以校园为话题的作文（精选28篇）
相信大家都不可避免地要接触到作文吧，特别是应用极广的话题作文，话题作文具有文体自由的特点，大都要求除了诗歌外，考生可自由选择记叙文、说明文、议论文或戏剧等文体。那么什么样的话题作文才是好的呢？以下是小编精心整理的以校园为话题的作文（精选28篇），欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
以校园为话题的作文 篇1
摆脱了林中的蝉鸣蛙叫，摆脱了空气中的燥热，酷夏终于过去了，接踵而至的便是秋的清爽。
若把夏比作活泼、烂漫的孩子，那么秋就是孩子手中神奇的扫帚。它扫走了青翠欲滴的绿叶，扫走了夏日阳光的炙热，扫走了大自然给予人间的碧绿，从而使自然界充满了成熟的气息，使人们心中洋溢着收获的喜悦。然而，校园里的秋天又是怎样的呢？
早晨，校园里的花草树木在秋风中羞涩地颤抖着，小草不知何时已偷偷地脱下了绿衣，换上了黄装。看那高大挺拔的大树，叶子在阵阵秋风中徐徐落下，像孩子一样依偎在树干母亲的裙裾之下，踩在上面，发出沙沙的声音，听起来像一曲悠悠哀怨的小令。
随着太阳的升起，阳光照射在满地枯草落叶之上，使整个校园充满了秋的韵味。夏日仿佛已经被人们所遗忘，校园中心那几棵曾经枝繁叶茂的重阳树的`叶子差不多落光了，只剩下几片孤零零的叶子在枝头挂着，被秋风一吹，更有一种“秋风扫落叶”的凄凉之感。
下午，太阳还没有完全落下，夕阳的红色光晕照在金色的校园里。此时的大自然又像是一位画家，它十分巧妙地把红和黄融在了一起。那光线照在花草树木上，使刚才还孤零零的它们，现在又显得温暖而祥和，在秋风中微微地摇曳着。
秋天就这样静静地走进了校园，走进了我们每个人的心中。
以校园为话题的作文 篇2
再见了，老师！和同学们也挥着手，说着再见，今天的腿想灌了铅，怎么迈也迈不动。站在校门口，好像所有的事，都在我的脑海里浮现，浮现……
记得第一天上学，我梳着妈妈给我梳的“冲天辨”，兴冲冲地背着书包拉着妈妈的饿手往学校走。在路上，碰见许多送孩子的`家长，他们一看见我就说：“个子这么小，能背动大书包吗？”听后我挺直了身体。我那时虽不足90厘米高，可书包是完全能背得动的。
从一年级到三年级，都有人送我上学，有一次，妈妈试着让我自己走，可却暗中“跟踪”我。老师知道后，在周一的“卫生纪律大比评”中，在我的名字上贴了一颗大大的红星。上四年级时，我一个小女孩喜欢上了足球，天天跟爸爸看足球赛，有时还出去踢两脚，嘿！老爸干脆管我叫“儿子”，直到现在还是。上五年级时，我转学了，临走的那天，我哭了。我的好朋友，以及全班的女同学都哭了。晚上，我坐车去新家时，她们把我送到车站。从那时起，我懂得什么叫不舍之情。上六年级，妈妈把我送到“净士”来学习，学了一阵，作文有了不少得进步。妈妈说，要一直在那儿学，上中学时作文就不用愁了，还能学会怎样做人。
再见了，老师，我向你们鞠个躬。再见了，同学，咱们北京相聚。再见了，美丽得108，愿你永远辉煌！
以校园为话题的作文 篇3
在千百年来对赖以生存的物质进步的苦苦追寻的过程中，人类从未间断过对自身精神和道德提升；在物资丰富、技术发达、国家富强的今天，围绕“文明”进行的社会实践时时处处都在约束和调校着社会个体的不良行为。是的，尤其在今天，我们更需要文明！
学校是一个育人的摇篮，是一方纯净的沃土，校园的文明直接折射出社会的文明。然而，在我们的校园还存在着少数这样的现象：语言不文明；不尊重他人，与老师顶撞；下课起哄，追逐打闹；随地乱扔垃圾等等。
切之弊病，正身立己，不断提高素质文明，树立良好的精神面貌，是我们每一位中学生应该做到的。我们中学生正处于人生中最为关键的时期，这个时期的`所作所为，将潜移默化的影响到自我的心理素质。所以，我们每个人都应该在学习知识的同时抓好自己的思想道德素质建设，养成良好的习惯，并不断提高自我，完善自我，努力做到：在校园，我们是合格的学生；在家里，我们是孝顺的孩子；在社会，我们是传播文明的使者！
我们每个人的一小步就是社会的一大步，大家的素质都提高了，校园就文明了，社会就文明了。让我们从自身做起，做一个合格的中学生，让文明充满校园，充满生活的每个角落同学们，让我们携起手来，创建和谐校园，争做文明学生。
以校园为话题的作文 篇4
有些人喜欢春天百花争艳，它像夏荫如盖，就好像冬天银粉装玉砌，但我喜欢硕果累累的秋天，尤其是在秋季的校园，但别有情趣。
到了一个金秋时节，走进学生校园可以往上看，首先我们看到的就是选择爬山虎，爬山虎的叶子，有的企业已经变红了，有的教师还是绿的，还有的半绿半红。从远处看，就像中国一张又红又绿的毯子，挂在市场上面。从近处看，就像没有一只只小手，秋风一吹，拍着小手实践像是给秋天开始鼓掌。
