风雨高中作文
在日常学习、工作和生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编为大家整理的风雨高中作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
风雨高中作文1
天空灰的像哭过，耳边有丝丝风的声音。我知道，一场暴风雨即将来临。
在这个灰色的天空下，在这场大风雨之下，我，将演绎一段独白。
我着一身白装，和很多长相一样的兄弟姐妹一起被生产出来。你知道我是谁了么？我的名字是——塑料袋。
我和众多兄弟们一起被带到了市场，然后，我们被分开了。那叫做人类的生物往我们的肚子装着不同的东西。轮到我的时候，一个漂亮的姐姐朝我的肚子里塞了很多糖果，然后，一个小女孩抱着我。那是个雨天，小女孩抱着我躲在妈妈的伞下，几滴雨落在我身上，可是我还是对小女孩说：“我很温暖。”
后来，我被小女孩从窗口扔了出去，大大的雨滴打在我身上，强烈的风吹刮着我薄薄的身体，我无法安身，只能四处逃着。
在空中，我看到了很多兄弟姐妹，他们在不同的地方和我打招呼。瞧，那个草丛里，一个穿着绿衣裳的妹妹正睡觉呢！哟，那个兄弟你怎么跑到树上去了？还有那位随波荡漾着的兄弟，你在旅游吗？沿途看到了什么美景呢？
唉，大家都在享受着自己的小小世界呢！
这个时候，我想到了以前的.我……
依稀记得，我的肚子里曾装着大把的钞票，而我则安安稳稳地躺在公务包里睡大觉；我曾装着很多学习用品，被带进了一间挂有“好好学习，天天向上”的房子；我曾经装着一只老母鸡，听着一位母亲自言自语说着要为孩子多补充点营养……
而现在，我却在这风雨中飘着……
伴随着一声雷响，一阵强风刮来，伴随而来的，是一阵强有力的雨点。然后，在半空中的我被一根树干挡住了。
渐渐地，我一点点滑下，最终滑落到了一小片土地上。我闭上眼，接受着风雨的洗礼，我感到我的身体一点点地嵌进了泥土里。
嗯，我的独白告一段落了。我要休息了。
你说，我会在这儿睡多久呢？
风雨高中作文2
时光轮回在我的周围，我被困在了一张叫做生活的网上。我想逃窜，可始终走不出来。在迷茫的世界里，有个声音告诉我：这里，是你一个人的天堂。
高二了，不再是那幻想着会有水晶般世界的懵懂女孩了，也不再是那个守着自己支离破碎的梦，幻想可以复原的傻小孩了。看着桌上堆着如山一般的书，很无助，更无奈。似白开水的日子里，充斥哲让人发霉的读书味。我不是把读书当作爱好的人，但以后的日子却要为了一张有我名字的关于大学的纸而努力。枯燥的学习让我想逃避残酷的现实却迫使我面对。
那个声音又出现了：你的天堂里没有逃避，只有勇敢面对。于是我迈着自己坚实的脚步不停地向前奔跑。回首望去，那脚印有深有浅，每一个都承载着我的青春洒下的泪水与欢笑。也许在生活中，我们会抱怨自己某方面的缺陷，而不能达到自己的目标，并以此当作自己的借口，来掩盖自己的懦弱。但我内心的声音却告诉我：没个人都不是完美无缺的，都有这样或那样的缺陷，但我们不能够失去敢于挑战的勇气。只有敢于向自己挑战，你才能有成功的希望。
那个声音一次又一次地鼓舞着我不断向前。过了许久才明白过来，那并不是来自天堂或远方的声音，而是我内心的独白。
在我骄傲自满的时候，我会对自己说：“一星陨落，黯淡不了星空的'灿烂；一花凋零，荒凉不了整个春天。”寄浮游于天地，渺沧海之一粟，更何况是我呢？当我愤怒至极的时候，我会选择忍耐。我对自己说：忍，并不意味着僵硬地忍受痛苦，而是将其转化为快乐，就像天空那样将风雨化为彩虹。当我失望的时候，我会对自己说：“人生的价值需要不断地磨练。面对人生的成败时，我会对自己说：”成功，如朗月照花，不论顺逆，不论成败的超然，是扬鞭策马，登高临远的驿站；败，仍滴水穿石，汇流入海，有穷且益坚，不坠青云之志的傲岸。当我在以后面对人生的荣辱时，我会对自己说：“荣，江山依旧，风采犹然，恰沧海巫山，熟视岁月如流，浮华万千，不屑过眼烟云；辱，胯下韩信，雪衣苍松，宛如羽化之仙，知退一步，海阔天空，不肯因咽废食。
