生活更美好作文
在生活、工作和学习中，大家都写过作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编精心整理的生活更美好作文3篇，希望对大家有所帮助。
生活更美好作文 篇1
古人云：“读万卷书，行万里路。”可许多人只认为读书能让生活更美好，殊不知，行万里路也能使我们的生活更加美好。
来到大海旁，听浪花打鼓，听波涛鸣唱。看沙子与贝壳在大地上作的美妙画作。看向大海，浪花在肆意地舞动，看海水在轻松地摇动。跳进大海，与海水拥抱。让那透过海面的阳光，照耀在你的身上。这一刻，似乎藏在你心里的阴郁与烦恼都顿时飞走了。旅行，能让你把所有的烦恼都忘掉。
奔向草原，在那辽阔的草地上，与牛羊相逐，与鸡鸭玩闹。从一座小山又跑到另一座山上。玩累了，便随意躺下，让新鲜的空气肆意钻进你的鼻腔，让轻风吹动的你发梢，再看这各式各样童趣的白云，心里所有的烦恼似乎都在这一刻，被一键释放。旅行，可以让你把所有的压力都释放掉。
行于江南，撑一把油纸伞，感受那小说中的烟雨江南。随意走入一条古巷，望着那红砖绿瓦；听那雨滴滑过雨伞，掉落在地板上的“嗒，嗒”声；再看看那升向天空的`缕缕炊烟，让人不禁浮想连翩。走出巷子，在一座古老的屋前坐下。再要上一杯小酒，慢慢抿着。再看着那一首首小舟行于街前的小江上，为那忙碌的快生活中，增添了几丝慢生活的节奏。旅行，可以为空虚的生活，增添几缕美好。
生活更美好作文 篇2
我是一只快乐的小精灵。爱，让我的生活无忧无虑。
爱是空气。
从小，我就生活在父母的羽翼下，感觉不到风雨的存在。
妈妈，让我学会了做一个懂事的女孩。她经常指导我该如何去做一个淑女。在妈妈的教育下，我变得知书达礼。可妈妈的念叨常让我受不了。有时，我会故意不听她的话，跟她作对。
爸爸呢，总会让我好好学习，将来成为一个栋梁之才，为祖国做贡献。他还告诉我生活中的困境该怎样面对。我信服爸爸的话，愿意朝着他希望的`方向努力。只是，当爸爸一而再，再而三地讲道理时，我也会厌烦，那就免不了左耳进，右耳出了！
我渐渐长大，才知道父母的良苦用心：他们耐心地教育我，就是想让我做得更好，变得更加优秀。父母的爱是空气，把我密密包围。
爱如阳光。
自从跨进学校的大门，我就享受着老师对我真挚的关爱。
课堂上，老师教我知识，领我在书海里遨游。他们教育我做一个堂堂正正的人，即使面对生活中的风雨也一样要坚强、勇敢、乐观。课外，老师就是我的朋友。我们有说有笑，常常讲一些有趣的话题，做一些快乐的游戏。
在老师的关爱下，我没有觉出生活的单调；相反，生活变得丰富多彩！
爱似雨露。
我和朋友们相处非常愉快，开心一起分享，风雨一同承担。
那天，因为伤心，我一个人低头走在田径场上。我的朋友看见了，急忙跑过来，问我是不是遇到了不开心的事。我点点头说：“嗯，我听说爸爸妈妈吵架了，又伤心又郁闷，不知道如何是好。”她们就说：“不要紧，你打个电话回去，问问情况，说几句安慰的话。说不定他们已经和好了呢。”我激动的说：“嗯，谢谢你们。”她们只是笑了笑。
打过电话，我知道爸爸妈妈和好如初了，心里高兴起来。我感谢我的朋友，她们总在我需要的时候出现在我身边。
爱，就是生活中的空气、阳光、雨露，那么简单、平凡。但生活中就是少不了它！
生活更美好作文 篇3
微笑，它化作温柔的春风，为人们送去暖暖春意，吹开人间心花万朵，使人间永远春意盎然！
——题记
暑假艳阳似火，正是“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”的时候，我又像往常一样早起，背起书包去上兴趣班。