鱼塘就在爬山虎的斜坡下面。鱼塘里快乐的鱼儿自由地游来游去。
看看花圃旁边的池塘，花园充满五颜六色的菊花争奇斗艳，对蓝色的天空和树木的背景下，红如火，黄赛金，雪白色，粉红色菊花如霞……一个迷人的芳香，目不暇接，所以我败了，其形状也各异，有的`纤细的花瓣细长，弯曲根像许多线程，但也喜欢卷发的外国女孩，有的紧紧裹在一起，就像一个毛茸茸的小球，像个害羞的小女孩……真是美妙，优雅！
花圃的对面我们当然还有就是一个大树啦！校园的柳树，从远处看，还是发展绿色的，如果你走近，认真看，就会可以发现，有的树叶已经变黄了，有的树叶之间还是半绿半黄，有的，树叶是绿的。但是对于校园的松柏之后还是自己原来的那么他们年轻，那么翠绿！
最引人注目的当然是校园里的宝葫芦。在绿葫芦藤上，满是葫芦，葫芦从绿到黄，在秋风中吹下来来回摆动，仿佛向我们点头说：“秋，秋，我成熟了。”
秋天真美啊！我爱上，爱秋天这个美丽的校园。
以校园为话题的作文 篇5
万紫千红的春天逗人喜爱，星空璀璨的夏日引人幻想，白雪皑皑的冬季引人向往；但我最钟情的却是那绚丽的金秋，那是被秋色增添了几分成熟美的多彩校园。
我徜徉其间，只见许多树的叶子黄了，他们经不知秋风的吹袭，纷纷飘落，像一群美丽的蝴蝶翩翩起舞，落在地上，积得厚厚的，就像给大地铺上了一层金黄的地毯。但也有不怕冷的常青树照样葱郁挺拔。瞧，松树依然活力十足，樟树依然枝繁叶茂，它们顽强的生命力让校园永远充满勃勃生机。
草坪上，虽然不少花儿的花瓣已经凋谢，但菊花还开得十分旺盛和饱满，像一簇簇绣球，绚烂多彩。啊，还能闻到一阵扑鼻的桂花幽香呢清新、淡雅，令人精神为之一振。我循着香味来到桂花树旁，只见树上满是一串串比米粒大不了多上的花朵，居然能散发出如此沁人心脾的香味，确实令人佩服！风一吹，一些桂花落在地上，＂落红不是无情物，化作春泥更护花＂，也许这就是它们对大自然所做的贡献吧。
我找个位置坐下，静静的.，任带点儿凉意的风儿轻抚。我在观看操场上正在进行的一场精彩球赛。秋天，还是同学们活动的好时光！再闭上眼睛，用心感受，听到了么————有同学们追逐的脚步声，又轻松愉悦的甜美歌声，又赢得比赛后的欢声笑语......
秋天的校园，画不完的美景，道不完的喜悦！
以校园为话题的作文 篇6
校园是我们学生生活的地方；校园是我们生活的地方；校园给我们每个人一种归属感。我爱我的校园，我永远爱我的校园。
每天早上，每个学生都会背着整齐的书包走进校园。一排杨树和柳树站在左右，像卫兵一样，无论何时何地，都坚决保卫我们的校园。看着操场，宽阔的.操场上不时会有几位老师跑早操，再看看我们高大的教学楼上有八个大字——诚实的生活，踏实的工作，这是我们的校训。教学楼有五层，我们班在四楼的第一个教室，在教室门口有一张我们班52名学生的合影。每当上课铃响起，我们都会坐在教室里，时刻等待老师的到来，在上课的时候，每当老师提问无论谁都会认真思考，然后争先恐后地举起小手，怕老师看不到自己的名字，当老师喊不到自己的名字时，学生就会举手，认真听取其他学生的意见，发现自己的不足，并加以改正。上课是一个场景，下课是另一个场景。下课后，我们班的每个人都会像鸡血一样，像一群鸟儿飞出教室，冲到宽阔的操场上，有的玩跳绳，有的玩三字丁，还有的玩竹蜻蜓。我也不例外，拿着篮球叫了几个好朋友，去操场打篮球，我们每次都会打得热火朝天，汗流浃背，好不热闹。每次我们玩得很开心的时候，铃声都会像预期的那样响，一个接一个的我们没有足够的脸，但我们很快就离开了操场，回到了教室。当然，有些学生不会从教室里出来，在“家”里看到写作业也不舒服。这就是我们班的日常生活，每天如此，从不例外。
我们在日常生活类的身体是如此充满乐趣。
以校园为话题的作文 篇7
我读了一个空气清新，优美，舒适的校园四年级。
我的校园里到处都是鲜花和树木。一进校门，首先看到的就是宽阔的操场和漂亮高大的教学楼。我们的校园有上操场和下操场，上操场上有许多篮球板，下操场上有桂花树。下操场的顶部是升旗台，升国旗台前面是乒乓球台。我们的操场被草坪包围着。
春天，小草从草坪上冒出来，长得更高，更绿，更多。从一片荒地逐渐变成绿色的“地毯”。
夏天，阳光灿烂的`校园，我和同学们在操场上游戏，打篮球和乒乓球，到处都弥漫着我的同学和笑声的校园。
秋天，校园里的桂花树盛开，那桂花散发出浓浓的清香，令人陶醉。只要走进校门，就会闻到那股清香，一闻那股清香，真是让人回味无穷，沁人心脾。桂花的香味飘满校园。
冬天，校园里全是那场洁白的雪，只要下完课，全校同学就跑到操场上。有的滑雪，有的堆雪人，有的打雪仗，每个同学都那么开心，根本不知道寒冷。
我们学校有五个教学楼，分别是：“梦飞楼”，“黎明之家”，“特殊教育建设”，“建设卓越”和行政办公室。我们在课堂上“特殊教育的建设。”五错落有致的建筑矗立在校园内，校园增添另一道风景。在这么多的校舍，没有嘈杂的人声，只有学生朗读的同时阅读文本。