在人生的风雨中，一次次的心灵独白时时激励着我，督促着我，将我的人生勾划出一道绚丽的色彩。
风雨高中作文3
“好雨知时节，当春乃发生。”当淡淡的春意开始在大街小巷悄然流淌起来，随心所欲地信手涂抹着新绿的时候，春天的第一场雨就迫不及待地来到了这可爱的人间。淅淅沥沥，犹如断线的珍珠，牵动着我的心弦。
霏霏细雨，丝丝缕缕。独自漫步河边的小径，风儿拂面而来，夹杂着调皮的雨点，吹散我愁乱的思绪。好像出笼的鸟儿，我尽情享受着大自然的爱抚——母亲般的温柔，母亲般的呵护。我呼吸着大自然的气息，微微湿润的泥土酝酿着花的味道，有一种沁人心脾的感觉。
经过春雨的洗礼，河畔不知名的野花竟也有了一种摄人心魄的诱惑力，犹如含泪少女的娇羞，超凡脱俗，亭亭玉立，恐怕连那花中之王牡丹也要逊色三分。
微风迎面，那河边的`杨柳都吟出则则白茫茫、虚飘飘、说也说不清、听也听不明的絮，每丝飞絮都是柳的一株分号；满天飞舞的柳絮，被调皮的雨点儿骑在脖子上，飘落在水面上尽情嬉戏……
鱼儿也耐不住寂寞，你追我赶，在属于自己的世界里自由自在地畅游。折下一枝柳条，逗逗那快活的鱼儿，鱼儿似乎被这突如其来的东西吓坏了，划起一道美丽的弧线，一条大鱼“扑通”一声跳起又迅速落入水中，把一块明镜打得支离破碎。我忍不住笑了。
看看花，看看树，再看看那可爱的鱼儿、无拘无束的流云，天地间的一切都那么令人心旷神怡。此时的我也犹如天地间的一个精灵，天地间的一切都属于我。
万类春天竞自由！在大自然的怀抱里，我也努力地展示真实的自我。我想起李乐薇在《我的空中楼阁》中说的一句话：“大自然是一幅天然的巨画。”的确，大自然的美是无穷无尽的，而每一个人，只不过是这幅巨画上的一点色彩罢了。
既然世界这么美好，那么我们有何理由不去用心感受它呢？繁忙的工作，紧张的节奏，在我们整日为事业拼搏、为生活奔走的忙碌之后，是否也应该多走近大自然，去领略大自然无穷无尽的美呢？
凉凉的雨丝拉回了我的思绪。感谢大自然，感谢它赐予我们如此的美景，感谢它给予我们生命的启迪。
想到这，我不再抱怨世事的繁琐，我仿佛看到绚丽的彩虹在向我招手。
站在风中，任凭那温柔的雨儿不断地落下，甜甜的……
风雨高中作文4
没有经历过暴雨的风帆将是一块破布。
——泰戈尔
鱼翔浅底，鹰击长空，黄菊迎霜，红梅傲雪。万物尚懂得立杆击楫迎风浪，我更知晓人生须经风雨方精彩。
木铎铮铮，汨罗江畔，我仿佛听见屈老夫子吟唱：路漫漫其修远兮，吾将上下而求索，历经贬谪诬陷依然佩芷汀兰般幽香；身陷囹圄，惨遭宫刑，我仿佛看见司马迁昏暗油灯下奋笔疾书，历经屈辱依然能正骨凌傲气，书写史家之言；隐居山林，才华养晦，我仿佛感受到了孔明心中感叹：王业不偏安，今以两表悬日月，臣当鞠躬尽瘁，刘军常驻掣风云。历经佣耕垄亩，诸侯冷眼，依然能出山傲视群雄，辅佐帝王。
纵观历史，他们都曾经历风雨，都曾失意、痛苦。但是什么让他们永留史册，功名千秋？不正是这历练人的风雨吗？不正是这挫折和痛苦吗？我更明白了人生须经历风雨才精彩。
月下李白的酌酒花间，磨针石上，挂弓扶桑告诉了我风雨算不了什么，它只是你走向成功的阶梯。盛唐诗酒无双士的.李白，不畏风雨的打击，遭贬仍然高唱“安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜”。又有“天生我材必有用，千金散尽还复来”的豁达洒脱。面对失意痛苦，不抱怨，不偾事，反倒塑造了豪情洒脱的他。于是我更相信人生有风雨方精彩。
