描写幸福的作文

时间:2023-05-25 17:05:01 话题作文 我要投稿

【推荐】描写幸福的作文八篇

  无论在学习、工作或是生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么,怎么去写作文呢?下面是小编为大家整理的描写幸福的作文8篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

【推荐】描写幸福的作文八篇

描写幸福的作文 篇1

  有些人,明知道,只是你的一个过客,可是,等她与你擦肩而过。一瞬间,你喜欢上她的背影。

  于是,这份爱便深藏在心底,时时想起,时时心痛。所有故事停止,幸福开始飘散。像是不小心睡着了,所有的人都没有在意过你,等你醒来还以为别人在嘲笑你。刻意掩饰了很久,却感觉很不自然。于是,朦朦胧胧地继续坚持着,双眼涩痛到流泪,才发现自己错过的那一小段时光,几乎不会影响到未来。二零零八年六月,暑假,阳光肆无忌惮的扑在地面,刺痛了盯着地面,缓缓前行的`我的双眼。那一天,人海茫茫。我一直期望着,在曾经再也熟悉不过的高中校门前,等到我想要等的人。

  茫茫人海淹没了我的足迹,我等的人还没有出现。直到时光浸过天轮,又长大一岁,又等待一年,世界却未曾醒来,春天总时间是在柳枝泛绿的时刻就悄悄溜走。我的世界,在我转身的刹那变得美丽。只是现在的我并不寂寞,我们曾经微笑过,我们真心流着泪许下承诺。青春易逝的容颜,在夏花凋零的片刻就纷纷飘散。只想牵手和你走到永远。

描写幸福的作文 篇2

  早晨,我从床上一跃而起,又开始愉快而又美妙的一天。

  吃过早饭,我和同学们就走进这座充满神奇而又美丽的校园。开始这一天的求知之旅。

  只要上课铃声响后,每个同学都会按照自己的课程表去相应的班级上课。每个星期他们会学五节妙趣横生的语文课、五节化繁为简、举一反三的`数学课、三节精彩纷呈的英语课、四节生龙活虎的体育课、两节丰富多彩的信息课、三节随心所欲的美术课、四节奇思妙想的科学课。

  在这些课上,老师都会跟我们一起做游戏,然后一边玩小游戏一边学习知识。让我们在轻松愉快的课堂中学会知识,快快乐乐每一天。

  比如语文课上,老师会给我们讲故事,让我们各抒己见,讨论学习,课堂气氛热火朝天,大家也可以谈古论今。尤其是写作文课上,同学们都能一气呵成,畅所欲言。

  课外活动课,同学们可以去操场上打篮球、乒乓球,可以去图书馆看书、借书,还可以去影视间看影片……

  吃饭时,每个同学可在食堂里自由选择自己喜欢的饭菜,然后登记菜名的菜的价格,然后领上自己点的菜,就不会出现抢菜的现象。而且大家都会吃上可口的饭菜。

  放学后,如果家长要接孩子,学校分为入口和出口,每个家长从入口进入,接到孩子从出口出来,这样井然有序的出入,校园门口就不会围得水泄不通,更不会拥挤堵塞了。

  这就是我的幸福校园,它充满着快乐、保险、安全。我想不久的将来,我们中山小学将会是跟我描述的幸福校园一样,它是令我向往的校园。

描写幸福的作文 篇3

  幸福在哪里?你幸福吗?我觉得我很幸福。

  每天,当我回到家时,桌上早已摆满了香喷喷、热腾腾的饭菜。这时,幸福就在我的身边。它,并不遥远。

  每天,当我写作业时,一杯热牛奶和一个削好的苹果已经悄悄地放在我的书桌上。这时,幸福就在我的身边。它,并不遥远。

  当我忘带笔盒,急得像油锅上的.蚂蚁的时候。同桌的一只黑笔已经悄悄地跃过“三八线”,来到我的课桌上。这时,幸福就在我的身边。它,并不遥远。

  小零食想吃就吃,电视机想开就开,电脑想玩就玩,身上穿的衣服也是漂亮而又昂贵的。这时,幸福就在我的身边。它,并不遥远。

  当妈妈拖着劳累了一天的身子回到家时,我心头顿时涌起一股酸楚的味道,赶快为妈妈端上一盆温热的洗脚水,搓洗着妈妈粗糙的脚,跟妈妈说着校园里有趣的事,我们母子俩说说笑笑。这时,幸福就在我的身边。它,并不遥远。

  幸福并不遥远,只是我们缺少一双发现幸福的眼睛和一颗感知幸福的心。而这一切都来源于伟大的共产党。没有共产党就没有新中国,也就没有我们幸福的生活。所以我们现在要好好学习,热爱党,珍惜这来之不易的幸福生活。