这是我们美丽的校园，我们一定要把这所学校照顾好。我会很高兴地了解到在这个校园。
以校园为话题的作文 篇8
我们学校有很多美丽的地方，虽然不如其他学校好，但是有一个小操场，运动器材室，几棵老树和几间平房。我带你参观一下。
进入学校大门时，人们可以看到一座四层楼的建筑，上面有几个红字：教学楼。办公楼和教学楼在这里，办公楼在中间，教学楼在两边。也就是说，这就是我们班和老师工作的地方。在校园的东侧，有一个大厕所，前面有几棵柳树，春天里的四棵柳树迎着微风，杨柳翩翩起舞，真像诗说的那样，“不知道谁剪了细叶，二月的春天像剪刀。”在校园的西侧，有几个粉笔板。每天早上，那是最繁忙和最拥挤的地方。那一块也是二二班的操场，有的扔沙包，有的跳绳，有的打踢脚板。校园南面是校门，左边是保安室。保安室也可以说是小卖部，每个班级，总有人在那里买东西。一些常客会问：“今天有什么新食品？”在校园的北面，是一个小操场。操场是我最喜欢的地方，每次上体育课，我的心跳都会加快，我很兴奋。铃声一响，我就舍不得离开。操场也从最早的泥土操场变成水泥操场，然后从水泥操场变成塑胶跑道和塑胶草坪。我喜欢冬天的学校，当下雪的时候，雪花像白花一样飘落下来。过了一会儿，地上像一块雪白的'地毯，实在不忍破坏现场。下课后，同学们冲了上去，校园的寂静瞬间变得热闹起来，同学们你追我撞，当我抓起一把雪时，整只手都被那种冰冷的感觉所渗透。慢慢地，雪融化了，校园恢复了原来的样子。
我爱我美丽的校园。
以校园为话题的作文 篇9
虽然我们学校场地不大，但我的校园生活丰富多彩。
我每一天伴着鸟语花香走进学校，在知识的海洋中吮吸营养，课本上的知识丰富我的头脑。从一年级开始至今，老师让我主持每一期的板报，在这一活动中，我不但能应用书本的知识，还学到许多书本上没有的知识，开拓我的视野、提高我的组织潜力、动手潜力，丰富我的文化生活，从中我受益匪浅。
我班做板报的成员有五个。每一期的板报我都在课外用心查找资料，动手画一些相关资料的彩图，使我的画画技巧潜力有所提高，用卡纸剪出花样繁多的`花边图案，衬托主题。我班的板报也多次得到学校的嘉奖和表扬。
就拿上一期的板报：“三八”妇女节、交通安全教育、爱耳日、预防结核病，来讲吧，我用课外时间用心查找资料，从中我明白“三八”妇女节的由来;交通安全方面的资料，我受到了教育，懂得了遵守交通法规，珍爱生命;爱耳日、预防结核病方面的资料，让我懂得环境和卫生的重要性。经过我们板报小组成员的分工合作，图文并茂，资料共享，同学们也受到了教育，获得了学校评比一等奖。
经过一期又一期的板报制作，不同的资料，锻炼了我的动手潜力，丰富了我的文化生活，让我懂得了学无止境。
丰富多彩的校园生活充实了我，提高了我个人的综合潜力，愿同学们更多的加入我们的队伍，让我们的生活更加绚丽多彩。
以校园为话题的作文 篇10
走进校园，眼前是那么的熟悉，那么的亲切，那么的舒适。
我喜欢校园里的花草。花园里的小青草点缀着各种颜色的`小花：红、黄、白、紫。各种各样的花像赶来一样聚集在一起。看，粉红色的玫瑰花瓣一层又一层，还散发着阵阵清香。五颜六色的丁香花，在微风中摇摆，真的像一个霸道的乐队为我们演奏美妙的音乐。这些五颜六色的花使校园变得五彩缤纷。
我爱校园的那苍劲挺拔的雪松。他们站在每4个显着的花园奇秀的中心，杉树枝繁叶茂，遮天蔽日，像一把大伞分心。在阳光下，雪松绿灯，亮绿色。微风，树叶“沙沙”的声音，好像唱虚虚。这四款高大雪松为校园增添了不少活力。
我爱校园里活泼可爱的学生。同学们在课堂上总能看到求知若渴的眼神，全身心投入到上课的样子。十班，到处都能听到同学们玩耍，欢呼，看到他们乖巧的身影。在慈善活动中，他们一起伸出温暖的双手，为有需要的学生捐出零用钱。为校园营造温馨和谐的氛围。
我爱校园里和蔼可亲的老师。当我们做作业有困难时，老师总是耐心地解释。无论他们说了多少次，他们都不会停下来，直到我们明白。每当我们做错了事，老师就不火，经常给我们讲一些故事，让我们明白道理。“做错事没关系，但改正过来还是好学生。我们的老师从不打我们，总是面带微笑，经常和我们一起玩。每当我们考试不及格时，他就鼓励我们：“不要灰心，再努力一定能取得成功。”他们给我们信心和力量，他们带领我们进入知识的海洋。
以校园为话题的作文 篇11
时光总是飞逝，岁月时间如梭，转眼间，我已经到了六年级了。六年里，校园也在随之发展变化。六年来，学校发生了一个翻天覆地的变化。
