生活更美好作文
无论在学习、工作或是生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编为大家整理的生活更美好作文10篇，欢迎阅读与收藏。
生活更美好作文 篇1
人之所以爱旅行，不是为了抵达目的地，而是为了享受旅途中的种种乐趣。”正如诗人歌德所说，旅行的目的并不重要，整个旅行中的过程才真正让人享受。
在旅途中，你可能去体验当地生活，可能会结交好友，有可能会看到沿途中与你的想象不大一样的风景。当你背起自己的行李，把那一些行李放在飞机上的时候，你会发现自己的烦恼被丢到了九霄云外的时候，你就会发自内心的觉得旅行是多么的美好。
有一次，我做好了暑假作业，爸爸和妈妈就答应我去云南旅行。
过了两天，我到了云南，当时想要爬一座十分高的山，海拔有1000多米，我们当天就带上了我们的水和食物，一下子走到了那一座山的山脚下。开始的时候我十分有干劲，一下子不停的爬了三十九分钟，顺路还拍了一些照片。直到我看见了一块牌子，上面写着：“加油，还剩下850米。”我看完了牌子，马上像泄气的皮球一样，顿时没有了斗志，脚像放了铅块一样，一步也挪不动了。妈妈和爸爸看看说：“加油呀！最后的'一段路了呀，要不我们还是向下走吧！山顶上的美景也不要看了。”我说：“不行，我们一定要爬到山顶上。”
于是，我一点一点的向上爬，爸爸和妈妈看见了，也跟着我一起爬，爬了一会儿，我咬紧了牙，小手攥紧拳头，向前跑，终于到了山顶，我差一点就像烂泥一样，倒了下去。这时，妈妈说：“轩轩，快来看呀！”我跑到了扶手那一边，向下一看，啊！好美呀！我心里赞叹起来。顿时，全身的疲倦感一下子就消失了，不见了。看完了美景，该下山了，我活力满满精力也满满，一口气下了山。
通过这一件事，我开始发觉旅行十分美好，不仅让我看到了祖国秀美的山河，还让我心里充满了无限的感慨。
生活更美好作文 篇2
阅读让生活更美好
拥有一份快乐就拥有一份幸福，拥有一束鲜花就拥有一个好心情。生活是多姿多彩的，生活的乐趣来自于不同的事情，一句温暖的话语，一杯淡淡的茶水，一份小小的礼物，一件平常的小事……
我觉得在我的生活中阅读算是最美好的事情。有时看到一本感人的书我会为之而哭泣，看到一本逗人的书会让我捧腹大笑，看到一本揭示黑暗的书会让我义愤填膺。总而言之，我的神情会像晴雨表一样随着书中的.天空变化而变化，阴晴圆缺，酸甜苦辣，尽在其中。
通过阅读开阔了我的视野：那神秘的大三角、拿破仑的宝藏、在深海中的巨大生物等等。本来就好奇心强的我多想去探索一下未知世界的各种奥秘，去获得一些新的感受，去体验一下那惊心动魄的场面啊。
通过阅读我仿佛穿越了时空，来到了秦始皇的年代，看到了那神态严肃，充满杀气的秦军；来到了一代女皇——武则天时代，我目睹了她的威风凛凛与英姿飒爽；来到了郑和下西洋的宝船上，我亲身体验了大明朝在西洋国的威仪。我无比钦佩我们勤劳而智慧的先民，我陶醉于无限美好的大好河山。
通过阅读提高了我的品德修养，加强了我的文化素养，开发了我的智力，激发了我的创造力。我深知，在书的世界里徜徉会让你无所不能，书会使你变成这个故事的主人公，让你体验到生活的艰辛，社会的黑暗，让你体会到崇高的品质，不屈的性格，让你也长出想像的翅膀，在童话、历史、现代、未来中自由地穿梭。
“海阔凭鱼跃，天高任鸟飞”，让我们在书中尽情遨游，在天空中自由地飞翔，让阅读充实你我，让阅读陶冶你我。阅读让生活更美好！
生活更美好作文 篇3
