幸福是什么作文
在日常生活或是工作学习中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编为大家整理的幸福是什么作文,欢迎大家分享。
幸福是什么作文1
幸福就是人们的渴求在被得到满足或部分被得到满足时的感觉,是一种精神上的愉悦和心理体验。幸福在哪里?幸福就在平淡的生活之中。
传说有一个年轻人整天闷闷不乐,慨叹世之不济,他没有富豪的万贯家财。有一天,一位神仙对他说:“年轻人,把你的手给我,我给你万贯家财。”年轻人想了想:手做饭做事,怎么能给你呢?不行!神仙又说:“那把你的腿给我,我也给你万贯家财。”年轻人想了想:没了腿便无法走路,无法行动,还是不行。神仙笑了,说道:“年轻人,你是多么的.幸福呀,你的手和腿可都是你万贯家财换不来的呀!”是啊,年轻人很幸福,他拥有的不只是“万贯家财”,只是他没有意识到罢了。
有一个寓言故事,告诉我们同样的道理:一位国王,有吃有喝、富足天下,可他总是郁郁郁寡欢。一日他突发奇想,乔装打扮、微服出宫。走在大街上看到人来人往、不同的境遇的人有着不同的表情,大部分显出凝重、严肃,其中,他看到一位没有穿鞋赤裸双脚的中年汉子,一边走还一边哼着小曲,显得很快乐。国王上前问:“你连鞋都穿不起为什么还这么开心?”那农夫指指路边的一位破衣烂衫、无双脚双腿靠匍匐行乞的残疾人,说道:“我比他幸福,因为我虽没有鞋穿,但我还有双脚双腿,所以我开心”很多时候,我们就如同这个国王,对自己身边已拥有的幸福缺少发现。幸福是苦尽甘来的果实。要幸福,就要追求,就要奋斗。生命的意义在于不断地奋斗不断地追求不断地进取。当你缺少了这一精神品质,你生命的意义也就不存在了。如果生命的意义都不存在了那有什么幸福可言。
唐太宗居安思危,身居帝王之尊仍不停地奋斗,于是才有了“贞观之治”时普天下臣民的幸福;贝多芬身残志坚,为艺术奋斗终生,于是才有了《命运交响曲》在世界各地长响不止的幸福;居里夫人孜孜不倦奋斗于科学第一线,对人类的科学事业做出了巨大的贡献,于是才有了“跨越百年的美丽”的恒久幸福。所以,当我们从天涯海角相聚在一起的时候,请不要踌躇片刻后的别离。
在今后漫长的岁月里,有无数孤寂的夜晚可以独自品尝愁绪。现在的每一分钟,都让它像纯净的酒精,燃烧成幸福的淡蓝色火焰,让我们一起举杯,从心底里说一声:我们很幸福!
幸福是什么作文2
又向漂泊的旅人,总是停留的那么短暂,又匆匆地离开。温暖的,是梦般的幻影。
附在地面上的蓝光,不是天,是海波的倒影。蓝色的情绪蔓延有如浪花的飘移,温暖的幸福泡沫般地迅速瓦解。
如果说,幸福的滋味是白巧克力,那么忧郁的感觉就是黑巧克力了。少了糖,味道有如苦涩的泪水;没了浓蜜,更多一分孤独的感觉。然而一样的是,在我以为真正懂得它的时候,他却又从我手中消失了。甜蜜的也好,苦涩的也好,即使不知道未来会是什么,但可以记得曾经有过什么。正如指尖,还残留着一丝丝温暖。
也许你是孤儿,不曾感受到家庭的温暖,不曾享受到父母的关爱。但是,你是否知道,其实在这个世界上,有许多人在默默地关心你。也许你是个盲人,不曾看到这美丽的世界,不曾让自己大饱眼福。但是,你是否知道,在这个世界上,你还可以尽情聆听自然中的乐声。
幸福是什么?是寒风中,父母为你披上一件大衣;是异国他乡路人的一句问候;是生病时朋友的探望;是生日时他人的一束鲜花、一句“生日快乐”,一份礼物。
然而,幸福的滋味却是“似感摸而无”,就像一缕轻烟,随风荡漾,荡漾在你的心里;又像一块棉花糖,甜而不腻,迅速溶化在你的口中;还像一阵微风,轻轻吹过你的发尖,抚摸你的脸颊,带走你的`惆怅。
是的,幸福无处不在,幸福的滋味,随处可感。没有人是永远幸福的,也没有人是永远悲伤的,幸福的同时掺杂着少许伤感,而悲伤之中同时驻满幸福。
每个人都有这样的遭遇:天太冷了,自己刚要出门,却被母亲叫了回来,母亲要自己多穿点衣服,自己却说:“不用了,我不会冷。”母亲才让自己走出家门,在寒风凛冽的大街上行走时,自己才会想起,要是刚才听了母亲的话,加起衣服来就好了。其实,啰嗦也是一种幸福,每一句话语,都隐藏着父母对自己的爱,不是有一句歌词:“世上只有妈妈好,有妈的孩子像个宝吗?”
