风雨小学作文

时间：2024-03-16 08:46:11 话题作文我要投稿

风雨小学作文

　　在日复一日的学习、工作或生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编精心整理的风雨小学作文，欢迎大家分享。

风雨小学作文

风雨小学作文1

　　刮风下雨都是自然现象，和风细雨让人舒爽，狂风暴雨却会造成灾害。我从没体验过暴风雨的滋味。今天，我才第一次见识到大自然的力量。下午三点钟左右，我正看书，忽然感到天黑了下来。便来到窗前想看个究竟，只见外面黑云滚滚，天昏地暗，大街上的人，行色匆匆，急急忙忙赶着路，一片风雨欲来的样子，我急忙关上了窗子。

　　不一会儿，狂风骤起，飞沙走石，来不及回家的人也都躲进了街边的小店，大街一下子像被扫过似的，空荡荡的了。只有路边的大树，还顽强地弓着腰，抵抗着狂风的袭击。这时，雨也不甘示弱，大雨点儿啪啪地砸下来，像鞭子似的抽打着树冠。风夹杂着雨点和砂石，打在我的窗子上，啪啪作响，外面成了风雨的世界。风雨来得急，走的也快，不过半小时，天空就又放亮了。风疲倦了，渐渐放慢了脚步，雨也不知躲到哪里去了。避雨的.人们又纷纷走出来，继续赶路，鸟儿也飞上枝头鸣叫。大树缓缓直起腰，挺起胜利者的胸膛。大街小巷又恢复了暴风雨前的热闹。

　　我打开玻璃窗，楼顶的雨水还在沥沥拉拉往下滴，雨后的空气更加清新了，街道和楼房被雨水洗过，也显得格外干净。我呼吸着清新的空气，听着小鸟的鸣叫，看着外面被雨水冲刷过的世界，再回想刚才那恐怖的一幕，我不仅感叹，大自然真是神秘莫测啊。

风雨小学作文2

　　春天，虽说是下蒙蒙细雨的，但有时也会下暴风雨，而且说来就来。我们正在上课，可突然发现天色变了，起了风，我们就赶紧把窗关上，这时，大风便来了。大榕树的树杈在风中猛烈地摇动，一条条树枝像一根根皮鞭在狂风中猛烈地挥舞着，抽打着。有的'枯枝随风旋转着，慢慢地飘落下来。过了不久，狂风中掺夹着密密麻麻的雨滴有节奏地落在地上。仰望天空，那原是蔚蓝的天，现在变乌黑一片，像千军万马，汹涌着，奔腾着，直向南天扑去。片刻平静后，突然一阵轰鸣，炸得人们心惊肉跳，过了一会儿，天边又划过一道刺眼的闪电，给周围的一切都照上了一层银光。

　　这时，我向窗外看着无比宽大的珠连，蒙蒙一片。雨落在对面的教室上，溅起水花，像一层薄烟罩在屋顶上。水从缝隙中流下来，像断了线的珠子一样，渐渐地连成一条线。越来越多，最后汇成一条小溪。大榕树的树枝在雨中7愉快地抖动着。地面上一个个大水泡就像一颗颗的大珍珠，随水四处飘溢。半个小时后，云收雨停，阳光照射着大地，天空中隐隐约约出现了一道彩虹。我打开窗，一股泥土的清香向我扑来，外面的空气新鲜极了。抬头仰望天空，一群小鸟在蓝天下自由自在地飞翔，它们越飞越高，越飞越远。

风雨小学作文3

　　4月9日下午，我怀着有些担忧的心情走进了英语比赛的后候考室，毕竟我的演讲稿在19个小时前才开始背。太阳懒洋洋地悬在湛蓝的天空，风停了，鸟儿不叫了，好似暴风雨来临之前的宁静。闹哄哄的候考室里，有专心致志背着演讲稿的，也有咬紧牙关紧张不已的，胜券在握的.则在一旁打闹起来，气氛说不出的怪异。我看似很轻松，可实际上也有些迷茫，我我到底是应该再背一下稿子，还是放松一下——玩一会儿？

　　这时，脑袋里出现了黑白两个小人，小白人说：“你背得不够熟练，还是再背一会儿比较保险。”小黑人说：“不行，你已经够累了，如果用这种疲劳的状态去演讲肯定会输，快去玩一会儿吧！”小白人不甘示弱：“不行不行，万一你出去玩了一会儿，把知识全忘了怎么办？”小黑人毫不相让：“万一？只有万分之一的可能性，没什么大不了的，你这是杞人忧天！”两个小人各执其词，吵得不可开交，把我大脑里原本清晰的思路搅成了一锅粥。

