生活更美好作文(常用6篇)
在日常学习、工作或生活中，大家都接触过作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编整理的生活更美好作文6篇，希望能够帮助到大家。
生活更美好作文 篇1
阅读，能感悟生活。读散文，你找一个安逸的角落，或准备一杯咖啡、一张沙发，及一盏明灯；或去绿草如茵的林荫道上，鸟语花香，这样读下来时，似乎是一种享受。喜欢阅读的人绝不会厌倦。借着阅读，我们经常能与伟大的心灵去产生碰撞，糅合书中跌宕起伏的情节、感人肺腑的故事，自然你就能被书香深深地吸引住了.
它是知识的殿堂，它是智慧的.黄藏，它是通向真理的路，我是遨游知识海洋的舟，他就是我的好朋友——书。
书是知识的源泉，是好科学的阶梯，是生命的摇篮，是打开知识宝库的金钥匙，生活中没有书籍，犹如生活没有阳光，鸟儿没有翅膀。
书，蕴含了悲喜，溢满了成败，教会我要善待成长，哪怕风雨侵蚀，书籍会给你流去心中的委屈，悲伤，可以引发你心中各式各样的情感，可以让你的心情得到放松，沉醉在书籍的丛林中，其乐无穷，啊！我阅读我快乐。
时光飞逝只能让我们的年岁增长，但真正的成熟是需要经历。而你可以试试在经历之前，先阅读更多的书。它可以教给你更多的东西。
我喜欢在书页间飞翔，喜欢倾听书页间灵魂的歌唱，喜欢感受书页间灵魂的精神，喜欢放逐内心幻想的翅膀，飞向遥远的地方。
知识，是生命的守护神；书，是人类的精神食粮。
生活更美好作文 篇2
朋友是人精神生活中一个重要的组成部分，没有友谊的人，就像生活在寂寞的荒野；缺乏朋友的人就会感到人间的孤独。人们需要友谊是因为真诚的友谊可以使人奋发，使人快乐。
几天前的一个清晨，阳光明媚，同学们高高兴兴地踏进学校的大门。涵涵的书包鼓鼓的，她凑过来，满脸堆笑压低声音，神神秘秘地说：“我带了水晶泥，下课一起玩！”我倒吸了一口凉气，她上次带冰袋来学校，被老师发现没收了。今天，她没有记住上次的教训，竟然明知故犯，还敢带到学校来。
之后我又发现她上课时还在下面玩，引来同学们好奇的目光，她还分给其它同学，这样不仅影响自己学习还干扰了其它同学。此时好像有25只小猫在我的心上一起跑步，百抓挠心难以抉择，我不知是该帮她隐瞒，还是告诉老师纠正她的错误。我的心里忐忑不安，最终正义的天使战胜了狭隘的魔鬼，我选择把这件事告诉老师。不出所料老师批评了涵涵，还请了家长。从那以后，她再也不理我了，她说我背叛了她，背叛了我们的`友谊，我真是哑巴吃黄连——心里有苦说不出呀！
就在上周，我上体育课把脚扭伤了，走路一瘸一拐，疼得要命。放学时，我背着沉重的大书包，手扶着墙费劲地向家的方向走去。涵涵看见了，冲我快步走来，一把把我的书包卸下来，扛到自己那瘦弱的肩膀上，赶紧又用力搀扶着我，把我一直送回家，看着她头上细细密密的汗水，我感动极了。突然，她开口了：“前几天的事妈妈批评了我，我也认识到了自己的错误，我不好意思和你说话，你……可以原谅我吗？”我爽快地回答：“当然了。”她又和我约定明天来接我，就这样连续一周，涵涵如约出现在我家门口。有了她的陪伴，我的伤好得很快。
从那以后，我们友谊的纽带拧得更紧了，校园里又出现我们两个形影不离的身影。友谊使生活更美好。
生活更美好作文 篇3
我养过许多动物，其中最喜欢的是小狗嘟嘟。
小狗是我爸爸从工地上带回来的。它很胖，肥嘟嘟的身上长着雪白的毛，好似一个滚圆的球儿。于是，我们便管它叫嘟嘟。
嘟嘟很快和我们打成了一片，不管到哪儿，它总会屁颠屁颠地跟在我们身后。记得一个假日，爸爸带着我们一起去钓龙虾。我们兴致勃勃地钓着，有说有笑的。而嘟嘟也不闲着，在我们边上晃来晃去的，见没人理它，便懒洋洋地趴在不远处，微闭双眼，好像在打瞌睡。待我们起身打算回家时，不知何时，它已凑上前来，咬住竿上的`肉，准备大快朵颐。我见了，急忙把竿子往上一提，它咬了个空，扬着脑袋直叫唤。
弟弟看见，也想来钓狗，他先把肉穿在钓钩上，然后把钓竿提得高高的。嘟嘟发现新的猎物，就慢慢靠近，找准时机，猛地一跃，哪料弟弟将钓钩往边上一甩，它便摔了个狗啃泥。我们见了，捧着肚子哈哈大笑。嘟嘟这才知道我们在逗它，便委屈地蹲在地上，朝我们叫唤着，以示抗议。弟弟见它可怜，便扔给它一小块肉。嘟嘟欢天喜地地叼着那块肉，如获至宝一般，津津有味地吃了起来。
我们返回家时，嘟嘟时不时地拿眼觑着我们，小心翼翼地跟在边上，怕惊动我们，一步步地靠近装肉的桶，迅速地咬一口肉，再抬起头来看着我们，发现我在看它，就急忙跑到旁边，装做什么事都没发生。
显然，嘟嘟是贪吃的，但也是可爱的。自从它来到我们家之后，我不止多了一个玩伴，生活也因它而多了一份美好。
生活更美好作文 篇4