走进我们的教室，首先看到的是48套整齐的桌椅，蓝色的桌布整齐地铺在桌子上。抬头，只见窗台上，窗台上摆放着三盆花..花盆里长满了藤蔓，粉红色，蓝色和红色..就像一个美丽的天使。窗台上还有两条鱼，像快乐的`精灵，自由自在地游着..来看看我们的黑板，新设计的弧形黑板，不仅不反光，而且一个个“暗格”。然后看我们的多媒体，连接电视电脑，既可以获取信息，也可以中午看电视，上课也可以看课件，让课程既有趣又美观..每次我们去上课，我们都很专注。46英寸的屏幕，让我们看清楚。
五楼的教室也发生了巨大变化。音乐教室的天花板，像奶酪;阅读室和紫色墙壁，非常漂亮。
操场上进行也是有翻天覆地的变化。火红的塑胶跑道，翠绿的草坪。早晨，我们在操场上晨练；中午，我们在操场上开展活动；体育课，我们的笑声洋溢在整个学校操场，洋溢在每个人自己心里……
每次我看到我们学校，我都会想起我一年级的旧乒乓球箱，我会想到灰色的操场，我会想到木制的桌子，它曾经充满了划痕。
现在，我们的生活改善的标准，在这个美丽的校园，我们要学习，后来服务于我们的国家！
以校园为话题的作文 篇12
我们的学校被称为“环江毛南族自治县第一小学”，坐落在镇上最繁忙的大市场旁边。一旦进入校园，所有的喧嚣都消失得无影无踪，耳边充满了响亮的书声、欢快的笑声或甜美的歌声。整个校园绿树成荫，红花怒放，生机勃勃，像一个美丽的大花园。
请跟我来。摆在我们面前最引人注目的是“学习海洋明珠”的办学印记，这说明我校有着百年的悠久历史，教书育人的接力棒传递在一代又一代教育工作者的手中，创造了一个又一个的成功。向左看去是一座高大的教学楼，一座崭新的图书馆，美丽的多媒体教室，优雅的环境，充满浓郁的书香。
再往前走，大的塑胶运动场展现在我们面前，但这个男孩的天堂。足球，篮球，羽毛球，刚上所有的名字来电来访。还有一个小操场的舞台前，这是该网站的女孩。当女孩多才多艺的才艺表演就可以了，我们会立即安静。
最吸引我的旁边是茂密的榕树的一排操场。但它是最美丽的.校园景观。远远望去，就像一个大榕树，享受我们的乘凉伞。在它接近模样的士兵雄伟一个站岗放哨我们。春季，在树上唱歌的鸟，我们赶到树鸟玩“躲猫猫”；夏天，成熟的果实秋天，我们玩枪战“子弹头”；秋天，金黄的树叶飘落下来了一个又一个，这是蚂蚁“被子”我们的“书签”；冬天，光秃秃的树干成了我们的“天气预报”。在这一年中，大榕树已经给我们带来了无尽的欢乐。
校园的美景真让人难忘，我爱我们美丽的校园。
以校园为话题的作文 篇13
校园里的生活多姿多彩，校园里有许许多多有趣的事，“抢尾巴”游戏就是校园趣事之一。
星期六我到展奥学校学习，上课的时候老师突然说要我们玩“抢尾巴”游戏，我们整个教室像炸开了锅，议论纷纷，我满脸疑惑地问老师:“我们没有尾巴呀，怎么抢呀。”我们都不知道老师的葫芦里到底卖的到底是什么药，随后老师从背后拿出两条报纸做的尾巴，笑嘻嘻地对我们说:“我们就用这个来当做尾巴吧。”老师把我们班分为两个组，我们组取名为闪电组，另一组叫科学组，从名字上听起我们组速度快、下手狠，在比赛中可不能辜负这个响当当的称号。比赛规则是，每人裤子上夹着一根尾巴，大半露在外面，被对手抢到了就算输，我们采用一局定胜负的方式来决定输赢，我们每组推选一人来参加这次比赛，我们组决定有我来对抗科学组的张涵西。
随着老师一声令下，比赛开始了，一开始，我想尽办法绕道他背后，每次他都灵活的转身，躲过了我的`攻击。于是我灵机一动，想到了一个办法，平时张涵西最喜欢钱了，我就用钱来诱惑他，于是我提高嗓门大声喊道，张涵西，快看!你刚才不见的一元钱，张涵西立马转身寻找他那宝贝般的一元钱，我一看，欣喜若狂，赶忙以雷迅不及掩耳的速度一把抓住他的尾巴，并将它连根拔起，张涵西转身，看见他的尾巴被我紧紧地握在手上，顿时，他哭笑不得，闪电组获胜。
这个抢尾巴的小游戏真是太有趣了，它带给了我们无穷的欢乐。
以校园为话题的作文 篇14
生活的海洋中，处处有快乐的浪花。这句话说得一点也不错，校园同样也是充满快乐的。每天清晨，同学们都兴致勃勃地背上五颜六色的书包络绎不绝地走进校门。只听见同学们一阵阵琅琅的读书声，校园美好的一天就这样拉开了帷幕。上课铃声响了，同学们陆陆续续走进教室，端端正正地等老师的到来。上课时，教室里鸦雀无声，静的只能听见写字发出的＂沙沙＂声，那声音就像一条条蚕宝宝正在津津有味地咀嚼美味的桑叶．
当老师提出问题时，我们就会认真思考，积极举手发言．老师总会给我们发言的机会，我们总能得到老师的表扬．如果发现了错误，老师就会叫另一个举手的同学来回答，要是再不懂，就向老师提出，老师会和同学一起分析与解答．在知识的海洋里，我们尽情地遨游．下课的铃声打响了，同学们就像一群放飞了的笼中之鸟争先恐后地冲出了教室．操场上，同学们有的在踢毽子，忽上忽下的毽子传递着同学们的快乐；有的在跳橡皮筋，那摇动的橡皮筋诉说着她们此时愉快的心情；有的站在走廊上，欣赏着学校里美丽的.风景；还有的在和朋友一起聊天，看书．我们的课间活动真是丰富多彩啊！学习时，我们就像在参加跑步比赛似的，你追我赶，不甘示弱，一遇到困难，我们酒会一起讨论一起攻克．在校园里，我们享受着学习的快乐；游戏的轻松；考试的紧张；成功的喜悦．
