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【精华】风雨作文400字集合九篇
在平时的学习、工作或生活中,大家都尝试过写作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编帮大家整理的风雨作文400字9篇,仅供参考,大家一起来看看吧。
风雨作文400字 篇1
“阳光在风雨后,请相信有彩虹……”蚌经历海水沙粒侵蚀的痛苦,成为了美丽的珍珠;瀑布经历了摔下悬崖的痛苦,跌宕成了生命中的银河;蛹经历了破茧的痛苦,化成了美丽的蝴蝶。
古人说:“天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,曾益其所不能。”经历痛苦便能成功。正如第一只八哥,承受了剪舌的痛苦,便学会了说话,而第二只八哥,因为受不了痛苦,注定无法学习说话。我们想享受成功的喜悦,必然要先学会享受痛苦,虽然痛苦是让人很难受的`,有人会像第二只八哥一样说:“我可受不了。”但这也令他们离成功越来越远。
20xx年乔布斯病逝了,可他的精神,他辉煌的人生留给了世人。大学辍学,车库里开公司经营不善,被迫离开自己的公司。辍学的无奈,创业的艰辛,事业的失败,乔布斯忍了,他忍住了这些痛苦,最后他忍出了苹果,成了拥有上帝第三个苹果的人。在痛苦面前,他选择了忍耐而不是逃避,忍住了痛苦才能成功,不经历风雨,怎能见彩虹,痛苦其实并不可怕,可怕的是你害怕痛苦。
俗话说:“苦后方甜。”这四个字也曾出现在我初中周记的评语中。是啊!先苦后甜何尝不是一种好的选择呢?苦后的甜应该会让你感觉到更甜吧。有时,我们应该感谢痛苦,它令我们更真切的感动于生命的繁华与温馨。正因为有痛苦才使成功离我们更近。
司马迁在《史记》中写道:“文王拘而演《周易》,仲尼厄而作《春秋》,左丘失明,厥有国语,屈原放逐,刀赋《离骚》……”他们都是经受住了痛苦等到了彩虹。阳光总在雨后,乌云上有晴空,珍惜所有感动,留一份希望在心中。
不经历风雨,怎能见彩虹,彩虹总在风雨后,成功总在痛苦后。让我们相信风雨之后定有彩虹。
风雨作文400字 篇2
“阳光总在风雨后,请相信有彩虹……”为什么会唱起这首歌呢?因为《西游记》这本书给了我这样的感触。
四大名著对于大多数受过教育的人来说,都会有所耳闻,一些有关电视剧的热播也使得其中的人物家喻户晓,《西游记》就是其中充满神奇,令人回味的一部。其中唐僧的善良迂腐,孙悟空的机智勇敢、除恶务尽,猪八戒的好吃懒做,沙僧的任劳任怨,都给我们留下了深刻的印象。人物形象已是如此的鲜活,整个取经的故事在如今的现实社会中更值得我们去反思。
一个来自东土大唐的僧人,如果没有显赫的背景,就会被人从记忆中抹去的普通僧人唐三藏为了一个崇高的目标——取得真经,普度众生,从他确定目标的那一刻就开始了这一段艰辛的取经之路,不过当然不是他孤身一人了,还有他的三位徒弟,他们都有着不简单的前世:一个齐天大圣,一个天蓬元帅,一个天宫的卷帘大将。这一路上,师徒四人历尽艰险,凭借着他们的团结,闯过了一关又一关,终于得成正果。
以前的我只是简单的认为故事情节十分精彩,记得的也只是他们遇到了哪些难,打败了哪些妖,作为向小朋友炫耀知识的资本。再次潜心去读《西游记》已是学习到“名著导读:《西游记》”的时候了。再读这本书,却发现了这本书中充满的人生的哲理。其实,人生又何尝不像唐僧取经呢?只有克服人生路上的`重重艰难,才会有成功的感受。人生就是一条路,它未必是一路平坦,坎坷坑洼的地方多得让人无法预知,如果摔倒了,请勇敢地站起来,朝着人生的目标努力的前进。
经历了一个黑夜,换来的是美丽的黎明;付出了辛勤的汗水,收获的是丰收的喜悦;虽然经历了暴风雨,但换来的终是那雨后一缕最灿烂的阳光。
风雨作文400字 篇3
艺术人才大赛小学组语言类比赛圆满结束了,我的心情也如星光般灿烂,因为我终于获得了一等奖的好成绩!
