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[热]幸福的泪水作文
在平日的学习、工作和生活里,大家或多或少都会接触过作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编整理的幸福的泪水作文,希望能够帮助到大家。
幸福的泪水作文1
沧桑岁月,缓缓流逝。人的一生就像一辆前进的列车,有起点,也有终点,窗边美丽的风景就是你的幸福。——题记
幸福,这么近,那么远,我是多么期待。
幸福在母亲的呵护下嫩芽吐翠。那是一个风雪交加的夜晚,我生病了,躺在病床上,望着似乎永远滴不完的药瓶,好累,困意向我袭来,眼皮像沉重的沙包。妈妈见了,笑着对我说:“睡吧!”就这样,我枕着疲劳,盖着温暖,做着香甜的梦;可妈妈却倚着坚硬,靠着寒冷,坐在椅子上,注视着我,整整一夜……看到这一幕,眼眶中的色彩颜料肆意流淌,一不小心,全部溢出。豆大般的泪水像小车载着我,奔驰在母爱的跑道上。泪水见证,这是幸福。
幸福在父亲的关爱下枝繁叶茂。那是一个挑灯夜读的场面,时钟“滴答,滴答”诉说着黑夜的漫长,一盏孤灯,无力地守护着。老师一次次激情地号召,同学间一次次激烈地角逐,一次次成功后无尽荣耀,一次次失败后黯然神伤……疲惫了一天,我终于无力地躺在床上,朦胧中,听到轻轻的脚步声,感觉是父亲。他轻轻来到桌前,关灯,掖被,关门。熟悉的动作,却让我热泪盈眶。感动见证,这是幸福。
幸福在老师的帮助下开花结果。有时不尽如人意的分数,会轻易刺穿我所有的防备。每到这时,老师轻抚着我的头,说:“没有流过血的'手指弹不出世间的绝唱,一个人注定要在成长的道路上多次失败,多次爬起,别泄气。”老师的话激励着我,让我增强了抗摔打的能力。坚强见证,这是幸福。
夕阳在落山时将繁星留给苍穹,大海在退潮后将贝壳留给沙滩,我采撷着身边点点滴滴的幸福。似近似远,酣畅淋漓。
幸福的泪水作文2
我生长在一个幸福的家庭,时时刻刻都能感受到父母的关爱,这些关爱像雨露一样一向滋润着我的心田。让我感动,让我为之动容,让我流泪。
记得我六岁那年,我和爸爸、妈妈去黄山旅游,为了感受黄山的美景,我们决定徒步攀登。一开始,我们一家三口还有说有笑,个个兴高采烈。但到了半山腰,我们已累的气喘吁吁,两腿像灌了铅似的,变得越来越沉,每上一个台阶都十分吃力。甚至产生了放弃的念头。在爸爸的一再鼓励下,我又坚持攀爬了一个多小时,最终,爸爸看着我涨红的小脸,心疼地背起了我,我趴在爸爸的背上,崎岖的山路在爸爸的脚下向山顶延伸,随着山顶越来越近,爸爸的`脚步也越来越沉,喘气声也越来越大,豆大的汗珠湿透了爸爸的衣衫,此刻,我能感受到爸爸已精疲力尽,但他依然牢牢地托住我,为了不让我从他的背上滑下,爸爸的腰也弯的越来越低了。那一刻,我已无心欣赏眼前的奇松、怪石、云海、险峰。心中充满了一个父亲对女儿的博大的爱。一股暖流,流入我的心田,眼泪止不住地流了下来。
自从我懂事以来,这样的眼泪我流过很多次,虽然起因不一样、对象不一样,有亲人,有教师,有朋友,也有素不相识的叔叔阿姨、爷爷奶奶,但感受是相同的,流的都是幸福的眼泪,我期望全天下所有的家庭都很幸福,所有的小朋友都和我一样能在幸福的环境中健康成长。让我们带着感恩的心,对待亲人,对待教师,对待朋友,对待社会。让世界充满爱。
幸福的泪水作文3
泪,晶莹剔透;泪,酸酸甜甜;泪,快乐幸福……
我已然不记得,但我还知道,因为我感受过。时间过得太仓促,连我都快忘记了。奶奶早已入土为安,临终前,她对我的一笑一颦我都记忆犹新。八十八岁的老人并不糊涂,在她的记忆里仍有陌生人与亲人的概念。—见到我,脸笑得犹如一朵花,见到陌生人,身体不由自主往后退。前几年,奶奶还能勉强可以下床,但随着年纪的增高,病痛的光顾,奶奶早已在床上度过无数不眠之夜。不久,在校园的我收到奶奶去世的消息。当时的我,蒙了。对奶奶去世的消息,我仍无法理解。那么好的人,那么慈祥的老人,就这样离开了她爱着的亲人。我也听说,奶奶临终前,曾问过我:“孙女什么时候放学?”我知道,那并不是老人胡乱说的一句话,那是一位奶奶对孙女的眷顾与不舍。因为更多的日子里,爸妈常年在外,我的'生活里全然只有她的身影。
而今,站在奶奶的坟前,我仿佛又看见了她熟悉的面庞。那样安静的态度,那样慈祥的脸,那样温和的神情……孤独的坟墓前,已是一片凄凉景象。可敬的奶奶,可敬的外婆,可敬的母亲,可敬的……但人死不能复生呀!一滴滴滚烫的泪已滑落进干燥的土壤里。奶奶能感受到吗?那泪里有孙女的美好祝福呀,天国里的您一定会很幸福吧!