又一位历史文坛巨星向我走来，讲述他的风雨人生。
黄川赤壁，滔滔长江水，注定要与这位伤痕累累的诗人进行一场继往开来的对话。带着满身伤痕，一身官场泼给他的脏水。“小人牵着大师，大师牵着历史话题作文 迎接风雨作文700字作文。小人顺手把绳索重重一抖，于是大师和历史全都成了罪孽的化身。”但，无论多大的风雨，都无法侵蚀苏轼坚毅的信念。积郁的豪情发过酵，千条溪流汇成海，他把痛楚压抑成了飘洒的诗篇。我再一次相信风雨过后的人生更精彩。
风雨雷电是庸人的绊脚石，却是智者勇登高峰的不竭动力。
像古人一样迎击风雨吧，在历练中升华；感激雷雨吧，在搏击中凸显豪情。
人生须经风雨方精彩，感谢风雨。
风雨高中作文5
风雨中，我望见阳光；阳光下，我笑对风雨。--题记人生注定风风雨雨，人生上不可能没有创可贴。只有你经历了风吹雨打，历经疼痛，这个人生，才会满足，才会蜕变，才可能破茧成蝶，才可能有一颗种子，开出一朵极其美丽的鲜花。窗外，风儿呼呼作响，调皮的月亮弟弟，也不知道跑到哪里去了，乌云密布，像一块黑幕布，看着窗外的乌云，我的心再次沉重起来，满怀的自信和希望被暴雨冲刷得支离破碎，这一次的失败告诉我；你不行，你不行，你真的'不行！我的小提琴之路，难道会真的就此终结吗？
泪眼朦胧，这一次的公演，我们失败了，第二名，仅以0.1分之差，输给了其他队。失败和失望的泪水在眼眶里打转，我真的会面对小提琴之路望而却步吗？此时，雷公也发怒了，“轰轰轰……”随着这一声令下，将偌大的黑幕布劈成两半……我再也忍不住了，冲出了家门，在雨中奔跑，泪水和雨水交织，组成了一首《绝望交响曲》，在我心里一遍又一遍的唱着，一遍又一遍的反复唱着……我跑到一堵石墙边，对着墙呐喊，“我--为什么会失败--”衣服已经被瓢泼的大雨湿透，紧紧的贴着我，就这样呐喊几遍后，我的心终于放空了，留下的，就只剩下了泪水。突然，我在一个墙角边，发现了一颗小草，它虽然被呼呼地大风吹打，被针一般的雨丝捶打，可是它微笑着，在摇曳，在风中摇曳。雨点打不垮它的坚强，风儿吹不倒它的生命，它无论接受大自然怎样的搏击，她都不放弃，他依旧在空中摇曳着，微笑着……要知道，小草从土壤中钻出来，是多么不易，它经历多少疼痛，经历多少磨难！再看我呢面对一次的失败，我就害怕了，我就想退缩了，恐惧了，与其说是被失败打倒，还不如说是一只缩头乌龟！我怎么就这般懦弱，渺小？
我，还是我吗?我似乎明白了，跑回家去，换上一套干净的衣服，走向那让我拼搏，让我奋斗的战场！鼓起勇气，向前迈出一大步，重新拿起小提琴，再度梳妆！再度上阵！我没有失败！我还有东山再起的机会！我面对风吹雨打，仍旧摇曳，我不会放弃！风雨中，我随风摇曳。
风雨高中作文6
温润的阳光穿过清晨新鲜的空气，洒在一池荷叶上，我站在小池边喃喃道：“不久就应该长出荷花了吧！”
果不其然，十多天后，几个花苞出现在了荷叶丛中，我仿佛已经嗅到了荷花的芬芳与莲子的清香。不久，花苞绽放，一位位凌波仙子随着微风起舞，我心中充满了欢喜。
可是，在一个夏日的下午，风云巨变，乌云飞快地从天空那边爬来，密密地铺满了天空，一片昏暗。天离我近了许多，在乌云的压迫下，我呼吸变得急促，又有一丝不安。我的那些荷花会怎样？
我抓起一把雨伞，急匆匆地出了门。出大门时，我碰见了母亲，她用复杂的眼神看着我，嘴唇动了动，欲言又止。而我也不在意，头也不回的冲出了大门。
当我迈着急促的步伐奔到池边。荷叶和荷花正在暴风中剧烈地晃动着，我的心也随之摆动，生怕它们被风吹断、吹走。
不一会儿，天空中炸响几声惊雷，随之而来的，还有细密的雨点。我急忙撑开伞，雨珠扑在伞上，声音宛如鼓点一般，我更加为暴风雨中的荷花担忧，怕它们经受不住风雨的抽打而过早凋零。