说起这个一等奖,来得还真不容易,我差一点就与它擦肩而过了。
那是学校举行的一次故事演讲比赛,我努力地背诵稿子,穿上新买的演讲服,信心十足地走上了这个曾给我带来无数荣誉的舞台,可最后却得了个二等奖。我可是历届故事演讲比赛的冠军啊,我曾经在这儿主持个无数节目啊!我不甘心!我不接受!一气之下,把奖状撕了个粉碎,趴在桌子痛哭起来。
同学们走过来安慰我,我哪里听得进去,我这个常胜将军也有今天啊,我抬不起头。等我哭累了,老师走过来,温和地说:“秋雨,大哭一场是排除烦恼的好办法!但是哭泣不能改变结果,你想过这次失利的原因了吗?”“对啊,我也很想知道这是为什么?”我擦了擦眼泪,说:“我不知道。”“你的声音甜润,很适合讲故事,你这篇稿子高亢激昂,适合演讲。记住:适合自己的才是最好的!”老师接着说:“人生不可能都是坦途,要调整好心态正面挫折。”
听了老师的'话,我的心里好受很多。回到家里,我沮丧地对妈妈说:“我只得了个二等奖。下次艺术人才大赛,我不想参加了。”妈妈没说什么,只是亲切地摸摸我的头,对我说:“骄傲的公主禁受不住打击了!这点挫折算什么呢,如果你觉得自己行,就要加倍努力,用行动证明给大家看啊。哪儿跌倒了就从哪儿爬起来!”于是,在老师的帮助下,我又开始了认真的排练。稿子一定要背得滚瓜烂熟,我坐着背走着背睡觉之前还要背诵;每一个动作我都力求做得完美。在比赛时,我绘声绘色地讲着《老虎的弟弟》,终于如愿以偿地获得了一等奖的好成绩。
捧起这张奖状,我轻轻地哼唱起:“阳光总在风雨后……”
风雨作文400字 篇4
只要努力过,哪怕最后是失败,哪也不怕。虽然我舞蹈跳得不错,但我也有出错的时候。每个人都有伤心的时候,但风雨过后总能见到快乐。
有一天,我得到通知:他们说要在舞蹈队里选一位队长。舞蹈队是我们自己组织的,但我却对舞蹈队里的舞蹈都很认真的在学。我们这个队伍里本来都是我的好朋友,可是有一次我们在练习的时候,有很多的人过来看。很多的人说我跳的'得好,没有人说别人好。练习的好之后,他们就围过来,我有一种不祥的预感。我走过去的时候,她突然对我说:“你太过分了,我要跟你绝交!我会超过你的。”我的心从半空中坠落下来,猛地摔在了地上。
我知道她一定会借这次机会来告诉大家:我比她差。我还知道我无论怎么道歉都没有用了。既然这样,那我就告诉她我不是好欺负的。第二天就开始练习。
在阳光明媚的早晨,我们开始了比赛。前面几个很轻松地打败了,到最后,只有我和我知己了。本来我跳舞就像在玩一样,可我居然会用舞蹈来表示我很强。虽然和她绝交了,但她毕竟以前帮过我。我还是心软了,我不想和她绝交。她走过来再我耳边说了一句:“你的弱点就是太心软了。”我的确很心软。我在决赛时摔了一跤,脚很痛,但我忍住了,跳的时候心上就像有一大块石头压住了。但我还是忍住,面带微笑。我时不时觉得脚很疼。我绝望了,我不应该这样的。最后我还是做了队长。
原来是我的朋友她叫人故意来绊我的。我这样的精神值得学习。
不经风吹雨打怎见彩虹,后来她还是和我做了朋友。她也知道她自己的错,而且已经输得心服口服了。
风雨作文400字 篇5
大家都知道,在暴风雨来临之前,天空是不会变的,没有人知道下一刻会来临什么东东,所以说天气变得像翻书一样快。有件事就像天气那样,说变就变, 让人毫无准备。这件事就发生在我们四年级下学期,现在想起来都发毛。
