阅读让生活更美好作文15篇（热）
在平凡的学习、工作、生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编为大家收集的阅读让生活更美好作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
阅读让生活更美好作文1
生活里没有书籍，就好像没有阳光；智慧中没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。知识是人类进步的阶梯，阅读则是了解人生和获取知识的重要手段和最好途径。在我的生活中，阅读无处不在。
阅读就像走进了一个全新的世界。
小时候，妈妈常常挂在嘴边的小故事，让我陶醉。我总想跟着爱丽丝去看看奇妙的仙境，去尝尝神奇的糕点。我总想跟着白雪公主去看看华丽的宫殿，去参加盛大的舞会。这些精彩的`故事，让我的生活变得五彩缤纷。俗话说：“小故事，大道理。”书便成了我的良师益友，成了我走出“文盲”的启明星。它教会了我许多做人的道理。
阅读就像一次精彩的旅行。
我在阅读的时候，总会被书中的内容所吸引，常常浮想联翩。读《水浒传》时，脑海里呈现出了梁山的雄伟险峻，水泊的烟波浩渺，水面上有无边无际的芦苇，山上有朱墙青瓦的大房子。我似乎目睹何涛、黄安率领官军在水泊中走投无路、狼狈逃窜的情景。读《三国演义》时，我似乎看见常山赵子龙在当阳长板坡势不可挡、威震三军、三进三出救阿斗、杀敌将。又见张冀德，好汉桥边一声吼，喝退曹军百万师。这种用文字描绘出来的气势，使我深深地爱上了阅读。
书将我带进了历史，走进夏，走进神农氏，看他是如何尝百草的；走进大唐，走进李白，看他是如何作诗的；走进清朝，走进曹雪芹，看他是如何写《红楼梦》的……走进书本，才发现中国的历史文化是那样的博大精深、源远流长！
书将我带进了大自然。瞧：有毒的青蛙，无毒的小蛇，食肉的植物，食素的动物，还有许多动植物的奥秘……走进书本，才发现大自然是那么的神奇、那么的奇妙、那么的有趣。
阅读就是和主人公一起的大冒险。
和主人公化身为侦探，去调查一次危险的人命案，跟着蛛丝马迹、顺藤摸瓜，最终找出凶手。
和主人公化身为小学生，和同学们过着快乐、有趣的校园生活……
阅读竟是如此的缤纷多彩，它不仅给予我丰富的知识，还给我带来无穷的乐趣，让我体会到了中国上下五千年的悠久历史，让我见识了异域风情，还让我懂得了大自然的神奇……总之，阅读充实了我的人生。
阅读，让我的生活变得更美好！
阅读让生活更美好作文2
实话实说，我是个名副其实的书迷，每天都跑到朋友那里（除了周末），问：“有书吗？”如果有的话，我就欢天喜地地把它“请”回家，如果没有的话，我就嘟囔着嘴离开了。后来，她实在忍耐不住了。当我问：“有书吗？”她答：“有啊！”我喜出望外，因为她已经好久没带书来学校了。我立刻蹲下，盯着她的书包说：“书呢？”她道：“在家里！”有你这么坑人的吗？太坑了！呃，先放下不说。其实，我也看了她家的很多书，都是从她手里接过去的，如：《双面猎犬》、《混血豹王》、《红飘带狮王》、《窗边的'小豆豆》……唉，今天不肯借了，这怎么能怪她呢？要怪，怪自己太烦人呗。
季羡林在《留德十年》里提到过他的女房东“嗜咖啡”如命。我呢，是“嗜”书如命。书放在面前，正在写作业的手犹豫不决：究竟要看书呢？还是写作业？妈妈对我说过：“你不是没时间看书，把生活当成海绵，只要你用心挤，就能把时间挤出来。”终于，我还是放下笔去看书了。可是不做作业怎么行？我又放下书，做作业去了。但是，书已经被我看了几段，正看到精彩部分呢！心又痒痒了，就又放下笔看书去了。看完了一篇，意犹未尽，还要看下一篇……就这么着，猛然醒悟的时候“拼”了小命去写作业呀，才赶上。