我们是幸福的,有父母的孩子都是幸福的,不要忽略身边的每一个细节,因为里面含的感情太多了。这当中的幸福就像一碗粥,甜淡而不失香气。朋友,好好珍惜身边的幸福,好好去品味幸福的滋味,你会发现,原来这个世界是那么的美好!
幸福是什么作文3
幸福就如一块巧克力,放在口中,苦中有甜;幸福就像一束阳光,给予了我们温暖;幸福就像一丝清泉,轻轻地荡漾了我们心中的不快。许多人总是在费力地寻找幸福,却总说找不到,其实,幸福就是丝丝缕缕的温情;是凝神遐思时的那份宁静;是爸爸妈妈给我夹菜时的那份温馨。这就是幸福。
在夏天,太阳像魔鬼般地放射出让人厌倦的热能,街上的人少了很多,树下的老人成群地谈论着,公园里的小湖边聚满了许多人。我每天总是要做作业熬到三更半夜,每当夜深时,我总会抬头望望窗外的满天繁星,波光粼粼的'湖面,葱郁的草丛,母亲便会悄悄打开房门,端一碗清凉爽口的绿豆沙进来,一边拿湿毛巾给我擦擦额头上的汗,一边帮我检查作业,耐心的指导我。还不时打个哈欠,是的,母亲劳累了一天也困了,我想,此时这份丝丝缕缕的温情,应该是幸福吧?幸福就在我们身边,拥有哗哗的自来水也算幸福吗?撒哈拉沙漠的人最清楚;拥有三天光明是幸福吗?海伦凯勒会告诉你;能够听到潺潺的流水、簌簌落叶、清脆莺啼也是幸福吗?贝多芬会让你坚信;甚至,爸爸的训斥、妈妈的唠叨也是幸福,当你远离家的时候你就会知道;幸福来来去去犹如旋转的灯塔上部的灯光,忽明忽暗,当它亮起的时候会给你无限惊喜,而若长期处于灯光之下,你就会无动于衷。拥有灯光的我们可曾想过,那些没有电灯的山区孩童对灯光的渴望。在我的记忆里,从小到大,我身体都不太好,三天两头生病,人很瘦,家里有好吃的,总是让我先吃,一日三餐换着花样给我做着吃,即使现在我都长大了,他们还是那样依然如故地照顾我,特别是每到周末放学回家,爸爸妈妈顾不上一天的劳累,下了班还要为我再做一顿丰盛的晚餐,可他们却不肯多夹一口,总是把那些好吃的、可口的饭菜不停地往我碗里夹,妈妈还微笑着看着我把那些饭菜吃下去,此时我却已是泪水充满了眼框,是爸爸妈妈给我夹菜时的那份文馨,让我感到幸福在这里,我的眼里全都是幸福的泪水。对啊!幸福就是丝丝缕缕的温情;是凝神遐思时的那份宁静;是爸爸妈妈给我夹菜时的那份文馨。这就是幸福。
或许每个人对幸福的观念都不一样,我想那也许是因为我们每个人所经历的事情不同罢了。我想,任凭我一个人对幸福的不同理解,是远远不能满足所有人的。但是,幸福无处不在,无时不有。
幸福是什么作文4
“幸福”二字是多么简单。多么平凡,但幸福在哪里?如何去追求?问问“心”此卫星导航,对人对事了解多少?
哇哇落地时,拥有上天给予的“家”,幸福!拥有父母给我完美无缺的“身”,幸福!拥有疼爱的祖父母照料,幸福!拥有食物的不虞匮乏,幸福!拥有兄弟姐妹,外加姑姑们的呵护,幸福!
“幸福”对我而言,唾手可得,但年少的我,拥有许许多多欲望,多么希望有更多更好的物质生活和享乐。我追寻,我无畏惧的追寻“寂寞”以外的爱,我追寻好东西中的好东西。我尝试和咆哮站在一边,更尝试和伤害站在一边,总往往觉得快乐应该如此得到,从人群中看高不看低,日复一日,时间一刻一刻流逝,但占据我心灵却是“空虚”,“寂寞”更加剧烈快速地填满我心,将自己塞在黑暗的角落走不出来,“害怕”让我“躲避”。“哭泣”让我心痛不能自己,明日的阳光在何处?
一日微风轻拂的夜晚,自己独自走在熟悉的街道,一只可爱的幼犬也孤独的.走在路上,探寻自己的食物。于是我默默循着它的足迹,幼犬摇尾乞怜站在吃食物的小孩童前,被斥喝谩骂,但仅为了一口食物。年老的老妇推着回收车沿路捡拾回收物,不求锦衣玉食,只求温饱一餐。我坐在路边喝一口水,凉风吹送我心。拿起手中报纸看见居上位者,每日汲汲营营努力,求取大富大贵;居下位者,每日庸庸碌碌求取平淡无实的日子,何谓幸福?心态正确,纵使平淡也幸福。
曾经茫然的我,自怨自艾的问自己:“独立”到底为何只有自己一人?什么都要靠自己,好孤单好寂寞。母亲曾说要长大,“独立”后要别人不帮你是应该的,自己帮自己,才是应该的。当下的我不懂不解,只一味自之被孤立了,好难过!觉得幸福好像不在我身上,只在胞兄胞弟身上。但如今的我,从那时独立自主到现在,身旁的关怀,并未间断,有爷爷的爱。有奶奶的爱。有姑姑的爱和默默辅导我的师长爱。和躲在背后看着我长大的父母爱......,给了我这么多的爱,是多么无私的爱,不断加诸于身,幸福啊!幸福!