出乎意料的一幕出现了，荷花边的一顶荷叶慢慢移到荷花上面，替它挡住雨点。在强烈的风雨中，荷叶被压弯了下来，看起来更像一把绿色的伞。荷花处在那片荷叶下，在暴风雨中缓缓地摇曳着依旧光彩动人可现在，我注意地是它上面的荷叶，雨点被狠狠地倾泻在荷叶上“啪、啪”得炸开了一朵朵水花。
一种无可名状的感觉，涌上心口。荷叶在大多数时候都只是荷花的'陪衬，可是这时的荷叶却是荷花的守护者。
雷雨来的快，去的也快。荷叶在风中摇晃几下，甩下身上的雨珠。它再一次移开，让荷花又出现在众人的眼中，它又默默地站在了一旁。
突然，我回过来，发现母亲正缓缓向我这边走来，那一刻，我读懂了真正的守护。
风雨高中作文7
面对风雨，你会选择什么？是逃避，还是坚强地面对？
风，曾经吹倒了你精神的支柱；雨，曾经浇灭了你希望的烛光。你，在人生的道路上一次次地犹豫和彷徨。伴随着风与雨的，是你踽踽独行的身影。深一脚，浅一脚，在风雨中，你寂寞前行。
当挫折接踵而至，当失败已成为习惯，当泪水曾一次次地润湿了你的心田，在风与雨中，你分不清哪是雨，哪是泪。在你寂寞的心田里，也许你早已分不清哪是苦涩，哪是酸楚，只有任雨水顺着脸庞滑落，任泪水从眼帘掉下。
北京的天坛旁，那个狭小的角落里，你一个人，静静地坐在轮椅上，苦苦地思索着，追寻着。从冬天到春天，从夏天到秋天。从花开到花落，从花落到花开。
也许有一天，当你无意中看到远处母亲佝偻的身影，无意中窥视到母亲凝重的眼神的'时候，终于，你在心灵的深处看到了，看到了以前你不曾看到的。
你尝试着挪动那冷冰冰的轮椅，让它挪动了一段距离，也许是很短很短的一小段距离，但这已经让你看到了与以往完全不同的另外的一种景致。你开始注意你的脚下，你的身旁，你的远方，开始注意一个也许你从没有认真，也没有仔细看过的一切。天空中，飘着些白云，园子里，一些人在晨练或者散步，小草在土地里探出嫩绿的头，不知名的花儿在角落里尽情地绽放。就这样一次又一次，你不再让母亲推着你，也不再让母亲陪伴着你，你还是一个人来到这个小小的角落。
在无数次的仰视或者俯视之间，你似乎看到了母亲的脚印深深地烙在园子的每一个角落——你曾经到过的或者没有到过的地方，深一脚，浅一脚。
炽热的夏天，你感到了脸庞上有一丝湿润，一丝凉爽。天空中并没有下雨，耳旁也没有风，你的眼角却泛起了泪花。
其实，你并不是一个孤独的旅人。因为，在你的身旁，有很多人跟你一样，他们在风雨交加中，低头前行。无论前方的路有多么漫长，他们跟你一样，只知道坚持，必须坚持。
最终，你做出一个选择，一个改变了你一生的选择。
在轮椅上，你思维的火花一次次跳跃，一次次化作一颗颗心灵的写照激励着身旁的每一个人。
你知道，你叫史铁生。
你也知道，这是一趟没有回头的单程旅行，风和雨是行程中的必然存在。
风雨高中作文8
啊！即将迈进六年级的我，有何准备呢？在这两个月的思考与准备，我深刻意识到六年级学习的艰辛，快要毕业了，我又给我的母校留下了什么呢？我的母校养育我六年了，我就用我这最后的一次成绩感谢母校吧！。我也即将告别同学。相见时间也只有这点时间了！
我打算从现在开始我要努力的认真的学每一篇课文，思考每道题。因为我没有太多时间了，也不容我浪费了，在书声琅琅的教室里我要拼命学习，要像桃花心木一样自己拼命扎根，自己积水生长，更不依赖养树人的.帮助，我自己也要学会独立思考学习，虽然自己思考问题需要很大的耐心，但我也不会去依赖同学，我会在百思不得其解的情况下去问同学，问同学不是让同学告诉答案，是让他讲解帮我分析问题，我知道自己的缺点，但我会努力改正，这不仅试一次考试的准备，而是一次深刻的锻炼。我为自己考虑这一个问题：如果我坚持不了了怎么办？