也许是看课外书多了吧，我从害怕写文章到不再害怕写文章，到乐意写文章了。我记得我班的杨宛静同学说过：世界上最容易，也最有趣的作业就是写作文了！是的，后来书看多了，我也有这感觉。我也从中明白了一个道理：只要努力认真去干一件有意义的事，总会有收获的。
可是，我还是不断地“利用”写作业的时间来看书，也无数次地被爸妈把在作业堆里看书的我揪出来，可我还是照看不误。哎，书是一定要看的，作业也是一定要做的。但是，两者比起来，还是后者较重要，以后只能在课间或空闲时间看书了。
不管怎样，我宁愿做一只书虫，到书的海洋里去漂泊。
阅读让生活更美好作文3
你在一座富饶的岛屿上用文字呐喊，你是那最犀利的一支笔，你是。
而我与你的距离，宽不过一湾浅浅海峡，窄不过一本《目送》中的页隙。
沙上有印
阅读是一场相识。相较于小说、戏剧之类，散文完整地体现出了作者的生活并与之前行的轨迹。于是好似在漫长而孤寂的沙滩上寻到你，沿着你留下的脚印。你写母亲的日渐糊涂，写儿子于你的无奈与几丝的不可理解，亦记下一次次的航空旅行，那高空云层之上的机舱里展现的人情世故又被你带到地下，唱响了一曲缓慢而悠扬的歌。你也寒心于纸上的铅字报道，你将一份手稿寄予那位跌倒而不知名的K。手指一页页翻过，我将目光伸到你身边——
那是一位正成型的角色，感谢阅读，我与之相识。
风中有音
阅读是一次倾听。生活的背景下，那画在卷轴之中的抽象呐喊已不复存在，故事中的你静着心、耐住性，向我娓娓道来——你愣住了，那时的母亲在火车上，在夜幕旁说着“谢谢我不认识你”；你眉毛一挑，那时你正好翻到安德烈母亲节电邮的最后一行；你想对不远处的老人说些什么，那时飞机刚要降落；甚至，你一遍遍探寻着K生前的最后几日：你好吗？有人关心过你吗，孩子？渐渐地我在你的印记处，听见有风掠过的'声音，便下意识地抬起手臂想靠近你——
那是一位愈加鲜活的人，感谢阅读，我有幸倾听。
光里有影
阅读是一番领悟。我继续向前追上你，有光照耀，便也生出了影。交织于迷离中，你生出那些摄人心魄的情愫：母亲想要的“家”不是那拆去的老宅，更不是邮箱上的一处地点，而是有丈夫、有孩子的那段幸福时光；孩子在成长中思想成熟得可怕，但在这纷繁世界中，还是要相信些什么；降落前急着站起的老人，心中怀有一份热切的迫不及待，那是对故土抑制不住的思念与爱；关怀与爱心，能融化世间的无情与冷漠，从而扶起一个又一个跌倒下去的K……我愣怔在原地，终读懂你埋藏最深的思想，亦与你如此地靠近——
那是一个意味深长的身影。感谢阅读，我最终领悟。
一场相识，一次倾听，又一番领悟。一本《目送》让我更加靠近你。识，听，悟之间，愈加明白，愈加珍惜。感谢阅读，感谢你。
阅读让生活更美好作文4
阅读不仅可以增加词汇量，还可以让人文采更上一层楼、眼界开阔许多。不仅如此，阅读还可以使自己接触到更多精彩的文学知识。
某天，我正百无聊赖地在家中发呆，无意间看到了一本书，叫做《唐诗·宋词·元曲三百首》。我一想到高尔基的“书籍是人类进步的阶梯”，便饶有兴趣地读了起来。
指尖点过一行行文字，我渐渐地发现，不光诗文，就是那后人加上的注释，都是跃动的，有灵性的。而里面的细节表达，也是生动的、深切的。随着阅读的深入，我仿佛已置身于其境中：读《雪歌送武判官归京》，我感受到岑参对武判官的眷恋惜别之情；读《蜀道难》，我仿佛看到了蜀道巍峨雄奇的景色；读《兵车行》，我又好像体会到杜甫对那个兵荒马乱时代的无奈和悲叹……