梳洗镜中的我,静静思考所经过的种种咆哮。冲动。哭泣。害怕,所照成的孤独寂寞,旁人曾用否定的眼神打量着我,这是我吗?难道没受到肯定,我就一定要如此消沉吗?不!不是!我要活出自己的价值观,我有我的独特性,欣赏自己,活出自我,活出自我的快乐,掌握好自己的人生!
人生在世,能呼吸就是幸福,但求自己时时刻刻正视自己身边的平淡幸福,珍惜满足。幸福,不在于你拥有了什么,而是你感受到了什么。
幸福是什么作文5
幸福是什么?它可能什么都不是,也可能什么都是,或许它远在天边,或许它就在我们眼前。
——题记
说到幸福,我便想起小时候看的《大耳朵图图》其中的一集。
图图和爸爸妈妈参加同学聚会,同学们说他们很幸福,图图问爸爸妈妈什么是幸福,爸爸说:"幸福是世界上最好的东西,幸福是每个人都想要的东西,幸福是一个很神奇的宝贝,必须靠自己去找才能找到。"
图图回到幼儿园,问壮壮什么是幸福,壮壮说,幸福就是有花不完的钱就是幸福。图图高兴地跑回家,却无意间听到爸爸妈妈说这个月的工资快用完了,图图失落说,这个月幸福用完。图图又问小美什么是幸福,小美说,"人长得漂亮就很幸福!"可妈妈说图图并不漂亮,图图说自己不是一个幸福的小孩,可爸爸却说他很幸福。
图图到壮壮家吃了一大盒冰淇淋,结果闹肚子,爸爸妈妈请假陪在图图身边,给他亲切的关怀还喂他爱吃的鸡蛋羹,图图尝到了幸福的滋味,终于体会到什么是幸福。
这个简单的故事告诉我们幸福,幸福不是有很多很多钱,也不是长得很漂亮,又不是有吃不完的冰淇淋。幸福嘛!它很神秘,它是一碗普通的鸡蛋羹,也是父母的陪伴,更是有家人的感觉。幸福可能在寒冷的北极,也可能在炎热的撒哈拉大沙漠里,更可能在我们的身边,需要"新"的眼睛去寻找它。幸福它是时间是最好的东西,好得像一个家,像一位好朋友,像一颗美丽的地球。但它也可能是时间上最普通的东西,普通得像一杯水,像一碗饭,像一支笔。它像沙漠中的.一滴水,冰天雪地里的一焦热量,黑暗中的一丝光线,虽然很渺小,但却会让我们感到幸福。有人会说没有钱怎么能有幸福?虽然没有钱,但我们还活着,还能看世界的美景,如果说幸福是钱,就要我们去挣。
幸福它像我们手中的风筝,看似很遥远,却有一根细线和我们连接,如果我们不珍惜那根连接风筝的细线,它便会离我们远去。幸福不管多远,总会有一根线在我们手中,我们总能感受到它。
幸福是什么作文6
幸福是什么?幸福是大清早放在桌子上为你准备的热乎乎的饭菜,幸福是你摔跤时,爸爸伸出的双手、温柔地安慰,幸福是和妹妹一起玩耍的时光,幸福是不远千里送来的一件衣服,暖人心扉。
每天起床,我都会发现饭桌上早已有了热乎乎的饭菜在等着我。我总会以百米冲刺的速度冲向饭桌,开始狼吞虎咽地吃起来。吃完之后,是我总会想,是谁给我的做的饭菜?是爸爸还是妈妈?是奶奶还是大舅妈?是谁呢?终于,有一天,我下定决心,要早点起床去一探究竟。
这一天,我六点起床,穿好衣服就轻轻地走向厨房,发现了那位神秘人——哦,原来是我的妈妈!我感觉鼻子酸酸的。妈妈每天那么忙,还那么早起来给我做早餐,太辛苦了!
那一天,我刚开始学自行车,自信地骑着我那台炫酷的单车,后面跟着我那顶着大大啤酒肚的爸爸。他边追我边提醒我看前方,小心别摔跤。可我就是不听,回头对爸爸做鬼脸。爸爸只是呵呵笑了一下,就立马面如土色,大声说:“儿子,小心!前面有棵树!”话音刚落,我就“砰”地一声,撞上了一棵大树。我从单车上摔了下来,痛得我哇哇大哭。离我不远的爸爸冲了过来,开始说我:“真是不小心,说了还不听!”可虽然他嘴上凶巴巴的,却把我背起,一步一步走向了医院。回家的`路上,他一直用他那胖胖的双手抚摸着我的伤口周边,虽然有点油,可我还是觉得很温暖。
记得上一个冬天,我到美国游玩。那里很冷,刚到达的我被冷得瑟瑟发抖,因为我一件大衣都没有带。那天,我拉了好几次肚子,好晚才睡。第二天起来时,发现我身上披着一件大衣,很温暖。只见上面有一张卡片,上面写着几句问候语,是叔叔给我的新大衣。看完,我泪水汪汪,两条水龙各自从我两只眼里流出。
前天晚上,我坐在沙发上,目不转睛地盯着电视。电视上正播放着《大耳朵图图》,图图到处找幸福,可就是找不到,便灰溜溜地跑回了家。回家之后,妈妈给他煮了鸡蛋,图图突然大声叫道:“鸡蛋里有幸福的味道哦!”我不禁笑出了声,幸福就是那么简单,随时随地都在!
