有关什么幸福作文六篇
无论是身处学校还是步入社会,大家一定都接触过作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编帮大家整理的什么幸福作文6篇,仅供参考,欢迎大家阅读。
什么幸福作文 篇1
灰姑娘说:幸福就是那个晚会上和心爱的王子共舞;睡美人说:幸福就是在黑暗中沉睡时得到甜蜜的一吻;海的女儿说:幸福就是看到自己爱的人幸福?
我说,幸福是在春日能受到阳光轻抚的初吐的芽苞,幸福是在夏日能感到清风柔拂的碧绿的树叶,幸福是在秋日能满溢的结挂的硕果,幸福是在冬日能看见洁白晶莹的轻撒的.雪花?
幸福是一种浪漫,一种温馨,一种快乐,一种美丽。幸福是一个微笑,一句赞美,一个眼神,一个动作。许多人总是成天到晚愁眉苦脸,不停地抱怨,似乎“幸福”与他们很遥远。可是,我说,幸福其实很简单,幸福是猫吃鱼,狗吃肉,每一天虽平凡却很快乐、很满足。幸福就在那一瞬间。
幸福会在清晨的第一缕阳光落在你的脸上时,悄然到来。望着窗外的风景,美好的一天开始了,多幸福!
幸福会在母亲精美的厨艺中躲藏,在你的肚子饿得咕咕直叫的时候,发现桌上的饭菜中有你最爱的一道,享受着舌尖上的美味,多幸福!
幸福会隐身在学校操场上、教室里,在繁难的推导过程中,猛然发现自己有了特别巧妙的解答,得到老师默默地点头赞许,多幸福!
你可能会说,这些充其量只能算是小幸福。是的,每个人心中的幸福标准是不同的。大幸福也来自于小细节。有人在奉献爱心时得到幸福,有人在不断奋斗中获得幸福,有人在成全别人时收获幸福?世界上的种种幸福很多时候都来自于一种———满足式遐想,那不是具象的,但是,却真真实实地存在着。
拾起丢在路旁边的香蕉皮时,你一定听见了垃圾桶的赞许;扶着盲人伯伯过马路时,你一定看见了他眼睛里的那个你;填写压岁钱寄到灾区的汇款单时,你一定触到了那个小妹妹冻得通红的小手?予人玫瑰,手有余香。
无论小幸福还是大幸福,真诚的希望我们的幸福无处不在。希望每个人在享受自己的幸福的同时,也能成全他人的幸福,就这样,爱不断地传递、传递,世界将是一个幸福的世界,我们每个人都知道幸福是什么?
什么幸福作文 篇2
幸福是什么?对于一个深深体会过幸福的我来讲,幸福,是一颗让人回味无穷的蜜糖。
“老师要走了!”坐在离窗户较近的一位同学焦急地说道。听到这个消息,教室里炸开了锅,同学们个个一头让操场里跑。他们管不上扬起的灰尘,也顾不上自己的形象,一边冲向操场,一边抹着眼泪。到达操场后,我们把老师团团围住,抽泣着,老师急忙地安慰我们:“孩子们,别哭了,快回教室里吧。”“老师,您走了还会回来看我们吗?”我问。“会的,我一定会回来看你们的,放心吧。”老师回答道。过了一会,一两淡红色的面包车开了进来,同时,我也知道,宋老师该走了。果不其然,只见一个粗壮的男人提着大包小包的行李上了车,之后,老师也上去了,她反坐着,苦笑着,眉毛皱着,眼里满是依念不舍。同学们一直望着那辆淡红色的车,知道那红色的'影子渐渐淡去,淡去……
还记得那是一个夏天的下午,我知道好朋友小丽在回家的路上走着,忽然,我一拍后脑勺:“哎呀!我的饭盒还在教室里呢!我还得返回去拿,不然外婆准得骂死我,不好意思,你们先走,我去拿。”说完,我就像脚底失火一样,以最快的速度,来到了教室,可走到教室前一看,坏了,太晚了,门都锁了。我就像热锅上的蚂蚁,急得团团转。忽然,我记得老师那里好像有钥匙。于是我便一口气跑到了老师住的地方,离学校挺近的,我紧张的敲了敲门,问:“有人吗?”这时门打开了,向我走来的正是宋老师,她问我,“小可,这么晚了你怎么不回家呀?”我回答说:“老师,我东西落在教室了,您有钥匙吗?”老师听完,立马把钥匙给我;说:“我陪你一起去吧,正好我有事想跟你说。”