励;倾听,只要你用心去体会,就能尝到其中的甘甜;倾听,犹如树上的果实,努力过后才会甜。

  倾听,让我学会了很多。它可以使人们的嫉妒,转化为欣赏。

  这是一堂普普通通的音乐课,唐老师让我们听一首曲子,是“孙朗月”创作的曲子,孙朗月是五(4)班陆老师的宝贝女儿,成绩相当优异。

  看着黑板上的`歌词,那字里行间洋溢出一种激荡,清秀的笔记中透出隐不住的优雅。

  但很快,我的赞叹变为嫉妒,我心里不服气地嘀咕:她为什么写这么美?她创作这首歌也是五年级啊,凭什么她写这么美,我写的日志,一篇都赶不上她。不公平啊!我心里腾起了怒火,满腔的怒火,我生孙朗月的气,更生我自己的气,为什么我比不上她?

  “我是一颗小小的树苗,爱的雨露伴我长大……”唐老师放起了孙朗月一人独唱。孙朗月的声音不是很甜美、也不是很细,但是有一种浑厚,让听的人觉得,这是一种享受。

  慢慢地,我消气了,竟然渐渐沉醉在歌声中了,我仿佛一片彩羽,轻飘飘的,随着歌声向远方流去。

  声音渐渐停止,我的思绪也被拉了回来。我猛然发现:原来倾听也是一种美,你用心去倾听,就会尝到它的甘醇。你不必嫉妒,如果你会坚持,一定会超越她!挥动羽毛丰满的翅膀,超越她!

  用心去倾听,能使嫉妒变为欣赏。

  用心去倾听,用心去感受!

  以倾听为话题的作文9

  倾听是一种交流,是一种亲和的态度,帮助我们了解彼此心灵,领略大自然的神奇美丽。我们要学会倾听大自然的山风松涛、溪韵海啸,学会倾听他人的喜怒哀乐、悲欢离合……

  倾听是心灵之花,它能折射出纯洁而热情的光芒。倾听是一缕清风,它能吹散笼罩在人们心头的阴霾;倾听是划破漆黑夜幕的`流星,它能给人们带来希望;倾听是一朵开不败的花,它能绽放出生命之蕊,换取人们的欣赏和信任。

  我们要倾听长者的教诲,如同读一本好书,受益匪浅。倾听朋友的诉说,与朋友共同分享快乐,分担痛苦,让朋友感觉自己不孤单。我们还要倾听大自然的声音:鸟儿的歌唱,昆虫的呜叫,泉水的呜咽,山风的呼啸……让人寻找到属于自己的那片热土,寻回内心深处最美丽的真实。

  我们在人生前进的道路上,跌倒时希望有人扶持,忧虑时希望有人分担,寂寞时希望有人陪伴,失败时希望有人鼓励。这都需要倾听。渴望得到倾听之人,对倾听的向往,如同“青青子衿,悠悠我心”般迫切。倾听是春天刚发芽的嫩草,带来新生力量和希望之火。倾听犹如炎炎夏日里的一阵凉风,把枯燥与烦闷一拂而尽,送来愉悦轻松的感觉。

  朋友,倾听就是人生,错过了倾听,你就错过了人生,而收获了倾听,你也就收获了人生。