我们的校园就像一个快乐的大家庭．我们的老师教授我们知识的同时，还给了我们无微不至的关爱．我爱我的学校——马陆小学！
以校园为话题的作文 篇15
校园是每个同学最熟悉、最亲切的地方，也是一个充满了欢声笑语的大家庭。今天，我就给大家介绍一下我们东环小学总校区的美丽校园。
进入校园，首先映入眼帘的是一副大大的山水画，再往里走是校园里最大、最宽阔，也是同学们最喜欢的地方——塑胶操场。操场的北边和西边是两栋高高的`教学楼。操场的南边是我们的悦纳湖。悦纳湖的周围种植了许多花花草草，漂亮极了。在花草旁边，是一条鹅卵石砌成的小路，是为了让同学们能近距离的观赏悦纳湖。湖中央的石头上，有时会有一两只小乌龟爬上来，趴在石头上一动不动，好像在说：“水中太闷啦，我要上来晒个日光浴。”悦纳湖的旁边还有一大片竹子，我想，种竹子的寓意，应该是希望我们每个孩子在学习上都能“节节升高”吧？在操场的东边是书香四溢的文化长廊，它是一个开放式的图书长廊，长廊里书架的模样是用我们学校名字“东环小学”的拼音字母。书架上摆放着各种书籍，我们可以尽情地在这书的海洋里汲取知识。每次下课后，文化长廊都会坐满了同学，这也是我们学校一道亮丽的风景线。
这就是我们的校园，我非常喜欢它，欢迎你们来参观，到时候我可以当你们的小导游，好好地给你们介绍一下它，我相信你们也会和我一样喜欢它的。
以校园为话题的作文 篇16
春天，绿意盎然，百花争艳，是一个生机无限的季节。春风又绿江南岸，转眼间，春天已经遍布在了祖国的大江南北。现在，让我们把目光转向我的校园，春天的校园是否又变了一副模样呢？
不错，春天校园在此时此刻变得更有生机，更有活力，更有诗意。在春天的搭配下，它变得别有一番情趣。
站在操场上，向学校的东西南北四个方向望去，相信你一定会被这番景象所吸引：四面绿树环合，花草相依，鸟鸣声不绝于耳。光看这四个方面就知道我们的校园是多么的有春意了。随后我们再看一看，南边甬道里的行知园，这里的花草树木都是生机勃勃的，高大的海棠树焕发一新，长出了茂密、葱茏的新叶，竹林间一棵棵竹枝拔节而出，青翠的'嫩叶替代了泛黄的老叶子。阳光洒在行知园里，顿时暖意洋洋。
漫步在甬道中央，欣赏着花花草草，感觉着大自然给我带来的无限的暇意。最让看好的是许许多多的玉兰花，玉兰花洁白无瑕，玉洁冰清。它们在微风中绽白衣、耀舞姿，好像一个身披白袍的少女。
在学校南边的小花园里，也已是树木青青、鸟语花香。紫色的紫荆树上有着无数粒的小花苞，小的仅有大米粒那么小，让人感觉像是染色的大米贴在上面。龙柏树也开始逐显生机。
下课时，同学们你追我赶，笑语连篇，给校园增添了春的朝气。
春天的校园，在我心中，是永远生机勃勃。朝气蓬勃的！
以校园为话题的作文 篇17
冬，已经悄然离去。春，又在不知不觉中，踏着轻快的脚步来到我们校园。
当我站在教学楼里眺望，草坪褪去了土黄色，冒出了一丛丛嫩绿的青草，果然是“野火烧不尽，春风吹又生”，在冬天被我们反复踩踏的青草，又伸出了坚强的小芽儿！保安亭上的杜鹃，今年春天又怒放了，依然是那么美，一眼望去，连一片树叶都没见到，全被怒放的花朵挡住了。杜鹃总是永开不败，给我们学校增添了最亮丽的色彩。
要说我们学校最著名的.花，非木棉莫属。在树枝上，盯着一个个硕大花苞，有些木棉已经迫不及待地开放了，十分灿烂，而有些则还是花骨朵儿。我最喜欢含苞待放的花朵了，微微张开一点，看起来十分优美，花瓣十分娇嫩，好像一碰就会化成水一样。从远处看，木棉花像挂着的一个个小灯笼，又像满树都着火了。三棵木棉树，就是三堆熊熊的篝火。
礼堂旁是桂花。都说八月桂花香，虽然现在不是它最美的时候，但春天还是给它披了身绿衣。还有紫荆，虽然不是最美的时候，但是那是顶了一个冬天的顽强花朵，朵朵傲然怒放，再加上树上飞满了“蝴蝶”，绿油油的，别提有多好看了！而周围的树木呢，脱下了那一身墨绿的“冬装”，长出了一小片一小片娇嫩的树叶，风一吹就“沙沙”地响，像是在演奏“春的奏鸣曲”。
春天的校园里，处处充满着生机，散发着美丽！春天，春天，欢迎你到来！
以校园为话题的作文 篇18
校园的生活丰富多彩，每一天是那么充实，那么快乐！
早晨，小鸟在枝头歌唱，好像在提醒我们快起床了。同学们匆匆洗漱后，来到操场做广播操。做完广播操后，同学们便会排着长龙似得队伍走向餐厅，吃过美味的早餐后，便回到宽敞明亮的教室读书。你听，朗朗的读书声在校园上空回荡，新的一天开始了。