在反反复复的阅读中，这些诗篇中的情感使我的心情开始愉悦了起来。是啊，我们即使心情愁闷，也要以乐观的态度去面对生活，像那些自己内心感受的诗人一样，以自己的形式去抒发自己的感受。
于是，我选择继续阅读这本书。当我开始阅读宋词、元曲这一部分时发现，他们不光光改变了格律，感情也改变了：诗词大多数是描写人、物、景的，直接表达感情的诗句变少了。但细细品读，便可发现感情恰好蕴含在这些词句中：有的暗含了作者对某些人的感情，有的是作者对他/她那个时代的`看法、见解。这表明，文化又更进到了一个新的境界，而这也使我的眼界更为开阔了。
此后，我阅读书籍，都会带着轻松、愉快的心情去阅读。这既陶冶了我的情操，也让我更深刻地了解、懂得了许多人生哲理，处世态度。阅读，从某种程度上来讲，它可以大幅度改变我们的生活。
阅读并不是一件用来消遣、打发时光的事情，阅读是一种高尚的情操，这正如高尔基所说的：“书籍是人类进步的阶梯。”阅读可使人思想进步，阅读帮助你学习进步。阅读还能使你接触到更多不一样的世界。
总的来说，阅读使生活更美好。
阅读让生活更美好作文5
阅读，是一对宽大的翅膀，让我飞翔在知识的天空上；阅读，是一条小船，让我飘在知识的海洋；阅读，是一艘飞船，让我在真理的宇宙畅游。
记得上二年级的时候，我喜欢上了阅读，书对于那个时候的我是最好的朋友，我是看书看得津津有味的。书里的主角，有时是开心的，也有时伤心的，我也跟着他心情变换。书对于我来说已经变成了一道美丽的风景；每天放学回家的.时候，我都会从书架上拿出自己喜欢书，坐在椅子上，津津有味的阅读着。一缕阳光照到了我的书上，我想阳光肯定也喜欢阅读吧。时间老人好像停止了走路，只有书本翻动的声音。这时的我，已经在知识的海洋里了，通过阅读，我知道了一个个的道理和真理；开阔了我的眼界；增加了我的文化素养。
上三年级的时候，我看到了一位三年级同学写了一篇较好的作文，发表在班报里，看的我很是羡慕，于是我抱着羡慕的心理也要写一篇作文。那时的我只是喜欢阅读，不会写作文。在阅读时，我会把我看到的好词和好句抄一个本子上。我抱着有点信心的心理写完了一篇作文。我写的是一篇《龟兔赛跑》的作文。原本我没有抱多大希望的。可是老师看了我的作文后，就表扬了我，使我对习作有了兴趣感。让我更喜欢写作，就这样读写结合，我的作文越写越好。也终于有一次，老师把我的作文发表在班报上，我高兴的对爸爸说：“爸爸，我这次的作文上班报了。”，爸爸也高兴的说：“哇，你真棒！在班报上有你作品了。”，果然多读书读好书就是好。阅读的味道是香甜，写作的味道是有趣的。
书成了我的好朋友，我每一天也离不开它们，坚持读书，可以提高我写作的水平之外，也可以让我学习成绩更加好，更让我增长了见识了，使我学会了很多做人的道理。
阅读，让我见识宽大，使我的生活更美好。阅读，让我的生活更美好，让我对生活充满信心。
阅读让生活更美好作文6
什么让生活更美好？相信大家的答案各不相同，种花、美食、音乐、梦想……而我认为，阅读让生活更美好。
记得我从幼儿园大班时起，便开始阅读了。那时的我还小，什么都不懂，但已开始阅读识字，只记得那时爸爸给我订购画报，有空就让我读，我也正想瞧瞧这“画报”有什么威力，马上开始研究。却不想，这一研究就入了迷，而一入了迷，便与这阅读有了不解之缘。