幸福是什么作文7
幸福就是早上醒来,看到一抹阳光恰好落到枕边。可以不用急着起床,躲在被窝里听着妈妈在厨房里轻手轻脚地忙碌,不一会儿荷包蛋的香味弥漫了整个房间。
幸福就是穿着洗白了的牛仔裤走在华灯初上的傍晚,经过一家音像店时正好响起一首久违的老歌。于是停住脚步将歌听完,许多美丽遥远的回忆在脑海中渐渐清晰起来。
幸福就是某个平淡的周末,在街道转弯处遇见初恋的那个人,没有太多的话,只是客气地问他是否别来无恙,然后向他介绍一直站在我旁边牵着我手的人。
幸福就是开心时有人陪着出去吃大餐,难过时有人拍拍自己的肩膀递上一杯温热的咖啡,犹豫不决时有人像灯塔一样照亮我前进的方向,累了倦了时发现有人一直在不远处默默守候。
幸福就是春天里偶然闻到路边阵阵花香,夏天里穿着鲜艳的T恤坐在海边看潮起潮落,秋天里走在满是法国梧桐的小街上,心里有淡淡的忧伤,冬天里在飘雪的时候站在路边吃热气腾腾的烤红薯。
幸福就是晚上加班到很晚,回到自家楼下时,仰头看见客厅的那扇窗户仍然透出点点灯光。
幸福就是在公园的长椅上看书,有一只皮球滚到脚边,把它拾起来还给追随而来的那个胖乎乎的小男孩手中,然后听他脆生生地说:“谢谢哥哥。”
幸福就是和同学聚会时,大家坐在一起回忆几年来每个细小动人的情节,倾诉现实生活的得意与失意,讨论发生在身边的爱情故事。说到兴奋处肆无忌惮地哈哈大笑。
幸福就是上班上久了,重新坐在教室里听课,看着讲台上白发苍苍的教授传道授业解惑,低头记笔记时好像一下回到了学生时代某个平静的下午。
幸福就是和他过马路时,他紧紧拉着我的手;就是坐在他那辆旧单车的后面,晃动着两条腿,看见风吹乱了他的长发。
幸福就是寂寞时接到久未联络的好友的电话,两人煲电话粥一个半小时。
幸福就是晚上穿着小碎花的睡衣坐在电脑前写文章,爸爸在客厅里看报,面前放着一杯泡好的碧螺春;妈妈在看电视剧,时不时发表几句评论;猫咪“毛毛”蜷缩在沙发的一角睡得正香。
幸福就是清晨看到阳台上自己亲手栽种的米兰羞怯地开出朵朵金黄色小花;就是大扫除时在床底下发现那双“失踪”已久的皮鞋;就是看着外婆坐在摇椅里慢慢睡着,身上盖着我送给她的格子披肩。
幸福就是在路边看到一位盲人乐手正在吹笛子,悠扬的.笛声让人流连忘返,于是掏出身上所有的零钱,在转身离去的时候,脚步也变得轻快起来。
幸福就是半夜被噩梦困扰,大汗淋漓地惊醒后发现枕巾都被浸湿了,月光如水一样静静透过窗户流淌进来。
幸福就是翻看以前的日记,想起曾经在青涩岁月中经历的欢喜和烦恼,想起曾经的单纯和傻气,想起那个让自己怦然惊动的名字。合上日记,嘴角情不自禁浮起一抹微笑。
幸福就是用心采集生活中的点点滴滴,无论是苦是甜都当做人生的风景收入行囊,然后以更轻松潇洒的心态继续上路。
幸福是什么作文8
幸福是什么?每个人的答案各不相同。而我觉得幸福其实很简单,幸福就在我们身边,幸福就在我们手中。
我们生活的时代本身就是一个幸福的时代。现在的我们可以看电视、玩儿微信、吃雪糕、坐飞机、住高楼……古代的皇帝都没有这种待遇,我们比皇帝都幸运。如此这样你还觉得自己不幸福吗?幸福其实很简单,只要你稍微用心体会一下、感受一下,就会觉得幸福在无限量地眷顾着自己。
幸福是一杯茶的温暖,口渴时、冷时喝上一杯热腾腾的茶,浑身舒畅、心生“春晖”;幸福是一本书的浏览,当我们看一本好书时,自己会在书中与许多人对话,可以得到很多写作的素材、知识的补给、道理的启示,看一本好书我们的心会得以宁静,一切杂念都会消散;幸福是几朵花的美丽,花儿绽放笑脸,给我们美的享受,看到它们我们的一切不快都会烟消云散;幸福是几句话的鼓励,爸妈、老师、同学与我们同甘共苦,在我们有困难、失败、情绪低落时会给我们安慰,他们短短的几句言语往往能驱走我们心中的“寒冷”,让我们重新悦起来;幸福是你的手扎进一根刺,幸亏它扎的不是你的眼睛;幸福是可以品味到苦辣酸甜、喜怒哀乐,当我们的生命还在时我们就该是庆幸的……
幸福是什么?我还觉得它是老师温柔的'目光、下课欢乐的嬉戏、节日里一家人的团圆、被爸妈拥抱的温暖、能看到春花秋月夏荷冬雪的美丽……
有些同学认为自己不幸福,原因是觉得作业太多、父母管得太严、玩的时间太少、上网不能尽兴、假期时间太短、冬天太冷夏天太热、病魔常袭击、零花钱太少……其实他们心眼中的“物化”的幸福观念是片面的,不正能量的,假大空的。真正的幸福是给予后的欣慰,而不是索取后的偷乐。我觉得自己就特幸福!李白坐过飞机吗?我坐过;秦始皇玩过电脑游戏吗?我玩过;和珅用过空调吗?我用过;成吉思汗见过航母吗?我见过……和古时候的伟人、名人、皇帝、富豪比我们做的许多事他们都做不了,我们用过见过的现代高科技产品他们都没见过用过。和古人比我们的生活简直就似天堂。我们还可以和非洲的儿童比一比,他们没学上,有病没钱治,没有吃的穿的用的,还在战乱中胆战心惊地生活着,他们每天都生活在水深火热、战乱、病魔袭击之中,和他们比你不觉得自己生活在天堂吗?