那我就多想想自己美好的未来，我要为自己的父母打拼出一片天，我不想做一个平凡人，我不想赤裸裸来个这世界转眼间又将赤裸裸的回去，我想让世界记住我曾经有一个人为自己拼出了光彩的人生，也曾留下了过痕迹。想到这个我会倍加努力的学习，因为我有了信心，心里就有力量，永不低头的追逐梦想，即使六年级如魔鬼，我也会不退缩的向前冲上去，面对困难我没想过放弃，我渴望胜利，我渴望成绩，但我一直克制着自己，不要为成绩冲昏头脑，平和静气的，这么说吧！成绩仅是一次对学生的证明，毕竟我很小，人生的考试还有很多场，只要尽自己的努力，就可以收获成果的，也不要一味的压抑自己，也要给自己休息的时间，不要过度劳累和熬夜，也要自己尽力而为，在考场上，心平气和才是最重要的，心不能浮躁，不要为被考场的紧张气氛压住，要学会摆脱压力，学会释放，这样才会考出好成绩，我坚信光明总在黑暗之后，我要坚持努力！
我坚信梦想的力量，梦想会在我困难的时候，为我插上一双天使般的翅膀！
风雨高中作文9
你的多情制就了你的豪抬；你的豪迈造就了你的豁达，你的豁达培养了你的风雨无阻，照亮你“风雨免生平”的一生，你就是唐宋八大家之一的苏东坡。
一生风雨，一生崎岖，然而，无论你走到哪里，你的名字就响彻在哪里的天地面，响彻在人们的心田上，你的“一蓑风雨任生平”说尽了千古真谛，让人理解用豁达、豁达、宽容的心去面对身边的人，身边的事跟物，让人知路用感谢，豁达的.心境去挑衅我们的人生。
点一盏烛灯，照亮你的豁达。滚滚长江东逝水，浪花淘尽了多少的好汉英雄。我你站在曾经是三国人物，竞风骚的赤壁眼前，像一个关西大汉，手持铁板，大声高吸“大江东去，浪花淘尽千古风淌人物，故垒东边“惊涛拍岸，舒伏千堆雪”“江山如画，一时多少豪杰”“人生如梦，一樽还酹江月”，这是你历经风雨的坦然，这是你实情的告红，你晓得在有生之年要用美酒去点对如绘的山河，如梦的人生。
点一盏明灯，照亮你的随逢而安，“日啖荔枝三百颗，不辞长作岭南人”这是你被贬至天南地北的海南所息的诗，你用荔枝的甜美抹去了民场的污秽，你情愿干一个一般的海南人，天天尝尽甜美的荔枝，官场的风雨，生活的风雨均无奈拦阻你心灵的后退，你要你的一生功得甜蜜，豁达。
点一盏心灯，照明你的多情。《水调歌头》讲绝了你在外想野的心情。“不知天上宫阙，昔旦是何年……”然而你不哀伤叹气，对生涯失去勇气，失往信念，你让地上的亮月转达本人的对遥在千面之外的家乡的怀念，一句“但愿己久长，千里共婵娟”不仅让你风雨的毕生得到升华而且安慰了多多中邦我念城的口灵，这个时候，他要告知我们，生活的风雨摧不倒咱们，尔们共在。
点一盏灯，照亮你风雨的终生开朗的一生，漂亮的一生，多情的一生。
苏轼永垂不朽。
风雨高中作文10
“阳光总在风雨后，风雨之后有彩虹。”这是一首多么耳熟能悉的歌曲。在我很小的时候，父母就曾对我唱起过这首歌，而我现在也很喜欢它。因为在它的背后，还隐藏了一个人生的真谛。
记得有一个周末，我们要组织一次爬山活动。同学们都在为它做着准备，而我也不例外，每时每刻都在为它忙碌着。当我一想起“爬山”这个词时，全身心都感到轻松无比，所有的烦恼都抛在脑后了。然后我却没有想过爬上过程中会怎么样。
爬山活动开始了。山下的野花芳草散发着春天的味道，用煤灰铺成的乡间小道，踩上去吱吱的响。这大自然太美妙了，太令人消魂了。
随着哨子一响，我们一起冲上山坡，开始了我们的爬山之旅。刚开始，我活蹦乱跳的，还不时采摘些野花呀芳草呀，因为在我看来这点小山这太容易了。对我来说，小菜一碟。
但爬了几分钟后，我感觉腿有点发软，我拿出水瓶，喝了一口，同学问我怎么样，我说：“没问题，这难不倒我。”又爬了几分钟，我已经满头大汗，四肢无力，幸运的是，我还保持着一棵清醒的头脑，心里想我一定要爬上去。这时，有同学要过来扶我，我却固执地说：“谢谢，我不用。”
