有关体验幸福作文4篇
在生活、工作和学习中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。那么,怎么去写作文呢?以下是小编帮大家整理的体验幸福作文4篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
体验幸福作文 篇1
身为学生的我们,每天都在知识的海洋里穿梭。一本密密麻麻的书,一本工工整整的笔记本,甚至一张满是红勾的,让我们沉浸学习之中无法自拔。拿起笔,一股幸福的感觉涌上心头。
一声清脆响亮的上课铃,催促着我们回到座位。伴着老师轻快的步伐,精心的课件瞬间吸引了我们的目光,一节美妙的课就此开始。今天的主题是“细节描写”,我的目标停留在屏幕上的几句话上,思维也随之跳跃。一位同学大声地读着,我便也在心中,渐渐有了感觉,几句话之间的差别呼之欲出。老师斗志昂扬地在黑板上甩下一排苍劲有力的板书,我于是把它们小心翼翼地抄在笔记本上。心里想着:我又积累了一笔财富啊!内心便被浓浓的幸福感所包围。到了练笔的时候,望着自己的笔记,顿时脑中文思泉涌,文字如轻风流水般在笔尖游走。一气呵成,欣慰与喜悦感在我的心头蔓延。同时不忘竖起耳朵聆听同学们的文章,某个词或是某个句子让我停下来,一边感叹:原来还可以这样写!为什么我没有想到呢?一边拿起那支富有文学气息的签字笔,在我的文章里添上几处点睛之笔。一节仅有四十分钟的语文课,让我在学习中收获——幸福。
下课铃的奏响,意味着一堂课的结束,更意味着另一场学习的开始。飞快地从抽屉里拿出那一张被打了三角符的作文纸,然后快速跑下楼,像一只小鸟一样奔进语文办公室,伫立于老师身旁,眼神里尽是求知的光。轻轻地把作文递给老师,然后尽情诉说着自己的思和看法。老师便用她那湖水般的眸看着我,不时还点一点头。老师把作文放到我跟前,告诉我我的不足,我哪里还可以提高。于是,那些饱含深情的话语就深深地刻进我的'脑海,反反复复地在我耳边回放。这是我和老师之间的交流,独一无二的交流。当我迈着兴奋而又激动的步伐回到教室,我有一种说不出的快乐。10分钟的课间,也能让我在学习中收获——幸福。
回到家,坐在书桌前,静静地回想今天学习的收获。从书包里拿出数学作业本,放眼望去,数学的压轴题错综复杂的辅助线让我眼花瞭乱,难以下笔。于是努力使自己平静下来,埋头沉思,笔墨在草稿纸上飞舞,复杂的线条在脑中排列。又猛然想起老师上课时的情景,于是会心一笑,仿佛困于深林之中无可寻,又突然发现身后的大道,又好似瀑布从高处落下,豁然开朗。“山重水复疑无,柳暗花明又一村。”一声有力的落笔声,让我有莫大的成就感。课后对自己的挑战,让我在学习中收获——幸福。
学吧,学吧,张抱去拥抱学习。纵身投入学习之海,不断实现对的提升,不断克服困难,不断丰富自己的思想,幸福不就藏在这之中了吗?
