生活更美好作文

时间:2024-11-02 17:39:19 话题作文 我要投稿

[优秀]生活更美好作文3篇

  无论是在学校还是在社会中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。写起作文来就毫无头绪?以下是小编精心整理的生活更美好作文3篇,希望对大家有所帮助。

[优秀]生活更美好作文3篇

生活更美好作文 篇1

  傍晚,夕阳西下,我漫步在林间小道上,想着李商隐的“夕阳无限好,只是近黄昏”,我感动着。

  灯下,我做着作业,母亲递上一杯热气腾腾的牛奶,想起孟效的“谁言寸草心,报得三春晖”,我感动着。

  教室里,我因成绩而忧伤,好友悄悄送上一张贺卡,写满真挚的祝福,想起李白的“桃花潭水深千,不及汪伦送我情”,我感动着。

  每天每时每刻,我都感动着。然而,我并不疲倦,因为,感动让我的生活更加充实;感动,让生活更美好。

  感动,不一定要满泪盈眶,它是我们心灵的一次触动,可能仅仅只有一瞬间。值得我们感动的,不一定是妇孺皆知的大事,可能只是一个动作,一句话语。

  美国纽约曼哈顿街头,一个小女孩停驻在一棵树下,她目不转睛盯着那片树叶——她在等待这年秋天最后一片树叶的落下。小女孩的'行为不令我们感动吗?

  “为了看看了阳光,我来到世上!”巴尔蒙特的话不令我们感动吗?

  朋友,学会感动吧!你仅仅需要学会善于捕捉心灵的瞬间,捕捉感动的瞬间!

  感动,不是肤浅的感时伤怀,它是一种精神,是一种人文素养,它能让我们生活充满爱,让生活更美好!

  学会感动,我们会发现人心的善良;学会感动,我们会明白真善美的内涵;学会感动,我们会发现世间的真爱;学会感动,我们会敞开心灵的大门——

  感动,点一瓣心香;感动,让生活更加美好!

生活更美好作文 篇2

  书,可以陶冶人的情操,让精神世界更加开阔;书,可以使人获取知识,丰富人的大脑,增长见识;书,是人们的精神食粮,使人内心充实,精神振作……

  我喜欢书那散发着淡淡墨香的味道,每当一本书整整齐齐地躺在怀中时,我的内心是多么开心啊;每当抚摸着那光滑如水的封面时,我心里不禁联想翩翩……

  在幼儿园上学的我,那时就对书产生了浓厚的兴趣。

  “妈妈,为什么老师的`肚子里有那么多的故事啊?就像吐墨水似的,一讲起来就滔滔不绝呢!”

  一到幼儿园放学的时候,校门口的家长就会蜂拥而至,妈妈好不容易领我走出人群,几句话就搪塞了我:“乖女儿,她们都是从书上看的啦。”

  书,这个家伙对于刚上幼儿园的我来说,那是很新鲜的。我死缠烂打地求着妈妈,她才给我买了一本童话书。

  “哎哟,我也可以讲故事咯!”我一蹦三尺高,直呼万岁。一路上我飞也似的跑回了家,郑重其事地捧着这本童话书,跳上沙发,翻开书就开读。

  大闹天空的孙悟空、善良可爱的灰姑娘、心狠手辣的王后、好吃懒做的猪八戒……这些形象一一地呈现在我的眼前,善恶分明,真假可辨。有时我的心情会随着主人公情绪的跌宕起伏而变换,喜怒哀乐也会随着主人公的处境而切换,我被书中的故事深深地吸引了,久久不能自拔。

  时间如流水般匆匆逝去,转眼间,我已经上六年级了,书在我心中的地位愈加增高。

  “太好了,我又能看书啦!”屋子里传来我爽朗的笑声,原来是妈妈又向同学借书给我看了。

  “那咱们什么时候去取啊?”我疑惑不解问道,渴望知识的小眼神死死地盯着妈妈。

  “明天上学,你同学就会借你。”

  一晚上的时间,真难熬啊,终于等到了早晨上学,我套上衣服,登上鞋子,头也不梳地奔向了学校。刚到学校,那位同学便将这本《林家铺子》递到了我的手中。

  下午体育课,教室里同学们兴高采烈,对体育课无限渴望的我,随手就将书放进了书桌膛里。

  “叮铃铃……”放学了,这节体育课我们玩得酣畅淋漓,真有些意犹未尽啊!忙于放学的我,竟忘了书桌膛里的书。

  刚进家门,不知是谁提起“书”这个词,我脑袋一激灵,我的书还在学校呢,完了,快回去取啊!我拔起腿就往回跑,学校千万别关门啊,学校别关门啊!我在心里不住地祈祷着。

  终于到了校门口,还好,学校没关门,我以迅雷不及掩耳之势冲进教室,拿起书直往校门口跑,说来也怪,刚出校门,便脚下一滑,摔倒了,膝盖上火辣辣的,比钻心还疼,还好,书没有事。我忍着疼痛,一瘸一拐地向前走去。

  “书中自有颜如玉,书中自有黄金屋。”的确啊,我就是一个爱书、惜书的人。

生活更美好作文 篇3

  如果说生活是一条船,而书则是不可缺失的白帆;如果说生活是一碗面,而书则是一瓶调味剂。

  与那些“顽童”不一样,我小时候总渴望早一点到晚上,这样就可以听妈妈讲睡前故事,我为丑小鸭变成白天鹅而高兴,我为卖火柴的小女孩而感到悲伤……

  当我上一年级时,学了拼音。妈妈则给我递了一本拼音版的《上下五千年》让我品读,通过它,我知道了大禹治水,盘古开天辟地……

  渐渐的,我爱上了小说。从无名之辈到鼎鼎大名的小说我都读。鲁迅的《阿Q正传》,老舍的《骆驼祥子》,还有杨鹏的《装在口袋里的爸爸》,个个情节突出,让人久久回味。

  到了五六年级,我又爱上了历史书和国学经典。从司马迁的《史记》再到老子的《道德经》,叫人仿佛回到了古代。久而久之,我又读了名人的一生的故事。我被他们不凡的'命运打动了。贝多芬虽然耳疾,而他却不向命运低头。

  后来,我又爱上读词。从李白的“小时不识月”到张若虚的“海上明月共潮生”。我被苏轼的诗深深的打动。每一句诗,都蕴含了一幅幅美丽的画面,让人陶醉不已,沉醉其中。

  世界因书而变得更美好!

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