此时我们能坐在宽敞明亮的教室里学习本身就是一种幸福。幸福是什么?幸福是当下的点滴,幸福是我们有如花的年龄,幸福是少物质层次多精神方面的一种感觉。我们都是幸福的,所以我们都理当开开心心过好每一天。
幸福是什么作文9
幸福是湖水碧波荡漾的涟漪;幸福是飞鸟在树林里栖息的巢;幸福是温暖黑夜里的篝火幸福是什么?不禁引起了我的深思。
我想幸福是和母亲一起养一盆海棠花。
大概是我五年级时,妈妈从外面带回来一盆只有花骨朵的海棠。妈妈爱花,这是我家人尽皆知的事;我爱花,是受她的影响,但我爱的是那花朵怒放时的绚烂与芬芳。瞧瞧那花只有小小的花骨朵,花苞还闭得紧紧的,仿佛一扇紧闭着的大门,让人沒有一丝兴趣。“妈,这花都沒开,你买回来有什么好看的?”我的话中略带一丝嫌弃。“养养吧,花本来就枯得快,养这种花苞时间还长些。”于是,我答应了妈妈和她一起养花。每天我都和妈妈一起给花浇水,妈妈告诉我海棠花骨朵儿弱,浇水时要小心,千万不要将它打落了。养了大概十来天,渐渐发现这将要慢慢绽开的花苞还挺可爱的,便期待起了它花开的模样。
终于是到了那一天,我放学回家时忽然看见第一朵花开了,我兴奋大叫“妈妈,花开了!”在厨房洗菜的妈妈也大步走了出来,看到了,和我一样喜笑颜开,“看来我们母女俩照顾得不错呀!”她抚摸着我的头,我托着下巴静静欣赏着那盆花,那场面是温馨的。幸福也随着花开的那一刹那有了形状。
我想幸福也是与父亲头一次品茶。
爸爸几乎每天都是茶杯不离手,他在的地方茶杯一定在。我时常会好奇那大杯清苦的浓茶有什么好喝的,就向爸爸提出了我也要喝茶。
“你还小,就不喝浓茶了,喝点淡茶。”他一边说一边拿出茶叶,我走近一看,茶袋上写着“黄山毛峰”四个大字,我便更有兴趣了!黄山毛峰可是安徽的本土名茶,美名远扬啊!只见爸爸用热水烫了烫杯子里的.茶,将那洗过茶的水倒掉,在重新倒上了水,轻轻递到了我面前,那茶清香又沁人心脾。我端起就是一大口,那茶味是苦涩的,滚烫的茶水更是将我呛得直咳嗽,爸爸看着我这狠狈的样子,哈哈大笑起来:“茶要细品,你这是喝茶还是吃茶啊?”我虽然生气,但还是听进去了他的话,我细细呷了一小口,细细地品尝,居然还有一丝甜味,再看看爸爸那一脸享受的样子,我便感觉到,幸福就是那遗留在我和爸爸唇齿之间凝聚的清香。
幸福是什么?原来是生命在前行中所获得的岁月的关怀,是岁月静好中细水长流的爱。
幸福是什么作文10
幸福是绿洲,给予沙漠上的人一股清泉。幸福是阳光,给予寒冷的人一束温暖的光照。幸福是水珠,给予河中的鱼儿生命……
深秋,树叶从树枝上飘下来,落在大地上、楼房上、来来往往的汽车上、人们的头顶上……
我从温热的玉米棒上选了一粒大大的,仔细地掰下来,然后一手攥着它、一手拿着小铲子来到楼下绿地里,用小铲子浅浅地挖了一个洞,小心翼翼地把那粒玉米放进里面,再用土轻轻地把它掩埋起来。爸爸站在我身后,对我说:"秋天了,种子是不可能发芽的,春天的时候再来吧!"我没有理会爸爸的话,固执地继续实施着我的想象,还用脚踩了踩那松软的土。
我想:为什么非要等到春天才种呢?秋天为什么就不能种呢?等到春天,人们都开始播种,这么多玉米,它们的根肯定是伸展不开的。我让这一棵玉米去尽情享受一片土地的营养,难道不好吗?这样想着,我更加确信自己的选择是正确的。