描写幸福的作文 篇4

  幸福是个美好的字眼,很多人都追求它,然而各人的理解却不同。在我幼小的心灵里总以为吃好穿好和得到大人的关心就是幸福,但随着我渐渐长大,才觉得以前的想法是不全面的,逐步认识到什么才是真正的幸福。

  幸福是什么?有这样一个故事:有三个牧童,在山林中放牧,他们的口很渴,便分头到处找水,最终还是没有找到水,于是他们想出了一个办法挖井,心想不仅我们能喝到水,让来到这里的人也能喝到水。他们不断地挖呀挖,终于挖出了一口井。这时,智慧姑娘突然出现在他们面前,三个牧童看见了,就问智慧姑娘什么是幸福?智慧姑娘说:“现在你们很小,我暂时不能告诉你们,过十五年,你们再来到井边,我就告诉你们”。三个牧童按照智慧姑娘说的话等待了十五年,当他们再次来到并边时,他们已经是身强力壮的'大伙子了,他们三人分别叙说了自己的身世,一个当了农民的说:“我能把我亲手种植的粮食献给大家,感到幸福”,另一个当了老师的说:“我能把知识传授给学生,感到幸福”,最后一个是一名医生,他说:“我能为病人解除痛苦感到幸福”。这时智慧姑娘出现在他们面前,三个人齐说:“给别人带来帮助感到幸福”智慧姑娘听了笑了笑说:“你们已经真正了解到什么是真正的幸福了”刚说完就消失了。

  当今社会不也是有千千万万给别人带来帮助的人吗?我们最可爱的人一—解放军,他们离开家乡,来到祖国边睡,保卫着我们的安全,夏天不怕炎热,冬天不怕寒冷,一年又一年,不怕蚊叮虫咬,不畏艰辛,觉得为人民就是值得,感到幸福,这是一种高尚的幸福观。

描写幸福的作文 篇5

  “春天在哪里呀?春天在哪里?春天在这小朋友的眼睛里……”同桌又哼起了他的“主打歌”。春天来了,万物复苏,可我却有一丝忧郁之情涌上心头。窗外的母鸡又下蛋了,小鸡得到了幸福;幻想着草地上那天真的小孩们放着风筝玩着乐,他们也得到了幸福……而我呢?我的幸福在哪儿呢?

  最近我真的很努力学习,但考试却连连失败,我似乎已有了丧气之感。就像那拼死耕田的老牛精疲力竭。

  正自我暗伤着……

  “呵,呵!小班哪,你看!Look一下《中学生世界》47页的'那个……”又是那爱搞恶作剧的小妖。肯定又是那林老师解心结什么的勾人心弦的情节。所以也没太理睬她。不料,过了一会儿,小妖又死缠着向我喊道:“小班,不看你会后悔八辈子的!”平时,小妖也不会说这样“恒久”的话,可似乎今天的有点让我感兴趣。我弹开了《中学生世界》的封面,看了看目录,47页对应的正好是“周老师实验室”栏目。咦?小妖改兴趣了啊?我记得,她都爱看“解心结”“男生女生”之类的,对这种近似官方的栏目一向视而不见。我又“啪啪”地翻到了47页。不就是“乾隆”什么的实验么?不过对我的兴趣倒还是蛮强烈的。

  ……“啃”完了快一半了,又什么可以“惊心动魄”一下的啦——刚暗自纳闷着,就看见了使我心跳猛加速的字眼儿。啊——我的天啊!在“周老师实验室”的“获奖方案”中,我看到了我的实验描述和我的学校和大名。我终于恍然大悟,那是我几个星期前,闲着无聊做了一个那本杂志上征集的实验,并发给了那个邮箱。当时也就瞎玩着,心想:浙江设的杂志怎么轮得上我“登台”呢?岂不是天方夜谭?也就是凑个热闹。可是、可是,现在在我眼前的三个方案中,的确有我。我登上杂志的概率几乎是3/浙江省中学生总数。

  激动过后,我又认真地阅读了周老师对我的评语。真没想到我着无名小卒也会有发光的一天。片刻,那温暖、甜蜜、开心、兴奋……渐渐又爬上了我的心头。

  难道这就是……幸福?幸福?对,没错,我的幸福来了。简单的幸福:幸福是杂志上的一小段文字;幸福是努力后暗暗发光的信心……

描写幸福的作文 篇6

  什么是幸福?是衣食无忧的生活?是社会上显赫的地位?还是拥有无尽的财富?我认为不是,也许每个人对幸福的渴望有所不同。

  每个人从落地的那一刻起,就注定要经历很多磨练,尝试很多痛苦,最后才能体会到幸福的滋味。

  幸福不一定要惊天动地,也不可能惊天动地,正是因为那平凡的生活,才让我感觉有一种平凡的幸福吧。生病时,父母不辞辛苦的守在你身边;考试考不好时,老师给你一句无形的鼓励;难过时,朋友在旁边一直默默的`安慰你。这些是再平凡不过得,可是不管我们经历了无数次,也会被每一次的感动,而感到幸福。