她让我在门口等一会儿,我等了一会,老师出来了,手里还有一封信和作文书,老师郑重的把把它们交到我手里,说:“这封信是老师想跟你说的话,至于老师为什么送这本作文书给你,是因为老师觉得你水平不够,希望你能借鉴这本书,提高你的写作水平,加油!老师永远支持你!”说完,老师又对我说:“小可啊,这是我们以前做手工的橡皮泥,给你吧!明天老师就要离开这里了,你在学校要努力学习,加油!”听完这句话,我的鼻子酸酸的,有种说不出的滋味,眼泪在眼眶里打转。不过,我努力不让自己的眼泪掉下来。告别了老师,我在回家的路上想了很多很多。
回到家后,我打开了那封信,信上写着:
你一直是个乖巧,懂事的女孩,作为学习委员,在学习上做出了很好的榜样示范作用;在生活上,也是一个很讨人喜欢的孩子,从同学们的作文之中,可以感受到你是一个颇受欢迎人缘极好的女孩。老师非常欣赏这种品学兼优的姣姣者,我唯一的希望是你能继续努力,争取在成绩上有更大的突破。如果你持之以恒的努力学习的话,将来必有所成!……
Loveyouforever
20xx年1月14
看完这封信后,我深深的感悟到师爱的伟大。
“逝者如斯后,不舍昼夜。”不错的,有时我真恨这时间,因为它夺走了我最喜欢的老师和我最快乐的时光。宋老师啊!您在哪里?我深深地,深深的思念着您。宋老师,是您让我体会到幸福的滋味,我想对您说:“有您,真的很幸福!”
什么幸福作文 篇3
幸福的颜色有很多,它或红、或蓝、或白……总而言之、统而言之,幸福的颜色从小陪伴我们长大,陪伴我们度过整个童年。
幸福的颜色是红色,它明亮透彻,光彩照人,如同阳光撒下金子般透过窗户照耀在我们身上,它普普通通,却是我们家家户户都有的基本颜色,它代表了喜庆,代表了团圆,代表了奔放的热情,它的.颜色是天安门前流动的国旗,它还有一个名字叫“中国红”。
幸福的颜色是蓝色,它象征着宽大的胸怀,广阔的前途,发展的空间,你看那在天空中翱翔的飞机,在海里遨游的潜水艇,都是它的家人,它的代表。
它还代表了宽阔的大海,大海是我们的母亲,它拥有天空一样的宁静与纯洁,它无私,为我们提供了幸福的海资源、可利用元素。
幸福的颜色是白色的。它象征着纯洁的心灵,无私的品质,天真、可爱的幻想。你看那河中嬉戏的水花,雪中屹立的雪人,都可以证明。
其实,幸福并无颜色,只要我们去寻找、去探索、去努力的发现它,它就可以成为我们心中幸福的颜色。
什么幸福作文 篇4
“幸福是什么?幸福是和家人一边赏月,一边收发着亲戚朋友的祝福短信。”这是我中秋节给朋友发的短息。今天,我们学习《一株紫丁香》,我又有了新的理解:幸福是和同学们一起学习!正像肖川博士说的:“求知、求善、求美的过程都是幸福的”。
当同学们读到“为您消除一天的疲倦”时,我问大家:“老师为什么会疲倦啊”?同学们纷纷发言,安琪说:“老师要给我们上课,还要改作业,当然很疲倦!”刘可盈说:“老师还要开会。”王泽生说:“放学了,老师还要留一些同学来辅导。”吴佳俊说:“有同学不完成作业了,老师还要跟他谈。”我趁机说:“是啊!老师要做这么多的事,能不疲倦吗?”这时,全班同学像做了错事的小孩,有的'微微低头,有的愧疚地低下眼帘,有的不知如何是好。我动情地说:“那你们说,怎样做才能消除老师的疲劳呢?”李冉说:“我们上课要认真听讲。”朱烨桦说:“我们送爱心给老师。”袁子洁说:“我们写作业时写工整、漂亮。”……
是啊,诗文中的小朋友正是在老师爱的怀抱里成长,正是老师的爱浸润了他,才会发自内心地为老师做点什么,像可盈说的:“读了这首诗,我想说‘诗里的小朋友很爱老师,老师也很爱小朋友’。”的确是这样的,歌词不是也唱吗:“因为爱,所以爱”。有了爱,就会感到幸福!