每年我们都会举行运动会，同学们在操场上洒下了多少成功的`汗水，大家团结奋进为班级争得荣誉。为了增进同学们与家长的感情，增进家长对学校的了解，还会举行亲子运动会和家长开放日。“六一节”是我们最盼望的节日，我们会参与到“六一节”的演出中，还会欣赏到那么师生精彩的节目，搞游园活动，同学们一起玩游戏，是多么的快乐呀！
快乐大课间，当然是必不可少的。每当上完第二节课，同学们就会随着音乐来到操场上进行大课间活动。最近，我们学校正在教同学们跳足球操。还不止这些！我们学校还会举行一些竞赛：如数学技能大赛、十大小作家等竞赛，以及每到节日就会举行一次手抄报展评活动。同学们将在这些活动中进步。小记者活动最让人开心。我们小记者采访过许多运动健将，也去春游，参观博物馆等，我们有了更多的写作素材。
在美丽的校园四处，散发着沁人心脾的花香。校园还有图书馆，同学们只要有时间，便会去看书，增加了不少知识。校园生活真是丰富多彩，让我们愉快生活，健康成长！
以校园为话题的作文 篇19
春天的校园最理想的是放下书包，奔向操场。
走进操场，首先映入眼帘的就是高高的领讲台，两排种着高大的树，好像两位严肃的放哨兵一样，保卫领讲台，保卫操场。接着还时不时吹来凉爽的风，让我把一天的疲劳都远远的抛在脑后……再转身一瞧，便是一幢高大的体育场，这幢体育场分两层，第一层是幼儿园小朋友的乐园，五彩的墙上画着栩栩如生的可爱的小动物们，还有各种好玩的玩具，陪伴着小朋友们在自己的乐园里玩耍。第二层就是许多运动员们比赛的地方了。每当我们比赛的时候，这里就是我们竞争的舞台了。
回过头来，往北走，看见的东西越来越多了。首先，往东走的第一个看到的就是我们学校的苗苗种植园。进入种植园，一片花花绿绿的蔬菜就摆在眼前，看得我真是眼花缭乱。不仅如此，蔬菜的品种也很多，黄澄澄的土豆，白花花的大蒜，头上还插着一根绿绿的芽。其中，最有趣的还是雪菜了，它的样子像雪花，可颜色却是绿色的，好像是雪花掉染缸变绿色，真是有意思。
走出种植园，沿着红色的塑胶跑道走，就到了健身器材区，我一看器材就勾起了我和同学们玩器材的'回忆，啊，是器材增添我们美好的回忆；是器材给我们快乐，是。器材可真好啊！
有孩子们的声音的春天的校园是幸福的；有鸟的歌声的春天的校园是可爱；有花草和生机的春天的校园是美丽，啊，春天的操场你在我心目是独一无二的。
以校园为话题的作文 篇20
我非常喜欢我的校园，因为它美丽而整洁。
一进校园首先映入眼帘的是一座方形的美丽的花坛，花坛的边缘是用彩色大理石砌成的，让你感到赏心悦目。千姿百态的鲜花点缀着小草。瞧，那张着笑脸的喇叭花，骄傲的牡丹花，火一般的串红，还有五颜六色的月季，它们争奇斗艳，竞相开放。一阵清香令你如醉如痴。色彩斑斓的蝴蝶在花朵上翩翩起舞，勤劳的小蜜蜂从四面八方赶来采蜜，给校园增添了无限生机。一片片小草像绿毯子一样，踩上去软绵绵的，舒服极了。
花坛的前面是一排排高大整齐的教学楼，外围是用红色和黄色的方砖筑成的，教学楼上面写着“勤奋、团结、文明、健美”这几个大字。教学楼前面是两个展台，展台里贴着一幅幅精美的画，还有优秀作文，这都表示同学们多才多艺。展台左边是一排排茂盛的杨树，像一把把绿色的遮阳伞，风吹动着树叶沙沙作响，好像正在演奏一首美妙的歌曲。一间间宽敞明亮的教室，不时传出琅琅的.读书声。
教学楼后面是我们的大操场，第一眼就能看见高高飘扬在天空中的五星红旗。国旗左边是一个用白色的石头雕成的塑像:一位老师手里拿着一把通往知识大门的钥匙，一位同学正准备接过那把钥匙，象征着那个同学多么渴望能得到知识。大操场是同学们最喜欢来的地方，我们可以打排球、跳沙坑、爬双杠、比赛跑步，同学们玩得可高兴了。
啊!我喜欢我的校园，那里是我学习知识的海洋;啊!我喜欢我的校园，那里是让我快乐成长的摇篮。
以校园为话题的作文 篇21
我的校园生活一年一个四季景色环境优美，处处都是充满着勃勃生机和欢声笑语。
春天，墙上的校一面覆盖着茉莉花瓣细小，真可以称得上是小，非常漂亮！有了绿叶的衬托下，金黄色的迎春花更美丽！有点像一个可爱的，可爱的小女孩！远远望去，在树枝上的迎春花，仿佛细棍，覆盖着刚刚炸，金爆米花！冉实在想吃几个“爆米花”！
夏天，学校的另一面就是墙上爬满了爬山虎，爬山虎刚长出来的叶子是嫩红的，不几天叶子已经长大，就变成嫩绿的。爬山虎的嫩叶不大或者引人社会注意，引人相关注意的是长大了的叶子。那些通过叶子绿得那么对于新鲜，看着一个非常简单舒服，叶尖一顺儿朝下，在墙上铺得那么可以均匀，没有重迭起来的，也不留任何一点儿时间空隙。一阵风拂过，一墙的叶子就漾起波纹，好看得很！
秋天，水杉旁边的校舍真美！！美丽的不是树，而是落叶，一打水杉一起在同一条走廊上落叶，仿佛下了“水杉暴雨”真是迷人的风景！