泪,晶莹剔透;泪,酸酸甜甜;泪,快乐幸福……萦绕在奶奶的爱里,我快乐幸福。奶奶萦绕在我思念的泪里,也该快乐幸福。
幸福的泪水作文4
眼泪,是一种表达,是内心中情感的一种宣泄,是一种印记,是一种见证。
还记得,玉树地震时,我们流泪了,那是为同胞们的痛悼;南方旱灾时,我们流泪了,那是对大地的哀吟。泪水,满载着苦楚,但也凝聚着幸福的希翼。
印象中最深刻的节日气氛,我们和大家约好共聚晚餐。小学的回忆是完美的,每个人都在回忆,回忆着值得留恋的以往。
我们突然携手走过许多,如今想想却依然历历在目。屋外皎皎月光映着喧闹的街头,屋里是我们一齐欢歌叙旧。异常留意大家的目光,不一样昔日,已萦着太多的牵挂、期许。
愉快的时光总过得飞快,又要同大家分别,都说离别是下一次的欢聚,可这还是掩不住心中的不舍。回忆是最完美的事,回望以前的忙碌,以前的喜悦,感觉总是大不一样,不觉已潸然泪下。相聚如此不易,又怎奈告别时的留恋呢?
离别的泪往往是幸福的,此时,它是一种交杂的回忆,是不凡的.经历。虽然满含着离愁,却又同样是完美幸福的下一次回忆。是感情最真实的流露。
眼泪的幸福在于它所寄予的感情,幸福的眼泪便是如暖风般温暖人心的美丽的祝福与期望。也是如花般美丽的印记,会是漫漫黑夜中一份充满完美的慰藉,犹如亲临以往的温暖、惆怅与愁韵,是最值得回味的温存。
幸福的泪水作文5
上个星期日,我去上英语补习班。临出门,妈妈嘱咐我:“天气预报说,今天有中到大雨,你带一把伞去备着,妈妈今天有事,不能去接你。”因为前一天,我和妈妈吵了一架,便赌气不拿雨伞,一溜小跑去了那,连声招呼也没打。可是,在路上我后悔了:妈妈平时说话很灵的,可总不能现在再回去吧。
到了中午,我傻眼了,因为下大雨了。唉,可怜的我叫天天不灵,叫地地不应。只好等到不下雨,再回家。可是,老天爷似乎总也哭不够——雨停不下来,我毕竟是一个女孩子家,一个人孤零零地站在那里也不免有一些害怕。我看了看手表,已经十一点十五分了,心想,反正也没有人来接我,再说雨一时也停不下来,还是冒着大雨跑回家吧。正准备跑时,一只有力的大手把我按住了。我转头一瞧,哦,原来是我亲爱的妈妈。回来的路上,妈妈一直把雨伞偏向我这边,让我平安无事地回到了家,而她自己呢,却被雨淋湿了身子,感冒了。
事后,我问妈妈:“你没有去上班,会不会扣工资呢?”妈妈说:“这是当然的啦!”我问:“那工资扣的多吗?”妈妈说:“我干的是钟点工,一小时15元,我一共有6小时没有去,所以扣90元钱,不多。”我的.心里很愧疚:因为我的赌气,使妈妈感冒了,还使妈妈少挣了90元钱。
那一刻,我悄悄地留下了幸福的眼泪。因为我觉得自己太任性,不但不能为父母排忧解难,还帮倒忙。
幸福的泪水作文6
被人相信是一种幸福,用真诚的心待人是一种幸福,能为别人做点力所能及的事是一种幸福,每个人都有自己的幸福,而我也不例外。