爱心，是可爱的花朵，赠予人迷人的芳香；爱心，是绵绵的春雨，赠予人甘甜的露珠；爱心，是甜甜的微笑，赠予人强大的力量。因此，爱心一直是我心中最亮的一束光。
一次，我跟着妈妈去福利院参加公益事业，一进门便是院长热情的.笑脸。她一边带我们参观福利院，一边给我们做介绍。当我们快要到特殊儿童的教室时，她突然停了下来，对我们说：
“印度有个慈善家，有一天，她在排水口发现了一名男子，他的身上全是被虫咬出的小孔，并且他已是饥肠辘辘了。慈善家走过去给他了一块面包让他跟她回福利院，男子见了，用他颤抖的手将面包推了回去说了句‘谢谢’便去逝了。而现在教室里也有一群如那名男子一样可怜的弟弟妹妹需要你们关爱哦。”
我听了院长的话十分疑惑——男人都快死了，怎么会说谢谢呢？他不应该抱怨吗？
我怀着疑心进入了教室，院长让我们和他们共同完成一幅画。和我一起创作的是一位坐轮椅的小男孩，我观察着他画画时的样子，他画得十分入迷，丝毫没有发现我在观察他，他画下的每一笔都带着自信的气息，我想着刚才院长讲的故事，冒昧地问了一句：“你快乐吗？”他听了笑着说：“有那么多人来关心我，我怎么会不快乐呢？”
我听了猛然醒悟，我刚才问的问题是多么的愚蠢。这些儿童为什么即使残疾也那么阳光活泼？或许正是因为他们是在大家的爱心拥护下长大的，他们知道自己和别人的不同，也知道这个世界是多么的美好，因为他们每个人的心里都有一份爱。
爱心的力量是无边的，它可以使人从绝望变为希望，让我们帮助身边的人，将这份爱传递给别人，使他们也能够发现生活中的美好！
生活更美好作文 篇5
运动就像一位医生，可使人强身健体，让孱弱的身体变得强壮，健康。运动也能使人心情愉悦，生活美好，就像我，就觉得运动使我的生活更充实更美好。
去年暑假我去了贵阳游泳，在那里每天上午下午都要不停的训练，每次训练完，躺在床上都感觉精疲力尽，可还得继续上文化课。每天的时间都被占的满满当当的。久而久之我居然习惯了，反而觉得很充实。经过两个月的艰苦训练，我的技能大大的提高了，做事慢吞吞的习惯也逐渐改掉了。每天把自己的时间安排得很紧凑，力争做到游泳学习两不误。俗话说得好：一份耕耘一份收获。在这期间我又被选上了我梦寐以求的省队。进了省队以后我更是把每一分每一秒都用起来，日久天长，我达到了自己的既定目标，没有辜负爸爸妈妈和教练的期望。一个学期很快过去了，而我已经是一名六年级的学生，需要更多的时间来学习，迎接即将到来的.小升初考试，所以经过商量我决定：继续回来上学！
回到家，虽然感到久违的温馨，可又很不适应，原本紧张有序地生活一下子下来，感到无所事事。所以在我的提议下爸爸妈妈也被带动起来，在我安排完成好作业后一起和我游泳，但是因为有了弟弟这个＂拖油瓶＂妈妈就没办法参加我们的运动。这下就只有爸爸和我一起了，不过这样也好，可以更好的帮爸爸减减肥，同时增加我和爸爸之间的沟通，把在生活中的矛盾在泳池中化解，增加我们之间的感情，而且更重要的是逃离了手机游戏的＂魔爪＂。
游泳使我的生活更美好，游泳使我的生活更充实，游泳使我和爸爸的之间的感情更深厚，我们的小家更和谐！大家快和我一起来游泳吧！
生活更美好作文 篇6
“咦，我的橡皮呢？”我自言自语道，这时我想起我的铅笔末端本来就自带一个小橡皮，于是我用它擦了起来，我边擦边想，是谁想到的这个创意？这个创意可真不错。做完题目后，我仔细想了想，生活中这样有用的创意还真不少，像在电话上加上无线电就成了手机，火炮向下发射组成了火炮打桩机，生活中还有不少的例子，它们都为我们的生活带来了便利。就像加了橡皮擦的铅笔，有了它再也不用担心找不到橡皮擦了，再比如小型果核分离器，它就是将订书机改造了一下，便能轻松将果核取出，还有绞肉机就是将刀片安装到马达上就变成了方便省力的绞肉机。
在生活中这些创意给我们带来了许多便利，它们可以让我们做事事半功倍，还能节省我们的时间，十分方便。我也想到了一些创意，比如将筷子中间掏空变成空心的，便是既能夹菜又能当吸管的筷子了，再比如将叉子变成波浪形，便能更好的吃面了。在生活中，这样的创意是很重要的。
比如人们在做馄饨陷的时候，要将肉切成末，如果用刀切的话就很费力，如果用绞肉机的`话很快就能把肉打成末了。现代人生活节奏很快，跟不上时间的步伐，有了这些创意能省下很多时间，让人们有更多的自由空闲时间。
那么为什么会有这些创意呢？就是干某件事太麻烦，人们就用创意将已有的机器改造，比如果核分离器，只要轻轻一按果核便取出来了。所以创意来源于灵感，灵感又是从困难中产生的。
我爱创意！创意让生活更美好！
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