生活更美好作文
在日常学习、工作或生活中，大家都经常看到作文的身影吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编精心整理的生活更美好作文6篇，希望对大家有所帮助。
生活更美好作文 篇1
莎士比亚说过“书籍是全世界的营养品”，而高尔基曾经也说过“书籍是人类进步的阶梯”。读书使我们感到快乐，读书还可以提高写作水平。
我读过曹文轩的很多书，比如《桂花雨》《青铜葵花》《万物生灵》……其中我最喜欢的一本书是《草房子》。因为书中的'人物被作者刻画得栩栩如生，生动形象。秃鹤令我捧腹大笑，秦大奶奶又让我愤愤不平。
其中，《红门》中的杜小康令我印象最深刻：杜小康原来是整个油麻地里最富有的一户人家，生长在高大阔气的红门里。但因为父亲的贪财，一夜之间，他们家变得一贫如洗。本来成绩优异的他不得不退学在家，和父亲放鸭子。在放鸭子的途中，因为一场暴雨，鸭子也不见了好多只。这让杜小康一家雪上加霜，希望一次又一次的破灭。但杜小康在苦难面前，表现得十分勇敢、坚强。他没有放弃生活，依然挑起了家庭的重担。他去学校门口摆起了小摊，来维持生活。最终，他们还是挺了过来。
我从杜小康身上学到了很多很好的精神品质，同时我也明白了：无论是在生活中，还是人生道路上，都不可能一帆风顺，当困难来临时，我们不能逃避，要保持乐观的心态，勇敢地去面对它，克服它。最终，一定能战胜困难。
阅读带给我有趣的故事，更教会我做人的道理，阅读，让生活更美好。
生活更美好作文 篇2
前段时间，学校的前门到后门有一段路在拆房子，所以市政工程部门将那段路用围挡给围了起来，所有学生只能从学校后门进出。而且，老师还专门下发了通知，要求家长一律不得把车停靠路边。
那天，我来到学校时，正值上学高峰期。在路上，就在我经过那一段施工道路时，居然有一辆黑色的私家车停在那里，学校后面的道路被挡住了，所有学生走到这之后只能往旁边绕，而旁边正好是马路中央，为了给上学的孩子及行人腾出些位置，后面大大小小的.车堵得水泄不通，其中包括公交车、小汽车、小电驴，车流是一动都不能动。“谁这么没素质？”“到处停车，孩子那么小，万一碰到受伤了，谁负责！”“是呀！是呀！”这些家长的抱怨和路上堵车的鸣笛声，夹杂成一片。逼于无奈，我们只能从围挡和那辆车子中间仅能容下半身的一条缝里，侧着身子抵达校门。
身后，仍旧挤挤攘攘，有些小朋友因为担心迟到了，根本没法顾得上身边的危险，直接从马路中间走过去，看到这一幕，不禁让人唏嘘，令人忧心呀！
这件事一直让我历历在目，而每次，我都会情不自禁地提醒自己的父母，千万不要违规停放车辆。作为司机，这难道不是一种责任？规范停放车辆，是对他人生命安全的重视，这样做不仅便捷你我他，还让彼此的生活更美好。
生活更美好作文 篇3
我的好朋友说他前几天种了几盆花，现在他每天都要去看一看，还说花让他的生活更美好，我听完之后也买了一些花的种子。
第1天我在一个地方弄来了一些适合种花的土壤，倒在了一个漂亮的花盆里，并且把花的种子种了下去，浇了一些水后放在了阳台上，这样可以让花更好的吸收阳光，我就走开了，走之前我给他照了一张照片以后可以拿来对比。
第2天妈妈叫我起床后，我梳理完吃完早饭别跑去看我种的花了，我看了一眼还跟昨天的没啥。区别就欣欣然的走开了，我觉得它这几天大概都不会有太大的变化，于是我决定一星期后再来看它
一星期后我按照我说的来到了阳台看望我的画他发芽了，于是我拿来了，第1天我拍的照片对比了一下，变化好大呀，我要给花浇了些水，高兴的.跑去告诉了爸爸妈妈，我觉得这盆花给我的生活添加了色彩。
一星期后我又来到了花的旁边，花看到我高兴极了，我发现它又长大了，我对它说：“你长得好快呀。”花开心的点了点头。
过了几天后我再次来看花了哇，它竟然长出了花苞，我开心的大喊起来。
后来几天我来看花了，结果它竟然开花了，它开的花非常漂亮。
看来我的朋友说的是真的种花真的让生活更美好了。
生活更美好作文 篇4
国庆长假每个人都进入了休息的状态。
躺在沙发上，懒懒的声音个懒腰，望着外边骄阳似火的阳光。觉得整个屋子里都是暖洋洋的，整个人精神抖擞。
闹钟休息了，自行车休息了，两条腿也休息了。整个人完全脱离了工作状态，成为了一个自由自在的人。
但是睁开眼睛看看家里边儿的卫生确实令人叹为观止。以前的打扫卫生都是老公的活。近段时间由于他工作繁忙很少在家干家务，我也懒得动起来。于是就动员家里边儿所有的人一起来运动。