幸福是放学后扑在母亲的怀抱里,幸福在过年时长辈们的红包里,幸福也在那一张张100分的.试卷上,而我的幸福却是朋友给我的那一份份友情。
那是一个下着大雨的下午,我们还在学校里听着老师那枯燥无味的课。“叮铃铃”下课了,同学们立刻背上了书包,拿起了花花绿绿的雨伞,像一群逃出笼中的小鸟,往家跑。不一会便只剩下我一个孤零零的身影,我自言自语地说道:“早知道我就听妈妈的话,带上雨伞了。”忽然,一个熟悉的声音传到了我的耳边:“范家兴,我送你回家吧。”我一看,原来是李天?呀,我故意把头扭到一边。他一把把我拉到了他的雨伞底下,“怎么啦,还在为那天的事生气?”他不解地说。那是前几天的一个下午,我正在上写字课,李天?向我借钢笔,我借给他一个很难用的笔。下了课,他刚准备还我笔,那笔就被他压断了。我要他赔,他却一声不吭地走了。从此以后,我们的关系就开始疏远了。
我的思绪忽然被拉回来。李天?搭着我的肩膀,半开玩笑地说:“那件事是我对不起你,所以我向你道歉。”我便爽快地说:“没关系,我也有不对的地方。”这时,我回到了家,心里一阵温暖和幸福。当我和他说再见的时候,我看到他右半边的衣服已经被雨水打湿了,而我的衣服仍然很干燥。瞬间,我的眼泪夺眶而出,我擦干了眼泪,转身对李天?说:“我们以后仍然做好朋友。”便跑上了楼。
幸福,不在于索取,而在于给予,只有给予才会让人的心灵变得纯洁。
幸福的泪水作文7
我,一个经历过小风雨的男孩,阳光每次只出现在风雨后。无数次成和失败放在一起就等于一个真实的我。
记得那是我第一次获奖及发表含金量还挺高,那张证书和每本登有我作文的作文选还放在我的书柜里。每每看到它仿佛就回到两年前,这本书好像是我从那以后写作的动力。
那时我四年级,写作文并不好,反而不仅作文差,除了数学其他都差。可那次我超乎了老师的想象,更超出了老师对我的估量。
作文在那时对我来说是一个不可跨越过的栏杆,从来没写好过,经常产生破罐子破摔的心理,最后越写越差,使老师开始轻视我这个数学好的严重偏科生,多次嘲笑我“胡”成的作文。使我整日闷闷不乐,一点精神都没有。后来整日沉默练就了我不屈老师冷眼看待,经常在背地里发狠,一定要写好作文,同时也练就了我厚达八丈的脸皮,从来都不在意老师读我的作文时加上的“旁批”。而是仔细比较我的“胡文”与好作文之间的差别,一次次的.总结与积累,我掌握了我们班所有同学那时的写作技巧,并总结出“张氏”写作法。然后每天写一篇作文,再与好作文比较。当然,我是从来不会把我的“天天练”给老师看的。在坚持不懈的努力和不断改进写作方法下,在一次无意写作中体现了出来,一天我继续完成我的一天一篇。那篇作文我下意识的要全身心投入,终于又一篇大作完成。
不知怎么回事,这篇作文就悄悄的获奖了,刚知道消息的我兴奋极了,不知不觉在欢乐中我的眼眶中立即充满了泪水,一切努力没有白费。
我从四年级的作文倒数到五年级的前一、二,这就是四年级的努力,值!