　　我闭上眼睛，深呼吸，努力让心情平静下来，然后把演讲稿在脑子里快速背了一遍，睁开眼睛时，心里已是自信满满。

　　“王宁熙！”我的名字犹如一声惊雷划破了这暴风雨前的宁静。我一定要做一只勇敢无畏的海燕：让暴风雨来得更猛烈些吧！

风雨小学作文4

　　“把握生命里的每一分钟，全力以赴我们的梦，不经历风雨怎能见彩虹？没有人能随随便便成功……”每当我想起这首《真心英雄》的时候我总会想起我在假期学游泳的`事情。

　　那个时候，我我特别想学游泳。所以我总是缠着妈妈给我报游泳班，在我的强烈要求下妈妈终于给我报了一个游泳班

　　从上第一节课的时候我就后悔了！因为从第一天开始教练就让我们下水，还不让我们上岸休息。让我们一个劲儿的在冰凉的水里练憋气和唤气。可把我们累坏了，眼看着到点了。我们一上岸赶紧穿衣服。突然，我发现我的嘴唇变成紫色的了！

　　到了第二天，我不想去了。但是妈妈不让，并对我说：“蓉儿，你们教练说你很出色！”我一听就高兴了，于是我又去了。我有好几次都坚持不下来了，可是，又都被妈妈劝了回来。

　　有一次妈妈跟我说：“你不是天天唱：‘阳光总在风雨后，请相信有彩虹……’吗？你怎么也坚持不下来了？坚持就是胜利嘛！加油吧！蓉蓉，妈妈支持你！”每当我坚持不限来的时候就会想起这句话。

　　终于功夫不负有心人，在结业考试的时候爸爸妈妈进来看了我的学习成果。我也顺利地通过了考试获得了进入胜利者才能进入的“胜利之池”我们在里面开心的玩耍。

　　的确，阳光和彩虹灿烂的光芒总会在风雨后出现。这就像我们一样，每一次成功和收获的背后是付出了多少汗水和心血才能换来的呀！“阳光总在风雨后，请相信有彩虹……”

风雨小学作文5

　　这次我们宁波遇到了百年不遇的洪水。这是台风“菲特”给我们带来的。风雨无情，人有情。大家一起团结一致抵抗洪水。

　　就是因为“菲特”袭击我们宁波，造成宁波经济损失巨大。这次洪水等级为红色警报一级，10月10日又升为红色警报二级，洪水最深处达到2米。这次台风带来的降雨量太大，好几个水库堤坝被冲垮，水疯狂地冲向附近的村庄，成片的房屋被大水冲垮，最严重的余姚市有百分之八十的.地区都泡在水中。有一些小区好几天停电停水，被困家中。我们宁波同胞纷纷伸出救援之手，使难民们的心里多了一份温暖。

　　为了我们在学校里的安全，老师们也十分忙碌。他们为学校进行全面的消毒，还挨家挨户的去家访，对受灾的同学进行慰问，送去粮食和水；交警叔叔们冒着狂风暴雨在马路上坚守，维持交通秩序；当然消防员叔叔和武警叔叔们不顾疲劳为民服务，有许多水深的地方靠橡皮艇出行，叔叔们就站在水中推船。只要哪里有人民需要帮助，哪里就有他们的身影。他们不管是早上还是夜晚一直都在堤岸上搭沙包，不管是多大风雨一直都泡在水中救苦救难，日夜不停的工作着……

　　风雨无情人有情，我们大家相互帮助，对需要帮助的人们伸出援助之手。阳光总在风雨后，我相信宁波会变得更美好！

风雨小学作文6

　　大家好！我叫王乐胜。我想，每个人一定都有自己的愿望吧，那我就说说我的愿望。

　　我的愿望是长大当一名宇航员。因为宇航员能登上宇宙，能探索出宇宙的奥秘，能知道太空中还有哪些星球。现在我就知道一些星球的名字，比如：地球、月球、太阳、水星、火星、金星……