离山顶还有十几米，我的'力气已经用完了，同学们都早已经爬上去了，正在欣赏山下的全景图呢。我看到山顶，它仿佛还距离我几千米呢。我想，就是爬，我也要爬上这山顶。这时，一阵春风慢慢袭来，小草点了点头，好像在说：“你一定可以的！”我坚持着，坚持着，沙土磨破了我的裤子，棱石划破了我的皮肤，我咬着齿，一步一步的向前挪动。
终于，我爬上了山顶。
我站在山顶上，看到了世界上最美的风光。是啊，没错。在我们的生活中，确实有很多很多的艰难险阻，它们像弹簧似的，你强它就弱。只要你努力坚持，不断进取，不断克服它，你就一定能爬到世界上的最顶峰。因为阳光总在风雨后。！
风雨高中作文11
梅雨时节，一场微雨就能把你整个浇透。石板路，凹凸不平，不太平整的地基，走过时总能意外地溅起点点黄泥，令人措手不及，狼狈不堪。石板上的青苔，得到了滋养，在一边肆意疯长。江南的小镇，空气里总是弥漫这样一股湿答答的黏腻味，远山湿漉漉身材隐约在云雾中。
猫身于屋檐下，能听到许多特色的声音。那是路边一口方言的卖菜声，那是拥堵的车道烦躁泄愤的鸣笛声，那是隔壁姐姐尖尖的争吵声，那是年轻人嬉笑打骂的麻将声，还有我最喜欢的小吃在锅里“兹拉兹拉”的翻炒声。这些早已融入我的记忆，也化成了你在梦中呼唤我的声音。
也有晴空一隅的时候，太阳的味道驱逐了湿闷的空气。阳光的号召充满了力量，众多深藏着的味道也纷纷探头。那个总是喜欢在地上打滚最后弄得浑身是泥的弟弟，充分地展示着身上的孩子味，令我们不由得羡慕起他这样可以无拘无束，自由开心的玩法。楼上阿姨炒菜整出了闹上天了的香味，一缕一线的烟气袅袅飘远，似是替她催回劳作的丈夫与求学的孩子——这就是家的香味。走在田埂间，水稻将对秋天的憧憬藏于穗谷里，两旁的野花把清露封存在花苞中，依着旖旎的阳光，一盏心光点亮田头，也缠绕了花香。来到了这里，闻着你的味道，很多人就再也舍不得挪动脚步了。
你不大，一辆单车就可以轻松把你览遍，不需要匆忙的脚步，没有熙熙攘攘的人群，宁静就是你的脾性。你没有古巷青砖，道路两旁却有摇摇欲坠的土屋，直到最近，才有了些新建的两层小砖房。曾经的'土屋，陪着我们的父母慢慢长大，一起变老。已经远离土屋的父亲，住在崭新的城里花园公寓总在念叨，“我们现在赚的一切都是留给你的。等我跟你妈老了，我们就回老家去。”有种执念叫归根。或许因为年轻，或许因为不甘现状，也或许追求梦想，总是有很多人选择了远方，但人终究故土难离，最后我们会转身启程——归途就在脚下。
你那么小，小到生长在你怀抱中的人施展不开手脚，小到不认识你的人有那么多。你不富庶，可你有青山环绕细水长流；你不繁华，属于你自己的是一份宁静。你只是默默无闻的小山村，你在别人眼中是贫困山区，千年时光你也就此走来——桥墩镇罗洋村。
风雨晴光中，你这风景长存。
风雨高中作文12
阳光，抬头展望着广阔却不孤寂的天空，缕缕阳光从中滞出，是阳光冲破顾虑的乌云，在雨后，赐大地一片晴天。
顾虑是重重无形的枷锁，锁住了“烈士暮年，壮心不已”的斗志放下顾虑，前面可能会是囚禁鸟儿的牢笼，让鸟儿不敢再搏斗长空的源头；放下顾虑，眼前可能会是沙鸥翔集的水天一色，脚下可能会是集萃如云的空蒙山色；放下顾虑，让阳光冲破云霄，在雨后，笼罩神州大地。
顾虑有是三思而后行的表现，但是当你下定决心去追寻自己的梦想时，身边家人的种种劝阻亦或是心中索绕的种种不舍，若你选择放弃梦想，留下时，机会与实现梦想的机会也就与你擦肩而过了，若你选择放弃顾虑的枷锁，向梦想前行时，多的会是困难，那时的你又将面临困难，顾虑在那时可能会成为阻碍成功的荆棘，义无反顾吧，当你突破重重的困难，如一个突破重重乌云般，在人生的低谷中，在雨后的阴郁中，重见希望，重见阳光！