体验幸福作文 篇2
幸福是什么?如果你不知道就来看看我的幸福吧。
我的幸福就是每天早晨醒来都能看到爸爸妈妈冲我微笑,吃完早饭,妈妈送我去学校,等我进去了她才回到家中,她又打扫有整理房间。只要有她在家里就会变得井井有条。
有一次,我生病了,放学后,我晕的倒在沙发上。突然,妈妈从门口跑了进来,原来他去找班主任老师了,听老师说我上课精神状态不卡。妈妈急忙让我躺在床上,她拿出体温表,给我量体温,五分钟后,妈妈走了过来,她把体温表拿了出来,“呀,发烧了。”妈妈赶忙把我领去医院,路上下了点小雨,在去医院的路上,又遇上了爸爸,爸爸没带伞,妈妈也没带,爸爸只好把自己的外衣脱下来,让妈妈放在我的身上,爸爸背着我,飞飞快的奔跑着,终于到了医院,此时此刻的'我已经睡着了,隐约中,我听到了一阵咳嗽声,醒来后看到爸爸妈妈躺在另一个病床上……
这就是我的幸福,羡慕吧。其实幸福就在身边,只要你认真体会一定能体会到。
体验幸福作文 篇3
幸福他就像清风一般,总是“神出鬼没”的。他总是在我们身边,当你拥有了快乐、激情、梦想,你就是一个幸福的人。
当我们拥有快乐,我们就拥有了幸福。快乐无处不在,何时都可以看见他,但隐藏在其中的幸福,又有谁去仔细的翻找过呢?每当我们过生日时,父母比给我们买礼物、买蛋糕,陪伴着我们,我们那时是最快乐的,也是最幸福的。
当我们拥有激情,我们就拥有了幸福。随着秋天的到来,我们迎来了期中考试,面对着好同学的激励,我们就不知不觉的燃烧了属于我们的那份激情,我们的激情燃烧着,在“火焰”中寻找幸福,那属于我们火焰般的.成绩,证实着自己的进步。
当我们拥有梦想,我们就拥有了幸福。儿时撒下的梦想,已经长出了“嫩芽”,他经过严冬夏日,经过四季的?练,变成了一株“推不倒”“踩不烂”“烧不尽”的“芽儿”。我们的梦想永远不会被推倒,即便别人把你的梦想推倒了,你也要努力的站起来。
一个人没有了快乐、激情,这个人的生命也就没有了幸福,他的人生只有枯燥乏味罢了。
体验幸福作文 篇4
要问自己为什么会选择教师这个职业,因为我觉得当老师受人尊重,每当别人问起我的父母,你女儿是做什么工作的?爸妈总是自豪地说是做老师的,别人也会夸赞,女孩子当老师好啊!其次,每当你教育好一个学生看到他的进步时,自己会有自豪感。是自己改变了他一生的命运!
开学近20天了,对班上的大部分学生都有了不少的了解。刚开学不久,我要求学生将自己发下去的语文书,写上自己的名字。班上只有一个孩子不会写。我心里当时有点着急,我问到,暑假在家爸爸妈妈没有教你写吗?孩子摇摇头,说,爸爸妈妈都在外面打工,爷爷不认识字,不会写。听了他的话,我耐心地在纸上写下了他的名字,教他一笔一画地写。可是小孩连横平竖直最简单的笔画都不会。我急着准备下堂课,于是放弃了。之后的日子,我发现,这小孩爱动,上课不听讲,下课爱和其他学生打闹,于是,自然而然把他列入了后进生的行列。开学后地第二周我发现,学到今天他还有很多的拼音字母不会写。我想我不能放弃,我利用下课时间,把他带到办公室,教他横平竖直,教他所有学过的字母的写法。每个字母自己都亲自示范,让他看清笔顺。不厌其烦,反复教练。我蹲下身子,告诉他:“孩子,爸爸妈妈在外面打工都是为了你,他们非常地辛苦,你要好好地学习,知道吗?”小孩默默地点点了头。那一刻,他的眼睛里似乎多了些什么。之后,我没在多说。让他回到教室去了。第二天班上有老师听课,我告诉学生今天请大家一定要配合老师,认真听讲,不要随便说话。果真,大家都做得很好。今天他也做到了,从上课到下课一直坐得端正,老师提问的问题也能答出来了,之后对于他的表现让学生给予了掌声奖励。那一刻,他自己也笑了笑。这种笑是种自豪。这时候,我也笑了,点了点头。
其实,自己是个注重细节,追求完美的.人。我所希望的是,尽自己最大的力去做好每件事。不抛弃,不放弃。看到孩子的进步,他能将竖写直,横写平,上课能举手发言了,这心中便有了有小小的成就感。正是因为自己对学生的教育和爱,改变了孩子,让孩子喜欢上了你。这样一种成就感就是一种幸福。
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