　　我想当宇航员还因为教师在课堂上讲21课《太阳》和22课《月球之谜》时说，关于太阳和月亮，还有许多未解之谜等待我们去探索。我对课文中提到的一些问题很感兴趣，比如：月球的年龄比地球的大还是小？月球的火山活动比地球的晚还是早？月球上的尘土真的.有杀菌作用吗……我想，等我长大了，一定要探索出这些问题的答案，而且我要探索出宇宙全部的秘密。我想，这是宇航员应该做的事。另外，我还要为小朋友们写出一些关于宇宙奥秘的文章，让下一代的小朋友们也对宇宙产生兴趣，也去当宇航员，探索出我们没有发现的秘密，让他们一代传一代。

　　现在我要好好学习，争取让我的愿望早日变为现实。

风雨小学作文7

　　《金银岛》这本书是一部故事情节生动，刺激的探险小说。

　　故事的内容是这样的：吉姆很意外地从比尔海盗身上得到了一张藏宝图，有钱的居利劳尼先生买下了一艘名叫“伊斯班约拉”号的船，和李甫西大夫以及吉姆一起去金银岛探宝。不料，一群海盗却化装为水手加入了他们的队伍。由于大家十分团结，机智地和海盗周旋，最终获得了胜利。

　　这使我想起了地球和月亮的传说故事。地球在太阳妈妈的鼓励下，成功地向金星，水星，火星，木星和土星五位姐姐索取了她们身上的五种元素，从此地球上鸟语花香。月亮只向金星和土星两位姐姐索要了元素之后，就不愿意再前进了。月亮十分羡慕地球，可是月亮可曾想过，地球是克服了很多困难才成功的呀！

　　其实，人生的'路就像海上的寻宝之旅，不可能一帆风顺，一路上肯定会碰上许多挫折与困难。不过，只要我们团结一心，只要我们不慌乱，只要我们沉着，冷静地思考问题，就一定能看到胜利的曙光，品尝到成功的喜悦，喝到凯旋的甘露。

　　“不经历风雨，怎么见彩虹，没有人能随随便便成功......”就像歌中唱到的一样，要想成功，就会经历风和雨！

风雨小学作文8

　　人生就如茶叶一般，只有经过了沸水的温泡才能展现出它生命的本色；人生就如雄鹰一般，只有经过了无数次的跌落才能练就强硬的翅膀搏击蓝天……

　　“舜发于畎亩之中，傅说举于版筑之间，胶阁举于鱼盐之中，管夷吾举于士，孙叔敖举于海，百里奚举于市……”是的，人生少不了暴雨的侵蚀、冰霜的摧残、狂风的`袭击，然而经过了种种之后，我们会惊奇地发现，我们获得了新生，然后会由衷地感叹：阳光总在风雨后！

　　曾何时，看透了天边云卷云舒，听熟了耳畔潮起潮落，赏惯了庭院花开花谢。于是，我不愿再强打起颓唐的精神，勉强扑在桌前；我不会再怀着受伤的心灵硬记公式，死背课；我也不想一次又一次告诫自己：时不待我，只争朝夕……因为我想，青春，不应该是用书本和练习堆积起来的名词。

　　夕阳渐渐沉落，只留下一片余晖化作天边的一抹晚霞，洒落片片金光照于波间，微风吹拂，湖面泛起层层涟漪。我漫步在乡间的小路上，看见湖岸边一丛郁郁葱葱的小脑袋，我突然醒悟：原来我错了，青春给了我们一双翅膀，就应该学会飞翔，就应该经过挫折，只有在那时丰富了翅膀的承载力，磨练了我们的意志，才能使青春的意义得以升华，光明的前途得以明示。

　　曾经听过这样一句话：疼痛是成功的前奏。是啊，人生难免遇到挫折与磨难，但这是必须经历的，我们只要从容去面对，努力去奋斗，自己必将获得更新的生命。

　　“阳光总在风雨后，请相信有彩虹……”

风雨小学作文9

　　我记得曾有一首歌：“阳光总在风雨后，乌云上有晴空。珍惜所有的感动，每一分希望在你手中......”直到现在我才明白这句话的含义。

　　记得那一次，期中考试如暴风雨般来临。大家都在紧张的复习着，我也不例外。豆大的汗珠一滴一滴地从额头上掉下来，我不管三七二十一地将汗珠擦在卷子上。电风扇有气无力的吹着，但是不争气的汗珠还会不知不觉的掉下来。

　　当我们得知语文老师要给我们做一张去年的试卷，我们如活死人似的说：“上帝啊！帮帮忙吧，又考试了。”我不语，只是埋头做着自己的复习工作。逃，肯定是不行的，只能去面对现实。听我们老师说，人的一生当中有3个重要的考试，现在我们要面对的`是其中之一。

