以读书为话题的作文
在平凡的学习、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编为大家整理的以读书为话题的作文,仅供参考,大家一起来看看吧。
以读书为话题的作文1
在你的生命里书无疑是你的最忠诚的伙伴,他不会像你的一个朋友,在你濒临绝境时,在你背后捅一刀,而书不一样,书在你在你濒临绝境时会陪你一起度过那个时光,陪你一起分忧。
你说,书不是活物,他怎么可以陪你度过一生。我说,在这个世界上,往往是一些不能表达自己的心意的物体,才是最忠诚的!比如说毛泽东他总是挤出时间看书。他的故居,简直是书天书地,到处都是书,床上除躺卧的.位置外,也全都被书占领了。为了读书,毛泽东把一切可以利用的时间都用上了。外出开会或视察工作,常常带一箱子书。一有空闲就看起来。晚年虽重病在身,仍不废阅读。他重读了解放前出版的从延安带的一套精装《鲁迅全集》及其他许多书刊。他反对只图快、不讲效果的读书方法。重点书他总是一篇篇仔细研磨,从词汇、句读、章节到全文意义,哪一方面都细细滤过。对一些马列、哲学方面的书籍,毛主席反复读的遍数就更多了。《共产党宣言》、《资本论》等,他都反复读过。许多章节和段落还作了批注和勾划。毛主席每阅读一本书,一篇文章,都在重要的地方划上圈、杠、点等各种符号,在书眉和空白的地方写上许多批语。有的还把书、文中精当的地方摘录下来或随时写下读书笔记或心得体会。毛主席动笔读书,还纠正原书中的错别字和改正原书中不妥当的标点符号。他还提倡“古为今用”,非常重视历史经验。在他的著作、讲话中,常常引用中外史书上的历史典故来生动地阐明深刻的道理,他也常常借助历史的经验和教训来指导和对待今天的革命事业。
书,是永远不能舍弃的一物啊!
以读书为话题的作文2
“升旗手”,也许在别人心里只是把国旗升上而已。但是,在孩子们的心中却是一种荣誉。在暑假里,我读了《今天我是升旗手》这本书,我被书中的人物情节所吸引住了。
这本书主要写了主人公肖晓出于军人家庭,崇拜英雄,精力充沛,奇想迭出,品学廉优。他心中有一个愿望:当一回学校的升旗手。尽管愿望由于种种原因总不能实现,但是他没有放弃努力。他坦诚帮助“学习尖子”林茜茜,和包郝、马驭等同学智抓偷猴贼,热心对待“追星族”祝小娜,帮助希望小学学生并由此引发“手拉手”活动……终于,在临近小学毕业的时候,他亲手升起了那面鲜艳的五星红旗。这本书故事生动,情节曲折,人物形象鲜名,具有强力的感染力。
这本书让我受益匪浅。我从舍金不昧、永不放弃、助人为乐、知错就改的肖晓身上懂得了一个道理:“只要有信心,就没有什么做不成,只要努力,胜利就在眼前,虽然当升旗手的机会屡屡与他擦肩而过,但是他从不灰心,在他帮助同学的同时,也学习了同学的各方面的优点。例如林茜茜,她的优点就是学习这方面比肖晓好了很多。但她也有她的缺点:她对班里的事一点也不管。
我懂得了,我们真诚对待朋友,有难同当,不管发生了什么事,我们都要真诚对待朋友。因为他会在孤独的.时候陪伴你,在你困难的时候帮助你,在你气馁的时候鼓励你,在你伤心的时候安慰你。
这本书让我懂得了许多道理。
以读书为话题的作文3
小时候,最爱春雨。一半是因为“春雨贵如油”,另一半则是因为喜爱春雨的细小,他总会使我觉得很温馨:她清新而不妩媚,纤小而不豪迈,它总是细细的诉说,诉说春的幽远、和煦。
而今,在一次面对春雨淅沥地落下,心头却多了一份莫名的孤独之感。
