生活更美好作文
无论是在学校还是在社会中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编为大家收集的生活更美好作文4篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
生活更美好作文 篇1
书，就像神秘的宝石，有无限的价值，书是知识宝库，使人变得博学多才，书就像忠实的朋友，在你遇到困难的时候，总会默默给予你帮助和支持。
我隐隐约约地记得在我很小的时候，妈妈总会把我抱在腿上，手里一本故事书，一篇一篇给我讲，我会静静的坐着，津津有味听着，仿佛置身于书，我一个劲儿的拍手。妈妈总会欣慰的看着我。
上二年级的时候，我拥有了第一本属于自己的第一本书文字书，《成语故事书》。那天晚上，我正在聚精会神的坐作业，妈妈把这本书放在我的面前，我定睛一看，在书的封面上画着一幅神秘的图画，一个穿着袍衣的人和一位坐在马车上的人于他同样打扮似乎在讲着什么。我立刻被他深深的吸引住了，从妈妈手中抢过书来，立刻翻开了书看了起来，管他三七二十一，全都放在一边，书中勇干的皇帝，英明的毛逐，已经成了我的'一切，不知过了不久，我突然听到了妈妈的叫声：“宝贝，作文写好了没有，直到这时，我才记得作文还没有写完。匆匆忙忙得补完作业，我把书偷偷带到被窝里。夜深了，家中静悄悄的，我又轻轻的翻开书，和书中的成语，一起探索华夏五千年。
书陪我度过快乐的时光，它终身是我的朋友。
生活更美好作文 篇2
有很长一段时间，我都不是很开心。每天垂头丧气地上学，每天意志消沉地放学。当妈妈看出来我的不开心时，她就对我说了一句话，“宽容别人，也可以放过自己”。
被妈妈看穿的心思，让我感到了羞愧。我把妈妈的这句话反复琢磨了很久，直到我终于想通了那些斤斤计较的点。的确，我的所有的不开心都是因为我在计较一些又的没的事情，这些事情是对别人的苛刻，也是对自己的折磨。当我意识到这一点时，我发现“宽容，可以让生活更美好”。自那之后，我又恢复了往日的笑脸。
我每天背着书包开心的去上学，在上学路上微笑面对每一个与我擦肩而过的路人甚至会在路上逗起也冲我笑的小孩；我在课堂上认真听讲，还积极主动地回答老师的提问，这在我不开心的那段时光之前也没有过；我和我的同学们关系变得融洽了许多，她们会常常来跟我讲一些好玩的事情，还给我带很多她们吃到过的小零嘴；我和我那些久违联系的朋友，也重新开始联系了起来，她们都在我们的通信里像我倾诉她们的秘密；我和爸爸的关系也变好了许多，连我那傲慢的爸爸，也开始接受我的微笑了，我知道是我首先宽容了他的傲慢。
我生活中的'一切都因为我的宽容而变得闪闪发光了，连妈妈都在给我的牛奶杯外贴上她对我的欣赏。妈妈说她欣赏我现在的大气，还说欣赏我能够“知错就改”的勇气，甚至在这些夸奖的话后，还写上了她过去自己斤斤计较的往事，让我看到了妈妈年轻时候的模样，也让我看到了每一个凡人不完美的真实。在这些真实背后，我知道是宽容的力量，是宽容让生活更美好了！
生活更美好作文 篇3
暴雨“哗啦啦”地下着，我看着我手中的伞，不禁想起了那一次夏天的下午……
早晨上学，“天空是那么晴朗，今天应该不会下雨。”我自言自语道。于是我把伞放下来，哼着小曲去上学了。
到了下午15：00，天空中出现了几朵黑云。我看了看，发现情况不妙，于是东借伞西借伞。没想到大家都只有一把伞。我失望地摇了摇头。
到了15：30，天上开始往地下落雨点，我像热锅上的蚂蚁团团转。
雨越下越大，我也越来越急，16：00，放学了。同学们一个个打着伞走了，我一个人在教室。但是我等不及了，以飞快的`速度跑到校门口。因为雨像倒了的盆子一样，直往下窜。所以我不能再跑了。
