精选创造幸福作文合集10篇
在日常学习、工作和生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那要怎么写好作文呢?以下是小编为大家整理的创造幸福作文10篇,希望对大家有所帮助。
创造幸福作文 篇1
我有一个表哥,十分地聪明,却是个大懒虫。从小都被我小姨及小姨夫宠着,肩不能挑,手不能提。到了初中,喜欢躺着看书的他在吃饭时,居然还要别人去喂他!第一次见到这一幕,我十分震惊!我估计他可能连一次劳动都没做过。他啥也不干,指挥别人做这做那,这简直不是电视中常出现的少爷的形象吗?这种人,就是大蛀虫。不劳动怎么能行?一个不懂得劳动的人在这个世上又能有什么作用呢?妈妈问我羡慕不羡慕,我一点也不羡慕这种人!
从小父母就培养我的实践能力,在三岁的时候我就会做一些我能做的`事,比如:穿衣服、吃饭、洗澡……在上幼儿园的时候,父母总是用一些奖励的方式,来让我更积极的去做一些家务。妈妈总说,有些事要做了才知道不容易。比如,我有时会乱扔玩具。妈妈就总是让我自己整理,我才知道每天收拾家里是很烦的一件事。我慢慢也就改掉乱扔玩具的习惯。
我印象最深的是有一次心血来潮洗衣服的事。那天,父母因有事外出,让我一个人在家里乖乖地看电视,可是我突然发现洗衣台上有好多要洗的衣服,我决定把衣服洗了,好让老妈表扬我。我拿了一个小板凳踩在上面,学着大人们洗衣服的样子,在盆子里搓呀搓,并倒了一些洗衣液,正面搓一搓,里面搓一搓,就这样,没过多久就洗完了,可是该怎么晾衣服呀?我皱着眉头,一边拧着手中的衣服,一边拿起一个衣架,把衣服挂在衣架上,又把它挂在了晾衣杆上,可谁知,我是如此的矮小,尽管我踮了脚尖,拿了板凳,还是无法把衣服晾在杆子上。我有些失落,拿着晾衣杆坐在沙发上,看着电视机上的蜘蛛侠正在房屋上打败着怪物时,我不禁想到了一个好主意,我立即爬上离阳台最近的沙发上,慢慢地站在了沙发上靠扶手的地方,一手拿着晾衣杆,一手紧抓着沙发旁的推拉门,小心翼翼地把衣服晾在了杆子上,我非常兴奋,立刻从沙发跳上下来,拧了几件,又挂了几件,拧几件,挂几件,就这样,我终于洗好了衣服。我非常得高兴,那种开心及喜悦是比我看电视还快乐。当然,后来妈妈有表扬我,虽然我见到她又把衣服重洗了一遍。
“人有两件宝,双手和大脑。一切靠劳动,生活才美好。”这是我国教育家陶行知对劳动的解说。没有人是天生就喜欢劳动,而是因为他们知道劳动才能创造幸福生活。要知道劳动虽然辛苦,但总可以吃到甜;但若不劳动,只有一大堆苦难在你面前。在这残酷的社会当中,又有谁能照顾你一辈子呢?
创造幸福作文 篇2
劳动创造了人类文明,中华民族是勤于劳动,善于创造的民族。因为劳动创造,我们拥有了五千多年的华夏文明。在辉煌的华夏文明里,我们看到了先人汗水与智慧的结晶,比如:万里长城。 京航大运河,良诸古城,颐和园……
现代社会也有在“刀锋上跳舞"的为祖国做出供献的劳动人民,如:徐艺南、查万君、于进等。徐艺南爷爷爷已经83岁高龄,还在努力为国做贡献。他的人生高度就好比中国深海探测器的下潜深度,中国载入深潜每前一步都凝聚着他的汗水。
有时候,我们会觉得世界不公平总喜欢抱怨生活中的.不如意。殊不知,你所谓的不公平,是因为你只看到了别人比你好的一面,却忽略了别人背后的艰辛与努力。在你日复一日刷着手机打着游戏的时候,他们已经努力去学习新的知识;当你还在为生活喋喋不休的时候,他们已经去经历种种磨难,为收获未来美好人生做准备。不要想着世界不公平,只是你没有看到他人的努力。
我们这代年轻人,父母已经给了我们很好的生活。但不意味着,我们可以不努力,不劳动。有的人每天沉迷在网络游戏中,终日无所事事只知打游戏,这是非常不对的。我们已经长大要明白一个道理:凡事都要靠自己,只有用自己的双手创造出来的,才是真正值得依靠的!人世间的美好梦想,只有通过诚实劳动才能实现;发展中的各种难题只有通过诚实劳动才能破解;生命里的一切辉煌,只有通过诚实劳动才能铸就,劳动造就了中华民族的辉煌历史,也必将创造出中华民族的光明未来。