　　谁都知道，这种考试的作业多得都不用说了。不说别人，就说我，作业最起码做到22：00。每天除了作业还是作业，除了考试还是考试。不过功夫不复有心人，最后我取得了优良的成绩，还受到了学校里送的小礼品，此时我的心情甜美无比。不光受到了学校得奖励，还受到了家人的表扬，以及得到了同学们羡慕的眼光。比起那些自认为风雨总在阳光后的人要开心得多。在过年的时候，还受到了亲戚朋友的表扬，我的心犹如吃了蜜一样，美滋滋的。

　　阳光总在风雨后，我现在才明白这句话的含义。

风雨小学作文10

　　有人说：初中是获取知识的黄金时期，那么，为什么我们就不能努力去拼一把呢？

　　在这方面，我看重不偏科。大海中的帆船，要使船身平衡，那两边的货物就应该相等。就像学习，你不能因为历史的枯燥无味，就不去感受中国悠久的`历史与文化，也不能因为数学的枯燥无味，就不去体验几何的奥妙、数字间的奇妙。无论是地理、生物还是英语，在我们的生活中都占有非常重要的地位。

　　抓紧时间的脚步，时间转瞬即逝，不要让它在嬉戏中悄悄溜走。用小时计算时间的人，会抓住时间的尾巴，努力学习；用秒来计算时间的人，是争分夺秒的，他们面对学习，是毫不厌倦的。那么，如果自己用天来计算时间，又能够收获些什么呢？也只有痛惜罢了。

　　每一天，我都要求自己比上一时、上一分、上一秒更好，就足够了。每天晚上，我都会问自己：今天，你进步了吗？你又学会了些什么？第二天，我便更加努力地去学习、探索。就这样，进步一点点的积累，当我回过头来与自己的第一天对比时，我发现，我学会了很多，也进步了很多。“阳光总在风雨后，不经历风雨，怎能见彩虹。”“不经一番寒彻骨，怎得梅花扑鼻香。”成功的花是要用汗水来浇灌的。只要你甘愿付出，愿意努力，参天大树定会结出累累果实。

　　我喜欢一次次突破自己的成绩，就如同我喜欢醇香的奶茶一样，每一次突破，都会让我感到无比兴奋与自豪。

　　同学们，让我们抓住时间的尾巴，用双手成就我们更加美好的明天吧。

风雨小学作文11

　　大家好！我叫王**。

　　我想，每个人一定都有自己的愿望吧，那我就说说我的愿望。

　　我想当宇航员还因为老师在课堂上讲21课《太阳》和22课《月球之谜》时说，关于太阳和月亮，还有许多未解之谜等待我们去探索。我对课文中提到的一些问题很感兴趣，比如：月球的年龄比地球的大还是小？月球的火山活动比地球的晚还是早？月球上的尘土真的有杀菌作用吗……我想，等我长大了，一定要探索出这些问题的答案，而且我要探索出宇宙全部的秘密。我想，这是宇航员应该做的.事。另外，我还要为小朋友们写出一些关于宇宙奥秘的文章，让下一代的小朋友们也对宇宙产生兴趣，也去当宇航员，探索出我们没有发现的秘密，让他们一代传一代。

　　现在我要好好学习，争取让我的愿望早日变为现实。

风雨小学作文12

　　“花已伤完，飘落了灿烂……”一夜又逝，忽然发现窗外的树叶儿飘落了许多，一夜的风雨将它们打落了。

　　想起来又是秋天了，一年又去，梦中的去年清晰可见。我仍记得那飘去的时光与那令人梦绕的.小学生活。它被一夜风雨带走了。

　　小河波澜不惊的流着、流着，却变得混浊不堪。去年也是秋天，你还清澈的流过，但现在它被一夜风雨带走了。

　　忽见一丛菊花，不禁想起了《离骚》中的“春兰兮秋菊，常务绝兮终古。”可一夜的风雨将其打得支离破碎，一种残缺的美从心底开始散漫。去年的菊花那种完整的美消失了，它被一夜风雨带走了。

　　一夜惆怅，一夜哀惋。流逝的日子像一片片凋零的枯叶与花瓣，渐去渐远的是儿时的幼稚，不记得有多少飘在胸前的风响在耳畔，只知道沧桑已漫进了我的心田。想起了许多人，他们都是我在秋天结识的，一夜风雨将他们带走了，只留下这个秋。