那天正是考试的日子，自然也是公布成绩的一天。但我并不紧张，一是因为我的成绩本就名列前茅，二则是我上课听得认真仔细，记的笔记更是只多不少。试卷开始下发，我仔细看了看题，也不太难嘛，不过是一些基础题和课外阅读。哼哼，看我来消灭你们！我这么想着，手不禁捏了捏手中的笔，这是我最贵的笔，平时舍不得用，指望考试给我带些好运啊！我开始动笔，沙沙的声音在教室中回荡，融进了同学们笔尖触纸发出的`声音，更加壮大了这“考场进行曲”。终于，我放下笔，试卷写完了，再看看一旁的同桌，他还在思考呢。还有时间，快检查。刚检查好，下课铃响了，试卷传了上来。我瞄了眼别人的答案，完了，有题写错了，我叹息一声：“肯定和100分无缘了”！便把试卷传了上去。接着便是漫长的等待，等什么？等的是试卷下发。终于，试卷发下来了，我吃了一惊，比预想的还低！挨到放学，我走回家，一头栽在床上，看着窗外万里无云的天空，叹息道：“老天爷的心情无比晴朗，我却如此忧伤。”又随手拿起书本，阅读起来，希望抑制住马上就要流出的泪水，却一下沉浸在其中，我在天下新闻的世界中发表评论，我在情感故事中一次次伤感、期盼，我在开心茶馆中开怀大笑，我在家事国事中分析思考，我在史事中心欢欣鼓舞又悄然落泪，我在心事中感同身受，我在书籍的世界中陶醉了，我在阅读的美好中沉迷了。我将一切抛于脑后，把自己投入到阅读里。突然，一句话触动了我：努力只能及格，拼命才能优秀。是呀，在我自以为付出的足够时，别人或许还在努力学习。下一次，我会更努力！
阅读使人快乐，阅读使人努力，阅读使人更有知识。记住，阅读让生活更美好。
阅读让生活更美好作文7
“秋风清，秋月明；落叶聚还散，寒鸦栖复惊。相思相见知何日，此时此夜难为情！入我相思门，知我相思苦……”反复品读着李白的《秋风词》，无声无息间竟落下泪来，滴在书页上，我仿佛看见思念成疾的李白站在窗口，望着那一轮明亮皎洁的圆月……
漫步在书山辞海，一个个动人的故事让我无限遐想。作别了曹操府的鼓瑟吹笙，来到江边的小亭中伫立片刻，在我思绪万千之时，我看见虞姬与霸王正上演着一场让人悲伤的离别，恍惚之间，我看见虞姬在最后一舞……
一盏灯，一杯茶，一本本厚厚的书，把我带进中华上下五千年。我驻足在周朝，看着周幽王为了褒姒的笑而“烽火戏诸侯”，将这天下弃之不理；瞬息之间，我又来到了西汉时期，看着卫子夫与刘彻的一场绝恋……看着一场场战争，看着一个个同胞在厮杀、在为领地而争斗，我真恨我一个人不可以改变这所有。
在伤心孤寂的时候，翻开一本小说，心中的孤寂感立马飞到九霄云外。任我们的思绪飞舞，我感觉我不再孤独，不再是被世界抛弃的人儿，至少我的生活是美好的`，有书伴随。
日复一日，年复一年，有书伴随。我年龄愈来愈大，读的书也愈来愈多。沈石溪的动物小说让我如痴如醉，一个个小故事让我更知道动物，成为我的“动物百科全书”；鲁迅先生的《朝花夕拾》让我受益匪浅，一篇篇散文虽然深奥难懂，但细细品味，每一篇散文都蕴含着十分深刻的道理；互联网畅销小说家果果的仙侠之作《花千骨》让我意犹未尽，兴致勃勃地写起了“番外”，提升了写作能力……
“长相思兮长相忆，短相思兮无穷极。早知这样绊人心，何如当初莫相识。”目前我对书的渴望已经达到了这种境界。“一日无书，百事荒芜。”在缓缓流淌的时光里，阅读静静地丰盈我的灵魂。饭，可以不吃，觉，可以不睡；而书，不可不读！
感谢阅读，是你把我生活的大门打开了，是你，让生活这样美好！
阅读让生活更美好作文8
沙上有印
阅读是一场相识。相较于小说、戏剧之类，散文完整地体现出了作者的生活并与之前行的轨迹。于是好似在漫长而孤寂的沙滩上寻到你，沿着你留下的脚印。你写母亲的日渐糊涂，写儿子于你的无奈与几丝的不可理解，亦记下一次次的航空旅行，那高空云层之上的机舱里展现的人情世故又被你带到地下，唱响了一曲缓慢而悠扬的歌。你也寒心于纸上的铅字报道，你将一份手稿寄予那位跌倒而不知名的K。手指一页页翻过，我将目光伸到你身边——