幸福的泪水作文8
听!这一阵哭声是从哪里传来的?请就请听我细细解说。
那是一天晚上,我做完功课回来时已经很晚了,忐忑不安地走在路上,回去时父亲一定会骂我的。我思绪万千,旁边的小草“沙沙”作响。父亲那充满严厉的目光不停地出现在我眼前,我很后悔,后悔放学后与同学在操场玩耍,一玩就忘了回家的时间。走到一个巷口时,我发现一个熟悉的身影,我以为是一个陌生人,便大胆往前走。可当我和陌生人擦肩而过时他却拉住了我。我一愣,身上不由自主地打起啰嗦,冒出一身冷汗。我定晴一看,糟了,是爸爸!我害怕极了,坏了,这下爸爸一定会臭骂我一顿。我双眼紧闭,等待着一场既严厉而对我说又平常的斥责。
可没想到的是爸爸却抚摸着我的头慈祥的`问:“怎么了?连你老爸都不认识了?”我为自己没有被打而庆祝,但又感到十分惭愧,因为我对不起爸爸,他找了我好久而我却在贪玩。我的脸红得像一个苹果,捂着脸哭了。这眼泪不是痛苦的眼泪,而是父亲与儿子之间幸福的眼泪,眼泪中包含着父亲的爱。我笑了,爸爸将我紧紧抱在怀中不停地笑。我小声嘀咕着:“我下次再也不贪玩了。”
爸爸带着我走向家中,旁边的草也显得勃勃生机,大树在为我和爸爸感到高兴,整个道路都充满了温馨,柔和的路灯为我们快乐地眨着眼睛。
幸福的泪水作文9
人们常把幸福挂在嘴边,总觉得幸福是多么甜,围绕着你,但其实我们很难以想象幸福的味道、色彩和形状是什么样子的。
有的人觉得幸福是在金钱与物质上的给予;有的人觉得幸福是无忧无虑,自由自在地浪费光阴;有的人觉得幸福不可解释。在通往幸福的路上,我曾以为幸福像小草拥有小花;像蓝天拥有洁白无瑕的云朵;像无边无际的大海拥有无数生物。我甚至一度以为幸福就像一道无解的数学题,毫无意义,根本不用去思考,因为不重要。
在寻找幸福是什么样子的那段时间,我曾天真地冒着大雨去寻找幸福。我一路寻找,忘记天气是如此冰冷。雨点像刺刀那样击打着我的脸,一滴滴往下流,遮住了我的眼睛,我看不清前方的.路,就这样摔倒了。就在我的脚疼痛时,爸爸从我身旁用自己外套为我遮雨,我的泪水与雨水一起流下。原来爸爸一路跟着我,直到我摔倒时才现身。看着爸爸淋着雨陪着我,我不禁又大哭。这时,脸上的泪水与雨水一并流入我的嘴里,但我尝到了泪水中带有的幸福。
也许幸福就真的像感动的泪水,它无色、透明,形状在我的心里汇聚成一颗纯洁的宝石,不需要任何的修饰,因为幸福!
幸福就像感动的泪水,不论它的模样是什么,它就是幸福的象征。透明的它也总给予我幸福的启示。
幸福的泪水作文10
“丁零零”下课了,小丽和小华正在讨论过生日的事,小丽兴高采烈地说:“我上个星期过九岁生日,妈妈给我买了一个很大的蛋糕。”小华也不甘示弱地说:“我也刚过了九岁生日,生日那天是我们全家一起过的。”这个话题很快传到了全班同学的耳朵里,大家七嘴八舌地讨论着。
李晓明听到他们的对话,看着他们幸福的.笑脸,默默地走回到座位上,心想:我也快过生日了,可是爸爸妈妈都在外地,应该回不来。李晓明皱着眉头,双手抱着肩膀,呆呆的望着窗外瓦蓝的天空独自在座位上闷闷不乐想着:只能和爷爷奶奶一起过了,真没意思!