有一回,我们上曾老师的课,不知怎么的',我们在课堂上吵得天翻地覆、天昏地暗,经验老到的曾老师都无法控制下来。下课了,本来是要好好休息休息的,可是曾老师竟然“不要脸”地坐着不动,就用他那双“老鼠眼”在我们身上扫来扫去。有个同学准备下位扔垃圾,一声暴喝:“谁叫你下位的!回去!”那声音惊天动地,比起张翼德在桥上一声大喝,吓退百万雄兵的声音有过之,而无不及。有心人就会发现,曾老师大喊之时,头发好像竖了起来,那样子活脱就是一个来人间收割性命的恶魔!不知同学咋样?我就是这样子,寒毛齐刷刷地竖了起来!然后,曾老师又一声不吭地复原了,又跟你和风细雨有说有笑。我们只好陪着干笑,不知我们哪没做好,又惹怒了他,我们有得跌入万丈深渊。
我们都知道,曾老师是“不动明王”,不动则已,一动必有雷霆万钧之势!我们就像木头人一样,呆呆地坐在位置上。滴答,滴答……时间一分一秒地过去!突然,叮铃叮铃!上课的预备音乐响了,曾老师站起来,“哼”的一声,拿起教科书,转身扬长而去……
这件事就这么不了了之,就是在这时,我发现曾老师是那披着慈祥外皮的“恶魔”。
风雨作文400字 篇6
平坦辽阔的路虽然好走,但只有泥泞的路才能留下脚印。偶尔摔倒也别哭泣,也许是你走得太急。
——题记
浑浊的乌云终于蚕食掉最后一抹雪白,天空刹那间漆黑满面。像是无数乌鸦展翅在天空盘旋。风焦躁不安地来回跑动着,扯着嘶哑的嗓子低吼着。
我无暇观赏窗外戏剧般的变化,只全神贯注地盯着讲台。讲台上,又一摞暗暗的灰黑色试卷,像阴沉着脸的宛如乌云的`王老师。
那是月考试卷,我们的月考试卷。
第一名,不是我。第二名,不是我……第十名,不是我。
“第十三名,云月。”王老师的声音清晰,沉静,与他的眸子倒有几分相似。这是应该的,我早就料到了。他的眼睛似乎在这么告诉我。
雨疯狂地拍打小草,“噼啪,噼啪”这并不是责备,但比责备更令人揪心。小草弯下了腰,露珠无声滑落。
我只能看见同学们诧异的目光,亦或是,向我露出了嘲讽的微笑。
我到底是怎么了?我到底是怎么了?我狠狠地咬住嘴唇,绞尽脑汁地想着我的表现。
是因为,太松散了?平日里,我自称学霸,从不向身边的同学学习。上课,我有的是方法打发时光:哼着小曲儿,画幅小画儿。只要有一分一秒的时间,我都会用它来寻欢作乐。
我明白了,是我不够努力。我没必要哭泣怨恨,也没资格哭泣、怨恨。
谢谢,我明白,若没有风雨,又怎见彩虹?
一株小草在雨后轻轻地抬起了头,风雨不是灾难,而是恩赐。它让你学会成长,更能让你笑对人生。
风雨作文400字 篇7
一路风雨,一路凯歌,是什么,陪我们走过多少个磅礴大雨的白昼。
伞的结构很简单,伞柄、伞骨、伞面,如此而已,功能却很多。爱美的女士在烈日中举着防紫外线伞,透明的伞映出了她们清秀的脸庞。大雨磅礴时,小孩子、中年人、老人都举着花花绿绿的伞,一把又一把的伞把大街衬托的更美丽。
伞,并不骄傲,不因为自己是人们风雨之中的守护神而骄傲,而是默默无闻的为人们奉献着自己拥有的一切。雨毫不留情的扑在他的身上,他毫不畏惧:当他的主人
从风雨之中回家后,又把他孤零零的扔在门外,害怕把伞那进来会弄湿了地板:他顶着烈日保护主人那张清秀的脸,主人的脸有了保障,可他呢?却受到了烈日无尽的折磨,可他永远在微笑,因为他对自己的主人已有所付出了。
渐渐地,人们对伞已经置之不理了,代替伞的,是一件件新潮又时髦的.雨衣.伞,则被当做废物似的扔在家里.