向左转身,随手拿起人在床头柜上的一本书——《紫色菩提》。离开书桌,手捧书,靠在床背上,静静的阅读。
一直以来,我都喜欢林清玄的作品,总觉得他的文字都被清水煮沸过一般,不带任何杂质,是那样地清新,自然。
读书中的《清欢》,我知晓了:“这种清淡的欢愉不是来自别处,正是来自对平静的.疏淡的简朴的生活的一种热爱”:读《茶香一叶》,我知道了:原来就是一片茶叶,她的来历也是不凡的,就如同它的香气一样是不可估量的”;读《惜福》,我懂得了:“惜福乃不是少福,而是惜福得福,这就是为什么平淡之人常享高寿的原因了”……
乏了,就放下书,闭上眼,聆听自己的呼吸声。休息够了,又随手拿起一本书,是安意如着、李少白摄的《再见故宫》。跟随安意如的笔端,我开始游览故宫,只是,这一次重点不在它雄伟富丽的建筑、豪华珍稀的摆设,而着重于每一座宫中的故事。
我看到了建文帝朱允文的无奈,见识到了雍正帝胤禛的秉政,亦瞧见了崇祯帝朱由校的悲凉。我可怜那些后宫嫔妃,纵然是孝贤皇后富察氏这样公认的幸福皇后,我仍旧可怜她。“最是无情帝王家”,我无法想象她们是如何尝尽了天下最清冷透骨的寂寞的。
“一座紫禁城,诉尽了历史的往复和人世的悲喜”,我能于《再见故宫》中寻访历史、反思现世,真是无比幸运。
这一雨夜,我以书为伴。这书香好似美景,让人陶醉;这书香好似音乐,让人回味;这书香好似天空,开拓了我的视野。
打开窗,清新的泥土芳香夹着淅沥的雨声飘然而入。因为有你,书,漫漫长路,也并不孤独。
以读书为话题的作文4
一提到阅读,有些人就会头昏脑胀,而我却恰恰相反,我从小钟情于阅读。小小的我在快乐的读书生活中寻找无限的乐趣。读书使我变得美丽,使我的生活更精彩。
我爱读书,因为读书使我学到了许多知识。
我虽然没出过远门,但祖国的很多名胜古迹我却领略过,迷人的庐山风光,秀丽的桂林山水,壮观的黄果树瀑布,雄伟的万里长城。
我还见过祖国的珍奇动物,饱览过各地的奇花异草。我了解了祖国五千年光辉,悠久的历史与灿烂的瞬间,使我了解到历史上许多伟人名士,我还看到祖国百花争妍,百鸟争鸣的春天。
这些都是从电视上看到的吗?不是的,是听别人说的吗?也不是。这些都是我从书中读到的。
我爱读书,因为读书提升了我的精神境界,它可以丰富我们的思想,提高我们对生活的认识,是我们更加坚强,面对困难,从书中我明白了一个人要有道德修养、守信用,要谦让、以理服人、乐观向上。因此我在车上能主动让座,平日里热情的帮助有困难的同学,在支援灾区的活动中也能积极参与,学习上遇到困难时,也能乐观面对。
我爱读书,因为读书给我们这些负担过重的学生带来太对的快乐。回到家中,放下沉重的书包坐在沙发上,拿起一本小说认真地看着读者,细细品尝,我便会被书中的'好词佳句,动人的故事情节所吸引、所陶醉,顿时我身心上的疲劳便会跑到九霄云外了。这又何尝不是一种精神上的放松呢?
我爱读书,因为读书不断提高了我的写作能力和口语表达能力,从三年级开始,我每天都要阅读一篇作文,并对其进行摘抄,这些优秀的作文成了我的最爱,与它们的接触,成了我生活中每天必不可少的一件事。作文中动人的描写我铭记在心,我的作文水平不断提高,我的写作场得到老师的好评,在口语训练课上,我的发言妙语连珠,常常引来同学的啧啧称赞。
书是我生活中最好的朋友,每当我捧起书时,就像久旱的小苗吸允到春雨,感到无比的喜悦的满足。它就像一缕阳光照进我的心田,我的生活变得多姿多彩。
阅读对我来说是种莫大的享受。同学们,你们喜欢阅读吗?赶快行动起来,让我们一起享受阅读的乐趣吧!