那是一位正成型的角色，感谢阅读，我与之相识。
风中有音
阅读是一次倾听。生活的背景下，那画在卷轴之中的抽象呐喊已不复存在，故事中的你静着心、耐住性，向我娓娓道来——你愣住了，那时的母亲在火车上，在夜幕旁说着“谢谢我不认识你”；你眉毛一挑，那时你正好翻到安德烈母亲节电邮的最后一行；你想对不远处的老人说些什么，那时飞机刚要降落；甚至，你一遍遍探寻着K生前的最后几日：你好吗？有人关心过你吗，孩子？渐渐地我在你的印记处，听见有风掠过的声音，便下意识地抬起手臂想靠近你——
那是一位愈加鲜活的人，感谢阅读，我有幸倾听。
光里有影
阅读是一番领悟。我继续向前追上你，有光照耀，便也生出了影。交织于迷离中，你生出那些摄人心魄的情愫：母亲想要的“家”不是那拆去的老宅，更不是邮箱上的一处地点，而是有丈夫、有孩子的.那段幸福时光；孩子在成长中思想成熟得可怕，但在这纷繁世界中，还是要相信些什么；降落前急着站起的老人，心中怀有一份热切的迫不及待，那是对故土抑制不住的思念与爱；关怀与爱心，能融化世间的无情与冷漠，从而扶起一个又一个跌倒下去的K……我愣怔在原地，终读懂你埋藏最深的思想，亦与你如此地靠近——
那是一个意味深长的身影。感谢阅读，我最终领悟。
一场相识，一次倾听，又一番领悟。一本《目送》让我更加靠近你。识，听，悟之间，愈加明白，愈加珍惜。感谢阅读，感谢你。
阅读让生活更美好作文9
阅读像源源不断的泉水，将知识推入我们的脑海；阅读像炽热的火焰，将我们的心进行感化；阅读像勤劳的.园丁，将我们的心灵进行洗涤。
一次活动让一年级的我接触到了阅读，颜色鲜艳内容有趣的绘本，深深吸引了我，每天晚上我苦苦哀求妈妈给我讲故事，我坐在床上渐渐入了迷，恨不得钻进书中与小动物们玩耍，后来我试着自己阅读。书中绘声绘色的情节，让我更加爱上了阅读，我幻想在晴朗的日子和林黛玉一起放风筝；我幻想在格芬多学院和哈利波特一起在天空飞翔；我幻想在侏罗纪跟恐龙们一起探索生活，以至于我吃饭上厕所，睡觉都不忘带上一本书和主人公一起遨游书海。
有一回，我拿起一本《草房子》看得入了迷，眼睛目不转睛地盯着书本，生怕书本一不留神会跑走似的，嘴里念念有词，似乎在念咒语让自己穿越到那个时代。我一会儿开怀大笑，一会儿又默不作声，眼里的泪花不停地转悠。“晨晨，给妈妈拿几张餐巾纸。”妈妈的声音从厨房传了出来。而我却被书中的情节迷住了，迷迷糊糊抓起了打火机，捧着书向厨房走去。哎哟，扑通一声，我被绊倒在地，面如土色，痛苦地瘫坐在地上。书也懒洋洋地趴在地上，悠闲地躺着晒太阳。
此时，妈妈从厨房间闻声而来，一看我倒在地上的这副囧样，“扑哧”一声笑喷了。“叫你走路的时候不要看书，这下可长记性了吧。”妈妈一边喃喃念叨，一边扶我起来。我呢也傻笑起来，顺手将手中的餐巾纸放在妈妈的手上，妈妈见着长得像打火机般的餐巾纸打趣道：“怎么你还想让我用这当餐巾纸来擦桌子？恐怕整个房子都会被擦得干干净净，哈哈哈！”我的脸又成了一个囧样，哭笑不得，只好灰溜溜地回房间接着看书。
这就是阅读带给我们家的美好乐趣。阅读让我们获得许多知识，在书中，我能找到不一样的快乐，不一样的乐趣。此刻我真想大声说，阅读让生活更美好！
阅读让生活更美好作文10
高尔基曾说过：书籍是人类进步的阶梯。从古代开始，就有许多名人因为热爱阅读而取得伟大的成就；到了现代，阅读也占着重要的位置。
阅读有很多好处：一是可以丰富生活常识；二是能提高阅读速度；三是可以提高想象力和创造力，对写作有巨大的好处。我对阅读带来的好处有着深刻的体会。