我常常因为家长、学生的爱而感动。上学期,有一天我上完课回到办公室,发现我的杯子里盛着一杯温热的茶,我想肯定是早读课王泽生交作业时泡的。我感激地喝着这甜美的茶。后来,越来越多的同学加入了泡茶的行列中。因为他们都知道,如果他们不泡,老师会忙着改作业不喝水的。新学期开学了,我发现了嘉莹的田字本上多了一条红绳子。当时我没在意,只觉得很方便,每次随着红绳子一翻,准会翻到要改的生字。后来,在改嘉莹的日记时,我全明白了:“妈妈说,有了红绳子,老师就不用一页一页地翻了。这样老师可以节省时间,也不费力气。”多么用心的妈妈啊!那一刻我被感动地想哭:我怎么这么幸福,遇上这样的好家长。今天,改日记时,发现晓梦的日记本多了个紫色的发夹,发夹夹住了以前的日记。这个孩子肯定是想到自己过去的日记多,老师翻起来费劲了。这些小小的举动比卡片、鲜花更让人幸福!
阅读同学们的日记的时候,也是我最幸福的时光。我能走近这么多同学的生活中,家庭中,知道他们在做馒头,在点灯笼,吃月饼,在庆祝妈妈的生日……多美啊!我只顾高兴地找他们写得好的词语和句子,圈圈画画,并在写上自己的话。此时,“幸福”两个字是我最想说的。
什么幸福作文 篇5
幸福是什么?我认为幸福有时很简单。我觉得:幸福就是同桌给的一支铅笔,一块橡皮;就是冬天里,妈妈煮的一碗热乎乎的面条......
那同学心里的幸福又是什么呢?我去问小d,“你觉得幸福是什么?”“我觉得幸福就是考试考100分,通过努力得到老师的赞扬,我就很满足了。”我在心里佩服他:他想通过努力,获得幸福。我去问小z,“幸福是什么?”“幸福当然就是每天老师都不布置作业,放学了就可以玩,那可是天大的幸福呀!”我在心里吐槽:老师怎么可能会这样做呢?
我又去问了老师,老师语重心长地说:“只要天天教书都开开心心,孩子们不吵也不闹,我就很满足了。”
回到家,我去问妈妈,“妈妈你的幸福是什么呀?”“幸福就是遥遥能健康快乐地成长,长大有好事业,做个有用的.人!”从她的神情中,我能看出她盼着幸福的到来。而爸爸却说:“只要每天能睡到自然醒,我就很开心了。”
说来说去,其实,什么是幸福?并没有准确的答案,只要你乐观地对待每一天,那么,做什么都是幸福的。
什么幸福作文 篇6
幸福是什么?这个问题困扰着很多人。有人说,有房有车就是幸福;有人说,吃喝玩乐就是幸福……可一旦拥有了这一切,却又会觉得茫然。而更多的人,却是整天的怨天尤人,抱怨这抱怨那,哀叹自己的不幸,甚至于“吃肉骂娘”。正所谓,身在“福中不知福”。其实,幸福一直在我们身边,而且一直在陪伴着我们,只不过是我们一直缺少一双发现幸福的眼睛。——题记
小时候听爷爷说过,每个人都有自己的幸福。不论你出身贵贱,不论你是穷是富;也不论你是老是少、是美还是丑,都有着各自的'幸福。
可曾记得,在我们开始牙牙学语时,爸爸妈妈就会在你的耳边唠唠叨叨,没完没了地嘱咐着要注意这个注意那个。而我们却往往是一意孤行,我行我素,常常把他们的话当作耳旁风。当有一天,我们由于不听他们的话而铸下了大错时,在那一刻,才体会到爸爸妈妈的那些叮嘱是多么重要。有亲人在你的耳边不断地叮嘱、提醒,就是幸福。
当每天清晨你还在梦乡里熟睡时,爸爸妈妈仰或爷爷奶奶就已经为你准备好了丰盛的早餐,然后在你的耳边轻轻的呼唤你起床;当你受到了委屈,有人给以你安慰;当你遇上困难、在学习上碰到难题,有人无私的为你排忧解难时;亲人、老师和朋友的帮助和关爱,就是辛福。
当你身边有人需要帮助的时候,你能够挺身而出,及时地施以援手。有时候对你来说,这种帮助甚至只不过是“举手之劳”。而别人快乐,自己也同样在享受着快乐。乐于助人、施人以爱,也是幸福。
在我们渐渐长大的时候,回忆小时候的糗事趣事,童年的幼稚与天真,常常会让你忍俊不禁。如果把这些往事说出来给大家听,让大家一起分享这些快乐时光。要是故技重施,把小时候做过的糗事趣事再复述一遍,更是其乐无穷。回忆往事,同样是幸福。
幸福要靠发现,要靠品味,要靠感悟,更需要我们去珍惜、去把握,让我们行动起来吧,努力把握住属于自己的幸福吧。
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