感到幸福的作文

时间:2024-07-28 14:47:25 话题作文 我要投稿

精选感到幸福的作文4篇

  在日常学习、工作或生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编为大家收集的感到幸福的作文4篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

精选感到幸福的作文4篇

感到幸福的作文 篇1

  也许幸福不是优越的物质条件带给人们的满足感和高兴;更不是去评价别人的生活的关键词。那么幸福,它,又是什么呢?幸福的含义,在每个人看来都是不相同的。对于我来说,幸福,在生活中的每个角落,只要你有一颗细腻的心,就能随时感受到幸福的存在。幸福并不是追求,它是一种满足。当你羡慕别人幸福的时候,不如回头看看有多少人仰望着你,羡慕着你。也许幸福就是拥有一个健康的身体,有几个值得信赖的朋友,有一颗会感恩的心,一个和睦安乐的家庭和一个充满希望与快乐的明天。

  小时候我的身体特别不好,病毒和细菌总会侵占我的身体,每天就在门诊和家这么两点一线里活动。感冒发烧的感觉当然不好,没有一点精神,脑子还昏沉沉的,即使如此,我的妈妈也会想尽一切办法让我开心,逗我笑,每次打完针回家,都会吃到丰盛的`晚餐,一家人有说有笑,这就是幸福的样子吧。

  现在的我身体还不错,每天早晨醒来,都会有一个大大的拥抱和妈妈做的早餐,虽然有时候味道没有那么可口,但是我一定会捧捧场,把饭全部吃完,并且给一个大大的赞,示意妈妈做的很好吃。也许幸福就是平凡的生活吧,不需要过多的点缀。陪伴、关心和尊重,这些才是让我感受到幸福的存在。现在的我还穿着姥姥为我量身定制的棉裤,每年一条。虽然姥姥的眼睛不好,但是总会担心我穿的不暖和,像她一样老寒腿,不管妈妈怎么劝说,都要给我缝制。就这样温暖充溢着我的整个寒冬。有温暖,有幸福,更有那份关怀和爱。

  幸福不过如此吧!我的爸爸、妈妈也会尊重我的选择,拉丁舞就是我小时候的第一个选择,在我想放弃,嫌太累的时候,他们也都会说:既然是自己的选择,就要坚持下去。给我动力,给我加油,每次出去打比赛都会做我最忠实的粉丝,鼓励我,让我充满自信。这就是幸福的模样,不需要优越的物质条件。幸福如衣,冷暖自知。

  有时候幸福之门会关闭,但是另一扇温暖之窗就会打开。我们经常太多盯着关闭的门,而对开启的窗却视而无睹,所以说幸福并不是拥有得多,而是奢求的少。我在一个和谐、温暖、幸福的环境里长大。我拥有一双幸福的眼睛去看那温暖的太阳,朋友的欢笑,以及手中的一杯热奶茶。所以说幸福是一花开在心底的花,请让它尽情的绽放吧!

感到幸福的作文 篇2

  人有很多情感:痛苦、开心、思念、敬佩、悲伤、幸福……那一次,我就感受到了妈妈对我的关心,尝到了幸福的滋味。

  那是寒假里的一天,气温骤然下降,我答应了一个同学去她家玩。起床后发现已经9点多了,随手拿了件薄些的衣服就穿上了。洗漱后,飞快的跑向餐桌坐那就狼吞虎咽的吃起来。妈妈见我这狼狈样便问:“吃这么快,这是准备干嘛去?”“我和我同学约好了今天去她家玩。”我边吃边回答道。吃完我回房间收拾好东西就出门了,刚走出家门就听到妈妈喊道:“等我一下,别着急走。”我回头一看,妈妈已经转身走进屋了。

  10秒,20秒,30秒……眨眼一分钟过去了,妈妈还没出来,我有些不耐烦了。对妈妈喊道:“妈妈,什么事啊?我还急着去我同学家呢。”“马上就来了,别着急。”妈妈急着回答道。当我转身准备进屋找妈妈时,妈妈拿了一件厚的.衣服风风火火的从屋里冲了出来说道:“这么长时间不穿都忘了放哪了,这不,才刚刚给你找到,快点回屋把它换上吧!外面天气太冷,你身上这件太薄了。”“哦。”我乖乖的回屋把衣服换上了。顿时感觉好幸福啊!原来妈妈是怕我冻着,可我竟然还嫌妈妈耽误时间。虽然这是一件很平常、很普通的事,但被妈妈这样关心着,我感到很幸福!