有一名德国造纸厂的工人，在一次工作中，不小心调错了配方，导致大批的纸不能出厂，老板很生气，扣除了那个人的全部奖金并解雇了他。失业回家的他情绪低落，怨恨自己这么马虎，过了许久，他回顾起他的'朋友劝慰他的一句话：“失败并不是终点，换个角度，也许，又成了新的起点。”重振信心的他向朋友借了些钱，抛弃了种种可能再失败的顾虑，低价购回了那批废纸，果然黄天不负有心人，他发现这种纸有个奇怪的特性：吸水能力强，他当即就开工，将废纸裁成一小块一小块的，用便宜的包装袋封好，贴上“吸水纸”的标签，出售时销量特好，没过几天转回了成本。
他，一个被解雇的失败者，因为放下了顾虑，瞬间逆转了阴雨的人生，阳光笼罩了他。
顾虑，一个可以让目光只停留在表面的阴雨多云上，而看不见其背面的阳光的念头。
面对失败的挫折，唯有放下顾虑，才能打开沉重的心扉，让成功的光芒抹去一切不顺利的风雨。
风雨高中作文13
不经历风雨，怎能见彩虹？
——题记
人的一生，就像一条坎坷的小路，当你走到尽头时，你的生命也随之而结束。但在这个过程中，我们难免遇到过风雨，但是只有冲过风雨，才能看见彩虹。
天气不可能每天都阳光明媚，风和日丽。学习也是一样，总会跌宕起伏，忽高忽低。
天色灰蒙蒙的，好像马上就要下雨了。坐在窗前，思考着今天数学作业的最后一题。最后一题好像一棵被拦腰斩断的巨树，挡在道路中间，让我无从下手。苦思冥想了许久，忽然我好似“醍醐灌顶”，想到了一些答题的步骤，便匆匆写下，也没来得及去查看是否正确。谁知，当字迹布满纸张的一半时，回头一看，发现从第三步开始就已经是错的了！看看外面的天色，黑压压地告诉我已经深夜9点10点了，我还在最后一题上停滞不前。此时，我烦恼到双手挠头，大汗淋漓。想要放弃的念头在脑海中回荡……
忽然窗前出现了豆大般的水珠——开始下雨了！我来不及去“观赏”，“哗哗哗……”雨越下越大，看着窗外树枝被雨滴压得垂头丧气，把原本糟糕的心情更是雪上加霜。实在是没有头绪的我，便拿起手机听起了歌。“经历风雨，怎能见彩虹？”李宗盛的那首著名的《真心英雄》在我耳边回荡。是啊，在面对艰难险阻时，总要付出努力和汗水，才能看到“彩虹”，只有迎难而上，通风雨搏斗，才能获得成功。我怎么能在一点小困难面前畏缩不前呢？
于是，被激励的我，开始重新思考，换另一个角度，再一次认真读题，重新分析题目中的`已知条件，我在草稿纸上写下一行行字，一行行过程，一步步推理。慢慢地，我感觉到我与答案越来越近，但一会儿我感觉又与它擦肩而过，我也不再自责，不再烦恼，又不厌其烦地重新检查了题目和自己写的证明，发现一个已知条件没用上去！当我将这个条件补写上去时，答案便浮出水面！
雨一会儿就停了，月亮出来了，月光洒在我身上，十分舒适。月光印在树叶上，显得格外青翠欲滴，我的心情自然也变好了，我也知道：我更应该抱着对知识的渴望，对知识的热爱去学习，去奋斗！
耳麦边想起了那首著名的歌词“不经历风雨，怎能见彩虹？”人生路上，风雨连绵，但我一直相信：冲破风雨，便是彩虹！
风雨高中作文14
人生像一杯美酒，点滴皆芬芳；人生像一杯清泉，冷暖都清凉。记住，乐观的人会品尝人生的甘甜喜乐，乐观的人会赞人生步步迈向尖端，乐观的人会迎向光明的未来。
乐观，是风雨兼程的勇往直前；乐观，是艰难困苦的一笑而过；乐观，是风霜雨雪的狂澜奔流。乐观是水，划过烦躁的生活；乐观是光，照亮晦暗的人生；乐观是清风，拂过醉人的生命之歌。
小草乐观，冲破泥土，彰显生命的希望；雄鹰乐观，搏击长空，拥有苍穹的蔚蓝；梨花乐观，开遍山崖，经历了严冬的磨砺；梅花乐观，芳香四溢，饱受四季的风霜。