那时我年纪小，比较喜欢看电视，对读书不感兴趣，总觉得，这是件枯燥的事。有一次上课时，老师拿出了一本讲述宇宙的科普类书籍。一边翻一边问我们：“同学们阅读过科普类的图书吗？”班上只有小部分同学举起了手。老师见状，又问道：“那么同学们知道月亮是怎么发光的吗？”班上瞬间安静了，同学们你看我，我看你。班上竟没有一个人举手，我也不知道答案。教室一片寂静。于是老师就让我们回家找一本有关宇宙的书，读完后第二天再回答这个问题，并神神秘秘地告诉我们：“回答对的同学，会有丰厚的奖励哦！”同学们听到后更兴奋了，纷纷议论着答案。
下课铃一响，我就迫不及待地冲出教室。回到家，我急急忙忙地抽出妈妈给我买的科普书，细细地阅读起来。我读的是那么认真，那么仔细，一找到有关月亮的知识就圈起来。时间滴滴答答地过去了，不知不觉中我已经读了一个小时。妈妈回来时，只见我一边笑，一边拍手，嘴里还念念有词，完全沉浸在自己的世界里。
我终于在阅读中找到了答案。原来月亮能发光是因为太阳的光反射到月亮，才造成了发光的.假象。早上，我回答了这个问题。老师夸奖了我，并对我讲道：“你通过阅读得到知识，这，就是丰厚的'奖励。”
自从这件事过后，我爱上了阅读。阅读能让我的知识更加丰富，作文也写得更好了。自己的生活经验多了，考试都变得简单了，就算超出课本的知识也会知道一些。就这样，阅读让我的生活变得更加美好！
阅读让生活更美好作文11
读遍天下字，读尽人间书。苏轼的诗告诉我们：学海无涯、学无止境。阅读能使我们开拓视野，阅读能够陶冶我们的情操，阅读还能驱除内心的浮躁，让一颗心沉浸在文字宁静的世界里，给心灵以慰藉和滋润。阅读，让生活更美好。
我读幼儿园小班时，著名动画片《熊出没》发布了。这部动画片如同沙滩上的一颗珍珠将我吸引住了。于是我每天晚上一回到家都会打开电视机看着火热的动画片。看着，看着我就入了迷，有几次差点睡过头迟到。爸爸妈妈见我对电视如此入迷，便商量起来：“他这样不行啊，这样下去他上小学怎么会专心听课呢？是啊，咱们要把他注意力转移，不能再看电视了。”到了中班，妈妈便用卡片的方式教我认拼音，学会了拼音，妈妈就时不时拿几张卡片让我拼，大班时我拼音基本能脱口而出了。妈妈看时机成熟，便拿了一本关于熊出没连环画，书中图文并茂，也带有拼音，对于我来说正合适，凭着这些连环画，减少了我对电视的依赖。
到了三年级，我也识得不少字儿，但我觉得连环画满足不了我了，就让妈妈买了几本故事书，书中蕴含了一些易懂的道理，我也在其中不断成长。而现在我已经六年级了，在空闲的'时间，我也会翻开书，在书的海洋里自由自在地遨游。在这里，我能和孙悟空大闹天宫，和公孙胜一起呼风唤雨，和济公一起助人为乐。当我看到《骆驼祥子》中的祥子与命运抗争失败时，我会很伤心，当我看到《钢铁是怎样炼成的》保尔柯察金生病同病魔作斗争，我会想到自己的现状，如何战胜困难，战胜自己。当看到《修真聊天群》中主人公幽默的语言，我会捧腹大笑。我不禁想说，这真是和高尚的人一起谈话呀。
因为有书陪伴，我不会孤独寂寞，因为有书陪伴，我不会枯燥无味，阅读，让我的生活变得充实、丰富多彩。阅读伴我成长，阅读，让生活更美好。
阅读让生活更美好作文12
在紧张的学习环境中，保留自己的一份兴趣和爱好，我们的生活会更美好；在平淡无奇的生活里，投入几滴调味料，我们的生活会更美好。对我来说，阅读让我的生活变得更加美好。
进入中学，学习负担加重，但在闲暇之余，还是能从阅读中领略到许多的乐趣。在明媚的午后，只需要一个人、一个座位、一本书，便足以耗掉一个下午。
抽出一本文学诗集，你便可以去深入地领悟其中的.精髓，仿佛来到了另一个新世界，与各种文人墨客面对面地谈论文学和人生。你可以在鲁迅的《朝花夕拾》中和他一起重温他的童年趣事，也可以和法布尔一起在《昆虫记》中抓昆虫，和他谈论昆虫的习性。