  这件事虽然发生在寒风刺骨的冬日,但一想起来,就有一股暖流涌在我的心间。

感到幸福的作文 篇3

  妻子今天下班后,把朋友家的孩子带到家里玩,她叫安静怡,上四年级,乖巧活泼,快人快语,很是讨人喜爱。

  在吃饭时,我就问她,你最喜欢哪位教师?她不假思索地说:“我们的数学老师杨安娜老师”,“你为什么喜欢呢?”“她有时不给我们布置家庭作业,还有,就是我们没有做完作业,她不批评我们,只是让我们补完”。“还有,我们杨老师在讲课时,经常对我们微笑,我们感到很亲切,就像妈妈,即使我们犯错了,她也不对我们发脾气”。从孩子的语气和神态中,能够感受到她对杨老师的喜爱之情。小女孩吃完饭,就和我的孩子去玩电脑了。小女孩的话引起了我的思索。

  我们的学生是多么知足呀!我们的学生又是多么淳朴可爱呀!我们偶尔的不布置作业,我们对他们的宽容,我们无意识的微笑,我们不对他们发脾气,竟成了他们喜欢我们的理由!而这些,不正是我们应该做到的么?而这些有时竟成了孩子们的奢望,确实应引起我们的思索。

  我曾看到这样一则故事:约翰·麦克劳德是英国当代著名的解剖学家,曾获得过诺贝尔奖,而他之所以有这样大的成就,在很大程度上得益于校长给于他的“聪明”惩罚。约翰·麦克劳德读小学时,他对所有的动物内脏特别好奇,他很想看一下狗的内脏是怎样的。在这种强烈愿望的驱使下,他偷偷地将校长的宠物——一只可爱的小哈巴狗给杀了,把狗的内脏看了个清清楚楚。校长得知此事后气得七窍生烟,他决定惩罚这个“无法无天”的学生,出人意料的是校长既没有批评这名学生,也没有开除他,而是罚他画一幅人体骨骼和人体血液循环图。约翰·麦克劳德被这个饱含理解、宽容和善待心怀的'“惩罚”所深深打动。从此以后,他发奋钻研解剖学,终于发现胰岛素在治疗糖尿病中的作用而走上了诺贝尔奖的领奖台,成为举世闻名的医学科学巨匠。

  犯错误是孩子的天性,犯错误是孩子的权利,校园就是孩子犯错误的地方,孩子犯了错误就连上帝也会宽恕的,即便如此,许多老师面对学生的错误,不能用一种宽容的心态去思量,去寻求最佳的解决策略,而是实施一种纯粹的惩罚,是学生不敢再犯,这只会使学生幼稚的心灵受到难以承受的伤害,蒙上一层阴影。老师这时你是否意识到,你对他的惩罚即使在成功,也只能是彻底的失败,因为你在学生的心中已深深地种下让学生“讨厌”的种子,亲其师,才能信其道,学生不亲近你,怎么能信服你的“道”呢?因此我们教育那些有过失或调皮学生时,一定要理智、冷静,既要严格要求,又要不伤学生自尊,只有理解和尊重学生,做学生的良师益友,才会成为一个学生喜欢的教师,才会有高效的教育,这是教育成功的真谛。

  从某种程度上说教育就是对人的品性的浸染,我们的使命是培养未来具有幸福感的合格公民,因此在实施教育时要时刻把学生当做“人”去看待,“因为你是教师,你今天播下什么样的种子,明天就会开什么花,结什么样的果。”这句话应时刻在我们的耳边回响。

感到幸福的作文 篇4

  人生的乐事各种各样,一生的幸福万万千千,我为生在这样的家乡而感到幸福和自豪。

  我的家乡物产丰富,山清水秀,景色优美。闻名方圆百里的堵河,弯弯曲曲,溪水长流,宛如一条明如玻璃的带子。水清,清得可以看到河底的沙石和快活游动的小鱼;水绿,绿的像一块无瑕的翡翠。深而开阔的河面,荡着许多划动着的捕鱼小船。河滩,一块一块碧绿的草坪,是放牛郎的场所,也是我们玩童的乐园,早晨在那里读书,晚上在那里游戏。山,你连着我,我拥抱着你,环成巨人的臂膊又紧紧抱着我的家乡,山,一年四季常绿不衰——松柏漫山遍野。

  春天,山上有盛开的杜鹃花,山下的'田头地边黄花苗星罗棋布;秋天,枫叶在松柏间竞相吐色,红似火焰。秋菊四野,黄色似金,白色似玉。

  春天,菜花金黄,蜂蝶飞舞,一股菜油的香味飘进了千家万户,飘到四面八方。夏天,麦浪滚滚,馍馍的香气在家乡的上空飘来飘去。秋天是收获的旺季,山上的苹果熟了,桔子黄了,柿子红了;山下的南瓜黄了,冬瓜白了,稻谷弯下了腰,玉米棒儿更粗、更硬。

  家乡的山好水好人更好。谁家有红事个个去恭贺,谁家有白事人人去安慰。每逢过节过年热闹非凡,走门串户相互道喜祝贺。如果外乡人来了,你说歇凉,他们会甜笑着为你搬凳挪椅;如果你要喝水,他们会送你一碗清凉的薄荷茶,我们家乡还有一个特点:吃起饭来左邻右舍喜欢串门,你端着碗到我家,我端着碗到你家,你吃我的菜,我吃你的饭。一到天热的夏夜三人一伙,五人一群,你讲故事,他讲笑话。说呀,笑呀,笑到凉风吹来,个个恋恋不舍地回家。

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