只顾自己思考、忙碌,我把身后的爸爸给忘记了。他一直教育我待人要有礼貌,我对他这样不理不睬,他会不会生气?我赶紧回过头看爸爸,他板着的脸告诉我自己刚才的傲慢无礼是错误的,我不应该用这样的态度对待爸爸。但是,爸爸温和的眼神又似乎告诉我,他并没有责怪我的意思。我舒了一口气。
春天,很快就来临了,柳树发芽儿了。有一天,爸爸对我说:“该去浇水了,否则,玉米是不会发芽的。”我恍然大悟,怪不得观察了好几天,我的玉米都没有动静呢。原来浇了水才能发芽!几天后,爸爸兴奋地告诉我:玉米发芽了!我兴高采烈地跟着爸爸跑下楼,我终于看到了那一抹尖尖的绿意,我亲手种的小玉米!小小的嫩芽沐浴着暖暖的阳光,可爱极了!我高兴地拉着爸爸的'手摇来摇去。
那是我上小学一年级时发生的事。
后来,妈妈告诉我,煮熟了的玉米是不可能发芽的。那春天里发芽的种子是爸爸悄悄补种的。想起自己那么固执的自以为是,想起自己当时对爸爸的无礼,我百感交集。爸爸为了不让我失望,竟给我又补种了一个!原来,我一直生活在爸爸的爱里,生活在幸福中!
爱,就是让自己喜欢的或喜欢自己的人开心。幸福,就是生活在爱里。
幸福是什么作文11
那一刻,让我温暖;那一刻,让我心潮澎湃;那一刻,让我铭记;那一刻——温暖的时刻。
父爱让我感到温暖,温暖可以是一个简单的动作。
二月的天格外地冷,似乎连空气都要被冻僵,连鸟儿也早早地躲了起来。父亲骑着摩托车带我去买鞋,摩托车如同一匹黑色的宝马,飞驰在冰雪未消融的路上。寒风如同一把把利剑,一丝不苟地往我的衣袖里钻,割得我遍体鳞伤。在父亲高大的背影下,我如同一只弱不禁风的小鸟。但我没有向父亲要求开慢点,因为我与父亲没有共同的语言,父亲与我隔着一条不可逾越的鸿沟。依然无语,我强忍住寒冷,而寒风却更加肆无忌掸,奔腾着,呼啸着,如同一群手持大刀的魔鬼,气势汹汹地奔腾而来。一直进入我的骨髓,我的手脚麻木了,紧接着,我的心也随之麻木了。牙床不由自主地瑟瑟发抖。这时,父亲的手忽然伸了过来,一把将我拽向了他,这一只手散发着温暖,散发着爱,我的胸膛贴上了父亲的背。父亲的体温像一股源源不断的暖流,涌向我的胸膛,父亲的爱,如同一轮暖阳,温暖了我的心房。此刻,我的心像是春天复苏般的,暖烘烘地。寒风依然凛冽,而我却不再感到寒冷。
母爱让我感到温暖,温暖可以是一杯浓茶。
夜,黑的无边无际,想死一般沉寂。就连天空中那几颗星星也昏昏欲睡了。灯下,我依旧漫游在书山题海中。我拿着饭的饭盒,忍着痛慢慢的走回教室。当我回到教室时看见同学们正高兴的吃饭。心里不禁一酸,我的好朋友陈刚看见我狼狈不堪的样子,便上前问道:“你怎么了?”这只是一句既普通又简单的话,但却使我哭了起来,我擦了擦眼,然后把刚才的事原原本本的告诉他,他听了后,马上脱了他的棉衣,双手边抖动着边把他的棉衣披在我的身上。陈刚是个既瘦弱而又不耐寒冷的人,只见他边打抖边走向讲台,把我的.事告诉大家。大家听了后,纷纷你,我的把我的饭盒填得满满的。王佩华给了我饭,每粒饭仿佛都发出耀眼的光芒,她其实是大胖妹,平时连也吃;王强给了我青菜,那些青菜散发出淡淡的香味,其实前几天我和他打架了,好久没理会对方。忽然一股暖流从脚底一直涌上心头,流遍全身,伤口忽然奇迹般地变得不痛了;心头上的痛楚扶平了,脸上热泪盈眶,此时此刻我的心情久久平复。我吃着这盒饭,感觉这是天下最好吃的饭;我吃得津津有味,这盒饭里包含着我和同学们之前那深厚的友谊。
同学们间的友情一直装点着我,使我世界上拥有好比钻石般耀眼,翡翠般珍贵,黄金般昂贵的财富的人!