以读书为话题的作文5
从幼年起,书就变成了我生命中不可缺少的一部分。每当我感到疲倦的时候,我都会拿起一本书来细细品味,并从中感到由衷的快乐。打开童年的五味瓶,时间开始倒流,我似乎又回到了小时候那五彩 缤纷的童年时代。
我的父母都喜欢看书,家里的书橱里放满了书,在桌子上和沙发上也经常放着几本书。我对书的记忆就是从那时开始的。刚开始的时候,看到爸爸拿着一本书要看很长时间,我就认为书上一定有很好玩 的东西,就把爸爸的书拿过来,翻过来,再翻过去,来来回回地检查好几遍,也没发现有什么好东西在里面。我就问爸爸:“爸爸,书里又没有什么好玩的.东西,你为什么要看那么长时间呢?”爸爸看 着我,和蔼的笑道:“孩子,书里有很多很多的东西,你没看到,是因为你还没有找到看到它们的方法。”
爸爸从书橱拿出一本书说:“过来,爸爸给你讲一下这本书。这本书的名字叫《安徒生童话》。”随着爸爸读书地声音,一个奇妙,美丽的世界展现在我面前。我被里面的人物感动着,为他们的幸福而 欢笑,也为他们的痛苦而伤心。我深深地爱上了读书。
那时我还不认识字,就天天缠着爸爸、妈妈给我讲书上的故事。后来,我上学啦!我认识的字越来越多,我也就象海绵吸水一样,拼命地读起书来。一有空,我就拿起一本书来看。当习题做累了时,我 会拿一本书来看,马上就不累了,整个人都轻松了。读书已成为我生命中不可缺少一部分。
到今天为止,我读过的书已经放满了整整一个书橱,已经有放不开的趋势。书,让我的生活充满了快乐,每天在书的海洋里畅游,在书籍里欢笑、感动,是一件多么幸福的事啊!
高尔基曾说过:“书籍是人类进步的阶梯。”让我们沉浸在书的海洋中,吸收书籍里的知识,体验读书的快乐,让书成为我们的良师益友,让书成为我们生命中陪伴我们的伙伴!
以读书为话题的作文6
在我的感觉里,读书的过程,是在感悟生活,享受人生。
闲暇时刻,一杯清茶,一抹书香,我开始了我的书海之旅。手捧一本好书,时而埋头苦读,时而托腮凝思,任“思绪千载,神游八方。”我喜欢这种读书的氛围,尽情享受着这种只可意会不可言传的 美妙感觉。
我沉浸于读书的韵味。培根说:“读书使人明智,诗歌使人巧惠,数学使人周密,哲学使人深刻,伦理使人庄重,逻辑使人善变。”这句话道出了读书的哲学。因此,我从泰戈尔到伏尔泰,从李白到 杜甫,从朱自清到海明威……我阅读了文学大师们用灵魂创作的篇篇不朽文章,给了我奋进的力量,鞭策着我追求真善美,屏气假恶丑。
我享受着读书给我带来的乐趣,我读书,我快乐。
莎士比亚曾说过:生活里没有书籍,就好像大地没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。是啊!在知识经济日新月异的`今天,如果不读书,不学习,犹如逆水行舟,不进则退,最终将会被这 个时代所淘汰。作为中平能化员工,在这个高唱“创建学习型企业,争做知识型员工”的大潮中,我深深地知道,只有喜学、乐学、善学,才能更好的提升自身修养,自身内涵,才能在工作中游刃有余 ,为企业作出更大的贡献。明白了其中的真谛,我更加努力学习,有选择性、有目的性地去吸收知识的养分。为了更好的辅助于工作,我开始阅读化纤专业知识及班组管理知识,从《化纤概论》到《高 分子》,从《如何做好班组长》到《6S管理实务》……我徜徉于知识的海洋,体验着读书所带来的快乐,享受着这份精神上的富足。后来,我发现,在多读书的基础上,必须要善于思考,善于总结,这样 ,才能把知识灵活运用,真正变成自己的东西。于是,每学习完一本书,我就要写读书心得,读书感悟。在工作中,我认真地剖析自己,时刻对自己作出严格的反省,既不惮于正视自己之短,努力探究 补救途径,更要擅于总结自己和别人的成功经验,从中提炼出可供借鉴的精华,具体应用到工作中去,使之创造出更多的价值。
读书,使我热血沸腾;读书,使我生活充实,快乐天比。书给我打开了一扇门,一扇通向改变人生经验,改变生活坐标的门。朋友,热爱读书吧!如果你无法读完一本书,那么就从读一篇短文开始吧 !因为与书为伴,品生命美丽,悟做人道理,养宽阔胸怀,其乐无穷,其益无尽!