倘若你还不过瘾，不如去看一看童话故事。穿梭到童话世界里，去和灰姑娘一起参加王子的舞会，去和小小的拇指姑娘观察奇妙的大世界，又或者是和雪娃娃一起欢快地玩耍。你会感觉仿佛又回到了童年，窝在妈妈怀里听童话的时候。
当你感到无趣时，打开一本漫画书，你会看见斩杀恶龙的骑士，会看见小小的辛巴最终成为狮子王，你也会看见小人国的精明的老板。虽然人还在现实世界里，可你会觉得自己就是一个漫画角色。优美典雅的音乐书籍也同样是一个不错的选择。当你翻开书，你就好像听到了悠扬的乐声在你的耳边回荡。你仿佛正在与贝多芬一起在演唱厅里演奏歌曲，又好像在一个个音符里穿梭。
如果你想知道最美的风景，不如翻开一本旅游指南，它会告诉你怎么去观赏美丽的风景，会带你穿越到各地的美丽景点，领略大自然的风光。你可以去白居易喜欢的钱塘湖，也可以去到白娘子被镇压的雷峰塔下，西湖的风光也足以让你沉醉于其中。
还有许多种的书籍，带给我无限的欢乐，这些，都是书籍和阅读带给我的乐趣。
我爱阅读！阅读，让我的生活更加美好！
阅读让生活更美好作文13
在这个越来越浮华喧闹的世界里，能够安安静静坐在书桌前细读书籍的人已经不多了。在我看来，阅读不仅仅能放松身心寻求片刻安宁，更是追寻自己的内心，与自己相处的一段难得的时光。撇去世俗的喧嚣，静静地沉漫在书籍的.海洋。
莎士比亚说：书是全世界的营养品"透过书本，我能开阔视野，充实内心。朗读唐诗，“仰天大笑出门去，我辈出是蓬蒿人！”我能看到踌躇满志，豪放张狂的李白；当“剑外忽传收蓟北，初闻涕泪满衣裳”脱口而出，我又仿佛看见喜极而泣，放歌纵酒的杜甫；读至“月落乌啼霞满天，江枫渔火对愁眠。姑苏城外寒山寺，夜半钟声到客船"又令人不禁闭目遐想，自己也随着张继一同夜泊枫桥。在夜半寂静时，却有远方乌啼钟鸣入耳。虽说现下正值春暖花开的时节，但当读到“绿蚁新醅酒，红泥小火炉，晚来天欲雪，能饮一杯无？”时，似乎我又置身在炉火融融的屋内，与白乐天举杯对酌，共赏窗外的皑皑白雪，感受到冬日的严寒。阅读，给人以想象的空间。让人能“仰观宇宙之大，俯察品类之盛，所以游目骋怀，足以极视听之娱，信可乐也。”
在细雨朦胧的夜晚，似乎阅读各类名著更加适宜。翻开《红楼》，背离传统，聪颖顽皮的宝玉，多愁善感，娇弱多病的林妹林，随分守时，藏愚守拙的宝钗以及伶牙俐齿，泼辣狠毒王熙凤等一众生动鲜明的人物跃然纸上，变得有血有肉。让我在感伤宝黛爱情不得善终时也见证了贾府的兴衰更迭。翻开《西游》，我又随玄奘一起西天取经，一路翻山越岭，目睹师徒四人与各路妖魔鬼怪斗智斗勇。赞叹孙悟空本领高强，猪八戒狡猾可爱还有沙悟净的老实忠诚，取经之路实在是精彩纷呈。还有《水浒》，108位好汉一齐在梁山相会，共同争取自由翻身，将那个动荡不安的年代呈现在我的眼前。除此之外，莎士比亚的四大悲剧更是令人潸然泪下。
吹灭读书灯，一身都是月。关上书籍，朴实无华的文字没有过多华丽词藻的修饰却仍旧令人回味无穷，阅读如盐入水，无形而有味，体验到“书中自有黄金屋”。阅读让生活更加多姿多彩，不再那么乏味无趣。阅读，让生活更加充实美好，给内心一片宁静。
阅读让生活更美好作文14
培根曾说过：“读书给人以快乐、给人以光彩、给人以才干。”生活如酒，阅读让生活酿的酒味道更醇厚；生活如歌，阅读让生活谱的曲旋律更动听；生活如画，阅读让生活绘的画色彩更绚丽。