　　一夜的风雨，一夜的凄美；一夜的波澜，一夜的曲折。一个梦？一条河？一丛菊？一些人？去吧！去吧！但愿我的愁心像一片花瓣，顺着这条小河，向远处飘去。

　　“夜来风雨声，花落知多少？”

风雨小学作文13

　　人生就像航行在大海上的小船，不可能总是一帆风顺，那些困难就像狂风暴雨，惊涛骇浪。只要有一种不畏困难、敢于拼搏的精神，终将迎来灿烂的`晴空。

　　爱迪生发明电灯时，困难重重，可他并不轻言放弃，经过1200多次的耐热材料与600多次的植物纤维实验，他终于找到了灯丝的上佳材料——竹丝。

　　著名作家小仲马青年时期从事文学创作，并采用许多不同的笔名，以免人们察觉他的父亲是大仲马。他付出许多努力，潜心写作，收到的却是一封封退稿信。终于，他的《茶花女》问世，轰动整个欧洲文坛。

　　风霜雨雪，腊梅不畏苦寒，独显骄姿；炎炎烈火，小草不畏火烧，在春天里生机勃勃。

　　遇到挫折，不要觉得失望，也不要为失败而黯然神伤。泰戈尔说：“当你为错过了太阳而哭泣，你还会错过星星。”“阳光总在风雨后，请相信有彩虹……”遇到困难，何不用这首歌来激励自己？只要我们有一颗坦然、乐观的心，即使受伤了也不要害怕。我们还有最珍贵的宝藏——青春，让我们抓住青春，抓住今天，埋头耕耘，为了自己的目标而奋斗！我爱家乡的秋天！

风雨小学作文14

　　上帝是一奇怪的人，人们希望智慧，他却给人们问题，让他们解决；希望力量，却给他们困难，让他们强壮；希望勇气，却给他们危险，让他们克服。从失中获得。

　　在非洲的大草原上，都会有一些大型的食肉动物，它们是草原的霸主。可又有谁能想到它们也曾不堪一击。在它们小时候是靠着母亲长大，母亲离去，它们不得不靠自己在母亲还未离开前学习的技能捕食，生活。它们的技能当然是生疏的。它们在捕获到猎物前，当然也失败过多次，但它们没时间去悲伤。生存是残酷的，它们必须总结经验，为下一次做准备。直到捕猎成功。在失败中获得经验，这才使得食肉动物得以生存，强大。植物也是如此，每一棵大树之所以成为大树，是因为它承受了巨大的`磨难。在小树苗时，风吹雨打，让它们生长缓慢。正因为这样，才让它们得知想活下来，必定先扎稳了根，再向上长。风吹，雨打，日晒的磨练中活下来，才可成栋梁之才。

　　有些树，生长在温室中，虽生长迅速，可一旦离开必倒无疑。长大之后，也是木质疏松，无法使用。人更是如此。我记得我曾经患过肺炎，忍受了多日病痛之苦，终得恢复，之后便未患过小感小冒。不经风雨怎能见彩虹？是啊，只有从地狱中走出来的人，才有创造天堂的力量！我本完好无损，却又千疮百孔，但最终赢来的是刀枪不入。

风雨小学作文15

　　在这个世界上，有阳光，就必定有乌云；有晴天，就必定有风雨。从乌云中解脱出来的阳光比从前更加灿烂，经历过风雨的天空才能绽放出美丽的彩虹。

　　人们都希望自己的生活中能够多一些快乐和顺利，少一些痛苦和挫折。可是命运却似乎总给人以更多的失落、痛苦和挫折。我就经历过许多大大小小的挫折。大海因为有了狂风的袭击，才显示出了它顽强的生命力，它把狂风化成了朵朵浪花，给人们带来美丽；苍鹰因为有了暴风雨的洗礼，才展示出它坚强的毅力，它把暴风雨化成了它搏击风雨的翅膀，带给自己矫健的英姿；人生因为有了失败与挫折的`光临，才真正诠释了它的意义。我们为什么不能把一次次的失败与挫折化为我们前进的动力，在人生路上亮出自己？

　　在狂风面前，大海选择了化痛苦为浪花，才不致自己成为狂风的俘虏；在暴风雨面前，苍鹰选择了化痛苦为磨练，才不致在风暴中葬送自己；在人生中，我们应当选择怎样去面对困难与挫折，才不致在痛苦中丧失自己？

　　面对困难，用百分百的勇气与智慧战胜它，用乐观与不服输的精神压倒它，努力向上，到达属于你的辉煌顶点。

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