风雨兼程，塑造精彩人生。二十世纪八十年代的神州大地上，有一个光辉的名字——张海迪。她是以缩短自己的生命来延续他人的生命，以自己的痛苦换取别人欢乐的时代楷模。海迪的事迹到处传颂，海迪的精神到处弘扬，她乐观向上，她自强不息，是追求人生价值的典范。张海迪在轮椅上唱出了高昂的生命之歌！
“我只看到我所拥有的，不看我没有的。”黄美廉是一位自小就患脑性麻痹的病人。脑性麻痹夺去了她肢体的平衡感，也夺去了她发声讲话的能力。她昂然地面对苦难，迎向许许多多的不可能，以她乐观的心态，最终获得了美国加州大学艺术博士学位。没有风雨的洗礼，海燕怎能振翅高飞？
陶渊明归隐田园，醉情山水。他保持自己“不为五斗米折腰”的高洁，做真正的自己。即使没有优越的生活，但有“带月荷锄归”的恬淡，有“悠然见南山”的自在。他领略了醉情山水的快乐，摆脱了污浊官场的`樊篱，撇掉了痛苦。
悲观的人，所受的痛苦有限，前途也有限；乐观的人，所受的磨难无量，前途也无量。
学会乐观，就会战胜一切艰难险阻；学会乐观，就会打破一切迷惘困惑。若没有乐观的坚毅，张海迪怎能成为时代的楷模！若没有乐观的品质，黄美廉怎能成为大学艺术博士！若没有乐观的性格，陶渊明怎能成为一代大诗人！
人生的路上，有风，凛冽；人生的路上，有雨，滂沱。让我们携乐观之手，风雨兼程，造就我们的精彩人生吧！
风雨高中作文15
自暴自弃，这是一条永远腐蚀和啃噬心灵的毒蛇，它吸取着心灵的新鲜血液，并在其中注入厌世和绝望的毒液。这是伟大革命导师马克思的精辟的言论。这一真理，已在我身上得到了验证。
我是一个再普通不过的女孩，其貌不扬，做事有心无力更谈不上代。在家中，常常因为一些小事而受训在学校里，常因别人精彩的辨答，及出口成章的才华，而暗自叹息在物质享受方面，我更是，自卑的阴影笼罩着我。
我也有崇高的理想，也希望受到别人的重视，也时刻产生凌驾于万人之上的欲望。我可以不奢望优越的物质享受，却不能不在乎父母异样的眼光。可我越自卑越一蹶不振，越颓废。我陷入了万丈深渊，变得缄默，不与任何人交往，常常躲在角落里，眼神暗淡无光一阵又一阵带着嘲讽风掀动了心灵的扉。
自从接触了海伦·凯勒的《假如给我三天光明》，她在失去色彩缤纷的世界时，失去了聆听生命中种种美妙声音的能力时，她却还是满怀着信心顽强不息，用一颗跳动有力的心，在那崎岖的生命之路上追寻阳光，最终创造了属于她的奇迹，搏得世界人民的敬仰。她一生的经历启发了我，必须学会自信。
从此，我接触了更多这样的另类英雄。其中贝多芬在遭受贫困、失恋与耳聋，创造的那首震撼人心的`命运交响曲，就一直回荡在我的心中，鞭策着我要敢于同命运抗争。我尝试在课堂上发言尝试着去与同学相处，尝试着撇开那些异样的目光我尽我最大努力摆脱自卑的阴影，探寻阳光。第一次因发言面受表扬第一次与同学促膝长谈，第一次能微笑着面对父母探询的目光，第一次
最终，我以我的表现征服了世界，找回了失去的自信，我不再自我嘲笑，而上认真审视自己自身的缺点，用更多的汗水去填充我不再暗自落泪，因为我也有所未知的才华，我不再忌妒别人，因为我坚信我也能够做得到我不再箴默，而学会与同学去探讨学问。我也坚信，我能飞得最高。因为我与阳光共成长
后记：朋友，不要让自卑这重阴影笼罩着你，抬起头，挺起胸，冲出阴影，前面便是阳光灿烂，海阔天空。
【风雨高中作文】相关文章：
风雨高中作文04-03
翅膀与风雨高中作文07-02
风雨中的美丽高中作文05-31
阳光总在风雨后高中作文07-01
风雨过后高中作文范文04-03
阳光总在风雨后高中作文（精选4篇）06-23
风雨兼程乐观造就精彩人生高中作文06-07
我读懂了风雨中的守护高中作文06-08
爱在风雨中孝在蓝天下高中作文06-02