这一幕被细心的小华发现了,小华对同桌小丽说:“李晓明的爸爸妈妈在外地工作,我们可以给他在学校庆祝生日。”小丽赞同地说:“好呀,我们去告诉同学们和老师吧。”大家知道后悄悄准备起来。同学们第二天早早地来到学校,给教室精心地打扮了一番,黑板上用心写上了“李晓明生日快乐”几个字。每一个同学都给李晓明准备了礼物,有的送笔,有的送花,还有的送衣服,老师还为李晓明精心准备了一幅画。当李晓明进门的一刹那,大家一起唱起了《生日歌》,把写好的祝福语送给他。
李晓明听着同学们的歌声,看着礼物和祝福语,看着黑板上的大字,看着老师为她画的画……不禁流下了幸福的泪水。
幸福的泪水作文11
星期六,老师布置了一个作业:“给长辈洗一次脚。”于是,我准备晚上帮妈妈洗脚。
到了晚上,妈妈还没有回家,我想起了老师布置的作业,于是我端来了一盆水,拿来了毛巾和香皂。洗脚需要用的东西也都准备齐全了,正好妈妈也下班回家了。我突然来到她面前,说:“妈妈,我来帮你洗脚吧。”妈妈笑呵呵的说:“不用了,你还是去写作业吧!”我连忙说:“老师布置了作文,给长辈洗脚。”妈妈说:“既然是写作文,那好吧。”我把妈妈的裤脚卷了起来,脱下了鞋子和袜子,就闻到一股汗臭味,我捂住鼻子,妈妈不好意思地笑了笑,只见,她的.脚非常粗糙,肤色暗淡,像一棵干枯的树。
我试了试水温,刚好合适,捧起妈妈的脚,轻轻地放进水中,再帮妈妈搓着、揉着。妈妈一直带着微笑,脸上写满了幸福,我又看见了妈妈脚上有厚厚的老茧,眼前浮现了这个场景:暑假里的一天,我要去学兴趣班,睡过了头,起床时已经很晚了,我早饭也没有来得及吃,就去上课了。第一节课刚上到一半时,我就听不进去了,下课铃一响,我就看到妈妈手上提着一盒小笼包朝我走来,她头上有水,应该正在下雨,看得出来妈妈走得很急。我帮妈妈打上了香皂,脚变白了,老茧却还在。
我抱起妈妈的脚擦干了脚,帮她揉了揉,妈妈的脸上挂着一行幸福的泪水。
妈妈那么辛苦,我以后一定要多帮助她做家务,让妈妈减轻负担。
幸福的泪水作文12
泪水记载了我童年成长的足迹,泪水盛满了各种各样的记忆。有喜悦、有悲伤、有感激、有悔恨……我记得最深的就是那次泪水——幸福的泪水
有一次,我在半夜发了40度高烧,妈妈赶紧起床,把我背了起来,离开家出去找医院。可是,都12钟了,离我家近的医院全都关门了,妈妈只好带着我去远一些的医院。走了一个小时的路,妈妈终于找到了一家小医院,她让医院里的医生再给我量一次温度。过了五分钟,妈妈看温度计,“天哪!41度!”妈妈吓得叫了起来。她赶紧要求医生去拿一个盆子和一个帕子,拿过来之后,妈妈接来一盆凉水,把帕子打湿,然后再把帕子折成一个长方形,放在我头上,我立刻感觉舒服多了。妈妈又给我量了一次温度,妈妈一看,舒了一口气,39度。“温度终于下降了一些,医生,等会儿给我孩子打退烧的针。”妈妈一看烧小了一些,脸色平和了很多。打针没多久,我就慢慢地睡着了。早上,我醒了,发现自己正睡着自己房间的床上,一定是晚上妈妈背我回来的`。过了一会,我想下床上厕所,一块毛巾从我头上掉了下来,床下还有一个装着水的盆子,和正在打地铺睡得妈妈。那一刻,我流下了最幸福的眼泪。因为,我有一个最爱我的妈妈。
母爱,永远是世界上最伟大的爱。谁言寸草心,报得三春晖。
幸福的泪水作文13
眼泪,此刻已经成为了悲伤的代名词,可我认为有的眼泪也是幸福的。
我以往读过一本书,这本书里讲了一个故事:从前有一位画家,他隔壁住着一位少女,画家十分爱慕她。可是,有一天少女患上了一种怪病,画家更是无微不至地照顾她。可是少女的病一天比一天重,画家看在眼里,急在心里。有一天,少女对画家说:“我每一天躺在床上,看着窗外的那盆腾花,它开了又谢,谢了又开,此刻它只剩下一片绿叶了,当它凋零的`时候,也是我生命结束的时候。”画家听了十分着急,他对少女说:“这片绿叶必须不会掉!”当天晚上,大雨倾盆,少女一夜未眠,她想:“唉,这么大的雨,那片绿叶肯定承受不住。但当她第二天早上一看,那片绿叶被雨水冲刷得翠绿,而少女的怪病也奇迹般好了。当她病好后,却没有看到画家,询问家人后才明白,画家为了不让少女担心,那天雨夜,他在窗外用油笔画了一片绿叶,而画家却因淋雨而生了病,少女得知后,被画家的真心所感动。画家也在少女的悉心照料下,病慢慢好了。他们两个有情人最终走到了一齐。
当我读到这儿的时候,我流下了眼泪,而这眼泪却不是悲伤的,而是激动幸福的眼泪。我为他们感动高兴,同时也为他们感动幸福。是画家的真心打动了少女,打动了上帝,是画家的真心使他和少女走到了一齐。
就是这些让我流出了眼泪,而这眼泪是欢乐的,是幸福的!