走进美术教室时，已有一部分同学来了，三五成群的聚在一起叽叽喳喳，有的在谈论各自的作业完成情况，有的在推荐最近新看的电影，有的在说悄悄话……整个教室热闹异常，我赶忙坐到朋友给我预留的座位上，朝她微笑着打了声招呼。她也回以微笑。蓦然，我的心头微微一震，那熟悉的笑容使我陷入了深深的回忆。
记得我初来乍到时，人生地不熟，那时的心情真可以用“问君能有几多愁？恰似一江春水向东流”来形容。说起上兴趣班，我是拒绝的，平时上学已经让我忙得焦头烂额了，暑假这么热，空调以外的地方都是远方，窝在沙发上看本小说，或是眯一觉，或是聆听一首喜欢的歌，这才叫惬意。可是妈妈偏让我来学个美术特长，说是发展兴趣，看来是要把我培养成十八般武艺样样精通才满意。正当我胡思乱想，不知该如何是好时，一位扎着丸子头的小女孩似乎看出了我的尴尬，微笑着向我走来，“姐姐，你是新来的吧？我带你参观熟悉一下吧。”她那水汪汪的大眼睛里充满了纯真和热情，我就像溺水的人抓住了一根救命稻草似的疯狂点头。她说起话来慢条斯理，在她的带领下，我很快熟悉了各个教室的位置和作用。真别说，介绍得很明白，我连声向她道谢：“多谢救命之恩！”她被逗笑了。
但万万没想到，我们竟然在同一间教室里上课，这奇妙的缘分！我知道了她叫果果，已经学了一年了，勤学苦练，再加上悟性高，已经是是班里的佼佼者。欣赏她的作品，让我眼前一亮，每一幅作品都很用心的构图，线条流畅，钦佩之意油然而生，“果果，没想到你画得这么好，给我这个菜鸟当个师傅，指点一二，如何？”她抿着嘴笑个不停，在我的软磨硬泡下，她终于微笑着点点头。这微笑，如春风拂面，让人心里暖暖的。
在她的.帮助下，我进步很快，用妈妈的话叫“入门”了，所以我更是虚心求教，很快，我们便成为了好朋友，一起绘画、玩耍，形影不离。
有一次，我们练习水彩画，我算是初学者，所以一次次涂改，总是画得不满意，果果又是早早画完了，老师又是赞不绝口。为什么老师总表扬她？明明我画的也不错，我进步也很大啊，我越想越开始有点不服气了，暗下决心好好画，这次一定超过她。正在我聚精会神的作画时，她拉前面的同学出去接水，碰到了我胳膊，画笔一下划过画面，完了，我精心忙了半天的画就这样毁于一旦，我怒火中烧，“你干什么！”我的怒吼让整个教室霎时安静下来，果果原本的笑容僵住了，不知所措的看着我，又看看画，结结巴巴的说：“对不起，我不是故意的……”“你画的好了不起啊，我的画就一文不值了吗？凭什么毁了我的画？”莫名其妙地，我说了一些不该说的话，但是，说出的话泼出去的水，我硬着头皮不想理她……
唉，友谊的小船说翻就翻了，我们竟然会因这么一件小事闹掰了，冷战了两天。开始，我们都在气头上，即使碰上也擦肩而过，装作不认识。可渐渐地，我开始感到孤独了，看着同学们都两三个成团儿，有说有笑的，我的内心很不是滋味。其实她也不是故意，我为什么要向她发火呢？是我的好胜心让我不想承认自己不如她，她明明帮了我很多，我怎么可以这样？唉，不能再这样下去了，否则嫉妒心会让我失去这个好朋友的……我趁着下课便跑去找她，却正好迎面碰上，“对……对不起！”我们几乎同时出口，“我……不是故意的……我错了”又是异口同声，我们都很尴尬，相互看了看对方，又都被对方的窘态逗笑了。
下一秒，我们又手牵手一起去上课。
“同学们，这节课大家自由发挥，画自己想画的，下课上交。”老师的话语使我猛地从回忆中惊醒过来，自由发挥？有这么好的事？！这机会可得好好珍惜，嗯，有了！我立刻拿起画笔，开始作画。
下课时，我上交了一幅满意的作品：一位扎着丸子头的小女孩，站在阳光底下微笑着，脸上满是童真和可爱……
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