以读书为话题的作文7
她肩膀虚弱,拿起五色石,飞向斜柱,她用伟大的爱创造了一个美丽的世界,她是神话故事中——女主角女娲。
我在她的欣赏广阔的胸怀,她看到男人遭受这样的灾难,她很对自己的心疼又难过,而她,他学会了五色石,它将填补天空有一个洞,结束了这场灾难,她的无私奉献,让世界和平。
当她肩负着五色石的重任时,她肩负着在暴风雨中为生活创造一片晴空的责任。每天当天空中有彩虹时,我停下来看,我总是猜测彩虹是女娲来填补天空的石头颜色。
我在这个中国故事中知道了责任与爱心,所以需要我们学生遇到一些事情不应该逃避,应该积极主动进行承担企业自己的'责任,帮助学习他人,用爱心温暖人间,让世界经济变得更加具有美好,我也明白了奉献的快乐,我相信奉献精神可以通过让我们真正实现提高自己的生命的价值,用行动铸就有意义的人生,用大爱去奉献主义社会,用大爱去收获人世间的真善美,去体味别具一格的精彩的人生。
以读书为话题的作文8
我喜欢读书。因为他能带给我快乐,当我我们打开书认真阅读时,就会有新的发现和收获。
我喜欢读书。因为它像我们的小老师,让我们从中学到很多丰富的知识。高尔基曾经说过:我扑在书籍上,就像饥饿的人扑在面包。这告诉我们书就是营养品,没有了书籍就像人们没有了灵魂。
我喜欢读书。因为一个知识与智慧不断增长的人,才是健康成长的人。
我喜欢读书。因为读一本好书就像与一位高尚的'人谈一次话。一本你喜爱的书你读一千遍一万遍,都不会烦。
我喜欢读书。因为没有一艘非凡的战舰能像一册书,把我们带到浩瀚的天地。没有任何一件东西能阻挡你在书的王国遨游的步伐。
我喜欢读书。因为它像一个穿金黄衣裙的仙女,把快乐带给了我!
同学们读书吧!让她把快乐也带给你。
以读书为话题的作文9
书是生命的伴奏曲,让生命更加活跃;有书的灵泉,就充满了朝气;书是生命的琴键,敲出优美的诗篇;书,你是一位循循善诱的良师,你将我们带到了书的境界。书,你是生命的精髓。书,你孕育着知识的灵魂,你伴随着我们成长。书,你改变了我人生的`转折点,。
书是全世界的营养品,只有读好书,才会有好成就。书,就是我们休闲的小天地。书中的故事,时刻激励着我们。书中有很多有益的故事,为我们开启了思想的导航,我们在书中遨游着,寻找属于我们的一片天空。书,生命因你而美丽,世界因你而精彩。五千年的辉煌历史让我们学会前进。思想品德,为我们诠释了爱。生物让我们,闻了生命的气息。英语,为我们和外国友人架起了沟通的桥梁。语文,让我们了解到了中国的文化。数学,让我们发现了奥数的神秘。
书,你的出现,从此改变了我。不知道从什么时候,我开始也陶醉在书的世界中。慢慢的,书像一块磁铁,吸引了我。我被卷入了书的世界中,享受书给我带来的快乐。高尔基说的很对:“书籍是人类进步的阶梯”,书的确是提高我们写作水平的导游。
读书会影响我们的一生,书就是生活的必需品,生活什么都能缺,唯独不能缺少书。上了六年级,我也开始疯狂地爱上了写作文,这一切要感谢我的小学班主任。在老师的指导和鼓励下,我对作文也产生了浓厚的兴趣。还记得当初的我第一次站在领奖台的那瞬间,尽管只是得了全校三等奖,但对我已经是莫大的鼓励。书,你是我精神的支柱!