  也许,幸福就是一种感动。

  很多人都因为遇到的不行和挫折比别人多了一点点,就认为自己一点都不幸福,但我觉得,一个人能活下来就是一种莫大的幸福,因为他可以看到这个世界长什么样,他可以感受到我的爸爸妈妈给他的爱,从出生一开始就体会到的幸福,难道还不及于成长路上遇到的一点点挫折吗?如果我们把每一次的挫折,每一次的不幸,都当成是上帝给我们的一个考验,让我们磨练出一种意志,这样,不管再大的困难也都会觉得它是一种幸福。

  也许幸福需要挫折要磨练。

  朋友们都说我很幸福,不管是同性的还是异性都有那么多人想要和我做朋友,有那么多的男生追求我。其实我觉得我没有他们说的那么好,但是我却很幸福。别人想要和我做朋友,是因为我也想和他们做朋友,我觉得朋友越多,那我得到的也就越多,不管对哪一个朋友,都要用一颗最真诚的心去面对。

  幸福往往就是这么简单,只要你很自信地说一句,我很幸福。

描写幸福的作文 篇7

  同学们,你幸福吗?你珍惜幸福吗?我生活在一个不太富裕但很温暖的家庭里。我虽然不像富家子弟那样有许多的零花钱,但是我认为我是幸福的。

  当我正在桌子上埋头学习时,妈妈送来一杯香浓的牛奶,将这母爱融入在这热气腾腾的牛奶中,我感到了母爱的幸福。

  当我坐在宽敞明亮的教室里读书,老师将无穷的知识无私地奉献给我们时,同样我感到了幸福。

  得到的是幸福,然而付出同样也是幸福。

  当我们围着爸爸妈妈嬉戏时,爸妈的笑声充满了整个屋子。

  当我们解决一道道难题时,看到老师那赞赏的'目光,我们同样给予了老师一种幸福,所以我认为我是幸福的。

  朋友,请我们一起珍惜身边的幸福吧!

描写幸福的作文 篇8

  “幸福”这个词离我们很近,但我们何时真正去感悟过幸福呢?

  记得一次我考试没考好,趴在床上哭了好久,后来我打开电脑,登了QQ,开始和闺蜜语音。我沙哑着嗓子告诉闺蜜,我被父母骂了,他们说我只会玩电脑,看电视,还不如别上学了。那一刻我恨他们,在他们眼里,成绩高于一切,只要没考好,他们就可以把我的努力全部抹杀。没有人不想考个高分,没有人想让父母失望,考试没考好,我也不开心,回来还要面对他们的责骂。我说了很久,闺蜜也听了很久。等我说完,闺蜜说:“考试没考好你也很伤心对吧?那就想一些让你觉得幸福的事吧。”

  “幸福?”听见这个词我迷茫了,每次遇到不开心的事,我都会讲这些事再回忆一遍,心中对父母的恨更甚,完全想不到幸福这个词。“是啊,想些幸福的事心情会好起来的。”

  幸福。每次母亲给我做好吃的时我狼吞虎咽,妈妈开心的看着我笑,这算不算幸福呢?每次参加作文比赛得奖,看着母亲欣慰的笑容,这算不算幸福呢?那一刻,往日开心的`事全涌入脑海,那一刻我的嘴角扬起一丝弧度,那一刻我的心口有一点甜蜜的感觉,那一刻我对父母那一点幼稚的恨已经跑到爪哇国了。

  这时,我闻到了饭菜的香味,我走出房间,看见母亲在厨房忙碌的身影。我走到母亲身边,母亲说:“怎么,饿了吗?饭快做好了,你先去客厅等一下吧。”“妈,下次我一定不会让你失望的,我会考好的。”我低着头小声说。“嗯。”我听见母亲回答我了,那声音中仿佛还含着其他情绪,恍然间,我好像看见母亲眼角的晶莹。等我抬头时,母亲的手轻轻擦过眼角,不知是有意还是无心。

  坐在客厅,我看见母亲将饭菜端上餐桌,一种甜蜜感涌上心头,这就是幸福吧。那一刻,我好像明白了很多,很多……

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