古往今来，旅行的故事可不少见。如秦始皇统一了世界，去周游列国，才让秦国更富强；孔子带徒弟周游列国，自己也学到不少知识；你看这些人去周游列国，自己看了风景又得到好处，真是一石二鸟，一箭双雕。
我也去旅行过，收获也不小。
我去过北京的故宫，那里的收藏品琳琅满目，五花八门，数不胜数。有小巧玲珑的钟表，有栩栩如生的雕刻作品。让我记忆最深的是《清明上河图》那幅画里的小人物好像会动，那热闹的集市，让人眼前一亮。
我还见过世界八大奇迹之一的秦兵马俑，那场面甚是浩大。兵马俑是有躺佣，有射佣，有跪躺佣，有立佣等。回家的时候，我还买了一套纪念品呢！
我还去过桂林呢！桂林的.漓江真美呀！犹如一根透明的带子，又如一块宝石，更犹如一面明镜，漓江让我流连忘返。真无愧于“桂林山水甲天下”。
我还去过黄山呢！黄山以奇松、怪石、云海、温泉四大闻名于世。迎客松可是黄山的“招牌菜”，它那婉约的身影，让人浑身有了力量。一看云海，人就想去云海里遨游一番。
你看，旅行让我看了风景，学习了知识。旅行让生活更加美好，不是吗？
生活更美好作文 篇4
高尔基曾经说过：“书籍是人类进步的阶梯。”但对于我这种每日书不离身的“书呆子”来说，书还是我生活中必不可少的一部分。
在我的书柜里，装满了各式各样的书。其中，我最喜欢的便是郭敬明的《幻城》。郭敬明用浪漫而梦幻的文笔，为我们讲述了一个华丽的世界——在一个冰与火共存的大陆上，爆发了一次圣战：火族不甘心困于荒凉贫瘠的土地，向富饶的冰族发动了战争。而在这场圣战中，冰族的王室子弟只剩下了主人公卡索和他的弟弟樱空释。
因此，年纪更大性格更稳重的卡索理所当然的成为了王位的继承人，但生性热爱自由的卡索并不愿意成为王，却又因为责任不得不将这份心思埋藏在心底。与他一起长大、深爱他的弟弟樱空释深深地了解自己的哥哥，便制造了一次又一次的动乱，企图成为王位的继承人，却最终被深爱的哥哥杀死。
亲手杀死了自己深爱的弟弟，卡索内心十分悲伤。占星师——星旧告诉了他樱空释为何如此想成为王。明白了真相的卡索在偶然了解到神山里的“隐莲”能够将人起死回生时，毫不犹豫地带齐了城里的精英，向神山进发。
在一次次的阴谋诡计中，卡索失去了一个又一个的同伴，但即使是如此，卡索依旧保持着一颗善良正直纯洁的心，最终到达了神山的顶部。见到了神山的主宰者：渊祭。卡索向她求得了隐莲，如愿以偿的复活了弟弟，却被告知：被复活的人将会成为生前最想成为的人。心中只会有一个隐隐约约的念头带领他见到将他复活的人。而那时，被复活的人便会恢复前生的记忆。
在上百年的等待中，卡索迎来了火族又一次发动圣战的`噩耗。火族最杰出的王子——罹天烬，和他父王一样有着远大的志向，发动了第二次圣战。卡索想要上战场，与罹天烬决一胜负，却被下属们迷倒，在他醒来时，迎来了又一个噩耗——他的下属们已经全部被罹天烬击杀，而火族的大军已经攻向了冰族的最后一道防线——城墙。得知噩耗的卡索得知冰族在自己手里灭亡，无比心痛，站在城墙上用冰剑自尽，却在恍惚之中发现，罹天烬便是自己转世而来的弟弟，但卡索已经没有力气去拥抱他的弟弟了。
而见到卡索的罹天烬也恢复了前生的记忆，他的最大心愿便是能够将囚禁哥哥自由的牢笼毁灭，于是就转世成了火族灵力卓绝的王子。当他意识到自己害死了自己最爱的哥哥时，冲上了冰族的城墙，抱着哥哥的遗体，同样自尽了。他死后流出的血幻化成一朵朵红莲——那是火族的标志，象征着不顾一切的炙热的爱。
《幻城》的故事唯美而凄凉，是难得一见的好书，让人百读不厌，也令我的生活更加美好!