幸福是什么作文12
幸福是什么呢?它只是淡淡的,单纯的。
小时候,我的爸爸我的妈妈牵着稚嫩的小手,一起去公园玩,那是一种淡淡的幸福。
长大后,和自己的好朋友逛街,看电影也是一种幸福。
而在我的生命中,有一种幸福是最深刻的。每一个小孩,都有一个偶像,都是心中最敬佩的人,其实我也不例外。
圆圆的大肚皮,个子高高,挺挺的鼻梁上架着一副方方正正的老花镜,这就是我的偶像——外公。
上幼儿园,看着其他的小朋友都是我的爸爸我的妈妈接,心中也好似有一些羡慕,但是多于羡慕的是一种满足,因为我的外公来接我,别的小朋友都是我的爸爸我的妈妈手拉着手,而我是被外公架在肩上,外公本身就很高,我呆在上方,心中不免有些害怕,所以每当这时,我都会淘气的抓住外公的头发。还记得有一次,回家后,外婆对外公说:“你看你的头发哟!像狐狸的耳朵一样。”我瞪着眼睛捂着肚子哈哈大笑,恨不得在地上打几个滚呢!
每次在外公接我回家的时候,有一家店是必经之路,也就是这家店让我从小就尝到了幸福的滋味。
“刺啦”是多么熟悉的声音,一个个小圆球排着队,跳进了油锅里,对了,这是最常见的食物——麻团。“哟,老尤又接了孙女回家啦!”一个胖胖的叔叔,脸上还有白色的面粉没有抹去,是这家店的老板。“是呀,孙女想吃你家的麻团,所以就来了。”“正好!刚出锅的!”胖叔叔熟练的用袋子装了两个,外公一个,我一个。架在外公肩上的我,也许是因为麻团太烫,也许是因为手太小,无奈之下,只好把塑料袋装的麻团放在外公的脑袋上。“哎呦!”外公惊呼,“我的头顶怎么这么烫!”“嘿嘿,外公,是我的麻团……”我笑着说。“你这小东西,怎么把麻团放我脑袋上。”外公很无奈,打开塑料袋,“啊呜”一口,软软的.糯米,还有我最爱的豆沙馅,真好吃,往下望去,外公一口就咬了一大半。我感叹道:“外公的嘴真大。”外公已经对我很无语了,麻团吃起来,虽然是油炸的,但是却不腻,就像幸福一样,越多只会越快乐,麻团上的芝麻香香的,脆脆的。
回到家后,外婆说饭菜烧好了。我和外公对视了一下,外婆怀疑的说:“你们吃什么了?”我和外公齐摇头。“你看你嘴上还有芝麻粒呢!”“啊!”我赶忙用手抹了下嘴,“真的有!”“罚你们今天一人吃两碗饭!”又一声“啊”是我和外公一齐发出的。
小时候的回忆总是那么深刻,那家店,那个老板,还有那个滋味都深刻在我心底,年龄虽然一天一天在长,但是唯一不变的是那油而不腻的幸福。
幸福是什么作文13
在一次语言课《打电话》的活动中,为了使幼儿参与的积极性更高,我变身为一只小熊,还给孩子们说了一个小小的谎言,告诉他们今天是我——小熊的生日,我想组织一个生日PARTY,想请中三班的小朋友来做客。他们一听,个个高兴的不得了。当我拿出电话时,他们更是坐端正了,小眼睛都盯着我,我心中窃喜。当我假装犹豫,不知请谁好时,他们都“我,我,我”地叫起来,我做生气的样子,陈宇坤站起来说:“别吵了,老师说了的,要举手。”他的大声让其他小朋友安静下来,我连忙表扬了他,第一个邀请他来做客:“喂,陈宇坤你好!”“你好,小熊!”“今天是我的生日,想请你来参加我的生日PARTY。”“恩……”他迟疑了一会,说了句“生日快乐”。我当时真是很感动,高兴地说了声“谢谢”。接下来,我还请了其他的小朋友,在陈宇坤的带领下,他们都很礼貌地和我打电话,接受我的邀请,并不忘记说声“生日快乐”,他们让我感到那么的真挚和温馨!在接下来的区域活动中,我让他们玩积塑,好几个小朋友都拼了生日蛋糕送给我,此时,我从心里感到的一种幸福,一种常人无法体会的幸福!
晚上,我接到陈宇坤妈妈打来的电话,他妈妈说陈宇坤要她给我打电话,因为今天是我的生日,我又一次被深深地感动了。那晚,我难以入眠,心里不停地问自己:“什么是幸福?”忽然,脑海中想起我看到的一幅画《造船者》,讲解员是这样说得到现在我仍记忆深刻,“古代意大利有一位造船匠,他造了一辈子的船,却从没有乘坐过自己造的船。但是,他从未感到伤心。因为,他毕生最大的幸福和享受就是附在码头的.栏杆上,目送着他亲手造的船驶向大海。船渐渐的远去,满满的在它的视野里消失,但是,他还是遥遥观望着,久久不愿意离去……
这幅图画使我体会到:教师的职业决定了我将永远地面对别离,一批批孩子们带走了我亲手培育的一个个爱的种子,而他们留下的是一颗颗童心它将成为我永久的片断,新船总会扬帆起航,因为,大海才是船儿永恒的家园。而我,却只能向那位造船者一样,永远的伫立在岸边,向远航的船儿送上深情的祝福。孩子们快乐成长的过程,就是我生命增值的过程,这就是幸福!