首先我先设计一个方案，把每个人的`分工写清楚。刚开始有的人在反对，自己又来了精神文明奖和物质文明奖。终于调动了大家的积极性。
人多力量大这句话确实不错，一个人扫地，一个人拖地，一个人整沙发不到十分钟时间，整个屋就被我们打扫一遍。虽然说效果不是很美，但整个过程中大家都是很和谐的。其他两个人看到了战果觉得兴奋不已。
其实想想有的时候不是所有的活儿都应该自己来干的，应该大家一起来分享。
下次我们还一起来运动。
生活更美好作文 篇5
我们班级有一个“开心农场”，里面有各种各样同学们精心培育的蔬菜：墨绿色的小青菜、水灵灵的生菜苗、粗壮的朝天椒、小巧可爱的蘑菇……
为了能成功培育出蔬菜，同学们可谓费尽心思。每到课间，同学们就会迫不及待地将蔬菜搬出去给它们做日光浴。每当虫子来骚扰小蔬菜时，同学们就会仔细地找出它们。时不时要给蔬菜补充水分，还要补充营养——虽然照顾蔬菜占用了我们许多课余时间，但这也让大家能静下心来观察植物，亲近自然。“开心农场”让我们的课余生活更加丰富了。
照顾蔬菜时，我们还遇到过不少困难。那天，我们发现向日葵因为茎过于细，叶子又太重，它们便齐刷刷地低下了头，无精打采的要趴下了。同学们见了，十分着急，脸上笑意全无。大家三五成群地聚在一起，讨论着解决方案。突然，我灵光一闪：“我们可以找几根小树枝，插在小苗的边上，让小苗有一个倚靠的支撑点。这样，它就可以立住了！”大家思索片刻，赞同了这个方案，开始干了起来。我们躬着腰，到一个个花坛轻柔地翻找小树枝。林依涵同学小心翼翼地将小树枝插进了土中，又小心地将向日葵苗靠在旁边，让小苗重新站立了起来。最后，王同学用喷壶，给小苗浇了些水。向日葵苗又变得容光焕发，又骄傲地抬起了头。同学们见了，这才喘了口气，我心中的石头也才落了地，也才有时间擦擦满头的汗。培育“开心农场”中的蔬菜，让我们真真切切地感受到劳作的辛苦，还锻炼了我们的协作能力。
日子一天天过去，开心农场中的蔬菜也一天天长大，迎来了丰收。记得那一天，娄老师走进教室，满脸笑容：“同学们，我们的蔬菜成熟了！所以明天，我们可以品尝小青菜！”“真的吗？太好了！”同学们欢呼雀跃。第二天，大家有的带盐，有的带碗，有的带年糕，一起烹饪了一锅“小青菜年糕汤”。那水灵灵的`青菜吃在嘴里甜甜的，再搭配上年糕的软糯，真是妙极了！吃着这甜甜的小青菜，我的心里也甜甜的。这是我们来之不易的劳动成果，这里面饱含着我们对小蔬菜们每一天的精心培育和呵护。“开心农场”的蔬菜让我们体会到收获和分享的快乐，也让我们明白了“一分耕耘，一分收获”！
在“开心农场”中，我们挥洒汗水，一起创造美好的课余生活。我爱“开心农场”！
生活更美好作文 篇6
朋友会久别，但真诚让友情不老。
我和小a第一次见面是在五年级时，她是我们班的转学生，被同学们称为“智商堪忧”。她是一名特殊的朋友，经常在上课时自言自语，做点小动作，但是老师也不会骂她，因为她的智商只是一名六岁小孩的智商，她经常在放学时拿着一根棒棒糖，蹦蹦跳跳的。
一次，她跑向我的面前，说：“今天我很高兴，因为……”说着举起手上的巧克力。她总是把我认成小C，她告诉我，小C是她以前的一位好朋友。我经常和小a放学一起走，她经常自言自语，大家总是用怪异的眼光望着她。她对友情是真诚的，尽管她可能并弄不清楚什么是友情……
一次下着大雨，雨珠像断了线的珍珠一般，天黑压压的，我站在楼道上，风哗哗的吹着，如一把把小刀刺着我无助的心，我迷茫的`看向操场，许多家长都来了，我的父母呢，怎么办呢？我会不会回不去了？正当我在思考时，那熟悉而又充满纯真的声音，又一次的响起：“李钰，你好呀，你怎么没有回家呀？”
我微笑着看向她说：“我没带伞，所以没有回家哦！”她停顿了片刻，然后又一次的问：“你要我的伞吗？”
我下意识的问他：“那你怎么办？”她的脸上有了一丝伤心与失落，看得出她认为我像别人一样拒绝了她，我想到站在我面前的，只是位六岁智商的小女生，我环顾四周，雨依旧下得没完没了，我"嗯"了一声，向她敞开微笑，她脸上浮现出喜悦，如同收到了棒棒糖一样，是那么甜，随后她打着伞，和我一蹦一跳的向那倾盆大雨走去，一路上她依然兴奋的告诉我她家里的趣事：“我昨天吃了大螃蟹呀，小猫又生小宝宝啦，她折了个爱心要送给我啦……”我知道她待我是真诚的。
五年级下学期她又转走了，虽然她和我只是交往了几个月，但真诚让我们的之间的友情长久……
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