幸福的泪水作文14
温馨是幸福的泪水母爱是柔和的,母爱是温暖的,母爱是充满香气的。——题记。
电话的寄托
小时候,我住在姥姥家,由于是边远地区,妈妈一年去不了三趟,看着别人整天和妈妈在一起,我只能抱着那打不出去的电话痛哭,诉说着我心中的委屈。开始有点恨她,恨她为什么生我不养我。妈妈只要一给我打电话,我只会跟她说一声“没钱了,快寄钱来。”妈妈问我有没有想她,我总会说:“没有,不在乎!”妈妈就说:“没有就好,要专习学习。”虽然她这样说,但我已经感觉到了她的失望。顿时,我的眼泪掉下来,又抱着那打不出去的电话:“妈妈,我是你的女儿,我怎么可能不在乎你呢!”
寒心的考卷
现在上初中了,妈妈把我从姥姥家接回来上学,我可以天天和妈妈在一起,可看到她们一家三口有说有笑的,我觉的自己象个局外人,眼泪不自觉的从眼角流出。我为了让妈妈注意我,努力学习,考了第一名,但没有用,她并没有夸奖我,只是微微一笑。于是,我想了一个办法:考试故意考差,看她伤不伤心。我真的那样做了,但她比我想像的要伤心的多,她哭了,虽然我的目的达到了,但看到妈妈的伤心,我的泪水又一次流了下来。
美丽的月亮
从那以后,妈妈变得非常关心我了,经常陪我读书、写作业,我的学习成绩又好了。中秋节到了,全家团圆的时刻,我终于融入我真正的家,找到最爱我的人,找到我最爱的人……那晚的月亮,是在我所渡过的中秋节中,最圆,最美丽的月亮。就在那夜,我又哭了,美丽的月亮用那柔柔的月光照着我的泪珠,像那美丽晶莹的`珍珠,那是幸福的眼泪……
泪水有时是伤心的,有时是快乐的,而我用泪水流出我的幸福,我不禁高兴的说,幸福的泪水也是温馨的!
幸福的泪水作文15
我,一个经历过小风雨的男孩,阳光每次只出现在风雨后。无数次成和失败放在一起就等于一个真实的我。
记得那是我第一次获奖及发表含金量还挺高,那张证书和每本登有我作文的选还放在我的书柜里。每每看到它仿佛就回到两年前,这本书好像是我从那以后的动力。
那时我四年级,文并不好,反而不仅差,除了数学其他都差。可那次我超乎了老师的想象,更超出了老师对我的估量。
作文在那时对我来说是一个不可跨越过的栏杆,从来没写好过,经常产生破罐子破摔的心理,最后越写越差,使老师开始轻视我这个数学好的严重偏科生,多次嘲笑我“胡”成的作文。使我整日闷闷不乐,一点精神都没有。后来整日沉默练就了我不屈老师冷眼看待,经常在背地里发狠,一定要写好作文,同时也练就了我厚达八丈的脸皮,从来都不在意老师读我的作文时加上的“旁批”。而是仔细比较我的“胡文”与好作文之间的差别,一次次的总结与积累,我掌握了我们班所有同学那时的写作技巧,并总结出“张氏”写作法。然后每天写一篇作文,再与好作文比较。当然,我是从来不会把我的'“天天练”给老师看的。在坚持不懈的努力和不断改进写作方法下,在一次无意中体现了出来,一天我继续完成我的一天一篇。那篇我下意识的要全身心投入,终于又一篇大作完成。
不知怎么回事,这篇就悄悄的获奖了,刚知道消息的我兴奋极了,不知不觉在欢乐中我的眼眶中立即充满了泪水,一切努力没有白费。
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