以读书为话题的作文10
书籍是人类进步的阶梯。书,是知识的源泉,取之不尽,用之不竭。书是人生中指路的明灯,永不熄灭。读书能陶冶人的心灵,如同锻炼身体一般。
“我扑在书上,就像饥饿的人扑在面包上一样!”这是高尔基曾说过的一名名言。不错,我每每手里拿着一本好书,就会迫不及待地翻开书,先“鲸吞”几个小时,再“牛食”几分钟,细细品味着书中的含意。品着品着,不知不觉被书中的情节卷入其中,随之卷动,时常被文章里的欢乐气氛感染,独自笑起来;有时看到紧张之处,那扣人心弦的情节促使我那颗心“怦怦”乱跳;有时又会为故事中主人公的悲惨遭遇而落泪……
在书的海洋中,在《钢铁是怎样炼成的》书里,我懂得了做任何事情都要有坚强的意志,不要知难而退,反要知难而上;在《心灵鸡汤》里,又使我留下了对自己的信心,体会了人的真、善、美;在《水浒传》、《三国演义》中,我结识了忠义宽厚的宋江,领略了诸葛亮的足智多谋……
书是无穷的宝藏,为我增添了丰富的知识;书是快乐的天堂,让我忘记了所有的忧伤。在茫茫书海中,我感受到了天的高远,地的广漠,阳光的灿烂,空气的清新,自然的.奥秘,宇宙的神奇……我在书的世界里流连,在书的世界中陶醉,在书的世界中静听自己成长的拔节声。
一页风云散,变化了时空。只有书依旧,笑看秋月春风。
书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。我要学习挑山工那种精神,一步一个脚印,朝着科学高峰坚持不懈地攀登。
以读书为话题的作文11
书,是生活中人人都有的。可有些人你给他书,他甚至连头都不抬一下。而我正好相反——我是个地地道道的“小书迷”。家里的书我几乎看过了,而且有的甚至看了好几遍,对一些中外名著更是百读不厌。
幼时,我还在咿呀学语时,是爸爸妈妈读诗歌给我听,在我大一点时,爸爸妈妈开始教我拼音和识字,慢慢的,我可以看一些有注拼音的.书了,现在我可以看那些没有拼音的书籍了,遇上不懂得就去请教“哑巴老师”——字典。
我的书架上已经有好几本书了。我最喜欢的是《安徒生童话》和《格林童话》,这两本书让我同书中的主人公同喜同悲,让我和主人公一起经历许多事情。
问我为什么喜欢读书?因为书能给我许多好处。比如:我在做奥数题的时候,再也不用大人给我讲解题意,让我在参加奥数比赛时取得优异的成绩;在学作文时再也不用发愁写不好了……
问我喜欢书到什么程度?我举个例子告诉你:我一看见书就入迷,有时连吃饭都顾不上,有时甚至连作业也被我放在一边……
书能给我们知识,书是我们生活中不可缺少的好伙伴。
我喜欢读书。
以读书为话题的作文12
读书是什么?
字典里说,是"阅读,阅览"的意思.
按照老师的来说,它是一种可以了解更多知识的方法.
如果在按我们学生来说,它又是一座明亮的灯塔;可以让我在困境黑暗中的到满意的回答,读书让我们无知的头脑慢慢丰富起来,读书让我们懂的了做人的道理.
读书使我明白很多的道理:比如《鲁滨逊漂流记》中,让我明白了在困难面前,不可以低头,要勇敢,镇定,机智。在寓言《守株待兔》中,愚笨的农夫让我们懂得了做人做事不可以不劳而获,不要相信天下掉馅饼得事.读《长征的`故事》使我了解了红军两万五千里长征故事,先辈们排除万难,挑战生命极限,再最险峻的峰恋和荒无人烟的雪山草地经历了九死一生的激烈战斗,站胜难以想象的艰难困苦,最终创造了奇迹,先辈为我们创造了好的生活,我们要懂得珍惜着来之不意的生活,先辈战胜困难的精神值得我们学习.读《雷锋的故事》,使我懂得做好每件事,做好身边小事.脚踏实地生活,做人要踏踏实实,我记得有句俗语是好读书,读好书,读书好.