终于有一天……下雨了,可是雨衣的拉链坏了,但是主人还是要去上班,不得已拿起了那把陈旧的伞,消失在风雨之中……
但是,伞,最终被扔进了回收站,伞哭了,从他漂亮的伞面上滚落下一颗颗“晶莹的泪珠”,最后,他又被小孩子那去当玩具.
难道伞的一生就只能这样渡过吗?多少个风雨交加的夜,多少个蒙蒙细雨,是谁伴你走过,是伞.无情的人,无情的去践踏伞.他真的像一个被人利用的工具,只解一时之需,可伞,他又说了什么?他又索取过什么?你呢?你向他索取过什么?
伞,献给了人们自己的一生,人们却给了伞无情与冷酷!伞在默默的接受,人却在享受.
迷蒙的世俗给了人们一双看不出见真挚的眼,给了人们一双看不见奉献的眼……
风雨作文400字 篇8
彩虹总是在风雨后出现的,就如铁棒要靠坚持不懈的毅力才能磨成针。想让自己成功,就得坚持,不放弃,突破自己才能成功。
记得我年级下册的一次劳动课,我们要学习织围巾,因为沈老师会织。所以我们几个女同学就上去问老师怎样治。沈老师很好,他很耐心的教我们怎门起线,因为只有把起线先学好,才能学好织围巾。杨琦很聪明,刷刷几下就会了。而我还是不会。此时我的心七上八下的跳个不停。整个人就像热锅上的蚂蚁。但是只有硬着头皮去问老师;“沈老师,为啥我学了那么久还是不会?”沈老师发出他那沙哑的声音;“来我教你。”于是我来到沈老师身旁,原来慌张的心现在更颤抖啦—因为我怕被沈老师笑话。但是沈老师很温柔,它的话语让我心中的大石头落了下来。不过我还是很笨,还是不会。所以我下课也在练
功夫不负有心人,我的坚持让我赢得胜利。
下面就是织围巾。老师让我们一个排一个对教。但是轮到我的.时候偏偏就下课啦,害我问学过的人:“扬起,你教教我。”但扬起并没有告诉我,而是东说说西说说就是不叫我,就像一只傲慢的大公鸡。
回到家里我无精打采的玩沉了作业,下面的心思全花在啦围巾上,我左一针右一针的胡乱织,希望这么一直,就被我只对。
我凭着老师叫前面学生的记忆,一针一针的织起来,围着围着变脱口唱出:“阳光总在风雨后,乌云上有晴空,风风雨雨都接受,每一次希望……
终于,在我的勤劳下,我学会了织围巾。
风雨后会先出彩虹,风雨后会现出太阳,就像这人生中的困难和坚持,只要肯自己努力,就算挫折有多大,有多难,不放弃就能成功!
风雨作文400字 篇9
暴雨伴着雷鸣闪电和怒吼的狂风席卷大地,有的人走在狂风暴雨中大声诅咒着;有的人被狂暴的风雨扑灭了前进的希望光芒,他们痛苦、沮丧、失意、悲伤。但是,他们可曾想过可怕的风雨过后,还会有绚烂无比的彩虹。
我相信彩虹一直在风雨身后隐藏着,它喜欢永不放弃的人,它总是在你将要触碰到它的瞬间,一闪身躲进暴风雨后,它在考验你的耐力,看你究竟会不会放弃。一个人只有经历了各种磨难与考验之后,才能走向成功。
我喜爱彩虹,但我同样赞美风雨,因为,它能带给我们挫折,让我们在挫折中磨练意志,变的坚强无比,能去面对更大的困难。每一种挫折都会成为我们日后生活信念的支撑,让我们的信心坚定不移。就象一首歌中唱的:“不经历风雨,怎么见彩虹?”
大的挫折,预示着大的成功,就象这风雨后会有绚丽的彩虹,我们不必恐惧那巨大的挫折,除非你不渴望彩虹。我们要顶着暴风雨向前冲,就象暴风雨中那黑色的`闪电——海燕一样。要让那威力无比的风雨惧怕你。只要你征服了风雨,绚丽的彩虹就会出现在你的眼前。
当然,巨大的成功意味着巨大的付出。只有付出了,才会有回报。所以,让我们开始努力吧,无论是以什么为目标,不诅咒、不惧怕风雨,相信有彩虹,彩虹就一定在成功的彼岸等着你。