突然，旁边有一位同学走过来对我说；“你是不是没带伞，我有两把，给你一把。”我原本想拒绝，但是又看了看这大雨，我就收下了：“谢谢你，我明天放学在这里还给你。”“好的。”我高兴地回到了家。
到了第二天，我完全忘了借伞这回事。下午回到家，奶奶问我：“你昨天借的别人的伞还在家里面，今天怎么没有带到学校里还给同学。”这时，我才猛然想起来借伞的事，还约好今天下午放学还伞。于是，我赶紧抓起伞，就像离弦的箭一样飞到了校门口。那时，校门已经关了，夕阳也已经西下。我发现，校门口只有借伞给我的那一位同学。我连忙走过去，不好意思地对他说：“对不起，让你久等了。”他没有生气，反而笑了笑对我说：“你一定有什么事忘了吧，没事儿，我在这里正好也玩会儿，也麻烦你给我跑过来送伞。”我看了一下时间，已经16：30了，他苦苦等了半小时。我问：“你怎么不提前走掉？”“我相信你不会不守承诺，所以我就在这等。”
我告别了那位同学，心想：如果每个人都互相信任，那么会多么美好。
生活更美好作文 篇4
一束微弱的阳光，也能为我们传递温暖；一根娇小的嫩芽，也能为我们传递生机；一泓甜美的甘泉，也能为我们滋润干枯的心田。在这个世界上，有许许多多的平凡人时刻传递着对世界的爱，努力让我们的生活变得更美好。这是我观看《开学第一课》后的深刻认识。
《开学第一课》让同学们了解了什么是“美”，懂得了怎样在生活中寻找美，创造美，传递美。令我感受最深的是第三篇章——传递美。
一辆载着24位乘客的大客车正在高速公路上行驶。突然，一块数斤重的大铁块迎面飞来，深深地扎进了司机的腹部。在此后的1分16秒里，他紧紧握着方向盘，强忍剧痛，将大客车缓缓减速，靠边停车，拉好手刹，打起双闪灯，打开车门疏散旅客。生命的最后一刻，他还不忘叮嘱乘客：“别乱跑”……
他，就是最美司机吴斌。他用自己1分16秒的坚守确保了乘客的安全，用自己的生命诠释了由“小爱”到“大爱”的延续，用自己的.壮举给我们这个时代传递着尽职尽责、无私奉献的道德之美。吴斌叔叔的事迹让我惊叹！生命对我们每个人来说是多么的重要，每个人都会珍惜自己的生命。而吴斌叔叔在生命遭受痛苦的危急时刻，镇定自若，把乘客的安危放在首位，用自己的生命换回了车上24位乘客的安全和众多家庭的欢乐。这种舍己为人的高尚品德深深地震撼了我！我从中感悟到：一个人拥有美丽的外表只是小美，而真正的美在于奉献自己，传递快乐。吴斌叔叔正用自己平凡的身躯，为乘客们传递着撼天动地的美！
吴斌叔叔不但将美传递给了车上的乘客，也传递给了全社会。你看，一位司机在开车途中突发心脏病，他像吴斌叔叔一样，首先想到的是乘客的生命，把车停到安全的地方才拨打120求救电话。全车的乘客都被他的行为感动了，大家并没有立刻离开，而是七手八脚地为司机扇风，为他擦油，为他按摩，一位素不相识的阿姨还一直陪伴司机到医院，安顿好才悄悄地离开……美就像爱的接力棒，在人们的一句句关心，一声声问候中传递着，在这群陌生人之间交换着！让人感动，倍感温暖。
我默默地感受着这一份份暖暖的温情，也把美传递到养老院。那一次，学校大队委组织去养老院探望老人。我和同学们带去亲手做的小礼物，给老爷爷老奶奶表演节目，跟他们说笑聊天。他们不知有多开心，笑得连嘴都合不拢了。看着他们灿烂的笑容，我有点泪涌的感觉。老人家年纪大了，剩下的时日不多了，难道我们就不应该多给他们点关心，多点爱护，让他们老有所乐吗？
“赠人玫瑰，手有余香。”把爱传播出去，用光照亮别人，美就会在爱中传递。哪怕是一个眼神，一个微笑，一个帮助，都能在每个人的心中留下爱的烙印。让我们以爱之续燃，点亮生活的一片天空吧，因为传递美，可以让生活更美好！
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