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叶澜教授是这样说的:幸福是一种体验,是对教育中生存状态的一种高级的、愉悦的情感体验。教师的幸福是一种精神享受。有自己清晰而成熟的教育教学理念,是一种幸福;有自己有魅力的教育教学艺术,是一种幸福;有自己的教育理想和信念,是一种幸福。教师的幸福写在学生认真的作业本上,教师的幸福盛在学生满意的答卷上,教师的幸福堆在家长充满谢意的.脸上。学生的毕业证和入学通知书给教师带来幸福,教师节学生送来的温馨贺卡和溢香的鲜花给教师带来幸福,满天下的桃李打来的电话是教师的幸福 ….... 由此,我们可以知道,教师的幸福于奉献,教师的幸福于创造。
教师的幸福于奉献。日本著名教育家小原国芳说过:教育是没有物质实惠的神圣事业,有物质欲望的人压根儿就不能成为教育者。教师的工作是清苦的,既无显赫的地位,也没有丰厚的物质待遇。教师的工作是平凡的,没有轰轰烈烈、动人心魄的大场面,也没有举世皆知的辉煌业绩。教师的劳动没有严格的时空界限,课上课下,白天夜晚,总是默默地向学生倾洒着心血和汗水。可以说,选择了教师这一职业,就意味着选择了吃苦。教师职业是一种实实在在的“良心活”。有多少人真正了解教师的含辛茹苦?有多少人真正理解做教师的酸甜苦辣?教师是“蜡烛”,教师是“春蚕”,他是人生的基石,他是伟人的梯子。正因为如此,才需要教师具备高尚的职业道德:不计个人得失,富于牺牲精神。只有对教师职业有了正确的认识和理解,具备了高尚的教师职业道德,才能产生高度的事业心、责任感,勇于肩负人民的重托,把培养下一代视为己任和天职,在教育岗位上全心全意,精益求精,培养出高素质高质量的人才。
教育事业是一项永恒性的事业。不论社会如何变化,教师都应具有“超越”时代的不变的价值,即永恒的价值,甘于奉献的无私忘我精神。苏霍姆林斯基说过,一位教师只有把为别人作出贡献视为自己的最高享受,他才能成为共产主义信念的真正培养者。一个人为他人而奉献出自己的精神力量,并由此享受到高尚的、无私的欢乐——这种榜样是照耀青年一代生活道路的强大光源。是的,教师在物质上也许是清贫的,但在精神上却是富有的,老师拥有教不完的学生,当他们自觉地将自己的全部精力和感情投入教育事业中并为之奋斗,从中体味学生成长的快乐,享有“桃李满天下”的幸福。在追求社会价值的过程中找到个人的幸福与快乐,实现人生的真正价值。
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我们生活在浩大的宇宙里,脚踏的只是方寸土地间,却仍是觉得言语无法及意,心灵总是相隔。万千世界是在前进了,那种手挽手的真切交流却是隐没无踪了。正如罗宾·邓巴建议的那样,真正的幸福来源于交流的深度而不是频度。
就像是蹚过一条河流,我们关注的是河流的深度,在一番考察之后判定是否会对我们的生命造成威胁。人与人的交流亦是如此,在深度里挖掘出引起共鸣的东西,从而达到思想上的愉悦。
孤独并不是孑身一人,形单影只,孤独由心而发,是缺少心灵上交流的表现。面对着种种现代科技文明的出现,我们看似每天借以打发时间的工具越来越多,见面时脸上的神情也越加和婉,但是谁又想到,每日将暮未暮时闪过的一丝丝孤独之神情?物质上的.幸福终是无法溶于心田里的水流的。
这些东西充斥着我们的生活,便有了八十岁老人因子女餐间埋头玩手机而掀翻桌子的事实。老人的行为或许过于偏激,但折射出的正是他对于亲情间的交流的渴望。他渴望回到那纯真的年代,榕树底下,轻摇罗扇纳凉,与儿女们相互交流,谈笑共度黑暗。他渴望旧时儿女依偎于怀,听自己诉说亘古的故事,在他们的心灵里种下一颗种子,而不是像现世一般,用工具取代见面,取代交流,取代亲情,取代一切。即使人们频于用工具交流,用工具表达,也无法抹去工具冰冷,无法传递温情的事实。
正是有了交流的深度,才有了幸福感。伯牙与子期,只凭一面之见,一曲之音便寻得了知己,“高山流水”般的深厚友谊从此便建立。(加上“而”)我们在现实中抱怨孤独时,却也未曾敢敞开心扉与他人共谈,那么幸福感在距离的阻挡之下,又该从何而来?
频度与幸福感并无根本的联系。幸福不在于你做得多或做得少,而在于你做得是否深刻,是否有意义。交流若仅限于每日的问好或再见,那么心灵间的距离也会越拉越远,防备也会越来越深,只有深度的交流,让他人体会到你的真诚与关切,把心交给对方,才能拉近距离。
希望有一天,在日暮将暮之时,一方桌子,人们相坐,交流攀谈,那话题,是关于深深的温情与幸福。
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