阅读，是打开新世界大门的钥匙。它带给了我源源不断的知识，影响了我内心的'思想和心态，同时也开阔了我的视野，增长了见识，可以在书中“环游世界”。沈石溪的动物小说描绘了动物的内心世界，将母亲紫岚，面临死亡的老战象，导盲犬迪克等角色描绘得淋漓尽致，使我了解了动物的习性，感受到了动物之间真挚的情感；曹文轩的《根鸟》描写了位名叫根鸟的少年，因为一场梦而不断努力去寻找的故事，我体悟到了，心中有目标，就要去追寻，这样才有成功的机会，不会后悔……
在过去，陈毅爷爷因为看书太专注，竟错把墨水当红糖吃下去了，旁人都忍不住笑起来，让我没想到的是，这种“傻事儿”也让我做出来了，闹了个大笑话。
一个秋天的清晨，快递的敲门声把我从睡梦中拉出来，使我心烦意乱，可当得知是我的新书到了，负面情绪一扫而空。我迫不及待地拆开来，立马端起一本细细品味，鲜活的人物形象，生动逼真的细节描写让我无法自拔。似乎是一眨眼的功夫，几个小时过去了，也该吃午饭了。“吃饭了！”妈妈大声喊道。但我没有空闲去搭理，让我觉得只是一股风从耳边刮过。“吃饭了！吃饭了！”她又喊了一遍，声音大了许多，“噢。”我这才缓过神来。可书还是舍不得放下，眼睛紧紧地盯着，走向餐厅的一路磕磕绊绊，但丝毫没在意，经过几番周折，终于落了座。
我来不及看，拿起筷子就把饭扒进嘴里。“快吃菜，多吃点。”妈妈关心道。我也漫不经心地回了一句：“嗯。”只见我毫不犹豫地夹起了一块姜塞进了嘴里，平时见了生姜连连后退的我瞬间脸色大变，那狼狈的样子令人哭笑不得。出了糗的我当时恨不得找个地缝钻进去，脸通红通红的，引来餐桌上一阵哄笑。
书本带给人快乐，光彩，才干。阅读，让生活更美好！
阅读让生活更美好作文15
春夏秋冬，有你的陪伴，我的生活更加美好！
——题记
春的芳香
周末，当把所有的事都完成好后，提上一个小凳，坐在自家的小院里。在明媚的春天，迎着晨曦，嗅着清新的空气读上一本好的书，双手抚摸过封面上的字，在每一页上留下我指尖的余温，墨香的味道竟是那样美好，觉得生活是那样的惬意。不用去在意那令人烦恼的琐事和父母的唠叨，只是安静的读上一本书。阅读，让生活更美好！
夏的宁静
阳光洒在草地上，一个人戴上耳机，拿上一本书，坐在广场的草地上。不用听人们的喧闹，静静地看着我的书，不禁感慨“物是人非事事休”。曾经的好友都已经各奔东西，唯有书，还在默默地陪伴着我走下去。曾几何时，书已成为我寄托心情的地方，在那里只有寂静，不再有那恼人的`成绩。老师的训导，只是一个纯洁的世界，没有嘈杂，没有忧虑，书已成为了我生命的一部分。阅读，让生活更美好！
秋的思念
中秋之夜，月是那样的圆，大家都在忙着做团圆饭，我一个人在房间里，在白炽灯下翻开一本诗集。不禁想到了在远方的亲人，叔叔的脸庞浮现在了我的眼前。是啊“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺”，叔叔你也一定在想我们吧！没有至亲在身边，月再圆也圆不了心中的思念。读书，让我更多愁善感，让我更深切地体会到了亲情，懂得如何去爱，去珍惜爱！阅读，让生活更美好！
冬的纯洁
下雪啦，雪色笼罩着茫茫大地，银装素裹，粉妆玉砌，美得动人。雪，是冬的精魂，是纯洁的象征着，让人不禁想起“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”中白雪与梨花纯洁的美。阅读，让我心静如水，让我激情四射，让我寄情常思，让我懂得去爱身边的人，让我学会去赞美大自然的鬼斧神工，让我更加热爱生活！
春夏秋冬，在书的海洋中遨游，让我成长，让我快乐。因为阅读，让我的生活更美好！
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