创造幸福作文 篇3
如果我们不能建筑幸福的生活,我们就没有任何权利享受幸福,这正如没有创造财富无权享受财富一样。
——题记
幸福,指使人心情舒畅的境遇和生活,境遇称心如意。生活中不缺乏幸福的因素,幸福不仅仅是金钱、财富、荣耀、地位等有形的,物质的东西,还是一种心理体验和感觉。既要享受幸福,又要创造幸福,既要为自己,也要为他人。
世间万象,无奇不有。幸福需要我们用心体会。有人曾说过,如果你看到你面前有阴影,说明你的背后有阳光。不经体会的人只会看到前途一片黑暗。而你用心体会一下,为什么你的面前阴影?那是因为有了阳光。你稍稍转身,便可发现那唾手可得的幸福。沐浴在阳光下,享受阳光的.幸福。海伦·凯勒是一个享受“光明”的幸福的人,她虽然自己看不见,却借助别人的眼睛看到了世界的美好。
幸福不仅仅在于享受,还在于创造。在我们的周围,有很多不幸的人。人们常说:幸福是相同的,而不幸却千差万别。当有那么多人生活不幸时,我们可为其创造幸福。20世纪的“幸福工程——救助贫困母亲行动”,以全国的贫困作为救助对象,每5000元的低息或者无息贷款就可以使一位贫困母亲通过劳动致富。这些致富的母亲完成了自己送儿女学习深造的心愿,十分幸福。这项工程的创建者为贫困母亲创造了幸福。在此同时,也创造了自己最大的幸福。
幸福其实很简单,没有什么奥妙。在你觉得幸福时,尽情地去享受这份幸福。在你觉得不幸时,尽力去创造幸福。在看到他人不幸时,尽力去帮助他人为他人创造幸福。
历史的千年余辉湮没了那些花季雨季,我们的幸与不幸都已交给了岁月。选择正确的方式对待幸福,或享受或创造,不再因外界的风声鹤唳而诚惶诚恐,不再因世间的荣华富贵而患得患失——人生因此快乐,因此幸福。
创造幸福作文 篇4
在生活中,我受到了许多表扬,如:在学校里助人为乐,常受到老师的表扬,在家帮老妈做家务,会受到老妈的表扬。但那件事,令我终生难忘。
记得那一次。在二年级期末考试时,我在考场上安静的做卷子,静的都能听到同学们的'心跳声。我仔细的做着,一丝不苟的检查。
考试后,我怕自己会考不好,回家又会受到老妈的批评。回家后,我默默地想着有哪些错题。到了领卷子那天,我怀着激动的心来到了学校,做到自己的位置上。来来回回的看着手中发到的卷子。试卷到手了。我赶紧看自己的分数,我真不敢相信,我们有两门课程,我的语文考了97分,数学考了95分。
该发奖了,当老师叫到我的名字时,我笑容满面地走向老师,他把一朵大红花戴到我胸前,又发了一张奖状。老师对我说:这回你妈妈肯定会好好表扬你的!
我高兴地回到家,我不但给老妈争了光,还赢了我自己,我向自己竖起了大拇指。
创造幸福作文 篇5
浅浅的微笑是人们情感的流露,它能促使友谊的加深,它能化解一场战争,它能使面临破裂的群体更加团结,从而构筑新的历史长城。
微笑出自人们对感观事物的化解能力,儿童之间的微笑天真童趣,同学之间的微笑坦诚、真挚,恋人之间的微笑浪漫、甜蜜。
有人说:“自我的微笑是心灵的`净化剂,他人的微笑达成理解,群体的微笑构筑和平。”是的,微笑更是人与人之间的一种润化剂,他人的微笑不仅能加深理解,更能使友谊天长地久。
不必带上倚天剑,不必带上屠龙刀,走在人生的路上只需带上微笑,不要带上烦恼,不要带上忧愁,也许没有令狐冲的逍遥,也许没有老玩童的玩淘,但只要笑看风云,笑看生活,谁说不能笑傲江湖?
面带微笑吧!既然能够朝阳灿烂,为什么要阴云密布;既然能够春雨润物,为什么要狂风霜降?或是蒙娜丽莎般微微翘起嘴角,或是李白般仰天大笑,既然心里洋溢着快乐,为什么不自然流露,既然困难、失败不可避免,为什么不笑着面对?