冬天，洁白的'雪花像一个个生动活泼的孩子，和我们可以一起进行嬉戏，有的还落在树伯伯他们身上睡大觉呢！整个中国学校教育都被装点得雪白雪白的，仿佛是一个学习童话作为世界，漂亮极了!同学们玩着、跑着，大家自己沉浸在一种欢乐中……
时间流逝，四季变化，我们的成长，校园里始终保持着美的份额，它增添了不少色彩给我们的童年。啊，我爱你，校园！
以校园为话题的作文 篇22
有许多人都觉得，校园生活=考试+作业，可我觉得，校园的生活妙趣横生，在校园里发生的趣事都令我难忘。
记得前不久，我们在上数学课，尽管下课了，老师依然在讲课，过了一会儿，老师要在黑板上画图了，我们便开始窃窃私语……
这时，我们不知聊到了哪儿，一个同学本来要说：“老师的摩托车是红色的”，谁知口误说成了“老师的猪是红色的”，我们听了都小声地笑了起来，再说老师怎么可能养猪呢？，而这一句话把我们笑得喘不过气儿来。
还有一次，那时我和杨鑫是同桌，他和贾程杰是好朋友，几乎每次下课都来找杨鑫，可是有一天，他又来找杨鑫，他不知说了什么气人的话，让我满教室追他，过了一会儿，贾程杰走投无路了，连忙求饶：“我不敢了，我不敢了，其实我刚才那话是骂杨 佳鑫的……”话没说完，站在一旁看“戏”的杨鑫听见了，脸色顿时晴转阴，他准备好好“收拾”一下贾程杰。我就得没我的.事了，于是准备回去，突然，一个倒地的板凳绊了我一脚，我下意识的把板凳往后一蹬，没想到踢向了杨 佳鑫，这时的他刚刚抬起脚踢向贾程杰，还没碰到他，却被一个突如其来的板凳绊得四脚朝天，我和贾程杰以及其他看到的同学都狂笑不止，知道上课才停止了笑声。
校园里的生活真是妙趣横生，趣事多多啊！
以校园为话题的作文 篇23
我们的学校坐落在一个充满生机和友好庭院花园路，美丽的庭院环境，有很多曲折的小径盘旋，像胶带条与拉伸交织远。
春天，春回大地，冰雪开始消融，可爱的春姑娘迈着更加轻盈的步子，拖着一条长裙来到一个人间，整个社会世界经济复苏了。小燕子叫着：“春天我们来了！春天已经来了！”大树披上了绿装，准备去参加一些春天的婚礼，高兴地迎接春姑娘。小草探出了头，小花又那样一位亭亭玉立在树旁，路上中国到处是生活绿色的。
夏天，开了百花，五彩纷呈，小花都害羞了，脸颊都红了！红色，白色的.玫瑰花，鹅黄的美人焦，深紫色的牵牛花，以及各种颜色的无名小花都开了，小路成了一条五颜六色的花路。
秋天，枯黄的秋叶飘落到一个地上，红的、黄的叶子踩上去“吱吱”响，小路已经成了对于孩子们的乐园！我漫步在小路上，望着这个满地的落叶，不禁想起了：“落叶可以归根”，秋天也有可能是通过树叶开始想家了吧，想回到中国大地帮助妈妈的怀抱，为大地披上金装，秋天的路就变成了具有金黄的了。
在冬季，北风刮起像刀子一样猛烈的冬天女孩在这里开眼睛。根据与大雪花，树木和雪地天空，压弯了树枝被雪，冬天变成雪世界，道路变成纯白色。在这一点上，鲜花盛开，十二个红色点缀白色花的世界，给道路带来了很多的生活。
小路我们已经可以陪伴我走过了其他四个春夏秋冬，一路欢歌笑语……
以校园为话题的作文 篇24
我们学校通志拔小学，它坐落在沱江畔，一年四季美丽，是一所美丽的学校。
春天，阳光，清新的空气，梧桐树长出绿芽草是从土里长出来的。草坪就像一块绿地毯。学校里的柳树也在春天的阳光下抽出了绿色的树枝。细长的叶子在春风中翩翩起舞，仿佛它们是天堂的女儿。这时，我想起了唐代诗人的诗贺知章：“一棵树是碧玉做的，一万条绿丝带垂下来。”。但你知道这些纤细的叶子是谁剪出来的吗？初春的风如剪刃般刺骨。”
夏季，校园金太阳，黄桷兰的`叶子长得很茂盛，叶子密密层层之间，白色的黄接兰之类的叶子，微风之间的害羞的小女孩躲在，发出了一阵阵列浸泡心香。园里的红色九重葛笑了，引得蝴蝶和它比美。蘑菇亭已成为学生享受凉爽的地方去。
秋天，秋雨绵绵，下个不停。绿叶上还覆盖着一层金光和落叶，像一只在空中飞翔的黄蝴蝶。我想起了宋代诗人苏轼的诗：“荷花无遮掩，菊花仍有傲霜枝。今年对你来说是个好年头，你要记住，现在正是橙色、黄色、橙色和绿色的时候。”而唐代诗人杜梅的诗：“远在寒山石径上，有人居住在白云。”停下来坐在爱情枫林里晚了，霜叶红了二月花。”这两首关于秋天的古诗。
冬天，爷爷的冬天送了一阵冷风。学生们在操场上做各种运动，有些人在跑，有些人在打乒乓球，有些人在踢足球，有些人正在跳绳，有些人正在玩游戏。他们的快乐笑声赶走了冬天的寒冷，给冬天的校园增添了许多活力。
桐梓坝风光小学是如此的美丽！我爱桐梓坝小学。
以校园为话题的作文 篇25
我每天的生活就发生在这样一座漂亮的“花园”里，它就是因为我们中国美丽的校园。对于社会生活可以在那里的孩子们学习来说，它的一年四季变化都有看不完的美景。
春天，你会看到操场上有一大片绿草，它们就像一群春天的使者，一个个站在操场的中央，告诉我们春天来了，春天的小草，总是那么美丽，那么生机勃勃..