做为二十一世纪的小新人,我们不仅要学好书本上的知识,更应多读好书.读对我们有帮助的书.
高尔基说过:书籍就是人类进步的阶梯。
以读书为话题的作文13
在读了《三毛流浪记》后,我知道了无家可归的孩子多么的可怜,知道了无父无母的孩子是多么的可悲,知道了没有吃的,没有喝的,吃上上顿饭没下顿的可怕……
看完这本书后,我召集所有的好朋友,到我家开“秘密会议”。会议开始了,我对10为朋友说:“大家总能在电视上看到一张张笑脸,但你们关注过山区里贫困的学生吗?就是因为我们生活的太幸福了,才会对贫困学生‘视而不见’的。”
说到这儿,大家都低下了头,“他们都要每天早起床,走1~2小时的山路,有的家的经济条件不是很理想,上到一半就退学,回家耕地、喂牲畜,等等!我们就不应该帮助他们吗?”说完后,大家都沉默了。过了一会儿,看大家还没反应过来,我主动把我存的零花钱的'猪罐子砸碎了,一共26元。之后,大家纷纷跑回家把自己的零花钱都拿了出来。我还呼吁大家把自己穿过的衣服都拿过来,我说:“要是有破损,我叫我妈妈帮你们修补!”没过多久,东西就堆满了两桌子,大家看了看,都乐开了颜。
我和爸爸在朋友们的“见证”下,点清了所有的物品:90.7元和20多件衣服,30多条裤子,5顶帽子,6条围巾,25双鞋子和40多双袜子…………
我和爸爸一起去了邮局,将它们捐给了贫困山区和我们同龄的孩子们!
以读书为话题的作文14
欧阳修“朝而往,暮而归,四是之景不同,而乐亦无穷也。” 他的乐趣在于去醉翁亭饮酒;陶渊明“采菊东篱下,悠然见南山”,他的乐趣在于与世无争地过着宁静的乡村生活。而“书中自有颜如玉,书中自有黄金屋”,我的乐趣则在于读书。
五年前,我只对《安徒生童话》和《格林童话》情有独钟,因为这两本书让我明白了什么是美,什么是丑,什么是善,什么是恶。.
当上了初中以后,我疯狂的恋上了小说. 夏洛蒂.勃朗特的《简.爱》,;奥斯汀的《傲慢与偏见》,斯威夫特的《格列佛游记》.艾米莉.勃朗特的《呼啸山庄》,还有笛福的《鲁滨逊漂流记》……这些都是我初中生活中必不可少的,就像莎士比亚说的”书籍是全世界最好的营养品,生活里没有书籍就好像没有阳光;智慧里没有书籍就好象鸟儿没有翅膀.”
笛福的《鲁滨逊漂流记》就是让我懂得人生的一本书。这本书主讲的就是:主人公在一次海难中,被漂在一个荒无人烟的小岛,他在岛上艰苦地生活,学会了许多事情。在荒岛的生活没有让他沮丧,也没有让他消沉,反而让他的`人生多了一次冒险的经历与一份坚持不懈的精神。他在岛上的生活虽然艰苦,但是靠自己的劳动换来的,却让他幸福、快乐、满足。
读完这本书后,我觉得:人生这两个字很平凡,但意义很大。我们不能受到委屈或遇到挫折就退缩,就沮丧。我们应该勇敢面对,坚持不懈,学这本书的主人公一样与困难抗争到底。
读书足以怡情,足以傅彩,足以长才。
以读书为话题的作文15
书,每个人的生活中不可缺少的东西。刘翔说:药物仍然是书,无知的好读是可以治愈的。这意味着:如果一个人没看过,那他一定是傻;如果一个人认真阅读,这个人将是聪明的人。这本书是世界上人类营养,如果没有书,也有聪明的人在这个世界上不?如果没有书,人类科学会发展成现在呢?
我们是吃饭长大的,也是学生读书长大的.,一个企业知识与智慧发展不断提高增长能力的人才是中国健康教育成长需要的人。读书光光是死读硬背是没有用的,读书要有3到,心到,眼到口到。
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