人生路漫漫,曲折何其多。
不要烦恼,不要退缩,面带微笑让我们一起笑傲江湖,享受微笑创造的幸福。
创造幸福作文 篇6
最近,我阅读了《假如给我三天光明》一书,认认真真读了三遍还舍不得放下,我深深地被海伦·凯勒的那种不屈不饶的精神所折服。
《假如给我三天光明》是海伦·凯勒的自传。主要讲述了她坎坷的一生以及她的心路历程。海伦·凯勒的一生只有十九个月的时间里有光明与声音,后来被疾病多去了说话和听的权利。但是她并没有放弃,相反却以坚强的毅力坚持了下来。最终在沙利文及其他老师的帮助关爱下,她克服了一般人无法想象的困难,成功地考取了哈佛大学并顺利完成了学业,而且以优异的成绩获得了学士学位。成功后的她没有忘记那些和她一样的人,她致力于残疾人事业,四处募捐用以改善残疾人的生活环境,并为他们创造受教育的机会。她曾周游世界各地,为残疾人加油鼓劲。最终成为一名杰出的慈善家、演讲家、教育家。
海伦·凯勒所面对的世界是一个没有颜色、没有声音、没有语言的世界,她强烈地渴望着能拥有三天光明,她是这样安排她梦想的三天光明的时间的——
第一天:透过“灵魂之窗”看到那些鼓励我生活下去的善良、温厚与心怀感动的人们。
第二天:在黎明起身,去看黑夜变成白昼的动人奇迹。
第三天:在当前的日常生活中度过,到为生活而奔忙的人们经常去的地方去体验他们的快乐、忧伤、感动与善良。
读到这里,我的脑海里突然浮现出曾经看到过的一句名言:“勇敢寓于灵魂之中,而不是一副强壮的躯体。”这句话不正是对海伦坚强一生的真实写照吗?海伦凭着一颗坚强的心,用不屈不挠的精神在逆境中崛起,真是身残志不残。而我呢,身体健康,现在又有着幸福的.生活,有着良好的生活和学习条件,和海伦相比,我多么快乐啊。但我也深深体会到自己缺点:不够坚强,做事不能坚持。从今天开始,我要以海伦·凯勒为榜样,做一个坚强、勇敢的人。遇到困难,不害怕,不退缩,想方设法克服困难,再也不能和以前一样逃避困难,我相信战胜困难的过程也正是我成长的过程。另外,我要培养一种坚持不懈的精神,用心做好每件事并且坚持下去。
我相信,我会和海伦一样坚强,也会用我的坚持不懈去创造属于我的未来的幸福。
创造幸福作文 篇7
天空收容每一片云彩,不论其美丑,所以天空宽阔无边。大地拥抱每一寸土地,不论其贫富,所以大地广袤无垠。海洋接纳每一条河流,不论其大小,所以海洋广阔无边。
当简爱说:我们是平等的,我不是无感情的机器,我懂得了作为女性的自尊;当裴多菲说:若为自由故,两者皆可抛,我懂得了作为人的价值;当鲁迅说:不在沉默中爆发,就在沉默中灭亡,我懂得人应具有反抗精神;当白朗宁说:拿走爱,世界将变成一座坟墓,我懂得了为他人奉献爱心的重要。
大厦巍然屹立,是因为有坚强的支柱,理想和信仰就是人生大厦的支柱;航船破浪前行,是因为有指示方向的罗盘,理想和信仰就是人生航船的罗盘;列车奔驰千里,是因为有引导它的铁轨,理想和信仰就是人生列车上的'铁轨。
什么是幸福?幸福是果园里果农望着压满枝头果实的满脸喜色,幸福是教室里莘莘学子憧憬未来的动人笑脸,幸福是实验室里科学家又有新发现时的舒展眉头,幸福是领奖台上运动员仰望国旗冉冉升起时的莹莹泪光。幸福是奋斗的结晶,勤劳的丰碑。
未经历坎坷泥泞的艰难,哪能知道阳光大道的可贵;未经历风雪交加的黑夜,哪能体会风和日丽的可爱;未经历挫折和磨难的考验,怎能体会到胜利和成功的喜悦。挫折,想说恨你不容易……
幸福,时时刻刻围绕在你身旁。如果你从母亲手中接过饭碗,心存温馨,那就是幸福;如果你在灯下读着朋友的来信,品味友情,那就是幸福;如果你独坐一隅,静静听歌,凝神遐思,那就是幸福
有人说,幸福是星级宾馆里山珍海味间的觥筹交错;有人说,幸福是高档舞台厅里动人旋律中的翩翩起舞;有人说,幸福是端座奥迪、宝马车于人流如潮的大街上招摇过市;也有人说,幸福是待在密室里数着成叠的百元大钞;然而我要说:拥有这些,不一定就是真的拥有了幸福!