夏天，学校校园西南角的栏杆设计上有存在许多有关爬山虎，它们可以慢慢的爬，一直没有爬到栏杆的最上面遮住炎炎还是烈日，爬山虎这个就像自己一把把遮阳伞，为我们中国在此进行玩耍的孩子遮挡着烈日。每我们玩热了，正大汗淋淋的'时候，就会去“遮阳伞”的下面去乘凉，来消除使用热气。
秋天到了，覆盖在栏杆学校美丽的牵牛花的另一边，他们一个个像一个小号，看牵牛花的开放，几乎听不到美妙的音乐，他们演奏，音乐是如此的美丽，音乐也有触摸清香，深味儿让所有的烦恼在我们眼前消失。晚上，牵牛花收拢，但是，它是如此的美丽。
冬天，洁白晶莹的雪花一般纷纷发展落在我们学校的操场上可以闪闪发光，好看极了。让我们自己忍不住去校园的操场上滚雪球、打雪仗、堆雪人，那时的校园又成了一个孩子们带来欢乐的银色作为乐园。
这是我们校园的四季，我爱我的校园！
以校园为话题的作文 篇26
如果说春天是百花齐放的日子，那么秋天就是百果相送的日子;如果说春天是绿色的，那么秋天就是金色的;如果说春天是播种，那么秋天是收获。春天是众多人宠的“宝贝”，而我却最喜爱金色般的秋天。
校园的早晨，一片片秋叶像蝴蝶般轻飘飘地落下来，松树挥着手臂向小草问好，珍珠般透明的露珠，“咚”的一声，自然而优雅。水仿佛在空气中弥漫着，秋风中带着一股凉意。花儿从睡梦中醒来，伸了伸懒腰，睁开那朦胧的睡眼，同学们也陆陆续续地走进了校門，开始了一天新的旅程。校园的秋天是清新的。
校园的中午，太阳如同夏日，骄阳似火。同学们站在太阳底下都是一种煎熬，个个汗流浃背，同学们不喜欢追逐打闹了。树叶如同雪一般飘下，地上的枯叶数不胜数，好像曾下过一场秋叶雨，远远望去一片金黄金黄的土地闪闪发光，路过的`同学踩在上面发出“喀吱，喀吱”的声音很是清脆，就像一支交响乐，校园的秋天是金色的。
校园的下午，同学们抬头望着秋天的天空，看见一群大雁往南飞，天空是那样的蔚蓝，这种景像不禁让同学们想起了一个成语“秋高气爽”，没有夏日的炎热，也没有冬日的寒冷，只享受秋天的独特。不时会吹来一阵阵凉风，一切都是那么美好。校园的秋天是最美的。
这就是我们校园的秋天，我愿意永远把它留在我心里。
以校园为话题的作文 篇27
我们的校园——市实验小学非常美丽，而校园的四季更是美不胜收。
春天是万物复苏的季节。春姑娘悄悄地来到了我们的校园，为校园披上了桃红柳绿的新装。这时，小草悄悄地露出了自己的小而尖的头，为春姑娘的到来送上了美好的祝福，开启了一年四季的新征程。园里的鲜花竞相开放，不仅为我们的校园增添了一丝生机，也为老师，同学们带来了愉快的心情。
夏天是非常炎热的季节。夏鼠鼠坐在阳光下悄然来到我们的校园，把粉红色的衣服脱了，被树木所取代，烈日新衣服。在屋顶上强烈的阳光下，是那么的明亮，这么热。然而，强烈的阳光下，并没有停止学生，谁在那个绿树成荫的'大树下，聊天，用，玩追逐，形成了一道亮丽的风景。为校园树木阴影的学生加入到校园增添一个可爱和天真。
秋天，秋姨成兆丰孩子悄悄地走进我们的校园，树木，烈日衣服脱掉，换成了富有成果的新衣服。这时，石榴树的结果，有的像一个可爱的女孩，胆小到不敢看别人；而另一些则像一个活泼的年轻人，调皮地暴露自己，大型红腹。当学生吃石榴籽，味道，心里有说不出的高兴。
冬天，冬天爷爷把雪花悄悄地吹下我们的校园，把水果的衣服脱掉，为下雪的新衣服。白色的雪花从天而降，像一支雪白的精灵舞“快乐舞”，落在空中，雪的土地越积越多，同学们在深深的雪中快乐追逐，留下一个个脚印，变成一幅幅美丽的图画。看！打雪仗开始了。一串笑声回荡在校园里。
什么！四季校园真漂亮！
以校园为话题的作文 篇28
草绿色，绿叶，绿叶鲜花，这是我的学校，一个充满绿意。我们是在这个美丽的学习，生活的世界里，快乐地度过每一天。
走在校园路上，郁郁葱葱的梧桐树覆盖着蓝天，阳光透过绿叶洒落在地上。当风轻轻地吹拂时，小小的阳光在地上反弹，就像夜空中闪烁的星星。在梧桐树的脚下，刚被雨水冲刷过的树叶显得更加饱满。她们都挺直了纤细的腰身，仿佛想让我欣赏她们雨后的容貌。看，那片阔叶上有一滴雨。它在茫茫树叶的海洋中来回旋转。嗯，花坛中间有一对含苞待放很久的玫瑰？抬头一看，花开得正旺。为了给我们一个良好的学习氛围，你在迎风破浪
“北京有一些雄辩的人，他们将为客人举办一场盛大的宴会。”教室里传来了我们长篇大论的声音，随着风吹过树的声音，我们唱了一首优美的歌。随着钟声的敲响，校园也变得热闹、欢笑、交谈、呼喊片刻，让安静的.校园变得炎热起来，经过紧张的学习，享受这快乐的十分钟。
阳光下的学校特别陶醉，它表明这是充满未知的神秘的那一面。学校在夕阳余辉变成金最后时刻留在屋顶，教室里侧的一个角落里，旁边的操场上。我很欣赏这一边，新的发现会赶走所有烦恼，它具有无穷的魔力。
晚上有月亮，星星闪烁，寂静的学校睡着了。只有蟋蟀在草地上歌唱，欢迎太阳升起。
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