生活更美好作文 篇5
创意就像爆发的小宇宙，令人惊喜，所以创业让生活更美好。
创意就像一位神奇的魔术师，能千变万化，创意就像五彩缤纷的火焰，能给人带来无穷无尽的惊喜，创意更像辽阔无边的天空，能给人留下许多奇妙的假想……
创意事出其不意的他令我活的多一份精彩。在一次美术比赛中比赛的主题是“秋天的脚印。”在即将完工涂颜色的时候，我不小心再画纸上印了一个大大的手印，那时我心急如焚， 好好的一幅画就这样被毁坏了，可是仔细一看那个惹祸的手掌印像一棵大树而且是蓝色的`，不过秋天的树叶都是黄色的吧！最后我竟然拿了一等奖，创意就是这么不经意，他时常会给我们带来惊喜，那是一种闪光的震撼，也是思维的碰撞，智慧的对接。
创业是出其不意的，他不会使我们的生活变得枯燥，反而会使生活更美好。在这次学校的创意活动中许多同学都运用自己的智慧制造出一个个新颖而环保的手工品。平时在电视上看见人们制造的高科技产品造福人类，我也感到十分欣慰，人们竟有如此强大的创造力，创意在我们生活中越来越发挥着重要的作用。
创业带领我们走进了另一个世界，一个崭新的世界，一个精彩的世界。
生活更美好作文 篇6
在努力刻苦学习的过程中，偶尔进行一次美好的旅游，会让你的生活变得更美好；在繁忙紧张的工作中，偶尔进行一次旅游，会让你的生活变得更美好；在悠闲的长假中，偶尔进行一次旅游，会让你的生活变得更美好。生活中，无论在什么情况下，进行一次旅游，便会让你的心情更加放松快乐，会让你的生活更加充实，会让你的内心更加释怀。
我清清楚楚的记得，在五年级时，全校师生举行了一次旅游，旅游的目的地是横店清明上河图。据说，清明上河图这个景点是以《清明上河图》这一幅画命名的。这幅画的'作者是北宋的张择端。这幅水墨淡彩的长卷画，规模宏伟，结构严密，以全景式的构图真实细腻地描绘了宣和年间从开封城东南的郊野风光，到汴河水运、虹桥上下、城内外和市街数里之遥的生动形象。整幅画面人与物之远近疏密，动静繁简。当你走进清明上河图这个景点的大门时，首先呈现在你眼前的便是一幅热闹沸腾的画面：卖东西的人高喊着广告正在拼命拉拢顾客购物，许多游客对这里的物品都感到惊奇，都在这里东瞧瞧西看看，东摸摸西摸摸，对这一切都充满了好奇心。
随着人群接着就往里走，你就会看到一个个服装店，但这个店并不是买衣服的，她是让你穿着这些古装服，拍照留个纪念的。拍照后又把衣服拿回去。继续往前走，你会看见一间茶楼，茶楼的正中间，放着一张张桌子，桌子上放着一壶壶茶，边上还有几个刻着花纹的杯子，这些杯子和这些茶壶上都刻有《清明上河图》这幅画的花纹。当我走进去拿起杯子一看，站在边上的阿姨对我说：“小姑娘，要喝茶吗？”我吓了一跳，摇摇头，连忙从里面走出来，接着我还玩了许多游戏，看了许多美丽的风景。
不爬山，根本不知道山有多么高；不游泳，根本不知道水有多么深；不旅游，根本不知道世界有多么美。啊，旅游，让我们的生活更美好。
生活更美好作文 篇7
有这样一个有趣的传说，每个孩子心中都有一颗心灵之蛋，心灵之蛋中装载着自己的梦想，当通过不懈努力与坚持，心灵之蛋中的甜心破壳而出时，梦想就会实现，生活就会变得更加美好……
有人总是问我：“你的梦想是什么呀？”
我会毫不犹豫的.回答：“当一名老师！”每当我看到老师绘声绘色地为我们讲课时、每当我看到同学们的目光紧紧地盯在老师身上时，我心中当一名老师的梦想就冒了出来。当一名老师，将来为祖国繁荣发展贡献一点自己的力量，像我爱的每个老师一样，兢兢业业，桃李满天下。
正因为溪流的梦想是汇入大海，所以它才会一直奔腾不息的前行着，不怕一切困难：穿过戈壁、流过沙漠、冲击着拦路的石块，迸溅出梦想的水花。每当我在学习上有一点偷懒时，我就会想：“现在的偷懒，将来的梦想肯定实现不了。”于是，我又重新找到了学习的状态。人为什么要学习？不就是为了实现自己的梦想吗？如果，不好好学习，那么你的梦想就会差之毫厘，失之千里。
我总是幻想着自己穿着漂亮的衣服，轻快地走进教室，在讲台上说一声“上课！”……尽管这仅仅只是我的幻想而已，但我会努力将它变为现实，因为这，是我的梦想。
“梦想”，多么美好的词啊！在我想放弃时燃起希望，在我迷茫时指引我前进，在我遇到挫折时给我动力……只有坚持不懈的追求梦想，让心灵之蛋闪闪发光，明天才会充满希望，生活才会更加美好。
生活更美好作文 篇8