远去的飞鸟,永恒的牵挂是故林;漂泊的船儿,始终的惦记是港湾;奔波的旅人,无论是匆匆夜归还是离家远去,心中千丝万缕、时时惦念的地方,还是家。
幸福是什么?是功成名就、受人敬仰吗?是恬静悠闲、无牵无挂吗?是高朋满座、儿孙绕膝吗?我说:幸福是……。
人生就像一座山,重要的不是它的高低,而在于灵秀;人生就像一场雨,重要的不是它的大小,而在于及时。
创造幸福作文 篇8
假期我几乎每天都有课外班,由于天气寒冷,妹妹还太小,我便对妈妈说:妈妈,我自己去上课外班吧?妹妹出去太冷了,怕她受凉。我已经长大了,可以自己去上课,你们放心吧。妈妈说:课外班需要过几个路口,离我们家有一段距离,你过马路要看红绿灯,带上你的手表电话,有事打电话!
这天上完课,我跟老师说过再见,朝自己家走去。在路上,我遇到了一位好朋友,他也是自己回家,于是我们结伴边走边聊。过马路时,我们按红绿灯指示,和其他路人一起,安全通过。我看了一眼手表到家用时24分钟,妈妈还问我冷不冷,我自豪地说:我不但不冷,还出汗了。步行回来不仅锻炼了身体,还锻炼了我的.胆量。
妈妈一个劲的夸我能干,可把我高兴坏了!
创造幸福作文 篇9
爱好虚名的人以窃取和占有别人的成就为幸福,爱好享乐者以自我为中心,跟着自己感觉走。然而,真正的智者懂得什么才是真正的幸福:只有自己的行动才是幸福。
幸福其实很简单,网上有句话说的好:幸福是什么?猫吃鱼,狗吃肉,奥特曼打打小怪兽。这句话说的非常有道理,追随自己的心,用自己踏实的行动,来换回那最纯真的幸福。
走进好利来创始人罗红的办公室,满眼不是生产报表、管理制度之类的文件,而都是他的巨幅照片:骑着马飞奔的、开着越野车溅起水花四射的。还有一张他最满意的,夕阳西下,他穿着一身黑衣、戴着西部牛仔帽,倚在越野车上眺望远方。身为公司董事长,他的爱好是旅游摄影,于是他乐意放下身边的一切,用行动来说明一切,获得属于自己的幸福。“摄影是我最大的爱好,有了它,我感到幸福无比!”
但总有人会对幸福产生误解,爱好虚名的人认定“别人的行为便是他的幸福。”爱好享乐的人认定“他自己的感觉便是幸福。”这些都是因为他们自己内心不正,而引发的错误的幸福观,因为他们爱好虚名和享乐。
海子曾言:从今天起,做一个幸福的人,喂马,劈柴,周游世界,从今天起,关心食品与蔬菜,我有一所房子,面朝大海,春乱花开。“海子是幸福的,他做着自己热爱的事——喂马,劈柴,周游世界,他用他自己的行为创造出属于自己的幸福,他对幸福的定义很简单,但这都要用自己的行为创造。
之前网上穿的很火的最牛辞职信,上面只有短短两句话:世界之么大,我想去看看。这么一篇教授级的教师所写的`辞职信,小时候,他一直梦想着周游世界,但现实让他的梦醒落空,到如今,他决定重拾童年的梦想,寻找真正属于自己的幸福。”在我看来,这位老师是幸福的,因为如今的他,做着自己喜爱的事,用自己的行为完成了自己的幸福之梦,让人羡慕不已。幸福,其实就在不远处,我们要做的,就是敢于向它勇敢地迈出第一步,然后,你就会发现自己离幸福越来越近。
幸福其实很简单,但它必须由我们自己的行为去创造,这样的幸福才是真正的幸福。
创造幸福作文 篇10
大拇指代表表扬,代表鼓励,今天我就要为自己竖起大拇指表扬自己。
今天妈妈让我去超市,在下午四点以前回家,但我走到马路边,正准备过马路时,无意中看到这样一幅情景,有一位白发苍苍的老爷爷,想要过马路。他右手拿着一个拐杖。刚走出一步,一辆车就飞驰而过,从老爷爷的.表情上看,好像在说:好可怕啊?谁能来帮帮我呀!
我看了看手表时间不多了,再玩一会儿,我就无法在下午四点以前回家了。我左思右想,到底是要帮助老爷爷呢?还是回家呢?最后我还是决定去帮助那位白发苍苍的老爷爷吧!
我走过去对那位老爷爷说:老爷爷,我扶您过马路吧!老爷爷笑着说:好呀,谢谢你,你真是一个好孩子。
走到马路对面,老爷爷问我:你叫什么名字?几岁啦?上几年级?我回答道:老爷爷,我叫王震山,今年九岁了,上三年级。老爷爷笑眯眯的说:谢谢你了,小朋友。说完老爷爷便向远方走去。
今天,我要为自己竖起大拇指。大家说我棒吗?慢的话就为我竖起大拇指吧!
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