莎士比亚说过：“书籍是全人类的营养品。”在我看来，书籍不只仅是营养品，还是教员，给我学问；是朋友与我同喜同忧；是钥匙，为我开启聪慧之门；是一叶扁舟，载我奔向理想的彼岸。阅读，让我的生活愈加美好！
幼年——连环画
在幼儿园时，我每天晚上都缠着妈妈给我讲故事，妈妈就和我一同坐在书桌旁，一边握着我的小手，一边拿本连环画，一点一点地领着我读，一会读文字，一会儿讲图画，每次我都听到巧妙有趣的故事。从那时起，我就爱上了阅读。
有一次，妈妈很忙，没时间给我讲故事，给了我一本《格林童话》，我被那漂亮的封面深深吸收了，抱着它爱不释手。最初只是看看那些有趣的插图，后来认识字了，我就不满足看插图，开端揣摩方正的文字了。我不只懂得故事的内容，而且还懂得了做人的许多道理。那时，我觉得，阅读，真好！
童年——故事书
刚上小学时，我又迷上了童话故事：仁慈的白雪公主、心爱的灰姑娘、美丽的丑小鸭……有时，我遇到不认识的字时，便会跑去问妈妈。当看到感人的情节时，我会为他们潸然泪下；当看到慌张的情节时，我会替主人公捏一把汗；看到令我愤恨的'情节时，我会攥紧拳头，把床当作敌人狠狠击打，我越来越喜欢阅读了。
渔夫和金鱼的故事曾让我爱不释手，里边循环往复的故事情节我觉得读起来漂亮上口而且便于记忆，有时我站在阳台上，想象自己就是那个老渔夫，窗外就是无边的大海“鱼娘娘——鱼娘娘——”金鱼很快游了过来，“老爹爹，你有什么事啊？”金鱼懂得感恩，让我感动，老太婆得陇望蜀让我憎恶，老渔夫不时凑合让我生气。就这样，我久久的沉浸在故事之中，忘了作业，忘了考试。
少年——文学经典
到往常，我上六年级了。我开端阅读许多大部头文学经典。比如四大古典文学名著《西游记》《三国演义》《水浒传》《红楼梦》，比如《金钱的魔力》《汤姆·索亚历险记》。最近我在读《鲁滨逊漂流记》。书中的鲁滨逊的奇幻之旅深深地吸收着我。而且我常常把自己比作鲁滨逊，把表弟看成星期五，两个人经常在房间里模仿着鲁滨逊的一举一动。每当有人进入我们的房间，我们都把他看成要侵略我们领地的野人，用玩具枪和他对立。爸爸也很配合我们，一边喊“我要吃掉你们”，一边和我们打闹在一同，真是太好玩了。
当然，阅读带给我的不只仅是好玩，更给我学问，教我做人的道理，鲁宾逊聪明能干，英勇悲观让我敬重，更让我深思我自己的生活才干。我想在日常生活中，我不只样学习书本学问，也要学习和锻炼自己的生活才干。
读书让我眼界开阔，读书让我思想灵活，读书让我聪明聪慧，读书让我下笔如行云流水，阅读让我的生活更美好。
生活更美好作文 篇9
暴雨“哗啦啦”地下着，我看着我手中的伞，不禁想起了那一次夏天的下午……
早晨上学，“天空是那么晴朗，今天应该不会下雨。”我自言自语道。于是我把伞放下来，哼着小曲去上学了。
到了下午15：00，天空中出现了几朵黑云。我看了看，发现情况不妙，于是东借伞西借伞。没想到大家都只有一把伞。我失望地摇了摇头。
到了15：30，天上开始往地下落雨点，我像热锅上的蚂蚁团团转。
雨越下越大，我也越来越急，16：00，放学了。同学们一个个打着伞走了，我一个人在教室。但是我等不及了，以飞快的速度跑到校门口。因为雨像倒了的盆子一样，直往下窜。所以我不能再跑了。
突然，旁边有一位同学走过来对我说；“你是不是没带伞，我有两把，给你一把。”我原本想拒绝，但是又看了看这大雨，我就收下了：“谢谢你，我明天放学在这里还给你。”“好的。”我高兴地回到了家。
到了第二天，我完全忘了借伞这回事。下午回到家，奶奶问我：“你昨天借的别人的伞还在家里面，今天怎么没有带到学校里还给同学。”这时，我才猛然想起来借伞的`事，还约好今天下午放学还伞。于是，我赶紧抓起伞，就像离弦的箭一样飞到了校门口。那时，校门已经关了，夕阳也已经西下。我发现，校门口只有借伞给我的那一位同学。我连忙走过去，不好意思地对他说：“对不起，让你久等了。”他没有生气，反而笑了笑对我说：“你一定有什么事忘了吧，没事儿，我在这里正好也玩会儿，也麻烦你给我跑过来送伞。”我看了一下时间，已经16：30了，他苦苦等了半小时。我问：“你怎么不提前走掉？”“我相信你不会不守承诺，所以我就在这等。”
我告别了那位同学，心想：如果每个人都互相信任，那么会多么美好。
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